一下语文17 动物王国开大会(教学课件)

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《动物王国开大会》课件ppt(共42张PPT)

《动物王国开大会》课件ppt(共42张PPT)
如果老虎让你通知,你想怎么通知大家?
强调:人员 时间 地点
拓展延伸
读一读,说一说。
时间: 明天上午八点 地点: 操场
参加人: 文艺表演的同学
事情:
集合彩排
课后作业
1.把这个童话故事讲给爸爸妈妈听。
2.读一篇童话故事
人教版小学语文一年级
谢谢观看

老)虎让
老虎
一共通知了(
4 )次。
狗熊
课文讲解
狗熊是怎么通知大家的呢?
课文讲解
第一次通知
大家注意,动物王国要 开大会,请你们都参加!
说明了通知的事情。 说明了需要参会的人。
成功了吗?
课文讲解
狐狸奔来了,对狗熊说:“你说 一百遍,大会也开不起来。”
狐狸为什么这么说? 因为你没告诉大家,大会在哪一天 开,是今天,还是明天,还是……

2.结合一些情景设置,让学生从生活的事例中理解青春。把抽象的青春条理化便于学生理解。这节课学生分组讨论,由于是抽题讨论,使有的学生只学习自己所抽取的问题,在老
要求 师讲其他问题时,这些学生不注意听课。以后要注意调整使用这种方法。
知道了自己的不足,这样以后才能自我反思;知道了自己困惑的地方,这样以后才能勉励自己。所以说,教和学是互相推动,互相促进的。
表达了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平之情以及坚定信念和乐观精神。 首联写自己获罪被贬原因。“朝奏”与“夕贬”可见获罪之快,“九重天”可知君心难测,“路八千” 可谓行程遥远。诗人巧妙运用鲜明的对比,表现了诗人命运的急剧变化,蕴含着诗人对
妈妈说明天还要给我买一本故事书。 自己无罪遭贬的怨愤、悲痛之情。
(2)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,所以,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺 少的色彩。

16《动物王国开大会》课件-语文一年级下册(部编版)

16《动物王国开大会》课件-语文一年级下册(部编版)
拼音或请教老师多读几遍。(5分钟)
活动三:学习生字词
学习要求:
1.自由读生字
2.同桌互检,圈出不会读或读错的字
xiónɡ
学习要求:
1.自由读词语
2.男女互读
tōnɡ
狗熊
通知
zhù yì
zhǔn
注意
ɡuǐ liǎn
鬼脸

老虎
准时
bǎi biàn
一百遍

第二天
shé
舌头
活动三:学习生字词
dònɡ wù wánɡ ɡuó yào kāi dà huì lǎo hǔ rànɡ ɡǒu xiónɡ tōnɡ zhī dà jiā
演:借助角色和提示语,边表演边读。
补白:老虎让狗熊通知大家,会怎么说?
狗熊去问老虎时,会怎么说?
活动二:学习7-12自然段
自由读7-12自然段
学习要求:
1.用“——”画出狗熊说的话;用“
”画出老虎说
的话;用“
”画出狐狸说的话。
2.借助提示语读生动;抓住重点词和标点符号,
读出语气。
活动二:学习7-12自然段
ɡǒu xiónɡ yì lián shuō le shí biàn
狗熊一连说了十遍。




通过 交通
连声 连忙
遍地 一百遍
活动三:学习生字词
学习要求:
1.读句子 2.用熟字加偏旁的方法识记生字
dà jiā zhù yì dònɡ wù wánɡ ɡuó yào kāi dà huì
qǐnɡ nǐ mén dōu cān jiā
加!”一连说了十遍。
思考:结果怎么样?动物们会来参加吗?

第7单元第17课时动物王国开大会(课件)2021至2022学年一年级下册语文[完美学案]部编版

第7单元第17课时动物王国开大会(课件)2021至2022学年一年级下册语文[完美学案]部编版

动物王国的未来展望
动物王国大会的筹备情况
确定大会主题 和目的
确定参与动物 种类和数量
确定大会时间 和地点制定大会流程 议程准备相关物资 和设备
宣传和推广大 会
动物王国大会的议程安排
开场致辞
讨论环节
动物王国介绍
总结与闭幕
动物代表发言
课件内容
动物王国简介
动物王国的背景和意义 动物王国的成员和特点 动物王国的生态环境和保护 动物王国与人类的关系和影响
动物王国大会的议程安排
开场白:主持人介绍大会主题和目的
动物知识问答:主持人提问,动物代表回 答,增加互动环节
动物代表发言:不同种类的动物代表上台 发言,分享自己的生活习性和特点
动物保护倡议:主持人呼吁大家关注动物 保护,共同营造和谐美好的生态环境
动物才艺表演:各种动物展示自己的才艺, 如唱歌、跳舞、杂技等
图片位置:作为课件封 面,应放置在PPT的第 一页或标题页上,以吸 引观众的注意力并引导 他们进入课程主题
课件目录
动物王国简介
动物王国的背景和意义 动物王国的成员和分类 动物王国的生态环境和特点 动物王国与人类的关系和影响
动物王国开大会的原因
动物王国面临的问题
召开大会的目的和意义
大会的主要议程和内容
结束语:主持人总结大会内容,感谢大家 的参与
课件总结
动物王国开大会的意义和影响
促进动物之间的交流与合作 增强动物们的自我保护意识 传递保护自然环境的理念 激发孩子们对动物和自然的热爱与关注
动物王国未来的发展方向和前景展望
动物王国的发展方向:多元化、生态化、智能化 前景展望:可持续发展、人与自然和谐共生 动物保护与生态建设:加强保护意识,推动生态建设 科技应用与创新发展:利用科技手段,推动创新发展

17《动物王国开大会》PPT课件(含11张PPT)

17《动物王国开大会》PPT课件(含11张PPT)

通知 4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的 同学,在教学楼门前集合。
少先队大队部 4月20日
时间: 参加人: 通知人: 通知时间:
地点: 事情:
Hale Waihona Puke 通知明天上午八点钟,在森林广场开大会, 所有动物都参加。
大狗熊
——月——日
部编版小学语文一年级下册
动物 老虎 通知 注意 舌头 鬼脸
狗熊 一百遍 准时
动物王国
大家注意,动物王国要开大会, 请你们都参加!
大会就在明天
上午开,你快去通 知大家吧,!
读:读课文7——18自然段
: 找出狗熊第2、3、4次通知?用“

画出来。
想:想一想,狗熊第几次通知小动物们会来?
为什么?
大家注意,动物王国要开大会,请你们 都参加!
大家注意,动物王国要在明天开大会, 请你们都参加!
大家注意,动物王国要在明天上午八点 开大会,请你们都参加!
请注意啦!明天上午八点 ,在 森林广场 开大会,请大家准时参加!
请注意啦!明天上午八点 ,在 森林广场 开大会,请大家准时参加!
这一次,大家都听懂了。 第二天上午,动物们都来 到森林广场,准时参加了 大会。

人教部编版语文《动物王国开大会》ppt课件1

人教部编版语文《动物王国开大会》ppt课件1


2.民间美术作品中的脸谱,与戏曲舞 台上的 脸谱大 多是相 同的, 而有时 不尽相 同的脸 谱图案 ,都是 自由发 挥和再 创造的 结果。

3.作为人类文化精品的脸谱艺术是中 华民族 文化的 重要组 成部分 ,只有 继承和 发展好 戏曲脸 谱艺术 ,它才 能拥有 更辉煌 灿烂传统艺术形式 中的长 处和优 点,又 有所发 展和创 新,超 越了文 学艺术 和绘画 艺术的 高度, 审美价 值提升 。
人教部编版语文《动物王国开大会》p pt课件 1
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第三关
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牛字旁

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第二关
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1、自读课文,标出自然段。 2、读准字音,读通句子,不 认识的字借助拼音多读几遍。
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读书做到 “三不”:
不添字 不减字 不错字
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梅花鹿奔来问狗熊: “大会在哪儿开呀?你得 说清楚。”

新课标人教版小学一年级语文下册:课文 第17课 《动物王国开大会》PPT、优质教学课件

新课标人教版小学一年级语文下册:课文 第17课 《动物王国开大会》PPT、优质教学课件
课文
⑰ 动物王国开大会
带着下面的问题,走进课文
1.动物王国要开大会,谁下达的开会通知呢? 2.都有哪些动物会去参加会议了? 3.中间发生了哪些事?
课堂练习 一
1. 动物王国要开大会,( 老 虎 )让( 狗 熊 )通知大家。
2. 本课一共有( 18 )个自然段。 狗熊一共向大家下达了( 4 )次通知。
, 人们群情激动的场面)
①看,这时人群像什么?这就是“沸腾” 。 ②这里用上了什么样的写法?(打比方
) (5)指导有感情朗读。
(6) 指导背诵。
①教师引背:2001 年 7 月 13 日晚上,—
—,北京就——o ②学生齐背。 ’
3.教学第 3 自然段。
(1) 人们怎么庆祝的?教师范读第 3 自然
段。
3. 激发学生对古诗的热爱。 教具准备:教学挂图、投影片、字卡、多媒体课件 。 教学时间:三课时。
第一课时
第 周 星期
总课时数
教学内容:初读课文,整体感知。
教学要求: 1. 能正确、流利地朗读课文,读准字音。
2. 学会本课的生字,并能正确、美观地书写。 认 识 1 个偏旁。 3. 认识对话的书面表达形式。 教学重、难点: 学会本课的生字,并能正确、美观地书写。认识 1 个 偏旁。
解答刚才提出的问题。
(4)
如果你和爸爸妈妈从电视里知道了这
好消息之后,你们会怎样庆祝呢?想像说话。
同座位互说,指名说,评议。
(5) 我们用什么语气来读这一自然段 呢?(骄傲、自豪、高兴)是呀,两个感叹号也告 诉 我们用喜悦;激动的语气来读。
自读,指名读,齐读 。 2.教学第 2 自然 段。
(1) 各自轻声读第 2 自然段。
(2) 此时他正在干什么呢? (李白正在静静的夜里思念家乡的亲人 ) 3.学诗句。

统编版一年级语文下册17《动物王国开大会》课件(共35张PPT)

统编版一年级语文下册17《动物王国开大会》课件(共35张PPT)
狗熊又用喇叭大声喊:“大家注意,动物国王要在明天上 午八点开大会,请你们都参加!” 狗熊忘记了告知大家开会的地点。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究---理解课文
阅读第17-18自然段,找出狗熊第四次通知大家的句子。 小组合作交流,说说狗熊都说了开会的哪些方面才让大 家都明白了。
深入探究---分角色朗读课文。
大家注意,动物王 国开大会,请你们 都参加!
你说一百遍,大 会也开不起来。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究---分角色朗读课文。
为什么?
因为你没告知大家,大会 在哪一天开,是今天,还 是明天,还是……
对,对,对!
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
第二节
整体感知
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知---学习目标
1.认识“物、虎、熊、通”等生字,会 写“要、连、百”等生字。 2.初读课文,整体感知课文内容。 3.通过学习课文,注意语言的准确性,学 会正确下达通知。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
人教部编版 小学语文 一年级下册
动物王国开大会
教学课件
目录
第一节 第二节 第三节 第四节
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结
第五节 第六节 第七节
拓展延伸 板书设计 布置作业
第一节
新课导入
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入
同学们视察图片,看图片中有 哪些小动物呀,这些小动物们收到 狗熊的通知去森林王国开大会。你 们想知道狗熊下达通知的时候产生 了哪些趣事吗?让我们一起来看看 吧!

16 动物王国开大会 第一课时 课件(部编版语文一下)

16 动物王国开大会 第一课时 课件(部编版语文一下)

3.狗熊第三次通知大家,为什么大会还是开不起来? 狗熊没有说明地点。
4.从这个故事里,告诉了我们什么? 通知一定要交代清楚地点和具体时间,
做一个思维严谨、全面的孩子。
梳理课文内容
动物王国要开大会,老虎让狗熊通知大家。狗熊先再 ( 狐狸)的提醒下说清楚了开会的( 时间),接着在(大灰狼) 的帮助下,又把开会的(时间)说具体了,最后在(梅花鹿) 的提醒下,把开会的(地点)说清楚了,到了第二天,动物 们都来到森林广场,准时参加了大会。
十遍 舌头 鬼 脸 准时 第一
识字方法
熟字加偏旁 熟字加一笔
能-熊 音-意
白-百
主-主 弟-第
古-舌
熟字换偏旁 脸-检 准-谁 住-注
组词识记
物:动物、生物、人物 通:通知、通过、交通 遍:十遍、一百遍、遍地
字理识字

虎,象形字。甲骨文的“虎”长着锋利的牙齿、 有布满漂亮花纹的毛皮和一条长长的尾巴。楷体中 “ 虍”是虎的头,“丿 ”是虎的腿, 是虎的尾 巴。
导入新课 听说森林王国要开大会了,你们想去看看吗?
统编版语文一年级下册课件
16 动 物 王 国 开 大 会
第1课时
1 6
② ③ ④
⑤ ①
⑥ ⑦
⑧ ⑨
把画出的 生字读一读。



⑪ ⑱

⑭ ⑮ ⑯

hǔ xión tōnɡ zhù yì
动物 老虎 狗ɡ熊 通知 注 意
biàn shé ɡuǐ liǎn zhǔn dì
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
课堂小结
通过本课的学习,我们认识并会 写了很多生字。能正确、流利地朗读 课文,通把握了故事的基本情节。

部编版语文一年级下册-课文(五)-课件-17 动物王国开大会47

部编版语文一年级下册-课文(五)-课件-17 动物王国开大会47
● “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……” 顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起 来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
● 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
②大家注意,动物王
请你们都参加!
国要在明天开大 会,
请你们都参加!
③大家注意,动
④请注意啦!明天 上午八点,在森林 广场开大会,请大
物王国要在明天 上午八点开大会, 请你们都参加!
家ห้องสมุดไป่ตู้时参加!
6
知识讲解
明天上午八点,在森林广场 开大会,请大家准时参加!
时间
地点
事情
人物
知识讲解 结局是什么?
第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加 了大会。
少先队大队部 4月20日
时间: 4月22日上午8点
地点:
参 通加 知人 人::各少班先4参月队加2大运0队日动部会入场仪式的同学 事情:
通知时间:
教学楼门前 集合
小结
同学们通过这节课的学习我们需 要了解发布通知时要把时间、地点等 几个要素说清楚必须准确地告诉别人 什么人在什么时间什么地点要干一件 什么事,在生活中,我们一定要做个 细心认真的人,不能和狗熊犯同样的 错误哦。
11
● 难忘的一天 ● 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
● 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
● 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:“跳跳,你真厉害,考了 个全班第一!”我腼腆的笑了笑。

动物王国开大会---课件(完美版)

动物王国开大会---课件(完美版)

物王国要在明天开大
会,请你们都参加!
8
9
13
大家注意,动 物王国要在明天上午 八点开大会,请你们 都参加!
14
15
16
17
请注意啦!明天
上午八点,在森林广
18
场开大会,请大家准
时参加!
明天
明天上午八点
请注意啦!明天上午八点 ,在 森林广场 开大会,请大家准时参加!
明天上午八点 森林广场
这一次,大家都听懂了。第二天上午, 动物们都来到森林广场,准时参加了大会。

百 舌
动物王国
动物王国要开大会,老虎让狗 熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊: “大家注意,动物王国要开大会, 请你们都参加!”一连说了十遍。
1.快速数一数故事 一共有几个自然段,并 用序号标出。
2.用横线画出故事 中动物的名字。
1
2 3 4
大家注意,动 物王国要开大会,请 你们都参加!
5
6
7
大家注意,动
自由读课文, 借助拼音读准字 音,读通句子。
biàn
tōng



guǐ
意鬼
liǎn



zhǔn准Βιβλιοθήκη zhù注shé

bǎi

鬼 意

注脸


物虎
舌 遍
百 通
动物 老虎
舌头 鬼脸 一百遍
狗熊 注意
通知
动物王国
动物王国要开大会,老虎让狗 熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊: “大家注意,动物王国要开大会, 请你们都参加!”一连说了十遍。

部编版一年级下册语文课件 动物王国开大会

部编版一年级下册语文课件 动物王国开大会
喜欢。
课文详解 二、课文讲解
1、文章里写了哪些动物? 老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。
课文详解 二、课文讲解
2、狗熊第一次用喇叭通知大家,少 说了什么?
忘记了告诉大家开会的时间和地点。
3、狗熊第二次通知大家,为什么大 会还是开不起来?
狗熊没有说地点和具体时间。
课文详解 二、课文讲解
4、狗熊第三次通知大家,为什么大 会还是开不起来?
1 指名朗读《识字6 古对今》。 2 指名认读生字和词语。
字词乐园
圆 严寒 酷 暑 凉晨 细 朝 霞夕 杨
字词乐园
严寒:酷寒,极其寒冷。 酷暑:极热的夏天。 和风细雨:温和的风和细小的雨。 莺歌燕舞:黄鹂歌唱,燕子呢喃.形容春天 的美好景象。 鸟语花香:鸟儿啼叫;花儿喷香;形容美好 的景色。
字词乐园
17 动物王国开大会
预习检查
1 指名朗读《17 动物王国开大会》。 2 指名认读生字和词语。
字词乐园
物虎 熊 通 注意 遍 百 舌鬼 脸 准 第
字词乐园
要连百 还舌点
近 反义祠
近义词: 通知--- 告诉 清楚--- 明白 反义词: 清楚--- 糊涂
课文详解 一、导入 同学们,这是哪? 动物园。 同学们,喜欢动物园吗?
古凉 李语
细夕 香
近 反义祠
近义词: 严寒--- 寒冷 酷暑--- 炎热 反义词: 古--- 今 晨--- 暮 严寒-,我们一起来玩拍手 游戏吧!
今天我们一起来学习《识字6 古对今》。
课文详解 二、课文讲解
1、你知道文中这些有趣的组合叫什 么吗?
对子。
课文详解 二、课文讲解
狗熊没有说明地点。
课文详解 二、课文讲解
5、从这个故事里,告诉了我们什么? 通知一定要交代清楚地点和具体

【看图写话教学课件】部编版一年级语文下册第七单元 动物王国开大会

【看图写话教学课件】部编版一年级语文下册第七单元 动物王国开大会
事 情: 参 加 “六 一”庆 祝 活 动
jiào dǎo chù
教导处
yuè rì
5月28日
jiào dǎo chù tōnɡ zhī rén
通 知 人: 教 导 处
tōnɡ zhī shí jiān
yuè rì
通 知 时 间: 5月28日
我来改一改
tōnɡ zhi
通知
yuè rì xià wǔ diǎn zhōnɡ qǐnɡ ɡè bān
3月10日 下 午2点 钟,请 各 班
cān jiā yīn yuè hé chànɡ bǐ sài de tónɡ xué cān
参加音乐合唱比赛的同学参
jiā cǎi pái
加 彩 排。
yīn yuè zhānɡ lǎo shī
音乐张 老师
yuè rì
3月13日
tōnɡ zhi
通知
yuè rì xià wǔ diǎn zhōnɡ qǐnɡ ɡè bān
huó dònɡ
活 动。
shí jiān
yuè rì shànɡ wǔ diǎn
时 间: 5月31日 上 午8点
dì diǎn cāo chǎnɡ
地 点: 操 场
cān jiā rén ɡè bān tónɡ xué
参 加 人: 各 班 同 学
shì qínɡ cān jiā liù yī qìnɡ zhù huó dònɡ
事 情:____________
tōnɡ zhī rén
通 知 人:____________
tōnɡ zhī shí jiān
通知时间:____________
tōnɡ zhī
通知
yuè
rì shànɡ wǔ diǎn qǐnɡ ɡè
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通知
亲爱的家长: 您好!我校于本周五晚上七点在各班教
室召开家长会,请安排好您的工作和生活, 准时参加。
教导处 2020年ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ月21日
时间:本周五晚上七点 地点:各班教室 参加人:家长 事情:开家长会 通知人:教导处 通知时间:2020年4月21日
课后习题
分角色朗读课文。 朗读指导:本课的朗读,一是读好长课
因为狗熊没告诉大家__大__会__在__哪__儿__开___,所以他 说一百遍大会也开不起来。
mínɡ tiān shànɡ wǔ bā diǎn zài sēn lín ɡuǎnɡ chǎnɡ
明 天 上 午 八 点,在 森 林 广 场
kāi dà huì qǐnɡ dà jiā zhǔn shí cān jiā
狗熊:(用喇叭大声喊)大家注意,动物王国要 在明天开大会,请你们都参加!
大灰狼:(跑来)你说一百遍,大会 也开不起来。
狗熊:为什么? 大灰狼:因为你没告诉大家,在明天什么时候开,
上午还是下午,几点钟开。
狗熊:有道理,有道理。
狗熊:大王,大会在明天的几 点钟开?
老虎:大会就在明天上午八 点开,你再去通知大 家吧!
读一读,说一说。
通知 4月22日上午8点,请各班参加运动 会入场式的同学,在教学楼门前集合, 前往运动场进行排练。
少先队大队部 4月20日
时间:4月22日上午8点 地点:教学楼门前 参加人:各班参加运动会入场式的同学 事情:集合,前往运动场进行排练 通知人:少先队大队部 通知时间: 4月20日
课外练习
大 家 注 意,动 物 王 国 要 在 明 天
kāi dà huì qǐnɡ nǐ men dōu cān jiā
天 开 大 会,请 你 们 都 参 加!
事情:参加大会 参加人:动物们 时间:明天
通知了开会时间,大会能成功召开吗?
你说一百遍,大会也开不起来。
因为你没告诉大家, 在明天什么时候开,上午 还是下午,几点钟开。
17 动物王国开大会
字词识记
读一读


xiónɡ tōnɡ
zhù yì
动物 老虎 狗熊 通知 注意
bǎi biàn shé
ɡuǐ liǎn zhǔn
一 百遍 舌 头 鬼 脸 准 时

第 二 天 你有哪些识记生字的好方法?
古+㇀= 舌
白+一= 百
住注 亻→氵
检脸 →月
弟第 丷→

虎熊通 注意 遍
1.分角色朗读课文;正确书写本课生字。 2.给爸爸、妈妈讲一讲这个故事。 3.留意生活中的通知,弄清通知的要点。
说一说
你觉得文中的狗熊性格怎么样?
狗熊考虑问题不全面,很 马虎,但是他能及时改正错误, 态度也十分诚恳。
如果你是狗熊,在说完了准确的通知后, 又会怎么想呢?
示例:哎呀!我怎么就没有事先问清 楚所有的通知内容呢?那样就不需要一遍 又一遍地跑去问老虎,也不需要麻烦其他 动物一次次地来指正了。
zhè yí cì dà jiā dōu mínɡ bɑi le dì èr
文。在读准字音、读通句子的基础上,对照 图片理解故事内容。二是读出疑问句和祈使 句的语气。文中疑问句共有四处,三处是狗 熊说的,“为什么”读出疑问、思考的语气, “我怎么没问清楚呢?”读出自责的语气,
“大会在哪儿开呀”读时语速稍快。文中四次 通知都是祈使句,带有号召、命令的语气,随 着通知越来越具体、清楚,语气也越来越强烈。 最后一次通知中有两个感叹号,语气逐渐加 重,“注意、都、准时”这些表示强调的词语 重读。老虎的话也是祈使句,抓住“快去、再 去、吧”等词读出命令的语气。
百舌 鬼脸准第
写一写
要连百还舌点





重点字书写指导
要 yào
部首: 覀 结构:上下 书写指导:上收下放。上部横竖间距匀称; 下部撇短点长,横舒展,托住“覀”。
点 diǎn
部首: 灬 结构:上下 书写指导:上收下放。“口”略扁,呈上宽 下窄势;四点底宽又扁,第一点与另外三点 方向不同,四点间距均匀,高低一致。
这 一 次,大 家 都 明 白 了。第 二
tiān shànɡ wǔ dònɡ wù men dōu lái dào sēn lín ɡuǎnɡ chǎnɡ
天 上 午,动 物 们 都 来 到 森 林 广 场,
zhǔn shí cān jiā le dà huì
准 时 参 加 了 大 会。
时间、地点说清楚
第2课时
课文品读
dònɡ wù wánɡ ɡuó yào kāi dà huì lǎo hǔ rànɡ ɡǒu
动 物 王 国 要 开 大 会,老 虎 让 狗
xiónɡ tōnɡ zhī dà jiā
熊 通 知 大 家。
说明老虎地
位比狗熊高
dà jiā zhù yì dònɡ wù wánɡ ɡuó yào kāi dà huì
另起一行空两格写正文
明天上午八点,在森林广场开大会,请
大家准时参加。 ▷ 时间 ▷ 地点 ▷ 事情
▷ 人物
老虎大王
分两行在右下角写署名及日期 4月18日
课堂练习
一、加偏旁,组成新字再组词。
白+_一__= 百(百花)占+_灬__= 点(点头)
不+_辶__= 还(还有) 覀+_女__= 要(要好)
二、读一读,说一说。
开 大 会,请 大 家 准 时 参 加!
事情:参加大会
参加人:动物们
时间:明天上午八点
地点:森林广场
说清了时间、地点,大会能成功召开吗?
比一比 这四次通知有什么相同或不同的地方?
▷ 号召、命令的语气 ▷ 含“注意”一词
▷ 句尾为感叹号
◎ 第一次——说明事件、参加人 ◎ 第二次——增加了时间但不具体 ◎ 第三次——时间具体但无地点 ◎ 第四次——事件、参加人、时间、地点俱全
事情:参加大会
参加人:动物们
时间:明天上午八点
通知说清了具体时间,大会能成功召开吗?
大会在哪 儿开呀?你得 说清楚。
我怎 么没问清 楚呢?
写一写
因为狗熊没告诉大家大会在哪一天开,所以 他说一百遍大会也开不起来。
因为狗熊没告诉大家_大__会__在__明__天__的__什__么__时__候__开_, 所以他说一百遍大会也开不起来。
板书设计
狗熊 通知
动物王国开大会
问哪天 狐狸
明天开 问大
几灰
点狼
动物们准时 参加
森林广场 问地点 上午八点 梅花鹿
课文主题
本文讲了动物王国要开大会,老虎让 狗熊通知,狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿 的提醒下,才把通知说清楚的故事,让我 们明白发布通知时要把重要的内容说清楚、 说完整。
拓展发散
通 知 ——第一行正中写
大 家 注 意,动 物 王 国 要 开 大 会,
qǐnɡ nǐ men dōu cān jiā
请 你 们 都 参 加!
事情:参加大会 参加人:动物们
大会能成功召开吗?
为什么? 你说一百遍,大会也开不起来。
因为你没告诉大家,大 会在哪一天开,是今天,还是 明天,还是……
dà jiā zhù yì dònɡ wù wánɡ ɡuó yào zài mínɡ tiān
整体感知
课文写到了动物王国的哪些动物?
老虎 狗熊 狐狸 大灰狼 梅花鹿
狗熊共发布了几次通知?每次通知的内容是什么?
大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!
大家注意,动物王国要在明天开大会,请你们都 参加! 大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会, 请你们都参加! 请注意啦!明天上午八点,在森林广场开大会, 请大家准时参加!
狗熊:(用喇叭大声喊)大家注意,动物王 国要在明天上午八点开大会,请你们 都参加!
梅花鹿:(奔来)大会在哪儿开呀? 你得说清楚。
狗熊:(捶脑袋)我怎么没问清楚呢?
狗熊:大王,大会在哪儿开呀?
老虎:哎呀!忘了说地点。大会 在森林广场开,你再去通 知大家吧!
狗熊:(用喇叭大声喊)请注意啦!明天上 午八点,在森林广场开大会,请大家 准时参加!
狗熊:(用喇叭大声喊)大家注意,动物王国要开大 会,请你们都参加!
狐狸:(奔来)你说一百遍,大会也开不起来。
狗熊:为什么?
狐狸:因为你没告诉大家,大会在哪一天 开,是今天,还是明天,还是……
狗熊:(伸舌头,做鬼脸)对,对,对!
狗熊:大王,大会是在哪一天开,是今天, 还是明天,还是……
老虎:大会就在明天开,你快 去通知大家吧!
为什么?
dà jiā zhù yì dònɡ wù wánɡ ɡuó yào zài mínɡ tiān
大 家 注 意,动 物 王 国 要 在 明 天
shànɡ wǔ bā diǎn kāi dà huì qǐnɡ nǐ men dōu cān jiā
上 午 八 点 开 大 会,请 你 们 都 参 加 !
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