高中生物基本知识点汇总
高中生物高考知识点总结大全

高中生物高考知识点总结大全一、细胞的分子与结构基础1. 细胞的概念:生命活动的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞的结构与功能:- 细胞膜:主要由磷脂双层和蛋白质组成,具有选择性通透性。
- 细胞核:包含DNA,是遗传信息的存储和管理中心。
- 细胞质:包含细胞器和细胞液,是细胞内各种生化反应的场所。
- 细胞器:如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等,各有特定功能。
3. 蛋白质的结构与功能:由氨基酸组成,分为一级、二级、三级和四级结构,是生命活动的主要承担者。
4. 核酸的结构与功能:包括DNA和RNA,是遗传信息的载体。
二、生物的新陈代谢1. 糖类、脂类、蛋白质的代谢:- 糖类代谢:包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。
- 脂类代谢:涉及脂肪酸的合成与分解。
- 蛋白质代谢:包括氨基酸的合成、分解和转化。
2. 细胞呼吸:包括有氧呼吸和无氧呼吸,是能量获取的主要途径。
3. 光合作用:植物、藻类和某些细菌通过叶绿体将光能转化为化学能。
三、遗传与进化1. 遗传的分子基础:DNA的复制、转录和翻译过程。
2. 基因的结构与功能:基因是遗传信息的基本单位,包括编码区和非编码区。
3. 基因突变与修复:突变是遗传多样性的来源,细胞具有修复机制以维持基因稳定性。
4. 遗传规律:孟德尔遗传定律,包括分离定律和自由组合定律。
5. 基因工程:通过生物技术手段对生物体的基因进行改造。
6. 进化论:物种的起源与演化,自然选择是进化的主要驱动力。
四、生物的生长发育与繁殖1. 生物体的生长发育:从受精卵到成体的发育过程,包括细胞分裂、分化和组织形成。
2. 植物的生长发育:包括种子萌发、植株生长、开花结果等。
3. 动物的繁殖:包括有性生殖和无性生殖,以及生殖细胞的形成过程。
4. 人类生殖与发育:生殖系统的结构与功能,胚胎发育过程。
五、生态环境与人体健康1. 生态系统的结构与功能:包括生态系统的组成、能量流动和物质循环。
2. 人口与环境:人口增长对资源和环境的影响。
高中生物详细知识点大总结

高中生物详细知识点大总结一、细胞结构与功能1. 细胞概述:细胞是生命的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞膜:由磷脂双层构成,具有选择性通透性,控制物质进出。
3. 细胞质:包含细胞器和细胞液,是细胞内进行代谢活动的场所。
4. 细胞核:包含DNA,是遗传信息的存储和管理中心。
5. 核糖体:无膜结构,负责蛋白质的合成。
6. 内质网:分为粗面和光面,分别与核糖体结合进行蛋白质合成和脂质合成。
7. 高尔基体:对蛋白质进行加工、修饰和运输。
8. 线粒体:细胞的能量工厂,进行有氧呼吸。
9. 叶绿体:植物细胞特有,进行光合作用。
10. 溶酶体:含有酶,能分解细胞内的废弃物和外来物质。
11. 细胞骨架:由微丝、中间丝和微管组成,维持细胞形态和运动。
二、遗传与进化1. DNA结构与复制:DNA双螺旋结构,半保留复制。
2. RNA转录:DNA转录成mRNA、tRNA和rRNA。
3. 蛋白质翻译:mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。
4. 基因突变:DNA序列变化,可遗传或非遗传。
5. 遗传规律:孟德尔遗传定律,包括分离定律和自由组合定律。
6. 染色体与遗传:染色体的结构、数目和遗传变异。
7. 进化论:物种的起源与演化,自然选择和适者生存。
三、生物多样性与分类1. 生物分类原则:基于形态结构和生理功能进行分类。
2. 域、界、门、纲、目、科、属、种的分类等级。
3. 原核生物:细菌和古菌。
4. 真核生物:植物、动物、真菌和原生生物。
5. 生物多样性的意义:生态系统的稳定性和人类生存环境。
四、生态与环境1. 生态系统:生物群落与非生物环境相互作用的系统。
2. 食物链与食物网:能量流动和物质循环的途径。
3. 物种多样性:生态系统中物种丰富度和均匀度。
4. 生态位:物种在生态系统中的角色和地位。
5. 群落演替:群落结构随时间的变化过程。
6. 人类活动与生态环境:污染、破坏和保护。
五、人体生理与健康1. 呼吸系统:气体交换和呼吸调节。
高中生物知识点总结高考必考

高中生物知识点总结高考必考一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位,具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜主要由磷脂双层和蛋白质组成,具有选择性通透性。
3. 细胞核包含DNA,是遗传信息的存储和管理中心。
4. 细胞质内有多种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等,各自承担不同的生物功能。
二、生物的遗传与进化1. DNA是主要的遗传物质,通过复制和转录过程传递遗传信息。
2. 基因是DNA上具有特定遗传效应的片段,控制生物体的性状。
3. 遗传规律包括孟德尔的分离定律和自由组合定律。
4. 进化论解释了生物种类的多样性和物种的起源,自然选择是进化的主要驱动力。
三、生物的新陈代谢1. 新陈代谢包括合成代谢和分解代谢,是生物体维持生命活动的基本过程。
2. 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。
3. 呼吸作用是生物体释放能量的过程,包括有氧和无氧呼吸。
4. 生物体内的酶是新陈代谢的催化剂,具有高效性和专一性。
四、生态环境与人体健康1. 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的统一整体。
2. 环境因素对生物的生长、发育和分布有着重要影响。
3. 人体健康与营养、生活习惯和环境因素密切相关。
4. 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。
五、人体生理与健康1. 人体生理功能包括呼吸、循环、消化、排泄等系统的工作。
2. 免疫系统是人体抵御外来病原体的重要防线。
3. 心理健康同样重要,包括情绪管理、压力应对等方面。
4. 良好的生活习惯和适度的运动对维持身体健康至关重要。
六、植物生长发育与繁殖1. 植物生长发育包括萌发、生长、开花和结果等阶段。
2. 植物的光周期对开花有重要影响。
3. 植物通过有性生殖和无性生殖两种方式繁殖。
4. 植物激素如生长素、赤霉素等调节生长发育过程。
七、现代生物技术1. 基因工程是通过分子生物学技术对生物基因进行改造的技术。
2. 克隆技术可以实现生物体细胞或个体的无性繁殖。
高中生物知识点总结(全)

高中生物知识点总结必修一第1讲 走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式:寄生在活细胞 病毒 分类:DNA 病毒、RNA 病毒遗传物质:或只是DNA ,或只是RNA (一种病毒只含一种核酸) 2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动。
二、 生命系统的结构层次细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统。
三、比较原核细胞和真核细胞蓝藻细胞中无叶绿体,但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。
原核和真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核;两类细胞共有的细胞器是核糖体。
四、细胞学说的建立(1)细胞学说的建立过程(连线)(2)基本内容①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
(3)意义:揭示了细胞统一性和生物体结构统一性;揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。
四、高倍显微镜的使用1、重要结构光学结构:镜头目镜——长,放大倍数小物镜——长,放大倍数大反光镜平面——调暗视野凹面——调亮视野机械结构:准焦螺旋——使镜筒上升或下降(有粗、细之分)转换器——更换物镜光圈——调节视野亮度(有大、小之分)2、步骤:取镜安放对光放置装片使镜筒下降使镜筒上升低倍镜下调清晰,并移动物像到视野中央转动转换器,换上高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰注意事项:(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,侧面观察物镜与装片的距离;(2)首先用低倍镜观察,找到要放大观察的物像,将物像移到视野中央(粗准焦螺旋不动),然后换上高倍物镜;(3) 换上高倍物镜后,“不准动粗”。
高中生物知识点总结

高中生物知识点总结高中生物是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,它涵盖了从细胞到生态系统的多个层次和领域。
为了帮助同学们更好地掌握高中生物知识,以下是对高中生物知识点的详细总结。
一、细胞的分子组成1、组成细胞的元素细胞中常见的化学元素约有 20 多种,分为大量元素和微量元素。
大量元素包括 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。
2、组成细胞的化合物细胞中的化合物包括无机化合物和有机化合物。
无机化合物有水和无机盐;有机化合物有糖类、脂质、蛋白质和核酸。
(1)糖类糖类是主要的能源物质,分为单糖、二糖和多糖。
单糖如葡萄糖、果糖、半乳糖等,是不能水解的糖;二糖如蔗糖、麦芽糖、乳糖等,由两分子单糖脱水缩合而成;多糖如淀粉、纤维素、糖原等,是由多个葡萄糖分子连接而成的大分子。
(2)脂质脂质包括脂肪、磷脂和固醇。
脂肪是良好的储能物质;磷脂是构成生物膜的重要成分;固醇包括胆固醇、性激素和维生素 D 等,具有不同的生理功能。
(3)蛋白质蛋白质是生命活动的主要承担者,其基本组成单位是氨基酸。
氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,多肽链经过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。
蛋白质的结构多样性决定了其功能多样性,如催化、运输、免疫、调节等。
(4)核酸核酸是细胞内携带遗传信息的物质,分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
DNA 是绝大多数生物的遗传物质,RNA 在某些病毒中作为遗传物质。
二、细胞的结构1、细胞的基本结构细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞膜具有将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能;细胞质包括细胞质基质和细胞器,细胞器有线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、核糖体和中心体等;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
2、细胞膜的结构和功能细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性。
细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,此外还有少量的糖类。
高中生物全部知识点汇总

高中生物全部知识点汇总高中生物课程涵盖了生物学的多个领域,包括细胞生物学、遗传学、进化论、生态学等。
以下是高中生物知识点的汇总:1. 细胞结构与功能- 细胞是生命的基本单位。
- 原核细胞与真核细胞的区别。
- 细胞器的类型及其功能:线粒体、核糖体、内质网、高尔基体等。
2. 遗传的分子基础- DNA的结构和复制机制。
- RNA的类型和功能:mRNA、tRNA、rRNA。
- 基因表达的调控。
3. 遗传规律- 孟德尔遗传定律:分离定律和独立分配定律。
- 连锁与重组。
4. 生物的进化- 物种的概念和物种形成的过程。
- 进化的证据:化石记录、比较解剖学、分子生物学证据。
- 自然选择和进化机制。
5. 生物多样性与分类- 生物分类的等级:界、门、纲、目、科、属、种。
- 生物多样性的概念和保护。
6. 植物学- 植物的结构和功能:根、茎、叶、花、果实、种子。
- 植物的生殖和生命周期。
7. 动物学- 动物的分类和主要特征。
- 动物的生殖和生命周期。
8. 生态学基础- 生态系统的组成:生物群落和非生物环境。
- 能量流动和物质循环。
- 生态平衡和人类活动对生态系统的影响。
9. 人体生理学- 人体的主要系统:循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等。
- 内分泌系统和免疫系统的功能。
10. 生物技术- 基因工程、克隆技术、生物制药等现代生物技术的原理和应用。
11. 生物伦理- 生物技术应用中的伦理问题和法规。
12. 实验技能- 显微镜的使用。
- 基本的生物实验操作:染色、制片、观察等。
这些知识点构成了高中生物课程的核心内容,为学生提供了生物学的基础知识和理解自然界的框架。
在学习过程中,理解每个概念的原理和它们之间的联系是非常重要的。
最新高中生物知识点汇总

最新高中生物知识点汇总细胞的结构和功能:细胞是生物体的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
原核细胞如细菌,没有核膜包围的细胞核,而真核细胞如动植物细胞,有明确的细胞核。
细胞膜控制物质进出,细胞质中包含多种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等,各自承担不同的生理功能。
遗传与进化:遗传是生物体将特征传递给后代的过程,主要通过DNA复制实现。
基因突变、基因重组和自然选择是生物进化的主要机制。
基因突变可以产生新的遗传变异,基因重组在有性生殖过程中发生,自然选择则使得适应环境的个体更有可能生存并繁衍后代。
植物的生长发育:植物通过细胞分裂和分化来生长,包括根、茎、叶等器官的形成。
植物的生长受多种激素的调控,如生长素、赤霉素等。
植物的生殖过程包括开花、授粉和结实。
动物的生长发育:动物的生长发育包括胚胎发育和出生后的生长发育。
动物的生殖方式有卵生、胎生等,生殖细胞通过减数分裂产生。
生态系统与生态平衡:生态系统是由生物群落和其环境相互作用形成的统一整体。
生态系统中的能量流动和物质循环是维持生态平衡的关键。
生物多样性对于生态系统的健康和稳定至关重要。
生物技术与基因工程:生物技术是利用生物体系、生物体或其衍生物来生产产品或提供服务的技术。
基因工程是生物技术的一个重要分支,通过改变生物体的基因组成来获得期望的性状或产品。
人体生理学:人体生理学研究人体各系统的正常功能和相互作用。
包括循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统和内分泌系统等。
免疫学基础:免疫系统是人体抵御病原体和其他外来物质的防御系统。
免疫系统包括先天免疫和适应性免疫,通过识别和清除外来抗原来保护机体。
分子生物学:分子生物学研究生物分子的结构、功能和相互作用。
DNA、RNA和蛋白质是分子生物学研究的主要对象。
基因表达调控、蛋白质合成和细胞信号传导是分子生物学的核心内容。
神经生物学:神经生物学研究神经系统的结构和功能,包括神经元的信号传递、神经网络的形成和大脑的高级功能。
高中生物总知识点总结大全

高中生物总知识点总结大全一、细胞结构与功能1. 细胞概述:细胞是生命的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞膜:具有选择性通透性,控制物质进出。
3. 细胞质:包含细胞器和细胞液。
4. 细胞核:储存和传递遗传信息。
5. 细胞器:- 线粒体:能量转换器,进行有氧呼吸。
- 叶绿体:光合作用的场所。
- 内质网:蛋白质合成和加工。
- 高尔基体:对蛋白质进行后期加工和分泌。
- 溶酶体:含有酶,分解废物和有害物质。
- 微丝和微管:维持细胞形态和运输物质。
- 核糖体:蛋白质合成的场所。
二、遗传与进化1. DNA结构与复制:DNA双螺旋结构,半保留复制。
2. RNA与蛋白质合成:转录和翻译过程。
3. 基因的表达调控:包括启动子、增强子、消弱子等调控元件。
4. 遗传变异:基因突变、染色体变异和基因重组。
5. 进化论:物种起源,自然选择和进化机制。
6. 生物多样性:物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
三、生物代谢1. 糖类代谢:糖酵解、柠檬酸循环和氧化磷酸化。
2. 脂质代谢:脂肪酸的合成与分解。
3. 蛋白质代谢:氨基酸的吸收、转化和排泄。
4. 核酸代谢:DNA复制、RNA合成和修复。
5. 代谢调控:细胞内外信号对代谢途径的调控。
四、植物生理1. 光合作用:光反应和暗反应过程。
2. 植物激素:生长素、赤霉素、细胞分裂素等。
3. 植物生长发育:萌发、生长、开花和结果。
4. 植物逆境生理:抗旱、抗盐碱和抗低温等。
五、动物生理1. 神经生理:神经元结构、传导和反射。
2. 肌肉生理:骨骼肌、心肌和平滑肌。
3. 循环系统:心脏结构和血液循环。
4. 呼吸系统:肺的结构和气体交换。
5. 消化系统:食物消化、吸收和排泄。
6. 内分泌系统:激素的分泌和作用。
7. 免疫系统:非特异性免疫和特异性免疫。
六、生态与环境1. 个体生态:生态位、生态适应和行为生态。
2. 种群生态:种群结构、动态和种群遗传。
3. 群落生态:群落结构、种类多样性和群落演替。
高中生物知识点总结超详细

高中生物知识点总结超详细一、细胞的结构与功能1. 细胞概述- 细胞是生命的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
- 原核细胞包括细菌和古菌,真核细胞包括动植物细胞。
2. 细胞膜- 由磷脂双层构成,具有选择性通透性。
- 蛋白质通道和载体负责物质的进出。
3. 细胞器- 核糖体:蛋白质合成场所。
- 内质网:蛋白质和脂质的合成。
- 高尔基体:蛋白质加工、修饰和分泌。
- 线粒体:能量代谢中心。
- 叶绿体:光合作用场所(仅植物细胞)。
- 溶酶体:含有酶,负责分解废物和细胞内物质。
- 细胞核:包含DNA,是遗传信息的中心。
4. 细胞周期与分裂- 细胞周期包括间期和有丝分裂期。
- 有丝分裂确保遗传信息准确复制和分配。
- 减数分裂产生具有一半染色体数目的生殖细胞。
二、遗传与进化1. 遗传基础- DNA的结构和复制。
- RNA的转录和翻译。
- 遗传密码和氨基酸的对应关系。
2. 基因与表现型- 基因是遗传的基本单位。
- 等位基因和基因型。
- 表现型是基因型与环境共同作用的结果。
3. 遗传规律- 孟德尔的遗传实验和定律(分离定律和自由组合定律)。
- 连锁与重组。
- 性别遗传和性染色体。
4. 进化论- 物种的共同起源。
- 自然选择和适者生存。
- 遗传变异与进化的关系。
三、生态与环境1. 生态系统- 生态系统的结构和功能。
- 食物链和食物网。
- 能量流动和物质循环。
2. 群落生态- 物种多样性和群落稳定性。
- 竞争、捕食和共生关系。
3. 环境因素- 非生物因素(光、温度、水、土壤等)。
- 生物因素(种间关系)。
4. 人类活动与环境- 污染和生态破坏。
- 可持续发展和生态保护。
四、人体生理与健康1. 人体系统- 循环系统:心脏、血管和血液循环。
- 呼吸系统:肺和气体交换。
- 消化系统:食物的摄入、消化和吸收。
- 排泄系统:废物的排除。
- 神经系统:信息传递和处理。
- 内分泌系统:激素的调节作用。
2. 健康与疾病- 疾病的概念和分类。
生物高中全面知识点总结

生物高中全面知识点总结一、细胞结构1. 细胞的基本结构细胞是生命的基本单位,它由细胞膜、细胞质、细胞核等部分组成。
细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、内质网、高尔基体等。
细胞膜是细胞的边界,控制物质的进出;细胞核含有遗传物质DNA,是细胞的控制中心;线粒体是细胞中进行能量合成的重要器官;内质网是蛋白质的合成和运输的场所;高尔基体是分泌物质的地方。
2. 细胞的功能细胞的功能包括新陈代谢、生长、分裂和分化等。
新陈代谢是细胞中进行物质代谢的过程,包括合成代谢和分解代谢。
生长是细胞增加体积和增加数量的过程,分裂是细胞繁殖的过程,分化是细胞从未特化为特化的过程。
3. 细胞的有丝分裂和减数分裂细胞的有丝分裂是细胞的增殖方式,经过一系列的步骤,细胞最终分裂成两个细胞。
减数分裂是生殖细胞进行的分裂,通过两次分裂,一个母细胞最终分裂成四个子细胞。
4. 细胞的运输细胞内的物质需要进行运输,包括物质的进出、蛋白质的合成和运输等。
细胞通过扩散、渗透、主动运输、被动运输等方式进行物质的运输。
5. 细胞的生命周期细胞的生命周期包括有丝分裂期、间期和分裂期。
有丝分裂期包括前期、中期和后期,间期包括G1期、S期和G2期。
生命周期的不同阶段对细胞有不同的生理功能。
二、遗传学1. 遗传物质的基本单位遗传物质的基本单位是DNA,DNA是由四种碱基(A、T、C、G)构成的双螺旋结构,它编码了生物体内的遗传信息。
2. 遗传信息的表达遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程。
转录是将DNA中的编码信息转录成RNA,而翻译是将RNA中的编码信息翻译成蛋白质。
3. 遗传信息的传递遗传信息的传递是通过遗传物质DNA进行的,从一个细胞传递到另一个细胞,或者从一个生物体传递到另一个生物体。
4. 遗传信息的变异遗传信息会出现变异,包括基因突变、基因重组等,这些变异会导致生物体的遗传信息发生改变。
5. 遗传信息的调控遗传信息的表达和传递需要进行调控,包括转录调控、翻译调控、基因表达调控等。
高中生物必考知识点总结

一、细胞的分子组成1. 蛋白质组成元素:C、H、O、N 等。
基本单位:氨基酸,约 20 种。
结构特点:具有多样性,原因包括氨基酸的种类、数目、排列顺序不同以及多肽链的空间结构不同。
功能:结构蛋白、催化、运输、免疫、调节等。
2. 核酸分类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
组成元素:C、H、O、N、P。
DNA 结构:双螺旋结构,基本单位是脱氧核苷酸。
RNA 类型:mRNA、tRNA、rRNA。
3. 糖类分类:单糖(如葡萄糖、果糖、半乳糖)、二糖(如蔗糖、麦芽糖、乳糖)、多糖(如淀粉、纤维素、糖原)。
功能:主要能源物质。
4. 脂质分类:脂肪(储能物质)、磷脂(构成生物膜的重要成分)、固醇(包括胆固醇、性激素、维生素 D 等)。
二、细胞的结构和功能1. 细胞膜成分:脂质、蛋白质和少量糖类。
功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
2. 细胞质细胞质基质:新陈代谢的主要场所。
细胞器:线粒体(有氧呼吸的主要场所)、叶绿体(光合作用的场所)、内质网(蛋白质合成和加工、脂质合成的“车间”)、高尔基体(对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装)、溶酶体(“消化车间”)、液泡(调节细胞内的环境)、核糖体(蛋白质的合成场所)、中心体(与有丝分裂有关)。
3. 细胞核结构:核膜、核仁、染色质。
功能:是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
三、细胞的物质输入和输出1. 渗透作用条件:具有半透膜;半透膜两侧溶液具有浓度差。
2. 物质跨膜运输的方式被动运输:包括自由扩散(如水、气体、脂溶性物质)和协助扩散(需要载体蛋白协助)。
主动运输:需要载体蛋白和能量,逆浓度梯度运输。
四、细胞的能量供应和利用1. 酶本质:多数是蛋白质,少数是 RNA。
特性:高效性、专一性、作用条件温和。
2. ATP结构简式:A P~P~P。
功能:直接能源物质。
3. 细胞呼吸有氧呼吸:三个阶段,场所分别是细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜。
高中生物知识点总结(合集6篇)

高中生物知识点总结第1篇第一节基因指导蛋白质的合成1转录定义:在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。
场所:细胞核模板:DNA的一条链信息的传递方向:DNA-mRNA原料:含A、U、C、G的4种核糖核苷酸产物:mRNA2翻译定义:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质,这一过程叫做翻译。
场所:核糖体条件:ATP、酶、原料(AA)、模板(mRNA)搬运工:转运RNA(tRNA)信息传递方向:mRNA-蛋白质密码子:mRNA上3个相邻的`碱基决定1个氨基酸,每3个这样的碱基又称为1个密码子. 翻译位点:一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点。
(一种tRNA携带相应的氨基酸进入相应的位点).3、RNA的类型信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA)4、RNA与DNA的不同点是:五碳糖是核糖而不是脱氧核糖,碱基组成中有碱基U(尿嘧啶)而没有T(胸腺嘧啶);从结构上看,RNA一般是单链,而且比DNA短。
每种tRNA只能转运并识别 1 种氨基酸,其一端是携带氨基酸的部位,另一端有3个碱基,称为反密码子。
tRNA种类为:61种5基因控制蛋白质的合成时:基因的碱基数:mRNA上的碱基数:氨基酸数=6:3:1 第二节基因对性状的控制1、中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。
但是,遗传信息不能从蛋白质流向蛋白质,也不能从蛋白质流向DNA或RNA。
近些年还发现有遗传信息从RNA到R NA(即RNA的自我复制)也可以从RNA流向DNA(即逆转录)。
2、基因、蛋白质与性状的关系:(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,如白化病等。
(2)基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,如镰刀型细胞贫血等。
基因与基因;基因与基因产物;与环境之间多种因素存在复杂的相互作用,共同地精细的调控生物体的性状。
高中生物必修知识点总结大全

高中生物必修知识点总结大全一、细胞的基本概念与结构1. 细胞是生命的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞具有细胞膜,负责物质的进出和细胞的保护。
3. 细胞核是真核细胞的控制中心,含有DNA,负责遗传信息的传递。
4. 细胞质包含线粒体和内质网等细胞器,是细胞内进行代谢活动的场所。
5. 细胞通过分裂进行增殖,包括有丝分裂和减数分裂。
二、遗传与进化1. DNA是遗传物质,通过双螺旋结构存储遗传信息。
2. 基因是DNA上的特定片段,控制生物体的性状。
3. 遗传信息通过转录和翻译过程指导蛋白质的合成。
4. 基因突变是生物进化的原材料,可导致种群的遗传多样性。
5. 自然选择作用于生物种群,使适应环境的个体更易繁衍后代。
三、生物分子1. 蛋白质是生物体内重要的大分子,由氨基酸组成。
2. 糖类是生物体的能量来源,由单糖组成。
3. 脂质包括脂肪、磷脂和固醇,是细胞膜的主要成分。
4. 核酸包括DNA和RNA,负责遗传信息的存储和传递。
四、生态与环境1. 生态系统是由生物群落和无机环境相互作用形成的统一整体。
2. 食物链和食物网描述了生物之间的能量流动和物质循环。
3. 物种多样性是生态系统稳定性的重要指标。
4. 人类活动对生态环境产生影响,包括污染、破坏栖息地等。
五、人体生理与健康1. 呼吸系统负责氧气的摄入和二氧化碳的排出。
2. 循环系统包括心脏、血管和血液,负责输送氧气和营养物质。
3. 消化系统负责食物的摄入、消化和吸收。
4. 内分泌系统通过激素调节生物体的生理活动。
5. 免疫系统保护生物体免受病原体的侵害。
六、植物生长发育1. 植物通过光合作用将光能转化为化学能。
2. 植物的生长受到多种激素的调控,如生长素、赤霉素等。
3. 植物的繁殖包括无性繁殖和有性繁殖。
4. 植物的适应性表现在其形态结构和生理功能上。
七、微生物与人类健康1. 细菌、真菌和病毒是微生物的主要类别。
2. 微生物在食品发酵、疾病治疗等方面具有重要作用。
高中生物知识点大全

高中生物知识点大全1. 细胞理论:所有生命现象都是由细胞组成和控制的。
2. 细胞结构:细胞由细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器组成。
3. 细胞膜:控制物质进出细胞的薄膜,由磷脂双层和蛋白质构成。
4. 细胞质:细胞膜与细胞核之间的物质区域,含有细胞器和细胞骨架。
5. 细胞核:控制细胞的生命活动,内含染色体和核仁。
6. 染色体:由DNA和蛋白质组成的遗传物质,携带遗传信息。
7. 核仁:合成RNA的地方,参与蛋白质的合成。
8. 细胞器:在细胞质内发挥特定功能的结构,如线粒体、内质网、高尔基体等。
9. 线粒体:参与细胞呼吸,产生能量。
10. 内质网:合成蛋白质、脂类和糖类,运输物质。
11. 高尔基体:修饰、包装和分泌蛋白质。
12. 溶酶体:分解各种细胞废物和外来物质。
13. 叶绿体:进行光合作用,合成有机物和氧气。
14. 核糖体:参与蛋白质的合成。
15. 遗传物质:DNA和RNA。
16. DNA:携带遗传信息,决定生物的特性和功能。
17. RNA:参与遗传信息的传递和蛋白质的合成。
18. 遗传变异:基因组发生的突变、基因重组和基因的多态性。
19. 细胞分裂:有丝分裂和无丝分裂。
20. 有丝分裂:包括前期、中期、后期和末期,形成两个细胞。
21. 无丝分裂:直接分裂成两个细胞,常见于原核生物。
22. 遗传:遗传物质的传递和表现。
23. 基因:控制个体特征的遗传单位。
24. 基因组:一个生物体内全部基因的集合。
25. 遗传的表现:显性性状和隐性性状。
26. 因子:决定某一性状的基因。
27. 基因型和表现型:基因型决定表现型。
28. 突变:基因发生突变导致的遗传物质变化。
29. 染色体异常:染色体数量或结构异常导致遗传病。
30. 遗传工程:利用基因技术改变生物的基因组。
31. 进化:物种形成、演化和多样化的过程。
32. 适应:生物在环境中的适应能力。
33. 自然选择:环境选择能够适应环境的个体进行繁殖。
34. 生态系统:生物与环境相互作用的系统。
高中生物知识点总结超全

高中生物知识点总结超全一、细胞的基本概念与结构1. 细胞是生命的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞膜:控制物质进出,具有选择透过性。
3. 细胞核:包含遗传物质DNA,是细胞的控制中心。
4. 细胞质:包含细胞器和细胞液。
5. 细胞器:如线粒体、内质网、高尔基体等,各自具有不同功能。
二、生物的遗传与进化1. DNA结构:双螺旋结构,由四种碱基对(A-T, C-G)组成。
2. RNA:包括mRNA、tRNA和rRNA,参与蛋白质的合成。
3. 蛋白质合成:转录和翻译过程。
4. 基因突变:基因序列的改变,可能导致生物体的性状变化。
5. 达尔文进化论:物种通过自然选择和适者生存进行进化。
三、生物的新陈代谢1. 光合作用:植物通过叶绿体将光能转化为化学能,合成有机物。
2. 呼吸作用:细胞通过氧化有机物质释放能量。
3. 酶:催化生物体内化学反应的生物大分子。
4. 代谢途径:如糖酵解、三羧酸循环、电子传递链等。
四、生物的生长发育与繁殖1. 细胞分裂:包括有丝分裂和减数分裂。
2. 有丝分裂:细胞核分裂,形成两个基因组完全相同的子细胞。
3. 减数分裂:生殖细胞分裂,形成四个基因组不同的子细胞。
4. 植物的生长发育:包括种子萌发、植株生长、开花结果等。
5. 动物的生长发育:从受精卵到成体的各个阶段。
五、生态环境与生物多样性1. 生态系统:由生物群落和无机环境相互作用形成的统一整体。
2. 食物链与食物网:描述生物之间的能量流动和物质循环。
3. 物种多样性:不同种类生物的多样性。
4. 遗传多样性:同一物种内不同个体间的遗传差异。
5. 生态位:物种在生态系统中的位置和角色。
六、人体与健康1. 人体结构:包括细胞、组织、器官和系统。
2. 免疫系统:保护身体免受病原体侵害。
3. 心血管系统:血液循环和氧气、营养物质的运输。
4. 呼吸系统:气体交换,包括肺的通气和组织的呼吸。
5. 健康生活方式:合理饮食、适量运动、良好睡眠和心理健康。
高中生物知识点总结大全高考必备

高中生物知识点总结大全高考必备(一)走近细胞。
1. 生命活动离不开细胞。
- 单细胞生物(如草履虫、变形虫等),单个细胞就能完成各种生命活动。
- 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
例如,以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异等。
2. 生命系统的结构层次。
- 细胞→组织→器官→系统(植物无系统层次)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
- 细胞是最基本的生命系统,生物圈是最大的生命系统。
3. 细胞的多样性和统一性。
- 原核细胞和真核细胞。
- 原核细胞没有以核膜为界的细胞核,其遗传物质集中的区域称为拟核。
原核生物包括细菌(如大肠杆菌)、蓝藻(如颤藻、念珠藻、发菜等)等。
- 真核细胞有以核膜为界的细胞核,真核生物包括动物、植物、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇等)等。
- 原核细胞和真核细胞共有的结构有细胞膜、细胞质(细胞质中有核糖体)、遗传物质DNA等。
- 细胞学说。
- 建立者:施莱登和施旺。
- 内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。
- 意义:揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
(二)组成细胞的分子。
1. 细胞中的元素和化合物。
- 元素。
- 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
- 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
- 基本元素:C、H、O、N。
- 最基本元素:C(因为碳链是生物大分子的基本骨架)。
- 化合物。
- 无机化合物:水(细胞中含量最多的化合物)和无机盐。
- 有机化合物:糖类、脂质、蛋白质、核酸等(细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质)。
2. 生命活动的主要承担者——蛋白质。
- 基本组成单位:氨基酸,约20种,结构通式为H_2N - CH(R)-COOH。
最全知识点详解高中生物

最全知识点详解高中生物高中生物是一门研究生命现象和生物活动规律的科学,它涵盖了从分子生物学到生态系统的多个层面。
以下是高中生物的知识点详解:1. 细胞生物学:- 细胞结构:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、内质网、高尔基体等。
- 细胞功能:细胞代谢、能量转换、物质转运、细胞分裂等。
- 细胞周期:间期、前期、中期、后期、末期。
2. 遗传学:- DNA结构:双螺旋结构、碱基配对、基因表达。
- 遗传规律:孟德尔遗传定律、连锁遗传、基因重组。
- 遗传变异:基因突变、染色体变异、基因工程。
3. 生物进化:- 进化理论:自然选择、物种形成、进化树。
- 进化证据:化石记录、比较解剖学、分子生物学证据。
4. 生物分类:- 五界分类系统:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界。
- 生物多样性:物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
5. 生物技术:- 基因工程:基因克隆、基因编辑、转基因技术。
- 细胞工程:细胞培养、细胞融合、干细胞技术。
- 生物制药:疫苗开发、抗体工程、基因治疗。
6. 生态学:- 生态系统:生态系统的结构和功能、能量流动、物质循环。
- 生物群落:群落结构、物种多样性、群落演替。
- 人类活动与生态系统:生态破坏、生物入侵、生态保护。
7. 生物化学:- 酶的作用:催化作用、酶的专一性、酶的抑制。
- 代谢途径:糖酵解、三羧酸循环、氧化磷酸化。
- 代谢调控:反馈抑制、酶活性调节、基因表达调控。
8. 分子生物学:- 基因表达:转录、翻译、后转录修饰。
- 蛋白质合成:氨基酸序列、蛋白质折叠、蛋白质功能。
- 信号传导:细胞信号、信号转导途径、细胞通讯。
9. 人体生理学:- 神经系统:神经传导、神经调节、大脑功能。
- 循环系统:心脏功能、血管系统、血液组成。
- 呼吸系统:肺功能、气体交换、呼吸调节。
10. 植物学与动物学:- 植物生理:光合作用、水分吸收、植物生长调节。
- 动物生理:肌肉收缩、消化系统、生殖系统。
高中生物高三知识点总结

高中生物高三知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞膜:控制物质进出,具有选择透过性。
2. 细胞核:包含遗传物质,是遗传信息库。
3. 细胞质:包含细胞器,是生命活动的场所。
4. 线粒体:细胞的能量工厂,进行有氧呼吸。
5. 叶绿体:光合作用的场所,植物细胞特有。
6. 内质网:蛋白质加工和脂质合成的场所。
7. 高尔基体:对蛋白质进行加工、分类、包装。
8. 溶酶体:含有酶,能分解衰老、损伤的细胞器。
9. 微丝和微管:维持细胞形态,参与细胞内物质运输。
二、生物的遗传与进化1. DNA的结构与复制:双螺旋结构,半保留复制。
2. RNA的转录:DNA转录成mRNA的过程。
3. 蛋白质的翻译:mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。
4. 基因突变:DNA分子序列的变异,可遗传或不遗传。
5. 基因重组:生物体进行有性生殖时,控制不同性状的基因重新组合。
6. 染色体变异:染色体结构或数目的改变。
7. 自然选择:生物种群中适应环境的个体更易生存和繁殖。
8. 进化论:物种不断变化发展,新种由旧种演化而来。
三、生物的分类与生态1. 生物分类等级:从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。
2. 生物多样性:生物种类的多样性和生态系统的多样性。
3. 生态系统:生物群落与无机环境相互作用的系统。
4. 食物链与食物网:生物之间的能量传递关系。
5. 群落生态:同一地区内所有生物种群的集合。
6. 物种多样性指数:衡量生物多样性的指标。
四、植物的生长发育1. 光合作用:植物通过叶绿体利用光能合成有机物。
2. 呼吸作用:植物细胞内的有机物在氧的参与下分解。
3. 植物激素:调节植物生长发育的化学物质。
4. 植物的有性生殖:通过花粉和卵细胞结合形成种子。
5. 植物的无性生殖:不经过生殖细胞结合,直接产生新个体。
五、动物的生长发育1. 胚胎发育:从受精卵发育成幼体的过程。
2. 动物激素:调节动物生长发育和代谢的化学物质。
3. 神经系统:动物体内传递和处理信息的系统。
高中生物必考327个知识点

高中生物必考327个知识点在高中生物的学习中,掌握好知识点是取得优异成绩的关键。
以下为大家梳理了 327 个必考知识点,希望能对同学们的学习有所帮助。
细胞是生命活动的基本单位。
细胞的结构和功能是基础知识中的重点。
比如细胞膜,它具有控制物质进出细胞的作用,就像房屋的门一样,能让有用的物质进来,把无用或有害的物质挡在外面。
细胞质中的细胞器,如线粒体是细胞的“动力工厂”,负责为细胞提供能量;叶绿体则是植物细胞进行光合作用的场所,将光能转化为化学能。
细胞核是细胞的“控制中心”,里面储存着遗传物质 DNA,指导着细胞的生长、发育和繁殖。
细胞的增殖、分化、衰老和凋亡也是重要的知识点。
细胞增殖使得细胞数量增加,有丝分裂和减数分裂是常见的分裂方式。
细胞分化让细胞形成不同的类型,具有不同的形态、结构和功能。
而细胞衰老和凋亡则是生命过程中的正常现象,细胞衰老表现为细胞的生理功能下降,凋亡则是细胞的“自然死亡”,对于维持生物体的正常发育和内环境稳定具有重要意义。
遗传与进化方面,孟德尔的遗传定律是必考内容。
分离定律和自由组合定律揭示了遗传因子在遗传过程中的传递规律。
基因的本质是具有遗传效应的 DNA 片段,基因通过指导蛋白质的合成来控制生物的性状。
基因突变、基因重组和染色体变异是可遗传变异的来源,它们为生物的进化提供了原材料。
达尔文的自然选择学说解释了生物进化的原因,适者生存,不适者被淘汰。
在生物的新陈代谢中,光合作用和呼吸作用是关键。
光合作用将光能转化为化学能,合成有机物,同时释放氧气。
呼吸作用则分解有机物,释放能量,为生命活动提供动力。
有氧呼吸和无氧呼吸的过程和区别需要牢记。
人体内环境与稳态的知识也不容忽视。
内环境包括血浆、组织液和淋巴,它们共同构成了细胞生活的环境。
稳态是指内环境的各种理化性质保持相对稳定的状态,神经体液免疫调节网络是维持稳态的主要调节机制。
动物和人体生命活动的调节包括神经调节、体液调节和免疫调节。
高中生物必修全知识点总结

高中生物必修全知识点总结一、细胞的基础知识1. 细胞的概念:细胞是生命的基本单位,所有生物体都由一个或多个细胞组成。
2. 细胞的结构与功能:包括细胞膜、细胞核、线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体等细胞器的结构和功能。
3. 细胞的分裂:包括有丝分裂和减数分裂的过程、特点及其在生物体生长发育中的作用。
4. 细胞的分化:细胞分化的概念、过程和意义,以及组织、器官和系统的形成。
二、遗传与进化1. 遗传的基本原理:孟德尔遗传定律(分离定律和自由组合定律)及其应用。
2. 基因的本质和功能:DNA的结构、复制、转录和翻译过程。
3. 基因突变和遗传病:基因突变的类型、原因及其对遗传的影响,常见的遗传病类型。
4. 进化论:达尔文进化论的主要内容,自然选择的作用机制,物种形成的基本原理。
三、生物的分类与生态1. 生物的分类:生物分类的原则和方法,主要生物分类群的特征。
2. 生态系统:生态系统的概念、组成和功能,生态系统中的能量流动和物质循环。
3. 群落生态:群落的结构、种类组成和群落演替。
4. 环境与生物:环境因素对生物的影响,生物对环境的适应和影响。
四、植物的形态与生理1. 植物的形态结构:植物的器官、组织和细胞结构。
2. 植物的生长发育:植物的生命周期、光合作用、呼吸作用、矿质营养的吸收和运输。
3. 植物的繁殖与遗传:植物的有性生殖和无性生殖方式,植物的遗传特点。
五、动物的形态与生理1. 动物的形态结构:动物的器官系统和细胞结构。
2. 动物的生理功能:动物的消化、呼吸、循环、排泄、神经系统和内分泌系统的结构与功能。
3. 动物的行为:动物的行为类型、特点和调节机制。
六、人体健康与疾病防治1. 人体的结构与功能:人体的器官系统、细胞和组织结构。
2. 健康与疾病:健康的概念、疾病的类型和预防措施。
3. 免疫与疾病防治:免疫系统的组成和功能,疫苗和免疫疗法的应用。
七、生物技术的应用1. 基因工程:基因克隆、基因编辑和转基因技术的原理与应用。
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高中生物基本知识点汇总(1)第一单元细胞的分子组成与结构1.蛋白质、核酸的结构和功能(1)蛋白质主要由 C、H、O、N 4 种元素组成,很多蛋白质还含有 P、S 元素,有的也含有微量的 Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素。
(2)氨基酸结构通式的表示方法(右图):结构特点是:每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。
(3)连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键。
化学式表示为—NH—CO—拓展:①失去水分子数=肽键数=氨基酸数—肽链数(对于环肽来说,肽键数=氨基酸数)②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的 R 基中可能也有氨基和羧基。
(4)蛋白质结构多样性的原因是:组成不同蛋白质的氨基酸数量不同,氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。
蛋白质多样性的根本原因是基因中碱基排列顺序的多样性。
(5)有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分,如结构蛋白;有些蛋白质具有催化作用,如胃蛋白酶;有些蛋白质具有运输载体的功能,如血红蛋白;有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有些蛋白质具有免疫功能,如抗体。
(6)核酸的元素组成有 C、H、O、N 和P。
核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用。
(7)核酸的基本单位是核苷酸,一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的。
(8)DNA 中的五碳糖是脱氧核糖,RNA 中的五碳糖是核糖;DNA 中含有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶,而 RNA 中含有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶;DNA 中含有两条脱氧核苷酸链,而 RNA 中只含有一条核糖核苷酸链。
(9)生物的遗传物质是核酸。
拓展:①因为绝大多数生物均以DNA作为遗传物质,只有 RNA 病毒以 RNA 作为遗传物质,所以说DNA 是主要的遗传物质?②真核生物、原核生物的遗传物质都是DNA。
③DNA 病毒的遗传物质是 DNA,RNA 病毒的遗传物质是 RNA。
④真核生物细胞中含有的 RNA 不是遗传物质,DNA 是遗传物质。
⑤细胞质内的遗传物质是 DNA。
2.糖类、脂质的种类和作用(10)组成糖类的化学元素有C、H、O。
(11)葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质;核糖是核糖核苷酸的组成成分;脱氧核糖是脱氧核苷酸的组成成分。
(12)糖类的主要作用是主要的能源物质。
(13)植物细胞特有的单糖是果糖,特有的二糖是麦芽糖、蔗糖,特有的多糖是淀粉和纤维;动物细胞所特有的二糖是乳糖,特有的多糖是糖元。
(14)组成脂质的元素主要是C、H、O,有些脂质还含有 P 和 N。
(15)脂肪是细胞内良好的储能物质,此外还是一种很好的绝热体,分布在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。
磷脂作用是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分。
(16)固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D。
(17)组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇。
(18)因为等量的脂肪氧化分解比糖类释放的能量多,所以说脂肪是动物细胞中良好的储能物3.水和无机盐的作用(19)细胞鲜重中含量最多的化合物是水,细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质。
(20)结合水是细胞结构的重要组成成分。
自由水是细胞内的良好溶剂;细胞内的许多生物化学反应需要水参与;多细胞生物体内的绝大多数细胞,必须浸润在以水为基础的液体环境中;水在生物体内的流动,可以运送营养物质和代谢废物。
(21)结合水/自由水的比值变小有利于适应代谢活动的增强。
拓展:①种子成熟过程中结合水/自由水的比值变大,萌发过程中结合水/自由水的比值变小。
②自由水和结合水的比值大小决定了细胞或生物体的代谢强度,比值越大代谢越强,反之代谢越弱,一般二者比值越大,抗性越差,比值越小,抗性越强。
(22)许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用;无机盐离子必须保持一定的量,对维持细胞的酸碱平衡非常重要。
拓展:ATP、核苷酸等物质的合成需要磷酸。
(23)组成细胞最基本元素是C,基本元素是 C、H、O、N,主要元素是 C、H、O、N、P、S,大量元素有 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素有 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。
(24)活细胞中的这些化合物,含量和比例处于不断变化之中,但又保持相对稳定,以保证细胞生命活动的正常进行。
第二单元细胞的结构和功能1.细胞学说的建立过程(1)细胞学说的创始人是施莱登和施旺。
(2)细胞学说的要点是:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可从老细胞中产生。
(3)细胞学说的创立对生物的进化的重要意义是:它揭示了任何动植物均是由细胞构成的,从而说明动植物之间具有一定的亲缘关系,生物之间的亲缘关系对揭示生物进化具有重要价值。
2.多种多样的细胞(4)自然界的生命系统包括的层次有:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
(5)植物的生命系统层次中没有“系统”这个层次。
(6)原核细胞(如细菌、蓝藻等)与真核细胞(如酵母菌、动物细胞、植物细胞)的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。
拓展:①原核细胞除核糖体外,无其他细胞器。
原核生物如细菌的细胞壁主要成分是由糖类与蛋白质结合而成的化合物。
②原核生物的遗传不符合孟德尔遗传规律;真核生物在有性生殖过程中,核基因的遗传符合孟德尔遗传规律。
③自然条件下,原核生物的可遗传变异的类型只有基因突变;真核生物的可遗传变异的类型有基因突变、基因重组、染色体变异。
④原核细胞如细菌主要以二分裂的方式进行分裂;真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
(7)病毒不能独立生活,病毒的代谢和繁殖过程只能在宿主的活细胞中进行。
拓展:①病毒在生物分类上是既不属于原核生物,也不属于真核生物。
②组成每种病毒核酸的基本单位是四种脱氧核苷酸,或是四种核糖核苷酸。
③病毒的培养不能直接用培养基培养,因为病毒的繁殖必须在宿主的活细胞中进行。
3.细胞膜系统的结构和功能(8)用哺乳动物成熟的红细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜。
把细胞放在清水里,水会进入细胞,把细胞涨破,细胞内的物质流出来,这样就可以得到纯净的细胞膜。
(9)细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。
拓展:①行使细胞膜控制物质进出功能的物质是载体。
②细胞膜与其他生物膜的化学组成大致相同,但是在不同的生物膜中,化学物质的含量有差别,例如,细胞膜上糖类的含量相对与细胞器膜要多。
(10)细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性。
(11)在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白,叫做糖被。
糖被与细胞表面的识别有密切关系。
消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用。
(12)植物细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶。
拓展:①细菌细胞壁的成分是糖类与蛋白质结合而成的化合物。
②常用纤维素酶和果胶酶除去植物细胞壁。
4.主要细胞器的结构和功能(13)比较叶绿体、线粒体在成分、结构、功能、遗传物质等方面的区别。
(14)线粒体内与有氧呼吸有关的酶分布在线粒体的内膜和基质中。
酶拓展:①线粒体内的 DNA 不与蛋白质结合形成染色体。
②线粒体是细胞内进行有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行。
③进行有氧呼吸的细胞不一定要有线粒体,例如进行有氧呼吸的细菌。
硝化细菌、大肠杆菌(15)与光合作用有关的酶分布在叶绿体内的类囊体的薄膜上和叶绿体基质中。
与光合作用有关的色素分布在叶绿体内的类囊体的薄膜上。
拓展:①叶绿体内的 DNA 不与蛋白质结合形成染色体。
②叶绿体是真核细胞内进行光合作用的唯一场所。
③进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,例如蓝藻属于原核生物,能进行光合作用,但没有叶绿体。
(16)内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。
(17)核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中,是“生产蛋白质的机器”。
拓展:①核糖体的功能受到生长激素的调节。
②游离核糖体合成的蛋白质主要是胞内蛋白,附着在内质网上的核糖体合成的主要是胞外蛋白(分泌蛋白)。
(18)高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”。
动物细胞的高尔基体主要与分泌蛋白的加工、转运有关,植物细胞的高尔基体与细胞壁的合成有关。
(19)中心体存在于动物和某些低等植物的细胞中,与细胞的有丝分裂有关。
(20)液泡由液泡膜和膜内的细胞液构成,细胞液中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。
拓展:①液泡内的色素有花青素,细胞液呈酸性则偏红,细胞液呈碱性则偏蓝,从而影响植物的花色。
②液泡内的色素与叶绿体色素成分和功能均不相同。
(21)注意从以下几个方面对细胞器进行正确分类①具有双层膜结构的细胞器有:叶绿体、线粒体。
具有双层膜结构的细胞结构有叶绿体、线粒体和核膜。
②具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。
具有单层膜结构的细胞结构有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡和细胞膜。
③不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。
④能产生水的细胞器有线粒体、核糖体。
(此外还有叶绿体和高尔基体,可不作要求) ⑤与碱基互补配对有关的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体。
⑥含有 DNA 的细胞器有叶绿体和线粒体。
⑦含有 RNA 的细胞结构有叶绿体、线粒体和核糖体。
⑧与细胞的能量转换有关的细胞器有线粒体、叶绿体。
(22)分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步的加工后,进入 高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合,分泌到细胞外。
拓展:【内质网以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体,囊泡与高尔基体膜融合导致高尔基体膜面积增加;被进一步修饰加工的蛋白质,再以囊泡的形式从高尔基体运送到细胞膜,又导致高尔基体膜面积减少因此内质网的面积逐步减少,细胞膜的面积逐渐增加,高尔基体的面积不变】(23)构成细胞内生物膜系统的膜结构有内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和细胞膜、核膜。
5.细胞核的结构和功能(24)细胞核包括核膜、染色质、核仁、核孔。
(25)核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
细胞核内的核仁与某种 RNA (rRNA )的合成以及核糖体的形成有关。
(26)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。