2二次函数的应用ppt课件

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《高三数学二次函数》课件

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3 二次函数的单调性
二次函数的一般形式为$f(x) = ax^2 + bx + c$,其中 $a neq 0$。二次函数的开口方向由系数$a$决定,当 $a > 0$时,开口向上;当$a < 0$时,开口向下。
4 二次函数的极值
二次函数的一般形式为$f(x) = ax^2 + bx + c$,其中 $a neq 0$。二次函数的开口方向由系数$a$决定,当 $a > 0$时,开口向上;当$a < 0$时,开口向下。
已知二次函数$f(x) = ax^2 + bx + c$的图象经过点$(0, 0)$和$(1, -1)$ ,且在区间$( - infty, - frac{b}{2a})$ 上单调递减,求$a$的取值范围。
提高习题2
已知二次函数$f(x) = ax^2 + bx + c$的图象经过点$(0, 1)$和$(1, -1)$ ,且在区间$( - infty, - frac{b}{2a})$ 上单调递增,求$a$的取值范围。
04
下一步学习计划
01
深入学习其他类型的函数,如 三角函数、指数函数等,进一 步拓展数学知识面。
02
加强数学练习,通过大量的习பைடு நூலகம்题训练提高自己的解题能力和 数学思维能力。
03
学习数学中的其他重要概念和 定理,如导数、积分等,为后 续的学习打下坚实的基础。
04
参加数学竞赛或课外活动,与 其他同学一起探讨数学问题, 共同进步。
基础习题2
已知二次函数$f(x) = ax^2 + bx + c$在$x = 2$处取得最小值,求$a$的取值范围。
基础习题3

二次函数的应用课件ppt课件ppt课件ppt

二次函数的应用课件ppt课件ppt课件ppt
要点一
导数在二次函数中的应用
利用导数研究二次函数的单调性、极值和拐点,解决实际 问题。
要点二
定积分在二次函数中的应用
利用定积分计算二次函数的面积,解决与面积相关的实际 问题。
THANKS
感谢观看
详细描述
二次函数是数学中一类重要的函数,其形式由参数$a$、$b$ 和$c$决定。当$a > 0$时,函数图像开口向上;当$a < 0$ 时,函数图像开口向下。
二次函数的图像
总结词
二次函数的图像是一个抛物线, 其形状由参数$a$、$b$和$c$决 定。
详细描述
二次函数的图像是一个抛物线, 其顶点的位置由参数$b$和$c$决 定,而开口的大小和方向则由参 数$a$决定。
在生产和生活中,经常需要解决诸如利润最大化、成本最小化等最优化问题。利 用二次函数开口方向和顶点坐标的性质,可以快速找到最优解,为决策提供依据 。
利用二次函数解决周期性问题
总结词
利用二次函数的对称性和周期性,解 决具有周期性规律的问题。
详细描述
在物理学、工程学和生物学等领域, 许多现象具有周期性规律。通过将实 际问题转化为二次函数模型,可以更 好地理解和预测这些周期性现象。
利用二次函数解决面积问题
总结词
利用二次函数与坐标轴的交点,解决 与面积相关的实际问题。
详细描述
在几何学和实际生活中,经常需要计 算图形的面积。通过将问题转化为求 二次函数与坐标轴围成的面积,可以 简化计算过程,提高解决问题的效率 。
04
如何提高二次函数的应用能力
掌握基本概念和性质
理解二次函数的一般 形式: $y=ax^2+bx+c$, 其中$a neq 0$。

中考数学专题:二次函数应用专题(共17张ppt)

中考数学专题:二次函数应用专题(共17张ppt)

解:当S=288时
s
-2(x-15)2+450=288
500
450
∴x1=6,x2=24
400 300
288
当S≥288时,
200
由图象可知 6≤x≤24. 又∵墙长为36m,
100
6
24
O 5 10 15 20 25 30 x
∴ 12≤x<30
综上所述:12≤x≤24.
变式5.如图,若将60m的篱笆改为79m,墙长为36m, 为了方便进出,在平行于墙的一边开一个1m宽的门. (1)求菜园的最大面积;(2)若菜园面积不小于750m2,求 x的取值范围.
解:设矩形垂直墙的一边为xm,
则平行墙的一边为(60-2x)m.
S=(60-2x)x=-2x2+60x
s
=-2(x-15)2+450
500
450
400
∵x>0且60-2x>0,∴ 0<x<30 300
Hale Waihona Puke ∵a=-2<0, ∴S有最大值
200 100
当x=15时,S的最大值是450m2 O
则:60-2x=30(m)
墙20m
解:S=(60-2x) x=-2x2+60x
=-2(x-15)2+450
s
∵x>0且0<60-2x≤20
500
450
∴ 20≤x<30
400 300
∵a=-2<0,对称轴x=15.
200
∴当x>15时,S随x的增大而减小. 100
∵20≤x<30,
O 5 10 15 20 25 30 x
∴当x=20时,S的最大值是400m2.

二次函数的简单应用PPT

二次函数的简单应用PPT

经济学中收益与成本分析
总收益与总成本模型
01
在经济学中,总收益和总成本往往可以表示为产量的二次函数,
通过分析这些函数可以找出最大利润点。
边际收益与边际成本
02
利用二次函数的导数表示边际收益和边际成本,进而分析企业
的盈利状况。
价格与需求关系
03
在某些情况下,价格与需求之间的关系可以近似为二次函数,
通过分析这种关系可以制定合适的定价策略。
运动学问题中速度与时间关系
1 2
匀加速直线运动
根据匀加速直线运动的速度与时间关系,构建二 次函数模型求解位移、速度等参数。
竖直上抛运动
利用竖直上抛运动的速度、时间和高度之间的关 系,建立二次函数模型分析运动过程。
3
曲线运动中的速度与时间关系
在某些曲线运动中,速度与时间的关系可以近似 为二次函数,从而进行求解和分析。
在给定速度、距离等条件下,通过二次函数模型求解使得时间最短 的运动方案。
06 总结与展望
二次函数简单应用知识点总结
二次函数的对称轴
$x = -frac{b}{2a}$。
二次函数的判别式
$Delta = b^2 - 4ac$,用于 判断二次方程的根的情况。
二次函数的一般形式
$f(x) = ax^2 + bx + c$,其 中 $a neq 0$。
周长问题
对于某些特定形状的几何图形(如抛物线型、椭圆型等),可以通过二次函数表示其周长 ,并讨论周长的性质和最值问题。
综合应用
结合多种几何图形和二次函数的性质,可以解决更复杂的面积、周长等问题,如最优布局 、路径规划等实际问题。
05 二次函数在优化问题中的 应用

二次函数的应用课件

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02
二次函数在实际生活中的应用
最大利润问题
总结词
通过求解二次函数的最大值,可以解决实际生活中的最大利润问题。
详细描述
在生产和经营过程中,常常需要通过合理安排生产数量或优化资源配置等方式来获得最大利润。这可以通过建立 二次函数模型,求解最大值来实现,从而为决策者提供最优方案。
抛物线型拱桥的跨度问题
通过对历史股票数据进行分析和处理,可以建立二次函数模型来描述股票价格的走势。通过求解这个 二次函数,可以预测未来一段时间内的股票价格,为投资者提供决策依据。
03
二次函数与其他数学知识的结合
二次函数与一次函数的交点问题
01
02
03
交点坐标
通过解二次函数与一次函 数的联立方程,可以找到 它们的交点坐标。
二次函数具有对称性,其对称轴为直线$x = -frac{b}{2a}$。
详细描述
二次函数具有对称性,其对称轴为直线$x = -frac{b}{2a}$。对于任意一个二次 函数$f(x) = ax^2 + bx + c$,如果有一个点$(x_1, y_1)$满足该函数,那么对 称轴上的对称点$(x_2, y_2)$也满足该函数。
绘制对称轴
绘制与坐标轴的交点
二次函数的对称轴为$x = -frac{b}{2a}$。
令$x = 0$,解得与$y$轴的交点为$(0, c)$ ;令$y = 0$,解得与$x$轴的交点为$(frac{b}{a}, 0)$和$(+frac{b}{a}, 0)$。
二次函数的单调性
单调增区间
当$a > 0$时,函数在区间$(infty, -frac{b}{2a}]$上单调递增 ;当$a < 0$时,函数在区间$[frac{b}{2a}, +infty)$上单调递增 。

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②根据题意,得绿化区的宽为
= (x-20)(m),
∴y=100×60-4x(x-20).又 ∵28≤100-2x≤52,∴24≤x≤36. 即 y 与 x 的函数关系式及 x 的取值范围为 y=-4x2+80x+6 000 (24≤x≤36);
-7-
2.4 二次函数的应用
(2)y=-4x2+80x+6 000=-4(x-10)2+6 400. ∵a=-4<0,抛物线的开口向下,对称轴为直线 x= 10. 当 24≤x≤36 时,y 随 x 的增大而减小, ∴ 当 x=24 时,y 最大=5 616,即停车场的面积 y 的最大值为 5 616 m2; (3)设费用为 w. 由题意,得 w=100(-4x2+80x+6 000)+50×4x(x- 20)=-200(x-10)2 +620 000, ∴ 当 w=540 000 时,解得 x1=-10,x2=30. ∵24≤x≤36,∴30≤x≤36,且 x 为整数, ∴ 共有 7 种建造方案. 题型解法:本题是确定函数表达式及利用函数的性质设计工程方案的问题. 解题过程中应理解:(1)工程总造价是绿化区造价和停车场造价两部分的和; (2)根据投资额得出方程,结合图象的性质求出完成工程任务的所有方案.
(1)解决此类问题的关键是建立恰当的平面直角坐标系; 注意事项
(2)根据题目特点,设出最容易求解的函数表达式形式
-9-
2.4 二次函数的应用
典题精析 例 1 赵州桥的桥拱是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系, 其函数的关系式为 y=- x2,当水面离桥拱顶的高度 DO 是 4 m 时,水面宽 度 AB 为 ( ) A. -20 m B. 10 m C. 20 m D. -10 m

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∴Q的坐标为(4,0);∠GCF=90°不存在,
综上所述,点Q的坐标为(4,0)或(9,0).
2.4
二次函数的应用(2)
北师大版 九年级数学下册


00 名师导学
01 基础巩固
02 能力提升
C O N TA N T S
数学
返回目录
◆ 名师导学 ◆
知识点 最大利润问题
(一)这类问题反映的是销售额与单价、销售量以及利润与每
(3)存在.∵y= x +2x+1= (x+3) -2,∴P(-3,-2),
3
3
∴PF=yF-yP=3,CF=xF-xC=3,
∴PF=CF,∴∠PCF=45°.
同理,可得∠EAF=45°,∴∠PCF=∠EAF,
∴在直线AC上存在满足条件的点Q.
设Q(t,1)且AB=9 2,AC=6,CP=3 2.
∵以C,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似,
数学
返回目录
①当△CPQ∽△ABC时,
+6 3 2
∴ = ,∴ = ,∴t=-4,∴Q(-4,1);

6
9 2
②当△CQP∽△ABC时,
+6 3 2
∴ = ,∴ = ,∴t=3,∴Q(3,1).
9 2
6
综上所述,在直线AC上存在点Q,使得以C,P,Q为顶点的三角形
数学
返回目录
◆ 基础巩固◆
一、选择题
1.在一个边长为1的正方形中挖去一个边长为 x(0<x<1)的小
正方形,如果设剩余部分的面积为y,那么y关于x的函数表达式
B

(
)
2
2

二次函数初三ppt课件ppt课件ppt课件

二次函数初三ppt课件ppt课件ppt课件
二次函数初三ppt课件ppt 课件ppt课件
contents
目录
• 二次函数的基本概念 • 二次函数的性质 • 二次函数的应用 • 二次函数的解析式 • 二次函数与一元一次方程的关系 • 综合练习与提高
01 二次函数的基本 概念
二次函数的定义
总结词
二次函数是形如$y=ax^2+bx+c$的 函数,其中$a$、$b$、$c$为常数 ,且$a neq 0$。
详细描述
二次函数的一般形式是 $y=ax^2+bx+c$,其中$a$、$b$、 $c$是常数,且$a neq 0$。这个定义 表明二次函数具有一个自变量$x$,一 个因变量$y$,并且$x$的最高次数为 2。
二次函数的表达式
总结词
二次函数的表达式可以因形式多样而变化,但一般包括三个部分:常数项、一 次项和二次项。
02 二次函数的性质
二次函数的开口方向
总结词
二次函数的开口方向取决于二次 项系数a的正负。
详细描述
如果二次项系数a大于0,则抛物 线开口向上;如果二次项系数a小 于0,则抛物线开口向下。
二次函数的顶点
总结词
二次函数的顶点坐标为(-b/2a, c-b^2/4a)。
详细描述
二次函数的顶点是抛物线的最低点或最高点,其坐标为(-b/2a, c-b^2/4a),其中 a、b、c分别为二次项、一次项和常数项的系数。
解一元二次方程的方法包括公式法和 因式分解法等。
利用二次函数解决一元一次方程问题
当一元一次方程有重根时,可以通过构建二次函数来求解。
构建二次函数的方法是将一元一次方程转化为二次函数的形 式,然后利用二次函数的性质找到根。
06 综合练习与提高

二次函数的应用经典ppt课件

二次函数的应用经典ppt课件
轴两个交点坐标求。
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
二次函数的交点式
已知二次函数的图象与x轴交于(-2,0)和 (1,0)两点,又通过点(3,-5), 求这个二次函数的解析式。 当x为何值时,函数有最值?最值是多少?
“雪亮工程"是以区(县)、乡(镇) 、村( 社区) 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
专题一: 待定系数法确定二次函数
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最值应用题——运动观点
在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发, 沿AB边向点B以1cm/秒的速度移动,同时,点Q从点B
的表达式的区别与联系,你发现了什么?
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中考数学专题复习 第十三讲二次函数的应用(共69张PPT)

中考数学专题复习 第十三讲二次函数的应用(共69张PPT)

t01 2 3 4 5 6 7…
h08
1 4
1 8
2 0
2 0
1 8
1 4

下列结论:①足球距离地面的最大高度为20m;②足球
飞行路线的对称轴是直线t= 9 ;③足球被踢出9s时落
2
地;④足球被踢出1.5s时,距离地面的高度是11m.其中
正确结论的个数是 ( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【解析】选B.由表格可知抛物线过点(0,0),(1,8), (2,14),设该抛物线的解析式为h=at2+bt,将点(1,8), (2,14)分别代入,得:a+b=8,4a+2b=14, 即 a4ab2b8解,1得4. :a=-1,b=9.
3
3
(2)由(1)知抛物线解析式为y=- 2 (x-1)2+ 8
3
3
(0≤x≤3).
当x=1时,y=8 .
3
所以抛物线水柱的最大高度为 8 米.
3
【答题关键指导】 利用二次函数解决实际问题的步骤 (1)根据题意,列出抛物线表达式,或建立恰当的坐标 系,设出抛物线的表达式,将实际问题转化为数学模型. (2)列出函数表达式后,要标明自变量的取值范围.
5
考点二 利用二次函数解决最优化问题 【示范题2】(2017·济宁中考)某商店经销一种学生 用双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场 调查发现,这种双肩包每天的销售量y(个)与销售单价 x(元)有如下关系:y=-x+60(30≤x≤60).设这种双肩 包每天的销售利润为w元.
(1)求w与x之间的函数关系式. (2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利 润最大?最大利润是多少元? (3)如பைடு நூலகம்物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于 42元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售 利润,销售单价应定为多少元?

《二次函数》PPT优秀课件

《二次函数》PPT优秀课件

探究新知
方法点拨
运用定义法判断一个函数是否为二次函数的步骤: (1)将函数解析式右边整理为含自变量的代数式,左边是 函数(因变量)的形式; (2)判断右边含自变量的代数式是否是整式; (3)判断自变量的最高次数是否是2; (4)判断二次项系数是否不等于0.
巩固练习
下列函数中,哪些是二次函数?
(1) y=3(x-1)²+1 (是)
素养目标
2. 能根据实际问题中的数量关系列出二次函数解析式 ,并能指出二次函数的项及各项系数.
1.掌握二次函数的定义,并能判断所给函数是否是 二次函数.
探究新知
知识点 1 二次函数的概念
问题1
正方体的六个面是全等的正方形(如下图),设正方形的棱长为x,表面 积为y,显然对于x的每一个值, y都有一个对应值,即y是x的函数,它们的 具体关系可以表示为
探究新知
【分析】认真观察以上出现的三个函数解析式,分别说出哪些 是常数、自变量和函数.
函数解析式 y=6x2
自变量 x
函数 y
这些函数有什么 共同点?
n
d
x
y
这些函数自变量的最高次项都是二次的!
探究新知
二次函数的定义
一般地,形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数,叫做二 次函数.
y =-2x2+40x=-2×122+40×12=192(m2).
xm
xm
y m2
(40-2x )m
方法点拨:确定实际问题中的二次函数关系式时,常常用到生活中的经验及数 学公式(例长方形和圆的面积、周长公式)等.
巩固练习
做一做: ①已知圆的面积y(cm2)与圆的半径x(cm),写出y与x之间的函数关系式; ②王先生存入银行2万元,先y=存πx一2 个(x一>0年) 定期,一年后银行将本息自动转存为 又一个一年定期,设一年定期的存款年利率为x,两年后王先生共得本息和y万 元,写出y与x之间的函数关系式; ③一个圆柱的高等于底面半径,写出它的表面积S与半径r之间的关系式.

《二次函数的应用》数学教学PPT课件(5篇)

《二次函数的应用》数学教学PPT课件(5篇)

A(1.5,3.05),篮球在最大高度时的位置为点B(0,
3.5).以点C表示运动员投篮球的出手处.
设以y轴(直线x=0)为对称轴的抛物线为y=a(x-0)2+k,
即y=ax2+k,而点A,B在这条抛物线上,所以有
解得
2.25a k 3.05, k 3.5.
a 0.2, k 3.5.
(1) 请用长20米的篱笆设计一个矩形的菜园.
解:设AM的长为x(m),则BM的长为(2-x)m,以AM和MB为边的两块正方形面积之
和为y.依题意得y与x之间的函数解析式为
D
2m
C
y=x2+(2-x)2
=2x2-4x+4
=2(x2-2x)+4
=2(x2-2x+1-1)+4 =2(x-1)2+2
A Xm M
B
∵a=2>0∴当x=1时,y有最小值,最小值为2.
因为两条直线相交于点(2,3),
{X=2
所以原方程组的解是
交流思考
如何运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值?
➢ 首先应当求出函数解析式和自变量的取值范围, ➢然后通过配方变形,或利用公式求它的最大值或最 小值。
注意:由此求得的最大值或最小值对应的
。 自变量的值必须在自变量的取值范围内
例2:如图,ABCD是一块边长为2 m的正方形铁板,在边AB上选取 一点M,分别以AM和MB为边截取两块相邻的正方形板料。当 AM的长为何值时,截取的板料面积最小?
何时窗户通过的光线最多
用长为6m的铝合金型材做一个形状如图26.2.5所示的 矩形窗框.窗框的高与宽各为多少时,它的透光面积 最大?最大透光面积是多少?(铝合金型材宽度不计)
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=-2[(x-15)²-225]
=-2(x-15)²+450
因为a<0,所以抛物线开口向下,顶点(15,450)图像最高点, 当x=15时,y有最大值,最大值是450.由题意可知:0<x<30, 由于x=15在此范围内,所以二次函数y=x(60-2x)的最大值, 就是该实际问题的最大值。
所以,当菜园的宽为15m时,菜园面积最大,最大面积是450 ㎡.
10m
A
D
B
C
y= -3x²+24x (14/3≤x<8)
48m²,x=4m
我能行
某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每 件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库 存,商场决定采取适当的降价措施。经调查发现,如 果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.
(1)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降 价多少元? 10元或20元 (2)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天盈利最 多? y=(40-x)(20+2x)=-2x²+60x+800 (0<x<40)
所以当x=-b/2a时,二次函数 y=ax²+bx+c有最小(大)值,最小( 大)值为4ac-b² /4a。
生活伴我行
如图,ABCD是一块边长为2m的正方形铁板,在边AB 上取一点M,分别以AM,MB为边截取两块相邻的正方 形板材,当AM的长为多少时,截取的板材面积最小?
D
分析:截取板材面 积=正方形AMPQ 面积+正方形MBEF Q 面积.由已知可以构 造二次函数,利用 二次函数性质解决 ……
A
C
P
F
E
x
M
B
2
解:设AM的长为x(m),则BM的长为(2-x)m,以AM和BM
为边的两个正方形面积之和为y(m²).D
C
根据题意,y与x之间的函数表达式为
y=x²+(2-x)²
Q
P
F
E
=2x²-4x+
=2(x-1)²+2
A x2 M B
因为a=2>0,所以x=1时,y有最小值,最小是2.
由题意,自变量x的取值范围为0<x<2,又x=1在这
及时总结
一般的,因为抛物线y=ax²+bx+c
的顶点是抛物线的最低(高)点, PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
=-2(x-15)²+1250
由此可知,当x=15时,y有最大值1250……
Байду номын сангаас
解函数应用题的一般步骤:
设未知数(确定自变量和函数); 找等量关系,列出函数关系式; 化简,整理成标准形式(一次函数、二次函 数等); 求自变量取值范围; 利用函数知识,求解(通常是最值问题); 写出答案。
作业题
必做题:习题5.7 3题 选做题:习题5.7 7题
个范围内,所以二次函数y=x²+(2-x)²的最小值就是
该实际问题的最小值.
所以,当AM=1m时,截取的板材面积最小,最小面积
是 2m².
挑战自我
如图,用篱笆围成一个一面靠墙(墙的最大可用长度为10m)、 中间隔着一道篱笆的矩形菜园.已知篱笆的长度为24m.设菜园 的宽AB为x(m),面积为y(m²). (1)写出y与x之间的函数表达式及自变量的取值范围; (2)围成的菜园的最大面积是多少?这时菜园的宽x等于多少?
二次函数的应用
PPT教学课件
学习目标
1、能够分析和表示不同背景下实际问题中 变量之间的二次函数关系,并能利用二次函 数的知识解决实际问题中的最大值或最小值 问题 2、经历探索矩形面积最大或最小问题的过 程,进一步获得利用数学方法解决实际问题 的经验,感受数学模型思想和数学的应用价 值 3、通过对生活中具体实例的分析,体会生 活中的数学,培养热爱数学的情趣
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家庭作业题
1.窗的形状是矩形上面加一个半圆,窗的周长 等于6m,要使窗能透过最多的光线,它的尺 寸应该如何设计?
2、如图,公园要建造圆形喷水池,在水池中央垂直于 水面处安装一柱子OA,O恰在水面中心,OA=1.25m。 由柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向沿形 状相同的抛物线落下,为使水流形状较为漂亮,要求 设计成水流在离OA距离为1米处达到距水面最大高度 2.25米。(1)如果不计其他因素,那么水池的半径至少 要多少米,才能使喷出的水流不致落到池外?(2)若水 流喷出的抛物线形状与 (1)相同,水池的半径 为3.5米,要使水流不落到 池外,此时水流的最大高度 应达到多少米? (精确到0.1米)
用篱笆围成一个有一边靠墙的矩形菜园,已
知篱笆的长度为60m,问:应该怎样设计才
能使菜园的面积最大?最大面积是多少?
x
解:如图,设矩形菜园的宽为x(m),则菜园的长为(60-2x)m, 面积为y(㎡).
根据题意,y与x之间的函数表达式为
y=x(60-2x)
x
=-2(x²-30x)
=-2(x²-30x+225-225)
谢谢大家
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