人教版数学一年级上册比大小

4 ＞2
4.
3＞2
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
1. 比较两个数的大小时，可以用“＞”“＜”或 “＝”连接。如果两个数相等，就用“＝”连接； 如果两个数不相等，就用“＞”或“＜”连接。
2. “＞”和“＜”的相同点和不同点： （1）相同点：开口都对着大数。Baidu Nhomakorabea（2）不同点：大于号开口向左，小于号开口向右。
课堂练习
比一比
球比海豚多。
2=2
2<3
课堂练习
5 ＞4
玉米比小熊多。
课堂练习
填一填
5
＞2
4 ＞3
4 ＞1
3＜5 5 ＝5
课堂练习
填一填
5
＞4
3 ＞4
3 ＞2
2＜5 4 ＝4 1＜5
课堂练习
先填数，再比一比。
向日葵比南瓜少。
4＜ 5
课堂练习
数一数点子图，比一比大小。
1.
5 ＞3
2.
3＝3
3.
人教版 数学 一年级 上册
3 1～5的认识和加减法
比大小
情境导入 小猴子们摘了很多的水果，我们一起去看看吧。
探究新知 小组讨论：每只小猴子吃1个梨、1个桃、 1根香蕉,这些水果够分吗？来分一分吧。
探究新知
…
3 ＝3
和 同样多。 读作：3等于3
等号
举手举举发手手言发发：言言小：：猴桃小子子猴和有子桃多有子少多哪个少个？个多？
探究新知
…
3 ＞2
大于号
比 多。 读作：3大于2
举手举发举手言手发：发言小言：猴：小子香猴和蕉子香有有蕉多多哪少少个个个多？？
探究新知
比 少。
3 ＜4
读作：3小于4
…
举举手小手发于举发言号手言：发：小言小猴：猴子梨子和有有梨多多哪少少个个个多？？？
探究新知
＝＞＜
想一想：怎样写“＞”“＜”和“＝”呢？
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。