金牌店长综合管理能力培训大纲

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金牌店长训练培训课件

金牌店长训练培训课件

招聘与选拔
开展新员工入职培训,提升员工的业务技能和服务水平,同时关注员工个人发展,提供晋升机会。
培训与发展
建立员工考核制度,对员工的工作表现进行评估,给予优秀员工奖励和激励。
考核与激励
加强团队凝聚力,提高团队协作能力,鼓励员工之间的沟通与协作。
团队建设与沟通
空间规划
商品陈列与布局
陈列技巧
库存管理
卫生与安全
店长需要关注店面形象,包括环境、服务质量和商品陈列等方面,以吸引顾客并提高品牌知名度。
确定职业目标
店长需要明确自己的职业目标,是希望成为零售行业的专业人士还是追求其他职业发展路径。
拓展人际关系
建立良好的人际关系有助于店长在行业中获得更多的机会和支持。与同事、上级、下级以及相关行业专业人士保持良好关系。
持续改进
门店财务管理
04
利润表
利润表反映了门店在一定时间内的收入、成本和利润情况,是店长需要重点关注和分析的财务报表之一。
门店财务报表解读
资产负债表
资产负债表反映了门店在一定时间内的资产、负债和所有者权益情况,是评估门店财务状况和运营风险的重要依据。
现金流量表
现金流量表反映了门店在一定时间内的现金流入和流出情况,是评估门店资金状况和流动性风险的重要依据。
2023
金牌店长训练培训课件
目录
contents
店长角色认知与职责门店运营管理门店客户服务与体验门店财务管理门店营销与品牌建设店长领导力与团队建设
店长角色认知与职责
01
1
店长的角色定位
2
3
作为店面的代表,店长需要与员工、顾客和其他利益相关者进行有效的沟通和协调。
代表者
店长需要领导和管理团队,激励员工发挥潜能,实现共同目标。

药店金牌店长管理技能提升培训

药店金牌店长管理技能提升培训

第一部分:课程大纲《药店金牌店长管理技能提升培训》课程大纲一、培训天数:2天二、培训对象:资深店员、店长、店经理三、培训背景:药店店长自身素质的高与低,服务技巧和服务态度的好与坏,是影响药店整体服务水准的重要因素。

新店长在上岗前,至少要接受三项培训和测试。

1、了解所在企业要充分了解所在企业的历史状况、得到过哪些荣誉、产品研发与质量管理、售后服务承诺的内容,以及企业未来发展方向等。

另外,药品在市场上的行情、流通路径等相关知识也应涵盖在内。

2、了解行业常用术语及相关药品知识对企业与行业知识的充分了解,不仅可以增加药店店长对药店的归属感,更可以增加导购代表在销售服务应对时的信心。

进入一个行业,不仅要对行业过去和现在的状况有所了解,还应对行业的未来演变进程、流行趋势有所认知;另外,与行业相关的一些常用术语,如药品毛利率和回转率、POP、DM,甚至一些管理上的术语,如5S、4P等词汇,也要熟知。

3、熟悉竞争环境店长应随时留意行业竞争对手的动向(如销售额、销售方式、市场活动、价格变动、新品上市、人员变动情况等),并将这些情况及时向上层汇报。

另外,对药店内POP、辅助销售道具以及陈列杂器的吊、钉、挂、摆等作业技巧熟悉,不仅自己要多学习、多做练习,要带找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 /领店员这样做,以期使药品更富有价值感。

除了上面这几项以外,当药店需要举办促销活动专注·专业·共赢时,店长要通过活动前的培训,详细了解活动的目的、时间、方法、药品知识等细节;并带领店员领取各种促销宣传品和活动用具,以执行好促销活动。

四、培训目的:1、高尚的职业道德优秀的店长必须具有高尚的经营道德、良好的个人品质、强烈的责任感。

严格遵守药店经营规范和各项规章制度,随时把自己置于店员监督之下,以身作则,只有这样才能具有凝聚力和号召力。

2、良好的个人信誉店长讲话不能随心所欲,要得体,有分寸,信守诚诺。

金牌店长培训计划文档

金牌店长培训计划文档

金牌店长培训计划文档一、培训目标本培训计划旨在帮助店长提升管理水平和领导能力,使其能够更好地管理店铺,提高销售业绩,提升顾客满意度,增强团队凝聚力,提高员工绩效。

二、培训内容1. 管理技能培训店长需要具备一定的管理能力,包括员工管理、团队管理、业绩管理等方面的技能。

在此部分,我们将安排专业的培训师为店长们进行培训,包括但不限于以下内容:- 团队建设与管理- 岗位责任与任务分配- 绩效考核与激励机制- 冲突处理与危机管理- 时间管理与工作效率提升2. 销售技巧培训作为店长,提升销售业绩是其工作的重要任务之一。

因此,我们将安排专业的销售培训师为店长们进行销售技巧培训,包括但不限于以下内容:- 顾客需求挖掘与分析- 产品知识与销售技巧- 顾客关系维护与发展- 销售团队激励与绩效考核- 促销活动与销售策略3. 顾客服务培训提升顾客满意度是店长的重要工作之一。

因此,我们将安排专业的培训师为店长们进行顾客服务培训,包括但不限于以下内容:- 顾客心理与行为分析- 有效沟通与解决问题技巧- 顾客投诉处理与投诉预防- 顾客关怀与客户忠诚度提升- 顾客服务质量监控与改进4. 员工培训与发展店长需要具备培养团队成员的能力,因此我们将安排专业的培训师为店长们进行员工培训与发展的培训,包括但不限于以下内容:- 培训需求分析与制定培训计划- 员工激励与绩效考核- 新员工培训与引导- 团队建设与职业规划- 员工素质培训与提升5. 店面运营管理最后,我们还将安排专业的培训师为店长们进行店面运营管理的培训,包括但不限于以下内容:- 店面陈列与展示技巧- 店面清洁与环境管理- 库存管理与损耗预防- 安全管理与应急预案- 成本控制与效益提升三、培训方法1. 理论学习通过专业的培训师授课、讲解,让店长们系统地学习相关管理技能和知识。

2. 案例分析利用真实案例进行分析和讨论,让店长们能够更好地把理论知识运用到实际工作中。

3. 角色扮演通过角色扮演,让店长们模拟实际工作场景,锻炼应对各种情况的能力。

《金牌店长培训》课件

《金牌店长培训》课件
盖面和销售量。
促销活动
制定有效的促销活动,吸引消 费者,提高销售额。
CHAPTER
05
团队建设与领导力提升
团队沟通与协作
沟通技巧
有效的沟通是团队协作的基础,店长应掌握倾听、表达和反馈等 沟通技巧,确保信息传递准确无误。
协作精神
培养团队成员间的协作精神,鼓励跨部门合作,共同完成工作任 务和目标。
解决冲突
估企业的现金管理能力。
成本控制与管理
采购成本控制
通过合理控制采购成本,降低企业的采购支出, 提高企业的盈利能力。
生产成本控制
通过优化生产流程、提高生产效率等方式,降低 生产成本,提高企业的盈利能力。
销售成本控制
通过合理控制销售成本,降低企业的销售支出, 提高企业的盈利能力。
利润提升与优化
增加收入
《金牌店长培训》ppt课 件
CONTENTS
目录
• 店长角色认知 • 店面运营与管理 • 财务管理与成本控制 • 市场竞争与应对策略 • 团队建设与领导力提升 • 个人成长与职业规划
CHAPTER
01
店长角色认知
店长职责
制定并执行店铺经营策略
带领团队达成销售目标
监督商品陈列和库存管理
负责员工培训和绩效考核
领导能力
培养店长在团队管理、 目标制定、员工激励等 方面的领导能力,提升 团队整体执行力。
创新能力
激发店长创新意识,提 升药店经营创新能力和 市场竞争力,实现药店 的持续发展。
职业发展与转型
职业发展路径
明确店长职业发展路径,包括晋升通 道、职称评定等,为店长提供清晰的 职业发展目标。
转型策略
根据市场变化和药店发展需求,制定 店长转型策略,提升店长应对市场变 化的能力。

金牌店长实操特训营培训课件

金牌店长实操特训营培训课件
促销效果评估
通过销售额、客流量等指标评估促 销效果,及时调整方案。
员工管理
招聘与选拔
根据门店需求,制定招聘计划 ,通过面试、笔试等方式选拔
合适员工。
培训与发展
制定员工培训计划,提高员工 技能水平,增强员工归属感。
考核与激励
制定员工考核标准,对员工进 行管理
顾客接待
保持整洁、突出重点、方 便顾客、易于选购、保持 新鲜感。
商品陈列分类
按品牌、按规格、按颜色 、按价格带等。
商品陈列技巧
突出主推商品、搭配关联 商品、合理利用空间、保 持陈列更新。
销售促进管理
促销策略制定
根据门店定位、目标客群、竞 争对手等因素制定促销策略。
促销活动实施
确定促销商品、制定价格、安排 货源、设置宣传等。
寻求帮助
在必要时寻求专业心理咨询帮助 ,以更好地应对压力。
04
职业生涯规划与自我提升
总结词
长远规划、不断学习
学习与发展
持续学习新知识、新技能,提升自身能力 ,实现职业发展。
设定职业目标
根据自身兴趣和能力,设定短期和长期职 业目标。
拓展人际关系
与同行建立良好的人际关系,为职业发展 创造更多机会。
感谢您的观看
果客观、真实。
分析与改进
03
对调查结果进行分析,找出问题和不足之处,制定改进措施,
提升客户满意度。
客户关怀与服务营销
客户关怀策略
通过关心客户的需求和感受,提供个 性化、贴心的服务,增强客户的归属
感和忠诚度。
促销活动与推荐
定期举办促销活动,吸引新客户并 留住老客户,同时向客户推荐其他
相关产品或服务。
热情接待每一位顾客,提供优质服务。

培训店长教学大纲模板

培训店长教学大纲模板

---店长培训教学大纲一、培训目标1. 帮助店长明确角色定位和职责。

2. 提升店长的管理能力和领导技巧。

3. 增强店长的团队建设与员工激励能力。

4. 提高店长的销售业绩和门店盈利能力。

5. 培养店长的战略思维和决策能力。

二、培训对象- 储备店长- 新任店长- 正副店长- 门店经理- 区域督导- 营运经理- 中层管理人员- 企业骨干三、培训时间- 总计:XX天(可根据实际情况调整)四、培训内容第一部分:店长角色认知与职业心态1. 店长的价值与贡献2. 店长的六大角色3. 店长的职业心态与职业素养4. 店长的职责与权限第二部分:店长管理技能1. 门店运营管理- 门店布局与商品陈列- 门店安全与卫生管理- 门店设备与物资管理2. 人力资源管理- 人员招聘与配置- 员工培训与发展- 员工激励与考核3. 财务管理- 门店成本控制- 门店预算编制- 销售数据分析第三部分:销售技巧与顾客服务1. 销售技巧- 产品知识掌握- 客户沟通技巧- 销售谈判与成交2. 顾客服务- 顾客满意度提升- 顾客投诉处理- 顾客关系维护第四部分:团队建设与领导力1. 团队建设- 团队文化塑造- 团队协作与沟通- 团队激励与士气提升2. 领导力- 领导风格与魅力- 决策能力培养- 情绪管理与压力应对第五部分:创新管理与营销策略1. 创新管理- 创新思维培养- 创新实践与应用- 创新成果评估2. 营销策略- 市场调研与分析- 营销计划制定- 营销活动策划与执行第六部分:案例分析与实践操作1. 案例分析- 成功案例分析- 失败案例分析- 案例讨论与反思2. 实践操作- 门店现场管理- 销售情景模拟- 管理技能实战演练五、培训评估1. 课堂表现评估2. 案例分析评估3. 实践操作评估4. 问卷调查与反馈六、培训总结与展望1. 培训成果总结2. 未来工作规划3. 持续学习与提升---请注意,以上大纲仅供参考,实际培训内容应根据企业具体需求和学员实际情况进行调整。

金牌店长培训计划

金牌店长培训计划

金牌店长培训计划
背景
随着零售行业竞争的日益激烈,店长的角色变得至关重要。

一个优秀的店长不仅需要有丰富的产品知识和销售技巧,还需要具备团队管理和领导能力。

为了提升店长的整体素质,公司决定开展金牌店长培训计划。

培训目标
1.提升店长的产品知识与销售技巧
2.培养店长的团队管理和领导能力
3.提高店长的客户服务意识和综合素质
培训内容
第一阶段:产品知识与销售技巧
•产品知识培训:包括产品分类、品牌故事、特点优势等
•销售技巧培训:销售方法、沟通技巧、解决问题能力等
第二阶段:团队管理与领导力
•团队建设:如何打造协作高效的团队
•领导力提升:如何激励团队、引领团队走向成功
第三阶段:客户服务与综合素质
•客户服务理念:以客户为中心的服务理念
•综合素质提升:形象管理、沟通能力、问题解决能力等
学员资格
•公司内部店铺的现任店长
•表现优秀,具备晋升潜力
培训形式
•线上课程:结合视频讲座、在线学习平台
•线下培训:集中进行实践操作、案例分析等
培训考核
•每阶段结束后进行知识测验和案例分析
•最终考核合格的学员将获得金牌店长证书
培训收益
•培训结束后,店长整体素质显著提升
•店铺业绩有望得到提升
•公司形象得到提升,维护和发展客户关系更加顺畅
结语
金牌店长培训计划的开展将极大地提高店长的综合素质和能力,助力公司在激烈的市场竞争中取得更大的成功。

欢迎符合条件的店长踊跃报名参加,共同成长,共创辉煌!。

(店铺管理)金牌店长培训课程(OK)

(店铺管理)金牌店长培训课程(OK)

将现代化连锁店长应具备的经营管理运作上的技术与能力,包含店长应具备的能力、现代化的门店管理、商品管理、销售管理、人际关系、目标管理、领导统御与人事管理乃至教育训练,再配合门市现况的经营管理技术汇整而成,必定能为企业培育出符合新世纪的优秀门市经营管理人才!作为店长,公司希望他们能具有3~5年的工作经验,有一定的敏感度,有门店经营能力,团队建设能力,发展下属的能力,沟通协调能力和学习创新能力。

专业技能方面,要求他们具有医药专业的知识,有比较好的市场敏锐度,还要有比较好的执行力。

在文化方面,店长要对公司的文化、价值观有认同,并能将这一文化传播给下属和顾客,同时还要有良好的服务意识。

一金牌店长八大角色1.经营者2.协调者3.激励者4.执行者5.指挥者6.培训者7.控制者8.分析者游戏:我说你画一个大正方形――――两个小正方形一个中长方形―――一个大等边三角形、一个小长方形同一指令根据不同人的思维可以得出不同多个答案,店铺管理者也是一样,虽然过程一样但结果却不一定一样。

关键就看你是否用正确的方法工作。

一个店就像一个家,店长是一个家的家长,家长要操心这个家的所有问题家庭成员――――人员家庭财产――――货品/现金/硬件家庭形象――――卫生/陈列任何细节考虑不到,就有可能对家(店铺)造成不良影响同时:店铺也是一个表演的舞台,让堂内的硬件设施就是布置的道具,而公司一年四季不断变化的货品构成了故事的素材,组成吸引人的故事,讲给每一位光顾的客人,故事讲的好不好、客人爱不爱听全凭店长的组织,策划和安排操做能力优秀店长的角色定位1.经营者角色代表公司、老板、代表员工、代表品牌,是一店之主,是灵魂人物2.协调者角色所谓协调是要将一切相关的资源透过沟通和有效的方法引导到完成既定的工作目标点内部协调:与上级与下级的沟通外部协调:与顾客销售沟通,售后服务,投诉处理3.激励者角色要善于激发下属的工作热情和潜能,搞好工作气氛,最大限度地发挥每个人的积极作用4.执行者角色对公司的政策,经营标准,管理规范,经营目标和任务的切实热情5.指挥者角色店长是“卖场”和“后场”营运的总指挥,安排好各部门,班次人员工作,执行计划,实现销售目标店长的个人能力,决定店的营业能力。

金牌店长的管理之道培训课件

金牌店长的管理之道培训课件
详细描述
营收提升是店长的重要职责之一,通过分析市场需求、竞争对手和自身优势,制 定针对性的营收提升策略,可以有效提高企业的销售业绩和市场占有率。
风险识别与应对
总结词
具备风险意识,能够及时识别和应对潜在风险,保障企业的 稳健发展。
详细描述
在经营过程中,企业会面临各种风险,如市场风险、财务风 险、法律风险等,店长需要具备强烈的风险意识,及时发现 和应对潜在风险,采取有效的风险控制措施,确保企业的稳 健发展。
服务流程优化
不断优化客户服务流程,简化操 作步骤,提高服务效率和质量。
客户投诉处理
建立有效的客户投诉处理机制, 及时处理和解决客户的问题和意
见,挽回客户信任和忠诚度。
03
团队建设与管理
招聘与选拔
明确招聘标准
根据店铺需求,明确所需岗位的职责和要求,制 定合理的招聘标准。
多渠道招聘
利用各种招聘渠道,如招聘网站、社交媒体、招 聘会等,广泛吸引人才。
激励与考核
薪酬激励
01
制定合理的薪酬体系,提供具有竞争力的薪资待遇,激发员工
的工作积极性。
奖励机制
02
设立业绩奖励、创新奖励等机制,鼓励员工发挥主观能动性,
提高工作效率。
绩效考核
03
制定科学的绩效考核标准,定期对员工的工作表现进行评价,
激励优秀员工。
团队沟通与协作
建立沟通渠道
建立有效的沟通渠道,鼓励员工提出意见和建议,及时反馈工作 中遇到的问题。
商品采购
根据市场需求和销售数据 ,制定合理的商品采购计 划,确保货源充足、质量 可靠。
库存管理
建立科学的库存管理制度 ,合理控制库存量,避免 积压和浪费,确保商品流 通顺畅。

金牌店长综合能力提升特训营

金牌店长综合能力提升特训营

药店面对生存压力,如何强化管理,留住业绩?如何规范经营,打造尖峰团队?残酷的市场竞争没有假期,药店快速成长与持续盈利路在何方?新发展!新形势!新机遇!药店如何抢占管理先机、争夺盈利至高点?店长乃店面之魂,店长强则店强,店长弱则店亡!第一期:《金牌店长综合能力提升特训营》一、课程受众:店长、储备店长、督导二、课程时间: 3天2夜三、授课方式:1、体验式:通过PESOS(准备、说明、示范、观察、督导)五步训练方法,让训练更科学、效果更明显;2、情景式:通过情景式案例教学,避免了纯理论化培训的枯燥乏味,可以更有效地调动学员参与的积极性;3、启发式:通过教练式引导提问,促进学员进行深度思考,培养学员的思维创新能力。

四、课程背景:店长是店铺的灵魂,直接影响到销售业绩、店铺氛围、团队士气、店铺形象、运作管理。

同一个店铺,不同的店长来管理,销售业绩会有很大的不一样。

拥有一个称职的店长,是店铺产生良好销售业绩的基本条件和首要条件!本课程浓缩店长关键技术精华,解决“分店易开,店长难求”的尴尬局面,帮助店长迅速转变心态,全面提升管理水平和提高店铺销售业绩。

此课程为安徽省某某零售行业协会与安徽省企业管理培训协会强强联合,共同研发的某某零售店面店长综合能力提升训练课程。

此课程最大特点,实用、实战、实效。

五、特训营“特”在哪里?特点一:安徽省某某零售行业协会与安徽省企业管理培训协会强强联合,致力于打造某某零售行业之“黄埔军校”!特点二:特训营集课程考核、实战模拟、落地辅导为一体。

六、课程收获:1.明确店长的角色定位,提升店长店面管理能力和数据分析能力。

2.树立全新的服务顾客理念,掌握优质服务的技巧。

3.熟悉店铺营销流程,确保店铺业绩的持续增长。

4.了解高效率店铺运作管理的流程、方法及技巧。

5.学习有效激励与管理员工的技巧,迅速提升店长领导才能。

6.掌握目标落地执行管理的方法和工具。

八、研修费用:XXXXX元 /人(包含课程研修、食宿、资料费)九、报名方式:凡于2016年XXX月XXXX日前打款优惠100元,未提前打款报名的学员不享受此优惠。

金牌店长特训营—管理篇(新)

金牌店长特训营—管理篇(新)

是高级管理层与员工之间的联系纽带
6
一:终端管理者的角色分析认知——店长的 者
教练员或培训导师
沟通者
店长的工作原则:
• “个人影响力”原则
• “执行、执行、再执行”原则
• “一手抓业务,一手抓管理”原
7
一:终端管理者的角色分析认知——店长的职能
培训
10


11
二:管理的基本概念 1:什么是管理?
管理者通过设计、构造和维持一种特定的环境, 以协调他人的意志行为,使之与管理者的意志目的 相统一或吻合,从而高效的实现特定的目标的人类 社会活动。
借助他人完成既定工作或实现目标的艺术!
管理——借助他人将工作做好的艺术!
12
二:管理的基本概念
2:认识管理工作的含义:
P(Plan)--计划; D(Do)--执行; C(Check)--检查; A(Action)--行动
14
二:管理的基本概念 3:管理的内容:
干什么?——任务 谁来干?——责任 怎么干?——方法、程序 干到什么程度?——工作标准、目标 如何保证?——激励制度、资源
15


16
17
三:终端管理者的有效沟通
将老店销售额提 高50%,另开设 一家新店
下一层的目标 A店提升30%,B 店提升45%,在 四川路开设一家 200平米的新店
47
四:目标管理
6:目标的分解——按时间变量和经营单元将目标分解为更小的目标 年度销售任务一览表
季度 月份 A店
一季度
12 3
二季度
456
三季度
78

四季度
10
11
12
合计

金牌店长培训通用课件62页

金牌店长培训通用课件62页

销售业绩管理
建立销售业绩管理体系,通过销售数 据的收集、整理和分析,了解销售情 况,制定相应的销售策略。
门店支出管理
成本核算
对门店的各项成本进行核算,包 括租金、人员工资、水电费等,
以便更好地控制成本。
费用控制
制定合理的费用控制措施,如节 约用水、用电等,降低门店的经
营成本。
采购管理
建立科学的采购管理体系,合理 安排采购计划,降低采购成本。
制定门店安全管理制度,明确安全管理的目标、原则、标准和流 程。
安全责任分工
明确门店各级管理人员和员工的安全职责,建立安全责任制,确保 安全工作的有效实施。
安全培训与教育
定期开展安全培训和教育活动,提高员工的安全意识和技能水平, 确保员工能够熟练掌握安全操作规程。
门店安全检查与整改
安全检查计划的制定
02 满足需求
根据顾客需求提供合适的产品或解决方案,提高 顾客满意度。
03 反馈改进
收集顾客反馈,持续改进产品和服务,满足顾客 期望。
顾客关系维护
建立关系
通过良好的服务和沟通, 与顾客建立长期关系。
顾客忠诚度
提高顾客忠诚度,增加顾 客复购和口碑传播。
关系维护
定期回访、关心顾客,保 持与顾客的良好互动。
店长职业规划
初级店长
掌握基础知识和技能 ,完成日常管理工作

中级店长
积累经验和提升管理 能力,参与更多高级
管理事务。
高级店长
担任区域经理或更高 职位,负责多店铺的 管理和战略规划。
职业发展路径
从初级店长逐步晋升 至高级店长,甚至成 为连锁店品牌高管或
自主创业。
02
门店运营管理

最新《金牌店长综合管理能力》培训”大纲

最新《金牌店长综合管理能力》培训”大纲

金牌店长综合管理能力培训培训背景:店长是门店的灵魂,直接影响到销售业绩、门店氛围、团队士气、门店形象、运作管理。

同一个门店,不同的店长来管理,销售业绩会有很大的不一样。

拥有一个称职的店长,是门店产生良好销售业绩的基本条件和首要条件!本课程浓缩金牌店长关键技能精华,帮助店长迅速转变心态,全面提升综合管理水平和提高门店销售业绩。

培训时间:2天培训讲师:陈馨娴培训目的:1.明确店长的角色定位,工作职责和管理的内容2.树立全新的服务顾客理念,掌握黄金标准的客户服务技巧3.清晰门店销售流程,确保门店业绩的持续增长4.学习如何培养员工工作能力,增强工作意愿,用适宜的沟通行为去指导支持员工发展5.学习和实践现场辅导员工的步骤与技巧6.学习如何有效的激励员工,迅速提升店长领导才能课程大纲:第一天:单元一:目标介绍➢课程目的介绍➢培训方法介绍➢学员培训期望➢培训规则确认单元二:店长的角色定位及职业素养➢店长应具备的3个观念➢什么是管理?➢店长的角色定位、店长与店员的不同之处➢店长的职业化观念➢对待工作的观念,你在为谁而工作?➢你的收入由你创造的价值决定➢老板为什么请你来?➢店长在管理中的4个主要角色:统筹者、关系协调者、辅导者、信息传递者➢店长在门店中的管理工作单元三:优质的客户服务理念➢黄金标准的服务原则➢识别你的内部和外部客户➢识别3种服务行为➢感同身受的原则应用到黄金标准的客户服务中去➢案例讨论和汇报单元四:门店销售绩效管理RAC模式➢销售目标设定➢为什么设定销售目标如此重要➢设定销售目标的基本步骤和原则➢目标销售管理的R.A.C.模式第二天单元五门店督导工作的八大步骤与技巧➢第一步:远处观察➢第二步:检查陈列➢第三步:产品知识➢第四步:销售技巧➢第五步:业绩考核➢第六步:填写记录➢第七步:情况处理➢➢第八步:改善计划➢➢案例讨论,角色扮演,经验分享单元六卓有成效的领导行为➢当今管理者的新角色➢➢员工的发展阶段和需要➢➢员工的工作意愿和能力➢各发展阶段的特征与需求➢四种不同的领导行为➢案例分析:测试你的领导行为模式➢灵活应用到实际工作中➢角色扮演:谁的领导行为模式更适合我的发展?单元七员工激励➢对激励的认知➢➢充分利用激励因素➢个人作业:分析你团队成员的激励点,你准备如何激励你的员工?➢➢激励的要素➢➢角色扮演:三人小组(员工、店长、观察者)单元八两天主要内容总结,学员反馈与评估,个人行动计划。

金牌店长系列培训

金牌店长系列培训
3、证照类:发票,交接“三证”(国税,地税,营业执照)
商场铺
1、商场各级相关领导介绍:楼层主管及经理
2、商场财务、结算流程介绍:日期,单据
3、商场管理制度、规定和流程介绍:商场入场手续
街铺
1、业主介绍,看更介绍:
2、各种费用交纳规定和流程:租金,街道管理费用
人员
1、人员名单、简历:员工了解,工作业绩了解,员工特殊要求了解,班表编排
*
上任的第一件大事就是交接
货品
1、实货与店铺帐务核对:仓存货品数量交接(7天交接时间 ),是否有(别店借鞋,已购未取鞋,退仓鞋,手写单未跟进)
2、店铺帐务与公司财务帐务核对:
3、店铺残次、脏品交接: 7天内通知区域主管有问题鞋的数量,过期自负
固定资产
1、电器类:如电视机、监控器、功放机、电脑、微波炉、饮水机、空调遥控,电话,风筒等
04
第四单元 店铺人员管理
05
第五单元 店铺的货品管理
第一单元 店长的职责与角色转换
店长与导购的区别 店长的自我定位 店长的角色转换的基本方法
*
恭喜你,成为一店之长!!
公司为什么挑选我作为店长
*
我们来看一个新任店长的故事
今天是我上任店长后的第三天,和前两天一样,我提前半个多小时就来到这家才工作了两天的店铺。我准备用一个星期的时间把店铺的工作理出头绪,熟悉每一个店员。我打开了自己的笔记本,把昨天的销售数据和今天的销售任务又检查了一遍,认真的开完早会后, 一天的工作开始了。
坚持目标 渴望成功 面对挑战
开朗
能做重复枯燥的事 对店员耐心教导 耐心
*
核心 技能
主动沟通力
店员指导力
团队领导力
目标管理力

金牌店长培训

金牌店长培训
有效沟通
及时了解员工的工作状况和困 难,提供指导和帮助。
激励与认可
对员工的努力和成绩给予肯定 和奖励,提高员工积极性。
团队建设
组织团队活动,增强团队凝聚 力,共同为店铺的发展努力。
02
店铺运营管理
商品陈列
商品陈列原则
陈列与销售数据分析
保持陈列整齐、美观,突出重点商品, 定期更新陈列方式,保持新鲜感。
数据整理与分类
对收集到的销售数据进行整理,按照 商品类别、销售渠道等进行分类,便 于分析。
数据分析与解读
通过对比历史数据、行业数据等,分 析销售趋势、客户偏好等,为制定销 售策略提供依据。
制定销售策略
根据数据分析结果,制定针对性的销 售策略,如促销活动、产品组合等, 以提高销售额。
成本控制
采购成本控制
06
市场竞争与应对策略
市场分析
1 2
市场需求
了解目标市场的需求,包括消费者偏好、购买力、 消费习惯等,有助于制定更符合市场需求的产品 和服务策略。
市场规模
分析目标市场的规模和增长潜力,有助于评估市 场机会和潜在风险。
3
市场趋势
关注市场趋势,包括技术发展、政策变化、社会 变革等,有助于及时调整经营策略。
金牌店长培训
目录
• 店长角色定位 • 店铺运营管理 • 财务管理 • 客户关系管理 • 团队建设与激励 • 市场竞争与应对策略
01
店长角色定位
店长职责
销售管理
人员管理
货品管理
财务管理
制定销售计划,组织促 销活动,提高店铺业绩。
招募、培训、激励员工, 提升团队整体素质。
商品陈列、库存控制、 补货等,确保货品充足、

金牌店长培训课程设计

金牌店长培训课程设计

金牌店长培训课程设计。

一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握金牌店长应具备的基本理论知识,包括市场营销、客户服务、团队管理等。

2. 学生能够了解并分析零售行业的发展趋势,掌握行业内的相关政策法规。

3. 学生能够掌握基本的财务知识,对店铺的盈利状况进行分析和评估。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,制定并实施有效的商品陈列、促销活动等策略,提升店铺业绩。

2. 学生能够运用沟通技巧,与供应商、客户和员工建立良好的合作关系,提升团队凝聚力。

3. 学生能够运用管理方法,对店铺运营进行有效监控,解决实际问题,提升店铺运营效率。

情感态度价值观目标:1. 学生能够树立正确的职业观念,热爱零售行业,对金牌店长岗位充满热情。

2. 学生能够培养积极向上的工作态度,具备较强的责任心和团队协作精神。

3. 学生能够关注社会发展,积极参与公益活动,传播正能量。

本课程针对初中年级学生,结合学科特点和教学要求,注重理论与实践相结合,培养学生在零售行业中的综合素养。

通过本课程的学习,使学生具备金牌店长所需的各项知识和技能,为将来的职业生涯打下坚实基础。

同时,注重培养学生的情感态度价值观,使其成为具有责任感、团队精神和正能量的社会人才。

二、教学内容1. 市场营销基础知识:包括市场调查、消费者行为分析、营销策略等,对应教材第一章内容。

2. 客户服务技巧:涵盖客户沟通、投诉处理、售后服务等,对应教材第二章内容。

3. 团队管理方法:包括员工招聘、培训、激励与考核等,对应教材第三章内容。

4. 商品管理与陈列:涉及商品分类、库存控制、陈列设计等,对应教材第四章内容。

5. 促销活动策划:包括促销策略、活动实施、效果评估等,对应教材第五章内容。

6. 财务知识与管理:涵盖成本控制、盈利分析、财务报表等,对应教材第六章内容。

7. 零售行业发展趋势与政策法规:分析行业动态、了解政策法规,对应教材第七章内容。

教学大纲安排如下:第一周:市场营销基础知识学习与实践。

怎样做一名金牌店长培训课程

怎样做一名金牌店长培训课程
节假日市场调研
分析节假日消费趋势,了解竞争对手营销策略,为制定方案提供参 考。
营销方案策划
结合节假日特点,制定针对性强的营销方案,包括主题、优惠措施 、宣传渠道等。
团队协作与培训
组织团队成员进行方案讨论,明确分工,提前进行活动预热和宣传推 广。
线上线下推广渠道整合
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线上渠道拓展
利用社交媒体、电商平台等线上渠道,进行广告 投放、互动营销,扩大品牌知名度。
库存周转率
熟悉库存周转率的计算方法和意义, 避免库存积压和浪费,提高资金利用 效率。
数据来源
了解各种数据来源,如销售系统、顾 客调查、社交媒体等,确保数据的准 确性和可靠性。
数据驱动决策思维模式培养
建立数据驱动的决策思维
强化以数据为依据的决策意识,避免主观臆断和盲目决策 。
掌握数据分析方法
熟悉数据分析的基本方法和流程,包括数据清洗、整理、 分析和可视化等。
感恩心态
珍惜团队成员的付出和努力,对顾客的需求 和建议保持感恩之心。
学习心态
持续学习新知识、新技能,不断提升自身综 合素质和业务能力。
责任心态
对门店运营和团队发展负责,勇于承担责任 和风险。
02
门店运营管理与优化
门店日常运营流程
01
02
03
开店准备
确保门店整洁、商品陈列 规范,员工按时到岗,准 备迎接顾客。
员工销售培训
定期对员工进行销售技巧 、产品知识培训,提升员 工销售能力。
顾客满意度提升举措
服务质量提升
关注员工服务态度、专业技能, 确保顾客在门店获得满意体验。
购物环境优化
保持门店整洁、明亮,提供舒适 购物环境,增加顾客停留时间。

金牌店长培训课程-修

金牌店长培训课程-修
客户分类
根据客户的重要性和需求,将客户进行分类,以便针对不同类 型客户提供更有针对性的服务。
客户服务质量提升
服务态度
保持热情、耐心和友好的服务态度,对客户的问题和需求及时 回应,并提供专业的建议和解决方案。
服务技能
不断提升自身的专业知识和技能,以便更好地为客户提供高质量 的服务。
服务流程优化
不断优化服务流程,提高服务效率和质量,确保客户满意度和忠 诚度的提高。
店长是团队的领袖
店长需要领导团队,激发团队成员的潜力,提高他们的士气和效 率。
店长是问题的解决者
店长需要具备解决问题的能力,能够及时发现并解决门店运营中 遇到的各种问题。
店长职责与能力要求
01
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04
05
管理门店销售 和利润
店长需要制定销售计划, 通过合理的库存管理和定 价策略,提高门店的销售 额和利润。
门店经营报表分析
总结词
了解门店经营状况
详细描述
通过分析门店经营报表,了解门店的营收情况、成本支出、利润等关键指标 ,从而掌握门店的经营状况。
门店运营成本管控
总结词
降低运营成本,提高盈利能力
详细描述
通过精细化管理、合理采购、降低库存等方式,有效控制门店运营成本,提高盈 利空间。
门店经营策略优化建议
业绩改进计划
针对员工在销售业绩方面的不足之处,制定具体的改进计划,包括 培训计划、实践计划、奖励措施等,鼓励员工不断提高和进步。
05
客户关系管理与维护
客户信息收集与建立
客户基本信息
了解客户的姓名、联系方式、购买记录等基本情况,以便更好 地为客户提供个性化服务。
客户需求与偏好
通过沟通、观察和数据分析,了解客户的需求和偏好,从而更 好地满足他们的期望。
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金牌店长综合管理能力培训
培训背景:
店长是门店的灵魂,直接影响到销售业绩、门店氛围、团队士气、门店形象、运作管理。

同一个门店,不同的店长来管理,销售业绩会有很大的不一样。

拥有一个称职的店长,是门店产生良好销售业绩的基本条件和首要条件!
本课程浓缩金牌店长关键技能精华,帮助店长迅速转变心态,全面提升综合管理水平和提高门店销售业绩。

培训时间:2天
培训讲师:陈馨娴
培训目的:
1.明确店长的角色定位,工作职责和管理的内容
2.树立全新的服务顾客理念,掌握黄金标准的客户服务技巧
3.清晰门店销售流程,确保门店业绩的持续增长
4.学习如何培养员工工作能力,增强工作意愿,用适宜的沟通行为去指导支持
员工发展
5.学习和实践现场辅导员工的步骤与技巧
6.学习如何有效的激励员工,迅速提升店长领导才能
课程大纲:
第一天:
单元一:目标介绍
➢课程目的介绍
➢培训方法介绍
➢学员培训期望
➢培训规则确认
单元二:店长的角色定位及职业素养
➢店长应具备的3个观念
➢什么是管理?
➢店长的角色定位、店长与店员的不同之处
➢店长的职业化观念
➢对待工作的观念,你在为谁而工作?
➢你的收入由你创造的价值决定
➢老板为什么请你来?
➢店长在管理中的4个主要角色:统筹者、关系协调者、辅导者、信息传递者
➢店长在门店中的管理工作
单元三:优质的客户服务理念
➢黄金标准的服务原则
➢识别你的内部和外部客户
➢识别3种服务行为
➢感同身受的原则应用到黄金标准的客户服务中去
➢案例讨论和汇报
单元四:门店销售绩效管理RAC模式
➢销售目标设定
➢为什么设定销售目标如此重要
➢设定销售目标的基本步骤和原则
➢目标销售管理的R.A.C.模式
第二天
单元五门店督导工作的八大步骤与技巧
➢第一步:远处观察
➢第二步:检查陈列
➢第三步:产品知识
➢第四步:销售技巧
➢第五步:业绩考核
➢第六步:填写记录
➢第七步:情况处理
➢第八步:改善计划
➢案例讨论,角色扮演,经验分享
单元六卓有成效的领导行为
➢当今管理者的新角色
➢员工的发展阶段和需要
➢员工的工作意愿和能力
➢各发展阶段的特征与需求
➢四种不同的领导行为
➢案例分析:测试你的领导行为模式
➢灵活应用到实际工作中
➢角色扮演:谁的领导行为模式更适合我的发展?
单元七员工激励
➢对激励的认知
➢充分利用激励因素
➢个人作业:分析你团队成员的激励点,你准备如何激励你的员工?
➢激励的要素
➢角色扮演:三人小组(员工、店长、观察者)
单元八两天主要内容总结,学员反馈与评估,个人行动计划。

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