最新部编版名师课堂《吃水不忘挖井人》公开课一等奖获奖课件PPT
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部编版一年级语文下册课文《吃水不忘挖井人》优秀PPT课件 图文
人生数载几十年,我们总要为这个世界 留下些 什么。 永远不 要把“ 闲”当 做上天 的恩赐 ,那些 让你快 乐的东 西,有 一天也 会毁灭 你。
04我的24岁,是个尴尬的年龄。想买车 ,想买 房,偶 尔想结 婚。似 乎这已 经是一 个任务 ,而不 再是一 个目标 ,有时 也会这 样想想 ,我还 这么年 轻,想 要的却 这么多 ,总该 慢慢来 的,说 道理自 己还是 太急躁 了吧。 好吧, 我承认 这是个 不错的 借口, 所谓年 轻,只 是一块 做错事 后的一 块遮羞 布。透 支着信 用卡, 透支着 精力, 然后换 回不属 于现在 的成果 ,而这 好像就 是成长 的代价 。
•
相反,忙碌,却是世间珍贵的良药,忙 起来, 生活便 有了奔 头。
•
日本作家石黑一雄曾说:年老之后 当我回顾自己的一生,看到我用毕生的 精力去 捕捉那 个世界 独特的 美,我 相信我 会心满 意足的 ,没有 人能使 我相信 我是虚 度了光 阴。
•
台湾一群平均年龄81岁的老人,骑着摩 托车环 游台湾 的故事 触动了 很多人 。
是什么意思?
字刻在石碑上,更是 刻在乡亲们的心中。
“饮水思源”就是这个道理。在喝 水的时候要想到这水出自哪里,什么 时候都不能忘记给我们生活带来帮助 的人,要学会感恩。
拓展阅读:
1、读一读主题丛书25页《感谢》。 2、说一说你最想感谢的人是谁?为什 么?你会忘记他们吗?
我会写
chī
吃
jiào
叫
闲,并不是一个人的福气。相反,废掉 一个人 最快的 方式就 是让他 闲下来 。
正如罗曼·罗兰所说:“生活中最沉重的 负担不 是工作 ,而是 无聊。 ”
闲着闲着,一个人就废了。
蔡康永曾说过:“当你没有上进心的 时候, 你是在 杀人, 你不小 心,杀 了你自 己。”
吃水不忘挖井人ppt课件
组词 记住 住房 衣食住行
笔顺 造句 我住在学校旁边的那个小区里。
熟字比较
主住往
土士
你能说说它 们的区别吗?
yǐ
竖提的竖要 直、提稍长
中间一点,起笔略高, 写在竖中线上
这一“点”要写得低 一些,保持字的平衡
认一认,帮助蒲公英去旅行
村毛 士
亲
战
席忘
吃
面
乡
井
读一读,记一记。
水井 井口 乡亲 亲人 上面 面前
理解课文 革命 解放
解放以后,乡亲们在 井旁边立了一块石碑,上 面刻着:“吃水不忘挖井 人,时刻想念毛主席。”
字理识字
miàn
面
忘 想 念 心字底 当_____时,乡亲们想到了________。
现在你们知道为什么要在石碑 上刻这样的字了吗?
现在你们知道为什么要在石碑 上刻这样的字了吗?
时刻怀念、 感恩毛主席。
理解课文
毛主席在沙洲坝住的时 候,为什么要挖井呢?
请同学们读一读课文的 第2自然段,用“__”画出挖 井的原因。
原因
村子里没有水井,乡亲们吃水要
到很远的地方去挑。
=喝水
缺水 会怎样?
加一加:木+寸=村
这就是村民,看看 他们挑着两个这样大的 桶。要走很远的路,如 果是你,你会觉得怎样?
很累 很辛苦
朗读课文
书写指导
jiānɡ 结构 左右结构 g 组词 长江 江河
江山如画
笔顺 造句 长江是我国最长的一条河。
méi 结构 左右结构
组词 没有 没完没了
笔顺 造句 这个盒子里什么东西都没有。
zhǔ 结构 独体结构
组词 主人 公主 不由自主
笔顺 造句 这只猫的主人是一位老太太。
笔顺 造句 我住在学校旁边的那个小区里。
熟字比较
主住往
土士
你能说说它 们的区别吗?
yǐ
竖提的竖要 直、提稍长
中间一点,起笔略高, 写在竖中线上
这一“点”要写得低 一些,保持字的平衡
认一认,帮助蒲公英去旅行
村毛 士
亲
战
席忘
吃
面
乡
井
读一读,记一记。
水井 井口 乡亲 亲人 上面 面前
理解课文 革命 解放
解放以后,乡亲们在 井旁边立了一块石碑,上 面刻着:“吃水不忘挖井 人,时刻想念毛主席。”
字理识字
miàn
面
忘 想 念 心字底 当_____时,乡亲们想到了________。
现在你们知道为什么要在石碑 上刻这样的字了吗?
现在你们知道为什么要在石碑 上刻这样的字了吗?
时刻怀念、 感恩毛主席。
理解课文
毛主席在沙洲坝住的时 候,为什么要挖井呢?
请同学们读一读课文的 第2自然段,用“__”画出挖 井的原因。
原因
村子里没有水井,乡亲们吃水要
到很远的地方去挑。
=喝水
缺水 会怎样?
加一加:木+寸=村
这就是村民,看看 他们挑着两个这样大的 桶。要走很远的路,如 果是你,你会觉得怎样?
很累 很辛苦
朗读课文
书写指导
jiānɡ 结构 左右结构 g 组词 长江 江河
江山如画
笔顺 造句 长江是我国最长的一条河。
méi 结构 左右结构
组词 没有 没完没了
笔顺 造句 这个盒子里什么东西都没有。
zhǔ 结构 独体结构
组词 主人 公主 不由自主
笔顺 造句 这只猫的主人是一位老太太。
《吃水不忘挖井人》PPT课件人教部编版(共16张PPT)
部编 一年级下册 第二单元
1 吃水不忘挖井人
井
大家一起勘察水源,选择井位。
瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。
朗读课文,标出自然段;
吃 叫 乡亲 亲人 主席 主人
乡亲们:对农村中当地人民的称呼。 毛泽东主席,湖南湘潭人,中国人民的领袖,发动群众,领导人民打败日本侵略者,解放全国人民,抗日战争胜利后,又带领中国人民实现国内和平,建立社会主义新中国,成为 新中国第一任主席,新中国成立后,在毛主席的领导下进行土地改革……直到今天,毛主席的照片还悬挂在天安门城楼上,我们的人民币上也有毛爷爷的头像。 毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。 ”毛主席又问:“是从哪里挑的?”老乡回答:“从塘里挑的。 村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
新中国第一任主席,新中国成立后,在毛主席的领导下进行土地改革……直到今天,毛主席的照片还悬挂在天安门城楼上,我们的人民币上也有毛爷爷的头像。
上面 面前 战士 战友
口字在左边时,书写要靠中上;口字要写好,上大下要小。 课文中的“挖井人”是谁?
在挖井的日子里,毛主席和临时中央政府的其他领导人,一有空就到工地参加劳动。 瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。
毛主席请老乡带他去看看。走了一阵,只见一个不大的水塘, 杂草丛生,池水污浊。全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛 主席关切地问:“能不能到别处挑水吃?”老乡摇摇头,说: “我们沙洲坝就是缺水呀!挑担水要走好几里路。”毛主席皱 了皱眉头,若有所思地走了。
第二天,毛主席找来村里人一起商量挖水井的事。大家一 起勘察水源,选择井位。当井位确定后,毛主席挽起衣袖,卷 起裤腿,带头挖了起来。于是,大伙挖的挖,铲的铲,干得热 火朝天。
1 吃水不忘挖井人
井
大家一起勘察水源,选择井位。
瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。
朗读课文,标出自然段;
吃 叫 乡亲 亲人 主席 主人
乡亲们:对农村中当地人民的称呼。 毛泽东主席,湖南湘潭人,中国人民的领袖,发动群众,领导人民打败日本侵略者,解放全国人民,抗日战争胜利后,又带领中国人民实现国内和平,建立社会主义新中国,成为 新中国第一任主席,新中国成立后,在毛主席的领导下进行土地改革……直到今天,毛主席的照片还悬挂在天安门城楼上,我们的人民币上也有毛爷爷的头像。 毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。 ”毛主席又问:“是从哪里挑的?”老乡回答:“从塘里挑的。 村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
新中国第一任主席,新中国成立后,在毛主席的领导下进行土地改革……直到今天,毛主席的照片还悬挂在天安门城楼上,我们的人民币上也有毛爷爷的头像。
上面 面前 战士 战友
口字在左边时,书写要靠中上;口字要写好,上大下要小。 课文中的“挖井人”是谁?
在挖井的日子里,毛主席和临时中央政府的其他领导人,一有空就到工地参加劳动。 瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。
毛主席请老乡带他去看看。走了一阵,只见一个不大的水塘, 杂草丛生,池水污浊。全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛 主席关切地问:“能不能到别处挑水吃?”老乡摇摇头,说: “我们沙洲坝就是缺水呀!挑担水要走好几里路。”毛主席皱 了皱眉头,若有所思地走了。
第二天,毛主席找来村里人一起商量挖水井的事。大家一 起勘察水源,选择井位。当井位确定后,毛主席挽起衣袖,卷 起裤腿,带头挖了起来。于是,大伙挖的挖,铲的铲,干得热 火朝天。
部编版一年级语文下册课文《吃水不忘挖井人》PPT名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
jiānɡ
江
méi
没
我会写
zhù
住
zhǔ
主
我 会 写 jiě fànɡ yǐ hòu
解放 后来
yǐ
以
填空:
一(块)石碑 一(口)井 一(束)鲜花 一(棵)树 一(只)山羊 一(只)手 一(个)池塘 一(本)书 一种(学生) 一句(话) 一枝(毛笔) 一双(手)
填空:
毛主席像
瑞金城
沙洲坝
喝水:一般旳口渴了,用“喝水”。 吃水:取用生活用水,而不但仅指喝水。
是什么意思?
字刻在石碑上,更是 刻在乡亲们旳心中。
“饮水思源”就是这个道理。在喝 水旳时候要想到这水出自哪里,什么 时候都不能忘记给我们生活带来帮助 旳人,要学会感恩。
Hale Waihona Puke 拓展阅读:1、读一读主题丛书25页《感谢》。 2、说一说你最想感谢旳人是谁?为何? 你会忘记他们吗?
我会写
chī
吃
jiào
叫
我会写
吃水
我会读
不忘 水井
村民
叫好 毛笔 主人 主席
乡亲 战士 上面
趣味语文
井 一(口)井 ( 挖 )一口井(填写动词)
1 瑞金城外有个村子叫沙洲 坝,毛主席在江西领导革命旳 时候,在那儿住过。
江西省
瑞金市
沙洲坝
2 村子里没有水井,乡亲们吃
水要到很远旳地方去挑。毛主席 就带领战士和乡亲们挖了一口井。
不忘 挖井 瑞金城 叫喊 毛主席 很远 战士 乡亲们 后来 沙洲坝 领导
部编版一年级语文下册
青年毛泽东 红军时期旳毛主席
1949年开国大典时旳毛主席 解放后旳毛主席
听老师简介
1933年4月,毛主席随临时中央政府机关 迁往瑞金城西旳沙洲坝。一天,他遇见村民 杨家兴从池塘挑水来,问询后了解,村民洗 衣服、洗菜、刷马桶都在池塘。
江
méi
没
我会写
zhù
住
zhǔ
主
我 会 写 jiě fànɡ yǐ hòu
解放 后来
yǐ
以
填空:
一(块)石碑 一(口)井 一(束)鲜花 一(棵)树 一(只)山羊 一(只)手 一(个)池塘 一(本)书 一种(学生) 一句(话) 一枝(毛笔) 一双(手)
填空:
毛主席像
瑞金城
沙洲坝
喝水:一般旳口渴了,用“喝水”。 吃水:取用生活用水,而不但仅指喝水。
是什么意思?
字刻在石碑上,更是 刻在乡亲们旳心中。
“饮水思源”就是这个道理。在喝 水旳时候要想到这水出自哪里,什么 时候都不能忘记给我们生活带来帮助 旳人,要学会感恩。
Hale Waihona Puke 拓展阅读:1、读一读主题丛书25页《感谢》。 2、说一说你最想感谢旳人是谁?为何? 你会忘记他们吗?
我会写
chī
吃
jiào
叫
我会写
吃水
我会读
不忘 水井
村民
叫好 毛笔 主人 主席
乡亲 战士 上面
趣味语文
井 一(口)井 ( 挖 )一口井(填写动词)
1 瑞金城外有个村子叫沙洲 坝,毛主席在江西领导革命旳 时候,在那儿住过。
江西省
瑞金市
沙洲坝
2 村子里没有水井,乡亲们吃
水要到很远旳地方去挑。毛主席 就带领战士和乡亲们挖了一口井。
不忘 挖井 瑞金城 叫喊 毛主席 很远 战士 乡亲们 后来 沙洲坝 领导
部编版一年级语文下册
青年毛泽东 红军时期旳毛主席
1949年开国大典时旳毛主席 解放后旳毛主席
听老师简介
1933年4月,毛主席随临时中央政府机关 迁往瑞金城西旳沙洲坝。一天,他遇见村民 杨家兴从池塘挑水来,问询后了解,村民洗 衣服、洗菜、刷马桶都在池塘。
小学语文人教版(部编)一年级下册《1吃水不忘挖井人》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n034
识记生字,看谁写的最工整。
住:左窄右宽,“主”第二横最短。 没:左窄右宽。“ 殳”的横折弯不带勾,末笔的捺
舒展
以:竖提稍短,点在提收笔的上端;右部撇左伸。
讨
论
谁是挖井人?
谁不忘挖井人?
讨
论
谁是挖井人?
毛主席带领的战士和乡亲们
谁不忘挖井人?
乡亲们
[yǐn shuǐ sī yuán] 饮 水 思 源 饮水思源:喝水的时候想起水是从哪 儿来的。比喻不忘本。
小学语文人教版(部编)一年级下册 《1吃水不忘挖井人》 优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型:省级获奖课件
吃水不忘挖井人
教学目标
1.巩固生字。会写“吃、叫”等 7个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课 文,能在朗读中表达出对毛主席的 崇敬之情。
3.初步懂得饮水思源的道理。
我会认
吃饭 忘记 水井 叫声 毛巾 主人 乡 亲 战 士
在江西领导革
命时的毛泽东。
1947年,
毛泽东在延安。
瑞金城
沙洲坝
知识链接
毛泽东生平简介
毛泽东,湖南湘潭人。生于1893年12月26 日,1976年9月9 日去世。他一生为中国人 民的解放,为祖国的繁荣富强而奋斗,他 是中国人民深深热爱的伟大领袖,中国人 民将永远怀念他。
重点偏旁:忘——(心) 席——(广 ) 农
村 凉席 见面
读一读
吃(吃饭 主(主人 住(住手 以(可以
吃苦叫声 江(江南 没(没有
大叫) 长江)
没人)
识记生字,看谁写的最工整。
吃:左右结构,“口”稍偏上;“乞”的横折弯钩要
舒展。
叫:左右宽窄相当。最后一笔为悬针竖。 主:点、竖要写在竖中线上,中横稍短。 江:“氵”呈弧形分布;右部横平竖直。
一年级下册语文《吃水不忘挖井人》人教部编版优秀ppt课件
?
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐnɡ xiānɡ qīn men chī shuǐ
② 村 子 里 没 有 水 井,乡 亲 们 吃 水
yào dào hěn yuǎn de dì fang qù tiāo máo zhǔ xí jiù dài
要 到 很 远 的 地 方 去 挑。毛 主 席 就 带
吃水不忘挖井人
趣味语文 闻:听说。官军:指唐朝军队。
父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的,你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”
喝水:一般的口渴了,用“喝水”。 我希望有一天╱地下的烈火╱将我连这活棺材一齐烧掉╱我应该在烈火与热血中得到永生!
2、“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为解放人民的,是彻底地为人民的利益工 作的。”课文第一句话点名主题:全心全意为人民服务,是中国共产党和革命军队的宗旨。 3、文中的一个谚语是:腊七腊八,冻死寒鸦。这个谚语说明了北京的春节是从一年里最冷的时候开始的。
星星榜
恭喜你,已经获得 三颗小星星啦!
第二课时
红色之旅
我们继续挑战吧!
星星榜
任务一:读课文
忘记 水井
毛主席 乡亲
村子
战士
N
吃饭
以后 住在
叫声
上面
想念
N
读一读,记一记
井(水井 ) ( 井口 )
主席
主人
主( ) ( )
乡亲
亲人
亲( ) ( )
战(战士 ) ( 战友 )
叫(叫声 ) ( 叫好 )
故事里还写了毛主席、战士和乡亲们做了什么事情呢
?
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐnɡ xiānɡ qīn men chī shuǐ
《吃水不忘挖井人》课件课件公开课(共57张PPT)
组词:以为 以前
造句:我还以为妈妈今天晚上又
要加班呢!
打水仗
识字游戏
吃
不
村
叫
水
忘
子
声
亲
人
士
气
井
口
竹 席
词语解释
领导:带领,引上。本课指毛主席带领人民革命。
他的英明领导使人民安全渡过难关。
时刻:经常;每时每刻。本课指瑞金人民经常想念毛主席。 好孩子要时刻记住答应过别人的事,并说到做
到。
整体感知
数一数,课文一共
瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在 江西领导革命的时候,在那儿住过。 谁
干什么
毛主席在瑞金领导革命。
瑞金
地名,位于江西省东南, 是举世闻名的红军二万五 千里长征的出发地。
沙洲坝
中华苏维埃共和国临时 中央政府所在地。 当年毛主席亲自带领群 众在这里挖了一口闻名 遐迩的“红井”。
朗读指导(课后第一题)
朗读时读好带轻声的词语“村子、时候、地方” 中的“子、候、方”要读轻声。
朗读句子时,要先读好词语,再连起来读句子。 如:瑞金城外有个村子叫沙洲坝。先读词语“瑞 金城外、村子、沙洲坝”,再连起来读句子。
以自己喜欢的方式读第二自
然段。
想一想:沙洲坝人民的生活遇
到了什么困难?
村子里没有水井,乡亲们吃水要到很
辑注的,书中保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。《愚公移山》就是其中比较著名的一篇寓言故事。以前我们已经接触过“寓
言”这种体裁,今天老师在这里就不做过多解释。
④正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成
三、课堂总结 12、【答案】B
我国的伟大领袖,著名的军事家、政治
D. 物质是能够为人的意识所反映的客观实在
1吃水不忘挖井人 课件(共30张PPT,内嵌视频).ppt
1 2
3
瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛毛主主席席在 江西领导革命的时候,在那儿住过。
谁?在哪里?干什么?
江西 瑞金城 沙洲坝
瑞金革命遗址
沙洲坝
沙洲坝, 沙洲坝, 三天不下雨, 无水洗手帕。
村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的
地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一
口井。 ?
挖井人——毛主席、战士、乡亲们
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑, 上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主 席。”
吃水不忘挖井人 时刻想念毛主席
我们在享受劳动成果的时候,不能 忘记创造劳动成果的人。
分类指导,学写汉字
小小书法家
独体字。 “竖”写在竖中 线上
左右结构。 左窄右宽。 第二笔竖从撇 的中间起笔。
左右等宽。 点居中, 竖提有力, 撇要舒展, 末笔为点。
我是识记词语小战士
水井 井口 乡亲 亲人 上面 面前
叫声 叫好 主席 主人 战士 战友
小小书法家
左右结构。 左短右长。 左边的“口”写小一 点,位置偏上。 右部的横折弯钩要写 舒展。
左右结构。 左短右长。 右边的竖为悬针竖, 要写得挺直而有力。
小小书法家
左右结构。 左边三点的排 列稍有一定弧 度。
左右结构。 横折弯的写法:下笔 写短横,略顿笔向下 写折,再圆转向右写 短横,收笔较重。
欣赏歌曲,说说从歌曲里听到了什么?
人教部编版一年级下册
1 吃水不忘挖井人
自读要求:
1.借助汉语拼音读课文,读通句子, 读准字音。
2.不认识的字从课文中圈画出来, 多读几遍。
3.不错字、不漏字、不回读。
初读课文
1 2 3
认生字,知词意
部编教材PPT《吃水不忘挖井人》优质教学PPT1
村子叫什么名字?
沙洲坝
部编教材PPT《吃水不忘挖井人》优质 教学PP T1
部编教材PPT《吃水不忘挖井人》优质 教学PP T1
课文魔方
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐng xiāng qīn men chī shuǐ yào dào 村 子里 没 有 水 井, 乡 亲 们 吃 水 要 到
部编教材PPT《吃水不忘挖井人》优质 教学PP T1 部编教材PPT《吃水不忘挖井人》优质 教学PP T1
•
1.江 南应该是多雨的,雨丝接连不断,时长时短,却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞,脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。
•
2.迷 路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下,甩甩头,用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。
知识讲解
字词基础,我做主! 写字
江
左右结构
江河 长江 江水
பைடு நூலகம்
“三点水”写在左半格,比右边高。 “工”的第一横短,最后一横稍长。
知识讲解
字词基础,我做主! 写字
住
左右结构
居住 住房 记住
左窄右宽。 三横之间的距离相等。
知识讲解
字词基础,我做主! 写字
没
左右结构
没有 没人 没空
左窄右宽,注意“横折弯”的写法, 要与“横折弯钩”相区别。
•
5.自 然景物千差万别、千姿百态。比如花,牡丹艳丽多姿,荷花亭亭玉立,腊梅清香四溢;比如水,大海汹涌澎湃,湖泊水平如镜,小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中,即使同样的景色也会呈现不同的面貌。
•
6.景 物和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移,要随着观察点的变换,不断展现新画面。这样就能把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩的画面。
沙洲坝
部编教材PPT《吃水不忘挖井人》优质 教学PP T1
部编教材PPT《吃水不忘挖井人》优质 教学PP T1
课文魔方
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐng xiāng qīn men chī shuǐ yào dào 村 子里 没 有 水 井, 乡 亲 们 吃 水 要 到
部编教材PPT《吃水不忘挖井人》优质 教学PP T1 部编教材PPT《吃水不忘挖井人》优质 教学PP T1
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1.江 南应该是多雨的,雨丝接连不断,时长时短,却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞,脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。
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2.迷 路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下,甩甩头,用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。
知识讲解
字词基础,我做主! 写字
江
左右结构
江河 长江 江水
பைடு நூலகம்
“三点水”写在左半格,比右边高。 “工”的第一横短,最后一横稍长。
知识讲解
字词基础,我做主! 写字
住
左右结构
居住 住房 记住
左窄右宽。 三横之间的距离相等。
知识讲解
字词基础,我做主! 写字
没
左右结构
没有 没人 没空
左窄右宽,注意“横折弯”的写法, 要与“横折弯钩”相区别。
•
5.自 然景物千差万别、千姿百态。比如花,牡丹艳丽多姿,荷花亭亭玉立,腊梅清香四溢;比如水,大海汹涌澎湃,湖泊水平如镜,小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中,即使同样的景色也会呈现不同的面貌。
•
6.景 物和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移,要随着观察点的变换,不断展现新画面。这样就能把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩的画面。
《吃水不忘挖井人》课件ppt(共10张ppt)
吃水不忘挖井人
第一课时
目录C o n t e n t s
01 初读感知
02 生字学习
03 词语学习
04 课后作业
吃水不忘挖井人
目录
初读感知
第一课时
学习目标
1、认识12个生字;会写6个生字。
2、正确、流利地朗读课文,在朗读中读出对毛主席的崇敬之情。
吃水不忘挖井人
目录
初读感知
自读课文,划出不熟悉的字词,多读几遍;把 句子读通顺。
主席
(2)饱食终日,无所用心,难矣哉。
1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
导 dǎo 记承天寺夜游(苏轼)
1.筋疲力尽:形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
领导
革 gé
革命
吃水不忘挖井人
参考《吃水不忘挖井人》课文朗读
吃水不忘挖井人
目录
课后作业
1、认识12个生字;会写6个生字。
2、正确、流利朗读课文。
退出
目录
点击
命 mìng
士 shì 刻 kè
生命 士兵
刻苦
生字学习
战 zhàn
解 jiě 念 niàn
战士
解放 思念
吃水不忘挖井人
目录
生字学习
吃水不忘挖井人目录词语学习我会读词语
领导 革命 解放 时刻
我会多音字
jiě
解 jiè
xiè
解放
押解
解数
吃水不忘挖井人
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初读感知
跟着课文朗读默读课文,思考:本课讲了一个什 么故事?
吃水不忘挖井人
第一课时
目录C o n t e n t s
01 初读感知
02 生字学习
03 词语学习
04 课后作业
吃水不忘挖井人
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初读感知
第一课时
学习目标
1、认识12个生字;会写6个生字。
2、正确、流利地朗读课文,在朗读中读出对毛主席的崇敬之情。
吃水不忘挖井人
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初读感知
自读课文,划出不熟悉的字词,多读几遍;把 句子读通顺。
主席
(2)饱食终日,无所用心,难矣哉。
1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
导 dǎo 记承天寺夜游(苏轼)
1.筋疲力尽:形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
领导
革 gé
革命
吃水不忘挖井人
参考《吃水不忘挖井人》课文朗读
吃水不忘挖井人
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课后作业
1、认识12个生字;会写6个生字。
2、正确、流利朗读课文。
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命 mìng
士 shì 刻 kè
生命 士兵
刻苦
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战 zhàn
解 jiě 念 niàn
战士
解放 思念
吃水不忘挖井人
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吃水不忘挖井人目录词语学习我会读词语
领导 革命 解放 时刻
我会多音字
jiě
解 jiè
xiè
解放
押解
解数
吃水不忘挖井人
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初读感知
跟着课文朗读默读课文,思考:本课讲了一个什 么故事?
吃水不忘挖井人
1吃水不忘挖井人 课件(共21张PPT)
所以毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
思考:从这段话中体会到什么?
毛主席在这样的情况下挖 井,解决了乡亲们吃水难的 问题,从中可以体会到毛主 席为人民着想、为人民服务 的好品质。
吃水不忘挖井人, 时刻想念毛主席。
课文小结
例:沙洲坝的乡亲们时刻想念着毛主席。
(1) 我们要 时刻 保护树木 。 (2) 鸟妈妈 时刻保护着小鸟 。
江西省
瑞金市
沙洲坝
瑞金城外/有个村子/叫沙洲坝,毛主席/在江西/领
导革命的时候,在那儿住过。
zi
guo
村子
住过
为什么要挖井?
“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”
村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远 的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲 们挖了一口井。
。 具体原因:村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑
课教堂学小目结
标
同学们,永远记住那 些为了我们的幸福做出巨 大贡献的人,也不要忘记 关心、帮助过自己的人。 一定要懂得饮水思源。
作教业学布目置
标
你还知道哪些革命前辈为人民服务的故事呢?
课堂练习
选 词 填 空 (填 序 号)。 ①时刻 ②立刻 ③带领 ④带动
1.听到上课铃响了,我们( ② )走进教室。 2.沙洲坝有一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,
( ① ),想念毛主席。” 3.植树节到了,老师( ③ )大家去山上植树。 4.在他的( ④ )下,同学们纷纷向灾区人民伸出了援助之手。
(1)右半部分起笔的撇是短撇,紧靠竖 中线。 (2)横撇起笔接近中心点,捺稍长,注 意穿插。
yǐ
组词:可以 以后
书写:左右结构。
(1)竖提的竖要直、提要稍长。 (2)中间一点起笔略高,写在竖中线上。 (3)撇的起笔最高,穿插到竖中线右边。 (4)最后一点要低,保持字的平衡。
思考:从这段话中体会到什么?
毛主席在这样的情况下挖 井,解决了乡亲们吃水难的 问题,从中可以体会到毛主 席为人民着想、为人民服务 的好品质。
吃水不忘挖井人, 时刻想念毛主席。
课文小结
例:沙洲坝的乡亲们时刻想念着毛主席。
(1) 我们要 时刻 保护树木 。 (2) 鸟妈妈 时刻保护着小鸟 。
江西省
瑞金市
沙洲坝
瑞金城外/有个村子/叫沙洲坝,毛主席/在江西/领
导革命的时候,在那儿住过。
zi
guo
村子
住过
为什么要挖井?
“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”
村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远 的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲 们挖了一口井。
。 具体原因:村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑
课教堂学小目结
标
同学们,永远记住那 些为了我们的幸福做出巨 大贡献的人,也不要忘记 关心、帮助过自己的人。 一定要懂得饮水思源。
作教业学布目置
标
你还知道哪些革命前辈为人民服务的故事呢?
课堂练习
选 词 填 空 (填 序 号)。 ①时刻 ②立刻 ③带领 ④带动
1.听到上课铃响了,我们( ② )走进教室。 2.沙洲坝有一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,
( ① ),想念毛主席。” 3.植树节到了,老师( ③ )大家去山上植树。 4.在他的( ④ )下,同学们纷纷向灾区人民伸出了援助之手。
(1)右半部分起笔的撇是短撇,紧靠竖 中线。 (2)横撇起笔接近中心点,捺稍长,注 意穿插。
yǐ
组词:可以 以后
书写:左右结构。
(1)竖提的竖要直、提要稍长。 (2)中间一点起笔略高,写在竖中线上。 (3)撇的起笔最高,穿插到竖中线右边。 (4)最后一点要低,保持字的平衡。
《吃水不忘挖井人》课件ppt
理清内容
自由读文,梳理结构。 课文一共有四个自然段,每个自然段分别
写的是什么内容呢?
写赵州桥的 地理位置、 设计者、历 史,也就是 基本情况。
围绕“赵 州桥非常 雄伟”来 写的。
第1自 然段
第2自 然段
写了赵 州桥的 美观。
写赵州桥体 现了劳动人 民的智慧和 才干。
第3自 然段
第4自 然段
小结学习方法:我们根据流程图, 学会抓关键词提炼主要内容,很快 就知道文章写了什么。
没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨 在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的 左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。 这样的设计有什么好处?
用“既……又……”说一句话。
积累语段
请默读第3自然段,画出描写赵州桥 的美观的语句。
作者写了龙的几种姿态?用“有 的……有的……还有的……”说一说。
图案精美
这么美的图案,你们能读出来吗?自由读课 文第3自然段中的第二句话。
读一读
qīng
红井水,甜又清,
pěng
ēn
手捧清泉想恩人。
hē
喝上一口红井水,
gǔ nuǎn
一股暖流涌上心。
同学们,你们知道被大家想念的“恩人”是谁吗?
他就是——
máo zhǔ xí
毛 主席
1 吃水不忘挖井人
我会读课文
听课文朗读,标出自然段序号 。
我会认
你用么 好办法记住这 些生字的呢?
chī wàng jǐng cūn jiào máo
结构:左右 音序:Y 部首:人 组词:以前 以后 造句:这是很久以前用过的
圆形方孔钱。
书写指导: “撇”的起笔最 高,穿插到竖中线右边。最后 一“点”要低,保持字的平衡。
人教部编版语文《吃水不忘挖井人》PPT公开课课件1
人教部编版语文《吃水不忘挖井人》P PT公开 课课件 1
人教部编版语文《吃水不忘挖井人》P PT公开 课课件 1
为什么要挖井?
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐnɡ xiānɡ qīn men chī shuǐ
村 子 里 没 有 水 井,乡 亲 们 吃 水
yào dào hěn yuǎn de dì fɑnɡ qù tiāo máo zhǔ xí jiù
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主 席在江西领导革命的时候,在那儿住过。
村子里没有井,吃水要到很远的地方 去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一 口井。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块 石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时 刻想念毛主席。”
课文解读
地点
ruì jīn chénɡ wài yǒu ɡè cūn zi jiào shā zhōu bà
•
4.戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式 中的长 处和优 点,又 有所发 展和创 新,超 越了文 学艺术 和绘画 艺术的 高度, 审美价 值提升 。
•
5.通过文章我们可以感觉到,尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞,但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。
•
6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景: 春水方 生,桃 花夹岸 ;云帆 一片, 极目四 望,枫 树成林 。
谁? 干什么? 为什么? 怎么样?
人教部编版语文《吃水不忘挖井人》P PT公开 课课件 1
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课后作业
朗读课文。
朗读指导:朗读时注意读出乡亲们对毛主席的 崇敬之情。
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为什么要挖井?
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐnɡ xiānɡ qīn men chī shuǐ
村 子 里 没 有 水 井,乡 亲 们 吃 水
yào dào hěn yuǎn de dì fɑnɡ qù tiāo máo zhǔ xí jiù
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主 席在江西领导革命的时候,在那儿住过。
村子里没有井,吃水要到很远的地方 去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一 口井。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块 石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时 刻想念毛主席。”
课文解读
地点
ruì jīn chénɡ wài yǒu ɡè cūn zi jiào shā zhōu bà
•
4.戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式 中的长 处和优 点,又 有所发 展和创 新,超 越了文 学艺术 和绘画 艺术的 高度, 审美价 值提升 。
•
5.通过文章我们可以感觉到,尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞,但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。
•
6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景: 春水方 生,桃 花夹岸 ;云帆 一片, 极目四 望,枫 树成林 。
谁? 干什么? 为什么? 怎么样?
人教部编版语文《吃水不忘挖井人》P PT公开 课课件 1
人教部编版语文《吃水不忘挖井人》P PT公开 课课件 1
课后作业
朗读课文。
朗读指导:朗读时注意读出乡亲们对毛主席的 崇敬之情。
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为了使井水更洁净,毛主席又亲 自下到井底,铺上沙石,垫上木炭。
清清的泉水从井底涓涓冒出,人 们欢呼着、雀跃着,争先恐后地捧起 井水喝。
清清的泉水从井底涓涓冒出,人们欢 呼着、雀跃着,争先恐后地捧起井水喝。
甘甜的井水滋润着每一个人的心田。
1、人们捧起井水喝。
2、人们争先恐后地捧起井水喝。
争先恐后:争着向前,害怕落后。文中 指乡亲们争着去喝井水,害怕落后。
那时村子里没有井,人们只能吃 池塘里浑浊的积水。一天清晨,人们 早起挑水时,发现毛主席带着几个战 士正在草地上寻找水源,打算挖井。 消息立即传遍了全村,乡亲们带着工 具也赶来了,和毛主席一起挖。几天 后,一口五米深的水井就挖好了。
沙洲坝, 沙洲坝, 三天不下雨, 无水洗手帕。
1、那时村子里没有井,人们吃池 塘里浑浊的积水。
吃水不忘挖井人, 时刻想念毛主席。
人们一
,
就会想起毛主席。
红井水,甜又清,
pěng
ēn
手捧清泉想恩人(毛主席)
hē
喝上一口红井水,
gǔ nuǎn
一股暖流涌上心。
饮水思源
毛泽东,字润之,笔名 子任。1893 年12 月26 日 生于湖南湘潭韶山冲一个 农民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。中国人民 的领袖,诗人,书法家。 1949年10 月1 日,在北京 天安门向全世界庄严宣告 中华人民共和国成立。
2、那时村子里没有井,人们只能 吃池塘里浑浊的积水。
思考:
1、没有水吃,会有哪些困难? 2、毛主席会想些什么呢?
那时村子里没有井,人们只能吃 池塘里浑浊的积水。一天清晨,人们 早起挑水时,发现毛主席带着几个战 士正在草地上寻找水源,打算挖井。 消息立即传遍了全村,乡亲们带着工 具也赶来了,和毛主席一起挖。几天 后,一口五米深的水井就挖好了。
沁园春·雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失 滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 (原驰 原作:原驱) 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊 风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1、消息传遍了全村。 2、消息立即传遍了全村。
你能想象一下毛主席带领 大家一起挖井的情景吗?
处处为人民着 想,为人民群 众解除疾苦。
这一天,毛主 席带着战士们一起寻 找水源,选择井位, 打算帮乡亲们挖一口 井。井位确定后,毛 主席卷起袖子、裤腿, 带头挖了起来,于是, 大伙儿挖的挖,铲的 铲,干得热火朝天。 经过几天的奋战,水 井终于挖成了!
为了使井水更洁净,毛主席又亲 自下到井底,铺上沙石,垫上木炭。 清清的泉水从井底涓涓冒出,人们欢 呼着、雀跃着,争先恐后地捧起井水 喝。甘甜的井水滋润着每一个人的心 田。
战士们 说:“有水啦!有
水啦!这下
。”乡亲们高兴地喊:“有来自啦!有水啦!我们。”
毛主席 啦!
想:“有水 。”
后来,乡亲们在井旁立了一块石 碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时 刻想念毛主席”。现在,很多来参观 的人,都要亲口尝一尝这井中的水, 并在石碑前摄影留念。
吃水不忘挖井人
课文讲的是毛主席带领战士们 为一 个叫沙洲坝 没有井 的村子挖了一口井, 让乡亲们 喝上洁净的水 ,乡亲们 在井 边 立碑纪念毛主席 的故事。
在江西省瑞金城外,有 个叫沙洲坝的小村子。毛 主席当年领导革命的时候, 曾住在那里。
时间 地点 人物
思考:
毛主席为什么要为乡亲们挖 井呢?在文中找到相关的句子, 用波浪线勾画出来。