引述句和转述句的互换
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• 7、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道， 还不和你们是一条道？” • 那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不 和我们是一条道？ • 8、齐威王对田忌：“怎么，难道我还不服 气？” • 齐威王对田忌，怎么，难道我还不服气？ •
11、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死 了。” 12、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我 说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬 走！” 13、雷锋说：“大嫂，我送你们一程吧！” 17、大嫂含着热泪激动地说：“同志呀，我一辈 子也忘不了你的情意。” 18、小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口 看一看吧！” 19、 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以 北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！” 20、 老师说：“你今天放学之前必须完成作 业。”
一、把下列引述句改为转述句 1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭 吃。” 2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小 红。” 3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮 得了你的忙？” 4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我 找了你一整天。” 5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点， 你先睡觉。” 6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你 送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡 一觉，到时候叫你。”
3.直接引语中同时出现了不同人称的时候，就应该根据句子所
表达的意思进行改写。 例：
老师十分和蔼地对她说：“我们为该剧设计了一 个旁白，你的口齿清楚，音色柔美，希望你担任这个 叙述者的角色。” 改为：老师十分和蔼地对她说,他们为该剧设计了一 个旁白，她的口齿清楚，音色柔美，希望她担任这个 叙述者的角色。
4.在把引述句改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述 句中把“这”改为“那”, “这里”、“这时候”要换成“那里”、 “那时候”，“现在”要换成“那时”，等等 。
例子： 小李对小何说：“我今天要批改这些文件。” 改：小李对小何说，他今天要批改那些文件。
专项练习： 1.老师对我说：“我教你怎么写。” 老师对我说,他（她）教我怎么写。 2、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！” 董存瑞坚决地说，他去炸掉它！ 3、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看 吧。” 乌龟对青蛙，我跳出井口来看一看 吧。 4、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作 业。” 老师对我说，我回去吧，他还要批改作业。
一、 1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭 吃。 2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小 红。 3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得 了我的忙？ 4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？妈 妈找了他一整天。 5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点， 叫我先睡觉。 6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送 来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁 值班室去 睡一觉，到时候叫我。
二、把下列转述句改为引述句 7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木 工活。 8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏 比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的 借给许小燕。 9、老师严厉地对小敏说，她必须把教室 打扫干净。 10、老师对王小宁说，老师有事，叫他组 织同学们继续完成制作。 11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说， 他帮老班长一起找,他找得见。
7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木 工活。” 8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌 咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你 的借给她。” 9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教 室打扫干净。” 10、老师对王小宁说：“我有事，你组织 同学们继续完成制作。” 11、王明再也忍 不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找, 我找得见。”
引述句和转述句的互换
引述： 引述是直接引用别人的话 转述： 转述则是转达别人说的话。
引述句改为转述句
1. 引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ” 要改为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。
例子： 引述句：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改：转述句：张童说，她一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。涉及到第 二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还 应注意，冒号和引号前的内容不变。 例子： 小红说：“你做的很好。” 改： 小红说，我做的很好。
• 7、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道， 还不和你们是一条道？” • 那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不 和我们是一条道？ • 8、齐威王对田忌：“怎么，难道我还不服 气？” • 齐威王对田忌，怎么，难道我还不服气？ •
11、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死 了。” 12、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我 说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬 走！” 13、雷锋说：“大嫂，我送你们一程吧！” 17、大嫂含着热泪激动地说：“同志呀，我一辈 子也忘不了你的情意。” 18、小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口 看一看吧！” 19、 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以 北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！” 20、 老师说：“你今天放学之前必须完成作 业。”
一、把下列引述句改为转述句 1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭 吃。” 2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小 红。” 3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮 得了你的忙？” 4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我 找了你一整天。” 5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点， 你先睡觉。” 6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你 送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡 一觉，到时候叫你。”
3.直接引语中同时出现了不同人称的时候，就应该根据句子所
表达的意思进行改写。 例：
老师十分和蔼地对她说：“我们为该剧设计了一 个旁白，你的口齿清楚，音色柔美，希望你担任这个 叙述者的角色。” 改为：老师十分和蔼地对她说,他们为该剧设计了一 个旁白，她的口齿清楚，音色柔美，希望她担任这个 叙述者的角色。
4.在把引述句改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述 句中把“这”改为“那”, “这里”、“这时候”要换成“那里”、 “那时候”，“现在”要换成“那时”，等等 。
例子： 小李对小何说：“我今天要批改这些文件。” 改：小李对小何说，他今天要批改那些文件。
专项练习： 1.老师对我说：“我教你怎么写。” 老师对我说,他（她）教我怎么写。 2、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！” 董存瑞坚决地说，他去炸掉它！ 3、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看 吧。” 乌龟对青蛙，我跳出井口来看一看 吧。 4、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作 业。” 老师对我说，我回去吧，他还要批改作业。
一、 1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭 吃。 2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小 红。 3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得 了我的忙？ 4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？妈 妈找了他一整天。 5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点， 叫我先睡觉。 6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送 来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁 值班室去 睡一觉，到时候叫我。
二、把下列转述句改为引述句 7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木 工活。 8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏 比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的 借给许小燕。 9、老师严厉地对小敏说，她必须把教室 打扫干净。 10、老师对王小宁说，老师有事，叫他组 织同学们继续完成制作。 11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说， 他帮老班长一起找,他找得见。
7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木 工活。” 8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌 咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你 的借给她。” 9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教 室打扫干净。” 10、老师对王小宁说：“我有事，你组织 同学们继续完成制作。” 11、王明再也忍 不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找, 我找得见。”
引述句和转述句的互换
引述： 引述是直接引用别人的话 转述： 转述则是转达别人说的话。
引述句改为转述句
1. 引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ” 要改为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。
例子： 引述句：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改：转述句：张童说，她一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。涉及到第 二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还 应注意，冒号和引号前的内容不变。 例子： 小红说：“你做的很好。” 改： 小红说，我做的很好。