我爱国旗

我爱国旗

新胜一年级

一、活动目标

１，知道五星红旗是我们中华人民共和国的国旗，并知道什么时候升国旗．

２，懂得小学生要尊敬国旗，尊敬国旗要从规范升国旗的动作做起．

二、活动准备

１，一面红旗，一颗大五角星，四颗小五角星．

２，每个学生把自己精心添色的小国旗用小棒粘好，准备一块方形的橡皮泥，供插国旗用．

３，国歌录音带．

４，故事＜儿童团长李爱民＞录音．

５，排练诗歌．准备八朵小红花．

三、活动过程

１．谈话导入，认识国旗

教师：（边讲边贴）小朋友，这是一面红旗，如果在红旗的左上方有一颗大五角星，再在五角星的周围贴上紧紧围绕的四颗小五角星，就成了什么？

学生：成了五星红旗．

教师：五星红旗是什么旗？

学生：是我国的国旗．

教师：对了，五星红旗是我们中华人民共和国的国旗．今天我们就来召开＂我爱国旗＂的班会活动．请小朋友把自己亲手添色的国旗，插在橡皮泥座上．

教师：小朋友，看着这面国旗，你知道为什么它是红色的？大五角星象征着什么，紧紧围绕着大五角星的四颗小五角星又象征着什么？

（三位小朋友上场）

齐：我们知道．

甲：红色表示烈士的鲜血染成了国旗．

乙：大五角星象征着中国共产党的领导．

丙：四颗小星围绕着大星，象征着中国共产党领导下的各族人民大团结．

教师：三位小朋友说的真好．过去我们的祖国饱受苦难，是中国共产党领导人民与敌人做斗争，许多革命烈士为了祖国的解放，流血牺牲，他们的鲜血染红了这面国旗．下面老师请小朋友听一个录音

故事＜儿童团长李爱民＞

我们知道了这面国旗的意思，就知道了他来的多么不容易．让我们怀着崇敬的心情来念这首儿歌：五星红旗迎风展，

烈士鲜血把它染．

大星就是共产党，

小星围着大星转．

全国人民大团结，

祖国前程更灿烂．

２、知道升国旗时的规范动作

小朋友，你们从电影、电视里或自己亲眼看到的，在升国旗时，人们的表情是怎样的？

生：人站得很直，态度很严肃。

师：是啊！因为国旗是祖国的象征，热爱、尊敬国旗是热爱祖国的具体表现。我们小朋友也热爱国旗。下面我们欢迎四位小朋友给我们朗诵一首诗。

国旗，国旗，我们爱您

蓝天下，飘扬着五星红旗，

红旗下，一排排队伍多么整齐。

中国的国旗，庄严的国旗，

我们小朋友，多么热爱您。

师：升国旗是一种庄严的仪式，是我们小朋友对祖国热爱的表现，所以它有一定的规范。下面我们请几位小朋友跟着乐曲，跟着老师的解说给大家做示范，请大家评一评，他们哪些动作是规范的，然后送他们一朵小红花。（八位小朋友做示范动作）

（请学生评议，并给他们戴上小红花）

师：刚才八位小朋友，他们平时升国旗的时候，态度就非常认真，动作也很正确。因为他们知道，尊敬国旗要从规范升国旗的动作做起，小朋友们看到，他们的动作是多么的规范。让我们用掌声表示向他们学习！

３、小结，模拟升旗

师：小朋友，今天的主题班会活动中，我们用自己制作的国旗，来正确认识国旗。用我们的朗诵来表达热爱国旗，也用规范的升国旗的动作来尊敬国旗。希望我们继续努力，在升国旗的仪式上，用行动来表示我们小朋友对国旗的尊敬，对祖国妈妈的热爱。

下面让我们一起起立，整好我们的衣服，摆正前面的小国旗，像刚才八位小朋友那样，用规范的动作，参加一次升旗仪式，来结束今天的主题班会活动。（国歌音乐声起