中考议论文阅读方法指导与解题技巧
初中语文议论文阅读答题秘籍
初中语文议论文阅读理解答题技巧：你真的掌握了吗？
在初中语文学习中，议论文阅读理解是一个考查学生综合运用语言表达、逻辑思维等能力的重要环节。
掌握正确的答题技巧对于正确理解和回答问题至关重要。
下面将分享一些初中语文议论文阅读理解答题的技巧，希望能对同学们有所帮助。
技巧一：审清题意
在阅读题目时，要仔细审清题意，明确问题的要求。
例如，问题可能要求找出作者观点、提取主题思想或推理作者态度等。
只有明确了题目要求，才能更有针对性地去寻找答案。
技巧二：理解文章结构
议论文通常包括引入、论述和结论三个部分。
了解这种结构有助于把握作者的观点和论证逻辑。
可以通过标记段落关键句或摘录关键词来帮助理解文章结构。
技巧三：抓住关键信息
在阅读议论文时，要注意抓住关键信息，包括论点、论据和例证等。
这些信息有助于理解作者的立场和观点，并为后续的答题提供依据。
技巧四：辨析作者观点
分析作者观点是解答议论文阅读理解题的关键。
可以通过以下方式进行：
寻找关键词：注意文章中使用的带有明确情感色彩的词语或表达方式。
推断立场：结合作者的论述内容，推断作者对问题的态度和观点。
注意修辞手法：作者可能使用修辞手法强调观点或论证逻辑，如比喻、排比等。
技巧五：综合思考回答
在回答问题时，要综合思考文章的整体意义和目的。
可以逐段梳理论述结构，将作者观点、论据和例证联系起来，形成完整的回答。
通过掌握这些技巧，同学们能够更加准确地理解和回答初中语文议论文阅读理解题。
希望大家在阅读理解的道路上取得优异成绩！
具体方法看以下内容：。
初中议论文阅读考点及答题技巧
初中议论文阅读考点及答题技巧初中生在学习写作的过程中，议论文是一个重要的篇目之一。
而在阅读和理解别人的议论文时，也是需要一定技巧的。
下面我们来详细了解一下初中议论文阅读的考点及答题技巧。
一、初中议论文阅读考点1. 主旨大意把握初中议论文阅读时，首先要抓住文章的主旨大意。
通读全文，了解作者的写作意图和论点。
通常而言，文章的主旨大意会在开头和结尾处表现得比较明显，这样可以帮助我们更好地理解整篇文章。
2. 论据及论证方式在议论文中，作者通常会列举一系列的论据来支持自己的论点，这些论据可能是事实、数据、事例等。
在阅读时需要注意作者的论证方式，分析作者是如何用论据来支撑自己的观点的，以及其论证的逻辑是否严密。
3. 观点态度辨析议论文里的作者往往会表达自己的观点和态度，我们需要明确作者的立场和观点是什么，同时也要理性地辨析作者的观点是否具有说服力。
4. 文章结构及修辞手法文章的结构和修辞手法也是我们阅读议论文时需要关注的考点之一。
作者的文章结构会影响到整篇文章的逻辑性和条理性，而修辞手法则会影响到文章的表达风格和说服力。
1. 仔细阅读题目在阅读时，首先要仔细阅读题目，明确题目要求我们从文章中获取什么信息，比如作者的观点、论据等。
只有明确了题目的要求，我们才能有针对性地去找文章中的相关信息，提高答题的准确度。
2. 全面把握文章内容在阅读全文时，要尽量全面地把握文章内容，包括主旨大意、论据、观点态度等方面。
这样可以帮助我们更好地理解文章的结构和作者的写作意图，对于答题有很大的帮助。
3. 注重细节在阅读时不仅要关注文章的主要内容，还要注意文章中的细节信息。
因为一些考试题目可能会涉及文章的细节部分，所以要注意细节的把握，对于答题会起到事半功倍的效果。
4. 注重逻辑关系考虑到议论文的逻辑性，我们在阅读时要注意文章之间的逻辑关系。
作者的论据和论证方式是怎样的？观点与观点之间是否有逻辑的推导关系？只有理清文章内部的逻辑关系，我们才能更加准确地把握文章的内容。
中考语文议论文阅读解题技巧
中考语文议论文阅读解题技巧议论文阅读解题技巧一：1论据(用什么证明)⑴论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。
⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。
2、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A.把握*的论点。
中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确：分论点可有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析*的论据。
(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点，而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
议论文阅读解题技巧二：议论文中代词的指代对象考点：这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。
基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的。
二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。
开放性、拓展题考点这种题一般都是，考查学生阅读*后所产生的情感体验或理性思考。
解题时需结合*发挥个人从阅读中获得的感悟。
答题方式：相当于写一篇小的议论文，要有论点、论据。
注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。
议论文的语言特色考点：分析议论文的语言特色：①、要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密：②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。
下面从不同角度解释一下：A、语言准确表现为：①概念使用准确，②定语、状语等修饰成分恰当。
中考语文议论文阅读答题技巧ppt
8、下列加点的词语在文中指代什么内容？
解题技巧：首先在原文中找到这个词语，然后联系上下 文寻找所指代的内容，这类题基本都在这个词语的前面 而不远处出现，回答一般可以直接摘抄原文，有时也需 针对题干进行概括、删改等加工。
例子：“霍金是一个神话，残疾人和科学巨人两种 身份特征在他身上合为一体。他的科普巨著《时间简史》 被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作，他对“黑洞” 的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和 一个高度残疾的人联系在一起，确实能给人极大的震 撼。”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么？
（3）对比论证:通过X与Y对比,鲜明、有力地证明Z观点， 使论证更有说服力。
例子：如“人生是个大舞台，我们都是表演者，但是， 一位真正优秀的演员，不是仅仅依靠外表的华丽取悦观 众，而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得的掌声。正 如我国著名翻译家傅雷先生所说：“一个人只要真诚， 总能打动人。”这段话运用了什么论证方法？作用是什 么？
中心论点的识别：一看题目，二看首尾，三 看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文， 五看论据证明的观点
2、指出下列语段运用什么论证方法？有何作用？
（1）引用论证:通过引用X的话,充分有力地证明Y观点， 增强文章的说服力。
（2）举例论证:通过举X的例子,具体有力地证明Y观点， 使论证更具体更有说服力。
答：“这样的功绩”指代他的科普巨著《时间简史》 被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作，他对“黑洞” 的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。
先看这两断与前面的段落之间有没有照应的 关系，如果没有，再看这两段之间有没有先后 关系，比如时间上、逻辑上等，分析后即可作 答。
两种答法技巧：
（1）不能。因为这几段和第*段的**几句是一 一对应关系。
初中议论文阅读考点及答题技巧
初中议论文阅读考点及答题技巧初中生在学习语文的过程中，议论文是一个重要的阅读和写作题材。
通过阅读议论文，学生能够提高自己的思辨能力和语言表达能力，同时也能够培养自己的批判性思维和阅读理解能力。
许多初中生对于议论文的阅读理解和答题技巧并不清楚，导致在考试中出现了困难。
本文将以初中议论文阅读为主题，讨论阅读常见的考点和答题技巧。
一、议论文的常见考点1. 议论文的结构议论文一般由引言、正文和结尾三部分组成。
引言部分往往先引出要论证的问题，然后提出自己的观点；正文部分是作者对于问题进行论证，提出自己的理据和论据；结尾部分是对全文的总结和再次强调自己的观点。
在阅读议论文时，学生需要对这三部分的结构有清晰的认识。
2. 议论的观点和论据议论文的观点是作者对于问题的立场和看法，而论据则是作者用来证明自己观点正确的依据。
在阅读议论文时，学生需要注意作者观点和论据的提出，分清哪些是作者的观点，哪些是论据支持。
3. 论证方法在论证过程中，作者会使用不同的方法来证明自己的观点。
常见的论证方法包括因果关系论证、比较论证、举例论证等。
学生需要能够识别并理解作者所使用的论证方法，并理解其作用。
4. 语言表达议论文的语言表达要求比较严谨和准确，因此学生需要留意作者的语言表达方式和用词。
也需要理解作者的语言表达对于论证的作用，这样才能更好地理解全文的意思。
二、答题技巧1. 了解题目要求在进行议论文阅读考试时，首先要仔细阅读题目，了解题目要求。
有些题目可能要求学生总结作者的观点和论据，有些可能要求学生分析论证方法，还有些可能要求学生评价观点的正确性。
对于不同的题目要求，学生需要采取不同的答题策略。
2. 抓住重点在阅读议论文时，学生需要抓住文章的重点和核心观点，尤其是作者的观点和论据。
可以通过标注重点句子或者写下摘要来帮助自己抓住文章的重点，这样在回答问题时能够更加准确和有条理。
3. 理清思路在回答问题时，学生需要理清自己的思路，明确回答的主旨和要点，避免答非所问或者答非所需。
中考议论文阅读必备的方法和技巧
中考议论文阅读必备的方法和技巧一．把握论题、论点、结构思路1、论题（1）什么是“论题”？每篇议论文的论述都会围绕一个话题展开，这个话题范围，就是论题。
形式上它只是一个话题范围的表述，但并不表明作者具体的观点。
（2）议论文在题目或文章开头部分往往就表明了论题。
例如：文章题目就是论题：《谈读书》（培根）文章开头点出论题：《应有格物致知精神》（丁肇中）开头：“多年来，我在学校里接触到不少中国学生，因此，我想借这个机会谈谈中国学生应该怎样学习自然科学。
”开头就向我们交待了谈话的范围（论题）——谈谈中国学生应该怎样学习自然科学。
而本文的论点则是：我们中国学生应当有真正的格物致知精神。
2、论点（1）什么是“论点”？论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
议论文一般只有一个中心论点，一般议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的。
（2）怎样确定一篇文章的中心论点？中心论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述；在形式上应该是完整的句子。
a．语言表述形式：——判断句（肯定判断或否定判断）b．语言标志：——“认为、由此可见、综上所述、总之、因此、足以证明、所以、不难看出”等c．关键位置：——多见于文章的标题、开头或结尾，偶有在论述过程中提出，有时也需要我们自己综合概括（需要自己概括时，特别要注意分析议论文中的论据、论题）3、思路结构（1）议论文的一般结构划分方法议论文一般按照“提出问题——分析问题——解决问题”的结构形式按排写作。
我们往往抓住这个特点来划分文章结构。
注意：①“分析问题”是议论文的主体部分，需要我们注意归纳作者是从哪几个方面展开分析的。
②抓住文章中起着承上启下的过渡段、过渡句、过渡性词语。
（承上启下、总领全文、总结上文）常见有以下几种形式：a.关联词语过渡。
例如：“因此”、“然而”、“总而言之”、“由此可见”、“事实证明”等等。
b.用一句话过渡。
例如：先提出问题，再引出下文。
中考议论文阅读答题技巧
•如词语顺序是否能够颠倒？
答题思绪： （1）回答“是”或者“否”， 然后解释词语旳含义； （2）阐明词语之间旳时间或事理 程序旳先后 顺序，强调其先后顺 序或层次性。
读书人是幸福人
我常想读书人是世间幸福人，因为他除 了拥有现实旳世界之外，还拥有另一种更为浩 瀚也更为丰富旳世界。现实旳世界是人人都有 旳，而后一种世界却为读书人所独有。由此我 又想，那些失去或不能阅读旳人是多么旳不幸， 他们旳丧失是不可补偿旳。世间有诸多旳不平 等，如财富旳不平等，权力旳不平等，而阅读 能力旳拥有或丧失却体现为精神旳不平等。
勤出智慧。传说古希腊有一种叫德摩斯梯尼旳演说 家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准， 经常被雄辩旳对手所压倒。可他不灰心，心不灰，为克 服这个弱点，战胜雄辩旳对手，便每天口含石子，面对 大海朗诵，不论春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、 跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一种最有名气旳 演说家。宋代学者朱熹讲过一种故事：福州有一种叫陈 正之旳人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小 文章也要读一二百遍才干熟。他不懒不怠，勤学苦练， 别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增， 后来无书不读，成了博学之士。这表白，虽然天资比较 差，反应比较迟钝，只要勤，一样也是能够变拙为巧旳。
１、本文旳论点是： 勤出智慧
２、用简要语言写出文段中旳两个论据：
论据①：德摩斯梯尼克服天资差旳缺陷， 苦练50年底成演说家
论据②： 陈正之克服反应迟顿旳缺陷， 勤学苦练，终成博学之士
要素三：论证
论证措施
(1)举例论证：经过举详细旳事例加以论证，从而使 论证更详细、更有说服力。
(2)道理论证：经过讲道理旳方式证明论点，使论证 更概括更进一步。 (3)比喻论证：经过比喻进行证明，使论证生动形象、 浅显易懂。 (4)对比论证：对比论证旳作用就是突出强调。
2024中考备考重点难点07 议论文阅读(六大考点六种技巧)-2024年中考语文
重难点07 议论阅读（六考点六技巧）议论文在中考中出现的频率及所占比例比说明文略高。
从选材看，中考议论文命题所选材料基本都是课外材料，给人启发与教益、引人深思与警醒的文章日益成为议论文考查的热点，关注社会热点话题是中考议论命题的中心内容，如科技创新、教育改革、环境保护等。
从考查内容看，总体趋势呈现出关注社会热点话题、强调思辨能力和分析能力、多样化的命题方式和注重人文素养和价值观等几个特点。
注重对文章整体感知能力的考查，将是议论文阅读考查的主要内容，考査学生对文章主要内容的概括，以及对文章中心论点的概括提炼能力；对论证方法的考査将比以前更灵活，重点考査论证的特点及作用；开放性试题将逐步增加，考查学生对相关知识的积累，给选文补充论据,或根据对文章的整体感知理解补写相关内容,链接材料题、框图题等新题型相续闪亮登场，为学生提供了更多的选择和发挥空间。
从题型看，主导题占主导地位，客观题的空间在不断缩小。
从试题数量和赋分看，一般在2-4题，8-10分之间。
考点一、辨析、提炼、归纳论点【设题形式】1.本文的中心论点是什么？2.通观全文，本文作者所表达的主要观点是什么？3.概括文章第×段论述的观点。
【答题要点】1.看标题、开头（文首两段）、结尾、中间；2.看论据（看论据用来证明什么观点）；3.看分论点（将几个分论点合并、提炼、分析并归纳）（并列式）；4.注意提示语（“总之”“因此”“总而言之”“由此可见”“综上所述”“由此观之”“总的来说”等）。
【答题格式】1.本文的论点是……2.本段（部分）的分论点是……注意：表述时语言应平实，不得用疑问句和修辞句。
考点二、分析、概括、补充论据【设题形式】1.分析事实论据或道理论据的作用？2.概括事实论据，或论据能否调换？3.某个事例（链接材料）或道理是否适合做论据。
4.请为××段补充一个事实论据或道理论据。
5.选文某部分的事例能否删除？请说明理由。
中学议论文说明文阅读答题技巧及套路
中学议论文说明文阅读答题技巧及套路中学生在备考语文考试时，常常会遇到阅读理解题中涉及到议论文和说明文。
掌握正确的阅读答题技巧和套路可以帮助学生高效地完成题目，提高阅读理解的得分。
以下是一些中学议论文和说明文阅读的技巧和套路。
1. 初步了解文章内容在阅读一个议论文或说明文之前，首先要仔细阅读题目和文章开头，了解文章的主题和大致内容。
可以通过快速浏览首段和末段，了解作者的观点和结论。
2. 预测文章结构阅读完题目和开头后，可以尝试预测文章的结构。
议论文一般会有引言、论证和结论等部分，而说明文则可能包括定义、解释和例子等内容。
通过预测文章结构，可以更好地理解和把握文章的信息。
3. 阅读文章段落在逐段阅读文章时，要注意每个段落的主题和要点。
可以通过段落首句或首段来判断该段的主题，并结合后续句子了解作者的观点或说明的内容。
4. 识别关键词和关键句在阅读中，要时刻注意识别关键词和关键句。
关键词可能是文章中重要的概念或论点，关键句则是包含重要信息的句子。
识别关键词和关键句可以帮助理解文章并找到题目所要求的答案。
5. 理解作者观点和论证逻辑议论文通常包含作者的观点和论证逻辑。
学生在阅读时要努力理解作者的观点，并判断作者使用的论证逻辑是否合理。
可以根据上下文信息和背景知识来解读作者的观点和论证方式。
6. 注意文章语言特点和修辞手法阅读中要特别注意文章的语言特点和修辞手法。
议论文可能使用辩证法、举例法等逻辑手法，说明文则可能使用分类、比较等修辞手法。
理解文章的语言特点和修辞手法有助于全面理解文章的含义。
7. 抓住关键信息进行答题在阅读理解题中，常常需要根据文章内容回答问题或选择正确的选项。
学生应该抓住文章中的关键信息，并将其与题目进行对应。
通过准确理解关键信息，可以筛选出正确的答案。
8. 多做阅读理解练最后，为了掌握议论文和说明文的阅读答题技巧和套路，学生应多做阅读理解练。
通过不断的练，学生可以熟悉不同类型的文章，并提高自己的答题速度和准确性。
中考议论文阅读知识点和答题技巧
中考议论文阅读知识点和答题技巧一、常见考点1.主旨观点：议论文的主旨观点是文章的核心，也是答题的重点。
通过细读全文，观察文章的标题、首段、尾段等部分可以帮助确定文章的主旨观点。
4.逻辑关系：议论文中的论证过程往往有着一定的逻辑关系，如因果关系、转折关系、并列关系等。
理解逻辑关系可以帮助把握文章的整体结构和思路。
5.文章结构：通过观察文章的段落设置、标题设置等，可以理解文章的结构安排，从而更好地把握文章的意图和论证过程。
二、答题技巧1.整体把握：阅读议论文时，首先要整体把握全文，了解文章的主旨观点，把握文章的论述思路和结构。
可以通过细读标题、首段和尾段来帮助理解文章的主旨观点。
2.标记重点：在阅读过程中，可以用笔或者记号来标记出重要的细节和关键信息，帮助理解文章的论证过程和思路。
4.理解逻辑关系：议论文中的逻辑关系对于理解文章的论证过程非常重要。
在阅读时要注意识别出文章中的逻辑关系，如因果关系、转折关系等，帮助理解和把握文章的论证思路。
6.注意排除干扰：在选项中可能会出现一些与文章观点相似但不完全正确的选项，要注意排除这些干扰项，选择最符合文章意图的答案。
7.根据上下文判断词义：在阅读过程中，可能会遇到一些生词或者不熟悉的词汇，可以根据上下文的语境来判断词义，帮助理解文章。
练习题：阅读下面短文,回答后面的问题。
假如你是李华，根据提示写一篇短文，简述两者的不同，然后谈谈你喜欢的理由。
提示：1.充实的夏令营：学习和体验集于一身，既有集中课程又有丰富的活动安排2.完美的暑假：可以做自己喜欢做的事情，自由安排时间，放松心情不同之处：一个是为了学习而设的夏令营，一个是为了度过完美的暑假而设的。
夏令营的特点是可以学到很多的东西，在集中学习的同时还可以结识伙伴。
暑假的特点是可以使人们放松身心，学生们都很期望这个暑假，因为现在是他们自己的时间。
暑假是自由的，那么夏令营就有规定，需要遵循一些规定和规则，参加夏令营需要完成一些任务。
初中议论文阅读理解技巧归纳_议论文阅读答题技巧及格式
初中议论文阅读理解技巧归纳_议论文阅读答题技巧及格式中考议论文阅读理解是一个难点，在备战过程中，我们需要掌握哪些阅读技巧？今天小编和同学们分享几篇关于初中议论文阅读理解技巧归纳，欢迎大家前来阅读。
技巧【1】一、议论文开头的作用：1、开门见山，提出中心论点。
2、针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析，然后提出论点(或提出论题)，具有很强的针对性3、引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
4、由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
5、摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
6、用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
二、议论文结尾的作用：(1)、深化中心论点，提出……的结论;(2)、强调……的中心论点;(3)、发出……的号召或希望人们……;(4)、补充论证了……。
(其作用是使论证更严密。
)(5)、总结全文，得出中心论点(6)、提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题三、议论文语言特点分析：议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：(1)语言特点;简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等(2)语体特点。
语体特点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。
一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
常用句式：这个词体现了议论文语言的严密性。
技巧【2】1、本文的中心论点是什么?/作者的观点是什么?/本文讲述了什么道理?【答题思路】从以下两方面把握：(1)位置：论点常在这些位置①题目点明②开头提出(事例引出/名言引出/直接提出/引用提出)③结尾总结④文章中间(注意承上启下的句子)(2)一般是判断句，有判断词，或能转换为判断句。
(3)观点鲜明，支持什么，反对什么，具有很强的倾向性。
2、题目是论点还是论题?如果是论点，回答格式是：是论点，因为它是一个完整的句子，而且是判断句，表明了作者对……问题的观点看法。
中考语文阅读理解之议论文阅读的解题思路及答题要点
阅读理解之议论文的解题思路及答题要点1.论点与论题论点是作者的观点，即表明作者的态度、看法和主张。
论题是作者议论的问题，即作者所要研究的内容和范围。
（1）从标题看：论点的提出一般是一个比较完整的判断句；而论题的出现通常是一个词语或词组(名词、动词)。
（2）从位置看：论点位置比较灵活，可在标题，在首段，在中间，在结尾；论题位置固定在标题或首段。
2.找中心论点的方法（1）从位置上找：标题、开篇、中间、结尾（2）通过摘录法总结：概况、分论点（3）通过分析文章的论据来检验是否是中心论点3.如何论证中心论点（1）一般每一个分论点就是一个方面（2）如果没有分论点就分析论证过程：1）论点是怎样提出的2）论点是怎样被证明的3）联系全文的结构，是否有总结4.论据事实论据：古今中外的名人事迹。
道理论据：名言警句，史书理论。
要求：（1）这类题型，看起来要求比较宽泛，但补写的论据也要求有典型性，有代表性，有权威性，说服力强。
（2）根据短文提出的观点补充论据，如果是事实论据，必须使用概述的方法，将笔墨集中在能够证明观点的主要情节上。
5.论证方法的概念和作用（1）论证方法的概念举例论证是列举确凿、充分、有代表性(典型性)的事例或史实来证明论点的方法。
（例证法）道理论证是用经过验证的真理，自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点的方法。
(引证法）对比论证是用正反两方面的事实或道理进行对比，在对比中证明论点的方法。
比喻论证就是通过形象的比喻来证明论点的方法。
（2）论证方法的作用【解题思路】解答这类试题主要是弄清论证方法的特点，运用掌握的知识进行选择。
解答时，先说某种论证方法的一般作用，即典型、有代表性、有很强的说服力，再结合具体内容进行解说。
分析其作用要和论点联系起来。
A.举例论证的作用：答题格式：使用了举例论证的方法，列举了_____例子(概括事例）具体地论证了______的观点，从而使论证更有说服力。
B.道理论证的作用：答题格式：使用了道理论证的方法，通过引用_______，更权威地论证_______的观点，使论证更有说服力(或更有文学性，艺术性）。
中考议论文阅读方法指导与解题技巧
❖ (4)、补充论证了……。(有时候会考查这方面作 用，其作用是使论证更严密。)
❖ 理清论证思路，就是把文章的引论、本论、结论具 体化地陈述出来。
2021/2/4
1
19
考点五：论证语言
❖ 议论文的语言最基本的要求是准确、严密。
2021/2/4
1
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考点六：补充事实论据
❖规范性答题格式如下：这是……论 据，在文中起着证明……论点作用 （如果有分论点，则写出它证明的 分论点，否则写中心论点。)
2021/2/4
1
12
思考：文章开头事例或故事的作用：
❖ 文章开头事例或故事的作用：
❖ a.引出中心论点 b.充当论据证明论点
❖ c.引出论题
d.引起读者的阅读兴趣。
2021/2/4
2021/2/4
1
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论点
作者对所议论的问题（事件， 现象，人物，观念等）所持 的见解和主张
议论文一般只有一个中心论点，有 的议论文还围绕中心论点提出几个 分论点，分论点是用来补充或证明 中心论点的，只要研究这些论点的 关系，就可以分出主从 。
2021/2/4
1
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论据
是支撑论点的材料，是作者用来证明论 点的理由和根据 。
2.道理论证：古今中外名人的名言警句以及人 们公认的定理公式等来证明论点；
3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对 比，在对比中证明论点；
4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明 论点。
2021/2/4
1
6
论点——证明什么 论据——用什么来证明 论证——怎样证明
议论结构方式：
提出问题→分析问题→解决问题
中考语文 议论文阅读的解题思路和技巧
中考语文议论文阅读的解题思路和技巧中考时针对议论文的解题，除了在解题顺序上与说明文、记叙文基本相似。
但更要强调从整体上把握。
一定要在通读全文之后再动手解题。
以下是解题思路：一、找准论点：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的陈述句。
一般有五种表现形式(1)有些文章，标题就是中心论点。
(2)有的文章开头就提出论点.(3)有些文章的中心论点出现在篇末。
(4)有些文章则是在论述过程中提出中心论点。
(5)还有些文章对论点的表述不很集中，这就要用明确的语句把它概括出来。
考生要针对不同情况仔细分析。
二、分析论据：分清是事实论据，还是道理论据。
理清论据有助于对文章整体的理解，把握解题的要领。
三、明确论证方法：辨别文章使用了举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证中的哪些方法。
其中，举例论证比较好辨别。
道理论证一般指引用了名人名言做论据的。
比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。
对比论证一般须找出正反两方面的论述。
四、分析文章的结构：议论文的一般结构是提出问题――分析问题――解决问题(即引论――本论――结论)。
看看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。
这样一来，文章的结构就很清楚了。
五、分析语言特点：议论文的语言往往概括性和严密性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。
注意理解富有概括力的关键性词语是解题的关键。
在实际解题过程中要从以下几个方面入手：一. 议论文要素：论点、论据、论证二. 论点：是议论文的作者对所论问题的见解和主张。
1. 分清论题和论点。
2. 注意论点的位置：头尾、自己概括。
3. 注意论点的表述形式：能统摄全文、表示肯定或否定的判断句式、明确的表态性的句子。
三. 论据：是证明论点的材料。
1. 事实论据：包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等，明确论据时，要格外注意概括的事实。
2. 道理论据：指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。
中考语文一轮复习：《议论文阅读答题技巧归纳》课件
清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还
是事例; ②补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可
以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名
言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那 些较长名言或不熟悉的名人事例。
一、题目分析
初中接触到的修辞手法大约有12种：比喻、拟人拟物（比拟）、排比、 夸张、对偶、反问、设问、反复、反语、借代、对比、引用，前8种要 求必须掌握（可简单记作：“两问两比，反对夸拟”），按其作用效果 又可大体分为三大类：生动形象类（比喻拟人）、强调突出类（夸张反 复反问设问）、增强气势类（排比对偶）。 初中常见8种修辞及速记口诀,按作用效果将修辞手法分为三大类: 其中，比喻、拟人为必考修辞，其它偶有涉及，题目基本均以句子赏析 的形式进行考查，即直接提示从修辞的角度赏析句子或自选1分）+分析效果（1分）+分析情感（人物情感 思想心理品质道理等）（1分）。
三、分析修辞手法“三步走”:
1、生动形象类 2、强调突出类 3、增强气势类
1、生动形象类 第一类答题步骤 举例： 题目（1）：从未见过开得这么盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色， 像一条瀑布，从空中垂下。
答案：①运用了比喻的修辞手法，②把茂盛的藤萝比做瀑布，生动形 象地表现了藤萝的勃勃生机，③表达出作者对藤萝花的赞美之情。 题目（2）：小草偷偷的从土里钻出来。 答案：①运用了拟人的修辞手法，②把小草当作人来写，生动地描绘 了春天到来时小草生长的可爱姿态，③表达了作者对小草的喜爱之情。
2、强调突出类 第二类答题步骤 举例： 题目（3）：希特勒、墨索里尼不都在人民之前倒下去了吗? 答案：①运用了反问的修辞手法，②强调反人民的势力最终都会被人民 消灭这一事实，③表达了闻一多先生对敌人的愤慨和对人民力量的无比 自信！ 题目（4）：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。 答案：①运用了夸张的修辞手法，②突出了北京夏天的酷热和祥子工作 环境的艰苦，③表达出作者对祥子的无比同情。
中考议论文阅读答题技巧ppt课件
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（三）、议论文结尾的作用：
1、深化中心论点，提出……的结论； 2、强调……的中心论点； 3、发出……的号召或希望人们……； 4、补充论证了……。（其作用是使论证更严密。） 5、总结全文，得出中心论点 6、提出问题，发人深思，启发人去关注或思考某个
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要素三：论证
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常见的论证方法及作用：
1、举例论证 选择典型的、有代表性的事例来 证明论点正确的一种方法。
答题思路： 举例论证：本文（段）通过举出……的 事例，具体有力地论证了……的观点。
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2、 道理论证 引用名人的理论、科学上的公 理定律、人们公认的常理、名言、警语等来证 明论点的一种方法。
本段画线句子采用了什么论证方法，证明了什么观 点？
比喻论证法，形象生动地论证了读书要善于活化 知识的观点，使论证浅显易懂，易被接受。
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有人说，现在搞四化，攀登科学技术高
峰，雷锋已经不再是我们的表率了。(1)没有
先进的科学技术，就没有四个现代化。我们
努力钻研科学技术，这是完全正确的。我们
向一切有成就的科学家学习，(2)是非常必要
本文的论点是: 老实人不吃亏
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自古以来，一切贤哲都主张一种简朴的生活方式，
目的就是为了不当物质欲望的奴隶，保持精神上
的自由。古罗马哲学家塞涅卡说得好：“自由人
以茅屋为居室，奴隶才在大理石和黄金下栖身。”
柏拉图也说：“胸中有黄金的人是不需要住在黄
金屋顶下面的。” 我非常喜欢关于苏格拉底的一
个传说，这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅
初中议论文阅读答题技巧与要点
初中议论文阅读答题技巧与要点
1. 技巧
要正确理解一篇议论文，需要掌握以下几点技巧：
1.1 把握主旨
阅读时需要通过标题、阅读指导和导语等途径，抓住文章的主题和主旨，确定作者的观点和立场。
1.2 突出重点
辨认出文章中的重心和亮点，理解重要内容和论点，避免不必要的浪费。
1.3 辨明并列与因果
注意文章中并列结构和因果关系的表达方式并加以分析。
1.4 确立关键词
对于主题和主旨的确认后，应进一步确定关键词，以快速获取文章相关语句。
2. 要点
在阅读和回答议论文时，需要关注以下几个要点：
2.1 了解文章类型
不同类别的文章具有不同的结构、语言特点和写作要求，需要着重掌握。
2.2 辨别论点
论点是文章的核心和出发点，需要准确理解。
2.3 分析论据
论据是支撑论点的依据，需要理解和分析各个论据的可信度和说服力。
2.4 辩论技巧
阅读和回答议论文时，需要掌握一定的说理和论证技巧。
2.5 提炼观点
针对议论文的主旨和立场，需要有针对性地提炼自己的观点和看法。
以上是初中议论文阅读答题技巧与要点的主要内容，需要同学们反复练习和实践才能够掌握。
中考议论文阅读答题技巧。完美版
中考议论文阅读答题技巧。
完美版中考议论文阅读常见考点与答题技巧读文章的一般步骤：先从题目中了解文体，然后整体感知文章内容，包括作者和备注等。
接着运用文体知识深入理解文章，理出文章思路、中心及作者的思想感情，最后进行答题。
一、相关概念1.议论文是一种常用文体，主要通过摆事实、讲道理来直接表达作者的观点和主张。
议论文以理服人为目的，其三要素是论点、论据、论证。
简单来说，论点是需要证明的内容，论据是用来证明的材料，论证是证明的过程和方法。
2.论点是文章的灵魂，是作者在文中加以阐述和证明的主张和看法。
一般都是陈述的语气。
一篇议论文，一般只有一个中心论点。
有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
3.论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的事实和道理。
论据包括事实材料和道理材料。
4.论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间的逻辑关系纽带。
议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
二、考点归纳1.提取、概括文章的中心论点。
2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。
3.考查论据的类型及作用。
4.辨别论证方法、论证方式或论证角度。
5.对文章的语言进行探究品析。
6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据，或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
三、议论文文体知识1.议论文的三要素：论点、论据、论证。
2.论据分类：事实论据和理论（道理）论据。
3.论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
4.论证方式：立论、驳论。
（议论文可由此标准分为立论文与驳论文两大类。
）5.议论文的结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。
四、常见题型及答题技巧题型1：找文章的中心论点（本文的中心论点是什么？）注意：论点往往是一个表示肯定或否定的判断句，是一个明确的表态性的句子。
论点语言简洁、利落，不能是疑问句式或选择句式。
我们可以通过“认为、必须、由此可见、要是、不是”等表明肯定或否定的关键词来寻找或归纳论点。
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考点四：理清论证思路
首先应该了解一般议论文的结构：
结 构：
提出问题（引论）
基 本 结 构
横 两 式
总—分—总
分—总
总—分
分析问题（本论） 大
类 解决问题（结论）
纵 式 起承转合式
层层深入式
如何理清论证思路？
分析议论文的论证思路，其实，就 是在段落层次的基础上加上一些诸 如“首先”、“然后”、“接着”、 “最后”一类表承转启合关系的词 语。做这个题目，尤其要注意开头 结尾的表述。
2、引用论证：
是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方 法使用得当，有很强的论证力量。分析引证法的作用，应先 弄清引用了谁的言论，是为了证明什么观点，再把握引证法 的特殊作用——具有权威性，论证有力。
充分有力地证明了……论点，使论证具有权 威性 3、比喻论证：
就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深
作者对所议论的问题（事件， 现象，人物，观念等）所持 的见解和主张
议论文一般只有一个中心论点，有 的议论文还围绕中心论点提出几个 分论点，分论点是用来补充或证明 中心论点的，只要研究这些论点的 关系，就可以分出主从 。
是支撑论点的材料，是作者用来证明论 点的理由和根据 。 ①事实论据——包括历史事实、故事、现实 生活中的事例、社会中存在的现象等。 ②道理论据——据指经过人们实践检验的， 为社会所公认的正确理论，包括社会科学理 论，如哲学理论，自然科学原理、定理、公 式及广为流传的谚语、格言、警句等。
议论文阅读指导
复习目标：
1.复习、了解议论文文体知识。
2.把握议论文中考考点。 3.掌握做题方法，提高议论文
阅读理解、分析能力。
我来说：议论文文体知识
1.议论文的三要素：论点、论据、论证 2.论据的分类：事实论据、道理论据 3.论证的角度与方法： (1)角度：正面论证和反面论证 举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证 (2)方法： 提出问题→分析问题→解决问题 4.议论文基本思路： 5.议论文的语言特点： 准确严密
运用论据来证明论点的过程和方法
1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事 例证明论点； 2.道理论证：古今中外名人的名言警句以及人 们公认的定理公式等来证明论点； 3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对 比，在对比中证明论点； 4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明 论点。
论点——证明什么 论据——用什么来证明 论证——怎样证明
入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。
生动形象有力地证明了……论点
4、对比论证：
是用正反两方面的事实和道理进行鲜 明对比，从而证明论点的方法。 分析对比
论证方法的作用，首先要分辨文中用什么和什 么作对比，然后分析对比为了证明什么观点， 最后把握对比论证法的特殊作用——突出论点，
是非曲直分明，给人印象深刻。
考点五：论证语言
议论文的语言最基本的要求是准确、严密。
考点六：补充事实论据
如何补充事实论据： （1）、列举所掌握的名人事例； （2）、巧改有联系的名人事例（同一事例从 不同角度叙述可证明不同的观点）；学课文 的分析方法
议论结构方式：
提出问题→分析问题→解决问题
1、立论：对一定的事件或问题从正面阐 述作者的见解和主张的论证方法 2、驳论：就一定的事件和问题发表议论， 揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张，树 立正确的观点
反驳的方法有三种： （1）驳论点 （2）驳论据 （3）驳论证
中考议论文的考点
1.找出、归纳文章的中心论点。 2.辨识、分析文中的论据类型及其作用。 3分析文中的论证方法及其作用。 4.整体感知文章的基本内容，理清文章的论证 思路。 5. 分析文章的语言特色。 6.开放性试题：补充论据；在理解文章内容的 基础上联系现实谈感受、作评价等。
开头的内容有： (1)、提出中心论点;(2)、引出论题;以上二个方 面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体 方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、 有的是通过趣闻笑话等。 结尾的内容： (1)、深化中心论点，提出……的结论; (2)、重复或强化……的中心论点; (3)、发出……的号召或劝勉人们……; (4)、补充论证了……。(有时候会考查这方面作 用，其作用是使论证更严密。) 理清论证思路，就是把文章的引论、本论、结论具 体化地陈述出来。
文章开头事例或故事的作用： a.引出中心论点 b.充当论据证明论点 c.引出论题 d.引起读者的阅读兴趣。
考点三：议论文的论证方法及作用
论证方法 是指运用论据来证明论点的过程和方法，
是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的常见 的论证方法有： 举例论证、引用论证（道理论证）， 对比论证，比喻论证 四种：
1、举例论证：
是列举确凿，充分，有代表性的事例证明论点的 方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的 事例来证明论点，能增强文章的说服力。 分析举例论证的作用，首先明确作者列举了一个什么典 型事例，是为了证明什么观点，然后再把握举例论证的 特殊作用——具体、有力地证明了……论点，
增强了文章的说服力。
考点二：分析论据的类型和作用
论据可分为道理论据和事实论 据二种类型。答题要点二个方面： (1)、明确论据类型;(2)、具体分析 作用。 规范性答题格式如下：这是……论 据，在文中起着证明……论点作用 （如果有分论点，则写出它证明的 分论点，否则写中心论点。)
思考：文章开头事例或故事的作用：
考点一：找论点
常见提问： 以上选文主要论述了一个什么中心？ 这篇文章围绕 （典型考例） 观点展开论述。
怎样找中心论点？
1、形式：一个完整的简洁明的句子
2、要看文章的标题
表示总结性的词 语：所以，总之， 因此，由此看来 归根结底……
3、常出现的位置 ⑴标题揭示⑵开头提出⑶ 议论过程 中鲜明提出 ⑷结尾归纳 ⑸ 文章中 没有提出，需读者自己归纳 注意区分论题与论点 4、通过论据反推论点