汽车发动机拆装与检修工单
汽车发动机拆装及检修工单
国家示校建设教学工作页(汽车发动机拆装与检修)专业:汽车运用与维修班级:二○一四年前言《汽车发动机拆装与检修》工作单是与校本教材《汽车发动机拆装与检修》配套使用的学生工作单。
工作单对学生学习过程起引领和指导作用,本书的编写充分利用学校的教学设备,符合中职学生的知识结构和学习特点。
将汽车发动机拆装与检修的基础理论和实践应用完美地结合在一起,以富有逻辑性的组织结构引领学生了解和学习汽车发动机的基础知识并掌握实际操作的基本技能,实现理实一体化教学。
本书具有形式活泼,针对性强,便于学生学习和测评等特点。
省农业机械化学校汽车工程系2014年目录发动机的初步认识 (1)发动机的初步认识 (4)气缸盖、气缸垫的构造与检修 (7)气缸体、油底壳的构造与检修 (10)活塞环、活塞销的构造与检修 (14)活塞的构造与检修 (18)连杆的构造与检修 (22)曲轴的构造与检修 (26)配气机构的认识 (31)气门传动组的构造与检修 (38)润滑系的构造与检修 (44)冷却系的构造与检修 (49)汽车发动机拆装与检修工单一、资讯1、将车辆的信息填入表中2、相关知识(1)写出发动机基本构造的零部件名称工作任务 发动机的初步认识学时 4时间班级成绩实训设备 发动机工作原理示教板 丰田-5A 解剖发动机EQ6100发动机工作原理透视模型 任务描述 通过发动机工作原理示教板、丰田-5A 解剖发动机、EQ6100发动机工作原理透视模型等教学设备,采用行动导向教学法,引导学生掌握发动机的基本构造、常用名词术语和工作原理,培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。
车型生产年代制造厂发动机识别码 发动机型号1 ;2 ;3 ;4 ;5 ;6 ;7 ;8 ;9 ;10 ;11 ;12 ;13 ;14 ;(2)根据工作原理图写出发动机常用术语的含义上止点(TDC)下止点(BDC)活塞行程S燃烧室容积V C气缸工作容积V H发动机排量V L压缩比ε(3)填写活塞、进气门、排气门在工作循环中的运动关系二、任务实施1、学生分组学生分三组,每组一位组长2、任务分配(1)利用发动机工作原理示教板观察发动机的基本构造,进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。
发动机检测与拆装报告模板
发动机检测与拆装报告模板一、背景大多数汽车在经过一段时间的使用后需要进行维护和保养。
发动机是汽车最核心的部件之一,也是最需要维护的部件之一。
因此,为了检测发动机的运行状态和对其进行拆装,需要制定一份科学合理的模板。
本文档旨在为发动机检测与拆装报告提供一份模板,以便于检测和拆装的记录和分析。
二、检测内容1.点火检测 - 检查点火线圈、火花塞和点火控制模块。
2.燃油系统检测 - 检查燃油供应、喷油器、高压油管和燃油滤清器。
3.进排气系统检测 - 检查进气管、空气滤清器、废气管、排气管和排气门限器。
4.冷却系统检测 - 检查冷却液泵、水箱、散热器和冷却液管路。
5.润滑系统检测 - 检查机油泵、油路、机油滤清器和机油压力调节器。
6.压缩压力检测 - 检查各缸压缩比和压缩压力。
7.机体检测 - 检查机体外部的漏油、异响、冒烟等状况。
8.其他 - 根据需要进行相应的检测。
三、检测流程1.确定检测内容,并做好检测工具、设备、材料的准备。
2.安装检测设备并校准。
3.进行点火检测,检查点火线圈、火花塞和点火控制模块是否正常运行。
4.进行燃油系统检测,检查燃油供应是否正常,喷油器是否堵塞,高压油管和燃油滤清器是否正常。
5.进行进排气系统检测,检查进气管、空气滤清器、废气管、排气管和排气门限器是否正常。
6.进行冷却系统检测,检查冷却液泵、水箱、散热器和冷却液管路是否正常。
7.进行润滑系统检测,检查机油泵、油路、机油滤清器和机油压力调节器是否正常。
8.进行压缩压力检测,并记录各缸压缩比和压缩压力。
9.对机体进行检测,并记录机体外部的漏油、异响、冒烟等状况。
10.写下检测结果并分析问题原因。
11.根据需要拆卸相关部件,并记录拆卸过程和维修结果。
12.整理检测工具、设备、材料,并保持工作环境整洁。
四、报告格式标题按照时间进行标注,格式为“年-月-日”,如“2021-01-01”检测内容列出检测内容,包括点火检测、燃油系统检测、进排气系统检测、冷却系统检测、润滑系统检测、压缩压力检测、机体检测等。
发动机曲轴拆装与检测作业表和评分表
选手签字:
拧松所有的主轴承盖螺栓
(1 分)
按照由外向内,对角的顺序
拧松(1 分)
取下指定的主轴承盖(1 分)
拆卸主轴承盖螺栓(9分)
用溶剂清洗(1 清洁被测
分) 主轴颈
用无尘布清洁
(1 分)
用气枪吹净表
面(1 分)
用溶剂清洗(1 清洁主轴
分) 承盖及下
用无尘布清洁 轴瓦
分
标记 1 分
做出方向标记(如有标记,
5
0.5
确认即可)
第4页
1 拧松所有的主轴承盖螺栓 1
4
1
按照由外向内,对角的顺序
1
5
拧松
1
取下指定的主轴承盖
1
5
1
用溶剂清洗
1
6
1
清洁被测
用无尘布清洁 1
7 拆卸指定的主轴承 主轴颈
1 盖 9分 8
用气枪吹净表 1
面
1
用溶剂清洗
1
9
清洁主轴
2
承盖 及下 用无尘布清洁 1
清 洁 用无尘布擦拭上轴 1
上轴瓦
瓦
再用气枪清洁上轴
1
瓦
4
清洁缸体上的轴承座
1
3
4
清洁主轴承盖的螺栓孔(10
清洁缸体轴承
1
4
个)
座及螺栓
4
3.5 分
清洁时油污不能到处飞溅 0.5
5
4
清洁螺栓
1
6
4曲
测量主轴颈直 选择并清洁千分尺
0.5
7轴
径
3.5
4主
分
千分尺校零
汽车发动机拆装与检修工单
国家示范校建设教学工作页(汽车发动机拆装与检修)专业:汽车运用与维修班级:二○一四年前言《汽车发动机拆装与检修》工作单是与校本教材《汽车发动机拆装与检修》配套使用的学生工作单。
工作单对学生学习过程起引领和指导作用,本书的编写充分利用学校的教学设备,符合中职学生的知识结构和学习特点。
将汽车发动机拆装与检修的基础理论和实践应用完美地结合在一起,以富有逻辑性的组织结构引领学生了解和学习汽车发动机的基础知识并掌握实际操作的基本技能,实现理实一体化教学。
本书具有形式活泼,针对性强,便于学生学习和测评等特点。
山西省农业机械化学校汽车工程系2014年目录发动机的初步认识 (1)发动机的初步认识 (4)气缸盖、气缸垫的构造与检修 (6)气缸体、油底壳的构造与检修 (10)活塞环、活塞销的构造与检修 (13)活塞的构造与检修 (16)连杆的构造与检修 (19)曲轴的构造与检修 (22)配气机构的认识 (26)气门传动组的构造与检修 (29)润滑系的构造与检修 (33)冷却系的构造与检修 (36)汽车发动机拆装与检修工单一、资讯 1、将车辆的信息填入表中 2、相关知识(1)写出发动机基本构造的零部件名称 1 ;2 ; 3 ;4 ; 5 ;6 ; 7 ;8 ; 9 ;10 ; 11 ;12 ; 13 ;14 ;工作任务 发动机的初步认识 学时 4时间 姓名班级成绩实训设备 发动机工作原理示教板 丰田-5A 解剖发动机EQ6100发动机工作原理透视模型 任务描述通过发动机工作原理示教板、丰田-5A 解剖发动机、EQ6100发动机工作原理透视模型等教学设备,采用行动导向教学法,引导学生掌握发动机的基本构造、常用名词术语和工作原理,培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。
车型 生产年代制造厂发动机识别码发动机型号(2)根据工作原理图写出发动机常用术语的含义上止点(TDC)下止点(BDC)活塞行程S燃烧室容积VC气缸工作容积VH发动机排量VL压缩比ε(3)填写活塞、进气门、排气门在工作循环中的运动关系二、任务实施1、学生分组学生分三组,每组一位组长2、任务分配(1)利用发动机工作原理示教板观察发动机的基本构造,进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。
发动机维修任务工单3
1.请根据任务完成的情况,对本组的工作进行自我评估,并提出改进意见。
2.成绩评定:(10分制)
小组自评
教师评定
本次成绩
任务工单
任务名称
发动机组装、调试
学时
6
班级
组长姓名
组号任务Biblioteka 绩实训设备发动机3台
实训场地
整车
实训室
日期
任务要求
1、掌握汽车发动机组装的程序
2、掌握组装发动机的技术要求
3、学会调试发动机的方法
任务目的
请制定工作计划,合理有效的完成工作任务。
一、资讯
1、发动机组装时有哪些注意事项?
2、(由小组提出2个问题)
二、计划与决策
请根据任务要求,确定所需要的检测仪器、工具,并对小组成员进行合理分工,制定详细的作业计划。
1、需要的检测仪器、工具和设备
2、小组成员分工
3、作业计划(若计划写不完请另附纸)
4、作业中的安全注意事项
三、实施
一、发动机组装、调试
1、写出活塞连杆组安装的要求?
2、写出发动机调试的项目有哪些?
起动机拆装与检测工单
新 安装电刷挡板
1
24
组 安装起动机磁轭 装
1
25
安装后端盖
1
26
安装拨叉和前端盖
1
注意部分起动机有拨叉橡胶垫安装时勿遗漏
5
27
安装开关总成
1
安装前需先将开关和拨叉相连接
5
28
连接电路
1
连接电路前应先清点设备原件齐全
1
29
要求在无电路图的情况下自主连接
1
30
起
电路连接错误
5
动
机
无
负
31
荷 测
无法启动
1
15
检查电枢换向器外径
1
检查前维修手册需翻到相应位置
1
起
检查前后游标卡尺需清洁
2
动
记录数据
机
1
16
检 检查电刷引线和引线的导通性(A 组、 2
万用表用前需确定是否工作正常
1
查 B 组)
17
检查电刷引线和起动机磁轭之间的 2
1
绝缘性(A 组、B 组)
18
检查电刷
1
检查前维修手册需翻到相应位置找出规定值
5
试
32
口 口述如何将发动机安装回到汽车上
1
述
恢复车辆原有信息(DTC、时钟、收音机、座椅位置、方向盘位置)
1
检查起动机是否正常工作
1
1
检查前后游标卡尺需清洁
2
19
检查电磁起动机开关总成
1
检查开关工作情况
1
检查 50 端子与 C 端子之间的导通性(若有故障判断原因)
1
检查 50 端子与开关体之间的导通性(若有故障判断原因)
2014年发动机总成(秃机)拆装、测量与检查作业记录表(教师组)ok
选手号码:……………………………………………密……封……栏…………………………………
发动机总成(秃机)拆装、测量与检查作业记录表(教师组)
开始时间:结束时间:成绩:
1.气缸盖平面度单位:mm
备注:测量点个数自己选择,测量值如果由于小于0.04mm而测不出来,表内值可以填写小于0.04 mm
2.气缸体平面度单位:mm
备注:测量点个数自己选择,测量值如果由于小于0.04mm而测不出来,表内值可以填写小于0.04 mm
3.气缸和活塞磨损状况单位:mm
4.活塞环间隙单位:mm
5.曲轴测量单位:mm
6、正时机构
7、气门间隙及选配结果
注:上述表格需先将所有气门间隙的测量值填写,下面的液压挺柱编号一栏,是根据裁判给定的某气门的间隙和维修手册给出的标准间隙,经过查表计算求出需要更换的液压挺柱标记号和零件号,填入相应的气门下的液压挺柱编号栏中。
为便于比赛顺利进行,假设比赛用的所有发动机上已安装的所有气门液压挺柱均为标记号:27X 尺寸:3.258MM。
该记录表由参赛选手填写,作为裁判评分依据;2.所有长度单位统一为mm,测量数据精确到小数点后两位;3.填写该表时记入参赛时间。
4、表中红色字体在竞赛时的作业记录表中不出现。
裁判签字裁判长签字:。
JL466QL-J发动机拆装与检查作业记录表
其余螺栓
1
M6×1.0
9~11
2
M8×1.25
21~25
3
M10×1.25
45~55
4
M12×1.25
78~96
排气凸轮
进气凸轮
排气凸轮
进气凸轮
排气凸轮
使用标准
40.11-40.19
37.26-37.34
23.947-23.960
使用极限
40.102
37.252
0.01
测量结果
结果判断
4.气缸和活塞磨损状况单位:mm
测量前
准备
千分尺校正前读数
量缸表测量杆长度
气缸号
测量位置
横向
纵向
圆度
圆柱度
气缸平均直径
()号缸
2.气缸体平面度单位:mm
位置号
测量点1
测量点2
测量点3
测量点4
测量点5
平面度
纵向1
变形极限0.05
纵向2
横向1
横向2
对角线1
对角线2
结果判定
备注:测量点个数自己选择,测量值如果由于小于0.04mm而测不出来,表内值可以填写小于0.04 mm
3.凸轮轴单位:mm
凸轮高度
径向跳动量
凸轮轴轴颈外径
进气凸轮
0.04-0.08
二环
标准:0.30-0.45
极限:0.5
0.03-0.07
测量结果判断
JL466QL-J发动机拆装扭力
序号
零件名称
扭力大小(N·m)
备注
1
正时罩壳
10
2
皮带轮螺栓
80-87
3
汽修专业实训作业工单(8项)
单缸活塞连杆组的拆装作业工单发动机型号一、准备工作内容情况记录1.工量具的准备套筒、快速扳手、锤子、活塞环卡箍、活塞环拆装钳、扭力扳手2.油料、抹布机油、抹布3.发动机拆装台正常二、操作过程要求:能用正确的方法拆装和检查活塞连杆组。
活塞连杆组的拆卸拆卸要领:1.被拆卸的活塞连杆组必须处于下止点位置。
2.取出活塞连杆组后,是否要将连杆轴承盖按原位装回:是□否□3.写出活塞连杆组元件名称:1、第一道气环2、第二道气环3、油环4、活塞销5、活塞6、连杆7、连杆螺栓8、连杆轴承9、连杆轴承盖活塞连杆组的装配装配要领:1.活塞环的开口应相互错开 180°,并且任一开口都不能对齐活塞销孔处。
2.活塞和连杆上的标记都应朝向发动机的前端。
3.连杆螺栓拧紧力矩为 29 N·M。
火花塞检测与更换作业工单发动机型号一、准备工作内容情况记录1.工量具的准备火花塞拆装专用扳手、塞尺2.油料、抹布抹布3.发动机运行台正常二、操作过程要求:能用正确的方法拆装和检查火花塞。
火花塞的拆卸拆卸要领:1.拆卸火花塞的工具是火花塞专用扳手。
2.各缸的火花塞取出后,是否能互换:能□不能□3.写出点火系统中各主要部件的名称:1、蓄电池2、点火开关3、点火线圈4、点火器5、分电器6、火花塞火花塞的检测检测要领:1.用塞尺测得的火花塞电极间隙为 mm。
2.火花塞间隙标准为 1.0-1.2 mm,与测量结果进行比较,判断火花塞间隙。
火花塞的装配装配要领:火花塞的拧紧力矩为 14 N·M。
6盘式制动片拆装与更换作业工单VIN码一、准备工作内容情况记录1.工量具的准备扳手、游标卡尺2.材料的准备新制动片3.整车正常二、操作过程要求:能用正确的方法拆装和检查及更换制动片。
制动片的拆卸拆卸要领:1.拆卸制动钳的工具是刹车片专用拆装工具。
2.新旧制动片是否相同:是□否□3.更换制动片时是否先打开制动液壶盖:是□否□4.制动液多少公里更换。
发动机的拆装实训报告单
---发动机拆装实训报告单一、实训基本信息1. 实训日期:2023年X月X日2. 实训地点:XX汽车工程学院汽车实训中心3. 实训对象:XX级汽车维修专业学生4. 实训指导老师:XXX老师5. 实训设备:汽车发动机、拆装工具、检测仪器等二、实训目的1. 掌握汽车发动机的基本结构、工作原理及拆装工艺。
2. 培养学生的动手操作能力,提高解决实际问题的能力。
3. 增强学生对汽车发动机相关知识的理解,为今后的工作打下坚实基础。
三、实训内容1. 发动机拆卸- 了解发动机各部件的名称、位置和作用。
- 按照正确的顺序和步骤进行发动机拆卸。
- 熟练使用各种拆装工具,如扳手、套筒、扭力扳手等。
- 注意拆卸过程中各部件的放置和标记,以便于后续安装。
2. 发动机分解- 拆卸下的发动机部件进行分解,观察各部件的磨损情况。
- 记录各部件的尺寸、磨损程度等信息,为后续维修提供依据。
- 对发动机各部件进行分类、清洗和检测。
3. 发动机组装- 按照正确的顺序和步骤进行发动机组装。
- 注意各部件的安装位置和紧固程度。
- 使用扭力扳手等工具进行紧固,确保各部件连接牢固。
4. 发动机试车- 对组装完成的发动机进行试车,检查发动机工作情况。
- 记录发动机的运行数据,如转速、油耗等。
- 对试车过程中出现的问题进行分析和解决。
四、实训过程1. 拆卸过程- 学生在老师的指导下,按照拆卸步骤进行操作。
- 注意拆卸过程中各部件的标记和放置,以便于后续组装。
2. 分解过程- 学生对拆卸下的发动机部件进行分解,观察各部件的磨损情况。
- 记录各部件的尺寸、磨损程度等信息。
3. 组装过程- 学生在老师的指导下,按照组装步骤进行操作。
- 注意各部件的安装位置和紧固程度。
4. 试车过程- 学生对组装完成的发动机进行试车,检查发动机工作情况。
- 记录发动机的运行数据。
五、实训收获1. 学生掌握了汽车发动机的基本结构、工作原理及拆装工艺。
2. 提高了学生的动手操作能力和解决实际问题的能力。
10 汽车构造与拆装 任务工单-点火系拆装
点火系拆装任务工单任务名称点火系拆装与点火正时调整序号 2.7 日期学生姓名学号班级任务载体奇瑞480发动机点火系拆装与点火正时调整任务要求正确选用和使用工具,对奇瑞480发动机点火系部件及线路进行拆装,并掌握点火正时的调整方法,熟练对工具的使用,掌握拆装的顺序和方法,熟悉各各零部件之间的相互安装位置关系。
一、资讯1、根据图示,写出汽油机点火系的功用、组成。
功用:组成:12 34 56 78 92、根据下图,写出点火系的工作原理及工作过程中形成的电路。
点火原理:点火电路:3、根据下图回答问题。
点火提前角:点火过迟的现象:影响点火提前的因素:点火提前调整原理:点火提前调节机构:4、根据下图,回答问题。
断电器组成:1 ;2 ;3 ;4 ;5 ;6 ;7 。
断电器触点间隙的调整方法及使用的工具:5、根据下图,填写表格。
项目a)b)c)类型裙部长度工作特点适用场合6、点火系电路的连接原则和连接步骤。
原则:步骤:7、根据下图,将霍尔效应点火系组成及其功能填入下表。
序号名称功能12345610、根据右图,在上图中画出霍尔传感器的输出电压信号波形图。
二、决策与计划请根据任务要求,针对奇瑞480发动机的点火系结构进行拆装和点火正时调整,正确选择和使用工具,对小组成员进行合理分工,制定工作计划。
1.小组成员分工2.拆装需要的工具和辅料:3.拆装计划4.点火正时调整计划。
汽车发动机拆装与检修工单
国家示范校建设教学工作页(汽车发动机拆装与检修)专业:汽车运用与维修班级:_________《汽车发动机拆装与检修》工作单是与校本教材《汽车发动机拆装与检修》配套使用的学生工作单。
工作单对学生学习过程起引领和指导作用,本书的编写充分利用学校的教学设备,符合中职学生的知识结构和学习特点。
将汽车发动机拆装与检修的基础理论和实践应用完美地结合在一起,以富有逻辑性的组织结构引领学生了解和学习汽车发动机的基础知识并掌握实际操作的基本技能,实现理实一体化教学。
本书具有形式活泼,针对性强,便于学生学习和测评等特点。
山西省农业机械化学校汽车工程系2014 年目录发动机的初步认识 (1)发动机的初步认识 (4)气缸盖、气缸垫的构造与检修 (7)气缸体、油底壳的构造与检修 (12)活塞环、活塞销的构造与检修 (16)活塞的构造与检修 (20)连杆的构造与检修 (24)曲轴的构造与检修 (28)配气机构的认识 (33)气门传动组的构造与检修 (40)润滑系的构造与检修 (46)冷却系的构造与检修 (51)汽车发动机拆装与检修工单工作任务发动机的初步认识学时4时间姓名班级成绩实训设备发动机工作原理示教板丰田-5A解剖发动机EQ610C发动机工作原理透视模型任务描述通过发动机工作原理示教板、丰田-5A解剖发动机、EQ6100发动机工作原理透视模型等教学设备,采用行动导向教学法,引导学生掌握发动机的基本构造、常用名词术语和工作原理,培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。
、资讯车型生产年代制造厂发动机识别码发动机型号「1、将车辆的信息填入表中2、相关知识(1)写出发动机基本构造的零部件名称___________ ; 2 _________ ;___________ ; 4 ____________ ;___________ ; 6 _________ ;___________ ;8 _________ ;___________ ;10 ___________ ;;12 ___________ ;;14 ___________ ;(2)根据工作原理图写出发动机常用术语的含义上止点(TDC下止点(BDC活塞行程S燃烧室容积V C气缸工作容积V H发动机排量V L压缩比&(3)填写活塞、进气门、排气门在工作循环中的运动关系二、任务实施1、学生分组学生分三组,每组一位组长2、任务分配(1)利用发动机工作原理示教板观察发动机的基本构造,进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。
动机拆装作业工单
2017年广东省省属中等职业学校技能大赛学生组发动机拆装作业表(一)
注意:裁判指定选取一汽缸(测量的汽缸、活塞直径、活塞环和进气门必须同一缸);活塞环侧隙和端隙仅测量第一道环;位置3(下部)精度不做要求;测量结果误差在±0.02mm内,在测量精度评分方面不扣分,但操作必须规范;仅测量曲轴第一个主轴颈处的油膜间隙。
1.汽缸和活塞测量作业表单位:㎜
2.曲轴止推间隙和主轴颈油膜间隙测量作业表单位:㎜
2017年广东省省属中等职业学校技能大赛学生组发动机拆装作业表(二)
3.汽缸盖下平面度测量作业表单位:㎜
备注:测量点个数自己选择,测量值如果由于小于0.02mm而测不出来,表内值可以填写〈0.02mm,如果测量数据大于0.05mm,填写>0.05mm,但数据介于二者之间则必须填写实测数据值。
4.气门长度和气门杆直径测量作业表单位:㎜。
发动机维修任务工单2
四、检查与评估
1.请根据任务完成的情况,对本组的工作进行自我评估,并提出改进意见。
2.成绩评定:(10分制)
小组自评
教师评定
本次成绩
附表一:
发动机维修材料采购单
车型
生产年份
VIN
发动机型号
序号
配件名称
数量
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1点2
测量点3
测量点4
测量点5
平面度
纵向1
纵向2
横向1
横向2
对角线1
对角线2
分析
3、气缸盖螺栓测量作业表(单位:mm)
螺栓
1#
2#
3#
4#
5#
读值
螺栓
6#
7#
8#
9#
10#
读值
分析
4、曲轴测量作业表(单位:mm)
测量前准备
千分尺校正前读数
轴颈号
位置号
直径1(纵向)
直径2(横向)
圆度
圆柱度
位置1(上部)
位置2(下部)
位置1(上部)
位置2(下部)
位置1(上部)
位置2(下部)
分析
5、活塞环测量作业表(单位:mm)
测量前准备
气缸号
名称
端隙
侧隙
背隙
分析
1
气环1
气环2
2
气环1
气环2
3
气环1
气环2
4
气环1
气环2
6、曲轴的径向与轴向间隙测量作业表(单位:mm)
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汽车发动机拆装与检修工单————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:ﻩ国家示范校建设教学工作页(汽车发动机拆装与检修)专业:汽车运用与维修班级:二○一四年前言《汽车发动机拆装与检修》工作单是与校本教材《汽车发动机拆装与检修》配套使用的学生工作单。
工作单对学生学习过程起引领和指导作用,本书的编写充分利用学校的教学设备,符合中职学生的知识结构和学习特点。
将汽车发动机拆装与检修的基础理论和实践应用完美地结合在一起,以富有逻辑性的组织结构引领学生了解和学习汽车发动机的基础知识并掌握实际操作的基本技能,实现理实一体化教学。
本书具有形式活泼,针对性强,便于学生学习和测评等特点。
山西省农业机械化学校汽车工程系2014年目录发动机的初步认识ﻩ错误!未定义书签。
发动机的初步认识ﻩ错误!未定义书签。
气缸盖、气缸垫的构造与检修.................... 错误!未定义书签。
气缸体、油底壳的构造与检修.................... 错误!未定义书签。
活塞环、活塞销的构造与检修.................... 错误!未定义书签。
活塞的构造与检修ﻩ错误!未定义书签。
连杆的构造与检修ﻩ错误!未定义书签。
曲轴的构造与检修 ..................................... 错误!未定义书签。
配气机构的认识ﻩ错误!未定义书签。
气门传动组的构造与检修ﻩ错误!未定义书签。
润滑系的构造与检修ﻩ错误!未定义书签。
冷却系的构造与检修 (54)汽车发动机拆装与检修工单一、资讯 1、将车辆的信息填入表中2、相关知识(1)写出发动机基本构造的零部件名称 1 ;2 ;3 ;4 ;5 ;6 ;7 ;8 ;工作任务 发动机的初步认识 学时 4时间 姓名班级成绩实训设备发动机工作原理示教板 丰田-5A解剖发动机EQ6100发动机工作原理透视模型 任务描述 通过发动机工作原理示教板、丰田-5A 解剖发动机、E Q6100发动机工作原理透视模型等教学设备,采用行动导向教学法,引导学生掌握发动机的基本构造、常用名词术语和工作原理,培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。
车型生产年代制造厂发动机识别码发动机型号9 ;10 ;11 ;12 ;13 ;14 ;(2)根据工作原理图写出发动机常用术语的含义上止点(TDC)下止点(BDC)活塞行程S燃烧室容积VC气缸工作容积VH发动机排量VL压缩比ε(3)填写活塞、进气门、排气门在工作循环中的运动关系进气行程压缩行程做功行程 排气行程 活塞 从上向下运动 进气门 开启 排气门 关闭二、任务实施 1、学生分组学生分三组,每组一位组长 2、任务分配(1)利用发动机工作原理示教板观察发动机的基本构造,进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。
(2)利用丰田-5A 解剖发动机观察发动机的基本构造,进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。
(3)利用EQ 6100发动机透视模型观察发动机的基本构造,进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。
每项任务有一名辅导教师负责学生的学习和讲解。
三、检查与评估参见学生课堂考核评价表。
零件 行 程汽车发动机拆装与检修工单一、资讯 1、将车辆的信息填入表中2、相关知识(1)汽油发动机由哪些机构和系统组成?(2)柴油发动机由哪些机构和系统组成?工作任务 发动机的初步认识 学时 4时间 姓名班级成绩实训设备 AJR 电控汽油发动机 捷达电控柴油发动机 丰田-5A 解剖发动机EQ6100发动机工作原理透视模型 任务描述通过AJ R电控汽油发动机、捷达电控柴油发动机、丰田-5A 解剖发动机、EQ6100发动机工作原理透视模型等教学设备,采用行动导向教学法,引导学生掌握发动机的总体构造;了解发动机的分类和型号编制,培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。
车型生产年代制造厂发动机识别码 发动机型号(3)根据下图写出曲柄连杆机构主要零件的名称。
1 2 3 4 5 612345 6 (4)请写出YC6105Q柴油发动机型号中各字母和数字的含义(5)请写出12V135ZG柴油发动机型号中各字母和数字的含义(6)请写出EQ6100-1汽油发动机型号中各字母和数字的含义工作任务气缸盖、气缸垫的构造与检修学时 4 时间二、任务实施1、学生分组学生分四组,每组一位组长。
2、任务分配(1)利用AJR电控汽油发动机观察发动机的总体组成,进一步掌握发动机各机构和系统的作用和主要组成零件;发动机的分类和型号编制。
(2)利用丰田-5A解剖发动机观察发动机的总体组成,进一步掌握发动机各机构和系统的作用和主要组成零件;发动机的分类和型号编制。
(3)利用EQ6100发动机透视模型观察发动机的总体组成,进一步掌握发动机各机构和系统的作用和主要组成零件;发动机的分类和型号编制。
(4)利用捷达电控柴油发动机观察发动机的总体组成,进一步掌握发动机各机构和系统的作用和主要组成零件;发动机的分类和型号编制。
每项任务有一名辅导教师负责学生的学习和讲解。
三、检查与评估参见学生课堂考核评价表。
ﻬ汽车发动机拆装与检修工单一、资讯1、将车辆的信息填入表中2、相关知识(1)曲柄连杆机构的作用是什么?(2)曲柄连杆机构有哪三组零件组成?各组的主要零件有哪些?(3)写出下图发动机机体组零部件名称姓名 班级 成绩实训设备丰田-5A 发动机; EQ6100发动机; 常用拆装工具;量具:塞尺;刀口平尺 任务描述 通过丰田-5A 发动机、EQ 6100发动机气缸盖和气缸垫的正确拆装与检修,采用行动导向教学法,引导学生掌握发动机的气缸盖和气缸垫的构造,能完成气缸盖和气缸垫的正确拆装与检修;培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。
车型生产年代制造厂发动机识别码 发动机型号12341 ;2 ;3 ;4 ;(4)气缸盖的功用是:_______________________________________(5)观察并填写气缸盖的结构特点:气缸盖上有、、、孔和孔、孔(汽油机)或座孔。
上置凸轮轴式发动机的气缸盖还有_______________________________。
(6)汽车发动机气缸盖的结构形式有两种1、________ 2____________(7)汽油机常用燃烧室形状有:1、_________ 2、_______ 3、__________(8)气缸盖罩的作用:_________________________________________与气缸盖结合面加上_____________密封。
(9)目前应用较多的汽缸垫有:1、_________ 2、_________ 3、________(10)组装气缸盖要领:1、____________________________________________________________2、____________________________________________________________3、____________________________________________________________4、____________________________________________________________5、____________________________________________________________(11)写出气缸盖螺栓的拧紧顺序1、_________________________________________________________2__________________________________________________________3_________________________________________________________。
(12)气缸盖的损伤形式主要有:1________ 2_________ 3_______。
(13) 汽缸垫的作用是:______________________________________________________________。
(14)汽缸垫的安装要领:1、____________________________________________________________2、____________________________________________________________3、_____________________________________________________________(15)记录气缸盖平面翘曲度检测数据并计算分析检测结果:气缸盖平面翘曲度检测记录表说明:1、同一平面上测量的数据取最大值作为其平面翘曲度。
2、丰田-5A发动机气缸盖平面翘曲度的技术要求:气缸盖下平面不大于0.05mm进气管安装面不大于0.10mm排气管安装面不大于0.10mm二、任务实施1、学生分组: 学生分四组,每组一位组长2、任务分配(1)丰田-5A发动机气缸盖、气缸垫的拆装;气缸盖平面翘曲度检测。
(2)EQ6100发动机气缸盖、气缸垫的拆装;气缸盖平面翘曲度检测。
每项任务有一名辅导教师负责实践操作的演示,相关知识的讲解。
三、检查与评估被测平面测量数据平面翘曲度气缸盖下平面横向1横向2纵向1纵向2交叉1交叉2进气管安装面交叉1交叉2排气管安装面交叉1 交叉2检测结果参见学生课堂考核评价表。
汽车发动机拆装与检修工单一、资讯 1、将车辆的信息填入表中2、相关知识(1)汽缸体包括哪两部分?(2)气缸套有哪两种?如何定义的?工作任务 气缸体、油底壳的构造与检修 学时 4时间 姓名班级成绩实训设备丰田-5A 发动机气缸;农用车柴油发动机气缸; 常用拆装工具;量具:量缸表;外径千分尺;游标卡尺 任务描述 通过丰田-5A 发动机、农用车柴油发动机气缸体的检测,采用行动导向教学法,引导学生掌握发动机的气缸体、油底壳的构造与检修,能完成气缸的检测;培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。
车型生产年代制造厂发动机识别码 发动机型号(3)写出下图发动机气缸排列形式(4)下图是三种发动机曲轴箱的形式,请写出其名称(5)下图是两种形式的发动机气缸套,请写出其名称:(6)记录气缸磨损程度检测数据并计算分析检测结果:汽缸磨损程度检测数据记录表上截面中截面下截面A-A方向B-B方向基本尺寸圆度圆柱度最大磨损量极限值结论说明:1、圆柱度:同一方向不同截面上的两个直径差值的一半为圆柱度值,其最大值为气缸的圆柱度误差;工作任务活塞环、活塞销的构造与检修学时 4 时间2、圆度:同一截面不同方向的两个直径差值的一半为圆度值,其最大值为气缸的圆度误差;3、最大磨损量:缸套实测缸径与基本直径的差值的一半的最大值为最大磨损量;4、丰田-5A发动机汽缸检测的技术要求:丰田-5A发动机汽缸圆度误差:0.075mm丰田-5A发动机汽缸圆柱度误差:0.15mm丰田-5A发动机汽缸最大磨损量:0.45mm5、农用车柴油发动机气缸检测技术要求与丰田-5A发动机的一样。