七年级上册语文期末课内现代文阅读复习题

七年级上册语文期末课内现代文阅读复习题

《走一步，再走一步》阅读21---23文段，回答文后问题。

（一）6.文中的“我”已经脱险了，投入父亲强壮的手臂中却哭了，这是为什么？

7.“父亲”对“我”脱险起到什么作用？

8.文章最后一段中，你认为哪句话哲理性较强，是这段的中心所在？

9.你从选文中受到什么启发？在生活中如何面对困难？

（二）阅读14---23下文，完成5～10题。

①我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人_________（啜泣、哭泣），正_______（纳罕、纳闷）那是谁，结果发现原来是我自己。

②时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，_______（恐惧、害怕）和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

③暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，……父亲的手电光照着我。……“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”

④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”

……

5．将①②段空缺处填上合适的词。

6．第③段画线处运用了_______描写。

7．第④段中画线句与下文哪句照应？

8．写出在父亲的指导下，我每往下爬一步的心理感受。

9．第⑨段中你认为哪一句能揭示文章主旨，请写出来。

10．面对生活中的困难你将怎么办？请讲给你的同桌好吗？

《紫藤萝瀑布》阅读8---10文段，回答文后问题。

（一）4.这段文字运用的修辞方法有哪几种？试举例说明。

5.十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？

6.写紫藤萝花的稀少实际上是写作者对什么的回忆？

7.描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句？

8.点明全文主旨的一句话是哪一句？

阅读8---11段，完成5~6题。

（二）5.第一段与第二段文字通过十多年前紫藤萝______________与眼前的紫藤萝______________进行对比，是为了说明______________________________（用原文回答）。

6.理解下边两句话的含义。

（1）它是万花中的一朵，也正是一个一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

（2）在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

（三）阅读下文，完成7~9题。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

7.为下列字注上拼音。

穗( ) 淀( )

8.解释词语。

（1）忍俊不禁：（2）仙露琼浆：

9.为本段文字划分层次，并写出每层的意思。

《理想》阅读6---9、12小节，回答文后问题。

6.怎样理解“理想使不幸者绝处逢生。”这句话？

7.找出与《在山的那边》内涵相同的句子？

8.“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲”，既是“获得”又是“牺牲”矛盾吗？谈谈你对这句话的看法。

9.最末一节诗句，采用了什么修辞方法？有什么深刻的含义？

10.你有什么理想？准备如何实现你的理想？结合自己的生活实际，谈一谈。

《春》阅读7---10文段，回答文后问题。

4.这三个比喻句分别概括出春天哪三方面的特点？

5.这三个比喻句抒发了作者怎样的思想感情？

6.谈谈这一部分给你怎样的鼓舞和力量。

7.课文描绘了春草等多幅画面，你最喜欢哪一幅？为什么？

阅读第6段，然后按要求答题。

8.文段抓住了春雨、、的特点来写。

9.“人家屋顶上全笼着一层薄烟”一句中，用“一层薄烟”来比喻的情状；一个“笼”字准确地写出了这层薄烟的；一个“全”字把展现得非常开阔。

10.文段含蓄地写了春风，从下面哪一句话可以看出？（）

A.雨是最寻常的

B.密密地斜织着

C.笼着一层薄烟

D.稀稀疏疏的

11.文段描写的景物给人的感觉是（）

A.春雨绵绵，令人喜爱

B.春雨寻常，忧伤烦恼

C.清亮温馨，宁静和平

D.凄神寒骨，撩人思绪

12.文段描写雨中景物的正确顺序是从到，从到，从到。（每方框填一个字）

13.仿照例句，以“理想”开头再写两个比喻句，与例句形成排比。

例如：理想是石，敲出星星之火。

《济南的冬天》（一）阅读第3--4段，回答文后问题。

7.第一句话“最妙的是下点小雪呀”这句话在文中的作用是什么？

8.把这两段景物描写具体表示空间的词语依次写出。

山上→（）→（）→（）→（）；（）→（）→（）。

9.加点部分把景物当成“人”来写，赋予了人的感情，谈谈你对这一处的理解，这样写有什么好处？

10.用一句话概括第一段文字的主要内容。

11.

（二）阅读下文，完成5~16题。

①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的ǎi( )松越发的青黑，树尖上_______［挂顶冒］着一jì( )儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天［描圈xiānɡ( )］上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了xiū( )，_______。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太_______(秀丽娇气秀气)!

5.这段文字选自现代著名作家______________写的《______________》，体裁是_______。

6.根据注音在四个括号内填上汉字。

7.从文中括号内选出最恰当的词填在前面的横线上。8.把画横线处的一句原文补上。

9.文中画横线的语句所描写的景色，使作者联想到_______________________________。

1０.对本段文字判断有错的两项是( )

A.这段文字描写的是雪后山景的秀美。

B.从这段文字的描写中可以看出整个小山都积满了雪。

C.这段文字是按山上、山尖、山坡、山腰的顺序写的。

D.这段文字主要用了比喻、拟人的修辞方法，如把树尖比作“日本看护妇”，说薄雪“害了羞”。

11.“有的地方草色还露着”是从侧面写出了_________________________________。

12.“山”后面加“们”，是表示( )

A.表示复数

B.把山拟人化

C.是北方口语的习惯

13.“带水纹的花衣”是写出了( )

A.下了点小雪后的山上的景色。

B.下了点小雪后山上有水了，流来流去像带水纹的花衣。

14.本段开头说：“最妙的是下点小雪呀。”结尾说：“就是下小雪吧”这里小雪的“妙”处是（）

A.小雪可以给小山穿上“花衣”。

B.小雪可以给蓝天镶上一道“银边”。

C.小雪可以点缀得那些小山更加秀美。

D.小雪可以反射出小山的各种色彩。

15.雪本来是白色的，文中却说它“微微露出点粉色”，这是因为：

16.给这段话选出一个标题( )

A.雪后的景色

B.冬天群山美

C.雪后图

D.雪后山更秀