因势而谋 主动作为 培育创新创业高素质技术技能人才——石忠(滨州职业学院院长).pdf

滨州职业学院院长石忠

前 言

成立学院创新创业教育工作领导小组

关于加强大学生创业教育工作实施意见

完善《学生休学创新创业管理办法》

修订《大学生科技创新活动管理办法》

完善《大学生社团管理办法》

创新创业教

育长效机制

开设创新创业、职业生涯规划、就业指导等通识课程，规定学时和学分，建立起依次递进、有机衔接、

科学合理的专门课程群和从理论到实务的知识能力教育体系。

各专业根据人才培养定位和创新创业教育目标要

求，挖掘和充实各类专业课程创新创业教育资源，在传授专业知识过程中加强创新创业教育，使专业教育成为了培养学生创新思维、提升创业能力的厚重根基。

允许学生休学创业、延期毕业，将学生开展创新实验、获得专利和自主创业等情况折算为学分，将学生参与

课题研究、项目实验等活动认定为课堂学习，并实行学分转换制度。同时，探索改革了与之相配套的学业考核评价办法。

鼓励教师利用专业知识技能参与创新创业，积极探索专业技术人员在职创业、离岗创业有关政策，为学生创新创业树立标杆。

建立就业创业教育讲师团，定期组织校内外专家、企业人力资源部门、优秀毕业生，针对不同专业、不同

需求的学生开展宣讲。组建优秀创新创业导师人才库，聘请社会知名企业家、创业人士、风险投资人等优秀人才，对学生进行面对面、一对一指导。

将提高教师创新创业教育的意识和能力作为岗前培训、课程轮训、骨干研修的重要内容，采取“走出去、请进来”的方式，建立起创新创业教育专兼职教

师培训、学习、考证、行业企业挂职研修锻炼制度。

定期举办院级创新创业大赛，发现人才，培育项目。组织学生参加全国“互联网+”大学生创新创业大赛、青年创业大赛等各类竞赛，以及“山东大学生创业之星”选拨等活动。

依托落户学院的首家山东省职业教育公共实训基地——黄河三角洲高技能人才实训中心，校企合作成立“黄河三角洲创业催化中心”，面向学生开办“创业大课堂”，通过实训培养学生创新创业实战能力。

设立“大学生科技创新基金”，实行项目化管理，组织开展大学生科技创新活动，近三年来，大学生科技创新项目获市级大学生科技创新奖248项，获国家专利30余项。

与人力资源和社会保障部门和市创业促进会合作，

在学院设立职业技能培训基地和SIYB（创业培训）工

作站，举办创业讲堂、创业精英训练营等活动近百场次，培训学员2200余人次。

成立中国电信天翼创业社、中国联通创业社等创业组织，在博兴县弯头淘宝村、滨大科技城等校外单位，建立校外大学生创业基地，为大学生提供创业实

训和孵化平台。

扶持成立大学生创业社、IT服务与创业协会、路标协会等创业社团，选派专业导师指导其开展创新创

业知识培训、模拟实战等活动，为创业群英提供了交流、培训平台。

涌现出田枭东、王蒙蒙、张赛洲以及鑫阳义齿有限公

司、国航教育、淘宝店“我们的青年时代”等一大批大学

生创业明星和实体。 通过创业实践，不仅拓展学习了管理、营销、商务等领域知识，而且更加注重诚信与合作，增强了服务国家和

社会的责任感。

成效：促改革、促学业、促教学、促科研、促发展济南东川信息技术有限公司国航教育培训学校田枭东王蒙蒙张赛洲刘维松

体会：培养提升大学生创新创业意识和能力是一所高校综合实力的集中体现，是职业院校主动适应经济发展新常态的最佳切入点。

人才培养

模式改革

加强校企

合作教育教学模式改革