二年级数学上册知识点整理

二年级上册数学总复习资料

一、表内乘法

1、求几个相同加数的和，除了用加法表示外，还可以用乘法表示更加简洁。 乘法是求几个相同加数的和的简便算法。

2、求几个相同加数的和改写成乘法算式：

如：5+5+5+5 表示：4个5相加得20， 可以列成乘法算式计算： 5×4=20 或 4×5=20

5 × 4 = 20 读作：5乘4等于20 口诀：（四五二十） 4 × 5 = 20 读作：4乘5等于20 口诀：（四五二十）

因数 × 因数 = 积

其中4和5都是因数，积是20

3、乘法算式中，两个因数交换位置，积不变。

4、

5、 看图，写乘加、乘减算式时：

【计算时，先算乘，再算加减。】（运算顺序要记清） 例：

加法算式：3+3+3+3+2=14 乘加算式：3×4+2=14 乘减算式：3×5－1=14 8、 相同得数，不同口诀

只能列一道乘法算式的口诀有9句：

一一得一，二二得四，三三得九，四四十六，五五二十五， 六六三十六，七七四十九，八八六十四，九九八十一。 9、几个几相加可以写出两个乘法算式，

“5+5+5”写成乘法算式是（3×5=15）或（5×3=15）， 都可以用口诀（三五十五）来计算，表示（3）个（5）相加

一共有多少个

列式计算：求3个5相加：3×5=15

10、仔细读一读，列出正确算式并算一算。

（1）求4和3相加的和是多少

（2）求4个3相加的和是多少

（3）4和3的积

（4）两个因数都是4，求积

（5）两个数都是7，他们的积是（），和是（），差是（），商是（）。

11、一个乘法算式可以表示两个意义，如“4×2”既可以表示“4个2相加”，也可以表示“2个4相加”。

12、求一个数的几倍是多少就是求几个几是多少。

照例子填一填

求6的3倍是多少就是求3个6是多少6×3=18

求的倍是多少就是求个是多少

13、‘1’和‘0’的乘法。

1乘任何数都得任何数。例：

0乘任何数都得。例：

14、爬楼问题,锯木头问题。

（1）工人叔叔把一段木头锯成了4段，锯一次需要3分钟，叔叔一共用了几分钟

（2）小刚从一楼走到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼到五楼用了几秒

重点：口诀熟练不出错，看准运算符号。课本12页乘加乘减相关链接。

基础必会题目：课本3页1题，4页5题，11页1题（画一画），12页1-4题，15页7题，12题，30页10题，12题，34页9题，聪明小屋，37页5题6题（会画）39页11，12题（注意如果问买巧克力和果汁一共多少钱，用加法），45页5题，7题（注意乘加乘减）8题。

专项练习（一）

一、( )里最大填几

60＞( ) ×8 ( )×3<169×( )<42

8×( )<63 70＞( ) ×9 ( ) ×8<10

二、看图列式计算

三解决问题,(共15分,4题6分,其余各3分)

1.老师买了8盒白色粉笔,买的白粉笔是彩色粉笔的4倍,老师买了多少盒白粉笔

2.

小丽买了一种花,正好用去了12元，说说她买了哪种花买了几枝

四、【除法的初步认识】

一、平均分

1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。

2、平均分的方法：

（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。

（2）把一些物品按每几个一份平均分。

二、1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。

2、除法算式的读法：

10 ÷ 5 = 2 读作：

3、10 ÷ 5 = 2

（）（）（）

4、0的除法。0除以任何一个不为0的数都得0. 0不能做除数。 0÷8=（）

5、总数÷每份个数=份数总数÷份数=每份个数

72÷8=（）表示（）里面有（）个（），还可以表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

六、【表内除法】

一、用乘法口诀求商

1、求商的方法：

（1）用平均分的方法求商。（2）用乘法算式求商。（3）用乘法口诀求商。

2、除法的竖式。15÷3=（）

二、求一个数是另一个数的几倍

求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里有几个另一个数。

求8是4的几倍，就是求（）里面有几个（）

求（）是（）的几倍，就是求（）里面有几个（）

倍，表示倍数关系，不能做单位。

三、解决问题

总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、

被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、

一个因数=积÷另一个因数

一、填一填

1、20÷4=( ),这个算式中的商是( ),被除数是( ),除数是( )

2、48里面有( )个8, 54除以6等于( ).

二、选择

1、两个因数都是7的算式是( )

①7÷7=1 ②7÷1=7 ③7×7=49

2、孙悟空吃了5个桃子,猪八戒吃了孙悟空的6倍,猪八戒吃了几个桃子( )

①25 ②30 ③36

3、一个可以活动的角,如果它的两条边之间张开的越小,那么这个角就( )

①越大②越小③不变

三、对的打√,锗的打×

1、计算“5×8”和“40÷8”时,用的是同一句口诀, ( )

2、直角没有顶点 ( )

3、得数是24的乘法口诀只有三八二十四 ( )

四、解决问题。

1、

小红跳的下数是飞飞的几倍

2、李平和7个同学去春游,带了32根火腿肠,每人平均可以分几根火腿肠

3、现在有50颗珍珠,每盒能装8颗,6盒能装得下吗