抽样研究试题
抽样技术章节试题及答案
抽样技术章节试题及答案一、选择题1. 抽样调查中，样本容量的确定通常不包括以下哪个因素？A. 总体大小B. 研究目的C. 抽样误差D. 抽样方法答案：D2. 在简单随机抽样中，每个个体被抽中的概率是：A. 相等的B. 不相等的C. 随机的D. 固定的答案：A3. 系统抽样中，抽样间隔的确定不考虑以下哪个因素？A. 总体大小B. 样本容量C. 总体分布D. 抽样误差答案：D二、填空题1. 在分层抽样中，每个层内的样本容量与该层的______成正比。
答案：总体大小2. 抽样调查中，抽样误差的大小与样本容量成______关系。
答案：反比3. 非概率抽样中，最常用的抽样方法是______抽样。
答案：方便三、简答题1. 简述分层抽样的优点。
答案：分层抽样的优点包括：（1）可以提高估计的精度；（2）可以减少抽样误差；（3）可以更有效地利用样本信息。
2. 描述系统抽样的步骤。
答案：系统抽样的步骤包括：（1）确定总体中的个体数；（2）确定样本容量；（3）计算抽样间隔；（4）随机选择起始点；（5）按照抽样间隔依次抽取样本。
四、计算题1. 假设总体中有1000个个体，样本容量为100，使用简单随机抽样方法，计算每个个体被抽中的概率。
答案：每个个体被抽中的概率为100/1000 = 0.1。
2. 如果在一项调查中，样本容量为50，总体中个体数为500，使用系统抽样方法，计算抽样间隔。
答案：抽样间隔为500/50 = 10。
五、论述题1. 论述抽样调查与普查的区别。
答案：抽样调查与普查的主要区别在于：（1）抽样调查只对总体中的一部分个体进行调查，而普查是对总体中的每一个个体都进行调查；（2）抽样调查的成本和时间通常比普查要少；（3）抽样调查的结果可能存在抽样误差，而普查则可以提供更准确的数据；（4）抽样调查可以用于大规模的总体，而普查则在小规模总体中更为常见。
抽样设计考试题及答案解析
抽样设计考试题及答案解析一、选择题（每题2分，共10分）1. 在抽样设计中，下列哪项不是抽样误差的来源？A. 抽样方法B. 样本大小C. 抽样框的不完整性D. 抽样过程中的随机性答案解析：D选项是正确的。
抽样误差通常来源于抽样方法、样本大小、抽样框的不完整性等因素，而抽样过程中的随机性是抽样误差的一个特征，而非来源。
2. 以下哪种抽样方法可以保证样本的代表性？A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 整群抽样答案解析：B选项分层抽样可以保证样本的代表性。
分层抽样通过将总体分成不同的层，然后从每层中进行简单随机抽样，这样可以确保样本在各个层中的分布与总体相似。
3. 以下哪个指标可以用来衡量抽样误差的大小？A. 置信度B. 置信区间C. 标准误差D. 抽样比率答案解析：C选项标准误差可以用来衡量抽样误差的大小。
标准误差是样本统计量的标准差，它反映了样本统计量与总体参数之间的差异程度。
4. 在进行抽样设计时，以下哪项不是必须考虑的因素？A. 总体的异质性B. 抽样成本C. 抽样的便利性D. 抽样的随机性答案解析：C选项抽样的便利性不是必须考虑的因素。
虽然抽样的便利性可能影响抽样的实施，但在设计抽样方案时，更重要的是考虑总体的异质性、抽样成本和抽样的随机性等因素。
5. 以下哪种抽样方法适用于总体单位数量很大，且总体分布均匀的情况？A. 系统抽样B. 分层抽样C. 整群抽样D. 多阶段抽样答案解析：A选项系统抽样适用于总体单位数量很大，且总体分布均匀的情况。
系统抽样通过在总体中选择一个起始点，然后按照一定的间隔选择样本，这种方法在总体分布均匀时较为有效。
二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述分层抽样的优点和局限性。
答案解析：分层抽样的优点包括：(1) 可以提高样本的代表性；(2) 可以减少抽样误差；(3) 便于对不同层进行分析。
局限性包括：(1)分层可能需要额外的信息和成本；(2) 如果分层不准确，可能会增加抽样误差；(3) 对于层内差异的估计可能不够准确。
抽样调查试题及答案
抽样调查试题及答案一、单选题1. 抽样调查中，样本容量的确定主要取决于以下哪个因素？A. 总体的规模B. 总体的变异性C. 研究者的兴趣D. 研究的预算答案：B2. 在抽样调查中，如果样本容量太小，可能导致以下哪种结果？A. 抽样误差增大B. 抽样误差减小C. 抽样误差不变D. 抽样误差无法确定答案：A3. 以下哪种抽样方法属于概率抽样？A. 便利抽样B. 判断抽样C. 系统抽样D. 配额抽样答案：C二、多选题1. 抽样调查的优点包括以下哪些？A. 节省时间和资源B. 可以快速得到结果C. 能够全面反映总体情况D. 可以减少非抽样误差答案：ABD2. 以下哪些因素会影响抽样调查的准确性？A. 抽样方法B. 样本容量C. 抽样误差D. 非抽样误差答案：ABCD三、判断题1. 抽样调查的结果可以完全代表总体。
（）答案：错误2. 抽样调查中，样本的代表性越强，抽样误差越小。
（）答案：正确3. 抽样调查中，样本容量越大，抽样误差就越小。
（）答案：错误四、简答题1. 请简述抽样调查与普查的区别。
答案：抽样调查是从总体中随机抽取一部分样本进行研究，以推断总体的特征，而普查是对总体中的每一个个体都进行调查。
抽样调查的优点是节省时间和资源，但可能存在抽样误差；普查能够全面反映总体情况，但成本较高。
2. 请说明在进行抽样调查时，如何保证样本的代表性？答案：保证样本代表性的方法包括：确保抽样框的全面性，避免样本选择偏差；采用随机抽样方法，如简单随机抽样、分层抽样、系统抽样等；确保样本容量足够大，以减少抽样误差；对样本进行分层或分层抽样，以确保不同子群体的代表性。
五、计算题1. 如果一个总体有10000个个体，研究者希望抽样误差不超过5%，置信水平为95%，试计算所需的最小样本容量。
答案：根据抽样误差公式，n = (Z^2 * p * (1-p)) / E^2，其中n为样本容量，Z为置信水平对应的Z值，p为总体比例，E为允许的误差范围。
应用抽样技术期末试题及答案
应用抽样技术期末试题及答案一、选择题1. 抽样是统计调查中的一种重要方法，以下关于抽样的说法正确的是：A. 抽样是指从整体中选择出有代表性的样本进行研究或调查B. 抽样是指从部分中选择出有代表性的样本进行研究或调查C. 抽样是指从样本中选择出有代表性的整体进行研究或调查D. 抽样是指从总体中选择出有代表性的样本进行研究或调查2. 在抽样调查中，以下哪种抽样方法可以保证每个个体被等可能地被抽取到样本中？A. 系统抽样B. 随机抽样C. 整群抽样D. 方便抽样3. 利用抽样获得的样本数据，能够推断总体的特征，以下哪种类型的推断是建立在统计学原理基础上的？A. 修改性推断B. 统计推断C. 精确推断D. 直接推断4. 通过抽样的方法，我们可以评估总体参数的数值，以下哪种方法是建立在中心极限定理的基础上的？A. 置信度B. 可信度C. 可靠度D. 信度5. 抽样调查中使用的样本容量过小可能导致结果的不准确，以下哪个因素不会影响样本容量的大小？A. 总体的大小B. 误差容忍度C. 可用资源D. 概率分布二、填空题1. 整群抽样是指将总体按照特定的特征分成多个________，然后从某些群体中选择样本进行调查。
答案：群体2. 抽样误差是指样本的统计特征与总体的真实特征之间的差异，它受到样本容量和________的影响。
答案：抽样方法3. 置信区间是用来估计总体参数的区间范围，常见的置信区间水平有________。
答案：90%、95%、99%4. 在简单随机抽样中，每个个体被选入样本的概率是________。
答案：相等的5. 样本的有效性是指样本是否真实、准确地反映了总体的特征，影响样本有效性的因素有样本的________。
答案：无偏性三、问答题1. 请简要说明抽样方法的分类及其特点。
答：抽样方法可以分为概率抽样和非概率抽样。
概率抽样是指每个个体被抽中的概率是可以计算的，包括简单随机抽样、系统抽样、整群抽样等。
抽样技术期末试题及答案
抽样技术期末试题及答案1. 选择题1.1. 在随机抽样中，下列哪种方法可以保证每个个体都有被选中的机会？A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样答案：A. 简单随机抽样1.2. 下列哪种抽样方法适用于对城市中不同居住区的居民进行调查？A. 简单随机抽样B. 道路抽样C. 有限总体抽样D. 群集抽样答案：B. 道路抽样1.3. 在抽样调查中，误差来源主要包括以下几个方面，下列哪个不是？A. 非抽样误差B. 抽样误差C. 召回误差D. 地区误差答案：C. 召回误差2. 判断题2.1. 分层抽样是按照抽样单元的层次结构进行抽样的方法。
（×）错误2.2. 构成总体的个体是抽样的单位。
（√）正确2.3. 方便抽样是一种常用的抽样方法，可以得到客观有效的数据。
（×）错误3. 简答题3.1. 请简要解释什么是整群抽样，并说明适用的情况。
整群抽样是在调查研究中，将总体划分为若干个不相交的群组，再从中随机选取一部分群组作为样本，对所选群组中的所有个体进行调查和观察的方法。
适用情况：适用于总体中的个体具有较大的相似性，并能够通过群组进行划分的情况。
例如，在调查某个城市的居民满意度时，可以将城市的街道或社区作为群组，通过整群抽样来获取样本。
3.2. 简要介绍一种非概率抽样方法，并讨论其优缺点。
一种非概率抽样方法是方便抽样。
方便抽样是在调查过程中，选择离调查者最为便利的、容易获取的个体作为样本。
优点：方便抽样方法简单、快速，可以节省调查时间和成本。
适用于在研究设计初期或资源有限的情况下进行初步探索和观察。
缺点：方便抽样容易导致抽样偏差，样本的代表性较差，结果可能不具有普遍适用性。
调查者的主观意愿会对样本选择产生较大的影响，结果可能存在较大的偏差和误差。
4. 计算题4.1. 一个城市有5个区，每个区的居民数分别为1000、1500、2000、1200和1800人。
如果采用分层随机抽样方法，每个区的抽样比例分别为0.2、0.3、0.1、0.25和0.15，求总体的抽样比例。
抽样技术期末考试试题及答案
抽样技术期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 抽样调查中，样本容量的大小与抽样误差之间的关系是：A. 正相关B. 负相关C. 无关D. 有时正相关，有时负相关答案：B2. 以下哪种抽样方法属于概率抽样？A. 方便抽样B. 系统抽样C. 雪球抽样D. 判断抽样答案：B3. 在分层抽样中，各层的样本容量分配原则是：A. 各层样本容量相等B. 各层样本容量与总体容量成比例C. 各层样本容量与层内变异程度成反比D. 各层样本容量与层内变异程度成正比答案：D4. 以下哪种情况适合使用整群抽样？A. 总体单位分布均匀B. 总体单位分布不均匀C. 总体单位之间相互独立D. 总体单位之间存在明显的关联性答案：B5. 抽样调查中，如果样本容量增加，抽样误差将：A. 增加B. 减少C. 不变D. 先增加后减少答案：B6. 以下哪项不是抽样调查的优点？A. 节省时间和成本B. 可以对整个总体进行研究C. 可以估计总体参数D. 可以控制抽样误差答案：B7. 随机抽样的基本原则是：A. 抽样单位的选取具有随机性B. 抽样单位的选取具有系统性C. 抽样单位的选取具有主观性D. 抽样单位的选取具有代表性答案：A8. 在简单随机抽样中，每个单位被抽中的概率是：A. 不确定的B. 相等的C. 与总体大小成反比D. 与总体大小成正比答案：B9. 抽样调查中，样本的代表性是指：A. 样本能够代表总体B. 样本大小C. 样本的误差D. 样本的抽样方法答案：A10. 以下哪种抽样方法属于非概率抽样？A. 系统抽样B. 分层抽样C. 方差抽样D. 判断抽样答案：D二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述分层抽样的优缺点。
答案：分层抽样的优点包括：（1）可以提高样本的代表性；（2）可以减少抽样误差；（3）可以对不同层进行单独分析。
分层抽样的缺点包括：（1）分层标准的选择可能存在主观性；（2）分层后各层的样本容量分配需要精心设计；（3）如果分层不准确，可能会增加抽样误差。
抽样调查期末考试题及答案
抽样调查期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 抽样调查中，样本容量是指：A. 总体中的个体数B. 抽取的样本中的个体数C. 总体中的个体数与样本中的个体数的比值D. 抽取的样本中的个体数与总体中的个体数的比值2. 下列哪个不是随机抽样的特点？A. 每个个体被抽中的概率相等B. 样本容量固定C. 抽样过程可以控制D. 抽样结果具有代表性3. 在分层抽样中，分层的依据是：A. 个体的性别B. 个体的随机性C. 个体的可测量性D. 个体的异质性4. 系统抽样的特点是：A. 抽样间隔固定B. 抽样间隔随机C. 抽样间隔递增D. 抽样间隔递减5. 以下哪项不是抽样误差的来源？A. 抽样方法B. 样本容量C. 总体的异质性D. 抽样调查的实施二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述抽样调查与全面调查的区别。
7. 解释什么是分层抽样，并举例说明其应用场景。
8. 描述系统抽样的步骤，并说明其优缺点。
三、计算题（每题15分，共30分）9. 假设一个总体包含1000个个体，采用简单随机抽样抽取100个样本。
如果总体均值为50，标准差为10，计算样本均值的期望值和方差。
10. 给定一个分层抽样的情况，总体分为三个层，每层的个体数分别为200、300和500，总体均值为60，每层的均值分别为55、65和62。
计算分层抽样的估计值。
四、论述题（每题20分，共20分）11. 论述抽样调查在社会调查中的应用及其重要性。
参考答案一、选择题1. B2. C3. D4. A5. D二、简答题6. 抽样调查与全面调查的主要区别在于抽样调查只对总体中的部分个体进行研究，而全面调查则需要对总体中的每一个个体进行研究。
抽样调查可以节省时间和成本，但可能存在抽样误差；全面调查虽然结果更准确，但成本和时间消耗较大。
7. 分层抽样是一种抽样方法，它首先将总体分为若干个互不重叠的层，然后从每一层中独立地抽取样本。
分层抽样的应用场景包括市场调查、教育研究等，它的优点是能够保证样本的代表性，缺点是分层过程可能比较复杂。
抽样标准试题及答案
抽样标准试题及答案一、选择题1. 以下哪项不是抽样调查的优点？A. 节省时间和成本B. 可以获取大量数据C. 减少数据收集的误差D. 提高数据的代表性答案：C2. 抽样调查中，样本大小的确定主要依据以下哪个因素？A. 研究目的B. 研究预算C. 研究者的兴趣D. 研究时间答案：A二、填空题1. 在抽样调查中，样本量的大小通常取决于研究的________和________。
答案：目的；预算2. 抽样误差是指由于抽样过程中的随机性而产生的________。
答案：误差三、简答题1. 请简述分层抽样的优点。
答案：分层抽样的优点包括能够保证样本的代表性，减少抽样误差，提高研究的准确性。
2. 描述系统抽样的方法。
答案：系统抽样首先需要将总体进行编号，然后确定一个随机起点，接着按照一定的间隔（通常是固定的）抽取样本。
四、计算题1. 假设一个总体有1000个单位，研究者希望抽样误差不超过5%，置信水平为95%，请计算所需的最小样本量。
答案：根据公式 n = (Z^2 * p * (1-p)) / E^2，其中Z是置信水平对应的Z值，p是总体比例（假设为0.5），E是抽样误差。
计算得 n ≈ 384。
五、论述题1. 论述抽样调查在社会研究中的重要性。
答案：抽样调查在社会研究中的重要性体现在以下几个方面：首先，它能够以较低的成本获取大量数据；其次，它能够提高研究的效率和速度；再次，通过科学的抽样方法，可以确保样本的代表性，从而提高研究结果的可靠性；最后，抽样调查可以减少全面调查可能带来的资源浪费和时间延误。
实验室样品抽样与样品制备管理试题(含参考答案)
实验室样品抽样与样品制备管理试题（含参考答案）一、单选题。
（每题5分，共25分）1、抽样计划、抽样方案经（C）制定。
A采样员 B、质量负责人 C、技术负责人 D、综合室主任2、样品按标准分为2份，一份为（），一份为（B）。
A、留样、备样B、制样、留样C、备样、留样D、制样、分样3、采样员数量由至少（B）名有资质并有足够技术水平的人员参加抽样。
A、1B、2C、3D、44、样品到达样品室后，由（D）与采样员进行样品的交接A、检测工程师B、检测室主任C、综合室主任D、样品管理员5、样品需邮寄、发车或派车送回时，应保证（C）与样品一起带回。
A、抽样方案B、抽样工具C、抽样记录单D、发票二、多选题。
（每题5分，共15分）1、抽取样品时应保证其具有？（BCD）A、客观性B、有效性C、代表性D、完整性2、哪些情况应进行抽样检测？（ABCD）A、指令性抽检任务B、委托进行批量生产产品仲裁检测的C、产品标准、检测方法要求抽样的D、客户要求抽样的3、哪些情况下应终止抽样工作？（ABCD）A、被抽样品持有人拒绝配合抽检工作B、被抽样品与抽检方案要求不符C、被抽样品受污染、数量不足等不满足抽样标准要求的D、其他不符合相关法律法规或标准规定的情况三、判断题。
（每题5分，共30分）1、政府下达的指令性抽检任务均应编制实施方案，包括抽样方案。
（√）2、填写样品移交确认单，应包括（但不限于）样品编号、名称、数量、状态、接收时间、客户名称等其他信息，双方签字并各自留存2份。
（×）3、样品一经确定，不允许做任何调整、修理或更换。
（√）4、当正样检测结果超标或有疑问时，启动副样进行复检；当委托方对检出结果有争议时，启动留样。
（√）5、抽样前应事先通知被抽样品持有人有关抽样的一切信息。
（×）6、采样员应严格遵守保密规定，特殊情况下可委托他人代理抽样。
（×）四、简答题。
（每小题15分，共30分）1、简述五点取样法、对角线取样法、棋盘取样法、蛇形取样法。
抽样技术试题及答案
抽样技术试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 抽样调查中，样本容量的确定主要取决于（）。
A. 总体数量B. 抽样误差C. 总体的变异程度D. 抽样方法答案：C2. 简单随机抽样的特点不包括（）。
A. 每个样本单位被抽中的概率相同B. 样本容量较小时，代表性较好C. 样本容量较大时，代表性较差D. 抽样误差较小答案：C3. 在分层抽样中，分层的依据是（）。
A. 总体的分布情况B. 总体的数量C. 总体的变异程度D. 总体的地理位置答案：C4. 系统抽样中，抽样间隔的确定主要依据（）。
A. 总体数量B. 样本容量C. 总体的分布情况D. 抽样误差答案：B5. 抽样调查中，样本的代表性是指（）。
A. 样本容量的大小B. 样本的分布情况C. 样本能否代表总体D. 样本的变异程度答案：C二、多选题（每题3分，共15分）1. 抽样调查的优点包括（）。
A. 节省人力物力B. 调查速度快C. 调查结果准确D. 调查结果可靠答案：ABD2. 抽样误差的来源包括（）。
A. 抽样方法B. 抽样框的不完善C. 抽样过程中的随机性D. 样本容量的大小答案：ABCD3. 在抽样调查中，下列哪些因素会影响样本的代表性（）。
A. 抽样方法B. 抽样框的完整性C. 样本容量D. 抽样过程中的随机性答案：ABCD4. 非概率抽样方法包括（）。
A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 便利抽样D. 配额抽样答案：CD5. 抽样调查中，样本容量的确定需要考虑的因素包括（）。
A. 总体的数量B. 总体的变异程度C. 允许的抽样误差D. 置信水平答案：BCD三、判断题（每题1分，共5分）1. 抽样调查是一种非全面调查方法。
（）答案：正确2. 抽样调查的结果可以完全代表总体。
（）答案：错误3. 抽样误差的大小与样本容量成反比。
（）答案：正确4. 系统抽样是一种概率抽样方法。
（）答案：正确5. 抽样框的不完善会导致抽样误差的增加。
（）答案：正确四、简答题（每题5分，共10分）1. 简述分层抽样的步骤。
抽样检验培训测试题及答案
抽样检验培训测试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 抽样检验的目的是（）。
A. 确定产品是否合格B. 确定产品是否符合标准C. 确定产品是否满足用户需求D. 确定产品是否满足生产要求答案：B2. 抽样检验的类型包括（）。
A. 随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 所有以上答案：D3. 抽样检验中，样本大小的确定通常基于（）。
A. 产品的重要性B. 产品的成本C. 产品的质量D. 产品的风险答案：D4. 抽样检验中，合格判定数是指（）。
A. 产品中允许的最大缺陷数B. 产品中允许的最小缺陷数C. 产品中必须达到的缺陷数D. 产品中必须避免的缺陷数答案：A5. 抽样检验中，不合格判定数是指（）。
A. 产品中不允许的缺陷数B. 产品中必须避免的缺陷数C. 产品中必须达到的缺陷数D. 产品中允许的最小缺陷数答案：A二、多选题（每题3分，共15分）1. 抽样检验的优点包括（）。
A. 节省时间和成本B. 提高检验效率C. 确保100%检验D. 减少检验误差答案：ABD2. 抽样检验中可能遇到的误差类型包括（）。
A. 抽样误差B. 系统误差C. 随机误差D. 人为误差答案：ABCD3. 抽样检验中，样本的代表性可以通过以下哪些方法提高（）。
A. 增加样本量B. 减少样本量C. 使用分层抽样D. 使用系统抽样答案：AC4. 在抽样检验中，以下哪些因素会影响样本的代表性（）。
A. 抽样方法B. 样本大小C. 检验人员的技能D. 检验设备的性能答案：ABCD5. 抽样检验中，以下哪些因素需要考虑以确定样本大小（）。
A. 可接受的质量水平B. 不可接受的质量水平C. 检验的目的D. 检验的频率答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 抽样检验可以完全替代全数检验。
（）答案：错误2. 抽样检验的结果可以完全预测整个批次的质量。
（）答案：错误3. 抽样检验的样本越大，检验结果越准确。
（）答案：正确4. 抽样检验中，样本的代表性与样本量无关。
抽样计划培训试题
抽样计划培训试题一、选择题1. 以下哪项不是抽样计划的主要目的？A. 节省时间和成本B. 确保样本的可靠性C. 准确反映总体特征D. 探索样本的深层次特点2. 在进行抽样计划时，一般需要考虑的因素包括：A. 总体特征、调查目的和资源限制B. 调查目的、时间限制和样本数量C. 总体特征、样本数量和领域限制D. 样本数量、时间限制和资源限制3. 抽样计划中，以下哪项不是常见的抽样方法？A. 随机抽样B. 方便抽样C. 分层抽样D. 整群抽样4. 在进行抽样计划时，应当尽可能避免以下哪种偏差？A. 抽样偏差B. 测量偏差C. 报告偏差D. 受访者偏差5. 完整的抽样计划应当包括以下哪些内容？A. 抽样单位、抽样方法和样本定额B. 总体特征、调查目的和资源限制C. 调查目的、时间限制和样本数量D. 样本数量、时间限制和资源限制二、综合题1. 请简要说明抽样计划的主要目的，为什么抽样计划在调查研究中非常重要？2. 请列举和解释抽样计划中常见的抽样方法，并说明它们分别适用于何种调查场景。
3. 如何设计一个完整的抽样计划？请从总体特征、调查目的、资源限制、样本数量等方面进行详细阐述。
4. 请说明在进行抽样计划时，应当如何考虑和避免可能出现的偏差，例如抽样偏差、测量偏差和报告偏差。
5. 请就一项具体研究，设计一个抽样计划，并解释为何选取该计划，并进行必要的调查。
三、案例分析题1. 某市政府准备进行一项居民生活水平的调查，为了节省成本和时间，决定采用方便抽样方法，请分析该方法的优缺点，并提出合适的改进方案。
2. 一家快消品公司打算开展一项市场调查，以了解消费者对其产品的满意度，但预算有限，无法对全国范围的消费者进行调查，请提出一种合适的抽样方法，并设计一个符合该公司需求的抽样计划。
4. 请根据上述案例设计的抽样计划，分析可能存在的偏差，并提出减少偏差的方法。
五、问答题1. 抽样计划在调查研究中的作用是什么？它的主要目的是什么？2. 在进行抽样计划时，应当考虑哪些因素？为什么这些因素对于抽样计划至关重要？3. 请详细解释抽样偏差、测量偏差和报告偏差，并提出避免这些偏差的方法。
高中抽样调查试题及答案
高中抽样调查试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 抽样调查中，样本容量的大小会影响调查结果的准确性。
以下哪个因素不是影响样本容量的因素？A. 总体的异质性B. 调查的精确度要求C. 调查成本D. 调查者的个人偏好2. 在进行抽样调查时，以下哪种抽样方法不能保证样本的代表性？A. 随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 便利抽样3. 某高中对全校学生进行抽样调查，随机抽取了100名学生。
如果总体容量为1000名学生，样本容量占总体的比例是？A. 10%B. 5%C. 1%D. 0.5%4. 以下哪个选项不是抽样调查的优点？A. 节省时间和成本B. 能够反映总体特征C. 避免调查误差D. 操作简便5. 在抽样调查中，如果样本容量过小，可能会导致以下哪个问题？A. 调查结果过于精确B. 调查结果不够准确C. 调查结果过于复杂D. 调查结果过于简单6. 某调查结果显示，95%的置信水平下，样本比例的置信区间宽度为0.05。
如果提高置信水平到99%，以下哪个选项是正确的？A. 置信区间宽度不变B. 置信区间宽度变窄C. 置信区间宽度变宽D. 无法确定7. 以下哪个选项是系统抽样的特点？A. 样本随机性B. 样本代表性C. 样本容量固定D. 样本选择简单8. 在分层抽样中，如果某层的样本比例与总体比例不一致，会导致以下哪个问题？A. 样本容量过大B. 样本容量过小C. 样本代表性降低D. 样本随机性增加9. 以下哪个选项不是影响调查误差的因素？A. 样本容量B. 抽样方法C. 调查者能力D. 调查者的性别10. 在进行抽样调查时，以下哪个步骤是不必要的？A. 确定调查目的B. 制定抽样方案C. 收集数据D. 预测总体结果答案：1. D2. D3. A4. C5. B6. C7. D8. C9. D 10. D二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述随机抽样和分层抽样的区别。
2. 为什么在抽样调查中，样本容量的确定很重要？3. 描述一下系统抽样的步骤。
抽样技术测试题及答案
抽样技术测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 简单随机抽样中，每个个体被抽中的概率是：A. 相等的B. 不相等的C. 随机的D. 固定的答案：A2. 系统抽样中，抽样间隔的确定是基于：A. 总体大小B. 样本大小C. 总体和样本大小D. 总体和样本的分布答案：B3. 分层抽样的主要优点是：A. 增加样本代表性B. 减少样本量C. 降低抽样误差D. 提高抽样效率答案：C4. 整群抽样中，如果群内差异较大，则抽样误差：A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定答案：A5. 非概率抽样中，最常用的抽样方法是：A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 便利抽样D. 分层抽样答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 以下哪些是抽样技术中常用的抽样方法：A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样答案：ABCD7. 抽样误差可能由以下哪些因素引起：A. 抽样方法不当B. 总体中的个体差异C. 抽样过程中的随机性D. 样本量过小答案：ABCD8. 在抽样调查中，以下哪些因素会影响样本的代表性：A. 抽样框的完整性B. 抽样方法的选择C. 抽样过程中的误差D. 样本量的大小答案：ABCD9. 以下哪些是抽样调查中可能出现的偏差：A. 抽样偏差B. 非抽样偏差C. 随机误差D. 系统误差答案：AB10. 在抽样调查中，以下哪些措施可以减少抽样误差：A. 增加样本量B. 改进抽样方法C. 减少抽样过程中的随机性D. 确保抽样框的准确性答案：ABD三、判断题（每题1分，共5分）11. 简单随机抽样中，每个样本单位被抽中的概率是相同的。
（对）12. 系统抽样是一种概率抽样方法。
（对）13. 分层抽样可以完全消除抽样误差。
（错）14. 整群抽样适用于总体中个体分布不均匀的情况。
（对）15. 非概率抽样的结果不能用于推断总体。
（错）结束语：本套抽样技术测试题涵盖了抽样技术的基本概念、方法及其应用，旨在帮助学习者理解和掌握抽样技术的核心知识，提高抽样调查的准确性和有效性。
抽样检验考试试题
抽样检验考试试题姓名：得分：一、判断题（16分）1、随机抽样就是随意抽取。
（）2、针对于一次抽样， Re值－Ac值= 1。
（）3、AQL就是检验水平。
（）4、《正常检验一次抽样计划表》中，抽样量不需要跟箭头查。
（）二、填空题（每空3分，共24分）1. 我们在日常检验工作中, 一般采取（）抽样方案，（）检查水平。
2. AQL表示（）， AC表示（），Re表示（）3. 抽样检查按检验特性值的属性可以分为（）型检验和（）型检验两大类4. 根据样本中包含的不合格数来推断整批产品是否合格的抽样检查是（）型检验。
三、单项选择题（每题4分，共28分）1．抽样检查依据样本的个数可分为（）检验A. 计数检验和周期B. 计数和计量检验C. 一次、二次、三次D. 样本中的全部产品2. 抽样检查的最终判定对象是（）A. 每一件单位产品B. 一批产品C. 一批产品中的一部分D. 样品中的全部产品3. GB2828的检验一般从（）A. 正常B. 加严C. 特宽D. 放宽4. 计数调整性抽样方案（）A. 主要适合于孤立批B. 主要用于连续批C. 用不合格质量RQL检索D. 是不断调整AQL的抽样方案5. 抽样检验的（）A. 合格批中不允许包括不合格品B. 合格批中的不合格品全都换成合格品C. 不合格批中不包括合格品 D. 合格批中可能包括不合格品6. 下列哪些产品可以组成交检批？（）A. 不同工人生产的不同规格的产品B. 精度不同的设备上加工的同种产品C. 基本相同的生产条件下加工的产品 D. 数量相同的两种产品7. 质量检验的正确步骤是（）A. 比较、和判定、测量或试验、记录、确认和处置B. 准备、测量或试验、记录比较和判定、确认和处置 C. 确认与处置、准备、测量或试验、比较和判定、记录 D. 测量或试验、比较和判定、准备、和处置、记录四、多项选择题：（每题3分，共15分）1. A 类不合格品是（）的单位产品A. 包含A类不合格，但一定不包含B类和C类不合格B. 认为被关注的质量特性不满足要求 C. 包含A类不合格，但可能包含B类和C类不合格 D. 包含A类不合格，且一定包含B类、C类不合格2.由正常检验转为放宽检验表示（）A. 过程质量变化B. 检验的经济性提高C. 过程质量非常好D. 生产关键工位人员的增加3. 由放宽检验转回正常检验的条件是（）A. 一批放宽检验不合格B. 连续二批放宽检验不合格C. 生产过程不稳定和主管质量部门认为有必要 D. 连续5批放宽检验不合格4. 使用一次抽样方案（n ，AC ）若样本中的不合格品数d小于等于AC ，则（）A. 接收该批产品B. 拒收该批产品C. 该批产品合格D. 再抽一个样本，进行判断5．对一批产品进行检验，发现2个产品有A类不合格，3个产品有A.B类不合格，5个产品有B.C类不合格，可得出该产品中有（）A. 5个A类不合格品，5个B类不合格品B. 5个A类不合格品，8个B类不合格品，5个C类不合格品C．5个A类不合格，8个B类不合格，5个C类不合格 D. 2个A 类不合格，3个B类不合格，5个C类不合格五、解答题：（17分）在某电器厂的出厂检验中采用GB/T2828.1，规定AQL中MAJ= 0.65(%)，检查水平采用Ⅱ，求N=2000的正常检验一次抽样方案？《统计学》习题五参考答案一、单项选择题：1、抽样误差是指（）。
抽样检验培训试题(含答案)
抽样检验培训考试试题部门/岗位:姓名:日期:得分:总分:100分,1-20题,每小题4分,21-22题每题10分1、抽样检验又称抽样检查,是从一批产品中(B)少量产品样本进行检验,据以判断该批产品是否合格的统计方法和理论。
A.随意抽取B.随机抽取C.抽取D.顺序抽取2、全数检验就是对(C)逐个地进行测定,从而判定每个产品合格与否的检验。
A.所有抽取的样品B.全数C.全部产品D.多个产品3、抽样检验是按预先确定的(A),从交验批中抽取规定数量的样品构成一个样本,通过对样本的检验推断批合格或批不合格。
A.抽样方案B.抽样数量C.抽样频率D.抽样问题4、检验的性质根据严格程度可分为三类(A、B、C)检验。
A.正常B.加严C.减量D.一般5、检验按照检验数量分类:(A、C、D)。
A.免检B.少检C.全检D.抽检6、检验按照生产过程分类:(B、C、D)。
A.首次检验B.进料检验C.过程检验D.最终检验7、检验按人员划分:(A、B 、D)。
A.自检B.互检C.免检D.专检8. 抽样检查的最终判定对象是(B )A. 每一件单位产品B. 一批产品C. 一批产品中的一部分D. 样品中的全部产品9. 由减量检验转回正常检验的条件是(A)A. 一批减量检验不合格B.连续二批减量检验不合格C. 生产过程不稳定D. 连续5批减量检验不合格10. 使用一次抽样方案(n ,AC )若样本中的不合格品数d等于AC ,则(A)A. 接收该批产品B.拒收该批产品C. 该批产品都合格D. 再抽一个样本,进行判断11、抽样检验认为合格的一批产品中,还可能含有一些不合格品。
这个说法正确吗?(对)12、“免检”,又称“无试验检验”,并不意味着不进行验证,而是以供方的合格证或检验数据为依据,决定接收与否。
这个说法正确吗?(对)17、我司采用外部的抽样检验标准是(MIL-STD-105E)18、我司产品出货时,内部规定的抽样检验标准是(OQC检验工作总则)19、在检验工作中无特别要求的, 一般采取(一次)抽样方案,一般检查水平(II )级。
抽样考试题及答案
抽样考试题及答案一、单选题1. 以下哪个选项是描述数据抽样的基本原则？A. 随机性B. 代表性C. 可行性D. 所有以上答案：D2. 在进行抽样调查时，以下哪个因素不是影响样本大小的因素？A. 总体的变异性B. 调查的精确度要求C. 调查的预算D. 样本的地理位置分布答案：D3. 抽样误差是指：A. 抽样过程中的随机误差B. 抽样过程中的系统误差C. 调查员的误差D. 抽样设计中的误差答案：A二、多选题1. 以下哪些是抽样方法的类型？A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 整群抽样答案：A, B, C, D2. 在进行分层抽样时，以下哪些步骤是必要的？A. 确定分层标准B. 计算每层的样本量C. 从每层中随机抽取样本D. 合并各层的样本结果答案：A, B, C, D三、判断题1. 抽样调查可以完全代替全面调查。
答案：错误2. 抽样调查的目的是减少调查成本和时间。
答案：正确3. 抽样误差总是比全面调查的误差要大。
答案：错误四、简答题1. 请简述什么是系统抽样，并给出一个可能的应用场景。
答案：系统抽样是一种抽样方法，它首先将总体按照某种规则分成若干个等距的子群，然后从每个子群中随机抽取一个样本。
这种方法适用于总体较大且分布均匀的情况。
例如，在对一个城市的居民进行健康调查时，可以按照居民的居住区域进行系统抽样。
2. 抽样调查中，为什么需要考虑样本的代表性？答案：样本的代表性是指样本能够反映总体的特征。
如果样本不具有代表性，那么从样本中得到的调查结果可能会产生偏差，导致对总体的估计不准确。
因此，在抽样调查中，确保样本的代表性是非常重要的。
五、计算题1. 假设一个总体有1000个单位，我们希望估计总体均值，并且希望抽样误差不超过5%，置信水平为95%。
请计算所需的样本大小。
答案：根据置信水平95%，查标准正态分布表得到Z值约为1.96。
假设总体标准差为σ，样本大小的计算公式为：\[ n = \left(\frac{Z^2 \cdot \sigma}{E}\right)^2 \] 其中，E是抽样误差的一半，即0.05。
抽样技术期末考试试题
抽样技术期末考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 抽样调查与普查的主要区别在于：A. 调查成本B. 调查时间C. 调查对象的数量D. 调查结果的准确性2. 以下哪项不是概率抽样的特点？A. 每个样本单位被抽中的概率是已知的B. 每个样本单位被抽中的概率是相等的C. 样本具有代表性D. 可以对样本进行分层3. 简单随机抽样的特点是：A. 样本容量大B. 抽样误差小C. 抽样过程复杂D. 易于实施4. 分层抽样中，各层的样本数分配依据是：A. 各层的总体大小B. 各层的变异程度C. 各层的地理位置D. 各层的样本成本5. 系统抽样的特点是：A. 抽样间隔相等B. 样本容量大C. 抽样过程复杂D. 需要事先了解总体的分布情况二、判断题（每题1分，共10分）1. 抽样误差是指由于抽样方法不当导致的误差。
（错误）2. 抽样调查可以完全替代普查。
（错误）3. 抽样调查中的样本量越大，抽样误差就越小。
（正确）4. 抽样调查中，样本的代表性是评价样本好坏的唯一标准。
（错误）5. 系统抽样是一种非概率抽样方法。
（错误）三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述分层抽样的优缺点。
2. 描述如何确定简单随机抽样的样本容量。
四、计算题（每题15分，共30分）1. 某地区有10000个家庭，需要进行收入水平的调查。
如果采用简单随机抽样，样本容量为200，计算每个家庭被抽中的概率，并估算样本均值的抽样误差（假设总体均值为50000元，标准差为15000元）。
2. 假设某学校有1000名学生，其中男生和女生的比例分别为60%和40%。
如果采用分层抽样，每个层的样本数应如何分配？如果样本容量为50，计算每个层的样本数，并估算分层抽样的抽样误差（假设男生和女生的平均成绩分别为70分和80分，标准差分别为10分和8分）。
五、案例分析题（每题10分，共10分）某研究者希望通过抽样调查了解一个社区中居民的健康状况。
社区共有5000名居民，其中老年人（60岁以上）占20%，中年人（40-59岁）占40%，青年人（20-39岁）占30%，儿童（19岁以下）占10%。
抽样检验试题和答案
[A]1、在抽样检验中，符号N表示（）。
A．批量；B．样本量；C．抽取的数量；D．样本中含有的合格品的数量；[B ]2、计数一次抽样方案用（n，Ac）表示，其中n表示样本量，Ac表示接收数，n与Ac的关系必有（）A．n小于Ac；B．n大于Ac；C．n等于Ac；D．以上三种情况都有可能；[B ]3、在计数抽检方案的OC曲线中，OC曲线单调( )。
A．递增；B．递减；C．上升；D．增大；[A]4、根据样本中含有的不合格品数来判断批是否可接收的抽样检验属于（）检验。
A．计件；B．计点；C．计量；D．数值；[D]5、对于计数抽检方案的OC曲线，其横坐标表示不合格品率，纵坐标表示（）。
A．合格品率；B．不合格品数；C．任意实数；D．接收概率；[C ]6、在抽样检验中，生产方风险是指（）。
A、合格批被接收的概率；B、合格批被拒收时，使用方承担的风险；C、合格批被拒收的概率；D、合格批被接收时，生产方承担的风险；[A]7、在计数抽检方案的OC曲线中，当不合格品率减小时，接收概率( )。
A．增大；B．下降；C．变小；D．不变；二、判断题（你认为正确,请在括号中画T，你认为错误的画F）1.在抽样检验中，往往用合格品率作质量指标为。
(F)2.对一批产品（p0>0）进行抽样检验，抽取n件构成样本，d表示样本中含有的不合格品数，d是随机变量。
(T )3.在抽样检验中，按质量保证的类型分为孤立批抽样检验和单批抽样检验。
(F)4.在抽样检验中，将不合格批判为接收所犯的错误，称为弃真错误。
(F)5.对一批产品（p0>0）进行抽样检验，抽检合格后即提交该批，可以保证提交批中每件都合格。
(F)6.在抽样检验中，将犯弃真错误的概率记为α。
(T)7.在抽样检验中，将合格批判为拒收所犯的错误，称为存伪错误。
( F )三、多项选择：(每题有多于一个正确答案；请将正确答案填在[]内)[ BD ]1、按检验特性值的属性，抽样检验可以分为（）抽样检验。
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抽样研究试题
一、单项选择
1、在总体方差不变的条件下，要使抽样平均误差为原来的1/2，则样本单位数必须
（）。
①增大到原来的2倍②增大到原来的4倍
③比原来增大2倍④比原来增大4倍
2、某电子管生产厂，对生产线的元件每隔一小时取下五分钟的产品进行全部检查，
这是（）。
①既有登记误差，也有代表性误差②只有登记误差，没有代表性误差
③只有代表性误差④既没有登记误差，也没有代表性误差
3、按有关标志排队等距抽样的客观效果类似
①分层抽样②简单随机抽样
③整群抽样④无关标志排队的等距抽样
4、抽样误差的大小( )。
①既可以避免，也可以控制②既不能避免，也不能控制
③只能控制，但不可避免④只能避免，但不可控制
5、成数与成数方差的关系是( )
①成数越接近1，方差越大②成数越接近0，方差越大
③成数越接近0.5，方差越大④成数越接近0.25, 方差越大
6、抽样资料推算的主要方法是( )。
①点估计②区间估计
③直接推算法和间接推算法④直接推算法和修正系数法
7、抽样平均误差( )
①是样本指标与总体指标的实际误差范围’
②是样本指标与总体指标的理论误差范围
③是所有可能样本的样本指标与总体指标之间的标准差
④是某一样本的指标与总体指标之间的标准差
8、抽样推断必须遵循的原则（）。
①随机原则②一致性原则⑧可靠性原则④准确性原则
9、抽样极限误差是指抽样指标和总体指标之间（）。
①抽样误差的平均数②抽样误差的标准差
③抽样误差的可靠程度④抽样误差的可能范围
10、在重复纯随机抽样条件下，当误差范围扩大一倍，则样本单位数（）。
①只需原来的l/2 ②只需原来的l/4
③只需原来的1倍④只需原来的2倍
11、抽样数目的多少与( )。
①允许误差成正比②概率度成正比
③总体标准差成反比④抽样平均误差成正比
12、区间估计时，提高概率把握程度( )
①估计的区间会增大②估计区间会减少
③抽样平均误差会增大④抽样平均误差会减少
13、重复抽样的抽样误差( )。
①一定大于不重复抽样的抽样误差 ②一定小于不重复抽样的抽样误差
③一定等于不重复抽样的抽样误差 ②不一定等于不重复抽样的抽样误差
二、多项选择
1、常见的抽样组织形式有( )。
①简单随机抽样 ②等距抽样 ③分层抽样 ④重复抽样
⑤不重复抽样
2、影响抽样误差的因素有( )。
①总体各单位标志值差异程度大小 ②抽样方法的不同
③总体各单位的多少 ④抽样调查的组织形式 ⑤样本单位数的多少
3、抽样单位数取决于( )。
①全及总体标志变动度 ②抽样总体标志变动度 ③抽样误差范围
④抽样推断的可信程度 ⑤抽样总体可信程度
4、简单随机抽样—般适用于( )。
①总体是无限总体 ②总体单位可以编号 ③现象的标志变异程度较小
④总体内部差异较大 ⑤大规模社会经济调查
三、填空题：
1、抽样方法有 和
2、在其它条件不变时，若扩大 范围，可提高 的可信程
度
3、点估计是以抽样指标作为 的估计值。
4、抽样误差是由于抽样的 性而产生的一种样本对总体的 误差
5、分层抽样时，总体方差分为组间方差和组内方差，影响抽样平均误差的是
四、简答题：
1、什么是抽样误差?影响抽样误差的因素有哪些?
2、什么是抽样极限误差?它与抽样平均误差有何关系?
五、计算题：
1、在一批成品中按不重复方法抽取200件进行检查，结果有废品8件。
并知样本为成
品量的二十分之一。
当概率为95.45%时，可否认为这—批产品的废品率不超过5％。
并推断
该批成品量的可能范围。
2、从某罐头厂仓库采用纯随机不重复抽样从10000瓶抽取100瓶罐头，平均每罐重量
为243克，样本标准差为10克。
①以99.73％的可靠程度估计该批罐头平均每罐重量的区间范围。
②如果极限误差减少到原来的2
1倍，对可靠度要求不变，问应抽取多少罐?
付工资总额是多少？。