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单表测电阻

单表测电阻

U 2 R0 RX U1 U 2二、等效法



若只有一只电流表或电压表、一只已知最大阻值为 R0的滑动变阻器、一只电阻箱、一只开关、导线若 方案一: R' S2 干
Rx
S3
A
1、闭合S1 ,S3,调节滑片 P使电流表指针指在适当位置,记 下此时电流表示数 I ; 2、闭合S1 ,S2,调节 R',使电流表示数仍为I. 则被测电阻的阻值RX等于电阻箱的示数,即Rx=R′
P
b
A S
①、闭合S , 读将滑片P移动到a端,读出电流表示数 I1; ②、闭合S , 读将滑片P移动到b端,读出电流表示数 I2.
I 2 R0 RX I1 I 2
方案二:
RX a
P
b R0'
V
S
①、闭合S , 读将滑片P移动到a端,读出电压表示数 U1; ②、闭合S , 读将滑片 P移动到b端,读出电压表示数 U2.
2、若只有一只电压表,其余器材同1。
方案一: R0

RX

V
V
S
①、电压表接在位置甲读出电压表示数U; ②、电压表接在位置乙读出电压表示数UX.
UX RX R0 U
方案二:

V
RX R0

V S
①、电压表接在位置甲读出电压表示数UX; ②、电压表接在位置乙读出电压表示数U.
U X R0 RX U U X
( I Ix) R0 Rx Ix
方案三:
RX R0
S2
A S1
①、闭合S1 、断开S2 ,读出电流表示数 I1; ②、闭合S1 、S2 ,读出电流表示数I2.
I1 R0 RX I 2 I1

2024年中考物理专题复习—单表法测未知电阻阻值的方法

2024年中考物理专题复习—单表法测未知电阻阻值的方法

2024年中考物理专题复习—单表法测未知电阻阻值的方法一、只有电压表如何测未知电阻R x 的阻值原理:UR I=1.电压表+电压表+定值电阻器材:2个电压表、电源、开关、定值电阻R 0、未知电阻R x、导线若干。

步骤:①根据电路图,连接实物图,闭合开关,分别读出电压表V 1、V 2的示数为U 1、U 2;②计算出电路中的电流:10U I R =;③未知电阻的阻值:2220110==x U U U R R U I U R =2.电压表+定值电阻+开关器材:1个电压表、电源、开关、定值电阻R 0、未知电阻R x 、导线若干。

方案一:①将开关S 闭合,R 0被短路,读出电压表示数U 1;②将开关S 断开,R 0和R x 串联,读出电压表示数U 2;③求R x 。

解法一:电路中的电流:120U U I R -=未知电阻的阻值:222012120==x U U U R R U U I U U R =--解法二:当开关S 闭合:U 1=U 总,等效电路图如下:当开关S 断开:R 0的电压:U 0=U 1-U 2,等效电路图如下:当开关断开时,电路中的电流:01200=U U U I R R -=未知电阻的阻值:222012120==x U U U R R U U I U U R =--方案二:①将开关S 闭合,R x 被短路,读出电压表示数U 1;②将开关S 断开,R 0和R x 串联,读出电压表示数U 2;③求R x 。

解法一:电路中的电流:20U I R =未知电阻的阻值:1212120220==x U U U U U U R R U I U R ---=解法二:当开关S 闭合:U 1=U 总,等效电路图如下:当开关S断开,等效电路图如下:当开关断开时,电路中的电流:20U I R =,U x =U 1-U 2未知电阻的阻值:12120220==x x U U U U U R R U I U R --=3.电压表+滑动变阻器器材:电压表、电源、开关、最大阻值为R 0的滑动变阻器、未知电阻R x、导线若干。

初中物理:单表法测电阻(精品)

初中物理:单表法测电阻(精品)

升级二:题目同上,电压表不能拆,将阻值已知的
定值电阻R0改为已知最大阻值的滑动变阻器
例题:电源,一个开关,导线若干,只有一个电
压表,有一个阻值已知的定值电阻R0,求未知电 阻Rx
Ux
U-Ux
[1]电路图:
[2]实验步骤:
(1)按照电路图连接实物图
R0
(2)闭合开关,滑动变阻器的滑片P调至A端,记下电压
初中物理电学电学专题 ———单表法测电阻
“伏安法”测电阻
原理和电路图 R=U/I
串联
思路:无电流表,就利用 串联,电流相等列出等式 求出未知电Байду номын сангаас。
例题:电源,一个开关,导线若干,只有一个电
压表,有一个阻值已知的定值电阻R0,求未知电 阻Rx
U0
Ux
升级一:题目同上,电压表不能拆,加多一个开关
[1]电路图:
[2]实验步骤:
(1)按照电路图连接好实物图。
(2)只闭合开关S1,记下电流表示数I1。 (3)开关S1、S2都闭合,记下电流表示数I2。 [3]待测电阻Rx的表达式: Rx=I—I2-—1 I—1R0
[1]电路图: [2]实验步骤: (1)按照电路图连接好实物图。
(2)只闭合开关S1,记下电流表示数I1。 (3)开关S1、S2都闭合,记下电流表示数I2。 [3]待测电阻Rx的表达式: Rx=I—I2—-1—I—1 R0
主要器材:两个开关、一个已知阻值的定值电阻、一只电流表
[1]电路图: [2]实验步骤: (1)按照电路图连接好实物图。
(2)闭合开关S1,断开S2,记下电流表示数I0。 (3)闭合开关S2,断开S1,记下电流表示数Ix。
[3]待测电阻Rx的表达式: Rx=I—0RI—x0

单表法测电阻

单表法测电阻

全新课标理念,优质课程资源学习方法报社“单表法”测电阻侯合先山东+定值电阻”等效为电压表)一、安阻法(“电流表常见的电路设计如下:乙丙甲图1(1)设计如图1甲所示的实验电路图并连接好电路;用电流表先后测出通过R、R x0I1的电流分别为I、I;则:由U=I R=I R 得R=R。

020xx211I2(2)设计如图乙所示的实验电路图并连接好电路;断开开关S,记下电流表的示数IR0断I;闭合开关S,记下电流表的示数I;则:I =I—I,U=IR,得R=R。

xx0xx断断断闭闭I—I断闭(3)如计如图丙所示的实验电路图并连接好电路;断开开关S,记下电流表的示数I—I断闭I;闭合开关S,记下电流表的示数I;则:由U =I(R+R)=IR 得R=x00x闭断断闭I断R。

0上述电路设计的核心是利用电流表与定值电阻串联,“计算”出电源电压。

例1 晓亮利用阻值为R的定值电阻和一块电流表测量未知电阻R的阻值。

他选择x0了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示。

(1)为了测出电阻R的阻值,请添加一根导线x完成如图所示的实验电路的连接。

(2)开关S、S都闭合时,电流表的示数为I;121只闭合开关S时,电流表的示数为I。

请用I、I和2122R表示R。

R=。

x0x解析(1)实验中没有电压表,故设计成并联电图2电应在被测S作为总开关,S路找电压相等,题中已经有一个开关故阻R x12.全新课标理念,优质课程资源学习方法报社的右所在的支路上,将已知电阻R0的右端连接起来即可;端与开关S1,则电源的电压I时,电路为R的简单电路,电流表的示数为(2)只闭合开关S220;因电源的R并联,电流表的示数为IS、S都闭合时,电路为R、;开关为U=IR11x0022的阻值可I,R的电流为I=I-电压不变,所以并联时通过R的电流不变,所以通过R x1x0x2RI02=。

以表示为R x I-I21RI02)(1答案(2)如图3所示。

初中物理《单电表测电阻Rx》(共39张)ppt

初中物理《单电表测电阻Rx》(共39张)ppt

实验改进方案(3):
实验改进方案(3):
R0 a b S
A
Rx 实验步骤:
(1)S接a时电流表的示数为Ia; U=Ia R0 (2)S接b时电流表的示数为Ib; U=IbRx IaR0/Ib (3)则Rx=_________
若没有定值电阻R0,有一个最大 阻值为R0的滑动变阻器,能否测 出待测电阻Rx 呢?(有电流表)
(1)分析讨论 (2)电路设计 (3)实验步骤
1.电路设计 aP b
Rx
S 2.实验步骤:
R0
A
(1)P到a时电流表的示数为Ia; U=IaRx (2)P到b时电流表的示数为Ib; U=Ib(Rx+R0) IbR0/(Ia-Ib) (3)则Rx=_____________.
再思考?
只有电流表和定值电阻串接 能否测出待测电阻Rx呢?
S1
实验改进方案(2):
R0 b Rx V S a
实验步骤:
实验改进方案(2):
R0 b Rx V S a
R0
Rx
S a
V
U1 U2
U1-U2
实验步骤:
(1)S接a时电压表的示数为U1;
V
R0 b S
Rx
(2)S接b时电压表的示数为U2; (U1-U2)R0/U2 。 (3)则Rx=_____________
(1)分析讨论
(2)电路设计 (3)实验步骤
V U0
V Ux
R0
S
Rx
2.实验步骤:
(a)S闭合测出R0的电压为U0; I = U0 /R0 (b)再测出Rx的电压为Ux ; UxR0/U0 。 (c)Rx=_________ 3.讨论改进
I=Ux/Rx

第十七章欧姆定律专题-单表测电阻PPT人教版九年级全一册物理

第十七章欧姆定律专题-单表测电阻PPT人教版九年级全一册物理

小红准备测一只未知电阻(估计Rx=5~10Ω)的阻值,手边有以下器材:电池组、电压表、开关、R0=15Ω的定值电阻、最大阻值为
2如0果Ω的你滑遇动到变这阻种器问R题′ ,和你几该根怎导么线p办。ar?ents‘
meeting
on building children’s road to success building children's road to success
Ix
I0
U
Ux R0
Rx阻值为:
Rx
Ux Ix
Ux U Ux
U x R0 U Ux
R0
一、伏阻法测电阻(利用电压表测量) 3 方法三:
① 可把未知电阻Rx和滑动变阻器R ' 和串 联起来,如图所示。
②如图所示,滑片置于阻值最小的位置, 闭合开关,记下电压表示数U1;滑片置于阻 值最大的位置,记下电压表示数U2。
parents'
meeting
一、伏阻法测电阻(利用电压表测量)
未知电阻Rx阻值的表达式为:
一、伏阻法测电阻(利用电压表测量)
当她准备实验时,发现电压表已经损坏,但一时又找不到新的电压表替代,你能否用手头的器材想办法测出未知电阻的阻值?
二、安阻法测电阻(利用电流表测量)
(R ′为滑动变阻器的最大阻值)
R R 如图所示,滑片置于阻值最小的位置,闭合开关,记下电流表示数为Ix;
x
0
Rx
Ux U0
R0
一、伏阻法测电阻(利用电压表测量)
2 方法二:
①如图所示,首先将开关S、S0闭合,读出电压表的示数, 记为U;断开开关S0,读出电压表的示数为Ux。
②计算:定值电阻R0两端的电压为U-Ux,则电路中的电流为

单表测量电阻

单表测量电阻

第十七章 欧姆定律
第三节 电阻的测量
一、伏安法测电阻
原理:欧姆定律得 Rx=U/ I
Hale Waihona Puke 如果考虑电流表、电压表内阻的影响?
外接法
Iv+Ir
内接法 Ua+Ur
R测<R真
R测<R真
二、特殊方法测量电阻
1.伏阻法:只有一个电压表和一个已知电阻R0 来测Rx
采用“串联”:电流相等
∵Rx、R0串联 ∴Ix=I0 Ux/Rx=U0/R0 Rx=(UxR0)/R0 Ux U0
2.安阻法:只有一个电流表和一个已知电阻R0 来测Rx
采用“并联”:电压相等
Ix I0
∵Rx、R0并联 ∴U0=Ux I0R0=IxRx Rx=(I0R0)/Ix
3.等效替代法
通过调节R使电流表示数前后相同
①闭合S1、S3,读出电流表 示数为I1 ②闭合S1、S2,调节电阻 箱R0使电流表示数仍为I1 ∴Rx=R0

特殊方法测电阻课件

特殊方法测电阻课件
问题:没有电压表
设想:未知电阻电压=已知电阻电压
方案:未知电阻与已知电阻并联
特殊方法测电阻
例2、如果只有一个电压表,一个定值电阻R0(已知) ,一个未知电阻RX,恒定电压(未知)的电源, 一个开关, 导线若干, 如何设计电路测 RX的阻值。(测量过程中可 以移动电压表,不需要多次测量减小误差)
分析:与伏安法测电阻所需器材相比较,这里少了什么?
• (1)写出主要的实验步骤: • (2)写出Rx的表达式
• 3、给你一块电压表、一个开关、电 源(电压未知)、滑动变阻器R'、 导线若干,测未知电阻Rx的阻值
• (1)写出主要的实验步骤: • (2)写出Rx的表达式
特殊方法测电阻
4、物理学中常用到“等效替代法”,例如:用一个8Ω的电阻 替代某部分电路中的2Ω和6Ω串联的两个电阻,在其他条件不 变的情况下,该电路中的电流不变,说明一个8Ω的电阻与两 个电阻值分别为2Ω和6Ω的电阻串联后对电流的阻碍作用是等 效的,可以用一个8Ω的电阻替代2Ω和6Ω串联的两个电阻。 小明用“等效替代法”测量未知电阻,如图所示,其中Rx是待测 电阻(阻值大约几百欧),R是滑动变阻器,R0是另一可准确 读出数值的变阻器(R0的最大阻值大于Rx). 请你把小明没做完的工作做完。(即完成以下填空)
①按电路图连好电路;②闭合开关S1前,将滑动变阻器的滑片置于 ______端(选填“a”或“b”);③闭合开关S1④闭合开关______,调节滑动 变阻器的滑片P,使电流表的指针指在适当位置,记下此时电流表的示 数I;⑤先断开开关______,再闭合开关______,保持______的电阻不变 ,调节______使电流表的示数仍为I;⑥读出可变电阻器R0的读数,从而 测出Rx的大将电压表移去和RX并联

单表法测电阻的方法

单表法测电阻的方法

单表法测电阻“伏安法”测电阻为初中物理教学的重点,但在实验时一旦某一电表出现故 障,或只提供一只电表,我们该如何应对呢通过教学探索,总结出符合要求的 单表测电阻的方法,供参考。

利用开关的断开和闭合,或者滑动变阻器滑片位置的变化,使电路处于两种 不同的状态,从而使电流表或电压表有两 个不同的读数,再利用欧姆定律和电路特 点间接求出未知电阻的方法 1、器材:一只电流表、一只已知阻值为R o 的定值电阻、一只未知电压的电源、 一个开关和导线若干①、电流表接在位置甲,读出电流表示方案一:R oA数I ;②、电流表接在位置乙,读出电流 表示数l x ・R x~ Ro 1X①、电流表接在位置甲,读出电流表示 数I ;②、电流表接在位置乙,读出电流 表示数l x .万案一:.A乙 ___ R x万案二:X 9/ --- O * -----RX L 空lx①、闭合S i ,9,读出电流表示数I i ;②、 闭合Si ,断开S 2,读出电流表示数12.(I i l 2)R o R X122、若只有一只电压表,其余器材同10方案五:①、闭合S 、断开 I i :②、闭合S iS 2,读出电流表示数 S 2,读出电流表示数方案四:R X—ILS 2R X11 R o I 2 I iR o①、电压表接在位置甲读出电压表示数U ;②、电压表接在位置乙读出电压表示数U x .①、电压表接在位置甲读出电压表示数 U x ;②、电压表接在位置乙读出电压表示 数U .Rx Ux R o xU U x方-案七:R xR o」|_.—R xU xUR o①、闭合S i , S2,读出电压表示数U1;②、闭合S i,断开S2,读出电流表示数U2.RSR Cx U1 U23、若只有一只电流表或电压表、一只已知最大阻值为R)的滑动变阻器、关、导线若干方案八:--------R XaR o/ 0— ---------一只开①、闭合S , 出电流表示数②、闭合S , 出电流表示数读将滑片h;读将滑片12.R12R0x I IP移动到P移动到a端,读b端,读万案:R o z①、闭合S ,读将滑片P移动到a端, 读出电压表示数U i ;②、闭合S ,读将滑片P移动到b端, 读出电压表示数 6.R XU2R0 U1 U2。

初中物理-“单表法”测电阻

初中物理-“单表法”测电阻

初中物理-“单表法”测电阻一、安阻法(“电流表+定值电阻”等效为电压表) 常见的电路设计如下:甲 乙 丙(1)设计如图1甲所示的实验电路图并连接好电路;用电流表先后测出通过R 0、R x 的电流分别为I 1、I 2;则:由U = I 1 R 0= I 2 R x 得R x = I 1I 2R 0.(2)设计如图乙所示的实验电路图并连接好电路;断开开关S ,记下电流表的示数I 断;闭合开关S ,记下电流表的示数I 闭;则:I x =I 闭—I 断,U x =I 断R 0,得R x =I 断R 0I 闭—I 断R x.(3)如计如图丙所示的实验电路图并连接好电路;断开开关S ,记下电流表的示数I 断;闭合开关S ,记下电流表的示数I 闭;则:由U = I 断(R 0+R x )= I 闭R 0 得R x =I 闭—I 断I 断R 0.上述电路设计的核心是利用电流表与定值电阻串联,“计算”出电源电压.图1例1晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻R x的阻值.他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.(1)为了测出电阻R x的阻值,请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接.(2)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I1;只闭合开关S2时,电流表的示数为I2.请用I1、I2和R0表示R x.R x=.解析(1)实验中没有电压表,故设计成并联电路找电压相等,题中已经有一个开关S2作为总开关,故S1应在被测电阻R x所在的支路上,将已知电阻R0的右端与开关S1的右端连接起来即可;(2)只闭合开关S2时,电路为R0的简单电路,电流表的示数为I2,则电源的电压为U=I2R0;开关S1、S2都闭合时,电路为R0、R x并联,电流表的示数为I1;因电源的电压不变,所以并联时通过R0的电流不变,所以通过R x的电流为I x=I1-I2,R x的阻值可以表示为R x=I2R0 I1-I2.答案(1)如图3所示.(2)I2R0I1-I2图2图3二、伏阻法(“电压表+定值电阻”等效为电流表)常见的电路设计如下:甲乙(1)设计如图4甲所示的实验电路图并连接好电路;用电压表先后测出R0、R x两端的电压分别为U0、U;则I=U0R0=U xR x,得R x=U xU0R0.(2)设计如图4乙所示的实验电路图并连接好电路;断开开关S,记下电压表的示数U断;闭合开关S,记下电压表的示数U闭(即电源电压);则:I=U断R0=U闭R0+R x,得R x=U闭—U断I断R0.上述电路设计的核心是利用电压表与定值电阻并联,“计算”出电路中的电流.例2综合作图——测量电阻:现有一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个电压表(量程大于电源电压值)、一个阻值为R1的定值电阻、一个单刀双掷开关和若干导线,要利用以上器材测量的待测电阻R2的阻值.请在方框内设计出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸)并完成下列步骤.(1)根据电路图连接实物电路;(2);图4(3)利用上述测量值算出待测电阻的阻值R2=.解析没有电流表,利用已知电阻和被测电阻串联找电流相等.被测电阻和定值电阻串联,利用一个单刀双掷开关使电压表先与电源并联测电源电压,然后再测出被测电阻两端的电压,根据串联电路电压特点,求定值电阻电压,求定值电阻电流,即被测电阻电流.再根据R=UI计算电阻.如图所示,根据串联电路电压等于各部分电路两端电压之和可知:R1两端电压U1=U-U2,则I1=U1 R1=U-U2R1,又串联电路中I1=I2,根据欧姆定律得:R2=U2I2=U2U-U2R1U2U-U2R1.答案(1)如图5所示;(2)先把开关S接a,测出电源电压U,把开关S接b,测出R2两端电压U2,(3)U2U-U2R1图5。

单表测量电阻

单表测量电阻

电阻测量方法一、电源、开关,一个电流表、一个阻值已知的定值电阻Ro(或一个最大阻值已知的滑动变阻器)(一)可拆表电路(1)测量未知电阻的电路图如右图所示:(2)测量步骤:1.如图连接电路,首先用电流表测量通过Ro的电流,记录电流表读数I1;2.把电流表拆下,再用电流表测量通过Rx的电流,记录电流表读数I2;(3)求被测电阻:21I IRR ox=;(利用各支路电压相等)(二)不可拆表电路1、(1)电路图:(有两个开关)(2)测量步骤:1.如图连接电路;2.闭合开关S1,断开S2,记录电流表读数I1;3.闭合开关S2,断开S1,记录电流表读数I2;(3)求被测电阻:21I IRR ox=;(利用各支路电压相等)2、(1)电路图:(有单刀双掷开关)(2)测量步骤:1.如图连接电路;2.闸刀扳到a端,记录电流表读数I1;3.闸刀扳到b端,记录电流表读数I2;(3)求被测电阻:21I IRR ox=;(利用各支路电压相等)3、(1)电路图:(只有一个开关)(2)测量步骤:1.如图连接电路;2.断开开关S,记录电流表读数I1;3.闭合开关S,记录电流表读数I2;(3)求被测电阻:112)( I IIRR ox -=;(利用支路电流之和等于干路电流,各支路电压相等)4、(1)电路图:(没有定值电阻只有滑动变阻器)(2)测量步骤:1.如图连接电路;2.把滑动变阻器的调到阻值最大,使它相当于定值电阻,阻值Ro ;3.断开开关S ,记录电流表读数I 1;4.闭合开关S ,记录电流表读数I 2;(3)求被测电阻:112)(I I I R R o x -=;(利用支路电流之和等于干路电流,各支路电压相等)5、(1)电路图:(有电阻箱)(2)测量步骤:1.如图连接电路,电阻箱调到阻值最大;2.开关闸刀扮向a 端,记录电流I 1;2.开关闸刀扮向b 端,调节电阻箱使电流表示数变成I 1;(3)这时电阻箱的读数就是电阻Rx 的大小。

【一线精品】初中物理-单电表测电阻Rx 沪科版最新精品公开课件

【一线精品】初中物理-单电表测电阻Rx 沪科版最新精品公开课件

V Rx
U1 S
V U2 Rx
aP b
R0
U1
S
思考与练习:
额定电压为3.8V的小灯泡测出正常发光时的电 阻。已知器材有:电流表、定值电阻(阻值为 10欧)、电源、开关、导线、滑动变阻器。设 计电路。
1.电路设计: R灯
I A
10Ω A 0.38A R0
2.实验步骤:
SR
1.移动变阻器使通过R0电流表的示数为0.38A; 2.测出此时通过灯的电流为I;

实验改进方案(2′ ):
实验改进方案(2 ′ ): R0
Rx S2
实验步骤:
S1 A
(a) S1闭合,S2打开测出电流表的示数为I1; U=I1R0
(b) S1、S2闭合测出电流表的示数为I2; U=(I2-I1)Rx (c)则待测电阻Rx= _(__I_2-_I_1)__R__0/_I_1_.
并非我们不重视理想,而是因为树雄心壮志易,为理想努力难,人生自古就如此。有谁会想到,十多年前的今天,我曾是一个在街头彷徨,为生存犯愁的人?当时的我,一无所有,前途渺茫,真不知路在何处。然而,我却没有灰心失望,回想起来,支撑着我走过这段坎坷岁月的正是我的意志品格。当许多人以为我已不行、该不行了的时候,我仍做着从地上爬起来的努力,我坚信人生就像马拉多纳踢球,往往是在快要倒下去的时候“进球”获得生机的。事实也正是如此,就在“山重水复疑无路”的时候,香港一家企业倒闭给了我东山再起的机会,使我能够与掌握世界最新技术的英国科技人员合作,开发技术先进的彩色电视机,从此一举走出困境。
I0=U2/R0 Rx=Ux/Ix=(U1-U2)R0/U2

实验改进方案(1 ):
V
U1
V
S2

2023年中考物理复习------“单表法”测电阻的电路图快速设计

2023年中考物理复习------“单表法”测电阻的电路图快速设计

“单表法”测电阻的电路图快速设计(本文探讨仅限借助开关的情形)一、单表法测电阻原理1.测定电阻实质单表法测电阻,究其实质也是伏安法:URI=。

也就是用电压表测出待测电阻两端的电压U,用电流表测出电路中对应的电流I,代入欧姆定律UIR=变形式URI=,即可求得电阻。

2.测定原理分析说明:①根据欧姆定律变形式URI=,若只有电压表○V,无电流表○A,则只有等量代换电流(I x=I0)。

既然电流相等,就考虑串联电路,因为串联电路各处电流相等。

②根据欧姆定律变形式URI=,若只有电流表○A,无电压表○V,则只有等量代换电压(U x=U0)。

既然电压相等,就考虑并联电路,因为并联电路各支路两端电压相等。

③记忆“鸭串并在一起打包”,谐音意会记为:一次就餐火锅,鸭肠吃剩了,串(串联)并(并联)在一起打包,节约食材不浪费,响应党中央就餐“光盘行动”。

3.电路结构设计①无论是“单○V串”,还是“单○A并”,其电路结构均为“倒日型”:②“单○V串”与电源合并得到设计电路:③“单○A并”与电源合并得到设计电路:二、单○V电路设计解析1.“倒日型”中间填○V2.单○V测R x各种情形电路图步骤表达式当S、S1闭合,S2断开时,○V测R x,示数为U x;当S、S2闭合,S1断开时,○V测电源,示数为U。

0000x x x x xxx xU U U U UR R RUI I U U UR=====-当S、S1闭合,S2断开时,○V测R0,示数为U0;当S、S2闭合,S1断开时,○V测电源,示数为U。

00000xxxU U U U U U UR RUI I UR---====当S、S1闭合,S2断开时,○V测R0,示数为U0;当S、S2闭合,S1断开时,○V测电源,示数为U。

00000xxxU U U U U U UR RUI I UR---====单个左右互换单个上下互换当S、S1闭合,S2断开时,○V测R x,示数为U x;当S、S2闭合,S1断开时,○V与R0串联,R0与R x并联。

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V Rx
U1 S
V U2 Rx
aP b
R0
U1
S
四、只有电流表(无电压表)如何 测电阻
(1)分析讨论 (2)电路设计 (3)实验步骤
1.电路设计
I0 A
R0
Ix A
Rx
2.实验步骤: (a)S闭合测出R0的电流为I0; (b)在测出Rx的电流为Ix ;
I0R 0 (c)Rx=___I _X _____。
A.记录电流表和电压表的示数
B.将变阻器滑片向左移动
C.将变阻器滑片向右移动
D.增加电池的数目。
练习:在图所示电路中,闭合开关S,移动滑 动变阻器的滑片P,当电压表的示数为6V时, 电流表示数为0.5A;当电压表的示数为 7.2V时,电流表示数为0.3A,则电阻R0为 ____Ω,电源电压为_____V.
实验改进方案(1 ):
V
S2
Rx
R0
S1 2.实验步骤: (1)S1、S2合,电压表的示数为U1;
(2)S1合,S2开电压表的示数为U2; (3)则Rx= _____________.
V U1
Rx
S1
V
U2
U1-U2
Rx
R0
U1 S1
实验改进方案(2):
R0 b Rx V Sa
实验步骤:
实验改进方案(2):
S
2.实验步骤:
U0
(a)S闭合测出R0的电压为U0; I = R0
(b)再测出Rx的电压为Ux ;
Ux
I=
UxR 0
Rx
(c)Rx=___U_0_____。
3.讨论改进
• 练一练: • 已知:R0=7欧,U0=3.5伏,Ux=1伏. • 求:Rx
实验改进方案(1):
V
S2
R0
Rx
S1 2.实验步骤:
想一想:
若没有定值电阻R0,有一 个最大阻值为R0的滑动变 阻器,能否测出待测电阻 Rx 呢?(有电压表)
1.电路设计
V
P
ab
Rx R0
S 2.实验步骤:
1.电路设计
V
P
ab
Rx R0
S 2.实验步骤: (1)P到a时电压表的示数为U1; (2)P到b时电压表的示数为U2; (3)则Rx=_____________.
实验改进方案(1):
V
U1
V
S2
R0
R0
Rx
S1
V
S1
U2
U1-U2
2.实验步骤: (1)S1、S2闭合,电压表的示数为
R0
Rx
U1; U1=U (2)S1合,S2开电压表的示数为U2;
U1 S1
U2 U1 U2
R0
Rx
(U1 - U2 )R0
(3)则Rx= _____U_2_______.

I1R0=(I2-I1)Rx;
(c)则待测电阻
I1R 0 Rx= ____I _2 _- _I_1 _____.
• 练一练:
• 已知:R0=10欧, I0=0.4安,IX=0.25安.
• 求:RX
再思考?
只有电流表和定值电阻串联,能否 测出待测电阻Rx呢?
只有电流表和定值电阻串接测出待测电阻Rx
R0 b Rx V Sa
实验步骤: (1)S接a时电压表的示数为U1; (2)S接b时电压表的示数为U2; (3)则Rx=_____________。
R0
Rx
V Sa
U1
U2
U1-U2
R0 b Rx VS
U1
单伏法
1)利用串联电路的电流处处相等, 间接的算出电流,算出电阻。
2)利用电源电压恒定和等式变换 间接换算出电阻。
思考
前面我们学了用伏安法测电 阻,可是在实际电路中有时 只有电流表或电压表,又该 如何测出待测电阻Rx呢?
出示电路元件符号:
AV 电源 开关 电流表 电压表 R0
最大阻 Rx
值为R0
三)实验步骤
1.电路设计
V
V
U0
Ux
R0
Rx
1、电路设计:
S2
Rx
R0
S1
A
2、实验步骤:
(a)S1、S2闭合电流表的示数为I1;U=I1Rx
(b)S1合S2断开电流表的示数为I2;U=I2(Rx+R0)
I2R 0 (c)Rx=_____I_1 _-_I_2_______。
单安法
1)利用并联电路的电压相等,间接 的算出电压,再算出电阻。
2)利用电源电压恒定和等式变换间 接换算出电阻。
3.讨论改进
U=I0R0 U=IxRx
实验改进方案(1): Rx S1 R0 S2
A
实验步骤: (1)S1闭合,S2断开电 流表的示数为I1(;U=I1Rx) (2) S2闭合,S1断开电 流表的示数为I2;( U=I2R0 )
I2R 0
(3)Rx= ___I_1 _____
(a) S1断开S2闭合, 测出电流表的示数为 I1; (b) S1、S2闭合测 出电流表的示数为I2;
单表法测电阻文稿演示
优选单表法测电阻
回顾
一、伏安法测电阻
回顾 二、伏安法测电阻
实验步骤:
Rx
A
Ux Ix
V
(1)测出通过Rx的电流为Ix;
(2)测出Rx两端的电压为Ux;
Ux
(3)则Rx=__Ix____。
思考
前面我们学了用伏安法测电 阻,可是在实际电路中有时 只有电流表或电压表,又该 如何测出待测电阻Rx呢?
V,R1的电阻是
Ω。
练习:图所示电路中,电源电压为3V且保持 不变, R=10Ω,滑动变阻器的最大阻值R’ =20Ω.当开关S闭合后,在滑动变阻器的滑 片由A端移动到B端的过程中,电流表示数 的变化范围是
练习:刚同学用图6所示的电路研究电流跟电 阻的关系。在实验过程中,当A、B两点间 的电阻由5Ω更换为l0Ω后,他下一步的操作 是( )
五、替代法测电阻
五、替代法测电阻
U
U
A
A
Rx I
R’ I
实验步骤:
(1)用电流表测出通过Rx的电流为I;
(2)接上电阻箱R’调节阻值使电流
表的示数乃为I;
(3)则Rx=R’。
练习:在图所示的电路中,电源电压为
3V,开关闭合后,电流表和电压表的
读数分别是0.10A和2.0V,则通过R2
的电流是
A,R2两端的电压是
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