高中物理第一章电场电流第四节电容器检测新人教版选修1_1

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2019-2020学年高中物理第一章电场电流四电容器练习(含解析)新人教版选修1-1

2019-2020学年高中物理第一章电场电流四电容器练习(含解析)新人教版选修1-1

电容器一、选择题1.关于电容的单位及换算的说法,正确的是 ( )A. 电容的单位是库仑B. 电容的国际单位制单位是法拉C. 1 F = 10「6 HD. 法拉是一个很小的单位解析:法拉这个单位很大,实际应用中常用较小的单位:微法 (卩F )和皮法 (pF ).1 F =106卩 F = 1012 pF.答案:B2 •根据电容的定义式 C = £可知()A. 电容器所带电荷量越多,它的电容就越大B. 电容器不带电时,它的电容为零C. 电容器两极板间电压越高,它的电容就越小D. 电容器电容的大小与电容器所带电荷量无关解析:电容反映电容器本身特性,它的大小取决于电容器本身的结构,而与电容器所带 电荷量的多少、极板间电压的大小无关,所以A 、BC 错,D 对.答案:D3.如图是电容式话筒的示意图,它是利用电容器制作的传感 器.话筒的振动膜前面镀有薄薄的金属层,膜后有一金属板,振动膜 上的金属层和这个金属板构成电容器的两极板,在两极板间加一电压 U,人对着话筒说话时,膜前后振动,使声音信号转化为电信号,导 致电容变化的原因是电容器两极板间的( )B. 正对面积变化C. 介质变化解析:由题意知,人对着话筒讲话时,振动膜前后振动,从而引起振动膜 属板间距离的变化,从而引起电容的变化,所以选 A 项.答案:A4 .下列家庭用电设备中,内部一定没有电容器的电器是 ( )A. 白炽灯 B .录音机 C.收音机D.音响功率放大器A .距离变化 D.电压变化(金属层)与金解析:白炽灯是普通发光发热用电器,无其他效应,一定没有电容器.答案:A5. —个电容器的规格是“ 10 ^F 50 V”,则()A. 这个电容器加上50 V电压时,电容才是10 yFB. 这个电容器的最大电容为10卩F,带电荷量较少时,电容大于10 yFC. 这个电容器加的电压不能低于50 VD. 这个电容器的电容总等于10 yF解析:这个电容器的电容总等于10 y F,与电容器带不带电、带电荷量的多少无关•就像一个杯子,它的容积是确定的,与是否盛水和盛水的多少无关.电容器加的电压不能高于50 V.答案:D6. 下列关于电容器的说法不正确的是( )A. 电容器由两个彼此绝缘的正对金属极板构成B. 电容器只能储存同种电荷C. 照相机闪光灯应用了电容器放电发出强光D. 电容器既能充电,也能放电解析:电容器的两极板带有等量异种电荷,不可能带同种电荷,所以B项不正确.答案:B7. (多选)下列关于电容器的叙述,正确的是( )A. 电容器是储存电荷和电能的容器,只有带电的容器才称为电容器B. 任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体,都能组成电容器,而且跟这两个导体是否带电无关C. 电容器所带的电荷量是指单个极板所带电荷量的绝对值D. 电容器充电过程是将其他形式的能转变成电容器的电能并储存起来;电容器放电过程是将电容器储存的电能转化为其他形式的能解析:电容器是任何两个彼此绝缘而又互相靠近的导体组成的能够储存电荷和电能的装置,与是否带电无关,故A项错,B项正确•电容器充电时,将其他形式的能转化为电能储存起来;反之,放电过程是将它储存的电能转化为其他形式的能,故 D 项正确.由电容器的性质知C项正确.答案:BCD8. 收音机选台时,是通过改变调谐电路中的电容器的电容来完成的.对于这个过程下列说法正确的是( )A. 是通过改变两极板的正对面积来完成的B. 是通过改变两极板之间的距离来完成的C. 是通过改变两极板之间的电介质来完成的- 2 -D. 以上说法都不对- 4 -解析:收音机的选台旋钮,是通过改变电容器两极板的正对面积来改变电容的,当变到 调谐电路的固有频率和想要接收的某电台频率相等时,该电磁波在调谐电路中产生的振荡电 流最强,其他电台则很弱,从而就可收听该电台的节目了,所以只有 A 项正确.答案:A9.(多选)如图所示是用来测定角度 e的电容式传感器•当动片与定片之 间的角度e 发生变化时,引起极板正对面积 S 的变化,使电容 C 发生变化,知道c 的变化,就可以知道 e 的变化情况,下列说法正确的是 ( )A . e 变大,则c 变大B . e 变大,则c 变小答案:A 二、非选择题电势差为 _________ .当S 与2接通,流过导线 acb 的电流方向为 ____________ ,这就是电容器的 ______ 过程.c. e 变小,则c 变大 D . e 变小,则c 变小解析:由题图知 e 变大,S 变小,c 变小;同理,若变小,则 S 变大, c 变大,故选项B 、c 正确.答案:BC10. 如图所示,有的计算机键盘的每一个键下面是一小块金属片,与 该金属片隔有一定间隙的是另一块小的固定金属片,这两块金属片组成一个小电容器.该电容器的电容 c 可用公式 J 孚计算,式中常量£ = 9X 10 d12F/m , S 表示金属片的正对面积, d 表示两金属片间的距离.当键被按下时,此小电容器的电容发生变化,与之相连的电子线路就能检测出是哪个键被按下了, 从而给出相应的信号. 每个金属片的正对面积为 50 mm,键未被按下时两金属片的距离为 0.6 mm 如果电容变化 0.25pF ,电子线路恰能检测出必要的信号,贝U 键至少需要被按下A . 0.15 mmB . 0.25 mm c. 0.35 mmD. 0.45 mm解析:按下前电容为C =计,按下后两板间距为d2,.由G — c =A c 可知△ c>-±■,代入数据得:d 2= 0.45 mm ,故 A d = d i — d 2= 0.15 mm ,选项A 正确.板带 11.如图所示为电容器电,B 板带 c 与电压为U 的电源连接成的电路.当开关 电,这一过程称电容器的 S 与1接通,电容器A,电路稳定后,两板间的解析:将平行板电容器的两个极板与电源的正、负极相连,两极板就带上等量的异种电荷,是电容器的充电过程•如果把充电后的电容器两极板用导线连通,两极板上的电荷就会相互中和,电容器不再带电,是电容器的放电过程.答案:负正充电过程U b^ C T a放电12.有一个电容器,当它的带电荷量增加2X 10一8C时,它两极间的电势差增大了200 V, 这个电容器的电容是多大?解析:由电容定义式C= U可得代入数据计算即可.方法一:设增加前后的电荷量为Q、Q,电压为U、U2.由定义式得C=£,C=TYU U2△ Q —可得C=^U= 1.0 X 10 —F.方法二:对于确定的电容器,由定义式可知Q -U图象应该是一条过原点的倾斜直线,直线的斜率在数值上等于电容器的电容值.由图可知△Q —10C= k= = 1.0 X 10 —10 F.△U答案:1.0 X 10 —10 F会员升级服务第一拨・清北黍神马’有漬华北大学氏方法论课;还有清华学1!向断有的乂母亲述自己求学之路;衝水名梭试卷悄悄的上线了i扫qq领BSKSt不首发课程*很爹人我没告诉他羁I会员口口专車等你来撩■…“。

选修1-1第一章 1.5 电源与电流

选修1-1第一章 1.5 电源与电流

伏打的观点 产生电流的关键是两种不 同金属的连接,青蛙肌肉只是 起了检验的作用。
基于这种思考,伏打发明了能够提供持续 电流的“电堆”——伏打电堆——最早的电 源。
伏打电堆在锌片和铜片之间加上浸透了盐 水或碱水的厚纸、布片或皮革,再把几十个这 样的单元叠置起来。
一、电流
1、定义:电荷的定向移动形成电流。
二、电流的方向
1、导体中的电流可以是正电荷的定向移动,也可以是
负电荷的定向移动。 2、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。 3、金属中电流的方向与电子定向移动的实际方向相反。
4、在电源外部的电路中,电流从电源的正极流 向负极。
注意:
在电源内部的电路中,电流从负极流向正极。
三、电流——电流强度 1、定义:物理学中用通过导线横截面的电荷Q 与所用时间t 的比值来描述电流的强弱,这 个物理量就叫做电流。符号:I Q 2、定义式: 3、物理意义:描述电流的强弱
课堂练习和课外作业
课堂练习: 课外作业: P19 问题与练习 1、2、4、5 P19 问题与练习 1、 2、
认识一下手机电池:
探索者
水果电池
探索者
地电流
电池种类 电动势
(单位:V)
苹果电池
土豆电池
西红柿电池
小结
1、电流是电荷(电子、离子)定向移动形成的。 2、正电荷定向移动的方向为电流方向. 金属中电流的方向与电子定向移动的实际方向相反 在电源外部的电路中,电流从电源的正极流向负极。 3、 形成电流的条件: ⑴有自由电荷,⑵导体两端有电压 4、电流——电流强度 (1)通过导线横截面的电荷Q与所用时间t 的比值 (2)定义式:I=Q/t (3)物理意义:描述电流的强弱 (4)单位:安培 简称:安 ,符号:A 1mA=10 -3A 1μA=10 -6A

人教版高中物理选修1-1:生活中的静电现象

人教版高中物理选修1-1:生活中的静电现象

电荷在导体表面的分布是不均匀 的:突出的位置.电荷比较密 集.平坦的位置,电荷比较稀疏
导体尖锐部位的电荷特别密集.尖 端附近的电场就特别强.会放出电 荷,这种现象我们称之为尖端放电
尖 在导体尖端附近放一根点燃的蜡烛。当我们不断给导 端 体充电的时候,火焰就好像被风吹动一样朝背离尖端的 放 方向偏移。
问2:应如何做好建筑物内部的防雷工作?
答:要做好建筑物内部的防雷,就是要在电源、电话、电视、计算机 网络等的进线处,安装相应的避雷器,在雷电波侵入时,避雷器就会将雷 电流泄放到大地网络版上,避免室内的电器设备等被击坏或烧坏,甚至引 起火灾。
小结
§3、生活中的静电现象
一、认识放电现象
1、常见的放电现象:
第一章 电场 电流
3生活中的静电现象
一、放电现象
1.放电现象有哪些? 2.什么是火花放电?什么是接地放电?
火花放电是指物体上 积累了电荷,且放电时 出现火花的放电现象;
接地放电是指为了防止 物体上过量积累电荷, 而用导体与大地连接, 把电荷接入大地进行时 时放电的现象;
二、雷电和避雷
云层之间或云层与地面之间发生强烈放电时,能 产生耀眼的闪光和巨响,这就是闪电和雷鸣。闪 电的电流可以高达几十万安培,会使建筑物严重 损坏。
①静电除尘 ②静电喷漆 ③静电复印
静电除尘
静电喷涂
静电复印
防雷 知识 措施
“你们知道吗,男孩遭雷击概率超过女孩。”
女孩们一听全乐了,男孩子则不服气地问为什么这么说。
解释:人体都有静电场,静电场所产生的电压越高,越 容易遭到雷击,男孩和女孩生理结构存在不同,导致其静电 压存在一定差异,一般来说男孩静电压1000,高于女孩的 800,因此男孩遭雷击概率超过女孩。

2023第四节 电容器 同步测试

2023第四节 电容器 同步测试

高中人教版物理选修1-1第一章第四节电容器同步测试一、单选题(共10题;共20分)1.某平行板电容器的两极板间电压为U,带电量为Q,则()A. 电容器电容为B. 电容器电容为C. 电容器带电量越多,电容越大D. 电容器两极板间电压越大,电容越大2.LC振荡电路中,某时刻磁场方向如图所示,则下列说法中正确的是()A. 若磁场正在减弱,则电容器上极板带负电B. 若电容器正在放电,则电容器上极板带负电C. 若电容器上极板带正电,则线圈中电流正在增大D. 若电容器正在充电,则自感电动势正在阻碍电流增大3.对于电容,以下说法正确的是( )A. 一只电容充电荷量越大,电容就越大B. 可变电容器的充电荷量跟加在两极间的电压成反比C. 对于固定电容器,它所充电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变D. 如果一个电容器没有电压,就没有充电荷量,也就没有电容4.一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.两板间有一个正检验电荷固定在P点,如图所示,以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、φ表示P点的电势,W表示正电荷在P点的电势能,若正极板保持不动,将负极板缓慢向右平移一小段距离l0的过程中各物理量与负极板移动距离x的关系图象中正确的是()A. B. C. D.5.如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离()A. 带电油滴将沿竖直方向向上运动B. P点的电势将降低C. 带电油滴的电势能将减小D. 若电容器的电容减小,则极板带电量将增大6.标有“220V,0.5μF”字样的电容器能接入下面哪个电路中使用?()A. 220sin 100πt VB. 220V的照明电路中C. 380sin 100πt VD. 380V的照明电路中7.两块相同的、彼此正对平行且相互绝缘的金属板构成了一个平行板电容器,现给这个电容器充电后,与电源断开,再将这个电容器的两极板相互靠近,保持正对面积不变,则()A. 电容器所储存的电能不变B. 电容器所带的电荷量减少C. 电容器的电容减小D. 电容器两极板间的电势差减小8.如图所示,在水平放置的已经充电的平行板电容器之间,有一带负电的油滴处于静止状态.若某时刻油滴的电荷量开始减小,为维持该油滴原来的静止状态,可以()A. 给平行板电容器充电补充电荷量B. 让平行板电容器放电减少电荷量C. 使两极板相互靠近些D. 使两极板相互远离些9.如图所示,用控制变量法可以研究影响平行板电容器电容的因素.设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ(θ与电容器两板间的电压U成正比).实验中,极板所带电荷量不变,若()A. 保持d不变,减小S,则θ变小B. 保持d不变,减小S,则θ不变C. 保持S不变,增大d,则θ变小D. 保持S不变,增大d,则θ变大10.关于电容器的电容,下列说法正确的是()A. 电容器带的电荷越多,其电容越大B. 电容器两极板间的电势差越大,其电容越小C. 平行板电容器的电容与极板间距、正对面积等因素有关D. 一个电容器,如果它不带电,其电容就为零二、多选题(共3题;共9分)11.带电的平行板电容器与静电计的连接如图所示,要使静电计的指针偏角变小,可采用的方法有()A. 减小两极板间的距离B. 用手触摸极板AC. 在两板间插入电介质D. 将极板B向上适当移动12.连接在电池两极上的平行板电容器,当两极板间的距离减小时()A. 电容器的电容C变大B. 电容器极板的带电荷量Q变大C. 电容器两极板间的电势差U变大D. 电容器两极板间的电场强度E变大13.如图所示,平行板电容器的两个极板为A,B;B极板接地,A极板带有电荷量+Q,板间电场有一固定点P,若将B极板固定,A极板下移一些,或者将A极板固定,B极板上移一些,在这两种情况下,以下说法正确的是()A. A极板下移时,P点的电场强度不变,P点电势不变B. A极板下移时,P点的电场强度不变,P点电势升高C. B极板上移时,P点的电场强度不变,P点电势降低D. B极板上移时,P点的电场强度减小,P点电势降低三、填空题(共2题;共5分)14.如图所示,平行板电容器带上一定量的电荷后,将电容器的两极板A、B 分别跟静电计的金属球和外壳相连,如将极板A向左移动少许,则静电计的指针的偏角将________,两极板间的电场强度将________ (填“变大”“变小”或“不变”)15.如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连.用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒接触________侧极板(选填“左”或“右”)使电容器带电.①将极板间距离减小时,可观察到静电计指针偏转角________(选填变大,变小或不变);②两板间插入电介质时,可观察到静电计指针偏转角________(选填变大,变小或不变).四、计算题(共1题;共5分)16.把一电容器C接在220V的交流电路中,为了保证电容不被击穿,电容器C的耐压值是多少?五、实验探究题(共1题;共3分)17.如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连,使电容器带电后与电源断开.(1)上移左极板,可观察到静电计指针偏转角________(选填变大,变小或不变);(2)将极板间距离减小时,可观察到静电计指针偏转角________(选填变大,变小或不变);(3)两板间插入一块玻璃,可观察到静电计指针偏转角________(选填变大,变小或不变).六、综合题(共1题;共15分)18.如图所示,已知平行板电容器两极板间距离d=4mm,充电后两极板电势差为120V.A板带正电,若它的电容为3 μF,且P到A板距离为1mm.求:(1)每一板的带电荷量;(2)一个电子在P点具有的电势能;(3)一个电子从B板出发到A板获得的动能.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:A、由电容的定义可知,电容C= ,故A正确,B错误;C、电容采用了比值定义法,其大小与电量和电压均无关,是由电容器本身的性质所决定的,故CD错误.故选:A.【分析】明确电容采用了比值定义法,其大小取决于电容器本身的性质,与电量和电压是无关的.2.【答案】B【解析】【解答】解:A、若磁场正在减弱,由楞次定律可得线圈上端为正极,则电容器上极带正电,处于充电状态.故A错误;B、若电容器正在放电.由安培定则可得电容器上极带负电.故B正确;C、若电容器上极板带正电,说明电容器在充电,磁场能转化为电场能,则线圈中电流应该减小,故C错误;D、若电容器正在充电,则线圈自感作用,阻碍电流的减小,故D错误;故选:B【分析】图为LC振荡电路,当电容器充电后与线圈相连,电容器要放电,线圈对电流有阻碍作用,使得Q 渐渐减少,而B慢慢增加,所以电场能转化为磁场能.3.【答案】C【解析】【分析】电容的公式,是电容的定义式,即电容跟电荷量和电压无关,AD错;对可变电容器的电容是变化的所以电荷量跟它两极板间所加电压的比值是变化的,B错;对于固定电容器其电容值不变,所以它所充电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变,C对。

高中物理 第1章 电场 电流 1.4 电容器(2)教案 新人教版选修1-1(2021年整理)

高中物理 第1章 电场 电流 1.4 电容器(2)教案 新人教版选修1-1(2021年整理)

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电容器教学目标1、知道什么是电容器及常见的电容器;2、知道电场能的概念,知道电容器充电和放电时的能量转换;3、理解电容器电容的概念及定义式重点理解电容器电容的概念及定义式难点知道电场能的概念,知道电容器充电和放电时的能量转换;教法及教具教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一、复习巩固1、电容的构造是怎样的?2、电容的充电过程是怎样的?伴随着怎样的能量变化?3、电容的放电过程是怎样的?伴随着怎样的能量变化?二、合作探究【问题】电容器的电容①、类比理解电容:如图1—4-3有四个盛水的容器,当我们向各容器灌水时,容器内水面便升高。

可以看出,为使a、b、c、d四个容器水面都增加一个单位高度,需要灌入的水量是不同的。

学生思考回答问题学生识记知识点教学过程 a b cd图1-4—3用不同的容器装水,要使容器中的水深增加1cm,需要的水多,容器的横截面积就 .使不同的电容器两板间的电势差增加1V,需要的电荷量越多,表示电容器的电容。

②、电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量对于一个容器,容纳水的本领是由容器本身结构决定的,电容器的电容也是一样的,不同的电容器容纳电荷的本领不一样.如果一个电容器的电容比另一个导体的电容大表示每升高单位电压时,这个导体需要增加的电量比另一个 .③、观察可变电容器的工作过程,试分析其电容和什么因素有关呢?④、电容的单位国际单位制中,电容的单位是,简称,符号是。

高二物理电容器

高二物理电容器

2.电量Q、距离d 保持不变时, 正对面积S越大,C越大 3.电量Q、距离d、正对面积S保持不变时, 插入介质,电容C变化 ε ---介电常数
计算公式:
S C 4Kd
S---正对面积 d---距离 K---静电力常量
五、电容器使用时应注意的问题
1、电容器的击穿电压: 加在电容器两极板上的电压不能超过某一限 度,超过这个限度,电介质将被击穿,电容器 损坏,这个极限电压称为击穿电压。
课堂练习和课外作业
课堂练习: P15 问题与练习 2、 3、4 课外作业: 物理作业本 P6基础训练1-8 题
选修1-1 第一章 电场 电流问题与练习四
电容器
1.略 2.答:“.02”代表该电容器的电容为: 0 .02μF=2×10-8F。
“.01” 代表该电容器的电容为: 0 .01μF=10-8F。 50μF=5×10-5F。
4、电容器的充放电过程: (1)充电: 使电容器带上电荷的过程
充电时两个极板总是带等量 的异种电荷,与电源正极相连的 极板带正电
每个极板带电量的绝对值叫 做电容器的带电量Q
(2)放电: 使电容器失去电荷的过程 将两个极板直接相连。
5、电容器的充放电举例
6、认识常用电容器
6、认识常用电容器
6、认识常用电容器 1、固定电容器:电容固定不变 聚苯乙烯电容器 电解电容器 : 正负极不能接反,不能接交流电 2、可变电容器 通过改变两极间的正对面积或距离来改变 电容
新课标人教版课件系列
《高中物理》
选修1-1
• 1、了解电容器的功能,电容器如何工作, 知道常见的电容器有哪些。 • 2、了解不同的电容器电容量不同,知道决 定电容器电容的因素。
1.4
电容器

2021学年高中物理第一章电场电流第四节电容器检测新人教版选修1_1

2021学年高中物理第一章电场电流第四节电容器检测新人教版选修1_1

第四节电容器A级抓根底1.电容器A的电容比电容器B的电容大,这说明( )A.电容器A极板间的距离一定比电容器B极板间的距离近B.电容器A极板的面积一定比电容器B极板面积大C.电容器A的体积一定比电容器B的体积大D.两电容器的电压相等时,电容器A带的电荷量比电容器B带的多解析:电容是电容器的固有属性,由电容器本身的构造决定,电容描述了电容器容纳电荷的本领,即一定电压下,极板上存储电荷越多,电容越大,正确选项为D.答案:D2.(多项选择)关于电容器的说法正确的选项是( )A.任何两个靠得很近的导体都可以构成电容器,与是否带电无关B.电容器是盛放电荷和电能的仪器,只有带电的容器才能称为电容器C.电容器带电荷量为2 C,说明每个极板的带电荷量为1 CD.电容器带电荷量为2 C,说明每个极板的带电荷量的绝对值为2 C解析:任何两个靠得很近的导体都会构成电容器,与带电与否无关,故A项正确;电容器是盛放电荷、储存电能的仪器,与带电与否无关,故B项错误;电容器所带的电荷量即为极板所带电荷量的绝对值,故C项错,D项对.答案:AD3.电容器的电容与本身构造有关,对于平行板电容器,不能决定电容器电容的物理量是( )A.电容器两极板间的距离B.电容器两极板所带的电荷量C.电容器两极板的正对面积D.电容器两极板间的电介质解析:根据平行板电容器电容的决定式C=εr S4πkd可得电容的大小和两极板间的距离d、两极板的正对面积S、电容器极板间的电介质有关,与两极板的电荷量无关,应选B.答案:B4.电容器是一种常用的电子元件.对电容器认识正确的选项是( )A.电容器的电容表示其储存电荷的能力B.电容器两电极正对面积越大,电容越小C.电容器两电极的距离越远,电容越大D.电容的常用单位有μF和pF,1 μF=103 pF解析:电容器的电容与其极板正对面积、极板间的距离及极板间的电介质三个因素都有关,B、C错,1 μF=106 pF,D错.答案:A5.据预测,21世纪智能机器人将进入家庭,各种各样的传感器是智能机器人的核心局部.传感器是一种将感受到的物理量(如光、热、力、声等)转化成便于测量的量(一般是电学量)的转化装置.如下图是一种测量压力的电容式传感器,当待测压力F作用于可动膜片电极上时,可使膜片发生形变,引起电容的变化,将电容器、灵敏电流计、直流电源串联,接成闭合电路,那么( )①当F向上压膜片电极时,电容将减小②当F向上压膜片电极时,电容将增大③假设电流计有示数,那么压力F发生变化④假设电流计有示数,那么压力F不发生变化A.①③ B.②③C.①④D.②④解析:当F向上压膜片电极时,两极板间距变小,电容增大;假设电流计有示数,那么说明电容器处于充电或放电状态,即电容在变化,所以压力F发生变化.答案:B6.电容式键盘是通过改变电容器的哪个因素来改变电容的( )A.两极板间的距离B.两极板间的电压C.两极板间的电介质D.两极板的正对面积解析:计算机键盘上下运动时,改变了上、下两极板间的距离,由C=εr S4πkd知,两极板间的距离改变,电容改变,故A正确.答案:A7.一平行板电容器的两个极板分别接在电池组的正极和负极上,那么( )A.电容器两极板间可形成匀强电场B.电容器所带的电荷量一直增加C.只要断开电池组,电容器要放电,带的电荷量立即为零D.电容器的电容与电池组的电压成正比解析:电容器带电后,两极板间是匀强电场,故A对;与电源相连后是充电还是放电,应看电容器原有电压与电源电压的大小关系,故B错;电容器要想放电,需将两极板短接,故C错.电容是电容器本身的因素,与外界因素无关,故D错.答案:AB 级 提能力8.关于电容器的电容,以下说法正确的选项是( ) A .电容器是一种理想的仪器,现实生活中不存在 B .电容器是储存电荷的装置 C .电容的国际单位是微法D .电容器极板的正对面积越大,极板间距离越大,电容器电容就越大解析:电容器是常见的电子元件,是储存电荷的装置,所以A 错,B 对;国际单位是法拉,微法是常用单位,C 错,电容器极板的正对面积越大,极板间距离越小,电容器电容就越大,所以D 错.答案:B9.(多项选择)如下图是一个由电源、电阻R 与平行板电容器组成的串联电路,在增大电容器两极板间距离的过程中( )A .电阻R 中没有电流B .电容器的电容变小C .电阻R 中有从a 流向b 的电流D .电阻R 中有从b 流向a 的电流解析:解题关键是电容器与电源相连,其电压不变.由C =εr S4πkd 可知,当d 增大时,C 减小,而电容器始终与电源相连,故U 不变,由C =Q U可知,Q 变小,即电容器将放电,电流从a 流向b .故正确答案为B 、C.答案:BC10.如图为某一电容器中所带电荷量和两端电压之间的关系图线,假设将该电容器两端的电压从40 V 降低到36 V ,对电容器来说正确的选项是( )A .是充电过程B .是放电过程C .该电容器的电容为5.0×10-2F D .电容器的电荷量变化量为0.20 C解析:由Q =CU 知,U 降低,Q 减小,故为放电过程,A 错、B 对;由C =Q U=错误! F =5×10-3F 可知,C 错;ΔQ =C ΔU =5× 10-3×4 C =0.02 C ,D 错. 答案:B。

高中物理(人教版)选修1-1课后练习 1-1 电荷 库仑定律 word版含解析

高中物理(人教版)选修1-1课后练习 1-1 电荷 库仑定律 word版含解析

第一章电场电流一、电荷库仑定律课时训练1电荷库仑定律1.(2013·山东潍坊模拟)保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率甚至给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的()A.6.2×10-19CB.6.4×10-19CC.6.6×10-19CD.6.8×10-19C答案:B解析:电荷量应是元电荷1.6×10-19C的整数倍,只有B选项符合,所以选B.2.真空中有两个距离保持不变的点电荷,若将它们各自的电荷量都增大到原来的3倍,则两电荷之间相互作用的静电力将增大到原来的()B.3倍A.倍C.6倍 D.9倍答案:D3.有一个质量很小的小球A,用绝缘细线悬挂着,当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时,看到它们互相吸引,接触后又互相排斥,则下列说法正确的是()A.接触前,A、B一定带异种电荷B.接触前,A、B可能带异种电荷C.接触前,A球一定不带任何电荷D.接触后,A球一定带电答案:BD解析:带电物体有吸引轻小物体的特征,所以接触前小球可能不带电,如果带电,则据同种电荷相斥、异种电荷相吸可判定,A、B必带异种电荷,则A、C错,B正确;不管接触前A球是否带电,接触后二者相互排斥,说明二者带了同种电荷,所以D正确.4.蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电,从而可以吸引带正电的花粉,这是因为()A.蜜蜂身上的一些电子转移到空气中B.蜜蜂身上的一些正电荷转移到空气中C.空气中的一些电子转移到蜜蜂身上D.空气中的一些正电荷转移到蜜蜂身上答案:C解析:蜜蜂因带电吸引带正电的花粉,说明蜜蜂带负电,因此应在与空气摩擦的过程中得到电子,所以C项正确.5.关于电荷,下列说法正确的是()A.毛皮和橡胶棒摩擦后,毛皮带正电B.摩擦起电的过程就是创造电荷的过程C.导体可以带电,绝缘体不能带电D.库仑命名了正、负电荷答案:A6.(2013·广东学业水平考试)两个大小、材质完全相同的金属小球a、b,带电荷量分别为+3q 和-q,两小球接触后分开,小球带电荷量为()A.a为+3q,b为-qB.a为-q,b为+3qC.a为+2q,b为-2qD.a为+q,b为+q答案:D解析:根据电荷守恒定律知,两个完全相同的小球接触后先把-q中和,余下的+2q两球平分,即a 为+q,b为+q,选项D正确.7.某研究性学习小组的同学设计了以下实验方案来验证电荷守恒定律.实验操作步骤一:手持有机玻璃棒,用力将两块起电板快速摩擦后分开步骤二:将其中一块板插入箔片验电器上端的空心金属球(不要接触金属球)步骤三:将两块板同时插入空心金属球实验图解实验箔片张开箔片闭合现象根据以上实验过程和观察到的现象,回答下列问题:(1)步骤二的实验现象说明;(2)步骤三的实验现象说明;(3)该研究性实验(选填“能”或“不能”)验证电荷守恒定律.答案:(1)起电板使验电器感应起电(2)两块板带有等量异种电荷(3)能解析:用力将两块起电板快速摩擦后分开,两板分别带上了异种电荷.步骤二中金属球与箔片组成的整体因为感应而起电,故箔片张开;步骤三中两块板同时插入空心金属球,箔片闭合,说明未因感应而带电,所以证明两块板上带等量异种电荷,即总电荷量为零,该实验能验证电荷守恒定律.8.两个带电小球,质量都是1 kg,带的电荷量都为2.0×10-5C,相隔较远,两球可看作点电荷,试求它们之间的静电力与万有引力之比.(静电力常量k=9×109N·m2/C2,引力常量G=6.67×10-11 N·m2/kg2)答案:5.4×1010解析:因为两球都可看成点电荷,所以可以直接应用库仑定律和万有引力定律公式计算静电力和万有引力.= ==≈5.4×1010.可见,对于一般的带电体,静电力比万有引力大得多,万有引力可以忽略不计.。

人教版高中物理选修1-1全册教案

人教版高中物理选修1-1全册教案

人教版高中物理选修1-1 全册教案目录1.1.1电荷库仑定律1.1.2电荷库仑定律1.2.1电场强度电场线1.2.2电场强度电场线1.2电场1.4生活中的静电现象1.4电容器1.5电流和电源1.6电流的热效应2.2电流的磁场2.3磁场对通电导体的作用2.4磁场对运动电荷的作用2.5磁性材料3.1电磁感应现象3.2法拉第电磁感应定律3.3交变电流3.4变压器3.5高压输电3.6自感现象涡流4.1电磁波的发现4.2电磁波谱4.3电磁波的发射和接收4.4信息化社会教学设计第一节、电荷库仑定律一、接引雷电下九天说明:电闪雷鸣是常见的自然现象,有时甚至表现得神秘恐怖。

蒙昧时期的人们认为雷电是“天神之火”, 在很长的历史时期内对雷电充满畏惧。

欧洲的文艺复兴使得科学精神得到解放,人们开始对雷电现象进行思考。

18 世纪,各种静电现象首先引起了学者们的关注和研究。

问:我们周围有哪些静电现象呢?(①冬天在漆黑的房间里脱毛衣的时候可以看到火星②天气干燥的时候,手摸到铁器的时候会发麻)说明:那么天上的雷电和我们平时接触到的静电有没有联系呢?如果有,会有什么联系呢?1746 年,富兰克林胃着生命危险在美国费城进行了著名的风筝实验。

问:他是如何做这个实验的呢?(他用绸子做了一个大风筝.在风筝顶上安了一根细铁丝,一根麻线的一端连接铁丝,另一端拴一把钥匙并塞在莱顿瓶中。

他和儿子一起把风筝放到天上,牵着风筝的一根丝绳系在遮雨棚内。

当雷电打下来,他看见麻线末端的纤维散开,并且莱顿瓶也带上了电。

问:富兰克林的风筝实验有什么意义吗?(证明了闪电是一种放电现象,与摩擦产生的电没有区别。

该实验统一了天电和地电,使人类摆脱了对雷电现象的迷信)富兰克林的实捆正明闪电是一种放电现象,与摩擦产生的电没有区别。

他统一了天电和地电,使人类摆脱了对雷电现象的迷f 言。

富兰克林为我们揭开了天电的奥秘一一它跟地上的电是·样的富兰克林吞到J ’欧洲人表演的电学实验。

人教版高一物理选修1--1第1章 电场 电流(附)答案

人教版高一物理选修1--1第1章 电场 电流(附)答案

2020—2021人教版物理选修1--1第1章电场电流(附)答案人教选修1--1第1章电场电流一、选择题1、下列说法中正确的是()A.点电荷就是体积很小的带电体B.点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体C.根据F=k Q1Q2r2可知,当r→0时F→∞D.静电力常量的数值是由实验得出的2、带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的()A.2.4×10-19 C B.-6.4×10-19 CC.-1.6×10-19 C D.4.0×10-17 C3、在如图所示的各电场中,A、B两点场强相同的是()A.B.C. D.4、如图所示是静电除尘装置示意图,它由金属管A和管中金属丝B组成,有关静电除尘的原理,以下说法正确的是()A.A接高压电源负极,B接高压电源正极B.煤粉等烟尘吸附电子后被吸在B上C.靠近B处电场强度大,B附近空气被电离成阳离子和电子D.煤粉等烟尘在强大电场作用下电离成阴、阳离子,分别吸附在B和A上5、(双选)在图中,有关固定电容器的电荷量(Q)、电压(U)、电容(C)的关系图象正确的是()6、下面有关导体电流的说法中,正确的是()A.导体中的电流,一定是由自由电子的定向移动形成的B.导体中的电流,一定是由正电荷的定向移动形成的C.方向不随时间变化的电流就是恒定电流D.导体两端有电压,导体中必有电流7、下列说法正确的是()A.通过电阻的电流越大,产生的热量越多B.导体的电阻越大,产生的热量越多C.通电时间越长,产生的热量越多D.对同一导体,通过的电流越大,通电时间越长,产生的热量越多8、在真空中有a、b两个点电荷,b的电荷量是a的3倍,如果a受到的静电力是F,则b受到的静电力是()A.F B.13F C.3F D.4F9、关于电场强度,下列说法正确的是()A.电场中某点的电场强度就是单位电荷在该点受到的电场力B.电场中某点的电场强度与该点所放试探电荷所受的电场力成正比C.电场中某点的电场强度方向就是试探电荷在该点所受电场力的方向D.电场中某点的电场强度与该点有无试探电荷无关10、下列属于防止静电产生的危害的是()A.在高大的建筑物顶端装上避雷针B.小汽车上有一根露在外面的小天线C.在高大的烟囱中安装静电除尘器D.汽车制造厂车间里进行静电喷漆11、如图是电容式话筒的示意图,它是利用电容器制作的传感器.话筒的振动膜前面镀有薄薄的金属层,膜后有一金属板,振动膜上的金属层和这个金属板构成电容器的两极板,在两极板间加一电压U,人对着话筒说话时,膜前后振动,使声音信号转化为电信号,导致电容变化的原因是电容器两极板间的()A.距离变化B.正对面积变化C.介质变化D.电压变化12、(多选)在下列单位中,是电流单位的是()A.C/s B.VC.A D.W/V二、非选择题13、如图所示,在一条直线上的A、B、C三点上分别放置Q A=+3×10-9 C、Q B =-4×10-9 C、Q C=+3×10-9 C的点电荷,试求作用在A电荷上的作用力.14、如图所示,在桌上放两摞书,把一块洁净的玻璃垫起来,使玻璃离开桌面20~30 cm.在宽0.5 cm的纸条上画出各种舞姿的人形,用剪刀把它们剪下来,放在玻璃下面,然后用一块硬泡沫塑料在玻璃上擦,就可以看到小纸人翩翩起舞了.(1)为什么小纸人会翩翩起舞?(2)如果实验前用一根火柴把“跳舞区”烤一烤,实验效果会更好,此现象说明了什么?(3)如果向“跳舞区”哈一口气,小纸人跳得就不活跃了,此现象说明了什么?15、随着中国电信业的发展,国产手机在手机市场上已经占有相当大的市场份额,如图所示是××××股份有限公司生产的一块手机电池外壳上的文字说明,由此可知此电池的电动势和待机状态下平均工作电流分别是多少?2020—2021人教版物理选修1--1第1章电场电流(附)答案人教选修1--1第1章电场电流一、选择题1、下列说法中正确的是()A.点电荷就是体积很小的带电体B.点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体C.根据F=k Q1Q2r2可知,当r→0时F→∞D.静电力常量的数值是由实验得出的D[点电荷是带电体的理想模型,实际带电体在体积和形状上对问题的研究没有影响或影响不大时,都可以当成点电荷,A、B错误.库仑定律仅适用于真空中的点电荷,当r→0时,库仑定律不成立,C错误.静电力常量是库仑通过扭秤实验测得,D正确.]2、带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的()A.2.4×10-19 C B.-6.4×10-19 CC.-1.6×10-19 C D.4.0×10-17 C【答案】A[B、C、D选项中电荷量均是元电荷电量1.6×10-19 C的整数倍.而A项中电荷量不是1.6×10-19 C的整数倍.]3、在如图所示的各电场中,A、B两点场强相同的是()A.B.C. D.C[A选项中A、B两点电场强度大小相等,但方向不同;B选项中E A>E B;C 选项中是匀强电场;D选项中E B>E A,且方向也不同.故只有C正确.]4、如图所示是静电除尘装置示意图,它由金属管A和管中金属丝B组成,有关静电除尘的原理,以下说法正确的是()A.A接高压电源负极,B接高压电源正极B.煤粉等烟尘吸附电子后被吸在B上C.靠近B处电场强度大,B附近空气被电离成阳离子和电子D.煤粉等烟尘在强大电场作用下电离成阴、阳离子,分别吸附在B和A上【答案】C[静电除尘的原理是除尘器圆筒的外壁连到高压电源的正极,中间的金属丝连到负极.圆筒中气体分子在电场力作用下电离,粉尘吸附了电子而带负电,飞向筒壁,最后在重力的作用下落在筒底,故选项A、B、D错误,C 正确.]5、(双选)在图中,有关固定电容器的电荷量(Q)、电压(U)、电容(C)的关系图象正确的是()【答案】BD[电容器的电容及其本身的属性与电容器是否带电、带电荷量多少无关,与其两端电压也无关,故选项B、D正确.]6、下面有关导体电流的说法中,正确的是()A.导体中的电流,一定是由自由电子的定向移动形成的B.导体中的电流,一定是由正电荷的定向移动形成的C.方向不随时间变化的电流就是恒定电流D.导体两端有电压,导体中必有电流【答案】D[A、B项中自由电荷的定向移动形成电流,自由电荷可以是金属导体中的自由电子,也可以是电解液中的正负离子;C项中恒定电流是指大小方向均不变的电流,如果只是方向不变,则只能叫做直流电.]7、下列说法正确的是()A.通过电阻的电流越大,产生的热量越多B.导体的电阻越大,产生的热量越多C.通电时间越长,产生的热量越多D.对同一导体,通过的电流越大,通电时间越长,产生的热量越多【答案】D[由Q=I2Rt知,电流大,如果时间很短,热量Q依然可以很小,A 项错误;同理可分析B、C项也是错误的;只有D项正确.]8、在真空中有a、b两个点电荷,b的电荷量是a的3倍,如果a受到的静电力是F,则b受到的静电力是()A.F B.13F C.3F D.4F【答案】A[由于两个点电荷之间的相互作用力也符合牛顿第三定律,所以选项A正确.]9、关于电场强度,下列说法正确的是()A.电场中某点的电场强度就是单位电荷在该点受到的电场力B.电场中某点的电场强度与该点所放试探电荷所受的电场力成正比C.电场中某点的电场强度方向就是试探电荷在该点所受电场力的方向D.电场中某点的电场强度与该点有无试探电荷无关【答案】D[场强由电场本身决定,与是否放试探电荷无关.]10、下列属于防止静电产生的危害的是()A.在高大的建筑物顶端装上避雷针B.小汽车上有一根露在外面的小天线C.在高大的烟囱中安装静电除尘器D.汽车制造厂车间里进行静电喷漆【答案】A[当打雷的时候,由于静电感应,在高大的建筑物顶端积累了很多的静电,容易导致雷击事故,所以在高大的建筑物顶端安装避雷针可以利用尖端放电,中和云层电荷,保护建筑物的安全,属于静电危害的防止,选项A符合题意;小汽车上有一根露在外面的小天线,是接收无线电信号的,与静电的利用和防止无关,选项B不符合题意;静电除尘时除尘器中的空气被电离,烟雾颗粒吸附电子而带负电,颗粒向电源正极运动,属于静电应用,选项C不符合题意;喷枪喷出的油漆微粒带正电,因相互排斥而散开,形成雾状,被喷涂的物体带负电,对雾状油漆产生引力,把油漆吸到表面,属于静电应用,选项D 不符合题意.]11、如图是电容式话筒的示意图,它是利用电容器制作的传感器.话筒的振动膜前面镀有薄薄的金属层,膜后有一金属板,振动膜上的金属层和这个金属板构成电容器的两极板,在两极板间加一电压U,人对着话筒说话时,膜前后振动,使声音信号转化为电信号,导致电容变化的原因是电容器两极板间的()A.距离变化B.正对面积变化C.介质变化D.电压变化【答案】A[由题意知,人对着话筒讲话时,振动膜前后振动,从而引起振动膜(金属层)与金属板间距离的变化,从而引起电容的变化,所以A项正确.] 12、(多选)在下列单位中,是电流单位的是()A.C/s B.VC.A D.W/V【答案】ACD[V是电压的单位,A为电流单位,所以B错误,C正确;由电流定义I=Qt知A中C/s也是电流单位;由初中所学功率的公式P=UI知I=PU,P的单位取W,U的单位取V,则电流I的单位为W/V,因此D也是电流的单位.]二、非选择题13、如图所示,在一条直线上的A、B、C三点上分别放置Q A=+3×10-9 C、Q B =-4×10-9 C、Q C=+3×10-9 C的点电荷,试求作用在A电荷上的作用力.[解析]研究A点电荷,分析A受到B、C电荷的库仑力,如图所示.根据库仑定律:F BA=kQ BQ Ar2BA=9×109×4×10-9×3×10-90.012N=1.08×10-3 N,F CA=kQ C Q Ar2CA=9×109×3×10-9×3×10-90.032N=9.0×10-5 N,规定沿这条直线由A指向C为正方向,则A点电荷受到的合力大小为:F A=F BA -F CA=(1.08×10-3-9.0×10-5)N=9.9×10-4N,故电荷A受作用力的大小为9.9×10-4 N,方向由A指向C.[答案]9.9×10-4 N,方向由A指向C14、如图所示,在桌上放两摞书,把一块洁净的玻璃垫起来,使玻璃离开桌面20~30 cm.在宽0.5 cm的纸条上画出各种舞姿的人形,用剪刀把它们剪下来,放在玻璃下面,然后用一块硬泡沫塑料在玻璃上擦,就可以看到小纸人翩翩起舞了.(1)为什么小纸人会翩翩起舞?(2)如果实验前用一根火柴把“跳舞区”烤一烤,实验效果会更好,此现象说明了什么?(3)如果向“跳舞区”哈一口气,小纸人跳得就不活跃了,此现象说明了什么?[答案](1)硬泡沫塑料与玻璃板摩擦后带上电荷,与纸人相互吸引.(2)说明在干燥环境中容易起电,其原因是干燥的空气不会把摩擦后玻璃板上产生的电荷导走.(3)说明在潮湿的环境下,不易摩擦起电,因为潮湿的空气具有导电能力,把摩擦后玻璃板上产生的电荷导走了.15、随着中国电信业的发展,国产手机在手机市场上已经占有相当大的市场份额,如图所示是××××股份有限公司生产的一块手机电池外壳上的文字说明,由此可知此电池的电动势和待机状态下平均工作电流分别是多少?[解析]由电池上的文字说明可知该电池的电动势是3.7 V.又因为电池的容量为700 mA·h,待机时间48小时.故待机状态下的工作电流I=Qt=700 mA·h48 h≈14.58 mA.[答案] 3.7 V14.58 mA。

高中物理选修1-1知识点

高中物理选修1-1知识点
成. 电源两极间电压的大小是由电源本身的性质
决定的,叫做电动势. 单位:伏特,简称:伏,符号:V. 电源是把其他形式的能转化为电能的装置. 电池是生活中最常用的一种电源.铅蓄电池的
电动势为 2V 电压,干电池的电动势为 1V 电压.
六、电流的热效应 电阻与电流的热效应
焦耳定律: Q I 2Rt 焦耳热功率: P I 2R .单位:瓦特,简称:
第三章 电磁感应 一、电磁感应 划时代的发现
法拉第发现了电磁感应现象.是电与磁俩系在 了一起,发明了发电机大大的促进了人类社会的进 程.
电磁感应现象 闭合回路中的一部分磁场做切割磁感线运动,
产生了电流.物理学中把这类现象叫做电磁感应现 象,由电磁感应产生的电流叫做感应电流.
磁通量:穿过一个闭合线圈的磁感线的多少. 只要转过闭合线圈的磁通量的变化,闭合电路 中就有感应电流产生.
磁场的强弱和电子的速度都影响圆的半径.
显像管的工作原理 电视机的显像管也运用到了电子束磁偏转的
原理. 显像管中有一个阴极,工作是能发出电子,荧
光屏被电子束撞击就能发出光.由于很细的一束光 只能是一点发光,要是整个的荧光屏发光,就涉及 磁场使电子束偏转.
由于磁场的强弱不断变化,电子束打在光屏上 会不断移动,这是电视扫描.每秒可以扫描 50 遍, 使光屏发光.
高中物理选修 1-1 知识点
第一章 电场 电流 一、电荷 库仑定律 接引雷电下九天
1752 年 6 月,富兰克林在费城进行了风筝实验, 将天雷引入莱顿瓶.
电荷 经过摩擦后能吸引轻小物质,则这些摩擦过的
物体就带上了电荷.这些物体静止在物体上叫做静 电现象.
“顿牟掇芥”. 同种电荷相互排斥,一种电荷相互吸引. 电荷的多少叫做电荷量.单位是库伦,简称库, 符号 C. 用丝绸摩擦玻璃棒时候,带上正电荷,丝绸吸 引带有多余的负电荷而带上负电荷(摩擦起电). 用毛皮摩擦橡胶棒时候,带上负电荷,毛皮吸 引带有失去的正电荷而带上正电荷(摩擦起电). 感应起电:相互靠近的电荷间,使一部分的电 荷转移到另一部分. 接触起电:相互接触的带电物体之间发生电荷 的转移,电荷有一个物体转到另一个物体上面. 感应起电与接触起电的区别:感应起电是电子 由物体的一部分转移到另一部分,而接触起电是由 一个物体转移到另一个物体. 中和现象:当两个电量相等,电性相反的带电 物体相互靠近或是接触的时候,正负电荷相互抵消 为中和现象. 检验是否带电的装置叫做验电器(同种电荷相 互排斥).

人教版高中物理选修1-1第一章电场电流单元检测含答案解析

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人教版高中物理选修1-1第一章电场电流单元检测学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小,一同学利用压敏电阻设计了判断升降机运动状态的装置,如图甲所示,将压敏电阻平放在升降机内,受压面朝上,在上面放一物体m ,升降机静止时电流表示数为I 0.某过程中电流表的示数如图乙所示,则在此过程中A .物体处于失重状态B .升降机一定向下做匀加速运动C .升降机一定向上做匀加速运动D .升降机可能向下做匀减速运动2.如图所示,P 、Q 是两个电荷量相等的正点电荷,它们连线的中点是O ,A 、B 是中垂线上的两点.OA <OB ,用E A 、E B 、A ϕ、B ϕ分别表示A 、B 两点的场强和电势,则( )A .E A 一定大于EB ,A ϕ一定大于B ϕB .E A 不一定大于E B ,A ϕ一定大于B ϕC .E A 一定大于E B ,A ϕ不一定大于B ϕD .E A 不一定大于E B ,A ϕ不一定大于B ϕ3.如图所示为某一点电荷Q 产生的电场中的一条电场线,A 、B 为电场线上的两点,当电子仅在电场力作用下以某一初速度沿电场线由A 运动到B 的过程中,动能减小,则A.场强大小E A>E B B.电势φA<φBC.电场线方向由B指向A D.若Q为负电荷,则Q在B点右侧4.将标有“110V,40W”小灯泡L1和“110V、100W”的小灯泡L2与一只滑动变阻器(0﹣30Ω)组合接在220V的电压上,若让两个灯泡都能正常发光,则最省电的一种接法是()A.B.C.D.5.如图所示的电路可将声音信号转换为电信号.该电路中,a是能在声波驱动下沿水平方向振动的镀有金属层的振动膜,b是固定不动的金属板,a、b构成了一个电容器,且通过导线与恒定电源两极相接.在声源S发出声波驱动a在一定范围内振动的过程中,下列说法正确的是()A.a、b板间的电场强度不变B.a、b板所带的电荷量不变C.电路中始终有方向不变的电流D.a板向右的位移最大时,电容器的电容最大6.某电场线分布如图所示,一带电粒子沿图中虚线所示途径运动,先后通过M点和N 点,以下说法正确的是()A.M、N点的场强E M>E NB.粒子在M、N点的加速度a M>a NC.粒子在M、N点的速度v M>v ND.粒子带正电7.图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹,粒子由M点向N点运动,可以判定()A.粒子带负电,运动过程电势能减小B.粒子带负电,运动过程电势能增大C.粒子带正电,运动过程电势能减小D.粒子带正电,运动过程电势能增大8.图示为点电荷与带电金属板共同形成的电场,则A、B两点的电场强度A.大小相同,方向相同B.大小相同,方向不同C.大小不同,方向相同D.大小不同,方向不同二、多选题9.铅蓄电池的电动势为2V,下列说法正确的是()A.电路中每通过2C 的电荷量,铅蓄电池把2J 的化学能转化为电能.B.铅蓄电池在未接入电路时,电池两端的电压等于2V.C.铅蓄电池在1S 内总是将2J 的化学能转变成电能.D.铅蓄电池将化学能转化为电能的本领比一节1.5V 的干电池大.10.如图甲所示,AB是某电场中的一条电场线,若有一电子以某一初速度且仅在电场力的作用下,沿AB由点A运动到点B,所经位置的电势随距A点的距离变化的规律如图乙所示。

【人教版】物理高中选修1-1配套练习+章节检测卷 (全书完整版)

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(人教版)高中物理选修1-1(全册)配套练习+章节检测卷汇总高中物理第一章第一节电荷、库仑定律练习新人教版选修1-1电场电流本章是物理学与社会科学和人文学科融合选修系列教材的开篇, 在学习物理知识的基础上,渗透物理学乃至科学对人类文明的影响.本章概念较多,比较抽象,需从熟悉的现象或已有的知识出发,弄清建立概念的背景,使抽象问题具体化、形象化.要求用物质的微观模型和电荷守恒定律分析静电现象,认识点电荷间的相互作用规律.通过实验,认识电场,会用电场线、电场强度描述电场.了解生活中的静电现象、电容器的结构和功能.理解电流、电源和电动势的概念及焦耳定律的内容、公式及其应用.我们应该在历史的背景中学习以上物理知识,也为学习后续章节奠定基础.第一节电荷库仑定律►基础巩固1.(多选)摩擦起电和感应起电都能使物体带电, 关于这两种带电过程, 下列说法中正确的是( )A.摩擦起电和感应起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程B.摩擦起电和感应起电都是电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程C.摩擦起电是电荷从相互摩擦的一个物体转移到另一个物体的过程D.感应起电是电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程解析: 自然界中的电荷不会凭空产生也不会凭空消失, 只是从一个物体转移到另一个物体, 或从物体的一部分转移到另一部分.摩擦起电和感应起电分别是以上两种情况.故本题选C、D.答案: CD2.(单选)如下图所示, 当将带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体(金属导体内只有自由电子可能移动)时, 枕形导体上电荷的移动情况是( )A.枕形金属导体上的正电荷向B端移动, 负电荷不移动B.枕形金属导体中的带负电的电子向A端移动, 正电荷不移C.枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动D.枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动解析: 枕形导体是金属材料的, 故能自由移动的电荷是电子, 其正电荷不能自由移动.在带电的C球的吸引下, 电子向A端移动.故本题选B.答案: B3.(多选)库仑定律的适用范围是( )A.真空中两个带电球体间的相互作用力B.真空中任意带电体间的相互作用力C.真空中两个点电荷间的相互作用力D.真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离, 则可应用库仑定律解析: 库仑定律的适用范围是真空中的两个点电荷.答案: CD4.(单选)真空中有两个点电荷, 它们之间的相互作用力为F, 若将每个点电荷的电荷量都增加一倍, 同时使它们之间的距离减半, 那么它们之间的相互作用力将变为( )A .16FB .4FC.F 4D.F16解析: 由F =kQ 1Q 2r 2知, 当每一个点电荷的电荷量都增加一倍, 且距离减半时, 它们之间的相互作用力将变为原来的16倍.答案: A5.(多选)真空中有两个异种点电荷q 1和q 2.现固定q 1, 再把q 2移到远处的过程中, q 2受到的库仑力( )A .不断增大B .不断减小C .是吸引力D .是排斥力解析: 异种电荷相互吸引, 故C 对, D 错.由F =kq 1q 2r 2知, 把q 2移到远处, F 减小, 故A 错, B 对.答案: BC6.(单选)下列对物体带电现象的叙述正确的是( )A .经过摩擦使某物体带负电, 那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子B .某物体带电量有可能为3.3×10-19C C .物体所带电量是元电荷的整数倍D .电荷相互中和是电荷完全消失的现象解析: 根据电荷守恒定律可知, 电荷既不能创生, 也不能消灭, 所以选项A 、D 错误; 元电荷是最小电荷量, 带电体的电荷量为元电荷的整数倍, 所以选项B 错误, C 正确.答案: C7.(单选)保护知识产权、抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书, 做练习时, 他发现有一个关键数字看不清, 拿来问老师, 如果你是老师, 你认为可能是下列几个数字中的哪一个? ( )A .6.2×10-19 CB .6.4×10-19CC .6.6×10-19 CD .6.8×10-19C解析: 元电荷1.6×10-19C 是最小电荷量, 带电体的电荷量为元电荷的整数倍, 所以选项B 正确.答案: B►能力提升 8.(多选)如图所示, 一把塑料尺与毛巾摩擦过程中, 有大量电子从塑料尺转移到了毛巾上, 那么根据上述信息, 若塑料尺和毛巾都和人体没有电荷交换, 下列说法正确的是( )A .毛巾呈中性B .毛巾带正电C .毛巾带负电D .塑料尺和毛巾带等量异种电荷解析: 电子转移到了毛巾上, 所以毛巾带负电.根据电荷守恒定律可知, 塑料尺和毛巾带等量异种电荷, 故选项C 、D 正确.答案: CD9.(单选)真空中有甲、乙两个点电荷相距为r , 它们间的静电引力为F .若甲的电荷量变为原来的2倍, 乙的电荷量变为原来的13, 它们间的距离变为2r , 则它们之间的静电引力将变为( )A.38FB.16FC.83FD. 23F解析: 根据库仑定律F =kq 1q 2r 2, 当甲的电荷量变为原来的2倍, 乙的电荷量变为原来的13, 它们间的距离变为2r , 可得库仑力变为16F , 所以选项B 正确. 答案: B10.(单选)两个相同的金属球,分别带有+4Q 和-6Q 的电量,两球相隔一定距离时,相互作用力的大小为F ,若把它接触后再放回原处,两球相互作用力的大小变为( )A.F 24 B.F 16 C.F 8 D.F 4解析:库仑力F 与r 和Q 1、Q 2关系是:F 跟r 2成反比,而不是跟r 成反比;F 正比于Q 1和Q 2的乘积.两球未接触前的相互作用力的大小为F =24kQ 2r 2,两个带电金属球相互接触,由于中和效应总电量为4Q -6Q =-2Q ,每个金属球带电-Q ,金属球放回原处,相互作用力的大小变为F ?=k Q 2r 2,即F ?=F24.答案: A物理·选修1-1(人教版)第二节 电 场►基础巩固1.(多选)下列关于电场线的说法, 正确的是( ) A .沿着电场线的方向电场强度越来越小B .在没有电荷的地方, 任何两条电场线都不会相交C .电场线是点电荷在电场中自由运动的轨迹D .电场线是始于正电荷或无穷远, 止于负电荷或无穷远解析: 本题考查对电场线的理解.电场线疏密描述场强的大小, 故A 错误.电场线不是电荷运动轨迹, C 错.答案: BD2.(单选)关于电场力和电场强度, 下列说法正确的是( ) A .电场强度的方向总是跟电场力的方向一致 B .电场强度的大小总是跟电场力的大小成正比C .正电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向一致D .电荷在某点受到的电场力越大, 该点的电场强度越大解析: 正电荷受到的电场力方向跟电场强度方向相同, 负电荷受到的电场力方向跟电场强度方向相反.根据: E =F q 知E 跟F 无关, 仅跟电场本身有关, 由F q的比值决定.由F =qE 知某点处, 电荷不同, 受到的电场力不同, 但电场强度却是定值.答案: C3.(单选)法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场, 如图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图, 以下几种说法中正确的是( )A.a、b为异种电荷, a带电荷量大于b带电荷量B.a、b为异种电荷, a带电荷量小于b带电荷量C.a、b为同种电荷, a带电荷量大于b带电荷量D.a、b为同种电荷, a带电荷量小于b带电荷量解析: 电场线起于正电荷而止于负电荷, 图中虽未标明箭头表示起止方向, 但其走向已表明两电荷必为异种电性(当然, 不能判断谁正谁负).从b处电场线密集知该处场强较a 处大, 则b电荷电荷量大于a电荷电荷量.答案: B4.(单选)如下列图所示, 正电荷q在电场力作用下由P向Q做加速运动, 而且加速度越来越大, 那么可以断定, 它所在的电场是图中( )解析: 带电体在电场中做加速运动, 其电场力方向与加速度方向相同, 加速度越来越大, 电荷所受电场力越来越大, 电荷量不变, 电场力F=Eq, 应是E越来越大.电场线密度越大, 表示场强越大, 沿PQ方向.电场线密度增大的情况才符合此题的条件.答案: D5.(单选)在下图所示的电场中, 关于M、N两点电场强度的关系判断正确的是( )A.M点电场强度大于N点电场强度B.M点电场强度小于N点电场强度C.M、N两点电场强度大小相同D.M、N两点电场强度方向相反解析: 电场线直观形象的反映了电场的性质, 电场线上每一点的切线方向是该点的场强方向, 电场线越密表示该点场强越大, 故选项A正确.答案: A6.(单选)仅在电场力作用下, 电荷由静止开始运动的情况是( )A.从电场线疏处向密处运动B.从场强大处向场强小处运动C.沿电场线运动D.运动轨迹与电场线不一定重合解析: 电荷受力方向是沿电场线在该点的切线方向, 或是切线的反方向, 会因电荷的种类不同而不同, 因此, A、B、C所述情况均不能确定, 只有D正确.答案: D7.(多选) 如右图中画出了某一个电场的一些电场线, 将一个正点电荷q置于该电场中, 下面的说法正确的是( )AB.电场线所表示的电场方向是自右向左的C.正电荷q受电场力方向是自左向右的D.正电荷q受电场力方向是自右向左的解析: 本题非常简单, 只需准确掌握电场线如何描述电场, 就可正确解答此题.电场线是一组平行线, 其切线方向即为直线本身, 电场方向自左向右, 选项A正确.正电荷在电场中受电场力的方向与电场方向相同, 也应是自左向右, 选项C正确.答案: AC8.(单选)一个检验电荷q在电场中某点受到的电场力为F, 以及这点的电场强度为E, 下图中能正确反映q、E、F三者关系的是( )解析: 根据电场强度的定义式E=Fq知, 场强由电场本身性质决定, 与检验电荷无关,所以A、B错误.对同一点而言, 电场强度不变, 根据公式F=qE可知选项D正确.答案: D►能力提升9.(单选)有关对电场强度的理解,下列论述正确的是( )A.由E=Fq可知,电场强度E跟放入的电荷q所受的电场力成正比B.当电场中存在试探电荷时,电荷周围才出现电场这种特殊的物质,才存在电场强度C.由E=kQr2可知,在离点电荷很近,r接近于零时,电场强度达无穷大D.电场强度是反映电场本身特性的物理量,与是否存在试探电荷无关解析:本题考查的内容是对电场强度概念的理解,电场对处于其中的电荷施加电场力的作用是电场的一个基本性质,为了描述电场的力的性质,引入了 物理量电场强度E .E 反映了电荷周围存在的特殊物质即电场本身的特性,而试探电荷的引入仅仅是用来检验这一特性,因此与试探电荷存在与否无关,所以A 、B 两项错误,D 项正确;物理学中的点电荷是一种理想化的模型,对实际的带电体,在满足它本身的线度远小于问题中所涉及的空间距离时,都可看成是点电荷,但r →0时,再也不能把该电荷看成是点电荷了,即E =kQ r 2在r →0时已不适用了,C 项错误,故选D.答案: D高中物理 第一章 第三节 生活中的静电现象练习 新人教版选修1-1►基础巩固1.(单选)下列哪些现象利用了静电( ) A .常用的复印机复印文稿等B .常用的家用照相机成像在底片上C .针式打印机打印文字图像D .数码照相机照相答案: A2.(单选)请用学过的电学知识判断下列说法正确的是( ) A .电工穿绝缘衣比穿金属衣安全B .制作汽油桶的材料用金属比用塑料好C .小鸟停在单根高压输电线上会被电死D .打雷时, 待在汽车里比待在木屋里要危险解析: 金属衣可以起到屏蔽作用, 比绝缘衣安全, A 项错误; 金属汽油桶可以防止静电,所以比塑料汽油桶安全, B项正确; 由于小鸟两脚间距离很小, 在单根输电线上小鸟两脚间电压非常小, 所以小鸟不会被电死, C项错误; 由于汽车轮胎是绝缘的, 而淋湿的木屋能导电, 所以打雷时待在汽车里比待在木屋里安全, D项错误.答案: B3.(单选)如图所示是模拟避雷针作用的实验装置.金属板M接高压电源的正极, 金属板N接负极.金属板N上有两个等高的金属柱A、B, A为尖头, B为圆头.逐渐升高电源电压, 当电压达到一定数值时, 可看到放电现象.先产生放电现象的是( ) A.A金属柱B.B金属柱C.A、B金属柱同时产生D.可能是A金属柱, 也可能是B金属柱解析: 由于A的尖端电荷较B端电荷密集, 故先产生放电现象.答案: A4.(单选)下列哪些是利用了静电( )A.精密仪器外包有一层金属外壳B.家用电器如洗衣机接有地线C.手机(移动电话)一般都装有一根天线D.以上都不是解析: 精密仪器外包有一层金属外壳是静电屏蔽; 家用电器如洗衣机包有一层金属外壳并接地, 是使洗衣机对地电压为零, 保证安全, 不是利用静电; 手机一般都装有天线是为了接收信号.以上三种都不是利用静电.答案: D5.(单选)避雷针能够避免建筑物被雷击的原因是( )A.云层中的电荷被避雷针通过导线导入大地B.云层与避雷针发生摩擦, 避雷针上产生的电荷被导入大地C.避雷针的尖端向云层放电, 中和了云层中的电荷D.以上说法都不对解析: 带电云层靠近安装了避雷针的建筑物时, 在避雷针上产生感应电荷会通过针尖放出, 逐渐中和云层中的电荷, 从而保护建筑物.所以选项C正确.答案: C6.(单选)静电除尘装置的工作原理是外壁接高压电源的正极, 中间的金属丝连到负极.下列关于静电除尘的说法中正确的是( )A.烟雾进入除尘器后, 烟雾中的颗粒被强电场电离而带正电, 颗粒向电源负极运动B.除尘器中的空气被电离, 烟雾颗粒吸附电子而带负电, 颗粒向电源正极运动C.烟雾颗粒带电后, 受到竖直向下的电场力而向下运动D.烟雾中的颗粒被强电场粉碎成更小的颗粒, 排到大气中人眼看不到解析: 金属管接高压电源的正极, 金属丝接负极 , 金属丝附近的空气分子被强电场电离为电子和正离子, 正离子被吸到金属丝上得到电子又成为分子, 而电子在向正极金属管运动过程中, 遇上烟气中的煤粉, 使煤粉带负电, 被吸附到正极金属管上, 最后在重力作用下落到下面.故选项B正确.答案: B7.(多选)下列关于静电的说法中正确的是( )A.燃煤时会产生大量的煤灰, 污染大气, 静电除尘器利用了火花放电B.复印机是利用静电的吸附作用工作的C.静电喷漆的方法可节省油漆而且均匀, 没有利用静电吸附D.实验室的感应起电机的两个放电小球虽然是圆头状的, 但是当电压升高到一定程度的时候也能发生火花放电解析: 静电除尘器和复印机利用了静电吸附, A错, B对. 油漆经过喷嘴时油漆微粒带正电, 它们相互排斥, 扩散开来形成一大团漆云, 被吸附在带负电的物体表面, 选项C错误.答案: BD►能力提升8.(单选)下列有关静电的说法中错误的是( )A.干燥天气里脱化纤衣物时常常会看到火花, 是火花放电现象B.室内栽花种草可有效防止静电C.雷电对人类生活只有危害, 没有益处D.建筑物安装的避雷针是利用了尖端放电的原理解析: 室内栽花种草可以有效地降低室内的静电, 这种说法正确.根据火花放电和尖端放电的含义知A、D两种说法正确.雷电对人类生活也会产生益处, 如闪电产生的臭氧留在大气层中, 能保护地球上的生物免遭紫外线的伤害.答案: C9.(单选)遭遇雷雨天气, 应谨防雷电.下面做法正确的是( )A.外出时, 可以在孤立的高大建筑物和大树下避雨B.如果是在旷野, 应立即蹲下, 以免成为雷电的袭击目标C.遭遇雷雨天气也可以在户外打手机D.在室内, 如果听到打雷, 应马上关上门窗, 以防雷电进屋解析: 根据尖端放电的原理, 遭遇雷雨天时, 高耸的物体, 如旗杆、大树、烟囱、电杆等, 最容易遭遇雷电袭击, 所以A、D错误, B正确.遭遇雷雨天, 不要使用电器、通讯工具等, 以免雷击, 所以C错误.答案: B高中物理第一章第四节电容器练习新人教版选修1-1►基础巩固1.(单选)电容器A的电容比电容器B的电容大, 这表明( )A.电容器A极板间的距离一定比B电容器极板间的距离近B.电容器A极板的面积一定比B电容器极板面积大C.A的体积一定比B的体积大D.两电容器的电压相等时, A带的电荷量比B的多解析: 电容是电容器的固有属性, 由电容器本身的构造决定, 电容描述了电容器容纳电荷的本领, 即一定电压下, 极板上存储电荷越多, 电容越大, 正确选项为D.答案: D2.(多选)超级电容器比普通电容器的电容大得多, 是一种介于传统电容器与电池之间、具有特殊性能的电容器, 可做电源使用, 但在其储能的过程并不发生化学反应, 这种储能过程是可逆的, 也正因为此超级电容器可以反复充放电数十万次.下列关于超级电容器的说法正确的是( )A.用导线连接它的两个极板组成电路, 电容器放电B.用导线连接它的两个极板组成电路, 电容器充电C.用导线连接它的两个极板组成电路, 电容器两极板电压将减小D.用导线连接它的两个极板组成电路, 电容器两极板电压将增大E.给电容器充电, 电容器两极板的电压将增大, 电荷量增多解析: 电容器的电容与电压大小, 带电荷量多少无关.答案: ACE3.(单选)水平放置的平行板电容器与一电池相连, 在电容器的两板间有一带正电的质点处于静止平衡状态.现将电容器两板间的距离增大, 则( )A.电容变大, 质点向上运动B.电容变大, 质点向下运动C.电容变小, 质点保持静止D.电容变小, 质点向下运动解析:由平行板电容器电容的大小决定式C=εr4πkd知,将两板间的距离增大,电容必变小;水平放置的平行板电容器与一电池相连,则U不变,由U=Ed可知,E必变小,则电场力小于重力,质点向下运动.答案: D4.(单选)电容器是一种常用的电子元件.对电容器认识正确的是( )A.电容器的电容表示其储存电荷的能力B.电容器两电极正对面积越大, 电容越小C.电容器两电极的距离越远, 电容越大D.电容的常用单位有μF和pF,1 μF=103 pF解析: 电容器的电容与Q、U无关, B、C错, 1 μF=106 pF, D错.答案: A5.(单选)据预测, 21世纪智能机器人将进入家庭, 各种各样的传感器是智能机器人的核心部分.传感器是一种将感受到的物理量(如光、热、力、声等)转化成便于测量的量(一般是电学量)的转化装置.如图所示是一种测量压力的电容式传感器, 当待测压力F作用于可动膜片电极上时, 可使膜片发生形变, 引起电容的变化, 将电容器、灵敏电流计、直流电源串联, 接成闭合电路, 那么( )①当F向上压膜片电极时, 电容将减小②当F向上压膜片电极时, 电容将增大③若电流计有示数, 则压力F发生变化④若电流计有示数, 则压力F不发生变化A.①③B.②③C.①④ D.②④解析: 当F向上压膜片电极时, 两极板间距变小, 电容增大; 若电流计有示数, 则表明电容器处于充电或放电状态, 即电容在变化, 所以压力F发生变化.答案: B6.(单选)有关电容的单位及换算正确的是( )A.电容的单位是库仑B.电容的国际单位是法拉C.1 F=10-6μFD.1 F= 106 pF答案: B7.(单选)一平行板电容器的两个极板分别接在电池组的正极和负极上, 则( )A.电容器两极板间可形成匀强电场B.电容器所带的电荷量一直增加C.只要断开电池组, 电容器要放电, 带的电荷量立即为零D.电容器的电容与电池组的电压成正比解析: 电容器带电后, 两板间是匀强电场, 故A对.与电源相连后是充电还是放电, 应看电容器原有电压与电源电压的大小关系, 故B错.电容器要想放电, 需将两板短接, 故C错.电容是电容器本身的因素, 与外界因素无关, 故D错.答案: A►能力提升8.(单选)关于电容器的电容, 下列说法正确的是( )A.电容器是一种理想的仪器, 现实生活中不存在B.电容器是储存电荷的装置C.电容的国际单位是微法D.电容器极板的正对面积越大, 板间距离越大, 电容器电容就越大解析: 电容器是常见的电子元件, 是储存电荷的装置, 所以A错B对.国际单位是法拉, 微法是常用单位, C错, 电容器极板的正对面积越大, 板间距离越小, 电容器电容就越大, 所以D错.答案: B9.(单选)某一电容器标注的是“300 V,5 μF”, 则下述说法中正确的是( )A.该电容器可在400 V以下电压正常工作B.该电容器只能在300 V电压时正常工作C.电压是200 V时, 电容仍是5 μFD.使用时只需要考虑工作电压, 不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连解析: “300 V,5 μF”的意义是: 300 V是电容器的最高电压, 也就是电容器的击穿电压, 且电容器的击穿电压与实际电压无关, 可知C、B项错误, A正确.有些电容器有极性, 与电源相接时要注意电源的正负极, 故D项错误.答案: A10.(单选)收音机选台时, 是通过改变调谐电路中的电容器的电容来完成的.对于这个过程, 下列说法正确的是( )A.是通过改变两极板的正对面积来完成的B.是通过改变两极板之间的距离来完成的C.是通过改变两极板之间的电介质来完成的D.以上说法都不对解析: 收音机的选台旋钮.是通过改变电容器两板的正对面积来改变电容的, 当变到调谐电路的固有频率和想要接收的某电台频率相等时, 该电磁波在调谐电路中产生的振荡电流最强, 其他电台的很弱, 从而就可收听该电台的节目了.所以只有A正确.答案: A高中物理第一章第五节电流和电源练习新人教版选修1-1►基础巩固1.(多选)下列叙述正确的有( )A.导体中电荷运动就形成电流B.电流的单位是安培C.电流是一个标量, 其方向是没有意义的D.对于导体, 只要其两端接到电源的两极上, 导体内就可形成恒定电场, 电场作用于自由电荷形成恒定电流答案: BD2.(多选)关于电流的方向, 下列说法中正确的是()A.电源供电的外部电路中, 电流的方向是从正极一端流向负极一端B.在电源内部, 电流的方向是从正极一端流向负极一端C.电子运动形成的等效电流方向与电子运动方向相同D.电容器充电时, 电流从负极板流出, 流入正极板解析: 在闭合电路中, 电源电动势类似于抽水机的功能.抽水机能从低处往高处送水, 高处的水流向低处, 在抽水机的作用下低处的水能送到高处.在电源的外部电路中, 电流从电源正极流向负极, 在电源的内部, 电流从负极流向正极, 电源正极电势高于负极电势, 所以A正确, B错误.电子带负电, 电子运动形成的电流方向与电子运动的方向相反, C错误.电容器充电时, 电子流入负极板, 所以电流从负极板流出, 流入正极板, D正确.答案: AD3.(单选)一段东西方向放置的横截面积为0.05 cm2的导电材料中, 每秒内有0.4 C正电荷向东移动, 有0.6 C负电荷向西移动, 则电流大小和方向是( )A.0.4 A, 向东B.0.2 A, 向西C.0.6 A, 向西 D.1 A, 向东解析: 本题考查电流的计算, 据题意每秒通过的电荷量为0.4 C-(-0.6 C)=1.0 C(以向东为标准), 故电流为1 A.方向为正电荷运动方向.答案: D4.(单选)下列关于电流方向的说法中, 不正确的是( )A.电流的方向就是自由电荷定向移动的方向B.电流的方向就是正电荷定向移动的方向。

(无答案)高中物理选修1-1__第一章_电场__电流__同步练习

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第一章电场电流第一节电荷库伦定律【例1】关于点电荷的说法,正确的是 ( )A、只有体积很小的带电体,才能作为点电荷B、体积很大的带电体一定不能看作点电荷C、点电荷一定是电量很小的电荷D、体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷【解析】库伦定律中所要求的点电荷,并非是指带电体的本身的大小,而是指带电体之间的距离比带电体自身的线度的大小大的多,以至电体的形状和大小对相互作用力影响可以忽略。

所以本题答案:D【例2】两个点电荷相距为r,相互作用力为F,则()A、电荷量不变,距离加倍时,作用力变为F/4B、其中一个点电荷的电荷量和两点电荷之间的距离都减半时,作用力不变C、每个点电荷的电荷量和两个点电荷间的距离都增加相同的倍数时,作用力不变D、将其中一个点电荷的电荷量取走一部分给另一个点电荷,两者的距离不变,作用力可能不变【解析】根据库伦定律的计算公式221 r QQkF ,可知本题的答案为ACD【基础练习】1、A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引,如果A带正电则( )A、.B、C球均带负电B、B球带负电,C球带正电C、B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电D、B、C球都不带电2、库仑定律的适用范围是()A、真空中两个带电球体间的相互作用B、真空中任意带电体间的相互作用C、真空中两个点电荷间的相互作用D、真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离,则可应用库仑定律3、下述说法正确的是()A.元电荷就是质子B.物体所带的电量只能是某些值。

C.元电荷是带电物体电量的最小值D.由库仑定律F=k221 r qq可知,当两电荷间距离r→0时,F→∞4、把两个完全相同的金属球A和B接触一下,再分开一小段距离,发现两球之间相互排斥,则A、B两球原来的带电情况可能是:()A.A和B原来带有等量异种电荷B.A和B原来带有同种电荷C.A和B原来带有异种不等量电荷D.A原来带电,而B原来不带电5、真空中两个点电荷Q1、Q2,距离为R,当Q1增大到2倍时,Q2减为原来的1/3,而距离增大到原来的3倍,电荷间的库仑力变为原来的:()A、4/9B、4/27C、8/27D、2/27第二节、电场【例】电场中有一点P,下列说法正确的是( )A、若放在P点电荷的电量减半,则P点的场强减半B、若P点没有检验电荷,则P点场强为零C、P点的场强越大,则同一电荷在P点所受电场力越大D、P点的场强方向为检验电荷在该点受力方向【解析】虽然电场强度是利用检验电荷在P点受力与检验电荷电量本身比值而得,但它反映的是电场本身的性质,而与检验电荷是否存在及其电量大小并无关系,所以A、B选项均错,只有C选项正确.D的错误在于电场强度的方向是正电荷在该点受力方向,与放在该点负电荷的受力方向相反,D 选项中并未说明检验电荷的正、负,所以错误.课堂练习:1、关于电场强度E的说法正确的是()A.电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同;B.根据E=F/q可知,电场中某点的电场强度与电场力F成正比,与电量q成反比;C.E是矢量,与F的方向一致;D.公式E=kQ/r2对任何电场都适用。

高中物理 第一章 电场电流 三 生活中的静电现象课件 新人教版选修1-1

高中物理 第一章 电场电流 三 生活中的静电现象课件 新人教版选修1-1
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[思考] 夜间高压线周围有时会出现一层绿色的光晕,俗称电晕,请问这属于一种什么现象? 提示:这是一种微弱的尖端放电现象.
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三、静电的应用和防止 1.静电的应用主要有静电 除尘 、静电喷漆、静电复印等. 2.静电除尘的原理:烟尘由于吸附了电子而带负电,在 电场 力的作用下向带异种 电荷的电极运动,最后被吸附在电极上,这样可除去烟尘中的微粒.
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此后,吸附了墨粉的纸送入定影区,墨粉在高温下熔化,浸入纸中,形成牢固的字 迹,硒鼓则经过清除表面残留的墨粉和电荷,准备复印下一页材料,下图表示复印 的全过程.
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2.防止的方法 防止静电危害的基本方法是:尽快把静电引走,避免越积 越多.油罐车的尾部装一条拖在地上的铁链,靠它把静电 导入大地(如图所示);飞机的机轮上通常装有搭地线,也有用导电橡胶做机轮轮胎的, 着陆时把机身的静电引入大地;在地毯中夹杂 0.05~0.07 mm 的不锈钢丝导电纤维, 对消除静电能起到很好的效果;湿度增大时,电荷随时放出,可以避免静电积累, 工厂里保持一定的湿度,可以消除静电危害,潮湿的天气不容易做好静电实验,也 是这个道理.
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(3)静电复印原理 静电复印可以迅速、方便地把图书、资料、文件复印下来,静电复印机的中心部件 是一个可以旋转的接地的铝质圆柱体,表面镀一层半导体硒,叫作硒鼓,半导体硒 有特殊的光电性质:没有光照射时是很好的绝缘体,能保持电荷;受到光的照射立 即变成导体,将所带的电荷导走.
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复印每一页材料都要经过充电、曝光、显影、转印等几个步骤,这几个步骤是在硒 鼓转动一周的过程中依次完成的.充电:由电源使硒鼓表面带正电荷.曝光:利用 光学系统将原稿上字迹的像成在硒鼓上,如图所示,硒鼓上字迹的像,是没有光照 射的地方,保持着正电荷,其他地方受到了光线的照射,正电荷被导走,这样,在 硒鼓上留下了字迹的“静电潜像”,这个像我们看不到,所以称为潜像.显影:带 负电的墨粉被带正电的“静电潜像”吸引,并吸附在“静电潜像”上,如图所示, 显出墨粉组成的字迹.转印:带正电的转印电极,使输纸机构送来的白纸带正电如 图所示,带正电的白纸与硒鼓表面墨粉组成的字迹接触,将带负电的墨粉吸到白纸 上.

人教版物理选修1-1同步练习及单元检测及答案(9份)

人教版物理选修1-1同步练习及单元检测及答案(9份)

人教版物理选修1-1同步练习及单元检测及答案(9份)第一章 电场 电流电荷 库伦定律【典型例题】【例1】关于点电荷的说法,正确的是 ( )A 、只有体积很小的带电体,才能作为点电荷B 、体积很大的带电体一定不能看作点电荷C 、点电荷一定是电量很小的电荷D 、体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷【解析】库伦定律中所要求的点电荷,并非是指带电体的本身的大小,而是指带电体之间的距离比带电体自身的线度的大小大的多,以至电体的形状和大小对相互作用力影响可以忽略。

所以本题答案:D【例2】两个点电荷相距为r ,相互作用力为F ,则( )A 、电荷量不变,距离加倍时,作用力变为F/4B 、其中一个点电荷的电荷量和两点电荷之间的距离都减半时,作用力不变C 、每个点电荷的电荷量和两个点电荷间的距离都增加相同的倍数时,作用力不变D 、将其中一个点电荷的电荷量取走一部分给另一个点电荷,两者的距离不变,作用力可能不变 【解析】根据库伦定律的计算公式221rQQ k F =,可知本题的答案为ACD 【例3】真空中有三个同种的点电荷,它们固定在一条直线上,如图所示,它们的电荷量均为4.0×10-12C ,求Q 2受到静电力的大小和方向。

【解析】由库仑定律可知Q 2受到Q 1的静电力为斥力,方向水平向右,受到Q 3的库伦斥力方向向左。

它受到的静电力是这两个力的合力,设向右为正方向()()N r r kQ r Q Q k r Q Q k F 1122212922212222322121101.1)2.0(11.01100.4100.911--⨯=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡-=⨯⨯⨯=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=-= 方向向右。

【基础练习】一、选择题1、A 、B 、C 三个塑料小球,A 和B ,B 和C ,C 和A 间都是相互吸引,如果A 带正电则( C)A 、.B 、C 球均带负电B 、B 球带负电,C 球带正电C 、B 、C 球中必有一个带负电,而另一个不带电D 、B 、C 球都不带电2、库仑定律的适用范围是 ( CD )A 、真空中两个带电球体间的相互作用B 、真空中任意带电体间的相互作用C 、真空中两个点电荷间的相互作用D 、真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离,则可应用库仑定律3、下述说法正确的是( BC )A.元电荷就是质子B.物体所带的电量只能是某些值。

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第四节电容器
A 级 抓基础
1.电容器A 的电容比电容器B 的电容大,这表明( ) A .电容器A 极板间的距离一定比电容器B 极板间的距离近
B .电容器A 极板的面积一定比电容器B 极板面积大
C .电容器A 的体积一定比电容器B 的体积大
D .两电容器的电压相等时,电容器A 带的电荷量比电容器B 带的多
解析:电容是电容器的固有属性,由电容器本身的构造决定,电容描述了电容器容纳电
荷的本领,即一定电压下,极板上存储电荷越多,电容越大,正确选项为D.
答案:D
2.关于电容器,下列说法中正确的是( )
A .由C =Q U
可知,电容器带电荷量越大,它的电容就越大
B .对一固定的电容器,它的带电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变
C .电容器的带电荷量Q 为两极板所带电荷量的总和
D .对平行板电容器,当增大两板间的距离时,其电容变大
解析:C 与Q 、U 无关,故A 错、B 对;电容器所带电荷量Q 是一个极板的电量,C 错;
C ∝1
d
,d 增大时,C 减小,D 错.
答案:B
3.电容器的电容与本身构造有关,对于平行板电容器,不能决定电容器电容的物理量是
( )
A .电容器两极板间的距离
B .电容器两极板所带的电荷量
C .电容器两极板的正对面积
D .电容器两极板间的电介质
解析:根据平行板电容器电容的决定式C =
εrS
4πkd
可得电容的大小和两极板间的距离d 、两极板的正对面积S 、电容器极板间的电介质有关,与两极板的电荷量无关,故选B.
答案:B
4.电容器是一种常用的电子元件.对电容器认识正确的是( )
A .电容器的电容表示其储存电荷的能力
B .电容器两电极正对面积越大,电容越小
C.电容器两电极的距离越远,电容越大
D.电容的常用单位有μF和pF,1 μF=103 pF
解析:电容器的电容与其极板正对面积、极板间的距离及极板间的电介质三个因素都有
关,B、C错,1 μF=106 pF,D错.
答案:A 5.据预测,21世纪智能机器人将进入家庭,各种各样的传感器是智能机器人的核心部分.传感器是一种将感受到的物理量(如光、热、力、声等)转化成便于测量的量(一般是电学量)的转化装置.如图所示是一种测量压力的电容式传感器,当待测压力F作用于可动膜片电极上时,可使膜片发生形变,引起电容的变化,将电容器、灵敏电流计、直流电源串联,接
成闭合电路,那么( )
①当F向上压膜片电极时,电容将减小②当F向上压膜片电极时,电容将增大③若
电流计有示数,则压力F发生变化④若电流计有示数,则压力F不发生变化
A.①③B.②③
C.①④
D.②④
解析:当F向上压膜片电极时,两极板间距变小,电容增大;若电流计有示数,则表明
电容器处于充电或放电状态,即电容在变化,所以压力F发生变化.
答案:B
6.电容式键盘是通过改变电容器的哪个因素来改变电容的( )
A.两极板间的距离
B.两极板间的电压
C.两极板间的电介质
D.两极板的正对面积
解析:计算机键盘上下运动时,改变了上、下两极板间的距离,由C=εrS
4πkd
知,两极板
间的距离改变,电容改变,故A正确.
答案:A 7.一平行板电容器的两个极板分别接在电池组的正极和负极上,则( )
A.电容器两极板间可形成匀强电场
B.电容器所带的电荷量一直增加
C.只要断开电池组,电容器要放电,带的电荷量立即为零
D.电容器的电容与电池组的电压成正比
解析:电容器带电后,两极板间是匀强电场,故A对;与电源相连后是充电还是放电,
应看电容器原有电压与电源电压的大小关系,故B错;电容器要想放电,需将两极板短接,。

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