读桃花心木后有感作文完整版
读桃花心木有感650字(通用6篇)
读桃花心木有感650字(通用6篇)读桃花心木有感650字篇1《桃花心木》这篇*是台湾著名作家林清玄的作品,学习了这篇*,我的感受很深。
学习这篇*我知道了:桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,非常优雅自在。
一开始,我就认为,桃花心木一定非常美丽,需要人工精心培养,可是到了后来,我完全不这么认为了,因为*中说到:老天下雨是说不准的,所以桃花心木自己就要在土地里找水源,如果它们自己不能汲水生长,树苗自然就枯萎了,如果找到水源的树,长成百年的大树就不成问题了。
是啊!所有的事物,只有经历挫折、磨难,才会变得坚强、勇敢,变得自强不息。
桃花心木之所以能长成百年的大树,是因为它们从刚开始就面临着种.种威胁,要自己去土地里找水源,它们只要找到一点养分就会转化为巨大的能量,努力生长,时间久了,它们就不用再去依赖种树人给它们浇水。
我们人也是一样,文中有一句话这样说到:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
我觉得这句话说的一点也没错,往往在逆境中生活的人,能担当责任,遇到困难会勇往直前,而在顺境中生活的人,遇到困难只会退缩。
所以,我们在生活中就要养成独立自主的习惯,我们应该脱离父母温暖而坚实的臂膀了,我们应该自己做自己的事情,不要再让父母替我们做了,我们更不要养成“饭来张口衣来伸手”的坏习惯,如果来上一点挫折、困难,你就会不战而败!法国作家蒙田说过:“胜利是属于自强不息的人。
”让我们在生活中当一个坚强、勇敢的人,遇到困难我们要迎风而上,这样我们一定会成为胜利者!读桃花心木有感650字篇2最近,我们刚刚学了林清玄的《桃花心木》。
这是篇十分耐人寻味的散文。
我不仅见识了种树人独特的培植桃花心木的方法,更重要的是从中体会到了人生的哲理。
树木要能在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量,才能长成参天大树。
人也一样,只有经得起生活的考验,克服困难,发挥潜能,成为坚强,有作为的人。
《桃花心木》读后感15篇
《桃花心木》读后感15篇《桃花心木》读后感1今日,我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。
使我懂得了,如果过于依靠别人、自我不动手做事,就不能掌握生存本领,终将被社会所淘汰的道理。
课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的__,它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验,掌握生存的本领。
“如果我每一天都来浇水,每一天定时浇必须的量,树苗就会养成依靠的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止了浇水,树苗就会枯萎得更多。
”种树人说的这句话很有道理,如果每一天给树苗浇水,树苗的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下寻找水源,而一旦停止了浇水,树苗没有了水源,自然就会枯萎。
树是如此,人又能怎样样呢人也是一样!不能过于依靠别人,如果一个人过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,就会产生依靠的心,无所事事,从而不去观察社会,研究生活,只能看到表面部分,不理解内涵。
就如一则笑话所说:有一天,一位富翁问自我那大腹便便、懒惰的儿子:“米是从哪里来的”儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来,便不加思索的说:“从麻袋里来。
”正是因为这位富翁的儿子过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,所以只看到了表面的东西,以至于米从哪里来都不明白。
一旦他依靠的人去世了,他终将失去所拥有的一切。
以前,我也十分依靠父母,都十岁了,早上起床还要父母帮我穿衣服。
在读了《桃花心木》后,使我明白了过于依靠别人是不行的,仅有靠自我努力奋斗,才能掌握生存的本领,不被社会所淘汰。
《桃花心木》读后感2这天,我们班上了一篇课文——《桃花心木》。
这片课文时候著名作家林清玄写的。
课文表面上是写树,实际上是要借树的生长来比喻人的成长。
《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事,作者从中悟出了一个道理。
使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。
读桃花心木有感450字(优秀10篇)
读桃花心木有感450字(优秀10篇)读桃花心木有感450字篇1我学了桃花心木一课,我懂得了做人要像桃花心木一样拼命扎根,不断努力。
我还懂得了树是要扎根,自己找水源,不能浮在表面,浮在表面的树会一遇到狂风暴雨,一吹就倒。
我还知道人也是这样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中就能学会把能少的养分转化为巨大能量,努力生长。
其中有这么两句鼓励着我:种树人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年基业,不像青菜几个星期就可以收成所以树木是要自己学会在土地里找水源。
我浇水是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,他几天下一次?上午或下午?一次下多少,如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。
但是,在不确定中找水源、拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了:”种树人语重心长的说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我一停止浇水,树苗就会枯萎得更多。
幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就到。
”这就是伟大的桃花心木,不过这也要告诉了我们一个道理我们要独立自主、经受考验才行。
读桃花心木有感450字篇2走进这篇*,一棵棵参天大树浮现在我的眼前。
这就是林清玄的著名散文《桃花心木》,文中的种树人给了我们一个做人道理,只有经过生活中风风雨雨的考验,才是坚强的人,有所作为的人。
*在写树,但是*中心却不是树,而是一个做人道理,这篇散文给了我们一个道理,这就是这篇散文的不同之处,这篇*要我们学会独立自主,在一些突如其来的坎坷和磨难面前依旧能战胜,才会从一个平凡的人变成有所成就的人,狐狸母亲为了让小狐狸独立把它赶出巢穴才会让小狐狸在磨练中逐渐的成长起来,才会激发动物本身特有的本能。
其实人也一样,不经历风雨怎么见彩虹。
也正是经历了,我们才逐渐的成熟,才能在这个纷繁复杂的社会中立足。
也正是有了母亲的爱,我们才学会了坚强,学会了独立,学会了如何做人。
五年级作文读《桃花心木》有感觉四百五十字
五年级作文读《桃花心木》有感觉四百五十字全文共5篇示例,供读者参考五年级作文读《桃花心木》有感觉四百五十字1这篇课文主要讲述了种树人给桃花心木浇水没有规律的事,让树苗会找水源,拼命扎根,长成大树;让人在不确定中经受生活考验,锻炼自主,努力生长。
说明人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。
学完了这篇课文,我不仅认识了桃花心木,更重要的是体会到了人生的哲理。
树木要在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的力量,才能长成参天大树。
人也一样,生活在艰苦环境中的人更能经得起生活的考验,从而学会生存和发展的本领。
歌德说过,谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
生活中,有许多的不确定,考试成绩下降了,生病了,和朋友发生矛盾了,妈妈下岗了等许多。
这些事是常有的,愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心。
克服对他人的依赖,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!五年级作文读《桃花心木》有感觉四百五十字2当代作家林清玄的《桃花心木》这篇叙事散文,以桃花心木树苗的栽培方法——种桃花心木的人模仿老天下雨的不确定性,不让树苗养成依赖的心,而要树苗学会在土壤中自行找水源,这样才能长成百年大树,借物喻人,告诉我们一个道理:人与树一样,在成长过程中会遇到各种不确定因素,包含种种磨难、挫折、失败和痛苦等。
面对这些不确定因素,只有克服惰性和依赖性,及时调整好心志,发挥自身潜能,努力去寻找并汲取维持生命的养分,才能经得起生活中风风雨雨的考验,才能生存和发展,成为坚强、有作为的人。
是的,现实中,学业上会存在着疑惑与阻力需要我们去解除,工作中会有压力与困难需要我们去战胜,生活上有艰难险阻需要我们去克服,我们都不是圣贤,存在着各种缺陷与短板,它们成了生活中的拦路虎,都在干扰、阻碍着我们的成长和发展,此时,需要我们强化心志,坚韧性格,不断充实自己,提升完善自己,在跌倒的地方,反省原因、总结经验,再努力爬起来。
生活中,还存在太多的负面因素,干旱、水涝、雾霾、地震不期而遇,意外的交通事故让人触目心惊,环境污染带来的食品安全隐患正让人诚惶诚恐,黄、赌、毒等不良诱惑无孔不入……我们生存道路上的这些温柔陷阱,夺命杀手都构成了对生命的严酷摧残!在生活中,我们要严肃认识地学习安全知识,提高安全意识,明辨是非,趋利避害。
读《桃花心木》有感(通用6篇)
读《桃花心木》有感(通用6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《桃花心木》读后感500字(精选8篇)
《桃花心木》读后感500字(精选8篇)《桃花心木》读后感500字篇1今天我们学完了《桃花心木》这篇课文,我记忆犹新。
最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活得考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长”是啊!人和树一样呀!不能依赖别人给予的帮助,应该自我成长。
一旦养成依赖的心就无可救药了,应该锻炼出自主之心。
读完课文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤,就像种树人对树的喜爱;父母想让我们自己去学会生存,就像种树人不按时浇水,让小树自生自灭,学会自己找水;父母不关心我们不是不爱我们,是想让我们学会自立,就像种树人隔三差五,不按规律的浇树一样。
在我们学完课文时,老师问课文运用了什么写作手法,我们说是借物喻人。
是啊!作者用种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。
这种写作方法让我们想起我们自己,我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助,应该学会生存,健康、快乐的成长。
《桃花心木》读后感500字篇5前几天,我们学了一篇课文,使我受益匪浅。
桃花心木是一种很特别的树,树形优美,高大笔直。
桃花心木,常绿乔木,多米尼加共和国的国树,原产美洲,在中国有广泛种植。
树高可达50米。
桃花心木为世界著名珍贵木材。
树皮为淡红色,树干挺拔。
木材色泽美丽,听说还能抗虫呢,也不知道是不是真的。
老师说过一句话,‘穷人家的孩子早当家’老师还讲了一个故事,是这样的,一个要上大学的学生,家里很穷,他妈妈在临走时只给了他300元钱,这300元钱上大学是肯定不够的,于是,他就用150元买了一部手机,他发了一条短信,内容是这样的,如果你在寝室了不想起床买早餐的话,在图书馆看书来不及买饭的话,打这个电话,就给你送去,只需1元钱。
这个大学生就这样一直攒钱,最后他收了5名徒弟,而且每年寄给家里1万多元钱,真的很伟大。
读桃花心木感想(精选10篇)
读桃花心木感想(精选10篇)读桃花心木感想篇1今天,我们学习了《桃花心木》这篇课文,学了这篇课文使我受益匪浅。
想想我,在生活中,我是有依赖心的小女生,做什么事都是妈妈帮我做的,每天放学回家,我都能吃上香喷喷的饭菜,妈妈帮我洗过衣服后,最会很整齐的摆放在我的衣柜里。
但有一次,妈妈出差了,我和爸爸一天三顿都吃方便面,洗过衣服晾干后,都会把衣服胡乱的扔在沙发上。
现在,想想自己当时真的是不应该啊!通过这篇课文,我明白了一个道理:在不确定生活中的人,能比较经得起生活的考验在不确定中我们会养成独立自主的心。
读桃花心木感想篇2今天语文课上我读了一篇林清玄的一篇*《桃花心木》,读完之后,我的感触很深:如果树苗要长成参天大树。
不仅要人浇水,还要学会自己拼命扎根找水源。
如果被人浇惯了,就会产生依赖性,即使长大了,只要被大风一吹,就会被连根吹起。
所以只有自己拼命的找水源,才不会被大风吹倒,才不会被自然界淘汰。
读了这篇*后我得树跟人一样,人只有靠自己才行,如果从小到大都有父母照顾,那么就产生了依赖型,如果哪天父母不在了,可以说,那个人离死不远了。
我们也一样,如果有一道题不会,你可以找个好朋友抄袭,但是,考试的时候你抄谁的呢,若果你那道题绞尽脑汁想出来了,那你考试的时候呢,再出这道题你就不用担心了。
如果你绞尽脑汁实在想不出来,可以让老师教你做这道题的方法,然后自己只要记住这道题的方法就行了。
学会在逆境中成长,才是最好的。
覆盖一切都顺顺利利,遇到困难只会屈服,而不能勇敢、坚强的去面对。
这就是桃花心木告诉我们的!做人跟做树一样,不经历风雨怎能见彩虹,如果在做人的途中一帆风顺,那么这个人的生活一定是平平淡淡,没有太大的成就;如果这个人饱受风霜,不怕失败,坚持努力,他的生活一定会丰富多彩,而且会取得很大的成就。
读《桃花心木》后让我改正了毛病,也让我懂得了一个道理:做什么事都不要依赖他人!读桃花心木感想篇3他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业。
《桃花心木》读后感的作文6篇
《桃花心木》读后感的作文6篇《桃花心木》主要内容是写:乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗,种树人给树浇水不是定时定量的,而是模仿老天下雨,让桃花心木在不确定中长成百年大树。
文章最后提到人和树一样,也要在你不确定中生活,在不确定中,深化了对环境的感觉与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
以前,我有一个毛病,就是在学习中一遇到难一点的题,就马上问爸爸,爸爸老说我不爱动脑,依赖别人。
我听了总是嘟着嘴说:不懂就问嘛!但自从我读了这篇文章后,我深有感触。
对啊!我平时老依赖爸爸,养成了依赖心理,要是考试时碰上了一道难题,那我怎么办?所以我决心改了这个毛病。
现在,遇到难题,我总是自己想办法解决,实在不会了,再问爸爸,爸爸说我变了,懂得独立思考了!我们就如同小鸟,鸟巢是我们温暖的家,我们这些小鸟总不能整天待在巢里,笋父母捕食回来就吃吧!假如有一天,父母去了很远的地方,留下我们,那我们这些小鸟该怎么办?又不会独立生活,只有等白白饿死了!无论在学习中,还是在生活中,我们都应该学会独立自主。
桃花心木——一种特别又美丽的大树。
它的美丽不是天生的,而是他用自己的行动换来的,其中有一半的是种树人的功劳。
种树人辛辛苦苦的将他们播种在地,每天给它们定时定量的浇水,而树木也在种树人的细心呵护下一天天成长。
它们变得美丽而高贵,气质非凡,矫首昂视却没有了树应有的坚强品格。
而文中的桃花心木却与别的树不同,种树人没有定时定量给它们浇水。
但它们却在这种不确定中坚持不懈的寻找水源。
哪怕是风吹雨打,也要拼了命的寻找活下去的理由。
并且学会坚强的运用水源,使自己不枯萎。
就像文中说的一样:不知是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
在不确定中生活的人,比一般人经历的风风雨雨要多得多,他们有着成熟的心理和独立思想,学会判断对与错。
读桃花心木有感作文(6篇通用)
读桃花心木有感作文(6篇通用)读桃花心木有感作文篇1自从读了《桃花心木》后,我明白了人一定不能养成依赖的心。
刚开始接触《桃花心木》的时候,以为只是介绍这个东西的样子、习性罢了,可后来我发现跟我想的并不一样,不仅仅是简简单单的介绍它的形状,还得让桃花心木养成不依赖的心。
不定时间浇水,浇水的量也不一定···这种种原因都可以说明种树人一定不可以让桃花心木养成依赖的心,桃花心木要自己学会生存,不能依赖别人,不能靠别人才可以生存,它要为自己活下去,而不是为别人活下去,人,其实也是一样的,人也和这个桃花心木一样,虽然前程未知,可不还是要生存下去,难道不是吗?如果你永远靠别人,就像依赖别人浇水的桃花心木一样,迟早会枯萎。
所以人一定不可以养成依赖的心。
人是为自己活下去,不是为别人活下去。
读桃花心木有感作文篇2种桃花心木的人种的不仅仅是树。
《桃花心木》讲述了一位种树人为了让树木更好地活下去,便没有规律的浇水,让树木凭着自己的能力去汲水,道出了独立自主,不依赖别人的人生哲理。
看着文字,想起小时候学单车的情景。
我坐在自行车上,姐姐扶着后座。
我不停地把手往衣服上抹,冷汗却细密地渗在掌心。
姐姐一遍遍地扶着我骑车,可一松手,我又会从车上摔下来。
手心磨破了皮,膝盖蹭出了血,却还是学不好。
泪在那一刻溢满眼眶,模糊了眼中狼狈的自己,姐姐见状,忙松开手,对我说:“你不能总是依赖我,这样,你永远也学不会。
”说罢,顺势便将我推了出去。
我急得大叫,车子不由自主向一边斜。
姐姐快步跑上来对我说:“速度加快才能保持平衡!”风从脸颊拂过,传来姐姐不平稳的呼吸。
“加油!”我听到她充满信心的声音,便铆足了劲地蹬着踏板。
明明要成功时,我却一头栽进了绿化带。
膝盖的疼痛磨灭了我最后的信心,委屈大片大片地涌上心头,和着自卑,像影子一样黏在身旁。
我挣扎在崩溃的边缘。
姐姐远远地跑来:“刚才已经很好了,我再扶你一次,练习一下。
”我失落地坐在单车上,可心底有了一丝安慰——有姐姐扶,总会好一些吧。
《桃花心木》的读后感作文6篇
《桃花心木》的读后感作文6篇实用版编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:年月日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读桃花心木有感优秀范文5篇
读桃花心木有感优秀范文5篇桃花心木告诉我们不要依赖别人,要我们学会独立自主的心,我们要养成独立的好习惯。
你看了桃花心木之后感想如何呢?桃花心木读后感该怎么写呢?一起来看看吧!桃花心木读后感1“独立自主”,大家听到这个词语,一定有很多疑问,我就来跟大家说说我对这个词的理解吧!今天我学习了《桃花心木》这篇文章,在学习时,我了解到这篇文章主要就写了“独立自主”,学完之后,让我对这个词有了更深的了解。
而且,我还从这篇文章中懂得了一个道理:只有经得起生活中风风雨雨考验的人,才能成为坚强的人,有作为的人。
现在,很多人都养成了依赖父母的心,觉得父母为我们做事是应该的的。
比如,我有时候跟很多人一样依赖父母。
那天,我上学回家,那天正好是星期五,因为星期六要跟同学们一起去新华书店买学习用品,所以,我星期五就像加油吧作业系完。
结果刚回家,妈妈就说:“回来啦!快点放下书包。
”说完,就连忙接过过我的书包,边走边说说:“我赶紧去做饭。
”我连忙叫住妈妈,说:“明天我要跟同学去新华书店,今天,我要把作业都写完,所以,妈妈您晚点做饭。
”说完我就放下书包写作业去了。
过了一会,作业终于写完了,我就让妈妈去做饭了。
妈妈做完饭之后,我就坐在桌子旁边,等着妈妈拿碗筷来吃饭,等妈妈把碗筷都拿到桌子旁边之后,我才慢慢拿起妈妈拿来的碗筷吃起饭来。
吃完饭之后,妈妈来收拾碗筷还有盘子,我却只在一旁看电视,没有帮助妈妈。
之后,老师教了我们《桃花心木》这篇文章后,我就开始后悔了。
桃花心木读后感2今天,我学了《桃花心木》这篇课文后,我的感触很深。
学完这篇课文后,是我想到了我表姐的儿子,他非常的独立,每天上学与放学他都是自己走路,从来都没有人接送;放学肚子饿了就自己做一些饭吃,晚饭也是由他来负责;每天八点钟不管爸妈有没有回来他总能准时去睡觉;夏天时,他们全家的衣服都是他洗的;身上受了皮肉伤,他会尽量不告诉爸妈,不让爸妈为了他而担心。
再想一想自己的一些行为:受了一点儿的小伤就会向爸爸妈妈去诉苦;放学后饿了就会向爸爸妈妈去撒娇要钱买零食吃;晚上,老爸老妈加班没有按时回来就不敢入睡一直开着灯等父母回来;妈妈上了一天班累了还要做饭给我吃。
读《桃花心木》有感作文共九篇
读《桃花心木》有感读《桃花心木》有感(一)今天,我们学了《桃花心木》这篇课文·。
讲述了在作者的老家有一个种桃花心木的人,这个人不按固定的规律跟树苗浇水。
可是树苗却长成了苍天大树。
作者借物喻人。
说明只有在不确定中经受住生活的考验的人,长大了才会在社会上经得住生活的磨练。
我们班有很多同学是独生子女,就因为是独生子女,所以父母们都很宠我们,不让我们做什么事。
可是,我在生活中遇到一点挫折,就会支撑不下去。
例如,成绩不是理想的那样,考试没及格……我们要像《落花生》里父亲说的话那样做“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”所以,人的良好性格要从小培养。
就好像刚刚再种的树苗,基础是非常关键的。
湖塘小学六年级:唐洁读《桃花心木》有感(二)学了第三课《桃花心木》这篇课文后,我很有感受。
本文讲述作者对种树人感受许多疑问:种树人不按规律给树浇水,浇水量也不一样,有时浇得多,有时浇得少。
作者忍不住问了种树人,才知道种树人是想让树能独立自主。
种树人的一番话,让我心里很有感受。
让我们知道了育人做人的哲理,只有经得起风吹雨打,坎坷,曲折,磨难的人,经得起残酷考验的人,才能成为坚强,有所作为的人,人只有在艰苦环境中受到考验,才能生存,只有找寻办法,克服依赖性,就可以生存下来。
种树也一样。
浇水这种保树的方法也只能保一时,但是,树要是如果能找到水源,就可以有百年基业。
人也是一样,在生活中,父母总是为孩子们打好了一切的路,却不顾后果发生的事,只顾让孩子学习,但却没想过这是把自己的儿女往火坑扔。
我们也不应该依赖父母,面对挫折时,不应该放弃。
要经得起考验,才什么都会。
大海不可能永远风平浪静,人也不可能一路顺风,贝多芬,鲁迅,爱迪生,罗丹,牛顿……都受过挫折,但却都肯熬过去,结果都成为了伟大的人。
人生总要经过磨难,人生才会有趣。
温室中的花经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的天空,只有自立自强,面对挫折不放弃,独立自主,就能成才。
《桃花心木》读后感范文5篇
《桃花心木》读后感范文5篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
《桃花心木》读后感内容5篇(一)在我最富幻想的年龄,读了《桃花心木》这一篇课文,懂得了独立无处不在。
从此,我觉得天空中的小鸟,大地上的一草一木,无一不是独立的化影。
那小鸟不是为生计而奔波么?那戈壁上的树木不也是为生存在独立生长么?可是,什么是独立?是天气变化让我们去适应,还是不确定的生活让我们去承受?我坐在草地上,望着那一棵挺秀的杨树,心想:在人烟稀少的地方,白杨依然能努力生长,这难道就是独立?带着疑问,我被时间推动着一点一点朝前走着。
这一次,我终于明白了独立是什么。
这天是爸爸和妈妈去旅游的日子,他们走后,家里就剩下我和爷爷了,爷爷他不会做饭,那可怎么办啊!看来,为了这周不饿肚皮,就必须我做饭了。
时间一分一分地移向中午的十一点,我下定决心走进了厨房,拿起了一把挂面,放在操作台上,可是望着那胳膊粗的一包挂面,我却泛起愁来:下多少呢?从里面取多少才够俩人吃呢?算了,我干脆抽了一大把,水开了后,就把面条扔了进去,开水飞溅到我的脸上,把我吓得惊叫起来,心里暗暗想着:这东西,可真不好对付呀!我得一慢点。
我站在离锅半米的地方,伸长了筷子把面慢慢地搅了搅,过了一会,面条熟了,感觉分量还差不多,正在我准备庆幸时,又一个难题摆在了我的面前:该怎么调味呢?算了,管他三七二十一,先喂饱肚子再说。
我不由分说,拿起什么调料就往里面到。
做好了,端出去,我和爷爷大口大口地吃起来。
呀,怎么还有甜味,我不会把糖第一次独立做饭,就在我的胡蒙乱做中完成了。
尽管做的口味很怪,但我长了记性,知道做饭也需要技巧,需要思考,要根据食材有步骤地去做。
在以后的日子里,我渐渐学会独立,学会独自去料理生活中的一些事情,不为别的,只为自己能在不确定中生活。
读桃花心木有感800字(优秀7篇)
读桃花心木有感800字(优秀7篇)读桃花心木有感800字篇1《桃花心木》讲的是种树人的育苗方法。
我们便从中联想到了做人。
种树人不定时。
不定量的浇水方法,是为了让树苗学会独立自主,不要养成依赖的心,这样才能长成百年大树。
我们做人更是如此,不要什么事情都想让家长帮忙,遇到难题便向家长请教,自己的大脑都不思考,就得到了答案,这样使我们都养成依赖的心。
困难有家长帮忙解决,打击有家长帮忙承担,这样就正像树因种树人定时定量的浇水,丧失了在地下找寻水源了,一旦遇到什么大风大浪,就会失了方寸,什么也做不好。
这就出现了老师所说的高智商低能力的学生的原因了,因为家长对我们的溺爱,让我们都养成了一颗依赖的心,生活中许多家务活,如洗衣服,叠被子,打扫卫生,清理房间等,全部由家长一手承包了,我们对这些事务完全是陌生的,所以一离开家长,除了会写字做题外,什么也不会,整个生活变得一团糟。
我知道许多家长都想要让我们有独立生活的能力,可都是有那个心没那个力,不忍看见我们累得大汗淋淋,气喘吁吁,总是忍不住上去搭把手。
说是搭把手,一开始只是一二,可再过一段时间,却已是全权承揽了。
种树人为了让树学会自己在地下把根扎深,学会自己在地下找水源,就想出了模仿老天下雨,不定时不定量的浇水方法。
古语有云:“种树者必培其根,种德者必培其心。
”种树人这种方法是让树苗把根扎深,自己寻找水源。
家长要让我们学会独立,首先也需要对其思想上进行教导,让他知道独立的重要,和依赖别人的坏处,这才能从根本上解决问题。
生活是如此,学习上更是如此。
要把基础打牢了,不要那一次作业没有做,都是抽查,没有发现我们,我们便沾沾自喜。
一旦有了严格检查的时候,就肯定不会落个好下场。
要如桃花心木那样把根扎在很深的地方,任凭多大的狂风暴雨,也不为之动摇。
如果根扎在很浅的地表,一次两次幸存下来,一旦来了狂风暴雨,立刻被连根拔起。
读了这篇课文,我可以很深刻地了解到种树和做人之间的密切关系。
《桃花心木》读后感(精选15篇)
《桃花心木》读后感(精选15篇)《桃花心木》读后感1人要学会独立自主,才能在社会上光光荣荣地生存下去;人不要因父母的娇惯而成一个懒惰的人;人不要受父母的一切宠爱,而成为一个依赖别人的人。
如果成了这种人,那他在这社会上活得并不是那么的精彩。
学会自主的人,她永远不会被困难打败,永远是胜利之者;学会依赖的人,那她永远接受不了困难与挫折,是一个永远的弱者!有一篇我们学过的课文叫《桃花心木》,它主要讲的是:一个种桃花心木的人不按时浇水,来得都很奇怪。
种树人这么做事因为他想要桃花心木自己在土里找水源,不要养成依赖的心,最终,桃花心木已养成了独立自主的心,能经受风雨吹打,茁壮生长,不会再枯萎了。
这个道理让作者深受感悟。
在我们生活中也应学会独立,学会坚强!我在老家,什么都不会,连炒菜也不会。
一天,爷爷奶奶他们去吃饭了,我一个人放学了在家里等待着爷爷奶奶回来,我饿得本想自己炒来吃的,可是我就是不会,从11:30熬到了下午7:30,我实在饿得无法忍受了,就昏倒在了家里,爷爷奶奶回来了,连忙把我送进了医院,把爷爷奶奶吓了一大跳,过了一个多小时,我才从昏迷中醒过来,医生说:没什么大碍的。
我才放下心来。
发生了这件事后,我才领会到了:不要养成依赖的心,要学会独立自主,要不然会被困难与挫折打败,会永远成为弱者,成为失败者!《桃花心木》读后感2许多__读后能使我们受到启发,对我来说,《桃花心木》就是这样一篇__。
“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
”我对这段话的感觉挺深的,这段话告诉我:在不确定中生活的人,才能锻炼出一颗独立自主的心!我们班有许多同学都是独立性很强的同学,一些家务活他(她)们已经会做了,这一点我应该向他(她)们学习,努力做得更好。
这是林清玄写的一个故事:他的老家屋旁有人种桃花心木,可是种树人不像常人那样“呵护”树苗,而是毫无规律地浇水,这导致了树苗的枯萎。
读《桃花心木》有感(15篇)
读《桃花心木》有感读《桃花心木》有感(15篇)当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读后感了。
但是读后感有什么要求呢?下面是小编整理的读《桃花心木》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读《桃花心木》有感1这学期,我们学习了林清玄写的一篇脍炙人口的散文,课文的题目叫做《桃花心木》。
学完《桃花心木》这课后,使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。
树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量,才能长成参天大树。
人也会遇到很多不确定,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。
一般人在种植花草树木时,都会被告知要勤浇水,多施肥,精心呵护才会得到好的回报。
种树人在种桃花心木的过程中并没有勤于料理树木,但树却长得优雅自在,生机勃勃。
种树人让桃花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存,桃花心木为了能存活下去,必须自己去找水源,从而克服依赖性,学会生存。
我们人也和树一样,想要生存下去,必须克服依赖性,自立自强。
这让我想起了一些人。
有许多的大老板都是农民工、贫困家庭,他们自立自强。
在这不确定中生存,自然也就克服了依赖性,学会了生存,并通过自己的努力打拼出了自己的天地,获得了巨大的成就。
这不正如桃花心木如今的生机勃勃吗?我们只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人,有作为的人。
读了这篇文章,我明白了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。
从而学会生存和发展的本领,愿我们每一个人都有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖。
扬起自信的风范,驶向成功的彼岸。
读《桃花心木》有感2读《桃花心木》有感如果你总是依赖别人,那你永远也成功不了,因为你不知道“自立”这两个字的重要性。
学完《桃花心木》这课后,让我懂得了人生的道理。
读《桃花心木》有感的作文
读《桃花心木》有感的作文读《桃花心木》有感的作文读《桃花心木》有感的作文1桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。
它要靠着自己,经过种种考验才能成长为大树。
《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的事,让我们明白在艰苦环境中要克服依赖性,学会生存的道理。
读了这篇文章,我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要的是要靠自己找到水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。
如果树苗养成了一种依赖性,即使长成了大树,也会经不起风雨的考验。
其实人和树木一样,在不确定中生活经常会遇到挫折和困难。
懦弱的人只会退缩,向困难低头;坚强的人就不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!每个人的一生都会遇到挫折,会遇到坎坷。
每当这时,我们要做的不是去依靠别人,而是依靠自己,只有这个办法才是可行的。
不要一直向往着一帆风顺的生活,那样你会经不起风雨。
自己去努力,虽然难免会受伤,但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量发挥到极致,激发出巨大的力量。
我们也应该坚强的面对困难和挫折。
智者永远不会在困境中徘徊,聪明的人永远不会再困境里哭泣。
俗话说得好:如不经历风雨,怎能见彩虹?读《桃花心木》有感的作文2在生活上,都有着各种的依赖,读了这篇文章,我才知道我该做些什么。
种树人不定时、不定量地给桃花心木浇水,使它能自己在不确定中找到水源,拼命扎根,就能茁壮成长,长成百年大树。
相反,如果种树人定时定量浇水,树木就会养成依赖的心,枯萎的树木就会更多。
植物要这样,但人的生活更要这样。
我们在生活上的很多事情都会依赖父母,但自己就什么都不懂。
例如我自己,妈妈每天都帮我们洗衣服,但我却一直没学过,一天,妈妈有急事走开了,而那天正是停电,洗衣机不能用。
我又不会洗衣服,就倒了半瓶洗衣粉,整地都是泡泡,一不小心,自己又摔倒了。
妈妈回来了,边挨骂了。
但是,学习完这篇文章后,我学会了只有学会独立自主,做事才不会手忙脚乱。
因此,当妈妈洗衣服时,我总是在她身边看者,自己也着手试一试。
《桃花心木》的读后感作文7篇
《桃花心木》的读后感作文7篇实用版编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:年月日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读《桃花心木》有感
读《桃花心木》有感读《桃花心木》有感八篇【篇一:读《桃花心木》有感】作者林清玄在写和种树人的对话中,使我得到了很多启发,虽然种树人是简单朴素的话,但是也蕴含着深刻的道理。
使我懂得了:人是有适应性的,环境可以锻炼人,可以造就人,一个人去经受艰苦的磨难,从中可以锻炼自己对失败的承受力,逐步培养自己独立自主的品格。
种树是百年的基业,不向青菜几个星期就可以成。
这句话说的就是:人的好习惯和好品格不是一时养成的,需要坚持,需要坚持,同而养成坏习惯,也是这个道理。
本文作者林清玄在写和种树人对话之后的联想,告诉了我们种树和育人都是一个道理,都需要经过磨难。
我们大家都要学会从困难中学会做人做事的道理。
同学们你们明白这个道理了吗?【篇二:读《桃花心木》有感】学完《桃花心木》这一课后,我有很多的感触。
正如文章中所说的:在不稳定、不确定中生活的人,能经的起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
我认为,种树人做的非常好、非常对。
因为如果他每天都来浇水、每天都浇一定的量,那么桃花心木树苗就会依赖于他浇水。
如果桃花心木独立了,它自己在地底下汲水生长,才能独立生存下来。
这不是跟人一样的道理吗?稳定的生活会使人养成依赖的心,相反,不稳定的生活才能独立自主地生活,这样才能更好的生存下来。
正如一句名言“我宁可靠自己的力量打开我自己的前提,也不会去靠那些“有力者”的垂青。
”这篇文章借一个种树人的育苗方法和道理,说明了在艰苦的环境中接受生活的考验,克服依赖性,对人成长的重要意义。
【篇三:读《桃花心木》有感】今天,我们学习了《桃花心木》这篇文章。
不经历风雨的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之才。
育人与种树是同样一个道理,希望我们可以从《桃花心木》这篇文章中悟出做人的道理。
《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了在艰苦环境中要自强自立,克服依赖性,学会生存的道理。
种树人不定时间给桃花心木浇水,是想让桃花心木学会自己独立长,适应环境,自己寻找水源。
桃花心木读后感(六篇)
桃花心木读后感读了《桃花心木》这篇文章,我的内心无法平静,有很深的感触。
这篇文章讲述了一个个子很高的人种桃花心木的方法与众不同。
他种下桃花心木树苗后,给树苗浇水的时间很不规律。
“我”开始怀疑他很懒或是很忙,带着心中的疑惑前去询问种树人。
种树人的一番话让“我”恍然大悟。
原来种树人让树苗在不确定的成长环境中汲水生长,以适应自然。
当桃花心木长大时,种树人不再来了。
因为这些桃花心木已经能够适应环境的变化,经得起磨难,不会再枯萎了。
这让我明白了一个道理:不经历风雨的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之才。
是啊,都说我们是温室里长大的孩子,经不起风雨。
因此我们在平时遇到困难时,应该勇敢面对,在摔打中逐步提高自己应对生活风雨考验的能力。
记得爸爸带我去人民公园玩儿,当来到一个攀岩项目前,我很好奇,便想上去爬一爬。
我谨慎的系好安全带,慢慢往上爬。
这是充气的高柱状攀岩塔,有的小孩儿淘气地从中间跳下来,会引起剧烈的震动,越往上爬摇晃的幅度越大,我心惊胆战的尝试几次都半途而废。
在爸爸的鼓励下,我克服恐惧心理,再一次一步步向上爬,快要登顶时,摇晃剧烈,我就稍微停一会儿,等到摇晃幅度小时再爬,最终我战胜了困难,成功登顶。
原来困难就是纸老虎,你强它就弱。
人在不确定中生活,经历不可预知的风雨和磨难,就能成为意志坚强,有所作为的人。
我要做一个坚强的人,勇敢面对未来不确定的生活。
桃花心木读后感(二)桃花心木是什么,大家应该都知道吧。
它是一种树形优美,高大笔挺的树木,就在今天,我们伴随着老师详细的讲解,认真的学完了《桃花心木》这篇文章。
文章的作者是林清玄爷爷,文章借物喻人,读完使我深有所感。
这篇文章让我明白了一颗普通的小树要长成百年大树,不能只靠别人给它浇水,要自己学会找水源,拼命扎根,才能在极端的环境下存活下来,可如果树苗养成了依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦遇到狂风暴雨,就会连根拔起,所以,我们从小就要培养独立自主的能力,要学会在艰苦环境中经受生活的考验,克服依赖性。
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读《桃花心木》后有感
今天,我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。
使我懂得了,如果过于依赖别人、自己不动手做事,就不能掌握生存本领,终将被社会所淘汰的道理。
课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章,它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验,掌握生存的本领。
“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止了浇水,树苗就会枯萎得更多。
”种树人说的这句话很有道理,如果每天给树苗浇水,树苗的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下寻找水源,而一旦停止了浇水,树苗没有了水源,自然就会枯萎。
树是如此,人又能怎么样呢?人也是一样!不能过于依赖别人,如果一个人过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,就会产生依赖的心,无所事事,从而不去观察社会,研究生活,只能看到表面部分,不理解内涵。
就如一则笑话所说:有一天,一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子:“米是从哪里来的?”儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来,便不加思索的说:“从麻袋里来。
”正是因为这位富翁的儿子过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,所以只看到了表面的东西,以至于米从哪里来都不知道。
一旦他依赖的人去世了,他终将失去所拥有的一切。
以前,我也十分依赖父母,都十岁了,早上起床还要父母帮我穿衣服。
在读了《桃花心木》后,使我明白了过于依赖别人是不行的,只有靠自己努力奋斗,才能掌握生存的本领,不被社会所淘汰。
指导教师:吕军。