思维导图讲解课件
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思维导图培训课件
教育方面:在新加坡;思维导图已经成了中小学生的必修课; 韩国在2008年将思维导图列为基础教育课程。 在哈佛大学 剑桥大学等诸多学校中,思维导图已经成了教授们常用的一种教 学工具。
写作方面:哈利波特架构;网络小说架构;
03 思维导图的用途
为什么要用思维导图
01 理清思路 02 系统整合知识
03 组织信息 04 加强记忆
2 起源
树突脑细胞的枝干
多级神经元脑细胞
轴突信息的主要出口
2 起源
➢ 东尼·博赞Tony Buzan;他因创建了思维导图而以大脑 先生闻名国际,成为了英国头脑基金会的总裁,身兼国 际奥运教练与运动员的顾问 也担任英国奥运划船队及西 洋棋队的顾问;又被遴选为国际心理学家委员会的会员 ,是“心智文化概念”的创作人,也是“世界记忆冠军 协会”的创办人,发起心智奥运组织,致力于帮助有学 习障碍者,同时也拥有全世界最高创造力IQ的头衔;
4 做记录
思维导图与传统笔记的比较
04 员工绩效管理规定笔记
各部门月度绩效管理办法
新房布置 简单装修 买钻戒
蜜月安排
新娘妆扮
伴郎伴娘
把相似的项目进行归类
简单装修 新房布置
费用
照婚纱 照
选片
选婚纱 照店铺
购买婚 庆用品
好友同 事通知
联系婚 庆
新娘妆扮
发请帖
领照片
双方沟 通婚礼 安排
家庭重要 成员通知
甄选婚 庆
买钻戒
订酒席 伴郎伴娘
蜜月安排
2 思维导图
新房
婚纱照
结婚
婚礼 蜜月
绘制 详细 思维 导图
大脑的使用说明书
全脑思维360=水平思维+垂直思维
写作方面:哈利波特架构;网络小说架构;
03 思维导图的用途
为什么要用思维导图
01 理清思路 02 系统整合知识
03 组织信息 04 加强记忆
2 起源
树突脑细胞的枝干
多级神经元脑细胞
轴突信息的主要出口
2 起源
➢ 东尼·博赞Tony Buzan;他因创建了思维导图而以大脑 先生闻名国际,成为了英国头脑基金会的总裁,身兼国 际奥运教练与运动员的顾问 也担任英国奥运划船队及西 洋棋队的顾问;又被遴选为国际心理学家委员会的会员 ,是“心智文化概念”的创作人,也是“世界记忆冠军 协会”的创办人,发起心智奥运组织,致力于帮助有学 习障碍者,同时也拥有全世界最高创造力IQ的头衔;
4 做记录
思维导图与传统笔记的比较
04 员工绩效管理规定笔记
各部门月度绩效管理办法
新房布置 简单装修 买钻戒
蜜月安排
新娘妆扮
伴郎伴娘
把相似的项目进行归类
简单装修 新房布置
费用
照婚纱 照
选片
选婚纱 照店铺
购买婚 庆用品
好友同 事通知
联系婚 庆
新娘妆扮
发请帖
领照片
双方沟 通婚礼 安排
家庭重要 成员通知
甄选婚 庆
买钻戒
订酒席 伴郎伴娘
蜜月安排
2 思维导图
新房
婚纱照
结婚
婚礼 蜜月
绘制 详细 思维 导图
大脑的使用说明书
全脑思维360=水平思维+垂直思维
思维导图ppt课件
将手机与电脑同步,将思维导图分享给他 人或导出为其他格式文件。
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打开APP,选择新建文件,设置画布大小和 背景色。
添加分支
使用APP提供的工具添加主要分支和子分支, 并输入相应内容。
添加主题
在画布中央输入中心主题,并设置字体、 颜色等。
03
思维导图的应用领域
学习笔记
01
02
03
整理学习内容
思维导图ppt课件
目 录
• 思维导图概述 • 思维导图的绘制方法 • 思维导图的应用领域 • 思维导图的制作技巧 • 思维导图的案例分析 • 思维导图的优缺点及改进建议
01
思维导图概述
定义与特点
定义:思维导图是一种图形化思维工具,通过图形、线条、 色彩等元素表达复杂的概念、想法和关系,帮助人们更好 地理解和记忆信息。
06
思维导图的优缺点及改 进建议
优点分析
可视化效果好
逻辑性强
思维导图通过图形、线条、颜色等元素,将 复杂的信息以直观的方式展现出来,便于理 解和记忆。
思维导图以中心主题为核心,向外扩散出多 个子主题,呈现出清晰的逻辑结构,有助于 思考和分析问题。
激发创造力
提高学习效率
思维导图的非线性结构有助于激发大脑的创 造力,产生新的想法和解决方案。
添加主题
在画布中央输入中心 主题,并设置字体、 颜色等。
添加分支
使用软件提供的工具 添加主要分支和子分 支,并输入相应内容。
美化导图
使用软件提供的样式、 图标等元素美化导图, 使其更加美观易读。
手机绘制思维导图
选择APP
如MindNode、XMind Mobile等手机思维 导图APP。
同步与分享
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思维导图的应用领域
学习笔记
01
02
03
整理学习内容
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目 录
• 思维导图概述 • 思维导图的绘制方法 • 思维导图的应用领域 • 思维导图的制作技巧 • 思维导图的案例分析 • 思维导图的优缺点及改进建议
01
思维导图概述
定义与特点
定义:思维导图是一种图形化思维工具,通过图形、线条、 色彩等元素表达复杂的概念、想法和关系,帮助人们更好 地理解和记忆信息。
06
思维导图的优缺点及改 进建议
优点分析
可视化效果好
逻辑性强
思维导图通过图形、线条、颜色等元素,将 复杂的信息以直观的方式展现出来,便于理 解和记忆。
思维导图以中心主题为核心,向外扩散出多 个子主题,呈现出清晰的逻辑结构,有助于 思考和分析问题。
激发创造力
提高学习效率
思维导图的非线性结构有助于激发大脑的创 造力,产生新的想法和解决方案。
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思维导图讲座精品PPT课件
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
某固体酸燃料电池以CsHSO4固体为电解质传递H+,其基本 结构见下图,电池总反应可表示为:2H2+O2=2H2O,下列有 关说法正确的是
A.电子通过外电路从b极流向a极 B.b极上的电极反应式为:O2+2H2O+4e- =4OHC.每转移0.1mol电子,消耗1.12L的H2 D.H+由a极通过固体酸电解质传递到b极
2011年安徽理综第11题
研究人员最近发明了一种“水”电池,这种电池 能利用淡水与海水之间含盐量差别进行发现,在 海水中电池反应可表示为: 5MnO2+2Ag+2NaCl = Na2Mn5O10+2AgCl
下列水中放电时的有关说法正确的是 A. 正极反应式:Ag + Cl- - e- = AgCl B. 每生成1mol Na2Mn5O10转移2mol电子 C. Na+不断向水电池的负极移动 D. AgCl是还原产物
C.断开K1,闭合K2l-
D.断开K1,闭合K2时,石墨电极作正极
2013年安徽理综第10题
热激活电池可用作火箭、导弹的工作电源。 一种热激活电池的基本结构如图所示,其 中作为电解质的无水LiCl-KCl混合物受热 熔融后,电池即可瞬间输出电能。该电池 总反应为:PbSO4+2LiCl+Ca = CaCl2+Li2SO4+Pb。 下列有关说法正确的是
【精品】思维导图PPTPPT课件
(1)断点(多;少) (2)分类(不清晰明确;相对清晰明确) (3)整体感(没有;一目了然) (4)思考延续性(阻碍;充分发展)
Hale Waihona Puke 三、思维导图的5个特点• 思维导图是融合了发散性思维和记忆理论、记忆 技巧的优点一种简单高效的思维工具。
• 1、5个特点
(1)中心图像(思考、记忆) (2)关键字(思考、记忆) (3)线条(思考、层次) (4)小图标(思考、记忆) (5)颜色(思考、情感、轻松、个性化)
• 思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用 相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、 颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、 思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平 衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具 有人类思维的强大功能。
松愉悦。
四、做脑图复习笔记的流程
• (1)看书:目录—章节大标题—小标题—具体知 识
• (2)回想: • (3)画脑图: • (4)复述、评价和总结:让学生体会脑图笔记的
优势(整体感和效率) • (5)检测:
结束语
谢谢大家聆听!!!
17
思维导图PPT
一、思维导图的概述和由来
• 1、思维的重要性 • 2、思维导图概述 • 3、思维导图历史
1、思维的重要性
• (1)思维混乱不利于解决问问,学习和生活中都 是如此。
如:学生写作文,解题等;生活中需要处理的事。因为 没有思路,不知怎样处理。
• (2)思维方式的不同会体现出人智力和能力的差 异。
• 2、举例:双休日
• 3、思维导图在学习笔记中的运用:举例
• 4、总结思维导图与线性笔记的比较优势
(1)线性笔记思考少,机械的抄写; (2)线性笔记关键字埋没(关键字的作用无法发
Hale Waihona Puke 三、思维导图的5个特点• 思维导图是融合了发散性思维和记忆理论、记忆 技巧的优点一种简单高效的思维工具。
• 1、5个特点
(1)中心图像(思考、记忆) (2)关键字(思考、记忆) (3)线条(思考、层次) (4)小图标(思考、记忆) (5)颜色(思考、情感、轻松、个性化)
• 思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用 相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、 颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、 思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平 衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具 有人类思维的强大功能。
松愉悦。
四、做脑图复习笔记的流程
• (1)看书:目录—章节大标题—小标题—具体知 识
• (2)回想: • (3)画脑图: • (4)复述、评价和总结:让学生体会脑图笔记的
优势(整体感和效率) • (5)检测:
结束语
谢谢大家聆听!!!
17
思维导图PPT
一、思维导图的概述和由来
• 1、思维的重要性 • 2、思维导图概述 • 3、思维导图历史
1、思维的重要性
• (1)思维混乱不利于解决问问,学习和生活中都 是如此。
如:学生写作文,解题等;生活中需要处理的事。因为 没有思路,不知怎样处理。
• (2)思维方式的不同会体现出人智力和能力的差 异。
• 2、举例:双休日
• 3、思维导图在学习笔记中的运用:举例
• 4、总结思维导图与线性笔记的比较优势
(1)线性笔记思考少,机械的抄写; (2)线性笔记关键字埋没(关键字的作用无法发
思维导图培训PPT课件
思维导图是放射性思 维的的表达。
思维导图是基于对人脑 的模拟。
思维导图概述
思维导图在提高教学效果方面成效显著。有些 地方从小学就开始展开思维导图的教育。 思维 导图在提高教学效果方面成效显著。有些地方 从小学就开始展开思维导图的教育。 思维导图 在提高教学效果方面成效显著。有些地方从小 学就开始展开思维导图的教育。
思维导图的绘制
【清晰明白】
第一条 让纸张横放在桌前,从中央开始
第二条 每条线上只写一个关键词
第三条 不同级别主题的线条粗细合理
第四条 间隔要安排合理边界要能“接受”分 枝概要
思维导图的绘制
【突出重点】
第五
字体、线条和图形尽量多一 些变化
第三
中央图形上要用三种或者更 多的颜色
第一
一定要用中央图,次主 题3-7个
Turn On
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Working
Lorem ipsum dolor sit am consectetur adipiscing teda.
项目报告及人员分工
工作报告框架
感谢观看聆听!
Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer
思想和信息得到更快的交流
图形共享
> 将您的图形通过Email方式发送给 朋友或同事,也可以发布为HTML 并张贴到Internet或Web站点上
快速捕捉思想
> 图形化映射界面易于使用,进行 发散性思维和头脑风暴法,使得 用户可以将脑中的各种想法和灵 感记录下来,快速捕捉思想
轻松组织信息
此通过拖放操作,轻松移动图形内 容,更快的开发思想
思维导图培训课件教育PPT讲座课件
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01
02
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03
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思维导图-课件
大熊猫虽然是食肉目,但它最喜欢吃翠竹和竹笋。大熊猫在进食时可专 心了呢!不管你怎么叫它,它也不会理你,只顾享用美食。它吃东西时总是 把头一歪,眯眯眼睛,上肢拿着食物往嘴里塞,像是在说:“真好吃!”
“雍容大度乃本性,自然生动出天姿。”大熊猫真是太可爱了。我喜欢 大熊猫。
思维导图运用于阅读
陶罐不再理会铁罐。
时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个 罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。
许多年过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那 个陶罐。
“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。 “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。 “多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古 代的东西,很有价值的。” “谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把 它也掘出来吧,它一定闷得不行了。” 人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见 到。
“雍容大度乃本性,自然生动出天姿。”大熊猫真是太可爱了。我喜欢 大熊猫。
陶罐和铁罐
国王的橱柜里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不 起陶罐,常常奚落它。
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛 东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了 几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的 呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧, 总有一天,我要把你碰成碎片!”
“雍容大度乃本性,自然生动出天姿。”大熊猫真是太可爱了。我喜欢 大熊猫。
思维导图运用于阅读
陶罐不再理会铁罐。
时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个 罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。
许多年过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那 个陶罐。
“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。 “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。 “多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古 代的东西,很有价值的。” “谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把 它也掘出来吧,它一定闷得不行了。” 人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见 到。
“雍容大度乃本性,自然生动出天姿。”大熊猫真是太可爱了。我喜欢 大熊猫。
陶罐和铁罐
国王的橱柜里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不 起陶罐,常常奚落它。
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛 东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了 几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的 呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧, 总有一天,我要把你碰成碎片!”
(完整版)思维导图课件
视觉效果。
确定中心主题
将主题写在白纸中央,用 醒目的颜色或图像表示。
添加细节
在每个分支上添加细节信 息,如关键词、短语或图
像。
保持简洁明了
避免过度复杂和混乱,保 持思维导图的清晰和易读
性。
软件绘制方法及优缺点比较
常见软件
XMind、MindManager、 MindNode等。
绘制步骤
选择软件并安装,创建新的思维 导图文件,输入中心主题和分支 内容,根据需要添加细节和修饰, 保存并导出文件。
(完整版)思维导图课 件
• 思维导图概述 • 绘制方法与技巧 • 思维导图在教育教学中的应用 • 思维导图在企业管理中的应用 • 思维导图在个人成长中的应用 • 总结与展望
目录
Part
01
思维导图概述
定义与发展历程
定义
思维导图是一种图形化思维工具,通过图形、线条、色彩等元素表达复杂的概念、想法 和关系,帮助人们更好地理解和记忆信息。
创新教学方式,培养自主学习能力
01
激发学生兴趣
通过思维导图的多样化呈现方式,教师可以激发学生的学习兴趣和积极
性,提高教学效果。
02
引导学生思考
教师可以利用思维导图引导学生进行深入思考和分析,培养学生的逻辑
思维能力和创新思维能力。
03
促进学生自主学习
学生可以利用思维导图进行自主学习和探究,提高学习效率和自主学习
增强自我驱动力
思维导图可以帮助员工清晰地了解自己的工作目标和任务,增强 自我驱动力和责任感。
Part
05
思维导图在个人成长中的应用
提高学习效率和成绩表现
梳理知识结构
通过思维导图将学习内容以图形化的方式呈现,帮助学生更好地理 解和记忆知识点,形成完整的知识体系。
确定中心主题
将主题写在白纸中央,用 醒目的颜色或图像表示。
添加细节
在每个分支上添加细节信 息,如关键词、短语或图
像。
保持简洁明了
避免过度复杂和混乱,保 持思维导图的清晰和易读
性。
软件绘制方法及优缺点比较
常见软件
XMind、MindManager、 MindNode等。
绘制步骤
选择软件并安装,创建新的思维 导图文件,输入中心主题和分支 内容,根据需要添加细节和修饰, 保存并导出文件。
(完整版)思维导图课 件
• 思维导图概述 • 绘制方法与技巧 • 思维导图在教育教学中的应用 • 思维导图在企业管理中的应用 • 思维导图在个人成长中的应用 • 总结与展望
目录
Part
01
思维导图概述
定义与发展历程
定义
思维导图是一种图形化思维工具,通过图形、线条、色彩等元素表达复杂的概念、想法 和关系,帮助人们更好地理解和记忆信息。
创新教学方式,培养自主学习能力
01
激发学生兴趣
通过思维导图的多样化呈现方式,教师可以激发学生的学习兴趣和积极
性,提高教学效果。
02
引导学生思考
教师可以利用思维导图引导学生进行深入思考和分析,培养学生的逻辑
思维能力和创新思维能力。
03
促进学生自主学习
学生可以利用思维导图进行自主学习和探究,提高学习效率和自主学习
增强自我驱动力
思维导图可以帮助员工清晰地了解自己的工作目标和任务,增强 自我驱动力和责任感。
Part
05
思维导图在个人成长中的应用
提高学习效率和成绩表现
梳理知识结构
通过思维导图将学习内容以图形化的方式呈现,帮助学生更好地理 解和记忆知识点,形成完整的知识体系。
思维导图ppt讲解课件
02
思维导图制作工具
Chapter
Microsoft Visio
适用范围
适用于制作流程图、组织结构图 等较为复杂的思维导图
特点
绘图功能强大,支持各种类型的图 形绘制,如流程图、组织结构图、 UML图等
价格
相对较高,但提供了丰富的模板和 扩展功能
MindManager
适用范围
适用于制作思维导图、头脑风暴 、项目管理等
01
多平台支持
提供跨平台(如Windows、 Mac、Linux等)的思维导图软 件,满足不同用户的需求。
移动端应用
02
03
同步与分享
开发适用于手机和平板设备的思 维导图应用,方便用户随时随地 进行学习和工作。
允许用户在不同设备之间同步和 分享思维导图数据,提高学习和 工作效率。
未来思维导图的发展趋势与挑战
个性化定制
进一步发展个性化定制功能,允许用户根据自身 需求和偏好定制思维导图外观、布局和功能。
智能化辅助教学
结合教育领域的需求,开发智能化辅助教学系统 ,利用思维导图辅助知识点梳理、课程规划和教 学评估等。
语义理解和生成
研究和发展语义理解和生成技术,使思维导图能 够更好地理解和表达用户意图和内容含义。
云服务与在线协作
多人同时编辑
01
通过云服务技术,允许多个用户同时编辑和修改思维
导图,提高团队协作效率。
实时同步与更新
02 云服务确保所有用户都能实时同步和更新思维导图内
容,保证信息的一致性和准确性。
数据备份与恢复
03
云服务为用户提供数据备份和恢复功能,确保用户数
据的安全性和可靠性。
跨平台与移动端支持
思维导图课件(共141张PPT)
“头脑风暴”正在席卷全球。
❖ 上个世纪的60年代,在英国南部的一个小城镇里,有一个年轻人天天都泡在图书馆里看书,有一天 他突发奇想:“为什么人类文明的进程中产生的那么多书中,有各种各样的使用说明书,唯独没 有一本关于人类大脑的使用说明书?”如果我能研究这方面的秘密,那将是一件非常有意义的事 情!
❖ 于是在接下来的时间里,他潜心研究人类大脑潜能的一切秘密,1964年毕业于英国哥伦比亚大学,获得心
(1)制作工具: A、纸:一些有空白页面的本子或纸张,大小标准可根据个人的需要来 定,常用的一般是A4或A3大的白纸。 B、笔:1支铅笔;至少2支以上不同颜色、色彩明亮的涂色笔;1
支钢笔或水性写字笔。
(2)调整状态: 以腹式呼吸法进行调息,集中注意力
制作步骤:
1、找主题,画出中心词
2、理分支、添内容
如果反之,就用你不喜欢的。 线条长度刚好包住关键词
《春雨的色彩》
4、整体性--分析思维能力 0
❖ (参见“慧瑶思维导图基础教程-- MM7软件使用图解)
大脑如何思考问题
(思维模式) 6、他出版的 80 余部专著,在五大洲 100 多个国家的总发行量突破 1000 万册。 4、它们让大脑能够把游离于思想边际、平日深埋不出的想法归结到一起,捕捉起来。
课堂练习一:
❖ 1、发散性--放射思维能力
请利用发散思维,把以下3个中心词的联想结果分别用导图画下来
❖ 2、联想性--创造思维能力 5、--------------------------------
4,它们的设计极为复杂,可以帮助记忆 2、双手交叉抱肩
❖ 3、条理性--归纳思维能力 5,使用助记的思维导图会激发大脑准备好记忆,因而,每用一次,大脑基本的记忆技巧水平就会提高一次。
❖ 上个世纪的60年代,在英国南部的一个小城镇里,有一个年轻人天天都泡在图书馆里看书,有一天 他突发奇想:“为什么人类文明的进程中产生的那么多书中,有各种各样的使用说明书,唯独没 有一本关于人类大脑的使用说明书?”如果我能研究这方面的秘密,那将是一件非常有意义的事 情!
❖ 于是在接下来的时间里,他潜心研究人类大脑潜能的一切秘密,1964年毕业于英国哥伦比亚大学,获得心
(1)制作工具: A、纸:一些有空白页面的本子或纸张,大小标准可根据个人的需要来 定,常用的一般是A4或A3大的白纸。 B、笔:1支铅笔;至少2支以上不同颜色、色彩明亮的涂色笔;1
支钢笔或水性写字笔。
(2)调整状态: 以腹式呼吸法进行调息,集中注意力
制作步骤:
1、找主题,画出中心词
2、理分支、添内容
如果反之,就用你不喜欢的。 线条长度刚好包住关键词
《春雨的色彩》
4、整体性--分析思维能力 0
❖ (参见“慧瑶思维导图基础教程-- MM7软件使用图解)
大脑如何思考问题
(思维模式) 6、他出版的 80 余部专著,在五大洲 100 多个国家的总发行量突破 1000 万册。 4、它们让大脑能够把游离于思想边际、平日深埋不出的想法归结到一起,捕捉起来。
课堂练习一:
❖ 1、发散性--放射思维能力
请利用发散思维,把以下3个中心词的联想结果分别用导图画下来
❖ 2、联想性--创造思维能力 5、--------------------------------
4,它们的设计极为复杂,可以帮助记忆 2、双手交叉抱肩
❖ 3、条理性--归纳思维能力 5,使用助记的思维导图会激发大脑准备好记忆,因而,每用一次,大脑基本的记忆技巧水平就会提高一次。
思维导图培训思维导图学习讲课PPT演示课件
思维导图在学习中
04
的应用
学习笔记整理
梳理知识点
提炼重点
利用思维导图将学习内容拆分成不同 的主题和子主题,有助于更好地理解 和记忆知识点。
在思维导图中使用不同的颜色、符号 或图片来标记重要内容,有助于快速 找到学习重点。
建立知识框架
通过思维导图建立知识框架,将零散 的知识点整合成一个完整的体系,方 便回顾和复习。
在思维导图中添加必要的细节和背景信息, 避免过度简化问题。
多角度呈现
鼓励不同人员从不同角度构建思维导图,减 少个人主观因素的影响。
提供培训和支持
为学习者提供思维导图制作培训和技术支持 ,提高制作质量。
根据任务选择合适的工具
根据任务需求选择合适的思维工具,不局限 于思维导图。
思维导图与其他工
06
具的结合应用
思维导图培训思维导图 学习讲课PPT演示课件
汇报人: 2023-12-31
目 录
• 思维导图概述 • 思维导图的绘制方法 • 思维导图在培训中的应用 • 思维导图在学习中的应用 • 思维导图的优缺点分析 • 思维导图与其他工具的结合应用
思维导图概述
01
思维导图的定义
思维导图是一种图形化思维工具
学习计划制定
明确学习目标
在思维导图中列出学习目标,有 助于明确学习方向和保持学习动
力。
制定学习计划
根据学习目标,在思维导图中规 划出详细的学习计划,包括学习 时间、学习内容、学习方法等。
调整学习计划
在学习过程中,根据实际情况及 时调整思维导图中的学习计划,
确保学习进度和效果。
学习成果展示
展示知识结构
培训内容设计
确定主题和关键概念
思维导图培训思维导图学习讲课PPT演示课件 (2)
在此添加您的文本16字
总结词:提高执行力
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总结词:分解任务
在此添加您的文本16字
详细描述:通过思维导图的视觉效果和层次结构,可以更 好地把握计划的逻辑关系和重点,从而提高执行力。
05
思维导图常见问题解 答
如何解决思维导图中信息过载的问题
01
02
03
04
信息筛选
在创建思维导图时,先对信息 进行筛选,只保留核心内容,
示例:在“旅游”这个中心主题下,可以添加分支主 题如“目的地”、“交通”、“住宿”、“景点”等 ,这些分支主题可以进一步展开,如添加更具体的景 点名称、交通方式等。
如何使用关键词和图像
关键词和图像是思维导图中的重要元素 ,能够使导图更加直观和易于理解。
在添加分支主题时,应使用简练的关键 词来概括内容,避免长句和段落。同时 ,可以使用图像、符号、颜色等视觉元
使用思维导图将课程的主要概念和知识点进行整理,有 助于学生更好地理解和记忆,从而提高学习效率。
总结词
增强学习效果
详细描述
通过思维导图的视觉效果和层次结构,学生可以更好地 理解课程内容的逻辑关系,从而增强学习效果。
总结词
激发学习兴趣
详细描述
思维导图的使用可以让学生更加主动地参与到学习中来 ,通过自己动手整理知识点,激发学习的兴趣和动力。
如何使用思维导图准备一个考试
总结词
把握考试重点
01
02
详细描述
通过制作思维导图,将考试大纲和教材中的 内容进行整理,有助于学生把握考试的重点 和难点,从而更好地备考。
总结词
提高复习效率
03
总结词
增强记忆效果
05
思维导图培训思维导图学习讲课PPT演示课件
思维导图培训讲课 PPT演示课件
汇报人:可编辑 2023-12-26
目录
• 思维导图简介 • 思维导图制作工具 • 如何绘制思维导图 • 思维导图学习策略 • 思维导图在各学科中的应用 • 思维导图案例分享
01
思维导图简介
什么是思维导图
思维导图是一种图形化的信息组 织工具,通过树状结构将信息进
英语学科
总结词
单词记忆、语法结构梳理
详细描述
在英语学习中,思维导图可以用于单词记忆,通过分类和关联,帮助学生更高效地记住单词。此外,思维导图还 可以用于梳理语法结构,让学生更好地理解英语语法的内在逻辑和规则。
物理学科
总结词
概念理解、实验流程梳理
详细描述
物理学科涉及许多抽象概念和实验操作,思维导图可以帮助学生更好地理解物理概念, 把握概念之间的联系。同时,思维导图还可以梳理实验流程,让学生更清晰地了解实验
重点。
易于修改
思维导图的节点可以随 意增删,方便对信息的
调整和修改。
激发创造力
思维导图的非线性方式 可以激发人们的联想和 创造力,有助于创新思
维的培养。
思维导图的应用场景
01
02
03
04
学习笔记
利用思维导图整理学习笔记, 有助于提高学习效率和记忆效
果。
工作计划
在制定工作计划或项目时,思 维导图可以帮助团队成员更好
确定关键词
从中心主题中确定关键词,作为 思维导图的起点。
确定分支主题
分支主题
根据中心主题的关键词,确定分支主 题,并按照逻辑关系进行排序。
确定子主题
在每个分支主题下,确定子主题,进 一步细化内容。
添加细节和内容
汇报人:可编辑 2023-12-26
目录
• 思维导图简介 • 思维导图制作工具 • 如何绘制思维导图 • 思维导图学习策略 • 思维导图在各学科中的应用 • 思维导图案例分享
01
思维导图简介
什么是思维导图
思维导图是一种图形化的信息组 织工具,通过树状结构将信息进
英语学科
总结词
单词记忆、语法结构梳理
详细描述
在英语学习中,思维导图可以用于单词记忆,通过分类和关联,帮助学生更高效地记住单词。此外,思维导图还 可以用于梳理语法结构,让学生更好地理解英语语法的内在逻辑和规则。
物理学科
总结词
概念理解、实验流程梳理
详细描述
物理学科涉及许多抽象概念和实验操作,思维导图可以帮助学生更好地理解物理概念, 把握概念之间的联系。同时,思维导图还可以梳理实验流程,让学生更清晰地了解实验
重点。
易于修改
思维导图的节点可以随 意增删,方便对信息的
调整和修改。
激发创造力
思维导图的非线性方式 可以激发人们的联想和 创造力,有助于创新思
维的培养。
思维导图的应用场景
01
02
03
04
学习笔记
利用思维导图整理学习笔记, 有助于提高学习效率和记忆效
果。
工作计划
在制定工作计划或项目时,思 维导图可以帮助团队成员更好
确定关键词
从中心主题中确定关键词,作为 思维导图的起点。
确定分支主题
分支主题
根据中心主题的关键词,确定分支主 题,并按照逻辑关系进行排序。
确定子主题
在每个分支主题下,确定子主题,进 一步细化内容。
添加细节和内容
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为什么?因为,如你所知,你的大脑是通过联想来思维的。如果你把分 支连接起来,你会更容易地理解和记住许多东西。把主要分支连接起来 ,同时也创建了你思维的基本结构。这和自然界中大树的形状极为相似 ,树枝从主干生出,向四面八方发散。假如大树的主干和主要分支、或 主要分支和更小的分支以及分支末梢之 间有断裂,那么它就会出现问题 !如果你的思维导图没有连线,一切(特别是你的记忆和学习过程)都 会崩溃。连接起来!
思维导图中文官网
思维导图的绘制原则详解(4)
• 技法——形成个人风格
– 遵循“1+”原则
• 布局——突出层次 • 布局——使用数字顺序
2020/3/18
四 动手绘制思维导图
• 手绘工具
– 白纸一张 – 彩色水笔和铅笔
• 计算机绘制工具
– 计算机 – 思维导图软件
2020/3/18
5. 让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。
为什么? 因为你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分支,就像大 树的枝杈一样,更能吸引你的眼球。
2020/3/18
6. 在每条线上使用一个关键词。
为什么?因为单个的词汇使思维导图更具有力量和 灵活性。每一个词汇和图形都像一个母体,繁殖出 与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。当 你使用 单个关键词时,每一个词都更加自由,因此 也更有助于新想法的产生。而短语和句子却容易扼 杀这种火花。标明关键词的思维导图就像有灵活关 节的手,而写满短语 或句子的思维导图,就像手被 固定在僵硬的木板上一样!
2020/3/18
思维导图的危险区(3)
• 之三:认为“乱七八糟”的思维导图不好
2020/3/18
思维导图的危险区(4)
• 之四:对思维导图产生一种消极的情感反应
– 需要修改 – 重画
2020/3/18
思维导图3A指令
• 接受(Accept)
– 严格按照思维导图规则,尽量惟妙惟肖地 模仿给定的范式
2020/3/18
思维导图用于单词记忆
2020/3/18
六 思维导图欣赏
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
• 应用(Apply)
– 多练习,把思维导图的所有绘制原则都用 进去,建立自己的思维导图风格
• 适应(Adapt)
– 不断的发展自己的思维导图技巧
2020/3/18
五 思维导图应用
2020/3/18
思维导图用于笔记&复习
2020/3/18
思维导图用于写作
2020/3/18
思维导图用于演讲
2020/3/18
思维导图用于写作演讲之核心思 想——金字塔原理
想清楚、说明白
2020/3/18
金字塔原理
试验1 思考的逻辑
2020/3/18
试验2 思考的逻辑
葡萄 桔子 牛奶 黄油 土豆 苹果 鸡蛋 酸奶 黄油
胡萝卜
蛋奶产品
牛奶
鸡蛋
黄油
酸奶油
葡萄
水果
桔子
苹果
蔬菜
土豆
胡萝卜
2020/3/18
雪莉吾友: 相交多年,共渡过许多好时光…但一个月 前你说了些令人难受的话…两个星期前你 又没来参加我办的聚会…后来…
• 步骤3
– 依照步骤2的原则,继续添加次级分支
2020/3/18
动手绘制思维导图(4)
• 步骤4
– 如必要,用箭头把相关分支连起来,显示各分支间 的关系
2020/3/18
动手绘制思维导图(5)
• 步骤5
– 发挥创意,建立自己的风格,比如添加边界线等, 完善思维导图
2020/3/18
动手绘制思维导图(6)
成倍提高学习效率,增进理解和记忆能力
2020/3/18
三 思维导图的绘制原则
2020/3/18
思维导图的绘制原则详解(1)
• 技法——突出重点
– 一定要用中央图像 – 整个思维导图中都要用图形 – 中央图形上要用3种或者更多的颜色 – 图形要有层次感 – 要用通感(多种生理感觉共生) – 字体、线条和图形尽量多一些变化 – 间隔要有安排 – 间隔要合理
思维导图中文官网
2020/3/18
动手绘制思维导图(1)
实例:个人网站策划
• 步骤1
– 在纸中心绘制主题
2020/3/18
动手绘制思维导图(2)
• 步骤2
– 向外扩张分支,并使用关键词、符号、颜色、图画 等表达分支内容
2020/3/18
动手绘制思维导图(3)
时间管理的“火车晚点效应 ”
• 火车晚点的趋势总是不 断增大的
• 怎样让晚点火车尽可能 早到站?
2020/3/18
思维导图日记
• 时间管理:计划将来 • 思维导图日记:总结过去,是提高执行力的
重要步骤!
2020/3/18
思维导图用于自我分析
2020/3/18
思维导图用于自我分析(例 )
2020/3/18
思维导图用于决策
2020/3/18
SWOT分析
2020/3/18
六顶思考帽
2020/3/18
思维导图与六顶思考帽的结 合
2020/3/18
MindManage决策支持模板
2020/3/18
应用思维导图组织会议
2020/3/18
中国式管理对“会议”的阐释
2020/3/18
思维导图的用途(by Tony Buzan)
2020/3/18
41
论证法的结构(演绎推理)
中心思想
主要论据
无可争议的事实陈 述
对事实的评论
启示和评论 (因此…)
2020/3/18
归纳法的结构(归纳推理)
中心思想 主要论据
2020/3/18
思维导图——写作演讲的利器
• 思路更清晰 • 论证更严密 • 举例更丰富 • 结论更考虑 • 写作速度大提高
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
二 思维导图的优势
• 思维导图的发明故事
– 记笔记问题 – 寻求新笔记、思维方式
• 学习心理学 • 希腊记忆术——想象和联想 • 达芬奇的天才笔记——使用图画,代号和连线 • 自然思考——放射性
2020/3/18
线性笔记及其问题
传统的笔记风格
2020/3/18
思维导图的优势
精力集中在关键知识点,节省时间 顺应大脑的自然思维模式 激发右脑,便于联想和想象
2020/3每一个图形,就像中心图形一样,相 当于1000个词汇。所以,假如你的思维导图仅有 10个图形,却相当于记了10000字的笔记!
手绘也好,用软件也好,最关键的是把你大脑中的思路以图像的方式整理出来 。你可以根据自己的喜好,自己画,或找现成的图片,或者二者结合。
• 步骤6
– 完成思维导图初稿
2020/3/18
思维导图的危险区(1)
• 之一:弄出一些实际上不是思维导图的思 维导图
2020/3/18
思维导图的危险区(2)
• 之二:认为词句比单个词更有意义
• 技法
– 突出重点
• 一定要用中央图像 • 整个思维导图中都要用图形 • 中央图形上要用3种或者更多的颜色 • 图形要有层次感
2020/3/18
3. 在绘制过程中使用颜色。
为什么? 因为颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。颜色能给你 的思维导图增添跳跃感和生命力,为你的创造性思维 增添巨大的能量,而且,它很有趣!
2020/3/18
4. 将中心图像和主要分支连接起来,然后 把主要分支和二极分支连接起来,再把三极 分支和二极分支连接起来,依此类 推。
2020/3/18
思维导图的绘制原则详解(2)
• 技法——发挥联想
– 要在分支模式的内外进行连接时, 可以使用箭头
– 使用多种色彩 – 使用代码
2020/3/18
思维导图的绘制原则详解(3)
2020/3/18
• 技法——清晰明白
– 使用大的白纸,不带格子 – 每条线上只写一个关键词 – 所有的字都用印刷体写 – 印刷体都要写在线条上 – 线条的长度与词本身的长度一样 – 线条与线条之间要连上 – 中央的线条要粗些 – 边界要能“接受”分支轮廓 – 图形画得尽量清楚些 – 让纸横放在桌前
2020/3/18
思维导图用于时间管理
2020/3/18
时间管理的本质
2020/3/18
思维导图用于计划(第二代时间管理)
2020/3/18
思维导图用于四象限分析(第三代时间管理)
2020/3/18
四象限分析(2)
2020/3/18
思维导图用于二八原则(第四代时间管理)
2020/3/18
2020/3/18
37
雪莉吾友: 我恨你!因为… …
2020/3/18
38
从结论说起(金字塔写作原 则)
雪莉吾友…
我恨你
第一个理由
第二个理由
第三个理由
2020/3/18
“从结论说起”的文章结构
中心思想
2020/3/18
主要论据 论据 论据
逻辑推理的两种基本方法
论证法
归纳法
中心思想
中心思想
主要论据
2020/3/18
一 思维导图简介
2020/3/18
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思维导图的绘制原则详解(4)
• 技法——形成个人风格
– 遵循“1+”原则
• 布局——突出层次 • 布局——使用数字顺序
2020/3/18
四 动手绘制思维导图
• 手绘工具
– 白纸一张 – 彩色水笔和铅笔
• 计算机绘制工具
– 计算机 – 思维导图软件
2020/3/18
5. 让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。
为什么? 因为你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分支,就像大 树的枝杈一样,更能吸引你的眼球。
2020/3/18
6. 在每条线上使用一个关键词。
为什么?因为单个的词汇使思维导图更具有力量和 灵活性。每一个词汇和图形都像一个母体,繁殖出 与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。当 你使用 单个关键词时,每一个词都更加自由,因此 也更有助于新想法的产生。而短语和句子却容易扼 杀这种火花。标明关键词的思维导图就像有灵活关 节的手,而写满短语 或句子的思维导图,就像手被 固定在僵硬的木板上一样!
2020/3/18
思维导图的危险区(3)
• 之三:认为“乱七八糟”的思维导图不好
2020/3/18
思维导图的危险区(4)
• 之四:对思维导图产生一种消极的情感反应
– 需要修改 – 重画
2020/3/18
思维导图3A指令
• 接受(Accept)
– 严格按照思维导图规则,尽量惟妙惟肖地 模仿给定的范式
2020/3/18
思维导图用于单词记忆
2020/3/18
六 思维导图欣赏
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
• 应用(Apply)
– 多练习,把思维导图的所有绘制原则都用 进去,建立自己的思维导图风格
• 适应(Adapt)
– 不断的发展自己的思维导图技巧
2020/3/18
五 思维导图应用
2020/3/18
思维导图用于笔记&复习
2020/3/18
思维导图用于写作
2020/3/18
思维导图用于演讲
2020/3/18
思维导图用于写作演讲之核心思 想——金字塔原理
想清楚、说明白
2020/3/18
金字塔原理
试验1 思考的逻辑
2020/3/18
试验2 思考的逻辑
葡萄 桔子 牛奶 黄油 土豆 苹果 鸡蛋 酸奶 黄油
胡萝卜
蛋奶产品
牛奶
鸡蛋
黄油
酸奶油
葡萄
水果
桔子
苹果
蔬菜
土豆
胡萝卜
2020/3/18
雪莉吾友: 相交多年,共渡过许多好时光…但一个月 前你说了些令人难受的话…两个星期前你 又没来参加我办的聚会…后来…
• 步骤3
– 依照步骤2的原则,继续添加次级分支
2020/3/18
动手绘制思维导图(4)
• 步骤4
– 如必要,用箭头把相关分支连起来,显示各分支间 的关系
2020/3/18
动手绘制思维导图(5)
• 步骤5
– 发挥创意,建立自己的风格,比如添加边界线等, 完善思维导图
2020/3/18
动手绘制思维导图(6)
成倍提高学习效率,增进理解和记忆能力
2020/3/18
三 思维导图的绘制原则
2020/3/18
思维导图的绘制原则详解(1)
• 技法——突出重点
– 一定要用中央图像 – 整个思维导图中都要用图形 – 中央图形上要用3种或者更多的颜色 – 图形要有层次感 – 要用通感(多种生理感觉共生) – 字体、线条和图形尽量多一些变化 – 间隔要有安排 – 间隔要合理
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2020/3/18
动手绘制思维导图(1)
实例:个人网站策划
• 步骤1
– 在纸中心绘制主题
2020/3/18
动手绘制思维导图(2)
• 步骤2
– 向外扩张分支,并使用关键词、符号、颜色、图画 等表达分支内容
2020/3/18
动手绘制思维导图(3)
时间管理的“火车晚点效应 ”
• 火车晚点的趋势总是不 断增大的
• 怎样让晚点火车尽可能 早到站?
2020/3/18
思维导图日记
• 时间管理:计划将来 • 思维导图日记:总结过去,是提高执行力的
重要步骤!
2020/3/18
思维导图用于自我分析
2020/3/18
思维导图用于自我分析(例 )
2020/3/18
思维导图用于决策
2020/3/18
SWOT分析
2020/3/18
六顶思考帽
2020/3/18
思维导图与六顶思考帽的结 合
2020/3/18
MindManage决策支持模板
2020/3/18
应用思维导图组织会议
2020/3/18
中国式管理对“会议”的阐释
2020/3/18
思维导图的用途(by Tony Buzan)
2020/3/18
41
论证法的结构(演绎推理)
中心思想
主要论据
无可争议的事实陈 述
对事实的评论
启示和评论 (因此…)
2020/3/18
归纳法的结构(归纳推理)
中心思想 主要论据
2020/3/18
思维导图——写作演讲的利器
• 思路更清晰 • 论证更严密 • 举例更丰富 • 结论更考虑 • 写作速度大提高
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
2020/3/18
二 思维导图的优势
• 思维导图的发明故事
– 记笔记问题 – 寻求新笔记、思维方式
• 学习心理学 • 希腊记忆术——想象和联想 • 达芬奇的天才笔记——使用图画,代号和连线 • 自然思考——放射性
2020/3/18
线性笔记及其问题
传统的笔记风格
2020/3/18
思维导图的优势
精力集中在关键知识点,节省时间 顺应大脑的自然思维模式 激发右脑,便于联想和想象
2020/3每一个图形,就像中心图形一样,相 当于1000个词汇。所以,假如你的思维导图仅有 10个图形,却相当于记了10000字的笔记!
手绘也好,用软件也好,最关键的是把你大脑中的思路以图像的方式整理出来 。你可以根据自己的喜好,自己画,或找现成的图片,或者二者结合。
• 步骤6
– 完成思维导图初稿
2020/3/18
思维导图的危险区(1)
• 之一:弄出一些实际上不是思维导图的思 维导图
2020/3/18
思维导图的危险区(2)
• 之二:认为词句比单个词更有意义
• 技法
– 突出重点
• 一定要用中央图像 • 整个思维导图中都要用图形 • 中央图形上要用3种或者更多的颜色 • 图形要有层次感
2020/3/18
3. 在绘制过程中使用颜色。
为什么? 因为颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。颜色能给你 的思维导图增添跳跃感和生命力,为你的创造性思维 增添巨大的能量,而且,它很有趣!
2020/3/18
4. 将中心图像和主要分支连接起来,然后 把主要分支和二极分支连接起来,再把三极 分支和二极分支连接起来,依此类 推。
2020/3/18
思维导图的绘制原则详解(2)
• 技法——发挥联想
– 要在分支模式的内外进行连接时, 可以使用箭头
– 使用多种色彩 – 使用代码
2020/3/18
思维导图的绘制原则详解(3)
2020/3/18
• 技法——清晰明白
– 使用大的白纸,不带格子 – 每条线上只写一个关键词 – 所有的字都用印刷体写 – 印刷体都要写在线条上 – 线条的长度与词本身的长度一样 – 线条与线条之间要连上 – 中央的线条要粗些 – 边界要能“接受”分支轮廓 – 图形画得尽量清楚些 – 让纸横放在桌前
2020/3/18
思维导图用于时间管理
2020/3/18
时间管理的本质
2020/3/18
思维导图用于计划(第二代时间管理)
2020/3/18
思维导图用于四象限分析(第三代时间管理)
2020/3/18
四象限分析(2)
2020/3/18
思维导图用于二八原则(第四代时间管理)
2020/3/18
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雪莉吾友: 我恨你!因为… …
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从结论说起(金字塔写作原 则)
雪莉吾友…
我恨你
第一个理由
第二个理由
第三个理由
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“从结论说起”的文章结构
中心思想
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主要论据 论据 论据
逻辑推理的两种基本方法
论证法
归纳法
中心思想
中心思想
主要论据
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一 思维导图简介
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