动名词的用法讲解ppt课件
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动名词作主语和宾语ppt课件
delay/postpone (延期),mention(提及) ,
deny (否认), quit (停止),excuse/pardon (原谅)
resist(抵抗) ,forbid(禁止) feel like(想要) 8
2)某些短语(特别是某些含有介词的短语) 后,需要用动名词作宾语。类似的常用短语 有:
His being late made me angry. 2) 作动词或介词的宾语
Do you mind my/me smoking?
I insist on Mary’s/Mary going there. 我坚持要玛丽到那儿去。
I heard of your/you being ill. 我没听说你病了16。
一般式的主动语态:doing 一般式的被动语态: being done 完成式的主动语态: having done
完成式的被动语态: having been done 图解如下:
18
动名词的时态和语态
一般式
完成式
主动形式
doing
having done
被动形式
being done
having been done
It’s a waste of time waiting here. 在这里等着是浪费时间。
2) 用于there be 结构中
There is no point (in) doing… 做…是没有意义的
There’s no point (in) getting angry.
发火没有意义。
4
3)动名词的复合结构作主语 Tom’s coming surprised us. His being careless led to the accident. 4)用于布告形式的省略结构中。
deny (否认), quit (停止),excuse/pardon (原谅)
resist(抵抗) ,forbid(禁止) feel like(想要) 8
2)某些短语(特别是某些含有介词的短语) 后,需要用动名词作宾语。类似的常用短语 有:
His being late made me angry. 2) 作动词或介词的宾语
Do you mind my/me smoking?
I insist on Mary’s/Mary going there. 我坚持要玛丽到那儿去。
I heard of your/you being ill. 我没听说你病了16。
一般式的主动语态:doing 一般式的被动语态: being done 完成式的主动语态: having done
完成式的被动语态: having been done 图解如下:
18
动名词的时态和语态
一般式
完成式
主动形式
doing
having done
被动形式
being done
having been done
It’s a waste of time waiting here. 在这里等着是浪费时间。
2) 用于there be 结构中
There is no point (in) doing… 做…是没有意义的
There’s no point (in) getting angry.
发火没有意义。
4
3)动名词的复合结构作主语 Tom’s coming surprised us. His being careless led to the accident. 4)用于布告形式的省略结构中。
高考必备语法动名词的用法课件 (共35张PPT)
• 归纳:常用-ing形式作主语的句型有: • It +be +a waste of time doing 做……是浪费时 间的 • It is/was no good/use doing 做……是没用处的 • It is/was hardly/scarcely worth doing 做……不 值得 • It is/was worth/worthwhile doing 做……是值 得的 • There is no doing 无法……,不允许……
• 提示:当动名词用作主语时,其逻辑主语由形 容词性物主代词和名词所有格构成。 • My sister’s being ill made we worried. • 我姐姐病了,使我很担心。 • Your being right doesn’t necessarily mean my being wrong. • 你正确未必就意味着我错了。
• ②完成式 • 动名词的完成式表示动作或状态先于谓语 动词的动作或状态,如: • They regret having been unable to help you.他 们为没能帮上你的忙而遗憾。 • After having written the letter,he went to post it. 他写完信,就去寄它了。 • She regretted having missed the film. • 她后悔没有看到那部电影。
• 三、动名词的否定式 • 动名词的否定式通常是在动名词前加否定 词not。例如: • I apologize for my not having kept promise. • 我没能遵守诺言,十分抱歉。 • I regret not being able to help you. • 我很抱歉不能帮助你。
英语动名词用法ppt课件
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
2."There is no …”句式来表示
❖ There is no joking about such matters. 这种事开不得玩笑。
There is no littering about. 不许乱扔杂物。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
动名词作介词宾语
❖ 动名词作介词宾语时,通常放在由动词或形容词与介词组成 的动词短语或形容词短语后。此类短语有很多。如:look forward to(渴望,盼望), be proud of(以……自豪), be responsible for(对……负责), insist on(坚持), think of (考虑,想到), dream of(梦想), object to(反对,抗 议), hear of(听说), prevent…from(防止,阻止), keep…from(防止,阻止), stop…from(防止,阻止), be engaged in(从事于), depend on(依靠,依赖), thank…for(因……而道谢), excuse…for(因……而道 歉), aim at(目的在于), devote…to(献身于), set about(着手做), be/get used to(习惯于), be fond of (喜欢), be afraid of(害怕), be tired of(对……厌烦), succeed in(成功地做……), be interested in(对……感兴 趣), be ashamed of(对……感到羞愧)等等。
动名词用法 ppt课件
remember to do ★讲的是将来的事,表示“不要忘 记” Remember to lock the door when you leave. 离开 时记得要锁门。
remember doing ★讲的是过去的事,表示“记起来” I remember posting that letter. 我记得寄了那封信。
在现代英语中,作宾语的动名词的完成式可用一 般 式来代替。
=We remembered seeing the film.
动名词的被动形式
动名词的被动形式表示: 它的逻辑主语是动名词表示的动作的承受者。
The question being discussed is very important. 正在讨论的问题很重要。
.The machine needs checking .(检 查)
20
regret to do★对即将要做的事表示遗憾 I regret to say I must leave tomorrogret doing★对所做的事感到后悔 I regret not having told her earlier.没能更早地告诉 她,我很后悔。
stick to 坚持
pay attention to 注意
动词+动名词主动表被动
want, need, require+dwoaintegr=ingto These flowers want
be done. =to be
watered.
.Farming methods require improving (改进)
I don’t think it any use eating so much vegetable.
必背 只接动词-ing形式而不接不定式作宾语的动词有:
remember doing ★讲的是过去的事,表示“记起来” I remember posting that letter. 我记得寄了那封信。
在现代英语中,作宾语的动名词的完成式可用一 般 式来代替。
=We remembered seeing the film.
动名词的被动形式
动名词的被动形式表示: 它的逻辑主语是动名词表示的动作的承受者。
The question being discussed is very important. 正在讨论的问题很重要。
.The machine needs checking .(检 查)
20
regret to do★对即将要做的事表示遗憾 I regret to say I must leave tomorrogret doing★对所做的事感到后悔 I regret not having told her earlier.没能更早地告诉 她,我很后悔。
stick to 坚持
pay attention to 注意
动词+动名词主动表被动
want, need, require+dwoaintegr=ingto These flowers want
be done. =to be
watered.
.Farming methods require improving (改进)
I don’t think it any use eating so much vegetable.
必背 只接动词-ing形式而不接不定式作宾语的动词有:
高中英语语法 非谓语动词 动名词的用法课件(共58张PPT)
2) I’ll remember to post the letter. 我会记着去寄信的。
3) I shall never forget seeing the famous writer. 我__永__远___不__会__忘__记__见__到__过__那__位__著__名__ 作__家__。_
4) Don’t forget to write to your mother. 不__要__忘__了__给__你__母__亲__写__信__。_
E. go on doing 和 go on to do go on doing 继续做一直在做的事; go on to do 接着做另一件事。如:
1) 请接着做这同一个练习。
P__le_a_s_e_g_o__o_n_d_o_i_n_g_ the same exercise. 2) 请做另外一个练习。 P_l_e_a_s_e_g_o_o_n__t_o_d_o_ the other exercise.
一般式 完成式
主动形式 doing
having done
被动形式 being done having been done
一. 作主语 动名词作主语时,句子有三种形式:
①动名词直接置于句首主语的位置上。 1) 捉弄别人是我们万万不能干的.
_P_la_y_i_n_g_t_r_i_ck__s_o_n_o_t_h_e_r_s_ is something we should never do. 2) 学习新单词对我来说非常重要。
_it_i_s_p_l_e_a_sa_n__t _w_o_r___w_i_t_h_y_o_u_._____
③ 在there be结构中作主语,这种结 构的意思相当于“It is impossible to do… ” 如:
3) I shall never forget seeing the famous writer. 我__永__远___不__会__忘__记__见__到__过__那__位__著__名__ 作__家__。_
4) Don’t forget to write to your mother. 不__要__忘__了__给__你__母__亲__写__信__。_
E. go on doing 和 go on to do go on doing 继续做一直在做的事; go on to do 接着做另一件事。如:
1) 请接着做这同一个练习。
P__le_a_s_e_g_o__o_n_d_o_i_n_g_ the same exercise. 2) 请做另外一个练习。 P_l_e_a_s_e_g_o_o_n__t_o_d_o_ the other exercise.
一般式 完成式
主动形式 doing
having done
被动形式 being done having been done
一. 作主语 动名词作主语时,句子有三种形式:
①动名词直接置于句首主语的位置上。 1) 捉弄别人是我们万万不能干的.
_P_la_y_i_n_g_t_r_i_ck__s_o_n_o_t_h_e_r_s_ is something we should never do. 2) 学习新单词对我来说非常重要。
_it_i_s_p_l_e_a_sa_n__t _w_o_r___w_i_t_h_y_o_u_._____
③ 在there be结构中作主语,这种结 构的意思相当于“It is impossible to do… ” 如:
《动名词的用法》课件
总结词
形式主语是一种语法结构,用于表示句子的主语。
详细描述
形式主语通常用于避免句子结构不平衡或使句子更易于理解。例如,“It is important to eat a balanced diet”中的“It”就是形式主语,强调了“吃均衡的饮食很重要”。
总结词
使用形式主语可以使句子结构更加清晰和易于理解。
总结词
详细描述
总结词
详细描述
有些动名词形式上是被动,但实际上表示主动含义。
例如,“The movie was written by John”中的“written”表示“这部电影是由约翰写的”,实际上是主动含义。
这种被动形式的主动含义通常用于强调动作的执行者。
使用被动形式的主动含义可以更突出强调动作的执行者,例如“The book was published by a major publisher”中的“published”强调了动作是由一家大出版社执行的。
功能
动名词通常位于句子的主语或宾语位置;而不定式可以位于句子的任何位置,包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
句子位置
强调某个动作或行为的完成,更注重结果;
强调某个动作或行为的执行,更注重过程。
不定式动名词ຫໍສະໝຸດ 05CHAPTER
动名词的常见错误
总结词
时态错误是指在使用动名词时,没有正确地使用动词的时态形式。
详细描述
02
CHAPTER
动名词的用法
01
02
例如:“Reading books is a good habit.”(阅读书籍是个好习惯。)
动名词作主语表示抽象、泛指的行为或动作,常用于句首,作谓语的执行者。
动名词作宾语表示动作或行为的名词化,常用于动词或介词后,作为动作的对象或内容。
动名词PPT课件
— Let me tell you something about the journalists.
— Don’t you remember ________ me the story yesterday?
A. told
B. telling
C. to tell
D. to have
tol解d 析: remember telling me意为
第1页/共33页
动名词:在句子中起名词作用,可作主,宾, 表,定的成分。
第2页/共33页
动名词的形式
一般 式
完成 式
主动形式
doing having done
被动形式
being done having been
done
第3页/共33页
一、–ing 作主语或宾语
1.作主语 ①直接置于句首
1) 捉弄别人是我们万万不能干的. Playing tricks on others is something we should never do. 2)学习新单词对我来说非常重要。 Learning new words is very important for me. 3)说比做容易。 Talking is easier than doing.
第13页/共33页
go on doing 继续做原来做的事 go on to do 接着做另一件事 mean doing 意味着要做某事 mean to do 想要做某事 stop doing 停止做某事 stop to do 停下来(别的事)开始
做某事
第14页/共33页
try doing 试着做某事 try to do 努力做某事 be used to doing 习惯于做某事 be used to do 被用来做某事 can't help doing 禁不住做某事 can't help to do 不能帮助做某事
动名词的用法PPT课件
6) mean to do打算,有意要…
mean doing意味着
7)go on to do 继而(去做另外一件事情)
go on doing 继续(原先没有做完的事情)
8)202p0/r10o/1p3 ose to do 打算(要做某事)
4
proposing doing建议(做某事)
It’s no good/ use doing There’s no doing… 不可能… There’s no knowing. There’s no telling when he will be back. There’s no joking.
过去分词
done 及物动词 的过去式既表 示被动又表示 完成;个别的 过去分词(多 数为不及物动 词)并不表示 被动的意思, 只表示完成。
完成进行 to have
式2020/10/13 been doing
1
考点八 有些动词后只跟动名词作宾语,
如:admit,appreciat13
5
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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汇报人:XXXX 日期:20XX年XX月XX日
6
stop doing 停止正在或经常做的事
3)remember to do 记住去做某事(未做)
remember doing记得做过某事(已做)
4) regret to do对要做的事遗憾
regret doing对做过的事遗憾、后悔
5)try to do努力、企图做某事
try doing试验、试一试某种办法
非谓语动词时态和语态的形式(以动词do为例)
第10讲-动名词PPT课件
A.to read
B. to be read
C. reading
D. being read
5. The library needs ______,but it’ll have to
wait until Sunday.
A.cleaning
B. be cleaned
C. clean
D. being cleaned
6. ---You were brave enough to raised
objections at the meeting.
---Well, now I regret ____ that.
A. to do
B. to be doing
C. to have done D. having done
-
18
avoid(避免), admit(承认), appreciate(欣赏、 感激), advise, can’t resist(无法抵挡), confess(坦 白), consider(考虑), delay , put off/ postpone deny(否 认), dislike, enjoy, escape(逃脱), fancy(想象、喜 欢), feel like, finish, forgive, give up, imagine, include , involve(需要)
③ 动名词的完成被动式:
I don’t remember _h_a_v_i_n_g__b_ee_n__g_iv_e_n___ (give) a chance to try this method.
④动名词的否定式:直接把not加在动名词之前
I’m sorry for my not coming tomorrow.
《动名词做主语》课件
动名词做主语的语法规则
动名词做主语时,通常表示一种抽象 的概念或行为,强调动作的持续性或 习惯性。
当动名词做主语时,有时需要加上适 当的形容词或副词来修饰这个动作或 行为。
动名词做主语时,一般采用“it”作 为形式主语,放在句首,而将动名词 放在句末,形成“it+be+动名词”的 结构。
动名词做主语的特点
例如:Not understanding the instructions made me feel stupid.( 不理解指示让我觉得自己很笨。)
这句话中,否定形式的动词-ing形式“Not understanding the instructions”作为主语,表示“不理解指示”这一否定行为,强调了个 人感受。
例如:Not understanding the instructions made me feel helpless.(不理解指 示让我感到无助。)
动词-ing形式的被动形式做主语
动词-ing形式的被动形式做主语 表示某个动作是被动的、受到外
力影响的状态。
被动形式通常是通过在动词-ing 前加上“being”来实现。
例如:Reading books is my favorite hobby.(读书是我的爱好。)
这句话中,动词-ing形式“Reading books”作为主语,表示“读书”这一抽象行为,强调 了个人爱好。
动词-ing形式的否定形式做主语的例句分析
动词-ing形式的否定形式做主语时,通常表示一种否定、反对或拒绝的 行为或态度。
THANK YOU
感谢各位观看
ห้องสมุดไป่ตู้
例如:Having finished my homework, I went to bed.(完成作
英语:动名词PPT课件
homework. ⑤It`s no good getting up too late. ⑥There is no joking about the matter.
.
4
2)作宾语:
① S. + vt.+ doing
避免错过 (少) 延期 avoid
miss
delay / postpone
建议完成 (多) 练习 suggest / advise finish practise
动名词用法
.
1
1.动名词形式
语 态 时态
一般 式
完成 式
.
主动式 被动式
doing
being done
having done
having been done
2
2.动名词的用法:
1)作主语
① Doing + v. + … no use no good no fun
② It`s + a shame a waste of time/money useless dangerous
D. to be doing
.
18
3.-----What do you think of the book ? (MET89)
-----Oh, excellent. It’s worth ______a second time.
A. to read
B. to be read
C. reading
help laughing. ⑤I don`t feel like going to see the film. ⑥He was busy preparing his lessons.
.
10
.
4
2)作宾语:
① S. + vt.+ doing
避免错过 (少) 延期 avoid
miss
delay / postpone
建议完成 (多) 练习 suggest / advise finish practise
动名词用法
.
1
1.动名词形式
语 态 时态
一般 式
完成 式
.
主动式 被动式
doing
being done
having done
having been done
2
2.动名词的用法:
1)作主语
① Doing + v. + … no use no good no fun
② It`s + a shame a waste of time/money useless dangerous
D. to be doing
.
18
3.-----What do you think of the book ? (MET89)
-----Oh, excellent. It’s worth ______a second time.
A. to read
B. to be read
C. reading
help laughing. ⑤I don`t feel like going to see the film. ⑥He was busy preparing his lessons.
.
10
《动名词做主语》课件
《动名词做主语》PPT课 件
动名词是一种特殊的名词形式,本课件将带您深入了解动名词作为主语的定 义、特点以及应用。通过生动的示例和练习题,让您轻松掌握这一重要语法 知识。
动名词的定义和特点
动名词是由动词变化而来的名词形式,具有动词和名词的特点。它既可以表示动作,又可以作为 名词在句子中担任主语、宾语或补语。
学习英语对于交流是必要的。
Traveling broadens our horizons and enriches our lives.
旅行开阔了我们的视野,丰富了我们的生 活。
动名词作主语的优点和意义
动名词作主语有许多优点和意义,它能够使句子更加清晰、简洁,并且突出了动作本身的重要性。
• 简化句子结构,使句子更加清晰易懂。 • 突出动作本身的重要性,强调动作的实际意义。 • 使句子更加生动有趣,吸引读者的注意力。 • 表达个人喜好、兴趣和爱好时更加自然。
通过以下练习题来巩固对动名词作主语的理解和运用。
1
Exercise 1
______ is good for both physical and mental health.
2
Exercise 2
______ is a popular hobby among people of all ages.
3
Exercise 3
动名词作主语的例句
动名词作主语的句子通常以"It's"或"It"开头,使用动名词使得句子更加生动有趣。
Running is good for your health.
慢跑对健康有益。
Playing the piano requires skill and practice.
动名词是一种特殊的名词形式,本课件将带您深入了解动名词作为主语的定 义、特点以及应用。通过生动的示例和练习题,让您轻松掌握这一重要语法 知识。
动名词的定义和特点
动名词是由动词变化而来的名词形式,具有动词和名词的特点。它既可以表示动作,又可以作为 名词在句子中担任主语、宾语或补语。
学习英语对于交流是必要的。
Traveling broadens our horizons and enriches our lives.
旅行开阔了我们的视野,丰富了我们的生 活。
动名词作主语的优点和意义
动名词作主语有许多优点和意义,它能够使句子更加清晰、简洁,并且突出了动作本身的重要性。
• 简化句子结构,使句子更加清晰易懂。 • 突出动作本身的重要性,强调动作的实际意义。 • 使句子更加生动有趣,吸引读者的注意力。 • 表达个人喜好、兴趣和爱好时更加自然。
通过以下练习题来巩固对动名词作主语的理解和运用。
1
Exercise 1
______ is good for both physical and mental health.
2
Exercise 2
______ is a popular hobby among people of all ages.
3
Exercise 3
动名词作主语的例句
动名词作主语的句子通常以"It's"或"It"开头,使用动名词使得句子更加生动有趣。
Running is good for your health.
慢跑对健康有益。
Playing the piano requires skill and practice.
1.动名词的用法(ppt)
4) 在“have difficulty (trouble, problem, a hard time, fun, a good time) (+in) + 动名词; be busy (in) + 动名词; waste time (in) + 动名词; lost time (in) + 动名词; There is no point (in) + 动名词”等结构中,动名词 做介词宾语,in常要省去。 eg: (1)The children are busy doing their homework. 孩子们忙于做作业。 (2)There is no point (in) making the simple experiments once again. 再做一次这种简单的实验是毫无意义的。
3) 动名词在“It is useless/ nice/ good/ interesting/ worthwhile 等形容词 + doing”结构 中作主语。例如: It is good playing chess after supper. 晚饭后弈棋挺好。 It is useless speaking. 光说是没有用的。 4) 动名词在“There is(was) no + doing”结构中作 主语。例如: There is no denying that she is very efficient. 她效率高是不容否认的。 There is no telling what he is going to do. 他要做什么一点消息都没有。
我听说他被选为那个队的教练。 I heard of his having been chosen to be the coach of the team. (与其逻辑主语his构成被动关系,比较:He was chosen to be the coach of the team.)
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dream of(梦想)
object to(反对,抗议)
prevent…from(防止,阻止)
keep…from(防止,阻止) stop…from(防止,阻止)
be engaged in(从事于) depend on(依靠,依赖) excuse…for(因…而道歉) aim at(目的在于)
devote…to(献身于)
他们的任务是在西部探查油矿。
注意:这时,主语和表语可以互换位置
6
3)作定语。 动名词作定语时一般前置,与所修饰的
名词间没有逻辑上的主谓关系,表用途。
reading room 阅览室 swimming pool 游泳池 dining car 餐车
singing competition 歌咏比赛 waiting room 候车室
7
注:动名词作定语与现在分词作定语的区别:
a walking stick a swimming pool a sleeping car
the walking man
区别 the swimming girl
the sleeping boy
动名词修所处的状态
1
Grammar
Gerund
2
动名词的用法
1)做主语 ① Doing + V. + …
no use
②It’s+
no good not any use + doing not any good
useless ③ There is no + doing…
3
E.g. It is no use crying over spilt milk . 覆水难收。
She practices speaking English every day.
10
Prep+doing
look forward to(渴望,盼望), be proud of(以…自豪)
be responsible for(对…负责), insist on(坚持)
think of(考虑,想到)
8
4)作宾语
verb /短语+ doing
avoid, admit, appreciate, consider, delay, deny, enjoy, escape, excuse, finish, imagine, keep, mind, miss, practice, resist, risk, suggest, understand be worth can’t help can’t stand feel like give up put off
set about(着手做)
be/get used to(习惯于) be fond of(喜欢)
be afraid of(害怕)
be tired of(对……厌烦)
succeed in(成功地做)
be ashamed of(对…感到羞愧)
11
e.g. ①She sat there without speaking. ②I look forward to seeing him again. ③Are you used to living there alone? ④When my father heard the news, he couldn’t
Fill in the black with the right form of “swim”
My favorite sport is_s_w_i_m_m_i_n_g_. Though I’m not good at s_w_i_m_m__in_g_, I keep on practicing _s_w_i_m_m__in_gevery summer. As we all know, _s_w_im__m_i_n_g is good for our health. Besides, it helps shape the body. However, _s_w_im__m_i_n_g in river is quite dangerous. It is reported that many people died because of _sw__im__m_i_n_g in the river this summer. What’s more, the river is polluted now. How I hope that I can have a s_w__im__m_in_g_ pool of my own!
It is no good learning without practice. 学而不实践是没好处的。
It is useless talking about it with him. 和他谈这件事是没用的。 It’s a waste of time arguing about it.
辩论这事是浪费时间
4
"There is no …”句式来表示 .
E.g. There is no joking about such matters. 这种事开不得玩笑。
There is no littering about. 不许乱扔杂物。
There is no holding back the wheel of history. 历史车轮不可阻挡。
5
2)作表语 句子结构:主语+系动词+表语… S. + be + doing… e.g. His hobby is collecting stamps. Her job is looking after the old. Their task is exploring oil mines in the west.
9
Many people enjoy sunbathing on the beach in summer. 夏季,很多人喜欢在沙滩日光浴。
I suggest doing it in a different way. 我建议用另一种方法做这件事。
He's not very well; he doesn't feel like eating. 他不太舒服,吃不下。