大学生三下乡的活动总结范文(精选6篇)
大学生三下乡活动总结(精选21篇)

大学生三下乡活动总结大学生三下乡活动总结(精选21篇)大学生三下乡活动总结篇1我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动,并顺利完成此次活动。
活动过程中,由于种种原因,使得我们队(数学系爱心支教接力服务队)不能很好地向我们原先预想的方向进展。
因此我们不得不从新调整计划以便能够更好地完成工作。
这也直接导致了我们及我们队发生了和经历了很多事情。
在这些事情中,我学到了很多东西,明白了很多原先不明白的道理。
同时也获得了很多有用的知识和积累了一些宝贵的经验,从而丰富了自己的大学生活。
最值得高兴的是,我所在的团队是一支优秀的团队。
作为它的一份子,我自豪我骄傲。
说到总结,有联系到是暑期三下乡社会实践活动的总结,那就当然离不开衣食住行四方面“重头戏”了。
在这主要就谈谈它们。
首先是衣,即穿着方面。
为了更好地开展活动和完成任务;为了更好地塑造和树立当代青年大学生的形象,我们统一了帽子和服装。
帽子是白色休闲帽,上衣是黄色大马褂,搭配起来十分可观。
穿在身上显得相当精神,充满活力。
可以毫不夸张的说,此服装可以穿出了当代大学生应有的精神风貌。
其次就到食了,说到吃饭,那是我们活动中的一大块问题。
由于人数较多,胃口难以统一,加上煮饭的器具问题,都是用柴烧的,因此它开始就成了我们的一大麻烦,但现在回头想想其实做饭真的是我们在那几天的一大趣事。
困难是再所难免的,但我们各位队员都明白一个道理:困难是用来解决的,不是用来抱怨的,怨天尤人并不能减少我们的麻烦这样只能浪费时间。
最后我们是分组分工合作,四人一组,每组负责全队一天的吃饭问题。
基于我们每位队员的相互包容,每人都做到“饥不择食”并愿意去尝试一下其他队员的手艺。
在我做饭的最大感受是,每位队员一起为做好一顿饭菜献“良策”的时候是最开心的事。
为做好一顿饭大家炒得沸沸扬扬,但最后总是能统一意见,做出各自满意的饭菜。
从中不仅增强了团队的凝聚力,同时也培养了我们队员间的默契。
说句心里话“大锅饭”真的很好吃,非常香,虽比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。
2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结模板(6篇)

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结模板十天的三下乡已经落下了帷幕,____县____中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。
回顾与孩子们相处的日子,从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分,每一天,我们的感情都在累加着。
每天早上____点____分,我都会准时出现在教室里。
第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。
我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。
每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。
我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。
但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。
我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。
____月____日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任____出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。
出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。
下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。
守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。
一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。
出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些规章制度问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。
2024年暑假三下乡社会实践先进个人活动总结(6篇)

暑假三下乡社会实践先进个人活动总结短短七天的湖北师范学院____年暑期“三下乡”社会实践活动服务队在刘仁八的科技支农组社会实践活动结束了,我可谓受益匪浅,一方面通过调查掌握了刘仁八镇农村详实的资料,认识、了解了刘仁八镇农村的生活状况,另一方面也促进了课本知识向现实的生产力转化,加强了实践、动手能力。
针对刘仁八镇的当地实情,本服务队为当地果农解决了四件具体问题:一、日常保健问题;二、疾病预防问题;三、病虫害治理和果园综合管理问题;四、教育问题。
我的调查报告结果显示:____%的家庭年纯收入在____万元以下;____%的家庭年纯收入在____万-____万元;____%的家庭年纯收入在____万-____万元;____%的家庭年纯收入在____万元以上。
这说明相当大部分农民生活还是不富裕的,相对富裕者也仅仅是一小部分。
当地收入主要为外出打工,占家庭收入的____%,农作物种植、养殖仅占____%。
对于种植业的增产,当地农民最需要的是更换新品种和水资源(因当地的技术落后,又因当地海拔____多米,水资源十分匮乏)。
由于当地在国家减免农业税,____%的农户是对国家的税收政策满意的。
在对村干部的称职程度进行调查时,____%的村民说村干部不称职,____%的村民说一般、还算称职,只有____%的村民说很称职。
在肯定成绩的同时,我也应清醒地看到,在整个活动中,还有一些不尽人意之处,如活动地理条件的局限性,为活动的更大范围开展造成了极大不便,活动经费相对不足、宣传工作还有待进一步加强等。
相信有了这次的实践经验为基础,我的“科技支农”在下次将会淋漓尽致地得以充分发挥其应有、应达到的作用和效果,从而扩大服务面和服务范围,以使的农民受益和更好地锻炼同学们各方面能力。
本次社会实践活动总体来说是比较成功的,产生了良好的效果,达到了预期的目的,对其进行认真回顾,总结其中成功的一些做法,作为我校今后学生社会实践工作中的经验加以借鉴和利用,推进学生动手能力的提高,但更吸取其中的教训,找出工作中的不足,这对我们以后的活动策划与组织工作更有裨益。
2024年三下乡社会实践活动总结参考范文(六篇)

2024年三下乡社会实践活动总结参考范文为了充实暑假生活并锻炼自身能力,我积极参与了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。
我深感荣幸能获得这一宝贵机会,使原本平淡的假期变得丰富而富有意义。
在前期筹备阶段,我们团队付出了大量努力,尽管正值考试期间,但每个人都展现出了极高的热情和毅力。
于____月____日,我们正式踏上了下乡之旅,怀揣着共同的目标:为南澳小岛带来积极的影响,同时确保我们的努力得到应有的回报。
在南澳岛期间,我们迅速投入工作。
作为宣传组的一员,我虽主要负责前期工作,但亦能每日参与支教组的活动,与孩子们共同学习成长。
南澳的孩子们纯真无邪,如同岛上的天空一般清澈透明。
我们很快便与他们建立了深厚的友谊,并努力向他们传递有用的知识和信息。
在我的趣味物理课上,我注重培养孩子们对物理学科的兴趣和热爱,而非仅仅追求知识的灌输。
我们希望通过支教活动,为孩子们打开一扇通往知识世界的窗户,让他们领略到更广阔的天空。
在下乡期间,我们面临着诸多挑战和困难,但团队成员之间始终保持着紧密的合作与互助。
我们共同分享快乐,共同解决问题,共同度过了一段难忘的时光。
这段经历不仅让我们学会了如何与队友、学生和当地居民交流,更让我们深刻体会到了团结协作的重要性。
我深刻认识到,只有与队友相互协作、与学生打成一片,才能更好地完成支教任务。
在这个过程中,我也收获了宝贵的友谊和人生经验。
虽然住宿条件简陋、饭菜简单,但我从未抱怨过。
我深知自己来到这里的目的是为了锻炼自己、体验生活,而不是享受舒适和安逸。
我始终牢记自己的身份和使命,为学校争光、为团队贡献自己的力量。
在南澳岛的这段日子里,我见证了孩子们对生活的热爱和认真态度。
无论身处何种环境,我们都应该珍惜眼前的一切、努力工作、享受生活。
每当我想起这段时光,那些与孩子们合唱“大海啊故乡”的场景便会浮现在我的脑海中。
我衷心希望那些海岛小镇的美好和纯净能够永远伴随着我,成为我人生中最宝贵的回忆。
2024大学生暑期三下乡实践活动总结范本(五篇)

2024大学生暑期三下乡实践活动总结范本近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在____年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。
从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。
而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:第一:及早落实,认真准备为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践活动,做到统筹规划,周密布置,精心实施,我系成立了由____名队员和____名带队老师组成的小分队,我们是唯一一支国家级团队,带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。
第二:内容丰富,注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容:社会问卷调查,下乡支教,文艺汇演等内容,不仅充分调动了队员的积极性,而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。
第三:成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。
第四:我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。
我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。
大学生“三下乡”有利于体察民情。
淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结(6篇)

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结建设社会主义新农村,人才是关键,教育是基础。
而中学生是祖国新一代的花朵,支持其健康充实地成长非常重要。
同时,为提高大学生的社会实践能力,进一步扩大同学们社会实践的参与面,使同学们充分发挥知识和智力优势,在实践中了解社会,认识国情,增长才干、锻炼毅力、锻炼同学们的自主能力,团结互助的精神,充分展示华师学子的风采,特组织此次实践活动。
实践主题:根据“传承‘五四’报国志落实____”的指导精神,____我们新长城华南师范大学自强社“传递社会关爱,锻造自强之才”的宗旨,通过了解到的河源当地德育教育现状和中学生的心理现状,我们以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为此次三下乡的基本理念和主题,集体组队参加社会实践活动,引导大学生深入学习____,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实____,构建和谐社会,在实践中认识自己,奉献社会,提高自身素质。
实践目的和意义:____支教宣传调研齐并进,心理健康彩绘美丽人生。
通过了解河源当地德育教育现状并进行系统分析,向上坪中学提出建议,以帮助上坪中学在今后的心理教育中更好地发展。
2.反映时事话题,爱家爱己齐建设。
宣传卫生保健知识,提升自我保护情操。
3.带领新型教育走进新农村。
运用专业知识对当地中学生进行义务支教,让新型教育模式走进农村。
4.传达志愿心声,传递志愿精神。
5.引导自强社学子增强自强不息的精神,进一步扩大同学们社会实践的参与面,提升同学们的综合素质。
实践总结与建议:此次于河源市连平县上坪中学的暑期社会实践活动更好地锻炼了我们的社会实践能力,丰富了我们的暑期生活,使我在思想上产生更加深刻的体验与感悟,扩大了我对社会实践的参与面,让我更深入地接触到社会,对我的思想以及认识产生了很大的影响,也将在以后的工作生活中为我指明方向。
1.收获快乐。
上坪中学的孩子们是纯朴热情、善良天真、懂事可爱的,生长在农村,他们从小就要帮家里干农活,他们身上有一种坚强勇敢的美,和他们在一起,每天和清澈的眼神,灿烂的笑脸相伴,快乐油然而生;与____名队友一起,朝着共同的目标奋斗,我们辛苦并快乐着!2.收获感动。
2024年三下乡活动总结6篇

2024年三下乡活动总结6篇2024年三下乡活动总结篇1____年_月份我参加我们教育学院举办的暑期“三下乡”活动,_月_日下午我们怀着无比激动的心情向我们此次“三下乡”的目的地安庆市宜秀区无横向出发。
这次“三下乡”活动短暂而匆忙,十一个热血青年组成一家,彼此互帮互助,相互扶持爱护和谐相处,虽艰苦却乐在其中,一路上欢声笑语,至今音犹在耳。
一眨眼,短短五天的暑期“三下乡”就这样划上了句号。
人每到一个陌生的环境都需要一个适应的时间。
当我发现自己已经开始适应了那个地方,适应了那里的人时,我们却要踏上了返校的路了。
奢侈的我们带着太多的不舍,带着这些美好的回忆,回到了学校。
这次“三下乡”活动虽然路途遥远,天也一直下着大雨,使我们的活动没有按预期的安排顺利开展,但我觉得这几天来的特别值,过的也特别充实。
“三下乡”让我感受最多的是通过自己的大脑去思考些看到的东西和事情,有些东西需要我们真正地去想、去思考发生的原因和解决的办法。
通过这次“三下乡”活动,我收获了感动,收获了友情,也收获了很多经验。
主要有以下四个方面:一.工作要认真负责。
在这次暑期“三下乡”社会实践活动中,我深深体会到了“态度决定一切”、“细节决定成败”的道理。
一份看似简单的工作其实需要经过很多步骤,而且细心也非常重要。
2024年三下乡活动总结篇2这个假期,我在_进行了为期9天的支教活动。
我被安排担任六年级的语文老师兼班主任,刚开始我觉得有点压力,毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。
由于期间有台风康森的阻挠,我们不得已得把__两天的课程取消了,很多学生都说,老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。
想再为他们多上几节课,但是没办法,还是要服从我们队的安排。
很庆幸自己加入了这个团队,9天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。
虽然我们住的条件不是很好,也不算很差,这也能够锻炼到我们的生活自理能力,有空去帮阿姨洗洗菜,饭后收拾盆子。
我们都很团结,互助,在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。
三下乡活动总结6篇

三下乡活动总结6篇三下乡活动总结 (1) XX年7月22日,为了响应共青团中央的号召,配合20xx年贵州师范大学“构建社会主义新农村”的三下乡活动开展。
艳阳七月,地理与生物科学学院的17名青年志愿者在周老师的带领下,怀着满腔的热情和爱心,走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨村,开展“构建社会主义和谐社会,全面贯彻科学发展观”的三下乡服务活动。
经过一路的颠簸,在当地政府的极力帮助和配合下,我们于7月23日正式开始了我们的活动,其内容主要有宣传科学发展观、社会主义新农村、社会主义荣辱观以及计划生育。
在活动中通过大量的走访和调查,深入农户,用我们所学习的专业知识尽我们所能去帮助他们。
三下乡”社会实践活动开展的第一天,也是我觉得最艰苦的一天。
我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家,大庆,补雨,石头寨。
为今后的工作开展作个基础。
而接下了的几天走访中我们还去了岔河组和陇脚组。
补雨村是典型的山区农村。
该村三面环山,山体为砂土,在下雨天很容易就形成滑坡,发生严重的自然灾害。
而当地的森林覆盖面积达到了42%,为了防止森林火灾,在这里下雨天就没有电可用。
当地村民的经济收入是靠外出务工、耕田。
我们通过家访及调查总结发现:农民普遍关注的问题,如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。
在该村,外出人员的比例相对比较高,大多数农户家都是两个老人带3到5个小孩。
因此在子女的教育重视程度上来说,还存在一定的欠缺。
在另一方面,由于青年人的外出务工,使我们的计划生育宣传缺少了对象。
而在粮食产量方面看,该村主要以水稻为主。
在这个村田多地少,有大而规范的田地,有部分的农户都是把自己的田承包给别人种植。
现在在政府的支持下,补雨村也开始大力发展旅游业。
新修的道路,农家乐,还有丰富的民族文化……精神文明建设,结合村民朴素民风,朴实的布依人保证了村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。
暑假三下乡社会实践先进个人活动总结精选版(5篇)

暑假三下乡社会实践先进个人活动总结精选版时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。
这次我们的活动是分两部分进行的,第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动,到曹江镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有华航丝苗,金航丝苗,胜巴丝苗,还有甜玉米种子。
我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。
第二部分,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。
在这短短的十多天内,我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。
首先,在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛,在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。
而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。
在做农户的调研的时候,我观察到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。
在同一条村子里贫富悬殊是比较大的,但毕竟富农还只是少数,农村的生活真的比较艰辛,不是亲眼看到,自己大概也不相信,但是农村的空气,水资源倒是受到的污染是很少的,这可能与它的发展程度有极大的关系吧。
还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的,我们知道农民可以是说是考天吃饭的,那年的收成好不好与当年的气候有关,除了气候的原因外,农药贵,甚至价格与质量是不成比例的,农药的质量不过关,农产品信息落后,商家的恶意砍价等,这些就使得农户的生活变得不容易。
农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。
然后,我们赢得了友谊。
我是后来才加入这个团队的,对与队员我大多都不认识的,透过多次的活动,我与师姐师兄们熟络了,他们都很照顾我们几个师妹,跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好,我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌,看我们当天活动的照片,那种快乐,我一直都在回味着,真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)

大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)【篇一】大学生暑期三下乡社会实践活动总结为期五天的三下乡暑期社会实践活动终于在20日落下帷幕,我参与的是共享蓝天,牵手成长爱生小学义教活动。
7月16日的出征仪式中,我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话,初步了解了三下乡活动的重大意义。
经过三个小时的车程,来到坪田镇新墟村爱生小学,看到了学校简陋的环境,村民朴实的生活,学生们积极的学习态度,都让我们感受到农村气息。
第二天下午,我们义教小分队开始了义教活动,来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员,经过一节课的共同学习,小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我们倾诉着自己的学习,自己的朋友,自己的家庭。
与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生,得知他们的父母都外出打工,家里只剩下老一辈来抚养他们,环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心,在每一节课都认真听讲,认真学习。
第三天,我与另外两位队员上了一个小时的英语课,由于低年级的学生没有接触过英语,所以课堂上的学习有一定的难度。
但是,高年级的学生很快就跟上进度。
大家一起学习26个英文字母、字母歌,还有数字和问候语,对于这一切,他们都感到十分新鲜,即使是发音不标准,但也阻挡不了他们的热情。
除了课堂上有时候较为吵闹之外,课堂气氛还是很活跃,小朋友也很听话。
除了需负责的英语课外,我还配合了其它队员们上的语文、数学、音乐、美术、体育课,让我感受最深的是体育课堂,游戏是小朋友们最爱的活动,每位队员也融入其中,老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人,这些都是属于大家的童年游戏,让我们也乐在其中。
小朋友们都十分喜欢我们,他们都要我们留下联系方式,电话地址满满地写在他们的笔记本上,每天晚上,我都接到了他们的电话问候,哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。
离别时的挥手与不舍,最后还唱着歌欢送我们,感动的场面都让队员们热泪盈眶。
短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况,特别是在农村这种环境里,深山大岭,离城市更是遥远,师资力量的匮乏,以及周围村民文化水平有限,这都是在短时间内无法改善的,我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们,在他们的童年里增加一段美好的回忆。
2024年暑假“三下乡”社会实践活动总结例文(7篇)

2024年暑假“三下乡”社会实践活动总结例文今年的____月让我为自己的大胆切切实实体验了一把,我响应学校的号召策划和组织了一次“三下乡”社会实践活动,从前期的选题策划和整个活动中都留下了不上的开心和快乐的故事。
每代国家领导人都强调实事求是,且在____讲话中告诫全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。
向人民群众学习,向实践学习!我们本着实事求是的态度深入到基层开展了我们本次“三下乡”活动。
作为本次活动的主要策划和领队我掌握和了解了不少的课外知识,学会了很多做人做事的道理,了解和调查到了城市农民工现期存在的问题,以及一些与农民工生活工作相关的很多问题。
本次“三下乡”活动的是时间为____月____号到____月____号,活动的地点浙江省舟山市定海区盐仓的一个新居民居住区,活动的主题“走进农民工生活、体验基层服务”,活动的目的一是锻炼我们适应社会的能力,帮我们增加一些社会经验交际和处理事情的能力,二是本着学以致用把我们的知识与社会实际相结合,了解和认识学会为社会创造价值也为提升我们的自我价值。
本次活动的经典实例以及对本次活动的生活体验,在我们活动期间基本上每天都顶个大太阳,但是炎热的夏日没有吓退我们勇于探索的勇气,这在短短的十天我们却掌握和了解到了不少的东西,拥有不同的感动。
本次我们调研的对象是离我们生活很远的民工朋友们,大家想想在城市的尽头没有高楼和大厦,没有霓虹和灯火,却生存着一群创造城市繁荣的生命,他们不怕吃苦不怕受罪为了让自己生活过的好一点背井离乡。
第一次踏进这个农民工村,映入眼帘的只有那满目的危房,狭窄的小路,疲劳的身影。
大学生三下乡扶贫总结报告范文六篇

大学生三下乡扶贫总结报告范文六篇篇一:大学生三下乡扶贫总结报告尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我是xx大学的xx同学,在刚刚过去的暑假期间,我参加了学校组织的三下乡扶贫活动,前往贵州省某贫困县开展支教和扶贫工作。
现在,我将就此次活动进行总结报告。
在此次活动中,我们一行共有50名志愿者,其中大多数是大一大二的学生。
活动的内容主要包括农村支教、扶贫调研、帮助农民开展产业项目等。
在支教过程中,我们每天上午去当地小学授课,下午则开展各类文化活动。
在调研过程中,我们了解了当地的贫困状况、教育状况和农业发展情况,并为当地农民提供了一些帮助和建议。
在帮助农民开展产业项目方面,我们与当地农民一起开展了茶叶种植和畜牧等项目,为他们提供了一定的技术支持和资金帮助。
在此次活动中,我们取得了一些成果。
首先,在支教方面,我们成功地帮助当地的小学生提高了他们的学习成绩和综合素质,大家之间建立了深厚的友谊。
其次,在扶贫调研方面,我们对当地的问题有了更深入的了解,并提出了一些解决方案和建议。
最后,在帮助农民开展产业项目方面,我们帮助他们实施了一些可行的产业项目,并取得了一定的经济效益。
在此次活动中,我们也遇到了一些困难和挑战。
首先,由于我们对当地的了解不足,导致在支教和扶贫工作中出现了一些不合理和不可行的做法。
其次,在与农民合作开展产业项目时,由于资金的不足和技术的限制,导致项目的进展缓慢。
最后,在与当地人民沟通交流方面,语言和文化的差异也给我们的工作带来了一定的困扰。
通过此次活动,我深刻地认识到了贫困问题的复杂性和困难性。
贫困不仅仅是经济问题,更是教育、医疗、环境等多方面的问题。
同时,我也认识到,要解决贫困问题,需要更多的专业知识和技能,需要政府、社会和个人的共同努力。
总之,此次三下乡扶贫活动是一次宝贵的机会,让我亲身感受到了贫困地区的真实情况,也让我认识到了扶贫工作的重要性和难度。
在今后的学习和生活中,我将继续关注贫困问题,积极参与扶贫活动,为实现全面建设小康社会贡献自己的力量。
2024年暑假三下乡社会实践先进个人活动总结范例(五篇)

2024年暑假三下乡社会实践先进个人活动总结范例此次三下乡社会实践活动,虽难以言喻自身心态之具体变迁,但无疑标志着我个人心境的一次深刻升华,促使我在成长与领悟的道路上迈出了坚实步伐。
其精髓可凝练为“三学二乐一追求”。
三学,即指我于实践中学得诸多课堂之外的知识,掌握了担任班主任的有效策略,并学会了撰写教案的技艺。
大学生常被喻为未绘蓝图之白纸,需自我探索,发掘潜能。
校园虽不乏锻炼平台,然直面学生、站上讲台,其挑战远非想象。
实践之中,我首次站上讲台授课,尽管教案熟稔于心,实际操作却遇诸多未预之挑战。
我意识到,教案编写需以学生为本,方能充分调动其积极性,避免课堂陷于被动。
此外,担任班主任的十日经历,更是理论与实践深度融合的宝贵机会,使我深刻理解班级管理与教育引导的真谛。
二乐,则在于与队友共度的欢乐时光及新友情的缔结。
我们社会实践队成员虽背景各异,却因共同使命紧密相连,相互扶持,共享成功喜悦,共克时艰。
特别是与队友共赏星空、共品烧烤的夜晚,以及舍友间温馨如家的氛围,均成为我心中难忘的美好记忆。
同时,我有幸结识了一群纯真善良、求知若渴的新友,他们不仅教会我尊重与安慰,更以其独特的人生价值观丰富了我的精神世界。
这份情谊,如同璀璨星辰,永存心间。
一追求,即是对未来之路的清晰定位与不懈追求。
面对迷茫,我选择了三下乡,站上了那三尺讲台。
孩子们眼中闪烁的智慧之光,照亮了我的梦想之路——成为一名优秀教师。
在实践中,我体验到了传授知识的喜悦与成就感,每当看到学生们用心完成的作品与笑脸,那份幸福便油然而生。
如今,我已不再迷茫,决心在人生的画卷上挥洒青春,以热血书写精彩人生。
我坚信,只要心怀梦想,勇往直前,未来之路必将更加宽广与有意义。
2024年暑假三下乡社会实践先进个人活动总结范例(二)每个缝隙,或许我身躯笨重,反应迟缓,可能在狭窄的通道上挣扎,碰撞得头破血流,摔得伤痕累累。
然而,这又有何妨?飞蛾在黑暗中义无反顾地扑向火光,那瞬间的毁灭亦是辉煌,那一刻成就了美的不朽。
三下乡总结(精选18篇)

三下乡总结(精选18篇)三下乡总结篇1____年_月我校团委组织了为期一个星期的大学生科技兴农服务团“三下乡”赴___社会实习活动。
此次活动的主题是“勇担强国使命,共建和谐家园”。
一、___基本概况:___族自治县地处临沧西南部,跨东经98°52′~99°43′,北纬23°04′~23°30′之间。
北邻耿马县、东接双江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治县县,东南与澜沧拉祜族自治县相连,西南与缅甸接壤。
距云南省会昆明市876公里。
县境南北宽47公里,东西长86公里。
国境线长147.08公里。
地势呈北高南低,境内群山连绵,山谷相间,河流纵横。
山地海拔大都在1000~__米之间。
属南亚热带季风气候,境内有煤、铁、铅、银等矿产资源。
全县森林57万亩,植物以常绿阔叶林和云南松为主。
有野生亚洲象群、孟加拉虎、金钱豹等珍稀野生动物。
这个神秘的地方有35__年历史的古崖画;有由奴隶社会直接跨越现代文明社会的原始村落;有位于___西南角的中缅边境中段占地50887公顷的云南5个自然保护区之一的南滚河自然保护区;有佤族正直、勇敢之精神的百年情侣董棕园林等旅游景区。
___有“崖画之乡”、“动物之乡”、“歌舞之乡”的美称。
其中,木鼓舞、甩发舞正真体现了中国佤族文化的内涵,他们同样有自己独特的饮食文化。
甘蔗、茶叶、烟草、橡胶其主要的经济支柱,水稻、玉米是其主要得粮食作物。
二、主要实习活动____年_月13日上午我们还举行了一个出征仪式,在仪式上唐莹副校长给我们做了出发前的鼓励并为我们送行。
自坐上校车踏上征程那刻起我的心就非常的激动,一路上激动的心情让我们说说笑笑,歌声、笑声充满了整个征程。
一路的感受与我平时回家却是完全不同啊!当晚6:00多钟我们便到达了临沧市区,这个美丽而宁静的小城镇是我倍加热爱自己的家乡,家乡的城市是如此之美丽、空气是如此之清新父老乡亲是那么的热情,晚上我们便入住这美丽而宁静的城市。
2024年三下乡的社会实践活动总结例文(6篇)

三下乡的社会实践活动总结例文在这一学期中,我校认真____县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。
一、根据学校实际,科学确定活动内容1、自主化为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织网络。
在这个网络中,校长室负责课程实施的全盘领导,教导处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动,教导处、大队部协助活动,各年级研究组负责确定、协调活动计划,班主任及其他指导教师是具体实施者。
在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定。
即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来,它经过了由上而下、由下而上两个轮次。
由上而下,即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达,组织教师学习领悟,让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与,由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。
2、多角度在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕书上的课题,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类,上报科学的、可行的课题,最后由教导处做通盘搭配,根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排,制定计划。
3、系列化同一个内容,不同的做法,由此体现课题的层次性与新颖性,形成一个序列,这是在综合实践活动中的一个创新。
二、加强常规管理,促进课题深入实施1、课时安排、落实制度我校综合实践活课时安排是弹性课时制,即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。
将____节综合实践活动分成“2+2”的形式,“2”为教师指导课,每月____节,由教师进行活动培训,传授活动内容与方法,围绕活动中出现的问题进行分阶段总结,“2”为个人实践活动课,放在每周的周末,由学生个人或者以小组为单位,进行自由活动。
大学生三下乡活动总结(精选7篇)

大学生三下乡活动总结(精选7篇)以下是编辑为大家收集的“大学生三下乡活动总结”,供你参考和使用,请收藏和分享。
活动活动一旦结束,在此次活动结束后是时候写一篇总结了。
进行活动总结可以全面分析自身不足和优点。
大学生三下乡活动总结篇1此次暑期三下乡社会支教活动,收获良多。
我们举办各式各样的校园活动,丰富孩子们的校园生活。
此次支教活动丰富了村孩子们的暑期生活,在帮助孩子们拓展兴趣、养成良好学习习惯。
最近,我们结束了三下乡支教活动,此次暑期三下乡社会支教活动,收获良多。
我们举办各式各样的校园活动,丰富孩子们的校园生活。
小小朗诵会使孩子们的朗读水平都有了很大提升,有的孩子原来不敢说话或者说话声音很小,在这次表演中都得到激励,树立了自信。
课下时间,老师带领孩子们进行折纸活动和体育项目的训练,以此来提高孩子们动手能力,增强大家的身体素质。
日常教学之外,带队老师带领学生们一起包饺子、游览潭溪山风景区,体验当地的风俗文化。
支教期间,学校教务处、团委老师们来村看望支教的学生们,关心同学们的生活与学习,倾听大家的收获,给大家带来了慰问品。
在支教即将结束之际,“三下乡”服务队在太河镇村举行了“情暖学校,倾情支教行”文艺汇演,希望给孩子留下美好回忆。
短短两天时间,孩子们和村民们精心准备节目,而我们紧张地筹备着相关设备与策划方案。
最终简易现场搭建起来,所有村民都来到现场观看节目。
节目精彩纷呈,由侯骁真小朋友带来的背诵古诗表演《悯农》作为开场,侯欣怡小朋友与冯玉奇老师带来的歌唱《老师》令人感动;村民司继爱阿姨演唱京剧《红梅赞》,用最朴质无华的天籁之声感染了现场听众;优美动听的竖笛演奏《化蝶》、电子琴弹唱《夜空中最亮的星》展现了孩子们的多才多艺;节目中我们还穿插了游戏环节,活跃了大家的气氛。
最后,通过一个短片中向家长们展示了孩子们这十多天内的成长与进步,并给每一个小朋友颁发了奖状和奖品。
现场布置虽然简陋,但节目却十分精彩,村民们久久不愿离去。
2023大学生暑期三下乡活动总结【6篇】

2023大学生暑期三下乡活动总结推荐文章三下乡活动总结参考热度:三下乡支教活动总结范本热度:学校三下乡活动总结热度:有创新的三下乡活动总结热度:学生三下乡的活动总结热度:2023大学生暑期三下乡活动总结【6篇】很多学校都会开展大学生暑期三下乡活动,相信在活动中很多大学生收获良多。
下面是小编为大家整理的关于大学生暑期三下乡活动总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2023大学生暑期三下乡活动总结精选篇18月5日到8月2日,--大学赴--市“三下乡”实践活动暑期社会实践团队在机械系团总支书记贺--老师的带领下在--省--市进行了为期15天的以“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”为主题的大学生暑期三下乡社会实践活动。
队伍组成人员包括来自各个系的13名本科生和2名研究生。
实践涵盖义务支教、政策宣讲、新农村建设调研、绘制文化墙和文艺演出等内容。
8月5日上午,团总支书记贺--老师带领硕机械122班的孙--和韩--同学先行到达涿州,在--团市委书记杨--和学少部部长屈--的带领下到达位于--市青少年服务中心,了解了各种课程班的开设状况,并协商安排了近期的课程设计方案,在这里完成了为期两周的支教工作。
8月11日,贺--老师再次带领13名队员到达--,艺术设计专业的王--和郝--加入--市活动中心的支教队伍,另外11名队员到达--市林屯乡北许各庄村,开辟了实践活动的第二战场。
在文化墙绘制中,我们结合村委会队长和支书的意见,进行主题的选材设计,购买绘画材料。
为了防止中暑,我们每天早上5点就开始工作,最终用时一周高质量地为北许各庄村完成46幅文化墙绘制,涵盖新农村建设、行政爱民、廉洁公正、计划生育、民主选举等。
这些绘画得到了村委会和村民们的高度肯定和赞扬,为建设美丽新农村贡献出了我们的一份力量。
同时,我们展开了对村民的一对一走访调研,组织了惠农政策的宣讲会,和北许各庄村的文艺队合作组织“青春志愿,建设新农村”的文艺晚会也圆满成功。
三下乡活动总结报告7篇

三下乡活动总结报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结例文(6篇)

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结例文为了深入____,全面了解社会主义新农村建设,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才,今年,我院继续响应省团委和校团委的号召,积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。
我有幸成为中文学院____年望埠挂职队的一员,于____月____日至____月____日期间去到英德市望埠镇,经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。
____月____日上午____点,汽车驶出学校正门,奔赴目的地英德市望埠镇。
随着时间的推移,我们的视线一点点远离城市,向我们靠近的是一重重青山,沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息,依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。
感觉目的地离我们越来越近了,心中的兴奋也在不断升温,遐想也一浪高过一浪。
到达望埠镇的第二天,我们就正式开始了工作。
我们挂职队,主要任务就是到各个政府部门挂职,处理一些力所能及的公务。
我挂职的部门是望埠镇计生办。
来到计生办的头两天,由于对工作不熟悉,我的主要任务是观察、学习,通过多观察,然后多思考,不懂的就多问,我很快了解并掌握了计生办的工作性质、工作内容和工作流程等。
之后,渐渐地,计生办的领导开始分配一些简单的任务给我和我的搭档,我们都能很好地完成。
再之后,我们的主要工作就是核查流动适孕妇女的资料并录入到电脑的数据库中去。
这个工作虽然难度不大,但是很繁琐,需要一丝不苟的工作精神和严谨细心的工作态度。
刚开始接受这个任务时,我和我的搭档都很兴奋,充满了工作激情,可是,我们做了几天之后,不知不觉的热情慢慢消退,烦躁情绪开始产生。
我们自己也发现了这些不好的变化,我们及时进行自我调整,除了互相鼓励,保持平和心态外,我们还在工作了一段时间后进行适当的放松。
这些调整收到了很好的效果,我们又能继续严谨、认真地工作了。
除了在政府部门挂职外,我们队还开展了许多活动,包括进行了两次调研、慰问敬老院、上街宣传奥运和卫生知识、参观清远女足训练基地和海螺水泥厂等。
三下乡工作总结6篇

三下乡工作总结6篇三下乡工作总结 1实践项目:调查研究饮食文化特产实践目的:①通过该项目的调查研究,进一步了解自己所处城市的文化艺术特产,研究和探询城市文化事业与文化产业的发展规律和需求。
②提高自身的鉴赏能力和团队合作精神。
③增长见识,开阔眼界,丰富大学生活内容。
实践方法:问卷调查和实地考察团队名称:大学外国语学院班小组实践总结:社会实践期间,我们做了充足的前期准备,我们小组的实践项目是特产的相关的调查。
我们利用为期两天的时间,到市区,尤其是崇安区进行实地考察及问卷调查。
我们的社会实践调查主要集中于的饮食文化以及的特产。
市位于省南部,长江三角洲平原腹地,北临长江,南濒太湖,东与苏州接壤,西与常州交界,京杭运河从中穿过。
是我国著名的鱼米之乡,也是一座现代化工业城市,号称“小上海”。
风景秀丽,历史悠久,又是一座享誉国内外的旅游城市。
地处太湖北端,是蒙蒙烟雨,孕育出的一颗璀璨的太湖明珠,以丰富而优越的自然风光和历史文化,跻身于全国十大旅游观光城市之列。
首先,让我们先认识下的特产,我们所说的特产主要介绍的来自的饮食特产。
的特产种类丰富,驰名中外。
色泽酱红,酥香入香,甜咸适中,腴而不肥的酱排骨,该菜已有百余年历史,享誉海内外;产于市郊大浮山、马迹山,古时称为是“吴越佳果”,拥有近千年栽培史,肉厚核小,酸甜可口的大浮杨梅,品种有乌梅、白荔枝、大叶细蒂等十多个种类,成果有止渴开胃、益气生津等功效。
人还喜食“酒浸杨梅”。
以杨梅浸酒,兑少量红糖,可去湿、止泻、消暑、御寒;已有近七十年的栽培历史,有形美、色艳、味佳、肉细、皮韧易剥、汁多甘厚、味浓香溢、入口即化等特点的阳山水蜜桃,水蜜桃的品种很多,其中以早熟的『雨花露』、中熟的『白凤』和晚熟的『白花』水蜜桃为最佳,不仅色、香、味具佳,而且含有一定的蛋白质、脂肪、维生素及多种矿物质,是畅销港、澳及海外的特产;已有百年历史,具有夹起不破皮,翻身不漏底,一吮满口卤,味鲜不油腻等特色的小笼馒头,它选用上等面粉、选料精细,小笼蒸煮,南方口味,馒头紧酵皮薄、馅多卤足、鲜嫩味美,秋冬时,馅心中回入熬熟的蟹黄油,即为著名的“蟹粉小笼“,食时鲜美可口;起源于锡山市东亭乡民间,后发展为传统名点的三鲜馄饨,馄饨以鲜肉、开洋、榨菜制成馅心,故称“三鲜“。
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大学生三下乡的活动总结范文(精选6篇)大学生三下乡的活动总结范文(精选6篇)快乐有趣的活动已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,不如来好好的做个总结。
那要怎么写好活动总结呢?下面是小编收集整理的大学生三下乡的活动总结范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。
大学生三下乡的活动总结1 作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。
进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。
本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。
在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。
到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。
本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。
通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。
每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。
我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。
那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。
塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。
通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显着,希望他们可以接受。
会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。
本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。
很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。
或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。
在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大,在曹江镇,我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传,而在根子镇,我们是负责一个国土资源保护意识的宣传,主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。
开展工作的第一天,走访农村调查,发现农民对于国土资源的知识了解不够全面,甚至是缺乏,因为对于问卷的内容,有很多都是不知道,以前没有了解过,这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。
在根子镇工作的重点项目是文艺汇演,过半的时间都放在了排练方面,特别是唱歌和走秀方面,我简直就没有想过会参加这方面的活动,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。
正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出尽可能的把最好的表演带给他们。
表演后的摊位活动,简直把气氛推到最高潮,当地的小孩子非常的踊跃,最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,根子镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。
三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。
大学生三下乡的活动总结2 盛夏的七月,我参加了我们系组织的机电系支农服务队。
我们队员通过派发传单,零距离的采访,张贴标语,拉横幅,挂海报,出黑板和专题报告会,专题座谈会,现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。
服务于农民,使农民获得了实在的农机知识。
这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。
社会是需要我的。
社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。
虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。
“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。
”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。
在支农服务队里虽然很辛苦。
做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。
那忙碌的七天“三下乡”的实践活动,随时间而过。
在这七天里总有辛酸与欢笑。
使我深深的体会到了农村贫困的生活。
目睹了农村存在的各种现象。
给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。
他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。
我随从的虽然是支农队,我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。
给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。
做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。
我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。
一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。
我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。
每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。
总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。
这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。
锻炼了我,成熟了我。
给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
大学生三下乡的活动总结3 XX年7月6号,重庆邮电大学“乡网乡情”三下乡小分队整装待发,带着徐老师的谆谆教诲和期许,带着队友们的激情和坚韧前往此次下乡的目的地——葛兰镇。
队友们穿戴着代表着学校和学院光荣标志的服装、帽子浩浩荡荡地穿梭在人群里,看到路人的眼神和表情,我感受到的不是异样,不是歧视,而是赞许和肯定,这一刻是光荣,是自豪!接下来的几天下乡生活是充满快乐的、激情的、努力的、期待的。
尽管其中有骄阳,有汗水,有累,有苦,但这些却是难忘的,是快乐的调味品。
有了苦,快乐才更加美好,生活才更加充实。
由于住宿的问题,使得整个队伍不能住在一起,有两个队友住在自己家里,其他队友各自住在另外两个队友家里,但这并没有影响我们队友间的感情,反而多了更多的期待。
早上期待着次日队友的早早到来,好一起开始美好新一天工作;中午期待着和队友们一起共进开心的午餐;晚上期待着队友的电话,跟我们报平安、讨论明天的行程和活动安排。
就在这期待中,在队友一起的努力拼搏和顽强工作中,我们一起和葛兰镇政府完成了接洽工作;在政府相关人员的带领下参观了乡镇企业,与领导们会谈;与长寿区政府相关政府人员开展座谈会,带队徐老师为我们讲解了网络文化软实力相关知识,教委副主任、宣传部常务副部长、长寿日报副主编、旅游局副局长、公安局和工商局的同志们也跟我们交流了网络文化方面的知识以及结合自我工作对于网络文化的独特见解;还在村组长的带领下带着米和油到沙河村看望孤寡老人,与老人们亲切的交流,教他们使用手机、电脑与亲人联系视频等;还在镇上开展了大型的乡镇网络文化调研活动和宣讲会。
活动很多,内容很丰富,意义很重大,队友们很给力,我们很快乐。
三下乡活动也很快地结束了,现在队友们都各自忙自己的工作或者学习去了,但是过程却是那么的难忘,那么的开心。
除了工作中大家努力的样子,坚定的样子,炎炎骄阳下奔跑的样子深深地烙在我的心里,酷暑后大家树荫下一起开心地吃西瓜、喝水、擦汗、搞怪、卖萌的样子;乡间小路上激情奔跑、追逐、嬉戏、打闹的样子也深深地烙在了我的心里,这一切切都像幻灯片一样闪现在脑海里,一张张,一页页都是情意的融合与流淌。
谢谢生命中有了这次旅行,谢谢生命中意义非凡的旅行中有了独特的你们的陪伴,谢谢我亲爱的“乡网乡情”小分队队友们!大学生三下乡的活动总结4 一、调研成果我们此次下乡调研的目的是调查民族地区公共服务建设情况,在五天的调查中,我们获得了不少关于和政地区的公共服务的情况。
1、教育成就显著但问题不少。
通过五天的下乡调研和进村走访,我们了解到目前该地区的教育正蓬勃发展,自国家减免义务教育阶段的学费以来,该地区受教育情况得到了明显地改善,绝大部分适龄孩子都能够进入学校学习,完成义务教育。
同时学校的校舍和其他硬件设施都有了很大的改善,这些成绩也获得了家长们的广泛好评。
但是该地区教育方面存在的问题也不容忽视。
首先,教学资源分配不均衡,通过调查我们发现城里的教学条件要明显优于农村,无论是校舍等硬件设备还是师资力量等软件资源,农村学校和市区学校都存在巨大的`差异;其次,辍学现象较为严重,弃学经商、弃学务工的现象屡屡发生、屡禁不止,这使得很多孩子失去了继续深造接受更深层次教育的机会;第三,存在性别歧视,通过调查我们发现,由于该地区有很大一部分是回族,男权观念严重,这些家长的观念已经延伸到教育领域,导致很多女孩子在完成义务教育之后便无缘继续学习深造,只得含泪离开学校,结束自己的学习生涯,这严重制约了女孩子的发展。
2、医疗卫生条件显著改善但尚需继续努力。
通过调查走访我们发现,该地区的医疗卫生得到了很大的改善。
首先,与全国其他地方一样,新型农村合作医疗和医疗保险已覆盖了绝大部分人;其次,该地区目前已经形成了村卫生所、乡卫生院和县医院三级点线面全面结合的医疗卫生体系。
对于日常小病,村民们生病在家门口就能买到所需要的药,非常方便。
但通过村民们的反映,医疗系统也还存在很多的问题:首先,村卫生所的医生不具备开药方的能力,他们能做的就是按药方抓药等最基本的工作;其次,医务人员的服务态度有待改善,很多人反映,现在卫生所或卫生院医务人员的态度差,强烈要求他们改变服务态度;第三,医疗费用昂贵,虽然我国已经实行了新型农村合作医疗和医疗保险,但是,无论是农村还是市区,绝大部分人都觉得医疗费用过于昂贵,以至于很大一部分人在患病时都不愿或无力住院治疗,医疗卫生问题是关乎民生的重大问题,这不得不引起有关部门的高度重视。
3、该地区的文娱活动得到了快速发展。
首先,该地区已经实现了县文化馆、乡综合文化站和村文化活动室三级模式,使得村(居)民们的文娱生活更加丰富多彩,也为村(居)民们的自我学习、自我提高提供了很好的机会。