古诗 咏柳

万条：无数条。 万，在这里不表
示数量，形容很多。
丝绦：用丝织成的带子。
译：无数条垂下的柳条 如同丝带随风飘荡。
不 知 细 叶 谁 裁 出，
裁： 裁剪。
译：这精巧纤细的 柳叶不知道是谁剪 裁的？
二 月 春 风 似 剪 刀。
似：好似。
译：原来是那二月的 春风，就好似剪刀。
碧 玉∕ 妆 成 ∕ 一 树 高，万 条∕ 垂 下 ∕ 绿 丝 绦。 不 知∕ 细 叶∕ 谁 裁 出，二 月∕ 春 风 ∕ 似 剪 刀。
yǒng liǔ
咏柳
唐·贺知章
咏：歌颂、赞美
柳：柳树。 落叶乔木或灌木，
叶子狭长，种类很多。 本诗描写的是垂柳。
碧 玉 妆 成 一 树 高，
碧玉：绿色的玉石。 这里是把柳树的
枝叶比做碧玉。
一树：满树。
一，表满、全、整 的意思。
译：高高的柳树翠绿晶 莹像用绿色的玉装扮而 成。
万 条 垂 下 绿 丝 绦。
万条垂下绿丝绦。
【赏析】
这是一首咏物小诗，诗人通过赞美柳树，表达了 内心深处对春天的无限热爱。诗的前二句“碧玉妆成一 树高，万条垂下绿丝绦”，是在集中笔墨描写那高高的、 亭亭玉立的、婀娜妩媚飘逸的柳树。首句“碧玉妆成一 树高”是从整体上写柳树，说高高的柳树像是用碧玉妆 扮起来的，用“碧玉”形容柳树俨然妙龄少女，亭亭玉 立，妩媚婀娜，魅力无限。
从整体上看，诗的前二句诗分别描写了柳树的整体形象和无 数条垂挂的枝条，第三句在设问问题提出的同时，又有意无意 地写到均匀细致碧绿的柳叶，三个句子分别写了柳树的不同方 面，句句有内容，笔笔有特点。另外，诗人还巧妙地运用了比 喻的表现手法，咏唱了柳树，赞美了春天，讴歌了春的活力和 大自然的无限创造力。
高高的柳树翠绿晶莹像用绿色的玉装扮而成， 无数条垂下的柳条如同丝带随风飘荡。 这精巧纤细的柳叶不知道是谁剪裁的？ 原来是那二月的春风，就好似剪刀。
高高的柳树翠绿 晶莹像用碧玉装扮。
无数条垂下的柳条如同丝带随风飘荡。
这精巧纤细的柳 叶不知道是谁剪裁？
原来是二月的春风 这把神奇的剪刀。
诗境体会
古诗欣赏
yǒng
yǒng liǔ
咏柳
唐Baidu Nhomakorabea贺知章
zhuāng
碧 玉 妆 成 一 树 高，
sī tāo
万 条 垂 下 绿 丝 绦。
不 知 细 叶 谁 裁 出？
jiǎn
二 月 春 风 似 剪 刀。
作者简介
诗意理解
诗境体会
拓展延伸
结束
作者简介
贺知章（659～744），字季真,号四 月狂客。唐代诗人、书法家，越州永 兴（浙江省萧山）人。今存诗19首， 除《咏柳》外，《采莲诗》、《回乡 偶书》也很有名。
C．柳树不但有如碧玉一般碧绿润泽，而且 又如年轻美貌的女子般袅娜多姿。
D．柳树的枝叶轻盈、下垂，被风一吹，飘 飘摇摇，像一位年轻潇洒的女子。
☆诗人用古诗赞美了柳树。你能用自己的 话来赞美柳树吗？把你想到的写下来。
☆背诵《咏柳》。
课后练习：
1.《咏柳》是唐代诗人（ ）所作，
请你默写该诗：
碧玉妆成一树高，（
）。
不知细叶谁裁出？（
）。
2.翻译： ①碧玉：（
②丝绦：（
）。 ）。
练习题
选择题： 《咏柳》中用“碧玉”比喻柳树的原因是（ ）
A．柳树的枝叶鲜嫩新翠有如碧玉一般碧绿 润泽。
B．柳树高高地站在那儿，像年轻美貌的女 子一般亭亭玉立。