新人教版七年级历史下册第7课辽西夏与北宋的并立教案

第7课辽、西夏与北宋的并立

[教学目标]

1．知识与技能

知道契丹族、党项族的崛起及政权的建立，知道辽与宋、西夏与北宋的和战等基本史实，能在具体的时空条件下思考北宋时期民族关系的特征。

2．过程与方法

识读《北宋形势图(1111年)》，了解辽、西夏与北宋政权的并立；观察契丹和西夏的文字与货币等图片，认识契丹与党项族通过学习中原汉族文化，推动本民族的发展；分析材料，理解北宋与辽、西夏议和的原因及影响。

3．情感态度与价值观

认识到在漫长的历史进程中，我国各民族人民密切交往、相互依存，共同推动了国家的发展和社会的进步。

[教学重点和难点]

重点：契丹族与党项族、辽与北宋的和战。

难点：辽与北宋的和战。

[教学设计思路]

1．教材分析

本课主要学习三个子目：契丹族与党项族、辽与北宋的和战、西夏与北宋的关系。它们共同反映了这一时期民族政权并立的状况。其中，第一子目介绍了并立政权的出现，第二、三子目反映了北宋与辽、夏政权之间的和与战。

2．学情分析

(请按学生的实际情况进行补充。)

3．教学方法

阅读讲解法、讲述法、图示法、讨论归纳法、课堂讨论法。

[教学准备]

多媒体课件、图片等。

[教学过程]

这是现藏于内蒙古赤峰市的阿鲁科尔沁旗博物馆的宝山壁画，墓主下葬的时间为923年(展示唐至宋更替图)。那个时期，为什么距离长安、洛阳等中原地区很遥远的内蒙古地区会出现唐代艺术风格的壁画？那个时期，各民族之间的关系又是怎样的？这与我们今天要探讨的内容密切相关。

探究新知(授新课)

1．辽和北宋的关系

(1)契丹族的兴起

展示材料，提出问题：通过材料，

契丹族发生什么变化？

行营到处即为家，一卓穹庐数乘

车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。

——北宋·苏颂

其地可植五谷，阿保机率汉人耕

种，为治城郭邑屋廛市，如幽州制度，

汉人安之，不复思归。

——《新五代史·四夷附录》

教师讲述：隋唐时期，游牧在北

方的契丹族与汉族的经济、文化联系日

益密切。唐朝末年，北方汉人纷纷避乱，

北出长城，带去了中原先进的生产技术

和生活方式。到9世纪后期，契丹已经

有了农耕、冶铁和纺织等生产事业，并

开始建筑房屋、城邑。10世纪初，契

丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建

立政权。

动动手：

请在《北宋形势图》标注契丹族建

阅读材料，思考

问题。

让学生了解民

族交融的概况。培

养学生分析、理解

材料的能力。

立政权名称、建立时间、建立者、都城。

展示《契丹鸡冠壶》《契丹货币》《契丹文字》，提出问题：从上述图片看，阿保机建国后，契丹族又有哪些发展？

(2)辽与北宋的和战

北宋建立后，辽与北宋的关系发展如何？

后唐将领石敬瑭，以割地为条件，借助契丹兵力，当上后晋皇帝，将燕云十六州割给契丹。(展示燕云十六州的示意图)，燕云十六州一直是辽与北宋的战争导火线。

请阅读教材P35内容，请归纳辽与北宋的和战。

教师讲解澶渊之盟的内容：1005年，辽宋达成和议，辽撤兵，北宋答应送辽岁币，双方为兄弟之国，这就是历史上“澶渊之盟”。

辩一辩：

有人说，澶渊之盟规定送要给辽岁币，这加重宋朝百姓的负担。所以，澶渊之盟对宋朝是屈辱的，对宋朝的百姓也很不利。有人说，史书记载，澶渊之盟以后，双方在边境地区开发贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶，换区辽的羊、马、骆驼等。宋辽达成澶渊之盟是好事。

你是如何看待澶渊之盟呢？

学生填写相关史实。

学生观看图片，思

考问题，回答问题。

学生阅读教材，归

纳辽与北宋的关系。

学生讨论问题，组

织回答问题。

让学生掌握契

丹族建立政权的史

实，巩固知识。

培养学生识图

的能力和归纳总结

的能力。

掌握辽与北宋

和战的史实，培养

学生归纳总结的能

力。

培养学生交流

与合作的能力。让

学生理解澶渊之盟

的影响。

2．西夏与北宋的关系(1)西夏的兴起

材料研读

材料一不知稼穑，土无五谷。气候多风寒，五月草始生，八月霜雪降。

党项族生活在什么地理位置？“不知稼穑，土无五谷”得知他们以什么为生？

材料二

西夏买牛契约

西夏铜牌

西夏货币

11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。

元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。

(2)西夏与北宋的关系

动动手

请在《北宋形势图》标注党项族建立政权名称、建立时间、建立者、都城。

阅读材料，回答

问题。

学生填写。

培养学生获取

有效历史信息的

能力。

培养学生识图

的能力，掌握西夏

建立政权的史实。

[板书设计]

第7课辽、西夏与北宋的并立一、契丹族与党项族

1．契丹族：10世纪初，耶律阿保机建立契丹国(辽国)

2．党项族：11世纪前期，元昊建立西夏

二、辽与北宋的和战

1．辽太宗时：占领燕云十六州——与中原冲突加剧

2．宋太祖晚期：保持友好关系

3．宋太宗时：从进攻到防御

4．宋真宗时：澶州之战与澶渊之盟

三、西夏与北宋的关系

1．西夏攻宋

2．宋夏和约