重金属污染对儿童智力的影响
损害智力，铅污染的危害你想不到
损害智力，铅污染的危害你想不到由于熔点很低，在人类文明早期，铅成为人类四处利用的理想金属，应用曾十分广泛。
由于延展和可塑性方面远比其他金属好，经常被用于各种场合：武器、钱币、饰物等。
古罗马时期，人们将其用来制作水管，欧洲人甚至用它来制作酒瓶。
事实上，铅元素会不知不觉地释放到红酒中，人如果喝下这些红酒，会出现胃痉挛等症状。
画家的颜料中含有铅白，这是一种含铅的金属盐。
颜料会沾染在他们的衣服、皮肤甚至口腔中，有些画家还会用手指蘸着颜料在画纸上泼墨挥洒，梵高甚至养成了吮吸笔刷的习惯。
铅通过以上途径进入到他们体内，损伤脏器，长时间在铅环境下，这些画家身体羸弱不堪。
对于妇女而言，如果长期暴露在铅污染的环境下，身体会吸收铅，并将其存储在骨头和牙齿中，当她们怀孕的时候，铅会通过血液循环影响身体的其他部位，进而影响到胎儿的发育。
铅会影响胎儿的智力发育，导致他们认知困难、诵读能力下降、行为异常以及发育迟缓等。
数据显示，每年铅污染造成的全球智力损失高达12.4%。
国际权威学术期刊《美国医学会杂志》曾发表了一项令人不安的研究，铅不仅会影响人的健康，还会影响到他的社会经济地位。
通过对1000多名成年人长达38年的队列研究，研究者发现那些早年接触过铅污染的儿童，智商较一般人略低，且血液中的铅浓度越高，智商下降得越快，主要表现在记忆、认知以及言语理解等方面。
再通过关联分析，发现受试者的智力水平，与他们今后的社会经济地位密切关联，呈现血铅浓度越高，智力越低，社会经济地位得分越低的局面。
研究显示，铅导致其认知水平的下降，造成劳动技能下降，在社会认可方面处于劣势，造成他们低下的社会地位及经济收入。
人类对铅污染带来危害的认知时间并不长。
1965年，地质学家克莱尔·帕特森曾撰呼吁公众要关注由于工业带来的铅污染，他的做法激怒了工业界的领袖，不仅阻止他向公众宣传，还让他在学术界四处碰壁，好在这一努力于1976年换来成果。
当年美国将汽油中的铅剔除出去，四乙基铅曾作为汽油的稳定剂而被广泛应用。
重金属的危害及预防
重金属的危害及预防一、引言重金属是指相对于轻金属而言，具有较高的密度和相对分子质量的金属元素。
重金属在自然界中广泛存在，但过量的重金属对人类健康和环境造成严重危害。
本文将详细介绍重金属的危害及预防措施。
二、重金属的危害1. 铅的危害铅是一种常见的重金属，长期接触高浓度的铅会导致中毒，影响神经系统、血液系统和生殖系统。
儿童是铅中毒的高风险群体，铅中毒可导致智力发育迟缓和行为异常。
2. 汞的危害汞是一种剧毒的重金属，长期接触汞会对中枢神经系统、肾脏和免疫系统造成损害。
汞蒸气对人体呼吸道和消化道有刺激作用，容易导致中毒症状如头痛、失眠和记忆力减退。
3. 镉的危害镉是一种潜在的致癌物质，长期接触高浓度的镉会导致肾脏损害、骨质疏松和肺癌。
镉还会对生殖系统、呼吸系统和消化系统产生不良影响。
三、重金属的预防措施1. 排放控制工业企业应加强废水、废气、废渣的处理和排放控制，采用先进的污染治理技术，减少重金属的排放量。
2. 食品安全加强食品中重金属的检测和监管，确保食品安全。
农业生产中应合理使用农药和化肥，避免土壤和农产品中重金属的积累。
3. 室内空气净化使用空气净化器和通风设备，定期清洁室内环境，减少室内重金属污染物的浓度。
4. 个人防护在接触可能含有重金属的工作环境中，应佩戴防护用品，如手套、口罩和安全眼镜，避免重金属通过皮肤、呼吸道或消化道进入人体。
5. 教育宣传加强对公众的重金属危害知识宣传，提高公众的环境保护意识和个人防护意识，促进重金属污染的预防和控制。
四、结论重金属的危害不容忽视，长期接触高浓度的重金属会对人体健康和环境造成严重影响。
为了预防重金属污染，我们应加强排放控制、食品安全监管、室内空气净化、个人防护和教育宣传。
只有通过综合措施的实施，才能有效预防和减少重金属的危害，保障人类健康和环境的可持续发展。
铅、汞、镉、砷对人体的危害及其预防范本（2篇）
铅、汞、镉、砷对人体的危害及其预防范本铅、汞、镉、砷是四种常见的重金属元素，它们在自然界中广泛存在，但过量的接触或摄入会对人体健康造成严重危害。
在以下内容中，我们将分别介绍这四种重金属对人体的危害，并提出预防措施。
铅是一种常见的重金属污染物，在工业生产过程中广泛使用。
铅的主要危害是影响神经系统和血液系统。
在儿童身上，过量的铅摄入会导致智力发育不良、行为异常甚至智力残疾。
在成人身上，铅中毒可以导致血压升高、肾脏损伤、脑损伤等。
预防铅中毒的关键是避免接触铅源。
例如，在家庭和工作环境中，要使用无铅的水暖设备和涂料。
此外，定期洗手、保持室内空气流通，也是预防铅中毒的重要措施。
汞是一种易挥发的重金属，常见于煤炭燃烧、化工和医疗设备等行业中。
汞的主要危害是对中枢神经系统和肾脏造成损害。
长期接触甲醛可能导致记忆力下降、注意力不集中等症状。
预防汞中毒的方法包括使用无汞的产品，如节能灯和电池。
在对汞有接触的行业中，要严格控制和管理汞的使用，确保工作场所的安全。
此外，及时处理有汞的废物，以防止污染环境。
镉是一种常见的重金属元素，其主要来源是冶炼和电镀工业。
长期接触或摄入镉会对人体造成严重危害。
镉主要在肾脏和骨骼中蓄积，引起慢性肾脏病、骨质疏松等问题。
预防镉中毒的关键是避免接触镉源。
工作场所应采取措施减少镉的产生和释放，如改进生产工艺和使用镉替代品。
个人在生活中应选择无镉的食品和饮水，并加强饮食平衡，提高身体的抵抗力。
砷是一种广泛存在于地球上的重金属元素，与铜、锌等金属一起存在于地下水和土壤中。
砷的主要危害是导致皮肤病、心血管疾病和癌症。
砷中毒对人体的损害是慢性和难以逆转的。
预防砷中毒的关键是保证饮水的安全。
在寻找饮用水源时，应首选符合国家卫生标准的水源，并定期对水质进行监测。
如果家庭饮水中检测到砷超标，应及时采取措施，如安装砷吸附过滤设备或购买瓶装水。
综上所述，铅、汞、镉、砷是四种常见的重金属元素，长期接触或摄入这些重金属会对人体健康造成严重危害。
重金属损害儿童神经系统 案例
重金属损害儿童神经系统案例重金属损害儿童神经系统是一种严重的健康问题，它可能对儿童的智力发育、学习能力和行为产生长期的负面影响。
以下是10个与此主题相关的案例：1. 汞中毒：汞是一种常见的重金属，儿童可能通过水、食物或空气中的汞暴露于其毒性。
长期暴露于汞可能导致儿童神经系统损伤，影响其认知和学习能力。
2. 铅中毒：铅是另一种常见的重金属，儿童可能通过食物、水或土壤中的铅暴露于其毒性。
铅中毒可以导致儿童神经系统受损，引起智力发育和学习能力的问题。
3. 镉中毒：镉是一种有毒的重金属，儿童可能通过食物、水或土壤中的镉暴露于其毒性。
长期暴露于镉可能导致儿童神经系统受损，影响其智力和行为发展。
4. 铬中毒：铬是一种有毒的重金属，儿童可能通过水、食物或空气中的铬暴露于其毒性。
长期暴露于铬可能对儿童的神经系统产生负面影响，影响其智力和行为发展。
5. 砷中毒：砷是一种有毒的重金属，儿童可能通过食物、水或土壤中的砷暴露于其毒性。
长期暴露于砷可能导致儿童神经系统受损，引起智力发育和学习能力的问题。
6. 镍中毒：镍是一种有毒的重金属，儿童可能通过食物、水或空气中的镍暴露于其毒性。
长期暴露于镍可能对儿童的神经系统产生负面影响，影响其智力和行为发展。
7. 银中毒：银是一种有毒的重金属，儿童可能通过食物、水或药物中的银暴露于其毒性。
长期暴露于银可能导致儿童神经系统受损，引起智力发育和学习能力的问题。
8. 锌中毒：锌是一种有毒的重金属，儿童可能通过食物、水或药物中的锌暴露于其毒性。
长期暴露于锌可能对儿童的神经系统产生负面影响，影响其智力和行为发展。
9. 钛中毒：钛是一种有毒的重金属，儿童可能通过食物、水或空气中的钛暴露于其毒性。
长期暴露于钛可能导致儿童神经系统受损，引起智力发育和学习能力的问题。
10. 锰中毒：锰是一种有毒的重金属，儿童可能通过食物、水或土壤中的锰暴露于其毒性。
长期暴露于锰可能对儿童的神经系统产生负面影响，影响其智力和行为发展。
环境污染对儿童智力发育的影响
环境污染对儿童智力发育的影响近年来，环境污染对儿童智力发育的影响日益引起人们的关注。
随着工业化和城市化的快速发展，大气污染、水污染和噪音污染等问题逐渐加剧，给儿童的身心健康带来了不可忽视的影响。
本文将探讨环境污染如何影响儿童的智力发育，并提出一些改善环境的建议。
环境污染形成的有害物质进入儿童体内后，会影响儿童大脑的正常发育。
首先，空气污染是主要的原因之一。
空气中的细颗粒物、有机化合物和重金属等污染物质在儿童的呼吸系统中被吸入，然后进入血液循环，最后影响到大脑的发育。
研究表明，长期暴露在空气污染环境下的儿童智力发育相对滞后，注意力不集中，记忆力下降，学习能力受到影响。
其次，水污染也可能对儿童智力发育产生负面影响。
饮用受到污染的水源或摄入含有重金属的食物，会导致有害物质积累。
重金属如铅、汞等对大脑神经元有毒性，长期积累可能引发儿童智力低下、学习障碍等问题。
此外，水中的有机污染物也可能导致神经系统损害，从而影响儿童的智力发育。
此外，噪音污染也对儿童的智力发育产生负面影响。
长期处于嘈杂的环境中，儿童容易受到噪音的干扰，从而导致学习能力下降和注意力不集中。
研究发现，频繁暴露在噪音环境中的儿童更容易出现学习困难、记忆力下降和注意力缺陷等问题。
为了减少环境污染对儿童智力发育的不利影响，有几个方面值得我们关注和行动起来。
首先，加强环境监测和治理。
政府应当加强环境污染监测，及时发现和解决污染问题。
在工业和城市发展过程中，应采取有效的措施减少废气、废水和废物的排放。
此外，加强水质监管和提供清洁安全的饮用水是至关重要的。
政府和社区应共同努力，确保儿童的饮水安全。
其次，加强教育宣传。
儿童是环境污染的主要受害者之一，因此，必须加强对他们的教育和宣传。
学校和家庭应该教导孩子们如何保护环境，养成良好的环保习惯。
通过教育和宣传，儿童可以更好地理解环保的重要性，并积极参与到环境保护中。
此外，家长也应为儿童提供一个良好的生活环境。
环境污染与儿童发育问题
环境污染与儿童发育问题近年来，环境污染成为全球关注的焦点之一。
与此同时，人们也越来越关注环境污染对儿童发育的影响。
环境污染可以影响儿童的身体健康和智力发展，因此我们需要采取措施来保护儿童的成长环境。
本文将具体讨论环境污染对儿童发育的影响，并提供解决方案。
一、空气污染对儿童发育的影响1. 空气污染中的有害物质，如PM2.5和二氧化硫，会对儿童的呼吸道和肺部产生不良影响，导致儿童患上哮喘、肺炎等呼吸系统疾病。
2. 儿童的免疫系统较为脆弱，长期暴露于空气污染环境中会降低其免疫功能，使其更容易感染疾病。
3. 长期暴露于空气污染中会影响儿童的智力发展，降低其学习和认知能力。
二、水污染对儿童发育的影响1. 水中的重金属和有机物污染物会对儿童的神经系统产生不良影响，影响其智力发展。
2. 饮用受污染的水会导致儿童患上胃肠道感染等疾病，影响其身体健康。
3. 长期饮用污染水源会给儿童的内脏器官带来负担，可能导致肝脏和肾脏等器官功能异常。
三、土壤污染对儿童发育的影响1. 土壤中的重金属和农药残留物会通过食物链进入人体，对儿童的神经系统和免疫系统造成损害。
2. 长期接触受污染的土壤会导致儿童患上过敏性疾病和皮肤病等健康问题。
3. 儿童在游戏和学习中常常与土壤接触，土壤污染会直接对其身体产生负面影响。
解决方案：1. 政府应制定严格的环境保护法规，加大对企业的环境监管力度，防止排放污染物。
2. 提倡绿色出行，减少汽车尾气的排放，改善空气质量。
3. 市民应提高环保意识，减少使用一次性塑料制品，推广再生能源的使用，共同减少环境污染。
4. 家长应加强对儿童生活环境的监管，尽量提供空气清新、水质纯净和土壤无污染的成长环境。
5. 学校应加强环境教育，教导学生保护环境，并提供良好的学习环境，减少环境污染的影响。
总结：环境污染对儿童发育造成了严重的影响，因此我们需要重视环境保护问题。
政府、市民、家长和学校都应发挥积极的作用，采取措施来减少环境污染，保护儿童的成长环境。
污染物质对儿童神经系统的影响
污染物质对儿童神经系统的影响近年来，随着环境问题的突出，人们对于污染物质对健康的影响越来越关注。
特别是儿童，由于身体抵抗力低、生长发育尚未成熟，更容易受到环境中的污染物质的影响。
本文将就污染物质对儿童神经系统的影响进行探讨。
首先，我们来了解一下哪些污染物质会影响儿童的神经系统。
研究显示，重金属（如铅、铬、汞等）、有机污染物（如多氯联苯、苯系物、双酚A等）、大气污染物（如二氧化氮、PM2.5等）等主要污染物质均会通过不同的途径影响儿童的神经系统。
其次，这些污染物质会如何影响儿童神经系统？具体来说，有以下几个方面：一、儿童的智力发育：研究表明，长期暴露于含铅环境中的儿童会出现智力下降、行为异常等问题。
另外，受有机污染物影响的儿童智力测试结果也明显低于正常水平。
二、儿童的情绪和行为：长期暴露于高浓度大气污染物的儿童有易冲动、易发脾气等问题，而铬、汞等重金属则会引起孩子的情绪低落和焦虑。
三、儿童的运动能力：研究显示，受到大气污染物的影响，儿童的肺活量降低，呼吸困难，运动能力下降。
四、儿童的免疫系统：重金属和有机污染物会影响孩子的免疫系统，易患病。
最后，如何保护儿童免受污染物质的影响？这里提出以下几点建议：一、提高环保意识。
从家长开始，教育孩子爱护环境，养成环保习惯。
二、减少长期接触污染物质的机会。
避免孩子接触有害污染物的环境。
三、增加户外运动时间。
保持良好的户外活动和运动习惯，降低受到室内空气污染物的长时间影响。
四、食品安全。
控制孩子食品的来源，尽量避免食品中含有重金属等有害物质。
总的来说，污染物质对儿童神经系统的影响十分严重，需要我们从多个方面进行保护。
只有我们保护好儿童，他们才能健康成长，为未来发展做好准备。
重金属污染对人体健康的影响有哪些
重金属污染对人体健康的影响有哪些在我们生活的环境中，重金属污染正逐渐成为一个不容忽视的问题。
重金属，听起来似乎离我们很遥远，但实际上，它们可能就潜伏在我们的食物、水源、空气甚至日常使用的物品中。
当人体暴露在重金属污染环境中，会对健康产生诸多不良影响。
首先，让我们来了解一下什么是重金属。
常见的重金属包括铅、汞、镉、铬、砷等。
这些金属在一定浓度下具有毒性，而且它们在环境中不易分解，容易在生物体内积累。
铅是一种常见的重金属污染物。
儿童往往是铅中毒的高危人群。
含铅的油漆、汽车尾气、某些玩具和食品包装都可能是铅的来源。
当儿童摄入过多的铅，会影响他们的智力发育，导致学习困难、注意力不集中、行为异常等问题。
对于成年人来说，铅中毒可能会引起高血压、肾脏损伤、生殖系统问题等。
长期接触高浓度的铅还可能导致贫血、神经损伤和消化系统紊乱。
汞也是一种危害极大的重金属。
汞在自然界中主要以有机汞和无机汞的形式存在。
有机汞如甲基汞，容易在鱼类等水生生物体内积累。
人们食用受汞污染的鱼类后，甲基汞会在体内蓄积。
这可能会损害中枢神经系统，导致记忆力减退、震颤、视力和听力下降，甚至出现语言和运动障碍。
无机汞则主要通过工业排放进入环境，长期接触无机汞可能导致肾脏损害和呼吸系统问题。
镉的污染主要来自于采矿、冶炼、电镀等工业活动。
镉在人体内的半衰期很长，容易在肾脏和肝脏中积累。
长期摄入镉会导致“痛痛病”，患者会出现全身疼痛、骨骼变形、容易骨折等症状。
此外，镉还会影响肾脏功能，导致肾衰竭，增加患心血管疾病的风险。
铬有多种价态，其中六价铬的毒性较强。
六价铬主要来自于工业废水和废气排放。
它可以通过呼吸道、消化道和皮肤接触进入人体。
六价铬会引起呼吸道刺激、皮肤溃疡，长期接触还可能导致癌症，特别是肺癌。
砷是一种类金属元素，也具有很强的毒性。
砷污染常见于地下水和土壤。
饮用含砷量超标的水或食用在砷污染土壤中生长的农作物，可能会导致慢性砷中毒。
砷中毒会引起皮肤病变，如色素沉着、角化过度，还可能增加患皮肤癌、肺癌、膀胱癌等癌症的风险。
铅的污染危害
铅的污染危害铅是一种常见的重金属元素，具有毒性。
它的广泛使用在许多工业和日常生活中都造成了环境和人体的污染。
铅污染对人类和自然环境都产生了严重的危害。
首先，铅对人类健康有着广泛而深远的影响。
长期接触高铅水平会导致一系列健康问题，特别是对儿童和孕妇来说更是如此。
在儿童中，铅污染会导致智力发育不良、学习困难、行为异常和注意力不集中。
孕妇暴露于铅环境中会增加流产、早产和胎儿发育不全的风险。
此外，高铅水平还会影响成年人的大脑和神经系统，引发认知功能下降、失眠、抑郁等症状。
其次，铅对环境也造成了严重的危害。
铅污染不仅会污染土壤和地下水，还会进入大气中，通过空气传播到更远的地方。
当土壤和地下水受到铅的污染时，会影响农作物的生长和品质，进而威胁到食品安全。
铅还会进入水体，对水生生物造成毒害。
此外，大气中的铅颗粒物会被人们吸入进入肺部，对呼吸系统和健康产生威胁。
为了减少铅污染的危害，我们应该采取一系列的措施。
首先，需要加强法律法规的制定和执行，明确禁止或限制使用铅及其化合物的行业和产品。
同时，加强对重金属污染的监测与评估，及时发现和控制污染源。
此外，需要加强环保宣传与教育，提高公众对铅污染的认识和防范意识。
同时，加强科学研究，研发和推广替代铅的材料和技术，减少对铅的需求。
此外，个人也可以采取措施来降低铅暴露的风险。
例如，减少使用含铅的产品，如铅笔、铅垂钓钩等。
饮用水应该定期检测铅含量，并采取相应的净化措施。
同时，保持室内空气流通，减少室内灰尘的积聚。
此外，注意饮食安全，选择安全的食品，尽量避免食用含铅严重污染的农产品。
铅污染是一个全球性的问题，需要全球范围内的合作与努力来解决。
各国政府应加强合作，制定统一的标准和规范，共同应对铅污染的挑战。
国际组织和机构也应加强协调与支持，共同推动铅污染治理技术和经验的交流。
综上所述，铅污染对人类健康和环境都造成了严重的危害。
为了保护我们自己和未来的世代，我们必须采取积极的行动来减少铅污染的风险。
空气中重金属污染及影响分析
空气中重金属污染及影响分析随着工业化进程的加速和人类活动的增加，重金属污染在空气中逐渐成为世界各地面临的一大环境问题。
重金属是一类具有高密度、有毒且难以降解的化学元素，如铅、汞、镉和铬等。
它们的存在对人类健康、生态系统和环境质量造成了严重的影响。
首先，空气中重金属污染对人类健康产生了严重的影响。
当重金属进入人体后，它们会通过气道、食物链和皮肤接触等方式进一步传播。
吸入或摄入过量的重金属会导致慢性中毒，引发各种健康问题，包括神经系统受损、肺部疾病、免疫系统紊乱和癌症等。
特别是对于孕妇、儿童和老年人来说，重金属污染的影响更为严重，可能导致智力发育迟缓、行为异常和免疫力下降。
其次，空气中的重金属污染对生态系统也构成了严重威胁。
大气中的重金属污染会沉降到土壤和水体中，然后经由植物和动物进入生态系统。
高浓度的重金属污染会破坏土壤结构，抑制植物的生长和发育，对农田产量和农作物质量造成负面影响。
同时，重金属还可以通过食物链的传递和累积，危害食物安全，威胁人类的食品供应。
此外，空气中重金属污染还对环境质量产生了严重的影响。
重金属污染会导致气候变化和酸雨等环境问题。
燃煤和工业废气中的重金属排放是主要的污染来源之一，其中二氧化硫和氮氧化物的氧化产物可以与大气中的水蒸气形成酸性物质，进而降雨造成酸雨的发生。
酸雨不仅对土壤和水体造成腐蚀，还对植物生长和水生生物产生直接的影响，破坏了生态平衡。
针对空气中重金属污染的影响问题，我们需要采取以下措施来减轻其负面影响：首先，加强监测和评估。
建立完善的空气质量监测体系，包括重金属污染的监测，以及相关数据分析和评估。
通过及时获取和分析空气中重金属的浓度和分布情况，可以准确评估污染源、污染程度和潜在风险。
其次，加强法规和政策的制定与执行。
相关部门应加强对重金属污染的管理，制定严格的排放标准和减排措施，并确保其有效执行。
同时，加强对相关企业和单位的监管，增加对违法行为的打击力度，以减少重金属排放。
长期暴露于污染或毒性物质对儿童的智力有何影响？
长期暴露于污染或毒性物质对儿童的智力有何影响？一、社会环境与儿童智力发展的关系社会环境是儿童智力发展的重要因素之一。
长期暴露于污染或毒性物质的儿童往往处于不良的生活环境中，这会对其智力发展造成严重的影响。
首先，污染或毒性物质可能直接对大脑产生损害，阻碍儿童的脑部发育。
其次，污染或毒性物质可能导致儿童体内重金属等有害物质积累过多，从而影响其神经信号传递和认知功能的正常发展。
二、污染与毒性物质对儿童智力发展的具体影响1. 儿童智力水平下降：长期暴露于污染或毒性物质的儿童常常表现出较低的智力水平。
这可能表现为智商、学习能力和注意力等方面的下降。
有学者研究发现，儿童暴露于含铅环境后，其智力水平较正常儿童有所降低。
2. 神经发育异常：污染或毒性物质可以直接干扰儿童的脑部发育。
例如，重金属铅可以抑制神经细胞分化和迁移，从而影响儿童的神经系统发育。
此外，一些有机污染物还可能干扰儿童的内分泌系统，并影响脑部神经递质的正常平衡。
3. 认知功能受损：长期暴露于污染或毒性物质后，儿童的认知功能可能受到损害。
这包括对语言、记忆、思维和解决问题等方面的能力下降。
一些研究也发现，儿童暴露于有机污染物后，其早期学习能力和社交交往能力均有所减退。
三、儿童保护与防范污染或毒性物质的方法1. 加强环境监测和控制：政府和相关部门应加强对环境质量的监测，并采取积极有效的控制措施，减少污染或毒性物质的排放。
此外，各个家庭也应提高环境意识，避免使用有害的化学品或物质。
2. 儿童健康教育：通过儿童健康教育，让儿童了解有害物质的危害，并掌握防范措施，从小培养健康的生活习惯。
同时，学校和家长应共同关注儿童的身心健康发展，提供良好的学习和成长环境。
3. 促进科学研究：加强对污染或毒性物质对儿童智力发展的科学研究，探索出更有效的预防和干预手段。
同时，加强与国际学术界的合作与交流，共同推动儿童健康领域的发展。
结语：长期暴露于污染或毒性物质对儿童的智力发展可能产生严重的不良影响。
重金属的危害及预防
重金属的危害及预防一、引言重金属是指相对密度大于4.5的金属元素，具有高密度、高熔点和高电导率的特点。
虽然重金属在工业生产和日常生活中有广泛应用，但其长期暴露和过量摄入会对人体健康造成严重危害。
本文将详细介绍重金属的危害及预防措施。
二、重金属的危害1. 铅的危害铅是一种常见的重金属污染物，主要通过空气、水和食物等途径进入人体。
长期接触铅会导致神经系统损害，引起认知能力下降、行为异常等问题。
儿童是铅中毒的高风险人群，其影响可能包括智力发育障碍和行为问题。
2. 汞的危害汞是一种有毒重金属，主要以有机汞和无机汞的形式存在。
摄入过量的汞会对中枢神经系统、肾脏和免疫系统造成损害。
孕妇暴露于汞可能导致胎儿发育问题，如智力低下和神经系统异常。
3. 镉的危害镉是一种高度毒性的重金属，主要通过食物链进入人体。
长期摄入镉会导致肾脏损害、骨质疏松、癌症和生殖系统问题。
吸烟者特别容易受到镉的影响，因为烟草中的镉含量较高。
4. 铬的危害六价铬是一种有毒物质，主要通过工业废水和废气排放进入环境。
长期暴露于六价铬会导致呼吸系统和皮肤疾病，甚至致癌。
三、重金属的预防措施1. 环境监测与控制建立健全的环境监测体系，定期检测重金属污染物的浓度。
对于超标的地区，应采取相应的控制措施，如减少污染源排放、改善废水处理设施等。
2. 食品安全管理加强食品安全监管，确保食品中重金属含量不超标。
对于农产品，应加强土壤和水源的监测，采取合理的农业生产措施，减少重金属在农产品中的积累。
3. 个人防护在接触可能含有重金属的环境中，个人应佩戴适当的防护装备，如口罩、手套和防护服等。
特别是从事与重金属相关的工作的人员，应接受相关的职业健康培训，并定期进行健康检查。
4. 健康教育与宣传加强对公众的健康教育与宣传，提高人们对重金属危害的认识和防范意识。
通过媒体、学校和社区等渠道，普及相关知识，指导人们正确的预防措施。
四、结论重金属的危害不容忽视，长期暴露和过量摄入会对人体健康造成严重危害。
重金属的危害及预防
重金属的危害及预防一、引言重金属是指密度较大、相对原子质量较大的金属元素，如铅、汞、镉、铬等。
虽然重金属在工业生产和日常生活中发挥着重要作用，但长期暴露于重金属污染环境中会对人体健康造成严重危害。
本文将详细介绍重金属的危害及预防措施。
二、重金属的危害1. 铅的危害铅是一种常见的重金属污染物，主要来源于汽车尾气、工业废气、水铅管等。
长期暴露于铅污染环境中会导致中枢神经系统损害、贫血、肾脏损伤等。
尤其对儿童的影响更为严重，可能导致智力发育障碍。
2. 汞的危害汞主要存在于煤矿、电池、荧光灯等工业产品中。
人体摄入过量的汞会对中枢神经系统、肾脏和免疫系统造成损害，严重时可引发汞中毒，导致记忆力减退、免疫力下降等症状。
3. 镉的危害镉主要来自于农药、肥料、燃煤等，容易积累在土壤和农产品中。
长期摄入高浓度的镉会导致肾脏损害、骨质疏松、癌症等。
4. 铬的危害铬主要存在于皮革、电镀、焊接等行业的废水和废气中。
长期暴露于铬污染环境中会引发皮肤炎症、呼吸道疾病、肺癌等。
三、重金属的预防措施1. 监测和控制建立重金属监测体系，对工业废水、废气、土壤和农产品等进行定期检测，确保重金属污染物的排放和含量符合标准。
对于超标的企业，要加强监管，采取必要的措施降低重金属排放。
2. 加强环保教育加强对公众和从业人员的环境保护意识教育，提高他们对重金属污染的认识和预防意识。
通过宣传教育，引导人们正确处理废弃物和有害物质，避免对环境造成污染。
3. 推广清洁生产技术鼓励企业采用清洁生产技术，减少重金属的使用和排放。
引导企业优化生产工艺，提高资源利用率，减少废弃物产生，从源头上减少重金属的污染。
4. 加强农产品安全管理加强农产品的质量监管，严格控制重金属含量超标的农产品流入市场。
加强农田土壤的修复和改良，减少重金属在农产品中的积累。
5. 健康饮食习惯合理饮食对于预防重金属中毒至关重要。
建议多食用富含维生素C、蛋白质和纤维的食物，如新鲜蔬菜、水果、全谷类等，这些食物有助于减少重金属对人体的吸收。
重金属的危害及预防
重金属的危害及预防一、引言重金属是指相对密度大于5的金属元素，包括铅、汞、镉、铬等。
它们广泛存在于工业生产、农业和日常生活中的各种产品中。
虽然重金属在一定程度上对人类和环境有益，但过量的重金属暴露会对人体健康造成严重危害。
本文将详细介绍重金属的危害及预防措施。
二、重金属的危害1. 铅的危害铅是一种常见的重金属，主要存在于饮用水、土壤、油漆和柴油中。
长期暴露于铅会导致贫血、神经系统伤害、繁殖系统问题等。
特殊是对于儿童来说，铅的摄入会影响智力发育。
2. 汞的危害汞主要存在于煤炭燃烧、废水排放和医疗废物等中。
长期暴露于汞会伤害中枢神经系统、肾脏和呼吸系统。
孕妇暴露于汞可能会导致胎儿发育问题。
3. 镉的危害镉主要存在于矿石、农药和化肥中。
长期暴露于镉会导致肾脏伤害、骨质疏松和癌症等。
镉还具有生物蓄积性，进入食物链后会逐渐积累，对人体健康造成更大威胁。
4. 铬的危害铬主要存在于电镀、皮革制品和染料中。
长期暴露于铬会导致呼吸系统问题、皮肤溃疡和鼻咽癌等。
六价铬还被认为是一种致癌物质。
三、重金属的预防措施1. 饮用水预防确保饮用水的安全是预防重金属危害的关键。
可以通过以下措施来减少重金属污染：- 安装过滤器：使用能够过滤重金属的水龙头过滤器或者整个房屋的水处理系统，减少重金属的进入。
- 定期检测：定期对家庭饮用水进行重金属检测，确保水质符合国家标准。
- 饮用矿泉水：选择经过专业检测的矿泉水，避免饮用未经处理的地下水。
2. 食品预防重金属通过食物链进入人体，因此食品安全至关重要：- 合理农药使用：农民应遵循农药使用规范，正确使用农药，避免农药残留。
- 食品检测：加强对食品的检测，确保食品中重金属含量符合国家标准。
- 多样饮食：合理搭配饮食，多摄入富含纤维和维生素的食物，有助于减少重金属在肠道中的吸收。
3. 工业生产预防减少工业生产中的重金属排放是预防重金属危害的重要措施：- 排放限制：加强对工业企业的排放限制，建立严格的废水和废气处理设施。
环境污染对儿童神经发育影响研究
环境污染对儿童神经发育影响研究引言：儿童是一个国家和社会的未来，他们的健康和发展对于国家的繁荣和持续发展至关重要。
然而，环境污染这一日益严重的问题对儿童的神经发育带来了潜在的威胁。
本文将对环境污染对儿童神经发育的影响进行研究，并探讨可能的解决方案。
环境污染与儿童神经发育：环境污染包括空气、水源和土壤污染等方面，其中的有害物质被证实与儿童神经发育问题密切相关。
一些最常见的环境污染物包括重金属、有机污染物和空气污染物等。
首先，重金属污染对儿童神经系统的发育具有潜在的影响。
铅是重金属中最常见的神经毒物，儿童摄入高浓度铅可能导致智力发育迟缓、注意力不集中和语言障碍等问题。
此外，汞和锰等重金属也与神经发育问题相关联。
其次，有机污染物，例如多氯联苯和农药等，也可能对儿童神经系统产生不良影响。
这些有机污染物可能干扰儿童神经细胞的正常功能，从而影响他们的学习和认知能力。
此外，空气污染也被认为与儿童神经发育异常相关。
空气中的细颗粒物和有害气体可以直接进入儿童的呼吸系统，并对神经系统产生负面影响。
研究显示，生长在高空气污染地区的儿童相比于生长在清洁环境下的儿童，更容易出现认知和行为问题。
解决方案：考虑到环境污染对儿童神经发育的潜在影响，我们需要采取有效的措施来减轻这些问题，并保护儿童的健康。
首先，政府应该优先关注环境污染问题，并制定更严格的环境法规。
这将有助于控制有害物质的排放量，并保护儿童免受污染物的侵害。
同时，政府还应该加大对环境监测和治理的投入，确保环境质量的改善并及时采取措施应对污染事件。
其次，家长和学校应该教育孩子们如何保护自己免受环境污染的危害。
这包括教授他们正确的饮食习惯、扔垃圾和节约能源等。
此外，家长还应该引导孩子们在户外活动时选择清洁的环境，避免空气污染较为严重的地区。
此外，科研机构应该加强对环境污染与儿童神经发育关系的研究。
通过深入了解不同环境污染物对儿童神经发育的具体影响机制，我们将能够更好地预防和治疗相关问题。
重金属对人体健康的危害
重金属对人体健康的危害随着工业化的发展和人类活动的增加，重金属污染日益严重，给人体健康带来了巨大的危害。
本文将从铅、汞和镉三个重要的重金属元素角度来探讨其对人体健康的危害，并提出预防和减少重金属污染的方法。
一、铅对人体健康的危害铅是最为普遍存在于环境中的有毒物质之一，长期暴露于含铅环境中会导致各种严重疾病。
首先，铅对神经系统有极大的毒性影响，会导致儿童智力低下、行为异常等问题。
其次，铅还会影响血液系统，导致贫血和免疫功能下降。
此外，铅还与心血管系统疾病相关联。
因此，我们应当尽量减少接触含铅产品以及饮用受到污染水源。
二、汞对人体健康的危害汞被认为是最具毒性的一个重金属元素之一，在自然界中广泛存在并通过空气、水和食物进入人体。
长期暴露于汞的环境中，会引发多种健康问题。
首先是神经系统受损，症状包括颤抖、失眠和记忆力减退等。
其次是对胎儿及儿童的影响尤为严重，可能导致智力低下、行为异常等问题。
此外，汞还可对肾脏、免疫系统和心血管系统造成损害。
因此，减少接触含汞产品以及正确处置废弃物是预防汞中毒的重要措施。
三、镉对人体健康的危害镉也是一种被广泛使用的重金属元素，常见于电子产品、杀虫剂和农田灌排水等中。
人体摄入过多镉会导致各种健康问题。
其中最显著的是肾脏受损，严重情况下可以引发慢性肾衰竭。
此外，镉还会导致骨质疏松、促进癌细胞生长以及影响生殖系统等问题。
因此，在日常生活中应当注意减少食入含有镉的食品，避免使用含镉产品。
四、预防和减少重金属污染的方法为了保护人体健康，我们应采取一系列措施来预防和减少重金属污染。
首先，相关部门应加强监管和管理，制定严格的环境标准，并进行有效的监测和检测工作。
其次，推动环保产业的发展，加大对环境友好材料的研发和推广。
此外，公众也要提高自身环保意识，尽量减少使用含有重金属物质的产品，合理处理电子废弃物和危险废物等。
总之，重金属污染对人体健康构成了巨大的威胁。
铅、汞和镉等重金属元素长期暴露将会引发各种疾病，并对神经系统、血液系统及其他器官造成损害。
环境污染对儿童神经发育的影响及预防措施
环境污染对儿童神经发育的影响及预防措施环境污染是当前社会面临的一个严重问题，它不仅对人类的健康产生了负面影响，还对儿童的神经发育造成了不可逆转的损害。
本文将探讨环境污染对儿童神经发育的影响，并提出一些预防措施。
一、环境污染对儿童神经发育的影响1. 空气污染对儿童神经发育的影响空气中的污染物如颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等，对儿童的神经系统具有较强的毒性。
这些污染物进入儿童的体内后，可能会损害儿童的大脑发育，导致儿童智力低下、学习困难等问题。
2. 水污染对儿童神经发育的影响水污染是另一个重要的环境污染问题，其中重金属污染对儿童神经系统的发育影响尤为突出。
铅、汞等重金属的摄入可能导致儿童智力退化、行为异常等问题，严重时甚至会引发儿童脑瘫等疾病。
3. 噪音污染对儿童神经发育的影响长期处于噪音环境下生活的儿童容易受到噪音污染的影响。
噪音会干扰儿童大脑的正常发育，导致儿童智力水平下降、学习记忆能力减弱等问题。
二、预防环境污染对儿童神经发育的措施1. 加强环境监测与管理政府应加大环境监测和管理力度，建立健全环境保护法律法规，制定相应的标准和限制，加强对排放源的监管，减少空气、水和土壤的污染物排放，保障儿童的生活环境质量。
2. 提倡低碳环保生活方式人们应提倡低碳环保的生活方式，减少机动车污染、限制工业废气排放，同时积极使用清洁能源，如太阳能、风能等，减少对化石燃料的依赖，以减少空气污染的产生。
3. 加强水污染治理加强城市排水管网的建设，完善城市污水处理设施，减少废水直接排放对河流和水源的污染。
此外，加强对农村水源的保护，提升农村饮水水质，减少重金属等有害物质对水质的污染。
4. 建立良好的环境教育体系儿童是社会的未来，他们应该具备环保意识和环境保护能力。
政府应加强环境教育，培养儿童的环保意识，让他们了解环境污染的危害以及如何保护环境，从小树立环保的理念和行为。
5. 优化儿童生活环境家长们应注重优化儿童的生活环境，减少儿童接触有害物质的机会。
重金属的危害及预防
重金属的危害及预防一、引言重金属是指相对密度大于5g/cm³的金属元素，如铅、汞、镉、铬等。
虽然重金属在工业生产和日常生活中有广泛应用，但它们也具有一定的毒性，对人体健康造成潜在威胁。
本文将详细介绍重金属的危害以及预防措施。
二、重金属的危害1. 铅的危害铅是一种常见的重金属污染物，主要通过空气、水和食物进入人体。
长期接触铅会导致神经系统伤害，影响智力发育，引起贫血和肾脏功能异常等。
特别对儿童和孕妇的危害更大。
2. 汞的危害汞主要存在于废水、废气和废弃物中，通过食物链进入人体。
长期接触汞会引起神经系统伤害，导致记忆力减退、情绪不稳定等。
高浓度汞蒸气还可能引起急性中毒，危及生命。
3. 镉的危害镉主要通过食物链进入人体，如稻谷、蔬菜等。
长期接触镉会导致肾脏功能异常，引起骨质疏松症和癌症等。
镉还具有蓄积性，会在人体内长期滞留。
4. 铬的危害铬主要存在于工业废水和废弃物中，通过水和食物进入人体。
长期接触六价铬会导致皮肤过敏、呼吸道刺激等。
同时，六价铬还被认为是一种致癌物质。
三、重金属的预防1. 加强环境监测建立完善的重金属污染监测体系，定期对空气、水和土壤等环境进行检测，及时发现重金属污染源和超标情况，采取相应的控制措施。
2. 控制工业排放加强工业企业的污染管理，采用先进的废气处理设备和废水处理技术，减少重金属的排放。
同时，加强对工业废弃物的管理和处置，防止重金属的渗漏和外泄。
3. 安全饮水加强自来水和地下水的监测，确保饮用水中重金属含量不超标。
对于重金属污染严重的地区，可以采用适当的水处理技术，如活性炭吸附、反渗透等，去除水中的重金属。
4. 合理农业生产减少农药和化肥的使用，避免重金属在农田中的积累。
同时，选择耐重金属的植物进行种植，利用植物吸收重金属的能力，减少土壤中重金属的含量。
5. 健康饮食选择新鲜、无污染的食材，尽量避免食用含重金属的食物，如鱼类、动物内脏等。
多摄入富含维生素C、维生素E和硒等营养物质的食物，有助于减少重金属对人体的伤害。
食品中的重金属对婴幼儿的影响
食品中的重金属对婴幼儿的影响食品安全一直备受人们的关注，尤其是对于婴幼儿来说，食品中是否存在重金属成分是一个极为重要的问题。
重金属是指相对密度高、具有较高的原子质量和比较强的金属性质的金属元素，如铅、汞、镉等。
这些重金属能够积累在人体内，对健康产生潜在危害。
因此，了解食品中重金属对婴幼儿的影响，对其健康成长和发育至关重要。
1. 重金属对婴幼儿生长发育的影响重金属存在于环境中，并可以进入食物链中。
婴幼儿由于生理发育未完全成熟，对重金属的吸收和代谢能力较差，因此相对较易受到重金属的影响。
吸收过多的重金属会干扰婴幼儿的生长发育，潜在地引发各种健康问题。
铅是常见的重金属之一，也是对婴幼儿健康影响较大的重金属之一。
过量的铅摄入可能导致神经系统功能受损，影响儿童的智力发育。
汞则可能对婴幼儿的中枢神经系统和免疫系统产生负面影响。
此外，镉还被发现与骨骼发育不良、癌症等疾病有关。
2. 食品中重金属的来源食品中的重金属主要来源于环境和人为污染。
环境因素包括土壤、水源和大气污染等。
土壤中长期存在的重金属会通过植物的吸收转移到食物中，形成食物链传递。
此外，农药、化肥、工业废水等也会导致土壤和水源中重金属含量的增加。
另外，一些加工食品在生产过程中可能会受到污染，导致食品中的重金属含量升高。
3. 预防食品中重金属对婴幼儿的影响为了保护婴幼儿免受重金属的潜在危害，一些预防措施可以采取：(1) 选择安全的食品：购买有国家食品安全标志的认证产品，并尽量选择新鲜、无污染、无添加剂的食材。
(2) 合理膳食结构：合理搭配食物，多样化的膳食结构有助于减少重金属的摄入。
(3) 加强监管：加强对食品生产过程中的环境监测和食品质量监管，严禁使用含重金属的农药和化肥。
(4) 家庭环境检测：定期进行室内环境和饮用水的重金属检测，确保婴幼儿的生活环境安全。
(5) 健康生活方式：鼓励婴幼儿进行户外活动，增强免疫力，从而降低重金属对其的潜在影响。
4. 科学合理的食品安全管理科学合理的食品安全管理是减少重金属对婴幼儿影响的关键。
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丰台区256名小学生体内重金属含量与智力和神经行为的相关性分析①石荣兴芦然吴岩程紫薇赵建忠②李洁北京市丰台区疾病预防控制中心（北京）100071 【摘要】目的：了解丰台区学龄儿童体内重金属分布现状及其与儿童智力发育和神经行为的相关性。
方法：采用整群随机抽样的方法，随机抽取丰台区3所小学校的9-12岁的学龄儿童256名作为研究对象，进行文智力测验、神经行为测验、血样和尿样中铬、镍、砷、硒、镉、汞、铊、铅含量检测。
结果：256名儿童血铅、血硒、尿砷检出率为100%,铊检出率为0,其他金属的检出率在10.3%至71.1%之间，儿童血铬、血硒、血铅，尿硒含量与IQ 正相关(P＜0.05)；血汞、尿汞与IQ负相关(P＜0.05)；儿童血砷、尿砷、尿铬、尿铅、尿硒与神经行为负相关(P＜0.05)。
结论：研究区域儿童体内各金属均有检出应引起重视；汞对儿童的智商发育有不良的影响；硒对儿童智商有保护作用；金属砷，铬，硒，铊，铅对儿童神经行为发育有不良影响。
【关键词】重金属学龄儿童智力发育神经行为The content of heavy metals in 256 students’body and its’Correlation analysis with intellectual and neurobehavioral in Fengtai DistrictSHI Rong-Xing ,LU Ran，WU Yan et al。
Center for Disease Prevention and Control of Beijing Fengtai District【Abstract】Objective: To understand the present situation of children’s heavy metals in Fengtai district, to discuss that influence of heavy metals in children’s intelligence development and neurobehavioral functions。
Method: Random sampling was used to choose 3 primary schools in the study area, and choose 256 students from grade 3-5 at age of 9 to 12 of these three schools. All the students were investigated with CRT (the second version) and Jinyi PsychomotorTest Battery (JPB). The level of blood and urine lead(Pb),nickel(Ni),chromium(Cr),cadmium(Cd),thallium(Tl),mercury(Hg),arsenic( As),selenium(Se) in children was detected by ICP-MS method. Use Excel2003 to establish database and use the SPSS19.0 to do statistical analysis.Results:256 children's blood lead, blood selenium, arsenic in urine was 100% detection ，rate ofthallium is 0, rate of other metal detection is between 10.3 to 71.1 percent, a children's blood chromium, blood selenium, blood lead, selenium content in urine is positively correlated with IQ (P <0.05); blood mercury, urine mercury is negatively correlated with IQ (P <0.05); child blood arsenic, urinary arsenic, urinary chromium, lead in urine, urinary selenium is negatively correlated with neurobehavioral (P <0.05). Conclusion: the study area were detected in children each metal should be pay much attention; mercury have adverse effects on IQ development of children; selenium has a protective effect on child IQ; metals arsenic, chromium, selenium, thallium, lead and neurobehavioral development in children have an adverse effectKey words：Heavy metals; School age children; Intelligence; Neurobehavioral functions.随着城市建设、现代化工业和交通的高速发展，环境中重金属污染日益严重。
由于儿童血脑屏障发育尚未健全，对重金属毒性十分敏感，是环境污染的易感人群。
许多研究表明，长期重金属暴露对儿童的智力和生长发育将产生不良的影响，易导致儿童智力和神经行为的损害[1.2]；也有研究表明，某些重金属（如：硒）对人体的影响有两面性[13]。
本研究以学龄前儿童全血和尿中的铬、镉、镍、砷、硒、铊、铅、汞8种重金属作为测量指标，通过津医精神运动成套测验（JPB）和联合型瑞文智力测验（中国第二次修订版），旨在分析研究地区重金属暴露情况及其对儿童智力发育和神经行为发育的影响，同时探讨环境地区差异对儿童体内重金属分布的影响，为制定本地区儿童金属暴露干预措施提供科学依据。
1 材料与方法1.1 研究对象按照研究地区地形特点（东西狭长）和学校的分布特点，将所有小学按照地理东部、中部、西部分成三个区块，从每区块中各随机抽取1所学校，共3所小学校。
按照《中国疾病预防控制中心-环境重点污染物健康危害的监测评价与控制》要求，每所学校在3-5年级各抽取9-12岁学龄儿童80名，共240名，本研究实际抽取256名学生，其中男生136人，女生120人，男女比例为1.2:1。
3年级104人，4年级81人，5年级71人；平均年龄（10.34±0.93）岁。
1.2 研究方法1.2.1 儿童血尿重金属检测采集儿童静脉血5ml，尿样80ml，将样本编号，运用ICP-MS方法检测学龄儿童全血和尿样中铬、镍、砷、硒、镉、汞、铊、铅等含量。
详细记录检测结果。
1.2.2 方法检出限ICP-MS检测方法各金属检出限依次为：血中（μg/L）：铬0.15；镍0.26；砷0.07；硒0.3；镉0.01；汞0.13；铊0.02；铅0.04；尿中（μg/L）：铬0.7；镍0.5；砷0.2；硒4.6；镉0.1；汞0.4；铊0.2；铅0.4。
1.2.3 超标判定方法按照美国国家疾控中心1991年修订的儿童铅中毒防治诊断标准，认为血铅值为100μg/L 是阻碍儿童正常发育的最低限值[5]。
血硒检验正常参考标准值为0.1-0.34μg/ml[24]。
其他各金属国内外尚无体内含量的标准。
1.2.4 现场测试包括智力测试和神经行为测试。
智力测试采用联合型瑞文智力测验（中国第二次修订版），瑞文智力测试年龄范围在5岁至70岁以上人群，适合群体测试。
神经行为测试采用津医精神运动成套测验（JPB）。
内容包括五部分：测试1划消数字，反映儿童知觉速度，辨认的准确性，能测量选择性注意的效果；测试2数字符号，评估视觉感知记忆，模拟学习及手部反映能力；测试3目标追踪，反映个体运动协调能力；测试4符号记入，视觉注视同时能正确控制手的运动，反映运动协调能力；测试5链接数字，测定搜寻功能中视觉空间协调和运动准确性及注意力。
测试时使用统一指导语，现场示范让儿童了解操作过程，之后进行测试。
所有测试由统一培训过的专业人员对学生测试，两种测试记录均当场收回。
1.3 统计分析使用 Epidata3.0软件建立数据库，采用SPSS19.0统计软件进行数据统计分析。
满足正态分布条件的资料使用χ2检验、线性回归、两样本均数比较用t检验、方差分析；不满足正态分布条件的相关分析用Spearman秩相关分析。
2 结果2．1儿童体内8种重金属测定2.1.1 儿童血中8种金属的检出情况256名儿童血铅和血硒检出率为100%,铊检出率为0,其他金属的检出率在10.3%至71.1%之间。
血铅的含量范围在8.9μg/L至170.65μg/L之间,无铅中毒儿童（＞200μg/L）。
（表1）。
表1 256名受测儿童全血8种金属检测结果金属检出率（%）/例数（n）男生（%）/例数（n）女生（%）/例数（n）含量范围（μg／L）铬56.3/144 58.1/79 54.2/65 ＜0.15-66.66 镍16.4/42 16.9/23 15.8/19 ＜0.26-67.41 砷71.1/182 71.3/97 70.8/85 ＜0.07-26.77 硒100/256 100/136 100/120 35.18-146.79 镉10.3/28 11.8/16 10/12 ＜0.01-1.28 汞16.4/42 17.6/24 15/18 ＜0.13-12.44 铊0 0 0 ＜0.02铅100/256 100/136 100/120 8.9-170.652.1.2 儿童尿液中8种金属的检出情况256名儿童尿砷检出率为100%,其他金属的检出率在8.59%至97.3%之间。
尿砷的含量范围在0.2μg/L到486.41μg/L之间,尿砷超标（＞90μg/L）7例,其中＞400μg/L有1例,尿砷超标率为2.73%。
（表2）。
表2 256名儿童尿中8种金属检测结果金属检出率（%）/例数（n）男生（%）/例数（n）女生（%）/例数（n）含量范围（μg／L）铬34.8/89 35.3/48 34.2/41 ＜0.7-4.46 镍86.3/221 85.3/116 87.5/105 ＜0.5-9.94 砷100/256 100/136 100/120 0.2-486.41 硒97.3/249 97.1/132 97.5/117 ＜4.6-59.11 镉10.9/28 12.5/17 9.2/11 ＜0. 1-0.63 汞8.59/22 3.7/5 14.2/17 ＜0.4-2.69 铊10.5/27 13.2/18 7.5/9 ＜0.2-0.91 铅83.6/214 86.8/118 80/96 ＜0.4-50.582．2 各金属含量与IQ的相关分析将超过检出限的样本结果进行正态性检验，符合正态的样本进行线性回归分析，不符合正态的样本进行Spearman秩相关分析，结果显示：血铬、尿硒、血汞、血铅与IQ均呈正相关（表3）。