最新科学五年级下册《认识常见岩石》教案
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认识常见岩石
教学目标:
过程与方法:1、会用感官和工具认识常见的岩石,并能在观察实验中发现岩石的一些特征;
2、能够用相关的分类标准对岩石分类;
3、能查阅岩浆岩、沉积岩、变质岩形成的有关资料;
4、能够用自己喜欢的方式记录观察结果,能够用恰当的词语描述
观察实验等探索性活动。
科学知识:1、知道常见岩石在颜色、结构、软硬等方面的不同和遇酸反应中的不同特征;
2、认识岩石有三种类型:岩浆岩、沉积岩、变质岩,初步了解岩
桨岩、沉积岩、变质岩形成的过程。
情感、态度和价值观:
1、意识到岩石在生产、生活中的广泛应用。
2、欣赏自然界岩石的美丽,产生喜爱祖国山水的美好情感;教学准备:
分组观察用的岩石标号标本;各种美丽的鹅卵石、放大镜、锤子、钉子、烧杯、滴管、稀盐酸;多媒体课件。
课前游戏:
手指变换魔术,认识仔细观察的重要性。
教学过程:
一、初步了解岩石。
1、课件出示拍摄的岩石录像,揭题。
2、提问:从录像中你可以看出在哪些地方看到了岩石,现实生活中你
还在什么地方看到过岩石?由此我们可以得出些什么?(揭示书本
开始的一段话)
3、判断下列物体是否是岩石,为什么?(多媒体出示)
二、研究岩石标本。
1、提出研究要求:看得仔细,敲得认真,泡得专心,酸得到位。
(颜色、花纹、结构、形状)(软硬)(变化)(反应)
2、讲授注意事项:A、敲击或刻划时小心手指。
B、稀盐酸有很强的腐蚀性,千万别滴在衣服或皮肤上,尤
其是眼睛里。滴1——2滴就行了。
3、学生研究并根据研究观察到的现象给岩石标本进行分类并说出分类
的依据,并记录在记录纸上。
4、集体交流研究结果。
三、认识地质学家是怎样给岩石进行分类的。
1、让我们来看看地质学家是怎样给岩石进行分类的。(课件出示)
2、提问:地质学家是按什么给岩石进行分类的?他们给岩石分成了几
类?分别是什么?
3、学生汇报。师总结并板书:由岩浆活动形成了岩浆岩由外力作用
形成了沉积岩由变质作用形成了变质岩。
4、多媒体演示三种岩石的形成过程。
5、介绍三种岩石中的常见岩石。板书:岩浆岩常见岩石有花岗岩、橄
榄岩和玄武岩;沉积岩常见岩石有砾岩、砂岩、页岩和石灰岩;变
质岩常见岩石有大理岩、板岩和片麻岩等。
四、岩石在生活中的作用。
1、小组讨论。
2、汇报讨论结果。板书:建筑、工业、农业、工艺……
五、总结、拓展延伸。
提问:通过今天的学习,你有什么收获?还有什么问题?你还想了解什么问题?请大家自己设计研究方案进行研究。下一节课,我们举行一个成果展览!
板书:
认识常见岩石
花岗岩
岩浆岩:由岩浆活动形成橄榄岩
玄武岩
砾岩
沉积岩:由外力作用形成砂岩建筑、工业
页岩农业、工艺
石灰岩……
大理岩
变质岩:由变质作用形成板岩
片麻岩