语素的认识

我對語素的認識

組員：許健凌、楊淑蘭、劉悅揚、李帝燁【內容提要】

在漢語語法學習中，大多數人對於“語素”一詞，並沒有明確的認識。語素在漢語中與漢字的關係、語素的分類、語素與音節和漢字的關係，以及語素和詞素的區分，都值得人們探索。

[「瞭解」這個詞已是動詞, 為甚麼還要加上「進行」呢? 這是把動詞名詞化, 是一種很不好的寫法。]

●漢語中的語素

據我們所知,語素是漢語的五級語法單位之一,是最小的語音語義結合體。它

不僅是構成詞的要素,也是構成成語、慣用語的要素。[語素項歸併為語素有10442

個。其中單字語素有9712個, 占總數的93.0%; 二字及二字以上的語素為730個, 占總數的7.0%。由此可見單字語素占漢語語素的絕大多數。]←哪裡來的數據?

語素是漢語裏構詞的基礎，所以我們怎麼認識和分辨語素也成為很關鍵的部

分。

一、語素的定義

我們的調查中發現,在漢語語素資料庫中,←是你們的調查嗎? 你們用的是

哪個「漢語語素資料庫」? 一個語素的一個義項(即語素項) 構成一個獨立的記

錄。其具體的定義如下:

定義1: 語素是音義結合的最小語言單位。凡讀音和意義完全相同而字形不

同的, 原則上作為一個語素。讀音和意義中有一個不相同的, 原則上作為兩個語

素。

定義2: 語素項是指一個語素的一個義項(本義、引申義或比喻義)

語素所構詞的描述, 主要有: 詞形、讀音、詞類、構詞方式、類序、多義及

字義組合等。

構詞方式: 指語素以主謂、偏正、聯合、述賓, 述補等結構形式組成詞。

其次對詞素的特性描述還有：釋義，類別，成詞，不成詞，半成詞，不定位，

前位（後位或中位），類序，多義，字義組合。

二、辨識語素

我們所瞭解的辨識語素的基本原則有兩點：第一，必須兩端都能替換，才能確認是兩個語素。第二，替換前後的語義在不同組合中不能有所改變。我們瞭解到的辨識語素的一種方法是：替代法。

1.從雙音節詞來說，如果不能切分，替代錯誤的話那很大可能就是一個語素。比如[“馬虎·東西類”“鯉魚·蘋果類”“咖啡·撲克”]←不對稱, 有問題?……這些都是單語素詞。是不能替換的，或者是純粹的音譯的外來詞，不同詞語的音譯詞等。

2.從多音節詞來說。“馬克思主義·浪漫主義”“北愛爾蘭·亞丁灣”“俱樂部·維他命”……這些詞都是雙語素詞。基本是有一半音譯，一半意義的外來詞，地名的成詞語素，或者是三語素片語成的。

3.特殊語素的辨識。兒化音，合音詞，重疊式都是語素裏面的特殊部分。兒化詞是但與素詞。合音詞例如“甭”，就是一個語素，所以也是單語素詞。

三、我們需要分辨的原則性問題。

1.歷時和共時。在歷史的演變和發展，語素也會隨之有所發展。比如：“經

濟”從歷時角度看是兩個語素，是“經世濟民”的意思。但是從共時的角度來看是一個語素。←能再闡釋一下嗎? 「通用貨幣」→「通貨」;「空氣調節」→「空調」

2.吸收和改造。漢語對外來詞有不同方面的吸收和不同程度的改造。分辨語

素的時候就要注重對外來詞的辨別，同時要結合漢語的語言結構特點。

3.普通話和方言。方言有各自的語音系統，在普通話和方言之間也有存在對

語素的不同看法。如同“姥姥”在普通話裏是雙音節語素，在河南方言裏有“姥娘，姥爺”的說法，所以“姥”是一個詞素。

4.口語和書面語。因為語音在語流中會發生變化，所以不能作為區別語素的

依據。

5.一般和特殊。有些語素在一般情況下是不能獨立成詞的。但是在一些特殊

的語言環境中（比如專業術語）又是成立的。比如“金子”中的“金”是不成詞語素，但在化學金屬元素中“金”是成詞語素。請看看以下的三個例子:

(1) 金的密度比較大, 每立方米金的品質是

(2) 在地殼裏金的含量不算少

(2) 放棄雅典奧運會奪金的念頭

這三個例子中, 「金」是否成詞的語素?

●語素的類別

按照語素的傳統分類來說，有音節（半音節/多音節）、意義（單意/多意）、語法性質（實/虛）、構詞功能（成詞/不成詞）、在合成詞中的位置（定位/不定位）五個角度，而[新編本]←你們從那裡抄來的中則有另一種分類方式，實際上也是大同小異：音節構成（單音節/雙音節/多音節）、構詞能力（自由/不自由/半自由）、語素組合所處的位置(定位/不定位)、語素組合成詞的替換能力（可替換/不可替換）、語素在單詞中所起的作用（表意/別義）。這些分類方式雖然比較的全面也比較的細緻，但是很難讓學生能夠快速的並且持久的記住其種類，《談談現代漢語語素教學》一文介紹了語素應該著重在三點分類方式類，即：自由，半自由，不自由語素；成詞語素，不成詞語素；定位語素，不定位語素。而其他幾個分類方式可以作簡略的介紹。這樣才可以讓學生更加有效的記住這一知識點。

首先是自由，半自由，不自由語素。對於這三種不同的語素，其定義[在各個版本上]←甚麼版本? 也有範圍上的不同。而我個人比較贊同作者對後面兩種語素的觀點。對於自由語素的定義，我覺得更應該是能夠獨立成詞的並且可以任意和別的語素成詞的語素，這樣才能夠滿足定位語素從構詞的角度來說。而半自由語素則是指不能單獨成為詞，但是能和其他語素共同組成詞並且在構成詞時位置不固定的語素。不自由語素則是不能獨立成詞，而且和別的語素組合成詞時位置固定的語素。如果按照另外的解釋，則包含的範圍會縮小，會有一些詞語不能被歸到任何一類語素裏面。

然後是成詞語素和不成詞語素。這種分類方式我認為比上一種方式更加的簡潔。成詞語素是指能夠獨立成為一個單詞的語素。例如“他”，而且還包括了一些虛詞如“呢”。而不成詞語素則是指的不能獨立成為一個單詞的語素。例如“幻”，“童”等等。這些語素必須要和其他的語素共同組成合成詞才能構成一個單詞。不成詞語素既包括了半自由語素也同時包括了不自由語素，例如：餛（飩），兩個字都是不自由語素，偉（大）中的“偉”字則是半自由語素且屬於不成詞語素。