九年级政治珍爱生命热爱生活
九年级政治珍爱生命热爱生活
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九年级政治珍爱生命热爱生活
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九年级政治珍爱生命热爱生活
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我喜欢月亮,喜欢独自徜徉在月夜泼泼洒洒的清辉里,那种静谧与清丽会使其身心轻松,舒爽惬意,心灵深处的珍藏会悠悠地开出花来,连痛楚也会变得浪漫美丽。但在夕阳尚未完全隐退,夜幕尚未降 临,风轻云淡的黄昏看到天边那如此美好的初冬月画卷还是首次。我感谢生活,感谢大自然赐予的美好。由此所悟:生活中的美好无处不在,看你是否留意发现细心体味。人生路之漫漫,谁都不可能一 路阳光一路鲜花一路歌,总处于极颠。谁都不可能远离挫折和种种不如意。但无论怎样身处逆境都需坦然面对。上帝关上了一扇门,总会留有一扇窗。那怕是眼前一派昏天黑地,也总会有一丝光亮,一 缕温暖,一种美好与之相伴,比如亲情、友情正如这喧闹中也能发现一处静好,黑夜过去就是黎明,月缺了又会圆满一样。购够网https:/// 今日这风轻云淡的初冬黄昏,我心又与那明明白白,光光亮亮,温欣圆满的月儿相对,让我们以美好的心灵去审视和体味生活中的美好吧!让我们以美好的心灵去面对、善待、珍惜生活吧!这样才无愧 于这美好的月光。短暂的人生。
上班路上,我总会遇见这一栅栏的蔷薇。 北方的春天来得迟,蔷薇到了5月份才姗姗开放,先是一朵,在绿叶间羞答答地红了脸,像不起眼的邻家妹妹,但继而,两朵,三朵,一夜之间,呼啦啦地全盛开了,连绵不断的满栅栏的蔷薇气势如虹。 浅粉的,乳白的,大红的,鹅黄的,金黄的,五颜六色,风姿绰约,浓艳热烈,这是蔷薇的海洋,这是春天的主角,夺人念不忘,就像无法忘记爱情。我会想这蔷薇的种子从哪而来,为何落在此处?人说蔷薇花是爱情花,是友情花,如此说她们辗转而来,是 为了爱才开成这一墙的璀璨,妖娆、耀眼。
九年级政治珍爱生命热爱生活
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太阳西斜,人们仍然依依不舍,回头望去,那远去的村庄就像铺上一层花地毯,正如唐代王维在《春中田园作》中描写的那样,“屋上春鸠鸣,村边杏花白。”
这个城市现在又称贝拿勒斯(Benares),无论在印度教徒还是在来自教徒心中,都是一个神圣的地方。
伟大的恒河就在近旁,印度人民不仅把它看成母亲河,而且看成是一条通向天国的神圣水道。一生能来一次瓦拉纳西,喝一口恒河水,在恒河里洗个澡,是一件幸事,很多老人感到身体不好就慢慢 向瓦拉纳西走来,睡在恒河边,只愿在它的身躯边结束自己的生命,然后把自己的骨灰撒入恒河。
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2018年阳春三月,又是一年一度的杏花节,3月25日,我驱车来到这里。“杏花艺术摄影节”大会现场人头攒动,人山人海。特邀秦腔演出、秧歌舞蹈助兴,民间剪纸、土法织布等特色文化展演, 咸阳市摄影家协会组织摄影评比。场外,各种小吃摊点林立,热闹非凡。狗友协会组织狗撵兔比赛?……杏林中,有情人“幽会”,有朋友郊游,有家人休憩。往杏林深处,杏花蔽日,只见斑斓的阳光, 如虹如霞,仿佛欣赏一幅优美的水彩画。走进临时搭建的“拱门”中,做几种扭捏,拿起随身携带的相机,按下快门,或留影像,或留欢乐。一会儿,林深处隐约传来爽朗的笑声,却看不见人影,真是 “只在此林中,花深不知处”。一阵春风吹过,片片杏花散落下来,身上、地上沾满花蕊,伸手捋一捋,如丝绸般滑腻、柔顺。拿它往脸上拂,淡淡的香气扑鼻而来,馋得你只能张大嘴巴大口地吸气。
九年级政治珍爱生命热爱生活
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五组贫困户胡美稳,全家七口人,只有胡美稳、桂芳慧和胡美学三个劳动力,而妻子桂芳慧近几年一直需要到陕西茅坪镇小学陪孩子读书,家中实际劳动力只有胡美稳和胡美学弟兄两人。为了合理 发挥全家每个人的能力和特长,胡美学主动承担了家里的种植业,父亲胡立富和母亲张贵兰趁着自己还有活动能力,主动承担起了养殖业重任,而胡美稳则利用农闲时机,就近在陕西茅坪镇和红军乡做 瓦工。由于全家人的合理安排,他们家的种植业、养殖业和打工收入每年都在5万元以上,减除生产性开支,年人平纯收入都稳定在4200元以上。
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今年70岁的张吉贵夫妇二人,也在包联干部卢伟的鼓励下树立起了脱贫致富的信心,张吉贵充分发挥自己会种药材的特长,货款种植了5亩苍术和白芨,预计明年可起挖苍术3600斤,收获白芨300余 公斤,亩平收入可达1.8万元以上。
三组村民肖安余一家原先住在距公路10余公里的老茨场山垴上,通过易地搬迁扶贫政策,他们一家5口人已搬迁到村房对面的安置房里。但是肖安余两口子一直舍不得老茨场那大片土地,他们不仅 在老茨场种植了6亩白芨,还栽植了15亩核桃。去年核桃到了收获期,他们一共收获了3000斤核桃,收入4万余元,预计明年白芨又可为他家增收6万余元。
九年级政治珍爱生命热爱生活
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其实,说起家,所有人都不陌生,那是与我们每个人都息息相关的住所,是我们可以放松休憩和感受温暖的港湾,不管在什么时候,只要我们想家了,那里的大门都是敞开着欢迎我们回去的。家里 有爱和要保护我们的人,也有我们爱和要保护的人,彼此信任,彼此相依,彼此相携,直到生命的结束。
我想,作协,是我们的家,也是大家的家,只要有想法有行动,我想这里将是一片崭新的天地,可以包容你的傲娇和洒脱,也可以包容你的温婉和优雅。关于作家,成为作家,我们真的还谈不上, 也觉得还有很长很长的路要走,但是至少我们现在一直都在路上奔走着,从未懈怠自己,而且未来还将继续走下去。而我呢,就真的想成为一个文学爱好者,能与文人们行在路上,便觉得乐哉快哉。
这些跟我上周末参加过的作协换届选举大会所看到的所听到的一样,为了作协的明天越来越好,为了作协的会员朋友们越来越好,作协的主席、副主席、秘书长、理事们各抒己见,纷纷为了发展壮 大忙前忙后,任凭炎热的天气下汗水直冒,打湿了身上的衣服,还是为不忘怎么把会员朋友们照顾好、安排好,怎么让会员朋友们今天不虚此行,怎么让会员朋友们对自己的人生有一个合理的规划,行 动着,忙碌着。亚游电竞官网
九年级政治珍爱生命热爱生活
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我快快的写好了好多首歌词去,滚石一首也没有接受——他们是专家,要求更贴切的字句,这一点,我完全同意而且心服,制作人王新莲、齐豫在文字的敏镜度上够深、够强、够狠、够认真,她们 要求作品的严格度,使我对这两个才女心悦诚服。她们不怕打我回票。我自己也不肯懒散,总是想到脑子快炸掉了还在力求表现。常常,一个句子,想到五百种以上的方式,才能定稿,而我就在里面拚。
Hale Waihona Puke 365欧洲杯代理 ?那一年我回台湾来九个月。
当时手边原先只有一本新书打算出版,这已经算是大工作了,因为一本书的诞生不仅仅表示印刷而已。
虽然出版社接手了绝大部分的工作,可是身为作者却也不能放手不管。那只是出一册书——《倾城》。 后来与出版社谈了谈,发觉如果自己更勤劳些,还可以同时再推出另两本新书——《谈心》以及《随想》。这两本书完全没有被放在预期的工作进度里,尤其是《随想》,根本就得开始写,而愚昧 的我,以为用功就是积极,竟然答应自己一口气出三本书。这种痴狂叫做绝不爱惜身体的人才做得出来。
九年级政治珍爱生命热爱生活(PPT)3-1
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供了有关灶神星的丰富资讯来源。灶神
构构成,从而推测出这颗直径9公里的矮行星的演化过程。尽管人们在年前就发现了谷神星的存在,但此前从未有探测器到访。因此,“黎明号” 项目被寄予厚望。最新发现编辑年月9日消息,据国外媒体报道,NASA的黎明号在谷神星上有了新的发现。谷神星是位于火星与木星之间的小 行星带中体积最大的天体。今年早些时候,黎明号开始了朝向谷神星的征途。该探测器随后在巨大的火山口上发现了一处面积巨大一章,主要对学生进行生 命教育。教育并引导学生认识 生命的美好,感悟生命的意义, 珍爱生命,热爱生活,以满腔 的热情投入生活,追求生命的 价值。标题直接、简明地说明 了本单元的生活主题。
【设计思路及特点】
为什么要安排第一单元的学习 1.进行生命教育是教育自身的要求 2.进行生命教育是学生自身生存和发展的需要 3.进行生命教育是落实课程教育目标的需要
人们普遍认为该处地点蕴藏着大量的水、冰或泥浆。众多观察人士猜测,谷神星上的亮点可能是目前或过去外星人停留在这颗矮行星上的证据。 现在,探测器已经抵近该天体,距离为7英里。虽然该反射点所为何物仍不清楚,但黎明号已经观测到更多的亮点,同时还有一处金字塔状物体, NASA预测该物体高英里。该照片于月日拍摄,并于本周三公开。也许,无论现在还是过去,谷神星在某些未知生命形态的眼中都非常具有吸引 力。在些什么。7年月8日消息,前往谷神 星Ceres的Dawn探测器有了惊人的发现--利用探测器的可见光与红外线光谱仪,他们发现了表面上竟然有简单有机物的存在,分布在一个名为 Ernutet的陨石坑内及其四周,方圆约平方公里的范围内。考虑到科学家完全没有预期会发现有机物,这是相当庞大的量呢。光谱仪寻找的是碳氢键,推测表面上最多的应该是甲基与亚甲基化合物。科学家推测它们是在谷神星本身上生成的,而非由其他星体载运到谷神星表面。我们已经 知道谷神星上藏水量不少,配合碳酸化合物和土质,在阳光照射下,有可能出现往更复杂的有机化合物前进的条件。[]谷神星表面神秘亮斑可能 是陨坑冰阱中的水冰据英国每日邮报报道,受木星和土星引力,以及谷神星轴倾斜度的影响,这颗矮行星存在着显著变化。目前,科学家发现谷
国旗下珍爱生命热爱生活演讲稿(2篇)

国旗下珍爱生命热爱生活演讲稿尊敬的领导,亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,为大家带来一篇关于珍爱生命、热爱生活的演讲稿。
生命是我们最宝贵的财富,我们应该珍惜每一寸充满活力的时间,活出真我、精彩人生。
珍爱生命,是每个人应尽的责任。
生命如同流星,刹那即逝,我们不知道明天是否还有太阳可以见到。
所以,我们要懂得感恩,感恩生命赐予我们无尽的机会和可能。
我们应该正视现实,没有人可以预料到未来会发生什么,生命中的每一个瞬间都是宝贵的,值得我们用心去珍惜和感受。
然而,我们常常会被琐事所困扰,总是忙碌于琐碎的事务中,忽视了生命中的美好。
我们应该告诉自己,不管是面对挫折还是困难,我们都要坚持下去,因为我们还有无限的可能性等待着我们去挖掘。
从小学到大学,再到工作,我们的生命中有太多的事情值得我们去努力,去追求。
生活中不仅仅只有成长,还有追求梦想的过程。
我们每一个人都带着自己不同的梦想来到这个世界,我们是被梦想点亮的灵魂,而不是被生活耗尽的身躯。
只有我们主动追寻梦想,才能让生活更加有意义。
无论是艰辛或者风雨中,都要告诉自己坚持下去。
奇迹的发生并非是一个人的孤独奋斗,而是每一个人通过自己的付出,最终汇聚成的经历。
热爱生活,就是要勇敢追逐梦想,活出自己的独特风采。
除了努力追求梦想外,我们还应该珍惜自己身边的人和事。
每一个与我们相识相知的人都带给我们不同的感受和启示。
他们或让我们受到启发,或让我们忍受一次次的磨难。
他们是我们学会珍爱他人、学会成长为更好的人的一面镜子。
生命中的每一次相遇都是有意义的,我们应该珍惜这些人的存在,感恩他们对我们的帮助和关爱。
同时,我们也应该学会去欣赏生活中的美好。
生活中不缺乏美丽的风景和美好的事物,只是我们是否有心去发现。
阳光、鸟鸣、茶香、书声,这一切都构成了我们生活的一部分。
只有有心人才能感受到生活给予我们的美好,只有懂得感恩的人才能生活得更加幸福。
珍爱生命、热爱生活,不仅仅是口号,更是一种态度和生活的方式。
九年级政治珍爱生命热爱生活
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岁月芳华,如缕缕淡香沉淀心扉;流年韶光,如淼淼碧波荡漾芳扉。看潮起潮落,时光荏苒;看花开花谢,流年似水;看月圆月缺,急景流年。望不断的红尘,剪不断的哀愁,诉不尽的忧悒。 题记 雨落黄昏,夜打芭蕉。卧听窗外夜阑,闻雨落芭蕉。垂下帘栊,滴滴丝雨破碎在心间。我的哀愁,我的思念,飘散在夜雨中,弥漫、弥散,氤氲的水丝里,凝结着我淡淡的哀思!伫立在硕大的芭蕉叶下, 望着凄凉冷风把我的哀思带给你。凝眸远望,仿佛看见游离水丝里绽放你美丽的笑靥。雨,落芭蕉。 美丽的邂逅,不需要完美的结局。那个迷茫、凄美的黄昏的小巷,我们擦肩而过,彼此的眼眸闪耀着夜雨般的凄婉。你的美眸,似轻
九年级政治珍爱生命热爱生活
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再次走进小村是2011年的四月。按照干部包村联系群众的要求,那小村成了我的联系点。知道我要进村后,村干部安排村民小组长为我们准备中饭,我执意到堂姐的女儿家就餐,谢绝了村干部的安 排,只请他们捎个口信上去。直到如今我都不能理解当时的想法,难道仅仅是为了看亲戚!
小村仍然没能通公路。因为路远,又是山路,几个男同事与我同行。我已经不能想象小村的面貌,不知道小村人的生活。我们买了菜和糖果,用背篓背着在村干部的带领下踏上了进村的山路。上山、 下山,山路比记忆中的宽了一些,感觉不那么陡峭了,但林子里的树感觉稀疏了一些。因为干旱,我们此行的目的是查看村里群众生产生活用水情况,进入小村后,我们需要逐户查问。小村很长,延着 山箐排列开去,记忆中的茅草屋、小土楼已经不见了踪影,取而代之的土木结构的瓦房。以前堂姐家在村子中段,她女儿现在的家在村尾。房前屋后的果树稀疏地结着一些果子,田边的那渠溪水已经完 全干涸,村子底下的农田和菜园一片荒芜。村里几棵大核桃树依然浓绿,原来紧靠箐底的松林边际线已经退到了山腰以上,取而代之的是一大片一大片的桉树林,没有叶子,只有树干。走到村尾已经是 午饭时间,堂姐的女儿已经为我们准备了丰盛的午餐,鸡、鱼、火腿样样有,还有堂姐夫在地边挖来的野菜。我忽然感觉轻松了许多,心里也像落下了一块石头。
九年级政治珍爱生命热爱生活
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情,风雷电劈都为之徒然,当真始料不及。然而此时此刻的我,即使对着当年的一道溪流挥手,也挥不去隔水断桥的愁情。。企业融资贷款/
初秋的潋滟,正在预演一场精彩的舞剧。 山川河流都是一样,林间花草也一样追逐着风的味道,换上了最心爱的舞衣,有一点点的风都不会退缩,都会像波光粼粼的湖面一样灿烂。自由自在地旋转,流露着曼妙而不同的色彩和光着,翩跹之间 吟唱着秋梦般的歌声,悠悠地传遍丛林的深处。 我最着,在这样的境界里,沉迷不弃。 这样艳丽的景色,毫无顾忌风雨的侵扰,尽情地释放自己的色彩和能量,而那些小雨再循环的过程中带着细碎的小雪,将这一篇精彩的世界掠夺成荒芜,这短暂而辉煌的演出显得有些悲壮且冲荣,淡然 而潇洒的叶片依旧陶醉在纷乱的境界中毫不逊色,坦然自若。
Байду номын сангаас
那段在狂涛巨浪里共撑小舟的日子仍然残留在记忆里,怎想几年工夫,你走了,浪花碎了,涛声无法依旧。我始终无法释然。 记得吗?你曾引用什么人的句子说:请为我丈量你的爱,我不在乎长,我要深,请给我你最深的情。我当然还记得,你说这话的时候,我们挽肩并行在那条熟悉的小径上。当时你还说月亮催促我们走长 长的路。可现在,月隐去了,我心头却有难以言表的怅惘。 远处的天际已经抹上一小片鱼肚白,树影渐渐泛出灰白的迷蒙。我该回去了。 我该回家了。或许这个时候,她已经开着一屋子的寂寞,倚在门槛,一脸惶惑地等我。
九年级政治珍爱生命热爱生活基础学习知识
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有一次我同炎樱说到苏青,炎樱说:“我想她最大的吸引力是:男人总觉得他们不欠她什么,同她在一起很安心。”然而苏青认为她就吃亏在这里。男人看得起她,把她当男人看待,凡事由她自己 负责。她不愿意了,他们就说她自相矛盾,新式女人的自由她也要,旧式女人的权利她也要。这原是一般新女性的悲剧,可是苏青我们不能说她是自取其咎。她的豪爽是天生的。她不过是一个直戴的女 人,谋生之外也谋爱,可是很失望,因为她看来看去没有一个人是看得上眼的,也有很笨的,照样地也坏。她又有她天真的一方,轻容把人幻想得非常崇高,然后很快地又发现他卑劣之点,一次又一次, 值撮破灭了。
于是她说:“没有爱。”微笑的眼睛里有一种藐视的风情。但是她的讽刺并不彻底,因为她对于人生有着太基本的爱好,她不能发展到刻骨的讽刺。
高级情调的第一个条件是距离——并不一定指身体上的。保持距离,是保ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ自己的感情,免得受痛苦。应用到别的上面,这可能说是近代人的基本思想,结果生活得轻描谈写的,与生命之间也有了 距离了。苏青在理论上往往不能跳出流行思想的圈子,可是以苏青来提倡距离,本来就是笑话,因为她是那样的一个兴兴轰轰火烧似的人,她没法子伸伸缩缩,寸步留心的。唯彩推荐今日足彩推荐
九年级政治珍爱生命热爱生活
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。优游/
命令一出,抢险队员迅速冲上前去,纷纷扛起沙袋,不顾油罐车随时爆炸的危险,奔向封堵墙,封堵隧道口。
但由于地方狭窄,无法进行大面积抢险。来自工程单位、武警官兵、解放军战士以及地方政府的近两千多名救援人员,只好轮流上阵,分秒必争。
人们在焦急地等待,隧道口的封堵墙在一点点加高,隧道里的明火在一点点熄灭,滚滚的浓烟也在一点点减少。终于,在经过十个小时的紧急封堵,隧道北口成功堵死,隧道内列车明火彻底熄灭, 一场关键性战斗首先告捷。
此时的我,穿梭于各个抢修场点,记录着一个个动人的瞬间:我看见身着迷彩服的解放军战士,抡起手中的洋镐,挥汗如雨地清理碎石;我看见身着工作服的司机,开着各自驾驶的机器,铲砂石、 推土方、卸材料,一坐进驾驶室就是一天一夜;我看见身着防护服的铁路职工,按照各自的分工,抬枕木、扛道砟、修路基、铺钢轨,双手磨破,肩膀红肿,浑身湿透,却没有一个人掉队;我看见指挥 抢险的各级领导,拥挤在以救援车临时组成的指挥部里,几天几夜不休息,眼睛熬得红肿,双腿站得发麻,却没有一个人倒下,依然高度集中,指挥若定。
初中政治珍爱生命教案
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初中政治珍爱生命教案教学目标:1. 让学生了解生命的珍贵,认识到保护生命的重要性。
2. 培养学生热爱生活,积极向上的心态。
3. 引导学生学会自我保护,提高安全意识。
教学内容:1. 生命的珍贵:让学生通过学习,了解生命的起源,认识到生命的来之不易,从而懂得珍惜生命。
2. 保护生命:教育学生要关注自身健康,养成良好的生活习惯,同时学会保护自己的生命安全。
3. 安全意识:培养学生具备基本的安全意识,学会避免危险,处理突发事件。
教学过程:一、导入新课(5分钟)1. 教师通过展示图片或视频,让学生了解生命的诞生和成长过程,引发学生对生命的思考。
2. 学生分享自己对生命的认识和感受。
二、讲授生命珍贵(10分钟)1. 教师引导学生学习有关生命起源的科学知识,让学生认识到生命的来之不易。
2. 学生通过课堂讨论,深入理解生命的珍贵。
三、学习保护生命(10分钟)1. 教师讲解如何关注自身健康,养成良好的生活习惯,如合理饮食、适量运动等。
2. 学生分享自己的健康习惯,互相学习,共同提高。
四、培养安全意识(10分钟)1. 教师讲解基本的安全知识,如交通安全、防火安全、防溺水等。
2. 学生进行安全知识问答,检验学习效果。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本节课的学习内容,巩固知识点。
2. 学生分享自己的学习心得,反思如何在日常生活中珍爱生命。
教学评价:1. 学生对生命珍贵的认识程度。
2. 学生养成良好的生活习惯和安全意识的情况。
3. 学生参与课堂讨论的积极性和主动性。
教学反思:本节课通过讲解生命起源、强调生命珍贵、学习保护生命和培养安全意识等内容,让学生认识到生命的来之不易,懂得珍惜生命。
在教学过程中,教师应关注学生的学习反馈,及时调整教学方法,提高教学效果。
同时,注重理论与实践相结合,引导学生将所学知识运用到日常生活中,提高自身的安全意识和自我保护能力。
《珍爱生命热爱生活》课件
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05
珍爱生命热爱生活的启示
珍惜当下,感恩生活
珍惜时间
意识到时间的宝贵,充分利用每一分每一秒,让生活充满意义。
感恩经历
感激生命中遇到的每一个人和事,从中汲取成长的力量。
关注当下
专注于当前的生活,享受当下,不沉溺于过去或担忧未来。
积极面对挑战,勇敢追求梦想
1 2
直面困难
遇到困难时,保持积极的心态,勇敢面对并克服 。
文化与艺术之美
音乐、绘画、电影等艺术形式,以 及各种文化活动,都能让人们感受 到生活的美好。
积极的生活态度
乐观向上
保持乐观向上的心态,对未来充 满希望和信心,能够让人们更好
地面对生活中的挑战和困难。
勤奋努力
通过勤奋努力,不断提升自己的 能力和素质,能够让人们更好地
实现自己的梦想和目标。
宽容与包容
宽容和包容是积极生活态度的体 现,能够让人们更好地理解和接
均衡饮食
合理搭配食物,摄取足 够的营养,避免过度饮
食或节食。
适量运动
定期进行适量的体育锻 炼,增强体质和免疫力
。
定期体检
及时了解自己的身体状 况,预防潜在的健康问
题。
培养积极的生活情趣
01
02
03
04
兴趣爱好
培养自己的兴趣爱好,增加生 活的乐趣和满足感。
社交活动
积极参与社交活动,扩大人际 交往,增强人际关系。
珍爱生命是热爱生活的前提
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次,它是无比宝贵的,因此我们应该 珍惜它,保护它,不让它受到任何伤害。
珍爱生命是热爱生活的基础
只有当我们珍爱自己的生命,才能真正地热爱生活,去追 求自己的梦想,去享受生活的美好。
九年级政治珍爱生命热爱生活
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------爱默生
本单元是思想品德课的开 篇第一章,主要对学生进行生 命教育。教育并引导学生认识 生命的美好,感悟生命的意义, 珍爱生命,热爱生活,以满腔 的热情投入生活,追求生命的 价值。标题直接、简明地说明 了本单元的生活主题。
◆内容标准◆
一2.1知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独 特性,体会生命的可贵。 一2.2知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义,体 会生命的价值。 二3.3知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解 法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律 保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的 健康、生命和权利。
◆教育目标◆
【情感、态度、价值观】 1.体会生命的可贵,珍爱生命、热爱生活。
2.树立新的生态道德观、自然观,善待大自然,尊重其他生命。 3.认识生命的价值,从日常的点滴做起实现人生的意义。 4.认识青春的美好,珍惜青春年华,激发创造有意义人生的热情。 【能 力】
1.发展对生命的可贵与美好感受、体验的能力。 2.逐步提高自我保护能力,能够自觉保护自己的生命和健康。 3.观察、认识各种生命和自我生命的独特性,提高观察事物、分析问题的能 力。 【知 识】 1.知道人类是自然界的一部分,人类应该善待大自然,爱护环境,保护动植物。 2.认识人类生命具有独特性,每个人的生命都具有独特性。 3.知道法律保护公民的生命和健康不受侵害。 4.知道生命的价值在于创造和奉献,懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做 起。 5.知道青春是美好的,懂得如何珍惜美好的青春年华。
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