愚公移山专题训练附答案

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愚公移山复习题及答案

愚公移山复习题及答案

愚公移山复习题及答案一、选择题1. 愚公移山的故事出自哪部古籍?A. 史记B. 左传C. 孟子D. 尚书答案:C2. 愚公移山的故事中,愚公为什么要移走两座大山?A. 为了种田B. 为了通商C. 为了子孙后代D. 为了建房答案:C3. 愚公移山的故事中,愚公的年纪是多少?A. 七十岁B. 八十岁C. 九十岁D. 一百岁答案:B4. 愚公移山的故事中,愚公是如何开始移山的?A. 召集家人一起挖山B. 请来神仙帮忙C. 用法术移山D. 用机器挖掘答案:A5. 愚公移山的故事中,最终是谁帮助愚公移走了两座大山?A. 愚公的家人B. 神仙C. 皇帝D. 村民答案:B二、填空题1. 愚公移山的故事中,愚公的家门前有两座大山,分别是________和________。

答案:太行山、王屋山2. 愚公移山的故事中,愚公的孙子叫________。

答案:智叟3. 愚公移山的故事中,愚公的儿子们用________来挖山。

答案:箕畚4. 愚公移山的故事中,愚公的邻居________也加入了移山的队伍。

答案:京城氏之孀妻5. 愚公移山的故事中,最终是________感动了天帝,派神仙帮助愚公移山。

答案:愚公的坚持不懈三、简答题1. 请简述愚公移山故事的主要内容。

答案:愚公移山的故事讲述了一个名叫愚公的老人,他决心要移走阻挡在家门口的两座大山——太行山和王屋山,以便子孙后代能够方便出行。

尽管面临许多困难和嘲笑,愚公和他的家人坚持不懈地挖山,最终感动了天帝,天帝派神仙帮助他们移走了两座大山。

2. 愚公移山的故事告诉我们什么道理?答案:愚公移山的故事告诉我们,只要有坚定的信念和不懈的努力,即使是看似不可能完成的任务也能够实现。

它鼓励人们面对困难时不要放弃,要有持之以恒的精神。

四、论述题1. 结合愚公移山的故事,谈谈你对于“坚持就是胜利”这一观点的理解。

答案:愚公移山的故事生动地展示了坚持就是胜利的道理。

愚公虽然年迈,但他有着坚定的信念和不屈不挠的精神。

统编版八年级上第24课《愚公移山》同步训练(含答案)

统编版八年级上第24课《愚公移山》同步训练(含答案)

《愚公移山》二、选择题3.下列文段中加点词的解释,有错误的一项是()A.遂率子孙荷担者三夫 荷:肩负、扛B.箕畚运于渤海之尾 箕畚:两种装土石的工具C.寒暑易节 易:更替D.始一反焉 反:同“返”,往返4.下列词语解释有误的一项是()A.惩山北之塞惩:苦于B.且焉置土石置:放置C.无陇断焉陇:同“垄”,高地D.寒暑易节易:容易5.下列句子节奏划分不当的一项是()A.邻人/京城氏之孀妻/有遗男。

B.曾/不能/损魁/父之丘。

C.遂率/子孙荷担者三夫。

D.曾不能/毁/山之一毛。

6.下列加点词解释有误的一项是()A.河曲智叟(老人)B.汝心之固(思想)C.何苦而不平(担心)D.曾不若孀妻弱子(曾经)7.下列各项中加点词的意义和用法完全相同的一项是()A.年且九十且焉置土石B.以君之力以残年余力C.其妻献疑曰其如土石何D.投诸渤海之尾告之于帝8.下列加点字注音有误的一项是()A.万仞(rèn)穷匮(kuì)箕畚(jī)B.豫南(yù)冀州(jì)荷担(hè)C.孀妻(shuāng)魁父(kuí)亡以应(wú)D.始龀(chèn)垄断(lǒng)一厝朔东(xī)9.下列加点词语解释不正确的一项是()A.惩山北之塞惩:苦于B.毕力平险毕:尽、全C.汝之不惠惠:仁爱D.寒暑易节易:更替10.下列关于《愚公移山》的说法不正确的一项是()A.这篇寓言故事相当完整,有背景、开端、发展、高潮和结局,也写出了一些生动的细节。

B.本文塑造了愚公的生动形象,通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈奋斗的道理。

C.本文结尾写大力神夸娥氏的两个儿子把山背走了,这是一种封建迷信思想,不应以此结尾。

D.愚公跟智叟的矛盾是文中的主要矛盾,是故事寓意之所在,反映了我国古代劳动人民在人与自然关系这一问题上两种对立的观点。

(完整版)愚公移山练习含答案.doc

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愚公移山(含答案)一、基知1、《愚公移山》自,是一篇。

2、下列字注音:()()厝()孀()箕畚()()3、解句中的字:⑴ 然相:⑵箕畚运于渤海之尾:⑶北山愚公者,年且九十:⑷帝感其:)⑸而山不加增:⑹聚室而日:4、引用原文回答。

愚公移山的原因是:, 愚公移山的目的是:愚公移山一定能的原因是。

5、解下列句中的通假字。

指通豫南,达于阴。

()通(),意思是。

河曲智叟亡以。

()通(),意思是。

寒暑易,始一反焉。

()通(),意思是。

6、本文成功地运用了比手法,以愚公、智叟例具体明。

7、翻下列句子。

⑴以君之力,曾不能魁父之丘,如太行、王屋何?⑵遂率子荷担者三夫,叩石壤,箕畚运于渤海之尾。

⑶子子无也,而山不加增,何苦而不平?。

8、在个日新月异、科技高速展的今天,我是否仍然需要愚公精神?二、第 2-3 段回答9、表明愚公移山任巨的两句是:和。

10、指出下列“其”和“之”的不同用法。

其:其妻献疑曰()惧其不已也()其如土石何()帝感其()之:河阳之北()以君之力()笑而止之曰()山之一毛()11、下列文分析有的一()A、愚公的妻子献疑的中有关心的气,其目的是解决土石;智叟愚公的言行中有嘲的气,其目的是阻止愚公移山。

B、“ 我之死,有子存焉⋯⋯无也”一句运用修辞手法,运用种句式,表愚公要世世代代移山,不达目的不休。

C、本文是古代神的名篇,生的情有寓言色彩,愚公移山成功反映我国古代人民改造自然的大气魄和毅力。

D、文章以神尾,并非迷信,而是表明在生力极其不达的条件下,人只能幻想通神的力量来帮助人征服自然,表了当人征服大自然的烈愿望。

三、比【甲】愚公移山【乙】杵磨磨溪,在眉州象耳山下。

世李太白山中,未成,弃去。

小溪,逢老方磨杵,之,曰:“欲作。

”太白感其意,卒。

自言姓武。

今溪旁有武氏岩。

12.解下列句子中加点的。

( 2 分)( 1)年且九十() (2)方磨杵()( 3)始一反焉()(4)自言姓武()13.【甲】文中下列几加点意和用法完全相同的一是()(2分)A 、且焉置土石无断焉 C 、以君之力河曲智叟亡以B 、惧其不已其如土石何 D 、跳往助之逢老方磨杵,之14.翻下面的句子。

《愚公移山》阅读练习及答案

《愚公移山》阅读练习及答案

《愚公移山》阅读练习及答案《愚公移山》阅读练习及答案「篇一」愚公移山《列子》①太行、王屋二山,方七百里,高万仞。

本在冀州之南,河阳之北。

②北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也。

聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

④操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。

自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

8.下列各句中加点的词解释不正确的一项是()A.吾与汝毕力平险险:险峻B.甚矣,汝之不惠惠:“惠”同“慧”,聪明C.虽我之死虽:即使D.惧其不已也已:停止9.下列各句子中加点词的意义和用法都相同的一项是()A.面山而居山肴野蔌,杂然而前陈着,太守宴也B.河曲智叟亡以应不以物喜,不以己悲C.其妻献疑曰其真无妈邪D.汝心之固是非木杮,岂能为暴涨携之去10.下列对课文理解有误的一项是()。

A.这篇寓言首先交代故事背景,指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置,为下文移山、负山等情节做铺垫。

B.第②③段先写愚公提出移山的主张,全家人又讨论决定了运土方案,而后立即行动;再写河曲智叟闻讯赶来,阻止愚公移山,愚公驳斥了他的错误观点,阐述了人力无穷、自然能被征服的思想。

C.第④段写“操蛇之神”的恐惧心理和天帝被愚公的决心所感动,山最终被移走,反映了古代劳动人民的迷信思想,认为神的力量远大于人的力量。

完整版)愚公移山练习题及答案

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完整版)愚公移山练习题及答案尺璧非宝,寸阴是竞。

愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与XXX平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘。

如太行、XXX?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩XXX,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

XXX笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“XXX,固不可彻,曾不若孀妻弱子,虽我之死,有子存焉;子又生孙,XXX又生子;子又有子,子又有XXX;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之XXX感其诚,命夸XXX二子负二山,一厝朔东,一厝XXX。

自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

一、基础知识。

1、给下面加横线的字注音。

仞(rèn)惩山北之塞(sè)(yú)出入之迂也(yū)荷担者三夫(hè dàn zhě sān fū)始龀(chè)无穷匮也(kuì)一厝XXX(cuò)2、翻译。

1)何苦而不平?——为什么不平呢?2)寒暑易节,始一反焉。

——四季更替,又回到了原点。

3)甚矣,汝之不惠。

——你真是太不明智了。

4)汝心之固,固不可彻。

——你的心意太坚定了,无法动摇。

3、写出下列各句中加下划线的字的古今词义:1)太行、王屋二山,方七百里。

——山名。

2)曾不能损魁父之丘。

——人名。

3)何苦而不平。

——不满意。

4、找出下面的通假字并解释。

1)始一“反”焉——又回到原点。

2)甚矣,汝之不惠——你真是太不明智了。

3)XXX亡以应——智叟死了以后。

4)一厝朔东——一座在东北方向,一座在南方的房屋。

第24课 愚公移山 练习题(含答案)

第24课 愚公移山  练习题(含答案)

第24课愚公移山练习题(含答案)第24课愚公移山积累与运用1.下列词语注音都正确的一项是()A.万仞(rèn)孀妻(shuāng) 无穷匮也(guì)B.魁父(kuī) 冀州(jì) 叩石垦壤(kòu)C.箕畚(běn) 荷担(hè) 一厝朔东(cuò)D.始龀(chèn) 智叟(sōu) 出入之迂(yū)2.下列加点词的解释有误的一项是()A.其妻献疑曰(提出)B.出入之迂也(曲折,绕远)C.惧其不已也(已经)D.寒暑易节(交换)3.下列句中没有通假字的一项是()A.甚矣,汝之不惠B.河曲智叟亡以应C.汝心之固,固不可彻D.寒暑易节,始一反焉4.下列与“何苦而不平”这一问句类型相同的一项是( )A.且焉置土石?B.何陋之有?C.何以为计?D.指通豫南,达于汉阴,可乎?5.下列句子中“其”字的用法与其他三项不同的一项是( )A.其妻献疑曰B.其如土石何C.帝感其诚D.惧其不已也6.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )A.曾不能/损魁父之丘B.遂率子孙/荷担者三夫C.命夸娥氏/二子负二山D.邻人京城氏/之孀妻有遗男7.下列句中加点词的古今意义一致的一项是()A.曾不能毁山之一毛B.虽我之死,有子存焉C.河阳之北D.河曲智叟亡以应8.翻译下列句子。

(1)寒暑易节,始一反焉。

译文:(2)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

译文:(3)自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

译文:9.填空。

(1)愚公移山的原因是:“ , 。

”(2)愚公移山的目的是:“ , 。

”(3)反映愚公移山艰苦情形的句子是:“ , 。

”(4)智叟阻止愚公移山的理由是:“ , , ”(5)愚公认为能够移山的原因是:“ , 。

”(6)文中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是:“ , , 。

二、课内阅读阅读下面的文字,回答问题。

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎”杂然相许。

愚公移山专题训练附答案

愚公移山专题训练附答案

《愚公移山》练习一、基础知识1、《愚公移山》选自《》,体裁是,作者,名郑国人,战国前期家思想代表人物之一。

2、解释句中加点的词语:⑴始一反焉()⑵毕力平险()⑶杂然相许()(4)寒暑易节()(5)解释下列虚词。

而:面山而居()而.山不加增()聚室而谋()之:河阳之.北( )惩山北之.塞()曾不能毁山之.一毛()以君之力()箕畚运于渤海之尾()操蛇之神闻之()()跳往助之()告之于帝()冀之南,汉之阴()()其:其妻献疑曰()惧其不已也()以:以君之力()河曲智叟亡以应()于:箕畚运于渤海之尾()告之于帝()3、指出下列字的意义和用法有别于其他两句的一项。

(1)而( ) (2)其()A、面山而居。

A、其如土石何?B、子子孙孙无穷匮也,而山不加增。

B、其妻献疑曰。

C、室而谋曰。

C、帝敢其诚。

4、用原文回答问题:①、智叟阻止愚公移山的理由是②、愚公认为移山能够成功的理由是:二、能力提高(一)、仔细阅读下面语段,回答文后问题。

1、指出下列没有通假字的一项()A、始一反焉。

B、甚矣,汝之不惠。

C、子子孙孙无穷匮也。

D、河曲智叟亡以应2.请解释下面卡片中加点词的词义。

(1)出则无敌国外患者,国恒亡()(2)今亡亦死()3.用现代汉语翻译下面的句子。

寒暑易节,始一返焉。

4、有人说这个故事最后还是靠神仙的力量把两座大山搬走的,这样看来,愚公还是无能的,你同意吗?5.读了这则寓言故事后,你从中得到了什么启示?请联系生活实际简要谈谈你的看法。

(二)沧州南一寺临河干①,山门圮②于河,二石兽并沉焉。

阅③十岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。

棹④数小舟,曳铁耙,寻十余里无迹。

一讲学者设帐寺中,闻之,笑曰:"尔辈不能究物理,是非木杮⑤,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠⑥乎?"众服为确论。

一老河兵⑦闻之。

又笑日:"凡河中失石,当求之于上流。

《愚公移山》练习题(含答案)

《愚公移山》练习题(含答案)

《愚公移山》练习题(含答案)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.箕畚.(běn)运于渤海之尾B.遂率子孙荷.(hè)担者三夫C.河曲智叟亡.(wú)以应D.一厝.(xī)朔东,一厝雍南2.下列加点词的解释有误的一项是()A.其妻献.疑曰(提出)B.出入之迂.也(曲折,绕远)C.惧其不已.也(已经)D.寒暑易.节(交换)3.下列对句子朗读节奏的划分有误的一项是()A.邻人/京城氏之孀妻/有遗男。

B.曾/不能/损魁/父之丘。

C.遂率/子孙荷担者/三夫。

D.曾不能/毁/山之一毛。

4.下列各组句子中,加点词的意思和用法相同的一项是()A.其.妻献疑曰其.如土石何B.且焉.置土石有子存焉.C.以.残年余力以.君之力D.年且.九十且.焉置土石5.下列句中加点词的古今意义一致的一项是()A.曾.不能毁山之一毛B.虽.我之死,有子存焉C.河.阳之北D.河曲智叟.亡以应6.根据提示用课文原文填空。

对于愚公移山,人们的态度不一。

一方面,支持者众,其家人“”,其妻“”,甚至邻人之遗男也“”;另一方面,也有反对者,智叟就“”。

7.下列对课文内容的理解不正确的一项是()A.课文开头写太行、王屋二山的“高”“大”,暗示了愚公移山的困难很大。

B.愚公移山的原因是“指通豫南,达于汉阴”,愚公移山的目的是“惩山北之塞,出入之迂也”。

C.从“杂然相许”和“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之”两句可看出愚公移山受到众人的拥护。

D.课文表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄。

阅读下面的文字,完成第8~11题。

北山愚公者,年且九十,面山而.居。

惩山北之塞.,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕.力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然..相许。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之.尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

《愚公移山》中考训练题及答案

《愚公移山》中考训练题及答案

《愚公移山》中考训练题训练题一1.下列加点词的意义相同的一项是( )A.毕.力平险录毕.,走送之B.指.通豫南,达于汉阴争高直指.C.惧其不已.也转转不已.D.何苦.而不平必先苦.其心志2.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )A.且焉.置土石始一反焉.B.虽我之.死,有子存焉况才之.过于余者乎C.以.残年余力不以.物喜,不以己悲D.而.山不加增乃记之而.去3.下列对选文理解与分析正确的一项是( )A.思公之妻和智叟对愚公说的话角度不同,但都对移山持否定态度。

B.智叟的“笑"写出了其自作聪明的神态:而愚公的“愚”则写出了其因移山艰难而愁苦的样子。

C.文章运用了对比和衬托的写法,目的是突出智叟的愚蠢和京城氏之子的幼稚。

D愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,增加了文章的传奇色彩,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。

4.下列加点词意思相同的一项是( )A.方.七百里小今齐地方.千里B.且.欲与常马等不可得年且.九十C.杂然相许.天顺高可二黍许.D.以五百里之地易.安陵寒暑易.节5.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )A.以.君之力徒以.有先生也B.甚矣,汝之.不惠虽我之.死,有子存焉C.面山而.居余强饮三大白而.别D.其.如土石何帝感其.诚6.下列对选文理解与分析有误的一-项是( )A.《列子》一书多为民间故事、寓言和神话传说,又章就是一篇古代神话寓言。

B.古代山南水北谓之“阳”,山北水南谓之“阴”,中“汉阴”指的汉水的北岸。

C.文章运用与智曳的对比,以及孀妻遗男等侧面描写:塑造了愚公的形象。

D.后世将愚公作为矢志不渝的代表,我们现在称锐意进取的人为新时代的“愚公”。

7.下列加点词解释有误的一项是( )A.惩.山北之塞惩:苦于B.以曾不能毁山之一毛.毛:草木C.固.不可彻固:坚固D.二厝.朔东厝:放置安放8.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )A.而.不知太守之乐其乐也而.山不加增B.以.残年余力皆以.美于徐公C.达于.汉阴苟全性命于.乱世D.杂然.相许吴广以为然.9.下列对选文理解与分析有误的一项是( )A.文章开头用夸张手法写太行、王屋二山的高大,暗示移山任务艰巨,意在衬托愚公形象的高大。

愚公移山初二试题及答案

愚公移山初二试题及答案

愚公移山初二试题及答案愚公移山的故事出自《列子·汤问》,讲述了一个老人愚公,因门前的两座大山阻碍了出行,于是决定带领家人和邻居一起移山。

这个故事体现了中华民族坚忍不拔、持之以恒的精神。

以下是关于愚公移山的初二试题及答案。

一、填空题1. 愚公移山的故事出自《列子·汤问》中的“愚公移山”一章。

2. 故事中,愚公门前的两座大山分别是太行山和王屋山。

3. 愚公移山的原因是这两座山阻碍了他们家的出行。

4. 愚公的邻居智叟认为移山是不可能的,但愚公坚信“子子孙孙无穷匮也”。

5. 愚公移山的故事最终感动了天帝,天帝派了两位大力神帮助愚公移走了大山。

二、选择题1. 愚公移山的故事告诉我们什么道理?A. 人定胜天B. 顺其自然C. 放弃是明智的选择D. 团结就是力量答案:A2. 愚公移山时,他的家人和邻居都支持他吗?A. 是的,所有人都支持B. 只有他的家人支持C. 只有他的邻居支持D. 没有人支持答案:B3. 愚公移山的故事中,谁帮助了愚公?A. 他的家人B. 他的邻居C. 天帝派的大力神D. 他自己答案:C三、简答题1. 请简述愚公移山的故事。

答:愚公移山的故事讲述了一个老人愚公,因门前的两座大山阻碍了出行,决定带领家人和邻居一起移山。

尽管他的邻居智叟认为这是不可能完成的任务,但愚公坚信只要坚持不懈,子子孙孙无穷匮也,最终能够成功。

他的故事感动了天帝,天帝派了两位大力神帮助愚公移走了大山。

2. 愚公移山的故事体现了哪些中华民族的传统美德?答:愚公移山的故事体现了中华民族坚忍不拔、持之以恒的精神,以及面对困难时不放弃、勇于挑战的积极态度。

同时,也展现了团结协作、共同努力的重要性。

四、论述题1. 你认为愚公移山的故事在当今社会有什么现实意义?答:愚公移山的故事在当今社会依然具有重要的现实意义。

它告诉我们,面对生活中的困难和挑战,我们应该保持坚定的信念和毅力,不轻言放弃。

在追求目标的过程中,我们需要持之以恒的努力和不懈的奋斗。

2023年中考语文一轮复习:文言文专项训练《愚公移山》(含答案)

2023年中考语文一轮复习:文言文专项训练《愚公移山》(含答案)
(节选自《列子•愚公移山》)
(乙)
铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
(1)解释下列句子中加点的词。
①惩山北之塞
②寒暑易节,始一反焉
③弃去
④媪自言姓武
(2)用现代汉语下面句子的意思。
③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉:子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
④操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
(3)曾不能毁山之一毛( )(4)太白感其意( )
17.翻译下面的句子。
(1)汝心之固,固不可彻。
(2)太白感其意,还卒业。
18.出自【乙】文的一个成语是________________________,这个成语的意思是什么?联系实际,谈谈你得到怎样的启示?
19.李白勤学苦读,终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。这两个故事,给你怎样的启示?
20.阅读文言文,完成问题。
(甲)
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

愚公移山试题及答案

愚公移山试题及答案

愚公移山试题及答案一、积累运用1•学习了《愚公移山》一文后,语文老师要带领同学们走近中国的传统文化,于是开展了以下活动,请你参加并解决问题。

(1)[活动一:地名有讲究1明明同学搜集了一些有关地名的资料,语序有点混乱,下列排序正确的一项是()①以低于地面的水为视角,河流北岸则成了阳面,南岸则是阴面。

②我国国土地势西高东低,直接决定了大多数河流水系的走向是自西向东。

③以高于地面的山为视角,南为阳,北为阴。

④北半球的阳光大部分时间由南向北照射--在这种地形地势与河流水系的自然地理环境条件下,阴、阳可以用来代指南北。

⑤我们在这里捋一捋山,水和阴、阳的对应关系,就是:山南=山阳、山北=山阴、水北=水阳,水南=水阴。

⑥我们从字面就能推断某城与其区域河流的关系,如沈阳,就位于沈河以北。

1单选题]A•③①②④⑤⑥B•④③②⑥①⑤C•②④③①⑥⑤(正确答案)D•⑥⑤②③①④答案解析:(1)本题考查句子排序能力。

C-答题时,可以在整体把握语句内容的基础上,确定起始句为第②句,这里先总写我国地势特点;第④句“这种地形地势与河流水系的自然地理环境"紧扣第②句,应紧跟其后;第③①句分别从山,水的视角进行说明,应跟后面;第⑥句举例说明某城与其区域河流的关系,应紧跟①后;第⑤句为总结句,应为结尾句。

故选C。

(2)[活动二:年龄有大小]已经读八年级的佳佳同学到活动中心参加市春晚彩排活动,根据下面的座位表,你认为她坐在哪两排最恰当?()A•始面匕(一'-)B•花甲(三、四)C•豆蔻(五、六)(正确答案)D,不惑(七、八)E.而立(”、十)答案解析:(2)本题考查文化常识。

“始龊”为七八岁,“花甲”为六十岁,“豆蔻”为十三四岁,“不惑”为四十岁,"而立"为三十岁。

结合题干中“已经读八年级”的提示,应该为十三四岁。

因此坐五六排最恰当。

2.下列加点字注音有误的一项是()[单选题]A•万仞(ren)穷匮(kui)箕(R)畚B•豫(yu)南冀(ji)州荷(h2)担C•孀(Shuang)妻魁(kuf)父亡(WIi)以应D•始配(Chen)垄(Ibng)断一厝(XT)朔东(正确答案)答案解析:本题考查汉字的注音。

愚公移山复习练习及答案~

愚公移山复习练习及答案~

《愚公移山》列子一、解词:1.方.七百里 6.6箕畚..运于渤海之尾 2.指.通豫南 7.7曾不能毁山之一毛.3. 阳. 阴. 8.8汝心之固.4. 曾不能损魁父之丘5.如太行、王屋何 9.9虽我之死 1110何苦而不平 二、通假字:1 指.通豫南 2 寒暑易节,始一反焉3 甚矣,汝之不惠4 一厝.朔东 5 无陇.断焉 三、一词多义之:汝之不惠、虽我之死、汝心之固山之一毛、渤海之尾、魁父之丘 四、课文理解:1. 愚公移山的原因是什么?2. 文中哪句话表明了愚公移山的目的?3. 愚公移山有哪些方面的困难?4. 愚公移山之举有人支持吗?这说明了什么?5. 愚公移山的结果怎样?6. 愚公家周围的环境如何?有什么作用?7. 作者安排京城氏之子这个人物有什么意图?他跳往助之说明了什么?8. 愚公的精神:9. 最后故事的结尾带有神话色彩,为什么要这样写?10. 移山成功反映了什么?11. 本文主题12. 阅读《夸父逐日》 《精卫填海》.. ... . .《愚公移山》答案1. 惩北山之塞,出入之迂也2. 指通豫南,达于汉阴3. A 山高大,人手少 (方七百里,高万仞;荷担者三夫) B 年老力衰(年且九十) C 路途遥远(寒暑易节,始一反焉) D 工具简陋(叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾)4. 杂然相许、杂曰、跳往助之、说明:愚公的行动深得人心,得到了大家的支持5. 冀之南,汉之阴,无陇断焉。

6. 环境:有太行、王屋二山,方七百里,高万仞。

作用:衬托愚公的气魄7. 为下文设伏笔,形成人物对比,烘托愚公精神。

说明移山符合人们的意愿,得到人们的支持。

8. 不惧怕困难、有雄心壮志、有实干精神、能持之以恒9. 因为当时科学不发达,在与自然斗争中,人们往往用想象或借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。

这样写,寄理想的实现于神话,让人们在精神上得到了鼓舞。

10. 反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力 .用神话结尾,反映了古代在生产力极不发达的条件下,人们幻想借助神力征服自然的强烈愿望。

愚公移山练习含答案

愚公移山练习含答案
练习题四
答案一
答案解析:对每个选项进行详细解释,包括答案的来源、推理过程和结论
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答案二
答案解析:对练习中的题目进行归纳总结,提炼出解题要点和答案解析
答案二
答案:D
单击此处添加标题
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答案解析:文章中没有提到愚公的妻子对挖山持何种态度,因此无法确定选项A是否正确。文章中只提到愚公的邻居“京城氏之孀妻有遗男”,并没有明确指出其年龄,因此选项B也不正确。文章中没有提到天帝之外的其他神灵是否帮助愚公,因此选项C也不正确。而选项D“愚公不愚,智叟不智”符合文章所要表达的主旨,因此正确答案为D。
答案:愚公移山的结果是经过长期的努力,终于把两座大山搬走了,他们的居住地得到了改善。
题目:愚公移山的故事告诉我们什么道理? 答案:这个故事告诉我们,只要有恒心和毅力,就一定能够克服困难,实现目标。
答案:这个故事告诉我们,只要有恒心和毅力,就一定能够克服困难,实现目标。
题目:愚公移山的原因是什么? 答案:愚公移山的原因是他们居住的地方被两座大山挡住了去路,出入很不方便。
答案解析:D项中“愚公移山”比喻做事有毅力,有恒心,不怕困难,符合文意。A项中“愚公移山”比喻做事有毅力,有恒心,不怕困难,但不符合文意。B项中“愚公移山”比喻做事有毅力,有恒心,不怕困难,但不符合文意。C项中“愚公移山”比喻做事有毅力,有恒心,不怕困难,但不符合文意。
答案解析:D项中“愚公移山”比喻做事有毅力,有恒心,不怕困难,符合文意。A项中“愚公移山”比喻做事有毅力,有恒心,不怕困难,但不符合文意。B项中“愚公移山”比喻做事有毅力,有恒心,不怕困难,但不符合文意。C项中“愚公移山”比喻做事有毅力,有恒心,不怕困难,但不符合文意。

愚公移山练习题及答案

愚公移山练习题及答案

愚公移山练习题及答案一、选择题1. 愚公移山的故事中,愚公为什么要移山?A. 为了锻炼B. 为了观光C. 为了出行方便D. 为了种植2. 愚公移山故事中,愚公的邻居们最初对移山持什么态度?A. 支持B. 反对C. 嘲笑D. 漠不关心3. 故事中,愚公移山的最终结果是什么?A. 山被成功移走B. 被神仙帮助移走C. 没有成功D. 被邻居阻止4. 故事中,愚公移山的动机是什么?A. 为了个人利益B. 为了子孙后代C. 为了挑战自然D. 为了获得名声5. 愚公移山的故事告诉我们什么道理?A. 人定胜天B. 团结就是力量C. 人不能改变自然D. 做事要量力而行二、填空题1. 愚公移山的故事中,愚公的家门前有两座大山,分别是______和______。

2. 故事中,愚公的孙子们也参与了移山工作,他们用______来搬运石头。

3. 故事的结尾,愚公移山的行动感动了天神,天神派来______帮助愚公移走了山。

三、判断题1. 愚公移山的故事告诉我们,只要坚持不懈,就能实现目标。

(对/错)2. 故事中,愚公的邻居们最初是支持愚公移山的。

(对/错)3. 愚公移山的故事中,愚公最终是依靠自己的力量移走了山。

(对/错)4. 故事中,愚公移山的目的是为了种植。

(对/错)5. 愚公移山的故事告诉我们,人应该顺应自然,而不是试图改变自然。

(对/错)四、简答题1. 简述愚公移山的故事内容。

2. 为什么愚公的邻居们最初会嘲笑愚公移山?3. 愚公移山的故事给我们的启示是什么?五、论述题1. 结合愚公移山的故事,谈谈你对“人定胜天”这一观点的理解。

2. 愚公移山的故事在现代社会中有什么启示和意义?答案:一、选择题1. C2. C3. B4. B5. A二、填空题1. 太行山王屋山2. 簸箕3. 两个大力神三、判断题1. 对2. 错3. 错4. 错5. 错四、简答题1. 愚公移山的故事讲述了愚公为了解决家门前两座大山阻碍交通的问题,决定移走这两座山。

《愚公移山》试题及答案

《愚公移山》试题及答案

《愚公移山》试题及答案共50道单选题1'方七百里,方的意思是?[单选题]A方向B计量面积用语(正确答案)2、年且九十,且的意思是?[单选题1A将近(正确答案)B暂时3、惩山北之塞,惩的意思是?塞的意思是?[单选题]A警戒B苦于(正确答案)4、出入之迂也,迂的意思是?[单选题]A曲折,绕远。

(正确答案)B拘泥保守,不切实际。

5、聚室而谋日,聚的意思是?[单选题]A聚集(正确答案)B姓氏6、吾与汝毕力平险,毕意思是?平的意思是?险的意思是?[单选题]A毕:完结,完成。

险:危险。

B毕:尽,全。

险:险峻之处。

(正确答案)7、杂然相许,杂然的意思是?许的意思是?[单选题1A赞同(正确答案)E期望8、以君之力,曾不能损魁父之丘,以的意思是?损的意思是?[单选题]A刻薄,恶毒B使•••••..减少(正确答案)9、且焉置土石,且的意思是?[单选题]A况且(正确答案)B并且10、且焉置土石?焉的意思是?[单选题]A于是•于此B往哪里,在哪里(正确答案)H'遂率子孙荷担者荷担者三夫,遂的意思是?荷的意思是?[单选题]A肩负、扛(正确答案)B莲花12、叩石垦壤,叩的意思是?【单选题】A磕头B敲、打(正确答案)13、始批,齿匕的意思是?[单选题]A乳牙14、箕畚运于渤海之尾,箕畚的意思正确的是()[单选题1A装土用的器具B用箕畚装(正确答案)15、始批,始的意思是()[单选题]A开始B才、刚。

(正确答案)16、寒暑易节,始一反焉,易的意思是?反的意思是?[单选题]A颠倒的;方向相背的B同“返”,往返(正确答案)17、河曲智叟笑而止之,止的意思是()[单选题]A停止B阻止(正确答案)18、甚矣,汝之不惠,惠的意思是?[单选题]A恩惠B同“慧",聪明(正确答案)19、曾不能毁山之一毛,毛的意思是()[单选题1A头发B草木(正确答案)20、北山愚公长息,长息的意思是?[单选题]B休息21、汝心之固,固不可彻>固的意思正确的一项是()[单选题]A顽固(正确答案}B巩固22、汝心之固,固不可彻,彻的意思正确的一项是("单选题]A彻底B改变(正确答案)23、虽我之死,虽的意思理解正确的是("单选题]A即使(正确答案)B虽然24、子子孙孙无穷匮也,穷匮的意思是?[单选题]A指贫困的人B穷尽(正确答案)25、何苦而不平的意思是()[单选题]A苦恼B愁苦。

《愚公移山》检测题及答案

《愚公移山》检测题及答案

《愚公移山》检测题及答案1•下列加括号词解释有误的一项是()[单选题]A•河曲智(叟)(老人)B•汝(心)之固(思想)C∙何(苦)而不平(担心)D•(曾)不若孀妻弱子(曾经)(正确答案)2・下列各项中加括号词的意义和用法完全相同的一项是()[单选题]A∙年(且)九十(且)焉置土石B•(以)君之力(以)残年余力(正确答案)C•(其)妻献疑曰(其)如土石何D•投诸渤海(之)尾告(之)于帝3 •下列加括号词语解释不正确的一项是()[单选题]A-(惩)山北之塞(苦于)B∙(毕)力平险(尽、全)C-汝之不(惠)(仁爱)(正确答案)D♦寒暑(易)节(更替)4 •下列句中加括号的“而''和“而山不加增”中的“而”的用法相同的一项是()[单选题]A•面山(而)居B∙聚室(而)谋C-(而)戌死者固十六七(正确答案)D•呼尔(而)与之5 •下列句子中不含通假字的一项是()[单选题]A•甚矣,汝之不惠B•始一反焉C-惩山北之塞(正确答案)D•无陇断焉6 •下列句子中加括号词的意义和用法相同的一项是()[单选题]A∙告之(于)帝箕畚运(于)渤海之尾B•(而)山不加增博闻(而)强识C•(以)残年余力(以)顺为正者D•虽我(之)死予独爱莲(之)出淤泥而不染(正确答案)7・下列句子中加括号的“其”用法不同于其他三项的一项是()[单选题]A-(其)妻献疑曰B•(其)如土石何(正确答案)C•帝感(其)诚D∙惧(其)不已也8 •下列语句中加括号词的解释有误的一项是()[单选题]A•吾与汝毕力平(险)(险峻的大山)B・寒暑易节,始一(反)焉(同“返”,往返)C•何(苦)而不平(愁苦)(正确答案)D∙一(厝)朔东(放置,安放)9 ・下列语句中加括号词的意义和用法相同的一项是()[单选题]A・操蛇之神闻(之)已而(之)细柳军B•面山(而)居环而攻之(而)不胜C∙(以)君之力不(以)疾也D•(其)妻献疑曰帝感(其)诚(正确答案)10 •下列“之”字意义和用法不同的一项是()[单选题]A•隐土(之)北(正确答案)B・汝(之)不惠C•汝心(之)固D-虽我(之)死H•下列各组加括号词的意思相同的一项是()[单选题]A∙年(且)九十得过(且)过B•(指)通豫南十(指)连心C∙何(苦)而不平(苦)其心志D•惧其不(已)死而后(已)(正确答案)12 •下列句子中加括号词的意义用法相同的一项是()[单选题]A∙(其)妻献疑曰(其)如土石何B∙且(焉)置土石始一反(焉)C∙杂(然)相许吴广以为(然)D•(以)君之力固国不(以)山溪之险(正确答案)13 •下列各句中加括号的词解释不正确的一项是()[单选题]A•吾与汝毕力平(险)(险:险峻)(正确答案)B・甚矣,汝之不(惠)(惠:同“慧”,聪明)C-(虽)我之死(虽:即使)D•惧其不(已)也(已:停止)14 ∙下面句中加括号词的意义和用法都相同的一项是()[单选题]A•箕畚运于渤海(之)尾已而(之)细柳军B•河曲智叟笑(而)止之环而攻之(而)不胜C-(其)如土石何独行(其)道D•(以)君之力(以)天下之所顺(正确答案)15 .下列句子中加括号词语的解释不正确的一项是()[单选题]A∙杂然相(许)许:赞同B•子孙(荷)担者三夫荷:肩负、扛C・(箕畚)运于渤海之尾箕畚:竹蔑柳条等编织的器具(正确答案)D∙始一(反)焉返:同“返”,往返16 .下列各组句子中,加括号词的意义和用法完全相同的一组是()[单选题]A•(以)君之力静(以)修身B•笑(而)止之日(而)山不加曾C∙汝(之)不惠已而(之)细柳军D•(虽)我之死(虽)乘奔御风(正确答案)17 •下面对课文内容的分析有误的一项是()[单选题]A・愚公有远大的抱负,从“指通豫南,达于汉阴”可以看出,他移山是为了造福千千万万的人和子孙后代。

部编版八年级语文上册第六单元第24课《愚公移山》测试题(含答案)

部编版八年级语文上册第六单元第24课《愚公移山》测试题(含答案)

部编版八年级语文上册第六单元第24课《愚公移山》测试题(含答案)1.下列词句中加粗字注音有误的一项是()A.万仞(rèn)穷匮(kuì)箕畚(jī)B.豫南(yù)冀州(jì)荷担(hè)C.孀妻(shuāng)魁父(kuí)亡以应(wú)D.始龀(chèn)垄断(lǒng)一厝朔东(xī)2.下列各组句子中,加粗字意思和用法相同的一项是()A.其妻献疑曰其如土石何B.且焉置土石有子存焉C.以残年余力以君之力D.年且九十且焉置土石3.下列加粗字古今意义一致的一项是()A.曾不能毁山之一毛。

B.虽我之死,有子存焉。

C.惩山北之塞。

D.河曲智叟亡以应。

4.下列句子划分节奏有误的一项是()A.邻人/京城氏之孀妻/有遗男。

B.曾/不能/损魁/父之丘。

C.遂率/子孙荷担者三夫。

D.曾不能/毁/山之一毛。

5.下列句子表述正确的一项是()A.《愚公移山》选自《列子》,我们以前学过的《穿井得一人》和《杞人忧天》都出自《列子》。

B.《愚公移山》多处使用对比手法,突出人物形象。

C.“指通豫南,达于汉阴”中的“汉阴”是指汉水的北岸。

D.“始龀”指七八岁,“豆蔻年华”指女子十三四岁,“耄耋”指一百岁。

6.解释下列句中的加粗词。

(1)出入之迂也(_________)(2)其妻献疑曰(_________)(3)寒暑易节(_________)(4)惧其不已也(_________)7.根据语境,在横线上填入课文原句。

(1)愚公移山的目标是:___________________。

(2)愚公移山的原因是:___________________。

(3)最能体现移山艰辛的句子是:___________________。

(4)愚公移山的信心:___________________。

(5)愚公移山的结果:___________________。

8.课文结尾写天帝派遣两个大力神背走两座山,若愚公与智叟两人此时见面了,会出现怎样的情景?请你用自己的话描述出来。

《愚公移山》试卷及答案

《愚公移山》试卷及答案

《愚公移山》试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 《愚公移山》中,愚公的家位于()。

A. 冀州之南B. 河阳之北C. 太行山南D. 王屋山北2. 愚公移山的目的是()。

A. 为了方便自家出行B. 为了获得更多的土地C. 为了通豫南,达于汉阴D. 为了显示自己的力量3. 愚公的妻子对移山提出疑问的原因是()。

A. 担心愚公的力量不足以移山B. 担心挖出来的土石无处安放C. 认为愚公年纪太大,不宜劳累D. 认为愚公的想法不切实际4. 京城氏之孀妻的遗男()。

A. 嫌弃愚公年纪大,不愿帮忙B. 跳往助愚公移山C. 劝愚公放弃移山的想法D. 嘲笑愚公自不量力5. 河曲智叟认为愚公()。

A. 力大无穷B. 年纪太大,不宜劳累C. 聪明过人D. 不自量力二、解释字词(每题2分,共10分)1. 惩()2. 迂()3. 杂然相许()4. 箕畚()5. 陇断()三、句子翻译(每题3分,共15分)1. 北山愚公者,年且九十,面山而居。

2. 以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?3. 寒暑易节,始一反焉。

4. 子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?5. 命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。

四、默写填空(每题2分,共10分)1. 太行、王屋二山,方七百里,高______。

2. 愚公聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通______,达于______,可乎?”3. 愚公率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于______。

4. 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一______。

”5. 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于______。

五、内容理解概括(每题5分,共25分)1. 请简要概括《愚公移山》的故事情节。

2. 愚公移山的精神内涵是什么?3. 本文通过愚公移山的故事,传达了怎样的道理?六、描写手法(10分)请分析本文在描写愚公移山过程中,运用了哪些描写手法,并举例说明。

七、句子赏析(10分)请任选一句进行赏析,分析其修辞手法及表达效果。

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一、下列各组注音有误的是:
1、A智叟sǒu B虽我之死sūi C远见卓识shí D万仞rèn ( )
2、A投诸zhū B出入之迂yū C脍炙人口jiū D荷担者hè ( )
3、A山北之塞sè B朔东shuò C孀妻shuāng D冀州yì ( )
二、为加点的字选择Байду номын сангаас确的读音和解释( )
惩山北之塞 焉置土石 始龀 无穷匮也
2、愚公认为自己能移山是从( )观点出发,看到了人力的无穷,认为( ),所以驳斥有力,坚持移山;智叟认为愚公不能移山是从( )观点出发,认为人在( )的,所以对移山之举采取( )的态度,阻止移山之举,愚公是真正的( ),智叟是真正的( )。
十、愚公认为两座山可以移走的理由,错误的一项是( )
A.有不可动摇的决心。 B.有无穷无尽的子孙。
一老河兵⑦闻之。又笑日:"凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?"如其言,果得之于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
4、wú ( )以应 5、无lǒng( )断 6、汝之不huì ( )
四、下列加点词解释有误的是
1、A毕力平险 铲除 B杂然相许 赞同
C荷担者 背或扛 D方七百里 周围 ( )
2、A出入之迂 曲折,绕远 B一厝朔东 放置
C始龀 七八岁 D汝之不惠 聪明 ( )
3、A固不可彻 改变 B始一反焉 往返
C焉置土石 安放 D河阳 北岸 ( )
(二)
沧州南一寺临河干①,山门圮②于河,二石兽并沉焉。阅③十岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹④数小舟,曳铁耙,寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中,闻之,笑曰:"尔辈不能究物理,是非木杮⑤,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠⑥乎?"众服为确论。
A、面山而居。 A、其如土石何?
B、子子孙孙无穷匮也,而山不加增。 B、其妻献疑曰。
C、室而谋曰。 C、帝敢其诚。
4、用原文回答问题:
①、智叟阻止愚公移山的理由是
②、愚公认为移山能够成功的理由是:
二、能力提高
(一)、仔细阅读下面语段,回答文后问题。
1、指出下列没有通假字的一项( )
A、始一反焉。 B、甚矣,汝之不惠。 C、子子孙孙无穷匮也。 D、河曲智叟亡以应
以君之力( )箕畚运于渤海之尾( )操蛇之神闻之()( )
跳往助之( )告之于帝( )冀之南,汉之阴( )( )
其:其妻献疑曰( )惧其不已也( )
以:以君之力( )河曲智叟亡以应( )
于:箕畚运于渤海之尾( )告之于帝( )
3、指出下列字的意义和用法有别于其他两句的一项。
(1)而( ) (2)其()
5、文中愚公之妻的话语和河曲智叟的话语作用是相同的,都认为愚公的力量太弱小。( )
6、愚公与智叟两人对移山截然不同的态度,形成鲜明的对比,对人物的命名也是有意颠倒而用,不仅加重对比而且更具讽刺效果。( )
八、用文中的原句回答问题
1、北山愚公移山的原因是什么? 2、愚公的宏伟目标是什么?
3、愚公之妻提出了两个什么问题?4、河曲智叟讥笑并且阻止愚公移山的理由是什么?
2.请解释下面卡片中加点词的词义。
(1)出则无敌国外患者,国恒亡( ) (2)今亡亦死 ( )
3.用现代汉语翻译下面的句子。
寒暑易节,始一返焉。
4、有人说这个故事最后还是靠神仙的力量把两座大山搬走的,这样看来,愚公还是无能的,你同意吗?
5.读了这则寓言故事后,你从中得到了什么启示?请联系生活实际简要谈谈你的看法。
(二)
眉、眼、口、鼻四者,毕有神①也。—日,口为鼻曰:“尔何能,而位居吾上?”鼻日:“吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而位在我上也?”眼曰:“吾能观美恶,望东西,其功不小,宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居我上?”眉曰:“我也不能与诸君厮争得,我若居眼鼻之下,不知你一个面皮安放那里?”
C.这两座山不会再增高。 D.有操蛇之神的帮助。
十一、用科学的眼光看,愚公移走两座大山是不必要的,而且结果由天帝派神搬走了两座大山也是不可能的。作者之所以这样写,其目的是:( )
A.宣扬封建迷信思想,夸大神的作用。
B.反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C.宣传人定胜天,不必用科学,只须用苦力的思想。
5、文中两处表现愚公移山的决定得到大家支持的句子是6、说明移山路途遥远,时间长的句子是
7、愚公批驳智叟的话与第③段有关内容形成对比的一句是
8、愚公在批驳智叟的话语中阐明自己的观点话语是
九、根据课文内容填空
1、文中和愚公相反的人物形象是( ),本文通过愚公移山的成功,反映了( ),也说明了( )的道理。
A、chěng苦于 yān哪里 chèn换牙 kùi完
B、chéng苦于 yān什么 chèng换牙 kuì完
C、chéng苦于 yān怎么 chèn换牙 kùi穷尽
D、chéng苦于 yān哪里 chèn换牙 kuì穷尽
三、根据拼音填入正确的汉字
1、céng ( )不能 2、bó ( )海之尾 3、箕běn ( ) 运
《愚公移山》练习
一、基础知识
1、《愚公移山》选自《》,体裁是,作者,名郑国人,战国
前期家思想代表人物之一。
2、解释句中加点的词语:
⑴始一反焉( )⑵毕力平险( )⑶杂然相许( ) (4)寒暑易节( )
(5)解释下列虚词。
而:面山而居( )而山不加增()聚室而谋( )
之:河阳之北()惩山北之塞()曾不能毁山之一毛()
(选自罗烨《醉翁谈录》)
注:①神:灵性。
1、.请用“/”给句子断句:吾 能 别 香 臭 然 后 子 可 食 故 吾 位 居 汝 上
2、下列句子中加点的“为”与例句中的“为”意义相同的一项是()
例句:一日,口为鼻曰:“尔何能,而位居吾上?”
A.此可以为援而不可图也。 B.为之,则难者亦易矣。
C.不足为外人道也。 D.周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
(四)、对比阅读 (一)
【甲】《愚公移山》(略) 【乙】小儿不畏虎
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。意虎之食人,先被之以威;而不惧之人,威亦无所施欤!
注释:①〔浣衣〕洗衣服 ②〔庶几〕在这里是“希望”的意思。③〔意〕估计
3、 汝心之固,固不可彻。
4、 叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
七、判断下列说法的正误
1、本文具有生动丰富的故事情节和充满神话色彩的丰富想象。( )
2、愚公是我国古代劳动人民的智慧和力量的化身。( )
3、文章描写大山的高峻和运土石路程的遥远是为了衬托愚公移山的坚定决心。( )
4、文章以神话结尾,含有一定的迷信色彩,是封建思想的糟粕。( )
1.解释加点词语的含义。(4分)
(1)惩山北之塞( ) (2) 固不可彻( )
(3)甚矣,汝之不惠( ) (4)虎亦寻卒去( )
2.翻译下面文言语句(4分)
(1)曾不能毁山之一毛,其如土石何?
(2)虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧。
3.甲文愚公“老骥伏枥,志在千里”,乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此你有何感想?请简要谈谈。
注:①干:岸边。②圮(pí):倒塌。③阅:经历。④棹(zhào):船桨,这里作动词用。⑤柿(fèi):木片。⑥颠:颠倒、荒唐。⑦河兵:治河的士兵。(纪昀《阅微草堂笔记》)---2004年杭州市各类高中招生考试
1、下列句子中加点的词意思相同的两项是( )( )
A.二石兽于水中 乃取一葫芦置于地
B.以为顺流下矣 然得而腊之以为饵
(三)、阅读下面文段,完成练习(原文略)。
1.解释下列句中加点的词
⑴ 曾不能毁山之一毛 毛: ⑵ 河曲智叟亡以应 亡:
⑶ 惧其不已也 已: ⑷ 无陇断焉 断:
2.用现代汉语翻译下列句子.
(1)甚矣,汝之不惠!
(2)何苦而不平?
3.从课文学习中知道, “阴”“阳”二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,如 “河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。
(三)、答案:12.(2分)
(1)草木(2)亡,通“无”(3)停止(4)隔绝
13.(4分)
(1)你太不聪明了。(2分)
(2)愁什么挖不平?(还愁挖不平吗?)(2分)
14.(2分)
(1)在长江南岸;(2)在洛河北岸;(3)在衡山南面;(4)在华山北面
15.(4分)对山的态度其实是对困难的态度,循此方向谈看法、作评价皆可。只要世界观积极,言之成理,表达流畅就可得分,否则酌情扣分。
D.批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。
十二、对下面句子理解错误的一句是( )
A.曾不若孀妻弱子:连孤儿寡妇都比不上。 B.虽我之死:虽然我死了。
C.无陇断焉:没有山冈高地阻隔了。 D.惧其不已也:害怕他不停地干下去。
十三、结尾说上帝被愚公的“诚”感动了,这个“诚”指的是什么?
答案:
一、1-4(略)5、①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?②虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增。
C.必于石下迎水处啮沙为坎穴 酿泉为酒,泉香而酒洌
D.如其言,果得之于数里外 则移其民于河东
2、用现代汉语写出下列句子的意思。
①尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?
②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
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