会飞的种子

会飞的种子

一、目标

1、动手探索、寻找农作物的种子藏在哪里。

1、通过认识种子的传播方法，学习自然科学知识。

2、了解小种子成长的过程，并用肢体表现种子成长的过程。

3、制作降落伞，培养幼儿的动手制作能力。

二、环境材料

1、实物花生、豌豆、稻谷。

2、种子发芽生长视频、音乐。

3、种子传播图片

4、事先进行种绿豆芽的活动，了解种子发芽过程。

5、制作降落伞材料：塑料袋、棉线、胶布。

三、内容过程指导重点

1、导入，探索农作物的种子在哪里？

出示花生、豌豆、稻谷三种农作物，引导幼儿探索：它们的种子在哪里？幼儿自己选择一样农作物探索它的种子藏在哪里？并回忆自己认识的其他植物种子。

2、观看图片，了解种子的传播方法。

（1）请幼儿大胆设想，种子怎样才能飞行？

师：植物的种子成熟后，它们要离开妈妈到很远的地方安家，可是它们没有腿，也没有翅膀，怎样才能出去旅行呢？

（2）教师边出示电脑图片，边向幼儿介绍种子飞行的途径。

①蒲公英的种子随风飞起来，能飘到很远的地方去。

②豌豆的种子躺在豆荚里，当太阳暴晒时，豆荚会突然炸开，豌豆的种子就是依靠爆炸时的弹力飞得远远的。

③小鸟喜欢吃植物的种子，有些种子吃进去还没有消化，经过小鸟的粪便排出来就可以安家了，还有的种子会附在小鸟的身上，让小鸟带着它们在空中旅行，然后它们会找个合适的地方落地安家。

④林业工人利用飞机播种来植树造林。工人师傅把种子收集在一起，用大口袋装好带上飞机，然后从空中撒下来。种子还可以坐飞机旅行呢。

3、观看课件，幼儿观察种子的成长过程，并用肢体表现种子的成长过程。

师：种子通过以上的几种方法找到安定的地方后，它们会慢慢的开始发芽——长叶子——长成大树。

配音乐，请幼儿学做小种子（教师先示范如何伸展自己的身体）。

请幼儿趴下来，想象自己是一颗小种子，听着老师的口述，随着音乐起舞。

4、延伸活动——制作降落伞

师：你们这些小种子想不想飞到其他的地方去旅行呢？我们一起制作降落伞来帮忙好吗？

教师介绍制作方法，并指导幼儿制作降落伞。