初中信息技术考试操作说明
余杭区初中信息技术考试系统使用说明

2021余杭区初息技术A级测评系统使用说明一、软件系统介绍余杭区初息技术A级测评系统为余杭区教育局指定的实施全区初息技术学科A级测评的软件平台。
本系统基于C/S模式设计,包含客户端程序和效劳器端程序两局部,客户端程序运行在学生机上,效劳器端程序运行在效劳器上〔教师机〕。
〔测评系统客户端程序主界面〕〔测评系统效劳器端程序主界面〕二、软件运行环境需求1、学生机软硬件需求CPU:主频大于1.7G的赛扬、AMD、奔腾系列均可。
存:512MB及以上硬盘:30G及以上〔C盘不小于5G〕软件环境:Windows *P〔SP3+补丁更新微软原版光盘安装〕+ Office2003〔Word、E*cel、PowerPoint、Access〕完全安装2、效劳器软硬件环境需求CPU:主频2.0及以上的奔腾〔酷睿〕系列〔建议采用双核CPU〕存:1GB及以上〔建议2GB及以上〕硬盘:40G及以上〔建议使用SATA硬盘〕软件环境:Windows Server2003 Sp2 企业版 + Office2003〔Word、E*cel、PowerPoint、Access〕完全安装三、软件系统安装软件安装前最好先断开外网,防止病毒进入,带来不必要麻烦。
1、效劳器端程序的安装与初始化设置⏹关闭各类软件防火墙〔如Windows自带防火墙、瑞星、天网等〕及杀毒软件、360平安卫士等。
⏹在安装软件前,确保效劳器的本地连接正常⏹运行考试U盘中的"测试系统效劳端.MSI〞文件,按照默认安装即可。
⏹安装过程如有360、卡巴等杀毒软件提示有装入系统效劳,则务必选择允许〔建议关闭杀毒软件后再安装〕。
⏹检查效劳器上的音箱设备是否能正常播放音频安装完毕后,在桌面生成"余杭区初息技术考试效劳管理器〞的快捷方式,运行该快捷方式,启动效劳器端程序,软件要求设置考试数据回收目录,请在非系统盘中选择一个目录,比方 D:\data1 ,按确定后进入软件主界面。
初三信息技术等级考试电脑操作步骤

初三信息技术等级考试电脑操作步骤(详细)电子邮件题目一:编辑并发送1 打开OE,单击“新邮件”按钮。
2 填写地址,主题和正文3 单击“发送”按钮。
二:接收并转发:1打开收件箱,清空收件箱。
2 单击“发送接收”按钮。
3选中新收到的邮件,单击“转发”按钮。
4填写地址(英文),删掉原主题,输入新主题,输入正文(顶端写)5 单击“发送”按钮。
IE浏览器题目:(根据题目要求按“关键字”的链接到相应网页)一:保存网页:1 打开IE,输入网址。
2找到网页3 打开“文件”菜单,选择保存,设定保存位置为c:\itexam,填写文件名4 关掉IE和题目。
二:保存图片1 找到图片。
2 右单击图片,选择“图片另存为”,设定保存位置为c:\itexam,填写文件名3关掉IE和题目。
三:保存网页上的几行文字:1、找到文字2、选定文字后复制3、打开记事本(开始——程序——附件——记事本),粘贴。
4、文件——保存,设定保存位置为c:\itexam,填写文件名关掉记事本和网页。
(注:在复制文章的时候,注意要求,无说明要把标题选中。
粘贴多了要把多的删除掉。
)WORD 复习要点(多利用格式工具栏里的快捷方式,做完要进行保存。
)㈠字体的格式设置:(先选中文字,然后按以下操作)A 字体格式的设置:字体、字号、加粗、倾斜、下划线(无特殊要求按默认)、字体颜色、居中对齐(一般设置文章的题目)、标题级别的设置(比如设置……为一级标题)。
以上这些可以在格式工具栏中设置。
B 字体的间距(加宽与紧缩),位置(提升与降低),在格式——字体——文字间距标签中,后面设置具体的磅数时一定要在英文状态下设置!!确定后保存!!C 字体的文字效果在格式——字体——文字效果中设置,确定后保存!!㈡段落的格式设置:(把鼠标放在该段落,然后按以下操作,)(缩进不是字符的要改成字符,间距不是行是要改成行)1、A 段落的缩进:缩进有四个:左缩进,右缩进与首行缩进、悬挂缩进。
信息技术操作考试说明及题库

信息技术操作考试说明及题库一、考试内容考试内容以人民教育出版社信息技术教育室编、内蒙古教育出版社出版的信息技术教材为基础,考查信息技术初步知识、网络应用初步、WindowsXP操作系统、Word2003文字处理软件、Powerpoint2003演示文稿五个模块的基本理论和操作;二、考试题型和分值每份试题包含选择题和操作题;选择题有信息技术基础知识、windowsxp、word、powerpoint、网络应用初步,6道题每题分合计3分,操作题有windowsxp五步操作、word五步操作、powerpoint 四步操作,共3道题14步操作,每步操作分合计7分,总分10分;四、考试范围一信息技术初步知识与基本操作1. 信息技术简介;2. 计算机系统简介;3. 启动和关闭计算机;4. 鼠标的基本操作方法;5. 键盘操作;6. 中英文输入;7. 防治计算机病毒;二windowsXP基本操作1.文件和文件夹;2.使用资源管理器;3.建立自己的文件夹;4.组建自己的文件库;5.复制、删除和移动文件;三网络应用初步1.用浏览器上网1计算机网络的概念;2因特网;3用IE浏览器访问网站;4超级链接或超链接;5浏览信息;6使用历史记录;7设定浏览器的主页;2.查找与保存信息1使用分类目录查找信息;2使用关键字查找信息;3保存感兴趣的网页、图片或网页中的文字;3.高级网络搜索1用组合关键词搜索信息;2搜索图片、音乐等文件;3在因特网上查询地图、历史网页等信息;4收发电子邮件;4.使用局域网1 局域网和广域网;2查看局域网中的资源;3查看共享资源;4设置共享文件夹;四Word文字处理1. 认识Word1 认识Word窗口;2设置页面;3输入文字;4修改文稿;5保存文稿;6关闭文稿;2. 修饰文稿1 打开文件;2选定字体、字号和颜色;3改变字体、字号和颜色;4改变字形;5首字下沉效果;6调整对齐格式;7调整行间距和段落间距;8格式刷操作;3. 编辑文稿1插入符号;2字块操作;3查找与替换;4分栏;5插入页码与分页;6设置页眉与页脚;7调整段落缩进;4. 图文混排1插入图片;2插入剪贴画;3插入艺术字;4插入文本框;5绘制自选图形;6打印文稿;5.编排表格1创建表格;2在表格中输入文字;3调整行高和列宽;4修饰表格;5简单的计算与排序;五Powerpoint幻灯片制作1.认识Powerpoint1启动与退出Powerpoint;2制作简单的幻灯片;3放映演示文稿;2.制作多媒体幻灯片1制作封面幻灯片;2修改项目符号;3插入与编辑文本框的基本方法;4添加自选图形;5插入声音、视频等多媒体素材;3.编辑幻灯片1编辑幻灯片:选择视图模式、选定幻灯片、删除、移动、插入幻灯片;2设置背景:设置幻灯片背景颜色、使用模板设置背景;3设置动画效果:设置图文的动画效果、自定义动画顺序、设置切换方式、隐藏效果;4创建超链接:链接到幻灯片,设置动作按钮、链接到文件或网页;4.应用大纲视图1认识大纲视图;2在大纲视图下建立整体结构;3制作演示文稿的一般过程;信考题库:第一部分:基础知识一、单选题1、具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是______;A:只读型大容量软盘 B:只读型光盘 C:只读型硬盘 D:半导体只读存储器答案:B2、把内存中的数据传送到计算机的硬盘,称为______;A:显示 B:读盘 C:输入 D:写盘答案:D3、下列关于计算机病毒的叙述中,正确的选项是______;A:计算机病毒只感染.exe或文件 B:计算机病毒可以通过读写软件、光盘或Internet网络进行传播C:计算机病毒是通过电力网进行传播的 D:计算机病毒是由于软件片表面不清洁而造成的答案:B4、操作系统是计算机系统中的______;A:核心系统软件 B:关键的硬件部件 C:广泛使用的应用软件 D:外部设备答案:A5、下列叙述中,正确的选项是______;A:计算机系统是由硬件系统和软件系统组成 B:程序语言处理系统是常用的应用软件C:CPU可以直接处理外部存储器中的数据 D:汉字的机内码与汉字的国标码是一种代码的两种名称答案:A6、下列关于计算机系统硬件的说法中,正确的是______;A:键盘是计算机输入数据的唯一手段 B:显示器和打印机都是输出设备C:计算机硬件由中央处理器和存储器组成 D:内存可以长期保存信息答案:B7、输入设备是指______;A:从磁盘上读取信息的电子线路 B:磁盘、光盘等 C:键盘、鼠标器和打印机等 D:从计算机外部获取信息的设备答案:D8、计算机病毒的特征有______;A:传播性、潜伏性、安全性 B:传播性、破坏性、易读性 C:传播性、潜伏性、破坏性 D:潜伏性、破坏性、易读性答案:C9、在计算机领域中,通常用英文单词"Byte"来表示______;A:字 B:字长 C:二进制位 D:字节答案:D10、磁盘目录采用的是______;A:表格形结构 B:图形结构 C:网形结构 D:树形结构答案:D11、一台完整的计算机硬件系统是由存储器、输入/输出设备和______;A:加法器 B:控制器 C:驱动器 D:中央处理器答案:D12、存储器可分为______;A:RAM和ROM B:硬盘与软盘 C:内存储器和外存储器 D:ROM和EPROM 答案:C13、在计算机中,______字节称为1MB;A:10K B:100K C:1024K D:1000K 答案:C14、在键盘上使计算机热重启的键应该是______;A:Power B:Alt+Del+Ctrl C:Alt+Del+Shift D:Tab+Del+Shift 答案:B15、按计算机系统结构来划分,Office 2003属于______软件;A:计算机 B:系统 C:应用 D:办公答案:C16、下面物品不能用于存储信息的是______;A:镜子 B:胶卷 C:纸张 D:磁带答案:A17、PC机的中文含义是______;A:通用计算机 B:微型计算机 C:专用计算机 D:个人计算机答案:D18、输入号时,应先按住______键,再按号键;A:ALT B:Shift C:Ctrl D:Del 答案:B19、按正确的指法,字母K应使用______;A:左手食指 B:左手中指 C:右手食指 D:右手中指答案:D20、计算机术语中CPU是指______;A:运算器 B:控制器 C:中央处理器 D:存储器答案:C21、微型计算机硬件系统中最核心的部件是______;A:主板 B:CPU C:内存储器 D:I/O设备答案:B22、随机存储器简称______;A:ROM B:RAM C:ROME D:RAME 答案:B23、以下______方式属于微机的冷启动方式;A:按Ctrl+Alt+Delete键 B:按Ctrl+Break键 C:按Reset键 D:打开电源开关启动答案:D24、数据和程序是以______形式存储在磁盘上的;A:集合 B:文件 C:目录 D:记录答案:B25、各种应用软件都必须在______的支持下运行;A:编程程序 B:计算机语言程序 C:字处理程序 D:操作系统答案:D26、计算机病毒破坏的主要对象是______;A:磁盘片 B:磁盘驱动器 C:CPU D:程序和数据答案:D27、多媒体计算机能够采用以______方式与人交互信息;A:文字 B:声音 C:图像和动画 D:以上选项都是答案:D28、通常所说的I/O设备指的是______;A:输入输出设备 B:通信设备 C:网络设备 D:控制设备答案:A29、在微型计算机中,bit的中文含义是______;A:二进制位 B:字 C:字节 D:双字答案:A30、不属于Microsoft Office软件包的软件是______;A:Word B:Excel C:Windows D:Outlook 答案:C31、下列关于计算机病毒的说法错误的是______;A:计算机病毒能自我复制 B:计算机病毒具有隐藏性 C:计算机病毒是一段程序D:计算机病毒是一种危害计算机的生物病毒答案:D 32、下列设备中,能在微机之间传播"病毒"的是______;A:扫描仪 B:鼠标 C:光盘 D:键盘答案:C33、为了预防计算机病毒,对于外来磁盘应采取______;A:禁止使用 B:先查毒,后使用 C:使用后,就杀毒 D:随便使用答案:B34、防止病毒入侵计算机系统的原则是______;A:对所有文件设置只读属性 B:定期对系统进行病毒检查 C:安装病毒免疫卡 D:坚持以预防为主,堵塞病毒的传播渠道答案:D 35、不是微机之间"病毒"传播媒介的是______;A:硬盘 B:鼠标 C:软盘 D:光盘答案:B36、对已感染病毒的磁盘______;A:不能使用只能丢掉 B:用杀毒软件杀毒后可继续使用 C:用酒精消毒后可继续使用 D:可直接使用,对系统无任何影响答案:B 37、计算机按照______划分可以分为、巨型机、大型机、小型机、微型机和工作站;A:处理能力 B:结构 C:功能 D:用途答案:A38、对数据进行采集、______、传递、加工和输出的过程称为信息处理;A:判断 B:存储 C:筛选 D:分类答案:B39、目前应用最广泛的计算机是______;A:巨型机 B:小型机 C:微型机 D:大型机答案:C40、信息高速公路的主要基础设施是______;A:局域网 B:城域网 C:互联网 D:基础网答案:C41、CPU能够直接访问的存储部件是______;A:硬盘 B:软盘 C:内存储器 D:光盘答案:C42、下列外部设备中,属于输出设备的是______;A:扫描仪 B:键盘 C:绘图仪 D:光笔答案:C43、计算机病毒是______;A:计算机软件的故障 B:人为编制的具有传染性的程序 C:计算机硬件的故障 D:以上各选项都不正确答案:B 44、目前杀毒软件的作用是______;A:查出任何已传染的病毒 B:查出并消除任何病毒 C:消除已感染的任何病毒 D:查出并消除已知名病毒答案:D 45、计算机软件一般包括系统软件和_______;A:文字处理软件 B:管理软件 C:应用软件 D:计算软件答案:C46、下列软件属于应用软件的是______;A:Windows B:DOS C:Word字处理软件 D:Linux 答案:C47、在计算机存储中,1GB表示______;A:1000KB B:1024KB C:1000MB D:1024MB 答案:D48、与外存储器相比,内存储器______;A:存储量大,处理速度较快 B:存储量小,处理速度较快 C:存储量大,处理速度较慢 D:存储量小,处理速度较慢答案:B49、在计算机存储中10MB表示______;A:10000KB B:10240KB C:10000B D:10240B 答案:B50、字节是计算机______的基本单位;A:计算容量 B:存储容量 C:输入数据 D:存取数据答案:B51、在下列存储器中,只能读出,不能写入的是______;A:硬磁盘 B:软磁盘 C:磁带 D:ROM 答案:D52、对计算机软件和硬件资源进行管理和控制的软件是______;A:文件管理程序 B:输入输出管理程序 C:命令处理程序 D:操作系统答案:D53、下列有关操作系统的描述,错误的是______;A:具有文件处理的功能 B:使计算机系统方便使用 C:协调计算机资源的使用 D:处理硬件故障答案:D54、在微机的硬件系统中,______是计算机的记忆部件;A:运算器 B:控制器 C:存储器 D:中央处理器答案:C55、目前打印质量最高,速度最快的打印机是______;A:9针打印机 B:24针打印机 C:彩喷打印机 D:激光打印机答案:D56、下列设备属于外部设备的是______;A:CPU B:主板 C:显示器 D:内存条答案:C57、能将计算机运行结果以可见的方式向用户展示的部件是______;A:存储器 B:控制器 C:输入设备 D:输出设备答案:D58、常用的输出设备是指______;A:键盘和鼠标 B:打印机和显示器 C:显示器和扫描仪 D:硬盘和内存答案:B59、不属于计算机外部设备的是______;A:输入设备 B:输出设备 C:外存储器 D:主存储器答案:D60、下列说法正确的是______;A:计算机技术是信息化社会的核心 B:计算机是只能进行数值计算的C:计算机正在改变我们的一切,将会主宰整个世界 D:计算机功能很强大,可以取代人脑的功能答案:A 61、目前,在计算机中最普遍采用的符号编码是______;A:ASCII码 B:GB2312-80 C:汉字编码 D:英文字母答案:A62、操作系统的功能是______;A:为用户提供操作命令 B:启动微机系统 C:解释用户命令 D:管理计算机的软、硬件资源答案:D 63、计算机的硬件系统主要包括________;A:主机箱和显示器、打印机 B:运算器和存储器、I/O设备 C:运算器、控制器、主存 D:主机、输入输出设备答案:D 64、微机感染病毒后,可能造成______;A:引导扇区数据损坏 B:鼠标损坏 C:内存条物理损坏 D:显示器损坏答案:A65、计算机病毒的最终目的在于______;A:寄生在计算机中 B:传播计算机病毒 C:丰富原有系统的软件资源 D:干扰和破坏系统的软、硬件资源答案:D 66、下列关于计算机病毒的说法正确的是______;A:计算机病毒不能发现 B:计算机病毒能自我复制C:计算机病毒会感染计算机用户 D:计算机病毒是一种危害计算机的生物病毒答案:B 67、计算机病毒所没有的特点是______;A:隐蔽性 B:潜伏性 C:传染性 D:广泛性答案:D68、为了防止计算机病毒的传染,应该做到______;A:干净的软盘不要与来历不明的软盘放在一起 B:经常用杀毒软件检查计算机系统,及时发现和清除计算机病毒C:长时间不用的软盘要经常格式化 D:对软盘上的文件要经常重新复制答案:B 69、关于DVD光驱和CD光驱的描述正确的是______;A:CD盘片与DVD盘片容量相同 B:CD盘片读取速率大于DVD盘片的读取速率C:CD驱动器不能读取DVD盘片的信息 D:DVD-RW表示只读光盘答案:C70、以下关计算机操作健康知识中,不正确的是______;A:不要在操作室内就餐 B:操作人员连续工作1小时后应休息10分钟左右C:注意补充维生素A类食物以保护视力 D:眼睛与屏幕的距离应在30cm--40cm之间答案:D 71、小王将母亲的生日告诉给姐姐这个过程是信息的______;A:传递 B:处理 C:存储 D:收集答案:A72、将一张"草原"的图片存放在U盘上,这属于信息的______;A:存储 B:搜集 C:处理 D:传递答案:A73、世界上第一台电子计算机诞生于哪国A:美国 B:英国 C:日本 D:意大利答案:A74、关于信息的说法,正确的是______;A:信息是可以处理的 B:信息都不能保存 C:信息可以脱离载体而存在 D:信息不会过时答案:A 75、下列有关信息的说法正确的是______;A:信息无处不在 B:只有计算机才能处理信息 C:信息是发展到二十一世纪才出现 D:信息只能存储在计算机中答案:A 76、现代信息技术主要包括传感技术、通信技术、控制技术、______等;A:计算机技术 B:科学技术 C:军事技术 D:教育科研技术答案:A77、现在我们常常听人家说到或在报纸电视上也看到IT行业各种各样的消息;那么这里所提到的"IT"指的是______;A:信息技术 B:信息 C:通信技术 D:感测技术答案:A78、最先提出建设信息高速公路的国家是______;A:美国 B:英国 C:中国 D:日本答案:A79、计算机技术是用来解决信息______等方面的问题;A:存储、加工、处理 B:获取 C:传递 D:记录答案:A80、王平同学开发了一个专门便于本班同学聊天的软件,他所编写的这一软件属于______;A:应用软件 B:操作系统 C:语言处理系统 D:服务型程序答案:A81、从外观上看,基本配置的台式计算机,由主机、显示器、鼠标和______组成;A:键盘 B:打印机 C:扫描仪 D:耳麦答案:A82、RAM有______特点;A:断电后信息消失 B:信息永远保存 C:不能由用户写入 D:速度慢答案:A83、下列选项中属于外存的是______;A:光盘 B:ROM C:CPU D:RAM 答案:A84、______是计算机的神经中枢,向计算机的各部件发出协调工作的"指令",指挥计算机的一切动作;A:控制器 B:运算器 C:存储器 D:运算器和控制器答案:A85、提出了存储程序和采用二进制系统的设想,被人们尊称为"电脑之父"的科学家是______;A:冯·诺依曼 B:乔布斯 C:比尔·盖茨 D:柯斯曼答案:A86、冯·诺依曼体系结构中,计算机由输入设备、输出设备、存储器、运算器和______组成;A:控制器 B:信号器 C:主机 D:CPU 答案:A87、学生成绩统计是计算机在______方面的应用;A:事务处理 B:人工智能 C:自动控制 D:辅助设计答案:A88、关于"计算机的特点",下列论述错误的是______;A:没有存储记忆能力 B:具有高度的自动化 C:具有逻辑判断能力 D:运算速度快答案:A89、计算机存储器中的一个字节可以存放______;A:一个英文字符 B:一个汉字 C:二个汉字 D:二个英文字符答案:A90、______是用户和计算机硬件之间的桥梁,是介于用户和计算机硬件之间的操作平台;A:操作系统 B:应用软件 C:计算机教材 D:应用程序答案:A91、微型计算机的性能指标主要取决于______;A:中央处理器 B:内存储器 C:硬盘 D:显示器答案:A92、李明今年买了一台计算机,硬盘容量最可能是______;A:500GB B:500MB C:500KB D:500B 答案:A93、在微型计算机中,常用存储容量单位之间的进率大约是1024,从小到大排列正确的是______;A:B<KB<MB<GB B:B<MB<KB<GB C:GB<MB<KB<B D:B<GB<MB<KB 答案:A94、王芳在WORD软件中录入汉字时,正确的操作方法是______;A:击键后,手指要返回基本键 B:击键后,手指可以放在任何位置C:只用食指击键 D:操作时可以随意击键,不必作用正确指法答案:A95、键盘的8个基本键是______;A:ASDF和JKL; B:QWER和UIOP C:SDFG和HJKL D:ZXCV和NM,. 答案:A96、小明在word中输入汉字时,屏幕上显示的都是大写字母,这可能是因为______;A:打开了CapsLock键 B:打开了NumLock键 C:输入时同时按下了Alt键 D:输入时同时按下了Ctrl键答案:A97、李明在修改文章时,新输入的字总是把插入点后的字覆盖,这是因为他不小心按了______键;A:Insert B:Capslock C:Shift D:Tab 答案:A99、"信息技术"这四个汉字占用______个字节;A:8 B:6 C:4 D:10 答案:A100、中英文输入切换时,常用的快捷键是______;A:Ctrl+空格 B:Shift+空格 C:Ctrl+Shift D:Alt+空格答案:A101、要实现英文及各种中文输入法之间的循环切换可以反复同时______;A:用Ctrl+Shift B:用Shift+Alt C:用Shift+空格键 D:用Ctrl+空格键答案:A102、中英文输入时,需输入拼音字母ü时,应敲______键;A:V B:Shift+U C:Shift+V D:Alt+V 答案:A103、计算机病毒是指______;A:以危害计算机系统为目的的特殊计算机程序 B:设计不完善的计算机程序C:被破坏的计算机程序 D:编制有错误的计算机程序答案:A104、为预防计算机被计算机病毒感染,下列做法不合理的是______;A:不上网 B:不使用来历不明的光盘、U盘 C:经常使用最新杀病毒软件检查 D:不轻易打开陌生人的电子邮件答案:A105、下列说法哪项不正确______;A:购买正版的计算机软件就可以复制使用了 B:使用盗版软件是一种不道德的行为,也是一种侵权行为C:侵权者要承担相应的民事法律责任 D:计算机软件是一种商品,受到法律保护答案:A106、防止病毒入侵计算机系统的原则是______;A:坚持以预防为主,堵塞病毒的传播渠道 B:对所有文件设置只读属性 C:安装病毒免疫卡 D:不上互联网答案:A107、计算机感染病毒的可能途径是______;A:运行来历不明的软件 B:从键盘输入数据 C:软盘表面不清洁 D:机房电源不稳定答案:A109、计算机系统感染病毒以后会______;A:可能在表面上仍然在正常运行,等待激发条件具备时病毒才发作 B:将立即不能正常运行C:将不能再重新启动 D:会立即改写用户的某些数据答案:A111、很多同学喜欢上网聊天或游戏,但又时刻担心病毒入侵,为此我们该______;A:装杀毒软件,时刻监控查杀 B:玩一会儿,关掉,再重新开启C:隐身聊天,不让别人看见 D:切断网络玩答案:A112、计算机病毒传播途径不可能是______;A:纸制文件 B:计算机网络 C:WORD文档 D:磁盘答案:A113、下列关于计算机软件版权的叙述,不正确的是______;A:盗版软件是一种免费软件 B:未经过软件着作权人的同意,复制其软件的行为是侵权行为C:计算机软件是享有着作保护权的作品 D:使用盗版软件是一种违法行为答案:A114、属于计算机犯罪的是______;A:其他三个选项 B:复制与传播计算机病毒、黄色影像制品和其他非法活动C:借助计算机技术伪造篡改信息、进行诈骗及其他非法活动 D:非法截取信息、窃取各种情报答案:A115、信息技术的普及,给人们带来丰富的信息,同时也带来许多消极的影响;所以,青少年要学会合理使用信息技术;下列叙述中,不正确的是______; A:因特网上的信息都是可信的 B:应自觉抵制不健康信息C:应自觉遵守全国青少年网络文明公约 D:不沉迷于网络答案:A116、下列哪种现象属于正确使用计算机______;A:清除自己计算机中的病毒 B:私自删除他人计算机中的重要数据C:利用计算机网络窃取他人信息 D:攻击他人的网络服务器答案:A117、以下说法正确的是______;A:网络上有消极的东西,但不能因噎废食、盲目排斥 B:信息技术是有其消极的一面,应适当控制其发展C:网络上消极的东西太多,青少年不应该上网 D:开卷有益,网络上的任何内容都有用答案:A 118、上计算机课时,我们不应该做的是______;A:随意删除系统文件夹中的文件 B:备份计算机中的重要数据C:关机前退出所有正在运行的程序 D:不随意在公用计算机中安装游戏答案:A 119、以下属于违法行为的是______;A:编写、传播计算机病毒 B:购买正版杀毒软件 C:查杀计算机病毒 D:备份数据答案:A第二部分:网络知识一、单选题1、要打开IE窗口,可以双击桌面上的哪个图标A:Internet Explorer B:网上邻居 C:Outlook Express D:我的电脑答案:A2、如果无法显示当前网页,可以尝试______;A:点击"后退"按钮 B:点击"停止"按钮 C:点击"刷新"按钮 D:点击"搜索"按钮答案:C3、要想查看近期访问的站点,应该点击______按钮;A:主页 B:搜索 C:收藏 D:历史答案:D4、与普通邮件相比,电子邮件的特点是______;A:电子邮件发送速度慢、费用高 B:电子邮件发送速度慢、费用低C:电子邮件发送速度快、费用高 D:电子邮件发送速度快、费用低答案:D5、一个教室内计算机联成的网络属于______;A:因特网 B:广域网 C:局域网 D:城域网答案:C6、浏览某网站时,通常出现的第一个页面称为网站的______;A:主页 B:WEB页 C:网址 D:网页答案:A7、使用Internet Explorer浏览网页时,如果想要回到默认的一进入Internert Explorer就开始的网页,可以使用______按钮;A:主页 B:停止 C:刷新 D:后退答案:A8、启动浏览器后自动打开的网页就是______;A:网址 B:网站 C:网页名 D:浏览器的主页答案:D9、关于计算机网络应用下列说法,错误的是______;A:网络内的计算机可以共享资源 B:网络内的计算机可以交流信息C:网络用户可以调用网内多台计算机完成某项任务 D:联网的计算机必须使用同一的系统答案:D10、关于计算机网络应用下列说法,错误的是______;A:可以通过网络访问世界各地的图书馆 B:可以参加网上的学术交流活动C:可以收发电子邮件 D:在计算机网络中,只能交流信息答案:D11、关于Internet下列说法,错误的是______;A:Internet是全球性的网络 B:Internet的用户来自同一个国家C:通过Internet可以实现资源共享 D:Internet存在网络安全问题答案:B12、是______的缩写;A:网址 B:网页 C:万维网 D:超级链接答案:C13、用来访问因特网的应用软件叫______;A:浏览器 B:超级链接 C:搜狐 D:百度答案:A14、IE浏览器是一款用于______的软件;A:文字处理 B:数据管理 C:访问因特网 D:图象处理答案:C15、浏览Internet上的网页需要知道______;A:网页的地址 B:网页的作者 C:网页的制作过程 D:网页的内容答案:A16、下面______不属于浏览器IE工具栏中的按钮;A:后退 B:前进 C:保存 D:刷新答案:C17、用IE访问网页时,鼠标移动到链接位置的是,通常是______;A:手型 B:闪烁状态 C:箭头状态 D:无变化答案:A18、如果要浏览网页,需要在浏览器的______输入网址;A:地址栏 B:状态栏 C:进度栏 D:工具栏答案:A19、windowsXP系统自带的访问因特网的软件是______;A:网络连接 B:设备管理器 C:Internet Explorer D:系统工具答案:C20、关于IE中使用历史记录描述,正确的是______;A:历史记录中可以查询近期访问过的网页及超级链接 B:历史记录中可以查询所有访问过的的网页及超级链接C:历史记录是不可清除的 D:历史记录中只能通过日期的方式进行浏览记录答案:A21、关于IE浏览器主页描述,不正确的是______;A:人们通常把经常访问的网页设为浏览器的主页 B:每次启动浏览器会主动打开主页C:在IE中不可以把当前页设置成为主页 D:浏览器的主页是可以根据需要随时设置的答案:C 22、关于Internet属性中设置主页时,错误的是______;A:可以使用当前页 B:可以使用空白页 C:可以使用默认值 D:不可以使用空白页答案:D 23、以下网址输入正确的是______;A::::sina,com,cn 答案:A24、要想熟练地在因特网上查找和搜索相关资料,应该学会使用______;A:E-mail B:搜索引擎 C:HTML D:论坛答案:B25、"谷歌"是常用的搜索引擎访问"谷歌"网站应该在浏览器的地址栏中输入______;A::::答案:A26、访问百度搜索引擎的网址是______;A: B:::答案:B27、如果要在百度中搜索"包头风光"的图片最好的做法是______;A:输入"包头风光"进行搜索 B:选"网页"分类后输入"包头风光"进行搜索C:选"图片"分类后输入"包头风光"进行搜索 D:输入"包头"进行搜索答案:C28、要在"百度"中搜索"中国少年先锋队队歌",应该选择的检索分类是______;A:新闻 B:音乐 C:图片 D:微博答案:B29、要搜索包头少数民族的相关文字信息可以______;A:使用"百度-音乐"进行信息搜索 B:使用"谷歌-地图"进行信息搜索C:使用"百度-网页"进行信息搜索 D:使用"百度-视频"进行信息搜索答案:C30、在使用搜索引擎查找历届奥运会的会徽时,应优先使用的关键词是______;A:伦敦奥运会 B:历届奥运会会徽 C:会徽 D:奥运会答案:B31、在使用搜索包头的旅游风景区时,应优先使用的关键词是______;A:包头 B:包头风景区 C:风景区 D:旅游答案:B32、下列对浏览器的保存操作,描述不正确的是______;A:可以下载保存网页中的部分文字 B:可以下载保存网页中的图片C:不可以下载保存整个网页文字部分 D:可以下载保存整个网页答案:C33、用鼠标右键点击网页中的图片后,在弹出的菜单选项中选"图片另存为"将会保存______;A:整个网页 B:该图片本身 C:页面上的所有图片 D:网页上的链接答案:B35、用百度查找包头交通图时,访问后先单击______超链接,然后在搜索栏中输入"包头"后,单击搜索;A:网页 B:地图 C:图片 D:知道答案:B36、用百度查找草原照片时,访问后先单击______超链接,然后在搜索栏中输入"草原"后,单击搜索;A:网页 B:音乐 C:图片 D:知道答案:C37、用Sogou查找歌曲"春暖花开"时,访问先单击______超链接,然后在搜索栏中输入"春暖花开"后,单击搜索;A:网页 B:音乐 C:地图 D:视频答案:B38、电子邮件地址的一般格式是______;A:用户名服务器名 B:服务器名用户名 C:Ip地址服务器名 D:用户名 Ip地址答案:A39、OutLook Express是一款用于______的软件;A:文字处理 B:数据管理 C:收发邮件 D:图象处理答案:C40、在电子邮件中所包含的信息______;A:只能写文字 B:只能写文字与图形图像信息 C:可以写文字、声音和图形图像信息 D:只能写图形图像信息答案:C 41、电子邮件的实质是______;A:传真 B:文件 C:电报 D:书信答案:B42、要给某人发电子邮件必须知道他的______;A:姓名 B:E-mail地址 C:电话号码 D:家庭住址答案:B43、张娟在中注册了用户名为"xiaozhang"的免费邮箱;她的邮箱地址应该为______;A:xiaozhang B:zhangjuan C:xiaozhang D:zhangjuan 答案:C44、在发送电子邮件时,在收件人对话框的"收件人"栏中______;A:只能输入一个人的电子邮箱地址 B:只能输入多个人的电子邮箱地址C:既可以输入一个人的电子邮箱地址又可以输入多个人的电子邮箱地址 D:发一次只能输入一个人的电子邮箱地址答案:C 45、王丽用家里的计算机在因特网上申请了一个电子邮箱,下列说法正确的是______;A:王丽只能用家里的计算机收发电子邮件 B:王丽能在任何可以接入因特网的计算机上收发电子邮件C:不知道王丽电子邮箱密码的人也可以打开王丽的电子邮箱收发电子邮件 D:王丽能在任何计算机上收发电子邮件答案:B 46、发件人写完一封邮件之后暂时不想发送将其保存;一般来说邮件会保存在______;A:"收件箱" B:"草稿箱" C:"已发送" D:"垃圾箱" 答案:B47、昨晚张明给王东成功发送了一封电子邮件,当时王东没有开机那么这封邮件将______;A:退回给张明 B:保存在邮件服务器上 C:丢失 D:在王东开机后重发答案:B48、张华需要在因特网中查找有关地震自救的相关知识,他应该使用因特网的______;A:远程登录 B:文件传输 C:搜索引擎 D:收发邮件答案:C49、计算机网络按照所覆盖的地理范围,可以分为广域网和______;A:互联网 B:卫星网 C:局域网 D:广播电视网答案:C50、局域网的缩写是______;A:LAN B:ASP C:WAN D:答案:A51、查看局域网中的共享资源要使用______;A:网上邻居 B:系统工具 C:设备管理器 D:控制面板答案:A52、不符合全国青少年网络文明公约的行为是______;A:要善于网上学习不浏览不良信息 B:要诚实友好交流不侮辱欺诈他人C:要增强自护意识不随意约会网友 D:网络是虚拟社会,可以为所欲为答案:d53、网页的一个重要的特点就是,可以包含若干个进入其他网页的______;A:超链接 B:动画 C:菜单 D:命令答案:A第三部分:Windows操作。
威海市2024初中信息技术学业考试说明

威海市2024初中信息技术学业考试说明一、考试目标初中信息技术学业考试旨在全面考查初中生在信息技术学科方面的基础知识和基本技能,以及运用所学知识解决问题的能力。
考试范围包括信息技术基础、办公软件操作、网络基础和多媒体应用等。
通过考试,进一步提高学生的信息素养,为高中阶段的学习奠定基础。
二、考试内容与要求1、信息技术基础o掌握信息技术的概念、发展历程和应用领域。
o了解计算机系统的基本组成及工作原理。
o熟悉常见的输入输出设备及其使用。
2、办公软件操作o熟练掌握文字处理软件的使用,包括字体、段落、页面设置等。
o掌握电子表格软件的基本操作,如数据输入、公式计算、图表制作等。
o熟悉演示文稿软件的使用,能制作简单的演示文稿。
3、网络基础o了解互联网的接入方式及常见应用。
o掌握浏览器的使用和网页的基本操作。
o熟悉电子邮件的发送与接收。
4、多媒体应用o了解图片、音频、视频的基本格式及处理工具。
o掌握图片处理软件的基本操作,如裁剪、调整色彩等。
o熟悉音频、视频编辑软件的使用,能进行简单的编辑处理。
三、考试形式与试卷结构1、考试形式:上机操作考试。
2、试卷结构:包括选择题、操作题和实践题等题型,其中选择题占30%,操作题占70%。
操作题和实践题重点考查学生的动手能力和问题解决能力。
3、考试时间:总时长为60分钟。
4、成绩评定:考试成绩以百分制计分,60分及以上为合格,不合格者需重新参加考试。
考试成绩将作为学生综合素质评价的重要依据之一。
四、考试注意事项1、考生应按时到达考试地点,遵守考试纪律,不得携带任何与考试无关的物品进入考场。
2、考生应按照考试要求,正确操作计算机和相关软件,遇到问题应及时向监考人员求助。
3、考生应认真阅读试卷,按照要求完成题目,不得抄袭或作弊,否则将取消考试资格。
4、考试结束后,考生应按照监考人员的要求,正确关闭计算机并离开考场。
五、备考建议1、考生应全面复习信息技术学科知识,重点掌握办公软件操作和网络基础等内容。
唐山市初中信息技术考试与升学考试使用手册

唐山市初中毕业与升学信息技术考试系统使用手册本系统在Intranet(内部网)网络环境下运行,实现了“集中发卷、集中收卷、集中评分”,大大减轻考务人员的工作量。
同时,本系统充分保证了自动判卷过程的规范性、公正性。
一、系统环境及软件安装1、系统环境①服务器硬件要求为保证系统绝对安全运行,原则上每服务器不超过80台考试用机(每台服务器对应一个考场)。
集中发卷、收卷的数据量比较大(按每考生2—3M估算),服务器的硬件配置应满足发卷、收卷的需要,不会影响场考试。
专用服务器的可靠性、网络多任务性能、磁盘存取性能要比普通PC机高很多,因此尽量选择专用服务器。
②网络硬件要求:考点的网络主干必须是交换机,可以是10M,也可以是100M。
③网络协议:局域网的协议应有NetBEUI及TCP/IP,每台工作站必须分配静态IP地址。
④服务器软件环境:使用Windows2003 SERVER网络操作系统及Office2003专业版。
⑤考试工作站要求为:硬件(Pentium166以上CPU,32M以上内存,800*600分辩率)软件(WINXP、IE5、IE6、OFFICE2003、汉字输入法(五笔、双拼、智能ABC、微软拼音、全拼等)2、软件安装在服务器上安装Windows 2003 Server服务器版(注意:不能是Professional专业版)。
然后在服务器上安装Office2003专业版,Office2003要打开看是否能够运行。
安装本考试系统,安装步骤如下:1)运行安装文件,就开始了安装过程;2)选择要安装到的磁盘和文件夹;3)根据系统提示,选择“下一步”直至安装完成。
3、设定Internet网站(见下页“网站设置”功能介绍)4、创建服务器共享文件夹(见下页“添加学生机”功能介绍)5、工作站设置①配置网络:打开控制面板,进入“网络”设置窗口。
窗口中应有如下三项:Microsoft 网络客户、TCP/IP协议及网络适配器(网卡)。
中学学业水平考试信息技术科目上机考试实施方案

中学学业水平考试信息技术科目上机考试实施方案为了实施中学学业水平考试信息技术科目的上机考试,一般需要按照以下步骤进行:
1. 考试前准备:确定考试日期和考点,配备考试设备和网络,进行检查和测试,确保考试设备的正常运行。
同时,准备好考试所需的考生纸质材料,如考生手册、考试申请表等。
2. 考生入场:考生应在考试前到达考点,并携带本人准考证、身份证等证件,按照考试规定着装。
进入考场后,考生应遵守考场纪律,不得作弊或违规,否则将被取消考试资格或考试成绩。
3. 考试开始:考试开始前,考生需要认真阅读考试说明和考试流程,熟悉考试内容和考试方式。
考试正式开始后,考生需要按照题目要求进行上机操作,并在规定时间内完成考试。
4. 考试结束:考试时间一般为 30-40 分钟,考试结束后,考生需要立即停止答题,并交卷离开考场。
考试结束后,考试机构将对考生答卷进行人工审核,确认考试成绩的准确性。
5. 考试成绩公布:考试成绩一般在考试后的 1-2 周内公布,考生可以通过官方网站或邮寄方式查询考试成绩。
考试成绩分为合格和不合格两种,60 分以上 (含 60 分) 为合格,60 分以下为不合格。
中学学业水平考试信息技术科目上机考试实施方案需要根据当
地考试机构的要求和实际情况进行调整和实施,确保考试质量和考生安全。
初中信息技术考试常见操作与程序设计分享

初中信息技术考试常见操作与程序设计分享信息技术是现代社会不可或缺的一部分,而对于初中生而言,信息技术的学习也显得尤为重要。
在信息技术考试中,常见的操作和程序设计是考试的重点内容。
在本文中,我将和大家分享一些初中信息技术考试中常见的操作和程序设计知识。
首先,我们来了解一些常见的操作技巧。
在信息技术考试中,常见的操作包括文件管理、图像处理和数据处理。
在文件管理方面,我们需要掌握如何创建、复制、移动和删除文件夹和文件,以及如何重命名文件和文件夹。
此外,我们还需要了解如何通过搜索来定位文件和文件夹,以快速找到需要的资料。
在图像处理方面,我们需要学会使用图像处理软件来调整图片的大小、分辨率和颜色,添加特效和滤镜等。
在数据处理方面,我们需要懂得使用电子表格软件来创建和编辑表格,进行数据排序、筛选和汇总,更深入的了解函数和公式的使用。
其次,我们将介绍一些程序设计的相关知识。
在初中信息技术考试中,经常会涉及到程序的编写。
首先,我们需要了解计算机程序的基本概念和特点,了解程序的组成部分以及它们之间的关系。
我们还需要熟悉常见的程序设计语言,如Scratch、Python等。
这些语言具有简单易学的特点,适合初学者入门。
在程序设计中,我们需要掌握一些基本的编程思维,如逻辑思维、算法思维和创造性思维。
逻辑思维帮助我们理清思路,算法思维帮助我们解决问题,创造性思维帮助我们设计独特的程序。
此外,我们还需要了解常见的编程结构,如顺序结构、选择结构和循环结构,以及如何使用这些结构来构建程序。
在程序设计过程中,我们还需要掌握一些重要的技巧。
首先,我们需要充分理解题目要求,在程序设计前进行需求分析和设计。
通过分析问题的本质和细节,我们可以更好地规划程序的流程和功能。
其次,我们需要注重代码的规范性和易读性,编写清晰、简洁的代码。
良好的代码习惯可以提高代码的可读性和可维护性,并帮助我们更好地理解和调试程序。
另外,我们还要注重程序的测试和调试,确保程序能够按照我们的设计意图正确运行。
信息技术会考考试说明

信息技术会考考试说明信息技术会考定于4月18、19两日举行。
一、考场规则:1.入场时,考生必须按所抽机号就座,否则无法答题;入场后,必须按监考老师指令进行登录答题,不得擅自操作。
考生如有违规操作,情节严重者,取消考试资格。
2.考试过程中如果出现死机等异常情况,考生应立即举手请示老师,由监考老师帮忙解决或调换机子。
3.考生应严格遵守考场纪律,不得携带通讯设备进入考场,禁止在考场内大声喧哗,违者严肃处理。
4.考试结束后,考生应把键盘、凳子摆回原位,按秩序退场。
二、答题说明:1.考生只能打开一个答题窗口进行答题,保存答题结果并关闭当前的答题窗口后,才能打开下一题,需要保存的题有:文字录入、Word、Excel、Powerpoint 2.所有试题生成到答题文件夹中(Z:\考号\ 各文件夹中),只有在此范围内答题才有效。
3.对于两选一的题型,只做我们平时练习的题,Word和Wps Excel 和VFP OE和Webmail4.做题过程中,图片、影片、声音的插入以及文件的保存等操作,如果需要选择“查找范围”都是从“z盘—考号—相应答题文件夹中”5.做题过程中,如果不小心关了试卷窗口,可重新登录,继续答题,前面所做操作不会丢失。
6.考试中只做主试卷,试题做完后,单击试卷下方的“我要交卷”按钮,完成交卷,如考试时间结束时仍没有做完的,需要考生立即保存正在操作的试题,并关闭所有的答题窗口。
7.考试结束后,请关闭桌面上的所有窗口。
三、答题技巧:1.时间分配:建设考生在5分钟内做完选择题,遇到不会的可以先随便选一个,如果有时间再返回去重选择。
2.难易程度:先做简单的、操作熟练的题型,将难度大的放在最后做。
【最新A4打印版】山东省烟台市2019-2020年初中信息技术学业考试说明(含一套例题)

【最新】烟台市2019-2020年初中信息技术学业考试说明一、指导思想1.引导各学校开全课程、开足课时,正常开展教学活动,推进我市信息技术学科教学水平的均衡发展。
2.促进教师认真贯彻、落实课程目标,培养和形成学生信息素养,增强信息意识,发展计算思维,提高数字化学习与创新能力,树立正确的信息社会价值观和责任感。
3.以发展能力为重点,鼓励学生通过项目学习深度探索信息技术,促进个性发展,为高中段持续学习及未来专业发展奠定基础。
4.发挥考试的导向作用, 鼓励教师积极开展教学研究,创新教学模式与学习方法,积极探索多元化教学评价方式,推动我市信息技术教育的健康发展。
二、考查目标1.基本的信息活动能力、信息意识、道德观念和信息习惯。
2.主动获取信息、加工信息、交流与表达信息的能力。
3.从生活中发现问题,并利用信息技术解决问题的能力。
4.对技术的迁移运用能力与创新设计思想。
三、命题原则1.立足基础知识、基本技能,加强对技术价值与操作体验的考查。
2.注重对运用信息技术发现问题、分析问题和解决问题能力的考查。
3.增强题目的开放性和探究性,加大对信息技术学科核心素养的考查。
4.渗透人工智能、大数据、物联网、云计算等新技术,体现课程价值和时代特征。
5.体现学科融合思想,渗透STEM教育理念。
四、考试形式、时间、分值和题型1.考试形式:采用闭卷、上机考试形式。
2.考试时间:45分钟。
3.分值:满分50分。
4.题型:(1)单选题(10题,每题2分,共20分)(2)文字录入(1题,5分)(3)操作题(4题,共25分)①Word、PowerPoint作品创作(二选一,1题,6分)②Excel数据分析与处理(1题,7分)③Flash动画制作(1题,6 分)④Photoshop图像加工(1题,6分)5.软件版本:Windows7/Windows10、Office2013、Flash8、Photoshop CS、Adobe Audit ion3.0、3DOne1.44、XMind8。
信息考试操作说明(初三)

山东省初中信息技术等级考试操作说明第一、文字处理在“开始”点击右键——“资源管理器”——D:\ITEXAM\wordst,然后选择文件“wordst.doc”,双击或者单击右键“打开”命令按钮即可。
对于word2003,考察的操作有以下几种:1、页面设置:在“文件”菜单中——“页面设置”可以设置页面大小、方向(在纸型选项卡中);上、下、左、右页边距,装订线位置、距离,页眉、页脚的距离等等(在页边距选项卡中)。
2、查找替换:先将插入点移动到文档起始位置,然后执行“编辑”菜单中的“替换”命令,在“查找内容”和“替换为”后面的选项卡中,输入指定的内容,单击“全部替换”命令按钮,最后单击关闭按钮即可。
3、字体的格式化:先选中需要修饰的文字,然后执行菜单“格式”——“字体”命令,在字体对话框中,可以修改字体、字型、字号、字体颜色、下划线及颜色、阴影等特殊效果(这些内容在字体标签中)、字符间距、字符缩放比例、字符位置的提升和降低等(这些内容在字符间距标签中),只要是和字相关的,都可以在这个命令中找到相应的命令。
修改完成后,单击确定命令按钮即可退出。
4、段落格式化:先选中需要修饰的段落,然后执行菜单“格式”——“段落”命令,在段落对话框中,可以修改段落的左右缩进量,段前间距和段后间距,行间距,段落的对齐方式,首行缩进或者是悬挂缩进。
在具体设置时,行间距一定要注意单位是行还是磅值,是磅值,就选择固定值,然后输入具体数值;是行,要选择对应的选项,如果选项大于等于3行,就选择多倍行距,然后“设置值”中填充题目给出的具体数值。
5、复制或者移动:先将指定的文字选中,如果是复制,执行菜单“编辑”——“复制”命令,然后将光标移动到复制段落的位置,再执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令;如果是移动,执行编辑菜单中的“剪切”命令,然后将光标移动到段落需移动到的新位置,再执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令即可。
无论是移动操作还是复制操作,在执行“粘贴”命令之前,要按回车键增加一个段落标记,否则,粘贴后容易和上一段落合并成一段。
2024年石家庄初中信息技术考试说明

2024年石家庄初中信息技术考试说明石家庄2024年初中信息技术考试的破晓之路在时光流转、科技飞跃的2024年,石家庄这座古老而又充满活力的城市,正以其独特的方式引领着初中信息技术教育的崭新篇章。
在这座燕赵大地的文化重镇,一场面向未来的初中信息技术考试改革风暴悄然酝酿,犹如春雷唤醒沉睡的大地,激起了一片热切关注与深度探讨的涟漪。
一石激起千层浪,2024年的石家庄初中信息技术考试说明如一颗璀璨明珠,在信息时代的浩渺星海中熠熠生辉。
这场考试不再仅仅是对基础操作技能的考核,而是对学子们全面信息技术素养的一次全方位审视。
它要求孩子们不仅要熟练掌握编程语言、数据库管理等硬核技术知识,更要洞悉人工智能、大数据分析、网络安全等一系列前沿领域的理论和实践应用,真正实现“技”与“术”的深度融合。
"工欲善其事,必先利其器",新的考试说明强调了工具性软件的创新使用以及跨学科融合的能力。
比如运用Python进行数据可视化,或者借助3D打印技术设计并制作实物模型,这些生动活泼的任务式考题将引导学生跳出课本框架,亲身体验到信息技术与现实生活的紧密联系,让枯燥的知识点瞬间变得鲜活有趣。
不仅如此,“实战演练,以赛促学”成为此次考试改革的一大亮点。
石家庄市教育局力推的模拟项目实践、团队协作解决真实问题等形式,旨在锤炼学生的动手能力和团队合作精神,让他们在应对实际挑战的过程中体验到信息技术的魅力所在。
正如那句常言:“台上一分钟,台下十年功”,这份考试说明正是期望通过这种方式培养出一批批既懂理论又擅实战的信息技术新锐。
再者,面对数字化社会的发展浪潮,石家庄市初中信息技术考试还格外重视信息伦理与社会责任的培养。
考试内容中融入了诸如网络道德规范、个人隐私保护等方面的内容,让青少年在享受信息技术带来便利的同时,能够清醒认识到科技发展的双刃剑特性,树立起正确、健康的信息价值观。
总的来说,2024年的石家庄初中信息技术考试如同一座桥梁,连接着传统与现代,理性与情感,更承载着无数学子追求科技梦想的脚步。
2024初三信息技术考试操作流程

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首先,确保自己已经熟悉了考试内容和考试要求。
2024年石家庄初中信息技术考试说明

2024年石家庄初中信息技术考试说明全文共5篇示例,供读者参考年石家庄初中信息技术考试说明1今年,我担任七、八年级七个班信息技术教学工作,我将以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,对教学工作认真学习,不断积累教学经验,深入教法研究。
为更好的做好工作,特制定以下教学工作计划。
一、指导思想:人类社会已经进入21世纪,以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用于人类社会的各个领域,信息技术的掌握与应用程度已成为一个国家综合国力的象征之一。
学会信息的收集、存储、分析、处理、发布和应用是新世纪对第个公民的基本要求。
要求学生具备筛选和获取信息、准确地鉴别信息的真伪、创造性加工和处理信息的能力,并把学生掌握和运用信息技术的能力作为与读、写、算一样重要的新的终生有用的基础能力。
在知识经济时代,信息素养已成为科学素养的重要基础。
”二、明确教学目标1、认识计算机的硬件组成,正确的开关机,了解计算机在日常生活中的应用。
2、简单使用计算机,了解键盘、鼠标的使用,能输入简单的文字。
3、掌握文字录入的基本方法,养成正确的姿势,科学的指法,培养盲打的习惯。
4、认识操作系统,了解应用软件,了解windows中文件、文件夹的基本操作,学习使用附件中的画图程序。
认识软盘、光盘等存储介质,掌握使用windows附件中的录音机、计算器等应用程序。
学习使用word文字处理软件,进行文字处理。
5、学生学情(1)、七年级学情:七年级学生刚接触信息技术,充满好奇和渴望。
我打算先让他们去感受一下什么是计算机,培养学习兴趣,再进行理论和实践的学习。
(2)、八年级学情:八年级学生已经上过一个学年的信息技术课,具有计算机的基本操作技能。
这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机,他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。
加强八年级学生的教学管理,根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安排实践性的学习内容。
比如课堂学习以游戏、活动为主,尽量将理论学习的时间压缩在20分钟以内。
山东省初中信息技术等级考试操作说明(A4)
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山东省初中信息技术等级考试操作说明上机操作步骤:第一步:启动考试系统。
双击桌面“山东省初中信息技术等级考试系统”图标。
第二步:登陆考试系统。
输入正确的考号,学籍号,系统自动显示考生的姓名。
若信息正确,点击“确定”按钮,即可进行考试系统。
如果不符,根据信息提示,重新输入,正确为止。
(本次考试共五题,每种题目类型特作如下的说明)第一题、选择题(总分20分,共20小题)和判断题(总分5分,共5小题)①实践为主原则:选择、判断,大部分和操作相关,如果拿不准,可以先实际操作一下,然后再选择正确答案。
②以第一印象为准原则:不要轻易修改答案,除非原来答案错误非常明确。
③答题完成以后,注意浏览答题状况,看看是否答题完整,防止漏题。
(做过的为红色,未做的为蓝色。
该题完成后,关闭该窗口)第二题、打字题:(15分)打字过程中,需注意以下几点:①、打字窗口打开后立即开始打字,不要再做其他题目,直至打字完成。
②、首字位置要对齐:开始位置一定要和提示文字对齐。
③、使用中文标点:输入法中标点符号一定要调整为中文标点。
④、对于打字题中出现的数字或者字母一定要注意,小心区分是全角还是半角。
区分办法:全角的数字或字母占一个汉字长度,半角的数字或字母只占半个汉字长度。
然后根据判断结果,调整输入法中数字字母的全角和半角状态。
原则上是自己打的字和题目提示中文字对齐。
如果打字题中出现过多的字母,可能会出现和提示文件左右不对齐,只要全角或者半角状态调整好了,也属于正常现象。
⑤输入文字要完整。
(使用微软汉字输入法的需要注意此项)(完成后,关闭该窗口)第三题、windows基本操作(总分25分,共5小题,每小题5分)(注意:千万不要漏做)1、新建(本题1小题共2种题型:新建文件夹、新建文本文件)①新建文件夹:在指定的文件夹中新建文件夹。
操作步骤:第一步:打开资源管理器,选择新建文件夹所在的目录;第二步:在右边的工作区内点右键,选择新建文件夹;第三步:输入正确的文件夹名称,并按回车确定。
初中信息技术考试操作说明

初中信息技术等级证书考试中考操作说明一、考试时间为60分钟。
满分100分。
【选择题和判断题25分,word操作25分,windows 操作25分,IE浏览器操作5分,Outlook Express电子邮件操作5分,打字15分。
】二、严肃声明:考试或操作练习过程中请同学们不要做与考题无关的操作,不要吃东西,乱扔垃圾,尤其是桌后和主机周围,要保持微机室内清洁卫生,不要离开自己的座位到处乱窜,不要大声喧哗,操作完成或下课后等待交卷成功,再请将自己的座位上的鼠标、键盘、凳子摆放整齐,检查并带好自己的用品离开考场,如有违纪者逐出考场,不允许再考试。
三、登录操作:双击桌面上的红绿色彩的“ITEXAM”考站图标,/ 阅读完“考试提示”/ 单击“考试提示”右下角的“关闭”,/ 单击左上角的“登录”,/ 输入考号142201621202XXXX (输入全16位数字——包括填空的4位数)和学籍号20092200032XXXX(输入全15位数字——包括填空的4位数),/ 单击“登录”,/ 单击“是”,可以从左向右依次单击【“选择判断题”、“基本操作”中的“word操作”和“windows98操作”、“网络操作”中的“IE浏览器操作”和“Outlook Express电子邮件操作”、“打字”】开始逐一答题,做完一题后,请关闭该题的操作窗口和题目要求窗口(其中Word操作保存后再关闭该窗口,其他部分题不需要保存),避免因为打开的窗口多而造成死机现象,影响考试。
四、考题操作提示:(一)选择题和判断题(共25分,每小题1分。
按印发的材料有时间就背诵熟练,直到中考)对于选择题和判断题,教材中概念性的内容不是很多,大部分都是和操作相关的一些试题,如果拿不准,可以先实际操作一下,然后再选择相关答案。
(二)基本操作word部分(共25分,每小题5分):【打开Word中要求的原始文件的方法:“开始”/ “程序”/ “Microsoft Office”/ “Microsoft Office Word”/ “文件”/ “打开”/ 单击“查找范围”框右端的下拉箭头列表/ 依次打开“D:\ ITEXAM \ WORDST \ WORDST.DOC”。
初中信息技术考试操作步骤
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资源管理器操作部分一、新建文件或文件夹方法1:1、打开要建文件或文件夹的位置在空白处单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“新建”——选择要建的“文件或文件夹”——删除原来文件名——输入要建的文件或文件夹名方法22、在空白处单击鼠标左键——选择菜单栏中的“文件”——再选择“新建”——选择要建的“文件或文件夹”——删除原来文件名——输入要建的文件或文件夹名二、复制文件或文件夹方法1:1、先找到要复制文件或文件夹指向文件单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“复制”或Ctrl+C按住Ctrli不放再按C——再找到要复制的目标位置——在空白处单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“粘贴”或Ctrl+V2、利用工具栏上的图标按钮选中文件——工具栏上的复制按钮——找到目标位置——工具栏上的复制粘贴三、移动文件或文件夹方法1、1先找到要移动文件或文件夹(注意移动后源来地方文件没有了)指向文件单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“剪切”或Ctrl+X——再找到要复制的目标位置——在空白处单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“粘贴”或Ctrl+V2、利用工具栏上的图标按钮选中文件——工具栏上的剪切按钮——找到目标位置——工具栏上的复制粘贴四、删除文件或文件夹方法1:先找到要删除文件或文件夹指向文件单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“删除”——再选择“是”注意:误删除的文件在回收站中可以找回,打开回收站——选中误删文件——单击右键——选择还原2、利用工具栏上的图标删除按钮五、改名文件或文件夹方法1:先找到要改名文件或文件夹指向文件单击鼠标右键——在快捷菜单中选择“重命名”——删除原来文件名——输入要建的文件或文件夹名2、选择要改名的文件——选择菜单栏中的“文件”——再选择“新建”——选择要建的“文件或文件夹”——删除原来文件名——输入要建的文件或文件夹名六、文件的命名文件名由两部分组成,如123.bmp 123是文件的主名中间是个小圆点隔开bmp是扩展名,代表文件的类型。
2024年信息技术考试操作步骤

2024年信息技术考试操作步骤今天来给大家唠唠2024年信息技术考试的操作步骤哦。
一进考场呢,先别慌。
找到自己的座位坐好,就像平时在自己的小窝里一样自在。
电脑已经在那等着咱啦。
开机之后呀,会看到考试系统的登录界面。
这时候呢,要把自己的准考证号还有密码准确无误地输进去。
可别输错啦,不然它会像个小气鬼一样不让你进去的呢。
进去之后呀,先大概浏览一下整个考试界面。
就像逛新商场一样,熟悉下各个“专柜”都是干啥的。
通常会有题目显示区,这里就是所有问题的小窝啦。
要是有选择题,那简单得很呢。
用鼠标轻轻一点你觉得正确的答案就好啦。
就像在菜单里挑自己最爱吃的菜一样轻松。
要是遇到操作题,比如说让你用某个软件做个文档或者表格。
你就找到电脑里对应的软件图标,双击打开它。
然后按照题目要求一步一步来。
比如做表格,先确定好有几行几列,再把内容一个一个填进去,就像搭积木一样,一块一块搭好。
如果要保存文件呢,可别忘了按照题目要求的名字和格式来保存哦。
要是保存错了,就像把礼物包错了盒子一样,也是不行的呢。
在考试过程中,如果遇到啥问题,不要急得像热锅上的蚂蚁。
举手向监考老师求救就好啦。
老师就像超级英雄一样,会来帮咱们解决问题的。
最后要交卷的时候呢,再检查一下自己有没有漏做的题目。
确定都完成了,就点击交卷按钮。
这时候就可以松口气啦,不管考得咋样,咱们都努力过啦。
宝子们,信息技术考试其实没那么可怕,就像一场小小的冒险,只要按照这些步骤来,肯定没问题哒。
加油哦! 。
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初中信息技术等级证书考试中考操作说明一、考试时间为60分钟。
满分100分。
【选择题和判断题25分,word操作25分,windows操作25分,IE浏览器操作5分,Outlook Express 电子邮件操作5分,打字15分。
】二、严肃声明:考试或操作练习过程中请同学们不要做与考题无关的操作,不要吃东西,乱扔垃圾,尤其是桌后和主机周围,要保持微机室内清洁卫生,不要离开自己的座位到处乱窜,不要大声喧哗,操作完成或下课后等待交卷成功,再请将自己的座位上的鼠标、键盘、凳子摆放整齐,检查并带好自己的用品离开考场,如有违纪者逐出考场,不允许再考试。
三、登录操作:双击桌面上的红绿色彩的“ITEXAM”考站图标,/阅读完“考试提示” / 单击“考试提示”右下角的“关闭” ,/ 单击左上角的“登录” ,/ 输入考号142201621202XXXX(输入全16位数字——包括填空的4位数)和学籍号20092200032XXXX(输入全15位数字——包括填空的4位数),/ 单击“登录” ,/ 单击“是” ,可以从左向右依次单击【“选择判断题”、“基本操作” 中的“word操作”和“windows98操作” 、“网络操作” 中的“IE浏览器操作”和“ Outlook Express电子邮件操作” 、“打字” 】开始逐一答题,做完一题后,请关闭该题的操作窗口和题目要求窗口(其中Word操作保存后再关闭该窗口,其他部分题不需要保存),避免因为打开的窗口多而造成死机现象,影响考试。
四、考题操作提示:(一)选择题和判断题(共25分,每小题1分。
按印发的材料有时间就背诵熟练,直到中考)对于选择题和判断题,教材中概念性的内容不是很多,大部分都是和操作相关的一些试题,如果拿不准,可以先实际操作一下,然后再选择相关答案。
(二)基本操作word部分(共25分,每小题5分):【打开Word中要求的原始文件的方法:“开始” / “程序” /“Microsoft Office” / “Microsoft Office Word” / “文件” / “打开”/ 单击“查找范围”框右端的下拉箭头列表 / 依次打开“D:\ ITEXAM \ WORDST \ WORDST.DOC”。
】***文字操作中要执行“先选中,再操作”的原则。
***对于word2000,考察的操作有以下几种:1、字体的格式化:先选中需要修饰的文字,然后执行“格式”菜单中的“字体”命令,在字体对话框中,可以修改字体、字型、字号、字体颜色、下划线及颜色、阴影等特殊效果(这些内容在字体标签中)、字符间距、字符缩放比例、字符位置的提升和降低等(这些内容在字符间距标签中),只要是和字相关的,都可以在这个命令中找到相应的命令。
修改完成后,单击确定命令按钮即可退出。
也可利用格式工具栏进行快速设置。
注意常用工具栏和格式工具栏上一些符号、图标标记的用法。
①表示居中对齐。
B表示加粗。
I呈倾斜状表示倾斜。
U表示加下划线,单击其右侧的下拉箭头可选择设置另外的一些线型。
②设置选中文字的字符缩放,单击其右边的下拉箭头可以选择设置被选文字的缩放比例,若其中没有列出相应的比例数值,可单击“其它”,再进行设置。
③单击右边的下拉箭头,展开调色板,可以设置需要的文字颜色。
④设置整篇文章的缩放比例:单击100%右边下拉箭头,可以选择整篇文章的缩放比例,而不是某段落或所选中文字的缩放比例。
⑤如果不清楚某些按钮的用法,可以将鼠标指针放到按钮上停留一会,系统会自动提示你该按钮的名称。
⑥题目中提到的“格式化”:是指设置所选中字符的字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线、字符边框、字符底纹、字符缩放等文字格式。
设置的字号中,如果列表中没有相应的字号,如30磅字号,可先选中文字,然后单击字号框,输入新的字号(如30),然后回车即可。
2、段落格式化:先选中需要修饰的段落【或将光标定位到该段中任意位置】,然后执行“格式”菜单中的“段落”命令,在段落对话框中,可以修改段落的左右缩进量,段前间距和段后间距,行间距,段落的对齐方式,首行缩进或者是悬挂缩进。
在具体设置时,行间距一定要注意单位是行还是磅值,是磅值,就选择固定值,然后输入具体数值;是行,要选择对应的选项,如果选项大于等于3行,就选择多倍行距,然后“设置值”中填充题目给出的具体数值。
有的题目为格式化为几级标题,可以在格式工具栏中直接找到,比如,格式化为二级标题,选标题2就行。
对于4级以上的标题,要在样式中选“其它”,在右边的格式显示中选“所有样式”,就可以找到了。
(1)所选文字或段落的大纲级别的设置(设置XX级标题):①设置3级以内的标题级别:选中需要设置的文字后,单击格式工具栏上 “正文+宋体”标识右侧【或“宋体”标识左侧】的下拉箭头,可选择该段落3级标题以内的大纲级别(即标题1、标题2、标题3)。
②设置3级以上的标题级别:选中需要设置的文字后,单击“格式”/“样式和格式”/ 在Word窗口右侧“样式和格式”任务窗格的底部,单击“显示”栏右侧的下拉列表箭头, / 单击“所有样式” / 在“请选择要应用的格式”栏下列表中单击题目要求的标题级别。
(2)段落格式中“常规、缩进、间距”的设置:(先选中该段文字或在该段文字的任意位置单击,再进行查看或设置。
)①“常规”栏设置——设置段落中文字对齐:选中文字或在该段文字的任意位置单击 / “格式” / “段落” / “缩进和间距”选项卡/ 单击“常规”栏中“对齐方式”框右侧的下拉列表箭头,可选择“两端对齐、左对齐、居中、右对齐、分散对齐”/ 确定。
或在选中文字后单击格式工具栏上的对齐快捷按钮。
②“缩进”栏设置——设置段落文字的左、右缩进:选中文字或在该段文字的任意位置单击 /“格式” / “段落” / “缩进和间距”选项卡 / 在“缩进”栏下,在“左、右”框右侧,单击右边的上下箭头可增减到题目需要的字符或厘米数值【若显示的单位不是题目要求的“厘米”或“字符”等,可删除原来的单位,再利用输入法输入新的单位。
】 / “确定”。
③“缩进”栏设置——设置特殊格式(首行缩进、悬挂缩进):选中文字或在该段文字的任意位置单击 /“格式” / “段落” / “缩进和间距”/在“缩进”栏下,单击“特殊格式”栏下方列表框中右侧的下拉箭头,在列表中可选择“首行缩进”或“悬挂缩进” / 然后在“度量值”栏中设置相应的数值 / “确定”。
④“间距”栏设置——设置段落中文字的行距:选中文字或在该段文字的任意位置单击 /“格式” / “段落” / “缩进和间距”选项卡 / 单击“行距”栏下方列表框右侧的下拉箭头 / 可选择“单倍行距、1.5倍行距、2倍行距、最小值、固定值、多倍行距” ;其中“最小值”和“固定值”的单位都是“磅”。
若题目要求设置行距为XX磅,而未说明什么值,可选择“固定值”,然后在“设置值”栏中设置相应的磅数。
若题目要求设置的“设置值”没有单位,可选择“多倍行距”,再设置相应的“设置值”,如1.75倍行距,“倍”不是单位,不要将“倍”字自己添加上。
)⑤“间距”栏设置——设置段前、段后为n行或n磅:选中文字或在该段文字的任意位置单击 /“格式” / “段落” / “缩进和间距”选项卡/ 在“间距”栏下,在“段前、段后”框右侧单击右边的上下箭头可增减到题目需要的行数或磅数【若显示的单位与题目要求的不统一,可以讲原来的单位和数值删除,自己利用输入法输入上需要的单位和数值。
】 / “确定”。
3、查找替换——批量修改文章中的字词:先将插入点光标移动到文档起始位置,然后执行“编辑”菜单中的“替换”命令,在“查找内容”栏和“替换为”栏后面的文本框中输入指定的内容,单击“全部替换”命令按钮,最后单击“关闭”按钮即可。
4、复制或者移动(先选中文字,再操作):先将指定的文字选中,如果是复制,执行“编辑”菜单中的“复制”命令,然后将光标移动到复制段落的位置,再执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令;如果是移动,执行编辑菜单中的“剪切”命令,然后将光标移动到段落需移动到的新位置,再执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令即可。
无论是移动操作还是复制操作,在执行“粘贴”命令之前,要按回车键增加一个段落标记,否则,粘贴后容易和上一段落合并成一段。
要保持每一个段落后面只有一个段落标记,多余的应当把它删除(选中多余标记按delete 键删除)。
①复制:选中文字后,在反色显示区内右击鼠标,选择“复制” (或单击“编辑”菜单中的“复制”;或单击常用工具栏上的复制按钮)/ 把光标移到目标位置单击(如果目标位置按要求在此段下一行,就先此段末最后一个字符后单击,再Enter,即回车。
如果目标位置按要求在此段段首作为此段的引领句、首括句,应在该段首字符前单击),再右击鼠标,选择“粘贴”(或单击“编辑”菜单中的“粘贴”;或单击常用工具栏上的粘贴按钮)完成操作。
②移动:选中文字后,在反色显示区内右击鼠标,选择剪切(或单击“编辑”菜单中的“剪切”;或单击常用工具栏上的剪切按钮) / 把光标移到目标位置单击(如果目标位置按要求在此段下一行,就先在此段末最后一个字符后单击,再Enter,即回车。
如果目标位置按要求在此段段首作为此段的引领句、首括句,应在该段首字符前单击),再右击鼠标,选择“粘贴”(或单击“编辑”菜单中的“粘贴”;或单击常用工具栏上的粘贴按钮)完成操作。
5、页面设置——设置文件的纸型、页边距、页面方向:在“文件”菜单的“页面设置”命令下,在纸张选项卡中,可以设置页面纸张大小(自定义宽度、高度);在页边距选项卡中可以设置上、下、左、右页边距、方向、装订线位置、距离,页码范围等等。
操作步骤:“文件” / “页面设置”/ (然后严格按照以下三步进行操作,设置完成后,最后单击“确定”。
)①步——设置纸张大小:单击“纸张”选项卡,单击“纸张大小”列表中右端下拉箭头或拖动右侧的滚动块,可选择考题需要的A4或B5等纸型;需要“自定义大小”的可以在“纸张大小”列表框最底部选择 “自定义大小”,然后在“纸张大小”列表框下方的“宽度”和“高度”框中进行设置 /②步——设置纸张方向:单击“页边距”选项卡,按要求单击设置“横向”或“纵向”框【如果题目中没有要求设置横向或纵向,就不要改动】/③步——设置页边距:单击“页边距”选项卡,设置上、下、左、右边距的数值(可以直接更改数值,也可以单击列表中右侧的上下增减箭头来达到增减数值的效果) /“确定” 。
(三)基本操作windows98部分(25分):【***首先要打开“资源管理器”再操作***:方法①:“开始” / “程序” / “附件” / “windows资源管理器” / 在“资源管理器”左窗口单击C:盘前的减号“—” ,使C:盘收缩,然后单击D:盘前的加号“+”变为减号“—” ,使D:盘呈树形展开,然后依次展开考生目录“ITEXAM”文件夹,单击展开“WINST”文件夹下所有加号,单击目标文件夹,则可以在右窗口进行操作了。