“朱启钤先生在古建筑研究方面所做出的贡献”非连续性文本阅读及答案

阅读下面的文字，完成 4～6 题。

材料一

古代土木工程，历来依靠工匠的师徒口口相传，无人以文字和图绘认真记载。文献中偶有零星记载，“专门术语，未必能一一传之文字。文字所传，亦未必尽与工师之解释相符……历代文人用语，往往使实质与词藻不分，辨其程限，殊难确凿。”

（选编于朱启钤：《中国营造学社开会演词》《中国营造学社汇刊》，一卷一期）材料二

上世纪三十年代，我国古代建筑研究处于筚路蓝缕之时，梁思成指出：“盖建筑之术，已臻繁复，非受实际训练，毕生役其事者，无能为力，非若其它文艺，为士人子弟茶余酒后所得而兼也。然匠人每暗于文字，故赖口授实习，传其衣钵，而不重书籍。数千年来古籍中，传世术书，惟宋清两朝官刊各一部耳。此类术书编纂之动机，盖因各家匠法不免分歧，功限料例，漫无准则，故制为皇室官府营造标准。然术书专偏，士人不解，匠人又困于文字之难，术语日久失用，造法亦渐不解，其书乃为后世之迷。”

（选编于梁思成《中国建筑史“第一章序论”》百花文艺出版社，1999 年）材料三

《营造法式》这部书作为现代中国传统建筑文化研究筚路蓝缕的拓荒者，影响之大难于言表。建筑历史学家、教育家和建筑师梁思成，在美国留学时收到过梁启超寄给他的一套“陶本”《营造法式》，这套印制精美却看不懂的“天书”，萌发了他学习研究传统建筑体系的志趣。

（选编于非白《陶湘与》）材料四

中国营造学社的成立不是一蹴而就的事，在这个过程中，朱启钤处心积虑，从酝酿、准备、筹措，到最后创学科的成绩，无不体现了朱启钤过人的智慧。1925 年，朱启钤成立了“营造学会”，因为缺乏费用，学会的地址就安在自己家中，聘请学者进行搜集、整理、校译中国古代营造散佚史书、图籍等工作。“营造学会”的建立，为中国营造学社的创办打下了基础。朱启钤每年都筹措大量经费用于学会的研究工作，为此而不惜变卖珍藏的文物和家当。为了学术研究的开展，朱启钤还出售了他多年来收藏的历史文物及一批珍贵的丝绣，而自己竟负债累累。1931 年后，梁思成和刘敦帧海外学成归来，先后加入了中国营造学社。朱启钤决定由梁思成和刘敦帧分别来主持中国营造学社的两个主要业务组织——法式部与文献部。中国营造学社在朱启钤的领导下，走文献考证与田野调查相结合的道路，使中国营造学社逐渐成为在国内外有影响的科学机构。在短短的时间内，收集整理出版了《明代营造史料》《同治重修圆明园史料》《中国建筑设计资料参考图集》等许多重要的中国古代建筑典籍；同时，还组织了调查与测绘华北及西南地区古建筑的活动，并编辑出版了《中国营造学社汇刊》。朱启钤一手缔造的中国营造学社，以其突出的学术成就填补了当时中国建筑史学研究的空白，反映出中国近代第一代建筑学大师的文化底蕴和学术思想历程。在朱启钤领导下，营造学社的同仁们通过文献与考证相结合的中国建筑史研究方法，对后来的新中国建筑史学研究奠定了坚实的方论基础，他也因此成为中国古代建筑研究的重要奠基人之一。

（选编于《传记文学》2016 第 5 期）材料五

1929 年，朱启钤在北京发起成立中国第一个专门研究古建筑的学术机构——中国营造学社，并亲任社长。学社下设法社式组和文献组，法式组由梁思成任主任，文献组由刘郭桢任主任，同时还有瞿宣颖、林徽因、刘士能、陈明达等知名人士参加学社工作，培养了一批古建筑人才和团结了一批国内一流的古建筑专家。朱启钤亲自校订了我国宋代李诫所著古建筑名著《营造法式》。

（选编于贵阳网《人物春秋栏目》）材料六

朱启钤九十大寿，刘敦桢给朱老的贺信中写道:“今日建筑学术界在党的领导下,蓬蓬勃勃,一日千里。然当年,先生筚路蓝缕之功固亦垂诸不朽。敦桢亲聆教益三十余年，于兹受惠之深,楮墨难罄……”

（选编于《传记文学》2016 年第 05 期）4．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分）

A．古代土木工程中的专门术语无人以文字和图绘认真记载；偶有记载也是“文字所传，未必尽与工师之解释相符”。

B．梁思成认为：匠人赖口授实习，传其衣钵；又因匠人困于文字，术语日久失用。故此《营造法式》乃为后世之迷。

C．建筑名著《营造法式》为宋代李诫所著；陶湘、朱启钤都对此书进行过校订研究。后世有“陶本”“朱本”之分。

D．刘敦桢给朱启钤的生日贺信，用“楮墨难罄”表达尊敬与感谢之意；赞朱老的筚路蓝缕之功，抒发亲聆受惠之情。

5．六则材料之间有些内容是相互印证的。请你选取其中的三处加以说明。（5 分）。

6．结合文本，请你谈谈朱启钤先生在古建筑研究方面所做出的贡献。（6 分）

参考答案：

4.D

5.（1）材料（一）的出处“（《中国营造学社汇刊》，一卷一期）”与材料（四）“编辑出版了《中国营造学社汇刊》”相互印证；

（2）材料（四）“梁思成和刘教帧分别来主持中国营造学社的两个主要业务组织一—法式部与文献部”与材料（五）“学社下设法社式组和文献组，法式组由梁思成任主任，文献组由刘郭桢任主任”相互印证；

（3）材料（三）“看不懂的天书”与材料（一）、材料（二）提及到的“数千年来古籍中”，“传世术书专门术语，未必能一一传之文字。文字所传，亦未必尽与工师之解释相符”相互印证。

（答出三处可得5分，如有其它方面的材料相互呼应，只要言之成理，也可酌情给分）

6.（应不少于3点：每点2分）

（1）人才培育上：培养了一批古建筑人才和团结了一批国内一流的古建筑专家；

（2）历史影响上：填补了当时中国建筑史学研究的空白；为新中国建筑史学研究奠定了坚实的方法论基础；中国古代建筑研究的重要奠基人之一。

（3）学术成就/研究方法上：亲自校订了我国宋代李诚所著古建筑名著《营造法式》；为后来的新中国建筑史学研究奠定了文献与考证相结合的研究方法。

（4）组织建设上：朱启铃组建“营造学会”，缔造了中国营造学社，编辑出版《中国营造学社汇刊》。