第二单元 友谊的天空 复习课件

C．不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊 ✔ 说法太绝对，排除。
D．朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所有的困难和问题
10．查理•金斯利说：“如果一个人与谎言家在一起，他就会谎话连篇；
如果一个人与嘲弄者在一起，他就会总在冷嘲热讽；如果一个人与
贪婪的人在一起，他就会变成一个吝啬鬼；如果一个人与仁爱的人
交友中受 方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也
到的伤害 需要智慧。
2.网上交往需要注意的问题
网 上 交
学会理性辨 别、慎重选
择
①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性 辨别、慎重选择。
②对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么 使用它。
往 需 要 注
有自我保护 意识
2.正确认识友谊
原因：自己变了，对方变了，或者环境变了等。
正 确
友谊不是一 成不变的
结果：在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊 则逐渐淡出。 正确态度：我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受
新的友谊。
认 识 友
澄 清
竞争并不必 然伤害友谊
①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 ②在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反 省和激励，我们会收获更多。
①因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，
活得更加自在。
重 要
朋友见证我们一起 走过的成长历程
②因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对 自己的欣赏。
作 用
③因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交 往的快乐。
朋友丰富我们
①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
的生活经验
②友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
D．①③
11．观察下面漫画，回答问题。
(1)漫画反映了什么道理？ 本题考查对友情的认识，要注意观察漫画的标题、画面
及文字信息，把握漫画的寓意，该漫画说的是友情的意义， 根据教材知识回答即可。
11．观察下面漫画，回答问题。
(1)漫画反映了什么道理？ ①生活需要友情，任何人都不能没有朋友。②朋友带给
2.正确认识友谊
友谊是一种 亲密的关系 正 确 认 特 友谊是平等 识 质 的、双向的 友 谊 友谊是一种 心灵的相遇
①每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望 在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
②和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精 神上得到满足。
①借助帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关 怀对方。 ②我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的 情感。 ①友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、 学习成绩等。 ②志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的 考验和风雨的洗礼。
朋友需要真诚相待，但不是朋
C．能够直言不讳地指出朋友的友缺的点任何和事错都误是自己的事。
D．要求朋友做出不道德甚至违法的事情会伤害友谊
3．人无完人，朋友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免 有分歧。我们要交到更多的朋友，获得更为持久的友谊， 最应该做的是( C ) A．接受朋友的付出，尽量从朋友那里得到实惠 B．积极主动地和一切人交朋友 友谊是双向的，只想接
网吧不允许未成年人进入。 打架不仅会违反纪律，也 会给自己和他人带来伤害。
9．下面漫画《变了味的帮助》警示我们( C )
本题考查交友的原则。由漫 画描述得知，我们要把握好 交友的原则，不能以牺牲原 则为代价来维持所谓的友谊。
与漫画主旨不符。 是友谊的特质，
A．每个人都要有自己的朋友圈
与题干无关。
B．交友是一个双向、平等的过程，应该互相帮忙，替对方写作业
(2)结合所学知识，谈谈我们应怎样与友同行，赢得更多的 朋友。 ①与朋友相处是一个平等互惠的过程，给予和分担 必须是双向的，我们要做到双赢甚至多赢。②人无完 人，朋友难免有缺点，我们要宽容他人、尊重差异、 加强沟通，多欣赏和赞美他人。③真正的友谊应该是 坦诚的、坚持原则的，不能以牺牲原则为代价维持所 谓的友谊。④要广交益友，乐交诤友，不交损友。
5．下列关于朋友对我们的良好影响，说法正确的有( A ) ①朋友文明的言谈举止会影响到我们 ✔ ②朋友的兴趣爱好，我们也愿意去尝试 ✔ ③与乐观开朗的人交朋友，我们也会变得豁达、自信起来 ✔ ④朋友可以经常带我们去网吧上网，教会我们玩网络游戏 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 属于不良
谊
①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做
友谊不能没 任何事。
有原则
②当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会
伤害朋友，伤害友谊。
1．友谊在我们的生活中，占据了很大的位置。下列同学对友谊的认识
正确的是( B )
A．小强说：我新结交了很多朋友，再遇到麻烦时就有人给我撑腰了
B．小莉说：朋友之间要互相尊重，团结友爱，和交谐友共不处是，为共了同让进步 ✔
(1)请从“友谊的特质”的角度谈谈你对歌德和席勒之间 友谊的认识。
根据所学知识，友谊的特质包括三个方面：友 谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友 谊是一种心灵的相遇。从上述三个角度进行说明， 观点立场正确，言之有理即可。
(1)请从“友谊的特质”的角度谈谈你对歌德和席勒之间 友谊的认识。
①友谊是一种亲密的关系，朋友的理解和支持、忠诚和信 任、肯定和关心能让我们得到精神上的满足；②友谊是双向的， 是接受也是付出；③在一段友谊中，朋友之间共同分享，也相 互分担，彼此传递温暖，在相处中体验积极的情感；④友谊是 一种心灵的相遇，超越功利的友谊更让人们向往；⑤志同道合、 志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
1.建立友谊，呵护友谊
开放自己 敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 建
立
①在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并
友 持续的行动 不意味着自己不好。
谊
②如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，
我们就有机会找到朋友。
1.建立友Hale Waihona Puke Baidu，呵护友谊
用心去关 体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，
第五课 交友的智慧
知识梳理与提升巩固
交友的智慧
敞开心扉，主动表达 建立友谊
需要持续的行动
让友谊之树常青
用心关怀，学会尊重
呵护友谊 正确处理冲突
承受并正确对待伤害
交友的智慧
网上交友 新时空
网上交友的特点 网上交友
不能满足情感需要
考虑影响，学会理性辨别、慎重选择
慎重结交 网友
要有自我保护意识
将网上朋友转化为现实朋友要慎重
友谊的澄清 竞争并不必然伤害友谊
友谊不能没有原则
1.朋友的影响及重要作用
我们的言谈举止、 ①朋友正在做的事情，我们会关注。
影 兴趣爱好甚至性格 ②朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。
响 等都或多或少地受 ③与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达。
到朋友的影响
④与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
在一起，他也会满怀爱心。”这句话给我们的启示有( D )
①朋友之间有很大的影响 ✔
②因为会有不好的影响，所以最好不要结交朋友
不结交朋友的观 点错误，排除。
③我们应结交对我们产生良好影响的朋友 ✔ 人无完人，世界上没
④我们要结交完美的、毫无不足之处的朋友 有完美无缺的朋友。
A．①④ B．②③ C．②④
我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。③在人生 旅途中，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的人生之路。
(2)结合所学知识，谈谈我们应怎样与友同行，赢得更多的 朋友。 本题考查交友的原则。答案结合教材内容，从要懂 得平等对待、相互尊重和信任、相互关心和帮助、相互 宽容和谅解、相互真诚和坦率、互助要有限度、讲原则 等角度回答即可。
A．期中考试的时候，小川让小江递答案，但是小江拒绝了
B．小川以小江是小他川的让好小朋江递友答为案由，，这不是允作许弊小的江表与现，其他朋友
交往
小江拒绝了，这是正确的做法。 不让与其他同学交往，应拒绝，因为
C．放学后小我川们邀要广小交江朋去友网。吧玩游戏，还说费用他全包了
D．小川与其他同学闹矛盾，去约网小吧江玩一游起戏去是教错训误那的位，同学
(3)感悟友谊：请你用两句话来赞美你和好朋友之间的情谊。
本题属开放性题，考查大家知识运用的能力，符合 题意即可。
示例：①友谊是人生最大的快乐。②有了朋友，生 命才显出它全部的价值。
12． 歌德和席勒同是德国伟大的有才华的诗人，两人 生活在同一时代，尽管性格、生活遭遇迥然不同，但他 们结下了深厚的友谊。在席勒的影响下，歌德完成了 《浮士德》等长诗的写作，两人又合写了许多讽刺短诗。 当歌德听到席勒的死讯时，悲痛极了。他在给友人的信 中写道：“如今我失去了朋友，所以我的存在也丧失了 一半。”
此认识正确的有( A ) ①小芳应该坦然接受并欣赏朋友的成就 ✔ ②友谊不是一成不变的，小丽要学会接受一段友谊的淡出 ✔
③小丽对朋友不真诚 对朋友不真诚的是小芳。 ④竞争对友谊有害 只要我们正确对待竞争，同样可以获得真挚的友谊。 A．①② B．③④ C．①④ D．②④
8．小川和小江是好朋友，他们之间的下列做法正确的是( A )
怀对方 以行动向朋友表达关心和支持。
①每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握
呵 护 友 谊
学会尊重 对方
正确处理 冲突
好彼此的界限和分寸。 ②朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留； 给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
正确对待 当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对
第四课 友谊与成长同行
知识梳理与提升巩固
友谊与成长同行
认识自己的朋友圈 我的朋友圈
经常梳理朋友关系
和朋友在一起
朋友对我们的影响很大
友谊的力量
朋友见证我们一起走过的成长 历程
朋友丰富我们的生活经验
友谊与成长同行
友谊是一种亲密的关系
友谊的特质 友谊是平等的、双向的
深深浅浅话友谊
友谊是一种心灵的相遇 友谊不是一成不变的
①对陌生人的邀请，不轻易接受。 ②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。 ③遇到问题时，要学会求助。
意 的 问 题
将网上的朋 友转化为现 实中的朋友
要慎重
①除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题：彼此是否 都愿意把真实的自己完全坦露给对方？对方与自己的想象有 差距，该如何对待？等等。 ②探讨这些问题，不仅能够让我们更加清楚地认识自己，而 且能够增长我们交友的智慧，让我们更好地与他人交往。
受朋友的付出，这样的
C．宽容他人，尊重差异，加强我们沟也通友不谊可✔是能不做能到长和久的。
所有人成为朋友。
D．拒绝与说过自己缺点和坏话的人交朋友
能指出自己缺点的人，不一定就不能成为朋友。
4．著名作家丁玲曾告诫人们：“如果给他什么东西，他就对 你好，不给他什么东西就对你不好，这样的朋友千万别 交。”下列各项对这句话的理解错误的是( D ) A．要慎重择友 理解正确 B．不要交势利的朋友 理解正确 C．不要同那些心术不正、品行不好的人交朋友 理解正确 D．为了保持友谊的纯洁性，不要给朋友任何物质上的帮助
影响。
属教材基础知识。
6．下列关于友谊的特质说法正确的是( A )
①友谊需要理解和支持、忠诚和信任 ✔
②友谊是平等的、双向的 ✔
③友谊是一种心灵的相遇 ✔
④友谊需要物质作基础
友谊是一种心灵的相遇，不是建立 在经济基础上的。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
7．小丽和小芳形影不离，有说不完的话。上次学校推荐一名同学到 市里参加歌咏比赛，她俩都报了名，结果小丽被选上了。从这以 后，小芳看见小丽总是淡淡的，也不再主动找小丽说话。下列对
C．小沫说：朋友不在多，有一两个知心朋友就可人以为了我们撑腰。 D．小辉说：朋友之间就得互相帮助，朋做友到圈无应所尽不量应扩大。
不能要求朋友无所不应。
2．朋友相处要讲原则。下列对友谊中的原则说法错误的
是( A ) A．友谊需要忠诚，朋友的任何事都是自己的事
B．讲“哥们儿义气”不是真正朋的友友间谊也应把握好界限和分寸，
(2)席勒去世后，歌德说“如今我失去了朋友，所以我的存 在也丧失了一半”，你是如何理解这句话的？
本题考查朋友的重要作用。结合所学知识直接作答 即可。
(2)席勒去世后，歌德说“如今我失去了朋友，所以我的存 在也丧失了一半”，你是如何理解这句话的？
席勒和歌德是好朋友，他们之间拥有深厚的情谊。这说明了 朋友在我们的人生中具有重要的意义：①朋友见证我们一起走过 的成长历程。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活 得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自 己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的 快乐。②朋友丰富我们的生活经验。与正直、诚信和见识广的人 交朋友，是有益的。友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。