那是把倾斜的雨伞,那是把,,,的雨伞,范文
小学三年级语文《倾斜的伞》原文、教案及教学反思
【导语】《倾斜的伞》是⼀篇叙事兼有抒情的散⽂，它以⾬中倾斜的伞为线索，将外公对我的爱和我对外公的爱这⼀爱的情感线连缀起来，让⼈体会到亲情的温馨。
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【篇⼀】⼩学三年级语⽂《倾斜的伞》原⽂ 很⼩的时候，我就⼗分喜欢下⾬。
每逢淅沥声从窗外响起，外公便会来到门⼝，打开那把墨绿⾊的⼤伞，向我招招⼿。
我就⼀蹦⼀跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊，⼀同⾛进⾬的世界中。
抬起头，我惊讶地发现，头顶的天空不知何时已变成⼀⽚墨绿⾊，绿得那样深。
望望外公，外公头顶上本来也应该是墨绿⾊的天空，现在却变了，⼀半是墨绿⾊，⼀半是灰蒙蒙的。
“外公，伞歪了。
” 外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。
” 我困惑了：“怎么，明明是歪向我这边了呀！”外公笑⽽不语。
回到家⾥，我发现外公上⾐的⼀边肩膀都湿透了。
“外公，你的肩膀都被淋湿了，快擦擦吧！” “你是不是被淋湿了？”外公问。
“啊！那把⼤伞把我整个⼉包住了。
” 外公听了，开⼼地笑了起来。
就这样，每次我们从⾬中回来，外公的⾝⼦总是⼀半⼲⼀半湿的。
不知从何时起，撑伞的⼈已不是外公，⽽是我。
仍然是那⽚⾬的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿⾊的⼤伞，⼀切和以前⼀样。
“丹丹，伞歪了。
”传来外公微颤的声⾳。
我抬起头，发现我头顶上的天空⼀半是墨绿的，⼀半是灰蒙蒙的。
我的⼼热了起来，不知不觉中，我正做着外公当年做过的事，这仍然是把倾斜着的伞。
回到家⾥，我接过外公递过来的⽑⼱，看见外公嘴⾓微微⼀颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。
那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。
【篇⼆】⼩学三年级语⽂《倾斜的伞》教案 ⼀、引⾔： 新课程标准强调＂⾃主、合作、探究＂的教学⽅式，由封闭的课堂⾛向开放，强调活性资源的开发和利⽤。
本课教学中就充分挖掘学⽣已有的资源，创设⾃主合作控究的学习环境，课堂⼤部分时间是学⽣在有效的、⾃主地获取知识，学⽣的主动参与⾯⼴。
一把倾斜的雨伞(300字)作文
一把倾斜的雨伞(300字)作文精选作文:一把倾斜的雨伞(300字)作文在我的思维里；情感是人一生中的牵绊，但缺少了情感人生的道路就会平乏无味。
哪会有什么乐趣呢？她是泉，潺潺流畅，有着独特的甘甜；她是花，悄然绽放，散发着迷人的气息；她是树，傲然挺立，在风雨中顽强的拼搏。
他悄然无息的走进了我的世界，让我的世界变得五彩缤纷，不再是被空寂环绕，而是与欢乐共舞，久久逝去的笑容，渐渐爬上了嘴角，是他让我体会到了生活的乐趣，是他让我那枯竭的苗儿重获生机。
直到他放手的瞬间，泪水莫名的淌了下来，与那哗哗的雨水共舞，在他转身的一瞬间，我觉得我的天要塌了，我是多么的想挽留住那美好的时刻，可看着那在雨中倾斜伞时，我释然了……任由那狂躁的雨水冲刷。
雨中的那个身影是多么的孤寂和悲伤……是啊！情感是悲痛的，可如果你没尝试过情感的洗濯，脆弱的内心依然脆弱，只有在风雨的洗濯中，才会成长，才会坚强。
初一:蒋雯霞篇一：小学作文：倾斜的伞倾斜的伞那把倾斜的伞，一直留存在我的记忆里。
记得我上一年级时，有一天放学后，老天爷的脸说变就变，原本晴朗的天空一下子乌云密布，瞬间便大雨倾盆。
我想：妈妈病了，爸爸又出差了，谁来给我送伞呢?眼看同学们一个个走光了，我的心更着急了。
突然，一个熟悉的身影在我模糊的视野里出现了，定睛一看：啊，是妈妈!我连跑带跌的扑进他*的怀里。
妈妈带的那把伞很大，可雨实在太大了，妈妈为了不让我淋雨，就把伞歪到我这边。
等回到家，我看到妈妈大半边身子都被雨淋湿了，一缕头发也贴在脸颊。
我担心地问：“妈妈，您没事吧!”妈妈咳嗽得更厉害了：“妈妈没事，只要你健康就行了。
”听了这句话，我的眼泪流了出来……现在，我长大了，同样又是一场大雨，又是妈妈来送伞。
我对妈妈说：“我来为你打伞吧!”妈妈微笑着点了点头。
倾斜的伞作文
倾斜的伞作文英文回答：It was a rainy day, and I was walking down the street with my umbrella. Suddenly, a gust of wind blew, and my umbrella tilted to one side. I tried to straighten it, butit was no use. The wind was too strong, and my umbrella was too weak.I felt frustrated and annoyed. Why did I even bother bringing an umbrella if it couldn't withstand a little wind? But then, I looked around and saw that I wasn't the onlyone struggling. Other people's umbrellas were also tilting and turning inside out.In that moment, I realized that sometimes, things don't go as planned. We can prepare as much as we want, but there will always be unforeseen circumstances that throw us off course. And when that happens, we have a choice. We can either get angry and give up, or we can adapt and keepgoing.So, I decided to adapt. I tilted my umbrella to theother side, using the wind to my advantage. It wasn't the most comfortable position, but it kept me dry. And as I walked down the street, I felt a sense of resilience and determination. I wasn't going to let a little wind ruin my day.中文回答：那是一个雨天，我拿着伞走在街上。
雨中的那把伞作文（通用40篇）
雨中的那把伞作文雨中的那把伞作文（通用40篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的雨中的那把伞作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨中的那把伞作文篇1“叮铃铃——”快放学了。
我望向窗外，天空乌云密布，不一会儿，就下起了倾盆大雨。
豆大的雨点像一颗颗子弹一样，打着我的心：完了，完了，今天天公不作美，下起了大雨，可我又没有带伞。
早上妈妈又说晚点来接我，让我去接送驿站等她，这可怎么办呀？我垂头丧气地下了楼，外面的雨越下越大了。
要不我再等等？雨下小了再走！可是我左等等右等等，雨还是不见得小，反而越下越大。
我等得不耐烦啦，想着今天的作业又有很多，算了，冲一把吧！当我刚想跨出大门的第一步时，有人拍了拍我的肩膀。
我转过头一看，是一位大哥哥，他对我说：“小弟弟，你没带伞吧？要么我送你吧。
”这一刻，我就像抓住了救命稻草一样，拼命点头。
大哥哥撑起了伞，让我拉着他的手腕，一起走出了校门。
雨还在下，大哥哥的伞很小，我的手臂很快就湿了。
大哥哥见状，连忙把他的伞向我这里移过来一点。
过了一会儿，我们到了接送驿站。
我拍了拍自己手臂上的雨水，转过头对大哥哥说了一声：“谢谢。
”可他却摆摆手转身走了，这时我才发现大哥的一整片背都湿了。
此刻，我的热泪就像一只活蹦乱跳的小兔子在我眼睛里打转。
我望着他愈行愈远的背影，直至消失在雨帘中……后来，我再也没有见到过他，可是大哥哥那把黑色的伞仍留在我的记忆深处。
雨中的那把伞作文篇2在我家的阁楼上，有一把大黑伞，每当看到那把伞时，童年就重回我心头。
那把大黑伞，伞把弯弯的，是用木头做的。
伞管是金属的，伞面纯黑色，宽厚的伞面让人莫名感到安全。
小时候，当雨天时，爸爸总是打着这把大黑伞来接我。
那天，天空乌蒙蒙的，还下着淅淅沥沥的小雨。
我看着外面的雨心里感觉开心极了，因为今天爸爸又会打着那把大黑伞来接我了。
作文倾斜的雨伞600字朋友
作文倾斜的雨伞600字朋友英文回答：The Tilted Umbrella.As the rain poured down heavily, I hurriedly opened my umbrella to shield myself from getting wet. However, to my surprise, the umbrella was slightly tilted, causing therain to drip onto my shoulder. It was an unexpected inconvenience that made me ponder about the strange phenomenon. Why was the umbrella tilted? What could have caused it? Let's explore this unusual occurrence.One possible reason for the tilted umbrella could be a strong gust of wind. Wind is known to be a powerful force that can easily manipulate objects in its path. If a sudden gust of wind blew against the umbrella, it could have caused it to tilt. For instance, imagine walking along a windy street when a strong gust suddenly hits your umbrella from the side. The force of the wind would push against theumbrella, causing it to tilt and disrupt its balance.Another factor that could contribute to the tilted umbrella is a faulty mechanism. Umbrellas are designed with a mechanism that allows them to open and close smoothly. However, if this mechanism is damaged or worn out, it can affect the stability of the umbrella. For example, imagine using an old umbrella with a broken mechanism. When you open it, the lack of proper support may cause the umbrella to tilt to one side.Furthermore, the weight distribution of the umbrella could also play a role in its tilting. If the weight of the handle or the fabric is unevenly distributed, it can cause the umbrella to tilt. For instance, imagine using an umbrella with a heavy handle. The weight of the handle could pull the umbrella downwards, making it tilt and affecting its functionality.中文回答：倾斜的雨伞。
倾斜的雨伞读后感
倾斜的雨伞读后感
文章里描写的那把倾斜的雨伞，就像是一个无声的爱的使者。
你想啊，下雨天，一把雨伞在祖孙俩的头顶上，爷爷总是不自觉地把伞倾向小作者那边。
这看似简单的一个动作，其实蕴含了爷爷对孙儿满满的爱呢。
这让我想起了我自己的爷爷奶奶，他们也是这样，总是把好的东西留给我，在生活的小细节里藏着无尽的关怀。
爷爷的爱就像涓涓细流，虽然没有那种惊天动地的表现，但却在这倾斜的雨伞下展现得淋漓尽致。
每一滴雨都像是爷爷爱的音符，打在伞上，奏响了一曲爱的乐章。
而且小作者也是个很细腻的人呢，他能发现爷爷这个小小的举动，并且把这份感动一直记在心里。
这也让我反思自己，生活中有多少亲人的爱被我忽视了呢？可能数都数不清。
从这把倾斜的雨伞里，我还看到了爱的传承。
后来小作者长大了，在同样的雨中，他把伞倾向了爷爷那边。
这就像是爱的接力棒，在祖孙之间传递着。
这种感觉就像是一场温暖的轮回，让人心里暖烘烘的。
这也告诉我们啊，爱不仅仅是接受，更是要懂得回报。
这篇文章就像是一面镜子，照出了我们身边那些容易被忽略的亲情。
它让我知道，有时候爱不需要太多华丽的语言，一个小小的动作，就像那倾斜的雨伞，就能把爱表达得清清楚楚。
以后我也要更加珍惜身边亲人的爱，并且像文章里那样，把爱传递下去，可不能让这份温暖在我这儿断了线。
我觉得这篇文章就像一杯淡淡的香茗，初读时觉得平平淡淡，但是越品越有味道，每多读一次，就能多发现一些关于爱的小秘密。
它让我在这个快节奏的世界里，停下脚步，重新审视身边那些最质朴、最珍贵的亲情，真的是一篇很感人的好文章呢。
父亲倾斜的雨伞作文
父亲倾斜的雨伞作文嘿，说起我那老爸，真是让人哭笑不得，特别是他那把“倾斜”的雨伞，简直就是我们家的“情感晴雨表”。
记得那是一个春末夏初的傍晚，天空突然变得阴沉沉的，几朵乌云像是商量好了一样，急匆匆地往一起凑，不一会儿，豆大的雨点就开始噼里啪啦地砸了下来。
放学铃声一响，我就像只急着回巢的小鸟，飞也似地冲出教室，直奔校门口。
心里头那个急啊，生怕雨再大点，我就得成落汤鸡了。
远远地，我就看到了那个熟悉的身影——老爸，他手里拿着一把大大的黑色雨伞，正站在校门口四处张望呢。
我加快脚步跑过去，一把扑进他的怀里，撒娇地说：“老爸，你可真是我的及时雨啊！”老爸嘿嘿一笑，接过我的书包，搂着我的肩膀就往家走。
雨越下越大，风也越刮越猛，我们俩紧紧地依偎在一起，仿佛这样就能抵御一切风雨。
我抬头一看，发现雨伞整个儿都偏向了我这边，而老爸的肩膀已经被雨水打湿了一大片。
我心疼地说：“老爸，你把伞往你那边挪挪嘛，你都淋湿了。
”老爸却满不在乎地说：“没事，老爸是铁打的，这点雨算什么。
你小孩子家家的，可别感冒了。
”说着，还故意挺了挺胸膛，做出一副“我很强壮”的样子，逗得我噗嗤一声笑了出来。
就这样，我们一路说说笑笑地回到了家。
一进门，老妈就看到老爸湿漉漉的肩膀，连忙拿起毛巾给他擦。
我一边换鞋，一边偷偷瞄着老爸，心里暖洋洋的。
我知道，那把倾斜的雨伞，不仅仅是为我们遮风挡雨的工具，更是老爸对我无声的爱和关怀。
从那以后，每当下雨天，我都会想起那把倾斜的雨伞，想起老爸那温暖的笑容和坚实的臂膀。
我知道，无论未来的路有多么崎岖，只要有老爸在我身边，我就有勇气去面对一切风雨。
因为，那把倾斜的雨伞，就是我心中最坚实的依靠。
一把倾斜的雨伞作文
一把倾斜的雨伞作文英文回答：As I walked down the street on a rainy day, I saw a man holding a tilted umbrella. It was a sight to behold, as the man was struggling to keep himself dry under the umbrella that was clearly not doing its job properly. The wind was blowing the rain in all directions, and the poor man was getting wet from all sides. It was a comical sight, butalso a bit sad to see someone so unprepared for the weather.I couldn't help but chuckle as I passed by, and I thought to myself, "That's what happens when you don't have a sturdy umbrella to rely on." It reminded me of the saying, "A bad workman always blames his tools." In this case, the man was blaming the wind for his wetness, but it was clearto see that his umbrella was the real culprit.I continued on my way, but the image of the tilted umbrella stuck with me. It made me think about howimportant it is to be prepared for whatever life throws at you. Whether it's a sudden rainstorm or a challenging situation, having the right tools and mindset can make all the difference.中文回答：当我在一个雨天走在街上时，我看到一个人拿着一个倾斜的雨伞。
那把倾斜的雨伞_小学作文
那把倾斜的雨伞
本文是关于小学作文的那把倾斜的雨伞，感谢您的阅读！
我从小就喜欢下雨，因为我看见那些雨点儿，我就很开心。
一次，又是一个下雨天。
外公正要出去散步，我也跟去了。
我们撑着伞越走越远，而雨也越下越大。
突然，外公问我：“你有没有淋到雨呀？“没有。
”我回答道，外公顿时笑呵呵的。
可是，我看到外公拿的伞斜了，剩下一片灰色的天空。
我奇怪地问外公：“伞斜了，您不会淋到雨吗？”“不会”外公回答。
“可是伞明明向我斜了呀。
”我心里想。
回到家了，外公用面巾纸擦干肩膀上的雨水。
我十分气愤地说：“外公，您明明淋到雨了，为什么骗我？”外公笑着看着我，没有回答。
过了几年，我长大了，轮到我给外公撑伞了。
又是一个下雨天。
我拿起伞，和外公一起去散步。
走了好一会儿，我才发现：我拿的伞斜了，斜向外公那边。
我突然感到心里一震：这跟几年前外公拿的那把伞的事情不是一样吗？不同的是，那时的伞是斜向我这边来的。
“小张，伞斜了。
”外公向我说。
我微笑的看着外公，心里感觉无比幸福。
同样的一把伞，都有着不同样的爱。
那把倾斜的雨伞，表达了我和外公之间的没有办法用语言言达的爱。
期盼着下雨！
广东潮州湘桥区绵?孕⊙?0167林熙四年级:冰冷的火
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
六年级作文：风雨中一把倾斜的雨伞作文400字
风雨中一把倾斜的雨伞
去年秋天，天气格外寒冷，不一会儿，就下起了大雨。
雨水哗哗地流淌，不时还夹着一股寒风，老天爷似乎想让我们吃些苦头。
姥姥照常来接我放学，可只带了一把雨伞，当她看见我手中空荡荡的，便把自己手中的雨伞高高举过头顶，和我共用一把雨伞。
走着走着，我发现无论寒风多么刺骨，无论大雨如何倾盆，我都没有丝毫感觉，风吹不到是有风挡着，可雨呢？我不经意地抬头，全明白了，一把雨伞一大半都在我这边了，而姥姥早已被雨水打湿了身子。
我心中过意不去，说道：“姥姥，把伞打正吧！”姥姥听了，二话不说，伞更斜了，我再次重复一遍，姥姥不说话，也没动。
忽然一阵狂风吹过，把伞吹掀了起来，本来就身体不好的姥姥，险些摔倒在地，裤子全被路上的积水弄湿了。
看着在那放肆虐雨水中的姥姥，竟有一种想哭的感觉，雨打在我身上，可我一点儿也不觉得冷。
风雨中，你会看见这样一幕：一个老人和一个孩子共用一把雨伞，走在风雨中，可你会发现，那雨伞是倾斜的，不仅是雨伞，还有老人对孩子深深的爱。
现在和姥姥一样高的我，将为姥姥在风雨中撑起那把雨伞，不同的是，每次被雨水打湿的总是我！。
父母倾斜的雨伞作文
父母倾斜的雨伞作文
《倾斜的雨伞》
在我的记忆中，有一把倾斜的雨伞，那是父母对我深深的爱。
那是一个阴沉的下午，天空仿佛被一块巨大的灰色幕布笼罩着，压得人喘不过气来。
风呼呼地刮着，树枝在风中疯狂地摇曳，一场倾盆大雨即将来临。
放学的铃声刚响，同学们就如潮水般涌出校门。
我站在教学楼的屋檐下，望着这恶劣的天气，心中充满了焦虑。
正当我不知所措时，一个熟悉的身影出现在我的视线中——是爸爸！他手里拿着一把雨伞，急匆匆地向我走来。
爸爸来到我身边，把雨伞递给我，然后拉起我的手说：“走，咱们回家。
”我和爸爸共撑着那把雨伞，走进了雨中。
走着走着，我发现雨伞渐渐地向我这边倾斜。
我抬头看了看爸爸，只见他的半边身子已经湿透了，雨水顺着他的头发不停地往下滴。
我连忙说：“爸爸，雨伞歪了。
”爸爸微笑着说：“没有歪，是风太大了。
”
我知道，这是爸爸的谎言。
风虽然很大，但不足以让雨伞倾斜成这样。
这倾斜的雨伞，是爸爸对我无私的爱。
我的眼睛湿润了，泪水和雨水混在一起，模糊了我的视线。
在这把倾斜的雨伞下，我感受到了父爱的深沉和伟大。
它就像冬日里的暖阳，温暖着我的心田；又像黑暗中的明灯，照亮我前行的道路。
多年过去了，那把倾斜的雨伞依然深深地印在我的脑海中。
每当我想起那个雨天，心中就充满了温暖和感动。
我知道，无论何时何地，父母的爱都会像那把倾斜的雨伞一样，为我遮风挡雨，伴我一路前行。
同学大雨天雨伞倾斜作文
同学大雨天雨伞倾斜作文
“哗啦啦啦……”这雨下得可真够大的，就像从天上往下泼水似的。
我站在教室门口，望着这倾盆大雨，心里直犯愁：这可怎么回家呀？
就在这时，我看到了一个熟悉的身影，是我的同学小明。
他撑着一把雨伞，正朝我走来。
“一起走吧！”小明笑着说。
我像是抓住了救命稻草，赶紧钻进了他的伞下。
刚走没几步，我就发现有点不对劲。
这雨伞咋老是往我这边倾斜呢？我扭
头一看，小明的半边身子都已经湿透了。
“小明，你把伞撑正点，你自己都淋湿啦！”我说道。
小明却满不在乎地说：“没事儿，我身体好，淋点雨算啥，可不能让你变
成落汤鸡呀！”
听了他这话，我心里那叫一个感动。
这大雨天的，虽然雨水冰凉，但我心
里却暖乎乎的。
一路上，小明一直努力把雨伞往我这边倾斜，还不停地跟我讲笑话，让我
别在意这糟糕的天气。
好不容易到了我家楼下，我对小明说：“今天真是太感谢你了，要不是你，我还不知道怎么回来呢！”
小明笑着挠挠头：“别客气，咱俩谁跟谁呀！”说完，他就转身走进了雨中。
看着他渐行渐远的背影，那把依旧倾斜的雨伞，我的眼眶湿润了。
这就是我的好同学，在大雨天里，用一把倾斜的雨伞，给我撑起了一片温暖的晴空。
父亲倾斜的雨伞作文
父亲倾斜的雨伞作文
嘿，咱就说说我老爸和那把神奇的雨伞吧。
记得有一回，那天的天气就像小孩的脸，说变就变。
出门的时候还阳光灿烂呢，可没一会儿，乌云就黑压压地飘了过来。
我和老爸正好在外面溜达，这雨说下就下，一点儿都不给人准备的时间。
老爸赶紧拉着我往旁边的商店躲，可这雨越下越大，根本没有要停的意思。
没办法，我们只能硬着头皮往家走。
老爸从包里掏出一把雨伞，撑开后就罩在了我和他的头上。
一开始还没啥感觉，可走了一会儿我就发现不对劲了。
我这半边身子一点雨都没淋着，可老爸那边的肩膀却湿了一大片。
我就说：“爸，你咋把伞都往我这边歪呢？你自己都淋湿了。
” 老爸嘿嘿一笑，说：“你个小不点儿，可不能淋雨，淋了雨该生病了。
我皮糙肉厚的，没事。
” 我心里那叫一个感动啊，这老爸，总是这么默默地照顾着我。
一路上，老爸就一直保持着那个倾斜的姿势。
他紧紧地搂着我，生怕我被雨淋着。
我看着老爸被雨水打湿的肩膀，心里暗暗想，等我长大了，一定要给老爸买一把最大最好的雨伞，让他再也不会被雨淋着。
回到家，老妈一看老爸那湿漉漉的样子，就开始数落他：“你看看你，就知道顾着孩子，自己都成啥样了。
” 老爸还是那副满不在乎的样子，笑着说：“孩子要紧嘛。
”
从那以后，每次看到雨伞，我就会想起老爸那倾斜的雨伞和他对我的爱。
那把倾斜的雨伞，就像老爸的爱一样，虽然不那么华丽，却无比温暖。
11、倾斜的伞免费范文
11、倾斜的伞文本细读：《倾斜的伞》是一篇叙事兼有抒情的散文，文章主要写了在雨中的伞下发生的故事，而且是一把“倾斜”的伞下。
文章以“雨中倾斜的雨伞”为线索，将外公对“我”的爱和“我”对外公的爱，这一“爱的情感线”连缀起来，使“雨中共伞”这一生活中常见的细节中，蕴涵着的强烈的爱的气息，巧妙地张显出来，给人以爱的感动，让人体会到亲情的温馨。
在结构上明显的特点，那就是前后两部分内容穿越了时空。
人物发生了变化——开始的伞下，是外公呵护着我，伞歪向了“我”这边，后来，外公变得苍老，而“我”已经长大成人，“我”在雨中，伞又歪向了外公。
两部分情节相似，语言描述也有不少相似之处。
课文的结尾部分，作者在抒发着内心强烈的情感，同时，人们读起来也会清晰地认识到，雨中伞下笼罩着的是浓浓的亲情，时空变幻传递着的也是浓浓的亲情。
知识与技能目标：1、认识本课5个生字，正确书写11个生字。
2、理解课文内容，了解文章题目的含义。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法目标：1、让学生在感情朗读，分角色朗读中，感悟、理解课文内容。
2、提高学生随文识字，随文理解词意的能力，同时培养学生的阅读能力。
情感态度与价值观目标：了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护，以及长大成人后“我”在雨中对年迈的外公的照顾，体会祖孙间的亲情。
课前准备：布置学生预习本课，解决部分生字词。
设计意图培养学生从整体把握全文的能力，并了解学生的预习情况。
再设计及随笔教学过程：一、谈话引入1、课前同学们对这篇课文已经有了一定的了解，引导学生自己的感受。
2、今天，让我们再次走进这把“倾斜的伞”下，去感受一下“我”与外公之间浓浓的爱吧。
设计意图通过多种形式理解词语，为以后更好的情感品读，理解课文，打下基础。
培养学生的问题意识，在解决问题的同时，加深对课文的理解。
让学生充分与文本沟通在与文本的对话中，感受到亲情的可贵。
在培养学生用语言表达心情的同时，又将语文学习融入生活。
2024年倾斜的伞_四年级作文
我与老太太打着一把伞，走在雨中。一高一矮，还有一把倾斜的伞。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
倾斜的伞_四年级作文6
记忆中总有一把倾斜的伞，让我想起妈妈对我的照顾和帮助。
正当我们要回家时，倾盆大雨从天而降。风雨中，行人稀少，偶尔有骑电动车的人冒雨前行，浑身都是湿透了，如同落汤鸡一般。
过了一段时间，雨稍微小了些，带了雨伞的同学也都匆匆地走了，只剩下我一个人待在学校的门房里。我心急如焚，企盼着家人早一点送来雨伞。就在这时，一个瘦小的身影映入了我的`眼帘，我定晴一看，是妈妈！我欣喜若狂，一下子窜到她身边，紧紧拽住她的衣角，依靠在她身上。妈妈一只手打着伞，一只手拉着我内疚地说：“我来晚了，快点回家吧。”
我们一边说话，一边走，不知道是怎么了，伞一直往我这边斜，我一看头顶有一片五彩斑斓，是伞的颜色。我问爷爷：“为什么伞老是往我这边倾斜，而你那一边都快被淋湿了？”爷爷回答道“没事的”。我一看爷爷的那一半身子已经让雨淋得湿透了。我们走回到家里！我连忙拿起一条毛巾给了爷爷，让爷爷擦身体，这样就不会被冻得感冒。
四年级的一天，妈妈拿了很多东西，我急忙为妈妈撑开了太阳伞。妈妈腾出一只手，说：“我来吧！”我坚定地说：“不行，我给你撑着。”妈妈笑了笑。我默默的把伞向妈妈那边倾斜过去，而我，已经被太阳灼热的光狠狠地照着。可是，我心中却是那样的清爽。
一把倾斜的伞，很普通，也很平凡，但它却承载了一份满满的爱。
倾斜的伞_四年级作文7
一路上，风越刮越大，雨越下越猛，我们艰难地前行。偶然间，我抬起头，看到妈妈头发上、脸上全是雨水，后背大半个身子也全淋湿了，而我身上只有几个水滴。
倾斜45度的雨伞
倾斜45度的雨伞大爱无言，绽放在风雨中每一柄温暖的花伞下；至情无形，流淌在我们成长的每一个细节中。
——题记从古至今，亲情都是人们心中最崇高、最温暖的一方天空。
慈母手中之线，严父心中之爱永远是父母绵绵不尽的三春之情；孝敬之礼，回报之义永远是儿女生生不息的寸草之心。
有时，一句叮嘱，一声问候，一个动作，一个眼神，看似微不足道，实则包含了浓浓的爱意，深深的温情，这就似雨中一把倾斜45度的伞，爱在其中，情在其内，微小中体现着人间至爱！哗啦啦的大雨伴随着“轰隆隆、轰隆隆”的雷声倾泻而下。
“哎，早知如此，带一把伞就好了！真倒霉！”女孩心中嘀咕。
“这可恶的雨，早不下晚不下，偏偏在放学的时候下！”看着外面密如珠帘般的雨，女孩不由得想起了早上的事。
临出门时，母亲关切地叫住她说：“昨天的天气预报上说了，今天有大雨，记得把雨伞带上！”女孩抬头望了望天空，万里无云，丝毫没有下雨的迹象。
“不会的，你看这天，晴得跟啥似的，哪来的雨。
这种天气还带伞，会让人笑掉大牙的！”她不顾母亲的喊声，头也不回地走出了家门。
可没想到这天说变就变，好像是突然遇到了什么不顺心的事，一下子就涕泪涟涟，还一发不可收拾！母亲让她带伞的话语又一次在耳边响起，可此时已是悔之晚矣！铅灰色的乌云布满天空，雨丝毫没有停的意思，没辙了！望着这越下越大的雨，女孩犯愁了。
该怎么办？难不成真的是躲不过这“雨劫”了？可她想了又想，除了冒雨上路似乎已是别无它法！只有被淋成落汤鸡了！就在她犹豫之际，雨中突然出现了一个熟悉的身影，母亲，是母亲！母亲居然冒雨前来！她像看到救星一样，按捺不住心中的喜悦与激动，一下子冲到了伞下！母亲手中的黄色的伞如一朵美丽的花绽开在她的头顶！雨，还在不停地下着……可此时的女孩好像已来到了一个温暖安全的港湾，她已没什么可担心的了。
不管雨有多大，母亲和她手中的伞就是一方永远晴朗的天空！快到家时，女孩才注意到，母亲的那只没打伞的手臂全湿了！再望望那伞，已形成了一个完美的45度角！女孩心疼地望着母亲，而母亲只是毫不在乎的一笑，说：“你没淋着吧！”读了这个故事，我感触颇深。
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第一篇:《那把倾斜的雨伞》那把倾斜的雨伞德保县鉴河小学六（3）班方少萍童年的一桩桩往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。
可那一件事，那把红色的雨伞，就像刻在心上似的，怎么也忘不掉。
那是一个夏季。
“呼——呼——”一阵寒风，打破了课堂的安静。
同学们都好奇地往窗外探出头，原来晴朗的天空，瞬间布满乌云，乌云沉沉地压在山头上。
“嘀哒，嘀哒”从天空中，撒下豆大般的雨，转眼间，下起了倾盆大雨。
“叮铃铃”下课了，该放午学了。
同学们欢喜着等待家人的到来，而我，只能不断地埋怨“妈，生病了，爸没时间，我，又忘了带伞。
如果，今天我带伞了，那该多好呀！可是”我望望天空，摇摇头。
忽然，我的耳畔响起了一个熟悉的声音。
“妈”我欣喜若狂，一蹦一跳地向您奔去。
我按挪不住心中的喜悦，妈，那时侯，您知道我多么兴奋吗？我本以为，您生病了，不会来接我，让我一个人，等雨，淋雨回来。
可是，您并没有这样做。
屋檐下的您，面容憔悴，但精神不错。
您不紧不慢地打开手中那把红伞，我敏锐地钻到伞下，站起身，顺利挽住您的胳膊。
于是，我俩便走进了雨的世界。
雨中，调皮的我，抬头望望自己的“天空”，我竟被“天空”的红艳艳给陶醉了，红得那么灿烂，那么耀眼。
再抬头望望母亲的“天空”，看着您，我不免有些心酸——您的天空“破”了，一半红艳艳的，另一半却是灰濛濛的，雨水打落在您的身上。
“妈，伞歪了”。
“没有呀！”您学我抬头望望天空，笑笑说“是吗？”我还小。
不理解您的用意，疑惑起来，“可是，伞明明歪向我啦！”您听了，笑而不语。
回到家后，才发现，您的衣服全湿了，衣袖上，还不停地往下滴水。
似懂非懂的我蓦然有一股暖流涌上心头。
由于您之前生病了，后来又淋了雨，身体支持不住的您，第二天，住院了妈妈，您给予我的爱如同繁星，数不胜数，它点缀我的童年，渲染我的生命。
您给予我的爱，或许您已经渐渐淡忘了，但是，身为女儿的我，已悄悄地记在心里，特别是那把永不褪色的红雨伞！。
教师点评文章以一把红色的雨伞为线索，记叙了雨中妈妈为了给“我”挡雨，把小雨伞向我倾斜，因而自己被雨淋湿生病的事。
那时那刻的情景，虽斗转星移，却没齿难忘。
小作者用环境的衬托，人物语言、动作、神态、心理的描写，把母爱的平凡与伟大表现得淋漓尽致。
指导教师黄连艳第二篇:《那把倾斜的雨伞》班级八二班姓名程颖亦那把倾斜的伞{那是把倾斜的雨伞，那是把,,,的雨伞，}.窗外，烟雨朦胧。
斜斜的雨丝透过纱窗湿润了窗台上的花朵。
我凝望雨丝，一滴滴纯净的水汇就了这滋润花朵的甘露，也不经意间汇聚成爷爷对我的爱。
{那是把倾斜的雨伞，那是把,,,的雨伞，}.小时候，爸爸妈妈都忙于工作，没时间管我，因此将我送到爷爷家。
那时我正读幼儿园。
那个夏天，天就像个娃娃，喜怒无常，不是火烤大地，就是刮风下雨，而每天来接我的则是爷爷。
那天下午，天阴沉沉的，整个上柏树被笼罩在乌云之中。
厚厚的乌云压着房子，任凭风怎么吹也不散。
轰隆隆的雷声伴随着闪电，肆意地游走着，好像一群霸道的猖狂的强盗。
一场倾盆大雨即将来临。
果然，在放学时下起了大雨，豆大的雨滴打在窗户上，怦怦地响着，顿时，我心里浮现出一丝紧张感下这么大的雨呀！我从小就害怕下雨，一下雨就急忙躲进爷爷的怀里。
现在爷爷不在身边，也不知道爷爷什么时候来接我，他不会不来接我了吧？不会的，一定不会的。
看着外面狂风暴雨，我的心情也一下子低到了谷底。
忽然，在朦胧的雨帘中出现了一个模糊的身影，我定情一看，是爷爷！与老师说了‘再见’后，我站在爷爷的伞下，钻进了爷爷的伞下，钻进了雨帘。
那伞并不大，只能容下一个人，为了不使我淋湿，爷爷悄悄地把伞移向我这边，在伞的那边，出现了半边天，雨水不断地打在爷爷的身上，就这样，我俩继续向前走着。
回到家，爷爷的半边身子都湿透了，雨水顺着爷爷瘦小的脸颊流了下来，我问爷爷要不要紧，他总是说“不要紧，没有事的。
现在我长大了，个子也渐渐赶上了爷爷。
又是一个雨天，爷爷又来送伞，在雨中，我把伞悄悄地移向了爷爷那边。
“伞歪了！”爷爷说了一声。
第三篇:《那把倾斜的雨伞》那把倾斜的雨伞很小的时候，我便十分喜欢下雨。
每逢熟悉的淅沥声从，爷爷便走到大门口，打开那把墨绿色的大伞，并向我招招手，我便一蹦一跳地跑向爷爷，钻进伞下，顺手挽住爷爷的胳膊。
于是，我们便走进一片雨的世界。
偶然抬起头，惊讶地发现头顶的天空，不知何时已变成一片墨绿，绿得那样沉，绿得那样扣人心弦。
望望爷爷，却更为惊讶！爷爷头上原来墨绿的天空已经破了。
一半是墨绿，一半却是灰蒙蒙的。
爷爷，伞歪了！爷爷抬头望了望，笑眯眯地说没歪呀！我困惑极了，怎么搞的嘛，明明是歪向我这边了呀！爷爷笑而不语。
待回到家，才发现爷爷一边胳膊湿透了。
爷爷，我都说伞歪了嘛！你看，你的胳膊都湿透了，快擦干呀。
你有没有被雨淋湿呀？爷爷微笑着问。
当然没有啦，那把大伞把我整个人都包住了。
爷爷便很开心地笑了于是，我在这把倾斜的大伞下，在爷爷那无微不至的爱护下，在无数次风风雨雨中长大。
不知从何时起，撑伞的人已不再是爷爷，而是我，是我为爷爷撑伞了。
波文，伞歪了传来爷爷微颤的声音。
我抬起头，这才发现我头上的天空是一半墨绿，一半却是灰蒙蒙的，不知不觉中，我正做着与爷爷同样的事，伞，仍然还是那把倾斜的伞。
回到家中，接过爷爷的递来的毛巾，看见爷爷已经开始浑浊的双眼闪着点点泪光。
那把倾斜的雨伞，是把充满了温情的伞，我会珍惜它，爱护它，把温馨的亲情永驻心间。
新余市第十六中学初三:廖波文第四篇:《那把倾斜的雨伞》那把倾斜的雨伞很小的时候，我便十分喜欢下雨。
每逢熟悉的淅沥声从，爷爷便走到大门口，打开那把墨绿色的大伞，并向我招招手，我便一蹦一跳地跑向爷爷，钻进伞下，顺手挽住爷爷的胳膊。
于是，我们便走进一片雨的世界。
偶然抬起头，惊讶地发现头顶的天空，不知何时已变成一片墨绿，绿得那样沉，绿得那样扣人心弦。
望望爷爷，却更为惊讶！爷爷头上原来墨绿的天空已经破了。
一半是墨绿，一半却是灰蒙蒙的。
爷爷，伞歪了！爷爷抬头望了望，笑眯眯地说没歪呀！我困惑极了，怎么搞的嘛，明明是歪向我这边了呀！爷爷笑而不语。
待回到家，才发现爷爷一边胳膊湿透了。
爷爷，我都说伞歪了嘛！你看，你的胳膊都湿透了，快擦干呀。
你有没有被雨淋湿呀？爷爷微笑着问。
当然没有啦，那把大伞把我整个人都包住了。
爷爷便很开心地笑了于是，我在这把倾斜的大伞下，在爷爷那无微不至的爱护下，在无数次风风雨雨中长大。
不知从何时起，撑伞的人已不再是爷爷，而是我，是我为爷爷撑伞了。
波文，伞歪了传来爷爷微颤的声音。
我抬起头，这才发现我头上的天空是一半墨绿，一半却是灰蒙蒙的，不知不觉中，我正做着与爷爷同样的事，伞，仍然还是那把倾斜的伞。
回到家中，接过爷爷的递来的毛巾，看见爷爷已经开始浑浊的双眼闪着点点泪光。
那把倾斜的雨伞，是把充满了温情的伞，我会珍惜它，爱护它，把温馨的亲情永驻心间。
新余市第十六中学初三:廖波文第五篇:《那把倾斜的雨伞》那把倾斜的雨伞{那是把倾斜的雨伞，那是把,,,的雨伞，}.很小的时候，我便十分喜欢下雨。
{那是把倾斜的雨伞，那是把,,,的雨伞，}.每逢熟悉的淅沥声从，爷爷便走到大门口，打开那把墨绿色的大伞，并向我招招手，我便一蹦一跳地跑向爷爷，钻进伞下，顺手挽住爷爷的胳膊。
于是，我们便走进一片雨的世界。
偶然抬起头，惊讶地发现头顶的天空，不知何时已变成一片墨绿，绿得那样沉，绿得那样扣人心弦。
望望爷爷，却更为惊讶！爷爷头上原来墨绿的天空已经破了。
一半是墨绿，一半却是灰蒙蒙的。
“爷爷，伞歪了！”爷爷抬头望了望，笑眯眯地说“没歪呀！”我困惑极了，“怎么搞的嘛，明明是歪向我这边了呀！”爷爷笑而不语。
待回到家，才发现爷爷一边胳膊湿透了。
“爷爷，我都说伞歪了嘛！你看，你的胳膊都湿透了，快擦干呀。
”“你有没有被雨淋湿呀？”爷爷微笑着问。
“当然没有啦，那把大伞把我整个人都包住了。
”爷爷便很开心地笑了于是，我在这把倾斜的大伞下，在爷爷那无微不至的爱护下，在无数次风风雨雨中长大。
不知从何时起，撑伞的人已不再是爷爷，而是我，是我为爷爷撑伞了。
“波文，伞歪了”传来爷爷微颤的声音。
我抬起头，这才发现我头上的天空是一半墨绿，一半却是灰蒙蒙的，不知不觉中，我正做着与爷爷同样的事，伞，仍然还是那把倾斜的伞。
回到家中，接过爷爷的递来的毛巾，看见爷爷已经开始浑浊的双眼闪着点点泪光。
{那是把倾斜的雨伞，那是把,,,的雨伞，}.那把倾斜的雨伞，是把充满了温情的伞，我会珍惜它，爱护它，把温馨的亲情永驻心间。
{那是把倾斜的雨伞，那是把,,,的雨伞，}.新余市第十六中学初三:廖波文第六篇:《《那倾斜的伞》阅读附答案》那倾斜的伞很小的时候，我十分喜欢下雨。
每逢“淅沥”声从窗外响起，外公便会来到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。
我就一蹦蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽隹外公的胳膊。
于是，我们便走进了这片雨的世界中。
抬起头，我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成墨绿色的，绿得那样深，绿得那样扣人心弦。
望望外公，外公头顶原应墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。
“外公，伞歪了。
”外公抬头望了望，笑眯眯地说“没歪呀。
”我困惑了，“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。
回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。
“外公，你肩膀都被淋湿了，快擦干呀！”你有没有被淋着呀外公问啊那把大伞把我整个儿都包住了外公开心地笑了起来。
就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半是干的，一半是湿的。
不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞。
仍然是那片雨的世界，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。
“丹丹，伞歪了。
”传来外公微颤的声音。
我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的，一半是灰蒙蒙的。
我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公相同的事，①这仍然是把倾斜着的伞。
回到家里，我接过外公递来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。
那是把倾斜的伞，是把充满了（温情温柔）的伞，我会永远（怜惜珍惜）它，爱护它。
从此，我总盼着下雨。
② 1、画去文中括号里不恰当的词语。
2、给第四自然段的空白处加上标点。
3、在第三自然段中找出下列词语的近义词。
不解（）惊奇（） 4、请用“”将文章分为四段，并写出段意。
5、联系课文内容，在文中村有序号了地方补上“我”当时的心理活动。
6、读了这篇短文，你明白了什么，用自己的话写在下面。
7、我为什么喜欢下雨？ 8、为什么我发现头顶的天空是墨蓝色？扣人心弦是什么意思这么为什么要这样写? 答案 1、温情珍惜 2、“你有没有被淋着呀？”外公问。
“啊！那把大伞把我整个儿都包住了。
”外公开心地笑了起来。
3、困惑惊讶 4、小时候，我十分喜欢下雨。
每次下雨，外公总是打着倾斜的伞，背我回家。
我长大了，开始打着倾斜的伞送外公回家。
那把倾斜的伞，我永远珍惜它。