【金榜学案】七年级历史上册 单元综合检测(三) 岳麓版
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单元综合检测(三)
(45分钟100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)
1.美国历史频道拍摄的历史纪录片《秦始皇》采用纪实性的拍摄形式,再现秦始皇统一中国的过程中一系列重要的历史事件。秦始皇统一中国是在( )
A.公元前230年
B.公元前221年
C.公元230年
D.公元221年
2.有学者指出,秦始皇所创造的事业,不仅为中国设立了以后版图的基本框架,也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇首创的是( )
A.分封制
B.中央集权制
C.世袭制
D.禅让制
3.秦始皇说:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也。而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是( )
A.焚书坑儒
B.推行郡县制
C.攻打匈奴
D.修筑长城
4.战国时期,各国“车途异轨……文字异形”。秦兼并六国、实行巩固统一的措施后,下列不存在的情况是( )
A.“车同轨”,车辆通行无阻
B.商人交易使用圆形方孔钱
C.各地官员均用小篆体写告示
D.农民缴税用的“斗”容量不同
5.(2012·黄石学业考)“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚”,毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出的君王。其中“秦皇”最主要的功绩是( )
A.建立第一个统一的中央集权的封建国家
B.“焚书坑儒”,加强思想控制
C.开创王位世袭制
D.实行分封制
6.一篇题为“中国足球不是民企沃土,多家俱乐部已揭竿而起”的评论文章分析了中国足球环境方面的问题。评论文章中引用的成语“揭竿而起”源自
( )
C.楚汉之争
D.长平之战
7.近几年,历史题材的电影层出不穷。其中,《鸿门宴》这部电影反映的历史背景是( )
A.春秋争霸
B.战国争雄
C.秦王扫六合
D.楚汉之争
8.《三字经》中“嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是( )
A.秦—西汉
B.西汉—东汉
C.春秋—战国
D.商朝—西周
9.西汉初年,诸侯王权力很大,严重威胁到中央政权的统治。汉武帝为改变这种局面,采纳大臣主父偃的建议,实行( )
A.焚书坑儒
B.罢黜百家,独尊儒术
C.推恩令
D.整顿吏治
10.汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国;并实行“罢黜百家,独尊儒术”。其主要目的是( )
A.加强中央集权
B.排斥异己
C.平定叛乱
D.发展经济
11.“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”向汉武帝提出这一建议的是( )
A.李斯
B.主父偃
C.张骞
D.董仲舒
12.西汉时,率大军深入漠北大败匈奴的是( )
①张骞②卫青③霍去病④董仲舒
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
13.“大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈。而汉武帝所具有超越历史的雄才大略,使其成为一位战略和外交设计的奇才。”体现汉武帝是一位“外交设计的奇才”的历史事件是( )
A.张骞通西域
B.反击匈奴
C.丝绸之路开辟
D.西域都护设立
14.右图是西汉政府授予边疆少数民族首领的铜质官印的印文,该印出土于新疆沙雅
什格提遗址。这印证了当时这一地区( )
A.与西汉王朝结盟
B.为西汉王朝的附属国
C.正式归属西汉王朝
15.张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活。下列选项中属于从西域传入的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16.孔子周游列国时带了三大车竹简,出行不便。导致这一现象发生根本变化的发明是( )
A.丝织技术
B.冶铁技术
C.印刷术
D.造纸术
17.观察右图,你不可能从图中书籍中看到的内容是( )
A.负数的概念和正负数的加减运算
B.圆周率的计算方法
C.分数四则和比例的算法
D.丈量土地和计算仓库容积的方法
18.为响应国家关于开展“青少年阳光体育活动”的号召,在每天锻炼一小时的活动中,某校把汉代著名的民间医生华佗介绍给了同学们,其最主要的原因是
( )
A.他最早编制了强身健体的五禽戏
B.他最早采用全身麻醉手术法
C.他奠定了中医治疗学的基础
D.他四处游历,撰写出《伤寒杂病论》一书
19.“史家之绝唱,无韵之《离骚》”是鲁迅先生对我国历史上第一部纪传体通史巨著的赞扬,这部巨著的作者是( )
A.孔子
B.董仲舒
C.司马迁
D.司马光
20.秦始皇陵兵马俑在1987年被列入“世界文化遗产”名录,国庆黄金周期间,小华想参观秦始皇陵兵马俑,他应该去( )
A.北京
B.南京
C.洛阳
D.西安
二、非选择题(本大题共4小题,第21题16分,第22题11分,第23题13分,第24题10分,共50分)
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白材料二“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”
——胡曾材料三
(1)材料一、二中“秦王”“秦皇”指的是谁?(2分)材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实?(2分)
(2)据材料三两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么。(4分)
(3)结合所学知识简要回答“秦王扫六合”的历史意义。(2分)
(4)关注民生,构建和谐社会关乎国家稳定、社稷安危。“秦王”在民生问题上采取的政策是什么。(2分)导致了什么后果?(2分)学习历史要善于总结经验教训,发挥历史的借鉴功能。从上述结果中你可以得出什么经验教训?(2分)
22.阅读下列材料,回答问题。
嬴政统一六国建立秦朝后,采取了一系列措施,把辽阔的疆域结成大一统的整体。西汉继承秦制,经过前期的休养生息和汉武帝的积极开拓,使秦以来的大一统局面得到进一步发展。
(1)嬴政统一六国后,政治上采取了什么措施加强中央集权?(3分)
(2)汉武帝在位时也加强中央集权,其采取的政治方面的措施是什么。(2分)
(3)为加强思想控制,秦始皇、汉武帝分别实行什么政策?(4分)
(4)秦汉的大一统相对于春秋战国时期的分立,你认为有什么历史进步性?(2分)
23.下图是古代著名中西陆上交通示意图。