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中华民族的抗日战争选择题
第二章中华民族的抗日战争选择题1．迫使国民政府正式对日作战的是A．九一八事变B．一二八事变C．七七事变D．八一三事变2．下面对抗日民族统一战线的表述不正确的是A．九一八事变爆发的第二天，中共立即发表宣言，倡议建立抗日民族统一战线 B．瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针C．《论反对日本帝国主义的策略》奠定了建立抗日民族统一战线的理论基础D．国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立3．民主革命时期，国共两党两次合作的共同点是A．政治基础相同B．合作方式相同C．主要任务相同D．社会主要矛盾相同4．淞沪会战期间，华北日军入侵的目标是A．山东 B．山西 C．河南 D．江苏5．下列史实发生的先后顺序是①淞沪会战结束②平型关大捷③台儿庄战役④南京陷落A．①②③④ B．①②④③C．②③①④ D．②①④③6．表明日本侵华战略意图失败的战役是A．淞沪会战B．平型关大捷C．太原会战D．台几庄战役7．抗战以来的首次大捷是A．台儿庄战役B．临沂战役C．平型关大捷D．忻口战役8．八路军、新四军创建敌后抗日根据地，实质上是A．协助国民党正面战场B．收复失地C．壮大人民力量D．开辟新的战场9．华北敌后抗日根据地形势示意图中，被国民党侵占的解放区面积最大的是在A．陕甘宁B．晋察冀C．冀鲁豫D．晋冀豫10．毛泽东发表《论持久战》最主要的目的是A．总结抗战的经验B．驳斥亡国论和速胜论C．指明抗战的正确道路D．开避敌后战场11．日本占领下列城市的先后顺序是①上海②北平③天津④南京⑤武汉⑥广州 A．①②③④⑤⑥B．②③①④⑤⑥C．②①③⑤④⑥D．③②①④⑤⑥12．日本速战速胜灭亡中国计划破产的标志是A．中国军队在淞沪会战中的顽强抵抗B．台儿庄战役的胜利C．敌后抗日根据地的扩大D．抗战相持阶段的到来13．下面对抗日战争进入相持阶段的评述，不正确的是A．日军迫于战线过长，无力对正面战场发动大规模的进攻B：中国方面在正面战场连续败退，没有力量很快打败侵略者C．西方国家普遍支持日本帝国主义改变战略方针D．汪伪政权是日本帝国主义推行侵华政策的产物和工具14．抗日战争进入相持阶段，日军侵华的重点是A．加强对沦陷区的经济掠夺B．推行“治安强化运动”C．进攻敌后抗日根据地D．进攻正面战场15．抗战相持阶段，英美极力对国民党进行劝降，其目的是A．变中国为他们共有的殖民地 B．对付他们共同的敌人德国C．推动日本进攻苏联D．维护其在远东的利益16．抗战期间，日军在沦陷区大肆进行经济掠夺的直接目的是A．资本积累B．转嫁危机C．削弱中国D．以战养战17．抗日战争期间，被日本定为“统制事业”的是指A．农业方面B．工矿交通运输业方面C．金融方面D．学校教育方面18．日军在华北地区推行“治安强化运动”的主要目的是A．封锁包围敌后抗日根据地B．肃清沦陷区内的抗日力量C．摧残中国人民的民族意识D．加紧搜刮掠夺中国人民19．日伪政权在东北沦陷区加大教育比重的是A．学前教育B．初等教育C．中等教育D．高等教育20．抗战期间，江南十多万农民举行暴动，消灭了日伪军的A．清乡队B．筹款队C．征粮队D．抢田队21．抗战以来，蒋介石集团把政策的重心由对外转向对内的标志是A．掀起第一次反共高潮B．消极抗日，积极反共C．制造皖南事变D．“溶共、限共、防共、反共”方针的确立22．将下列事件按因果关系排列应是①蒋介石反共倾向日益增长②日本对国民政府采取诱降政策③日军侵华战线太长，兵力不足④蒋介石政策的重心由对外转向对内A．②①③④ B．③①②④C．③②①④ D．②③④①23．中共中央提出“坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退”三大口号，主要是针对A．汪精卫集团公开叛国投敌成立伪政权B．近卫关于“建立东亚新秩序的声明”C．国民党五届五中全会前后鼻勺政策转变D．国民党顽固派制造航南事变24．1939年，国民政府政策发生转变的直接原因是A．国民党军队在战场上接连失利B．汪精卫集团叛国导致国民党分裂C．日本政策的改变D．美英忙于欧洲战场上的战事25．皖南事变反映出A．蒋介石集团企图重演“四一二”政变故技B．国民政府的政策重心开始由抗日转向反共C．蒋介石集团既要反共又不敢与中共决裂D．民族统一战线中的阶级斗争成为国内主要矛盾26．抗战相持阶段，中共坚决回击国民党顽固派的军事进攻，其根本用意是A．与国民党不能再继续合作B．以斗争求团结C．巩固并扩大抗日民族统一战线D．以其人之道，还治其人之身27．豫湘桂战役大溃败的最主要原因是A．国民政府的片面抗战路线B．国民政府政治腐败C．双方力量对比悬殊D．国民政府消极抗日，积极反共的政策28．抗战期间，国民政府的对外政策产生了一定的影响，其中最重要的影响是A．正面战场给日军以重刨，粉碎了日本妄图吞并中国的阴谋B．消极抗日，积极反共，助长了日军的侵略气焰C．废除了英美攫取的治外法权D．大批国民党军队保存实力，避免与日军作战29．官僚资本在抗战时期急剧膨胀的根本原因是A．大发战争财B．依靠英美的扶植C．实行统制经济政策D．民族资本主义的发展30．抗战开始以后，国民党反动独裁统治的特征是A．以命令的形式处理党政军的一切事务B．国民政府实行统制经济政策，加强经济垄断地位C．大力发展特务组织，残害革命人士D．一党专政、特务统治、保甲制度三者互相结合、渗透31．百团大战前，八路军总部的战役预备令中指出：“由于国际形势的变动，国内困难增长……投降危险亦随之严重，我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的役，创立显著的战绩，影响全国的抗战局势，兴奋抗战的军民，争取时局好转，这是目前严重的政治任务。
人教版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理课后习题 第4单元 第13课 当代中国的民族政策
第13课当代中国的民族政策课后训练·巩固提升一、基础巩固1.1941年,陕甘宁边区政府颁布的《陕甘宁边区施政纲领》规定,依据民族平等原则,“建立蒙、回民族的自治区”。
1945年,中共中央提出:“对内蒙的基本方针,在目前是实行区域自治。
”这表明我国( )A.抗日战争时期已经建立省级民族自治机构B.民族区域自治制度的建立有经验可循C.内蒙古自治区建立的依据是《中国人民政治协商会议共同纲领》D.民族区域自治制度已是当时的基本政治制度,由此可见我国民族区域自治制度的建立有经验可循,故B项正确。
A、C、D三项均与题意不符,排除。
2.毛泽东曾指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证。
”1952年,中央人民政府委员会第十八次会议批准了《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》,并在全国范围内大力推行民族区域自治。
材料表明民族区域自治制度( )A.加强民族联系,稳定边疆社会秩序B.促进民族融合,发展边疆经济生产C.进一步增强了中华民族的凝聚力,巩固了国家统一D.促进了民族共同繁荣3.截至1996年,全国少数民族的公职人员已达到240多万人。
现在,自治区主席、自治州州长和自治县县长都由实行区域自治的民族的公民担任,民族自治地方人大常委会都由实行区域自治的民族的公民担任主任或副主任。
这反映出( )A.政府对少数民族权利的重视B.民族平等原则开始正式贯彻C.少数民族地区有高度的自治权D.民族区域自治内容的日益丰富240多万人”及实行区域自治的民族的公民担任各种职务体现了民族区域自治制度的贯彻,说明政府对少数民族权利的重视,故选A项;民族平等原则在1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》中就已规定,排除B项;C项与题干材料主旨无关,排除;题干材料体现的是民族区域自治的内容,没有体现其内容日益丰富,排除D项。
4.下表是改革开放以来党和国家处理民族问题思想原则的表述。
高中历史必修第1册课后习题 第九单元测评
第九单元测评(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.1949年9月通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》在历史上具有重要地位,因为它( )A.规定了新中国的国家性质B.确立了社会主义民主政治的基本内容C.由第一届全国人民代表大会制定D.提出了建设社会主义法治国家的任务是在中国人民政治政协会议第一届全体会议上通过的,规定了新中国的国家性质,在当时具有临时宪法的作用,故A项正确;1949年,中国还是新民主主义社会,不是社会主义社会,故B项错误;第一届全国人大是1954年召开的,故C项错误;《中国人民政治协商会议共同纲领》没有提出建设社会主义法治国家的任务,故D项错误。
2.新中国成立之初,针对粮价暴涨局面,主持中央财政经济委员会工作的陈云说:人心乱不乱,在城市,中心是粮食。
为此政府实施“银元之战”“米棉之战”,平抑了物价,其作用是( )A.形成高度集中的计划经济管理体制B.实现了国家财政经济的根本好转C.使人民政府赢得全国人民的信任,有利于社会稳定D.使人民政府掌握了国家的经济命脉,使人民政府赢得了全国人民的信任,故C项正确。
3.1954年颁布的《中华人民共和国宪法》规定了人民群众用民主的方法选举产生全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;对全国和地方各级人大代表,原选举单位和选民有权监督和依法随时撤换。
这主要表明1954年宪法体现了( )A.过渡性的特点B.民族平等原则C.人民民主原则D.分权制衡原则,1954年宪法明确规定并保证国家的一切权力真正属于人民,人民有权监督国家机关和工作人员的工作,这主要体现了人民民主原则,故C项正确。
4.中国现代有一种制度被誉为“是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体”。
该制度是( )A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.人民民主专政制度D.民族区域自治制度,产生自己的代表,组成各级人民代表大会,行使国家权力,人民代表大会制度保障了人民当家作主,A项正确。
中华民族共同体意识的理论根基现实价值及路径选择
中华民族共同体意识的理论根基现实价值及路径选择中华民族共同体意识是指在中华民族的各个成员之间建立起一种共同认同和归属感，以及一种共同发展和繁荣的意识和情感。
这种共同体意识是中华民族凝聚力和向心力的重要来源，是中国特色社会主义事业的重要基础。
中华民族共同体意识的理论根基、现实价值及路径选择，是当代中国需要认真思考和探讨的重要问题。
中华民族共同体意识的理论根基，首先来自于中华民族的历史和文化传统。
中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文化，这些历史和文化传统孕育了中华民族的共同性格和认同感。
中华民族共同体意识的形成，既是对中华民族优秀传统的继承和发扬，也是对中华民族共同价值观念的凝聚和升华。
中华民族共同体意识的理论根基还来自于当代中国的改革开放和社会主义建设。
改革开放以来，中国社会发生了深刻的变革和发展，中华民族共同体意识在这一历史进程中得到了更加清晰和鲜明的表达，也得到了更加广泛和深入的认同和支持。
中华民族共同体意识的理论根基，从根本上说，是建立在对中华民族历史和文化传统的传承和发展，以及对当代中国改革开放和社会主义建设的认同和支持之上的。
中华民族共同体意识的现实价值，体现在多个方面。
中华民族共同体意识是强国之基。
中华民族共同体意识的凝聚力和向心力，是中国实现国家富强和民族复兴的重要支撑和保障。
中华民族共同体意识是团结之魂。
中华民族共同体意识可以激励和促进中华民族内部各族群众的团结和合作，从而实现国家的和谐稳定和社会的繁荣发展。
中华民族共同体意识是文化自信之源。
中华民族共同体意识可以增强中华民族的文化自信心，使中华民族的文化底蕴和创造力更加充分地展现出来。
中华民族共同体意识是世界和平之盼。
中华民族共同体意识可以促进中华民族和其他民族的友好交往和共同发展，为推动构建人类命运共同体作出应有的贡献。
高中历史人教版统编选择性必修一 当代中国的民族政策课件(30张)优质PPT
(5)实现民族地区经济社会事业加快发展。 ……2000年实施西部大开发战略以来,
凡各民族杂居的地方及民族自治区内,各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。 铸牢中华民族共同体意识 ”下列有关西藏和民族区域自治制度的说法正确的是( ) 思考:概括史料主要内容。 中共十五大明确把_________________确立为建设有中国特色 于是“中华民族”概念完全明确了。 旨在说明实行民族区域自治的合理性 意义:有利于团结各民族人民积极抗战;为新中国建立民族区域自治制度提供了经验;推动了民主政治的发展。
三、中共十八大以来民族区域自治制度的完善 1.民族工作主题:坚持各民族“_共__同__团__结__奋__斗__,_共__同__繁__荣__发__展__”的民族工作主题。 2.目的:不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中 国特色社会主义的认同。 3.措施:把_铸__牢__中__华__民__族__共__同__体__意__识__写入新修订的《中国共产党章程》,赋予民 族工作新的内涵和重大历史使命。 4.目标:党和国家努力创造各族人民共居、共学、共事、共乐的社会条件,让各 族人民在中华民族大家庭中手足相亲,守望相助,实现中华民族一家亲、同心共 筑中国梦的伟大目标。
题,C正确;A、B、D均未专门涉及民族制度,排除。
三、中共十八大以来民族区域自治制度的完善
主 民题族自3民 治.族 地习区 方域 实近自 行治 高平制 度度自在治,享庆有行祝政管西理权、藏独立和的司平法权解放60周年的讲话中指出:“只要我们坚持中国共产
党领导、坚持社会主义制度、坚持民族区域自治制度……西藏必将迎来更加 ——摘自国务院新闻办公室《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》
材料中周恩来的观点是中国适宜实行“区域自治”,即少数民族聚居地区各族人民共同行使自治权。
中华民族共同体意识的理论根基现实价值及路径选择
中华民族共同体意识的理论根基现实价值及路径选择中华民族共同体意识是指中华民族在历史文化、民族性格、价值观念等方面的共同认知和认同，体现了中华民族的认同感、荣誉感和责任感。
中华民族共同体意识的形成和发展与中华民族的历史、文化、价值观念密切相关，具有深厚的理论基础和现实价值，对于中华民族的团结、发展和繁荣具有重要意义。
本文将从中华民族共同体意识的理论根基、现实价值和路径选择三个方面进行探讨。
一、中华民族共同体意识的理论根基中华民族共同体意识的理论根基主要包括中华民族的历史文化传统、民族性格和价值观念三个方面。
1. 历史文化传统中华民族拥有悠久的历史文化传统，中国是一个历史悠久、文化璀璨的民族，拥有丰富的历史文化资源。
在长期的历史演变中，中华民族形成了独特的思想体系、价值观念和生活方式，这些历史文化传统对于中华民族共同体意识的形成和发展具有重要作用。
2. 民族性格中华民族具有勤劳勇敢、团结互助、忠诚爱国、崇尚和谐等良好的民族性格，这些民族性格是中华民族共同体意识的重要构成部分，也是中华民族共同体意识得以继承和发展的重要基础。
3. 价值观念中华民族秉承了儒家的仁义道德、道家的和谐理念、佛家的慈悲心肠等优秀的价值观念，形成了自己独特的价值观体系。
这些价值观念是中华民族共同体意识的理论基础，也是中华民族凝聚力和认同感的重要来源。
二、中华民族共同体意识的现实价值中华民族共同体意识的现实价值主要体现在以下几个方面：1. 增强民族凝聚力中华民族共同体意识有助于增强民族凝聚力，促进中华民族的团结和统一。
在面对外部挑战和内部动荡时，中华民族共同体意识能够起到凝聚力量、团结民族的作用，为中华民族的长治久安提供有力的支持。
2. 促进民族和睦相处中华民族共同体意识有助于促进民族和睦相处，推动各民族之间的交流与融合。
中华民族共同体意识能够消除各民族之间的隔阂和矛盾，促使各民族和睦相处、和谐共生，实现全面发展、共同繁荣。
3. 增进国家认同感中华民族共同体意识有助于增进国家认同感，提高中华民族对国家的认同和归属感。
2025年河北省初中学业水平考试历史样卷试题(含答案详解)
2025年河北省初中学业水平考试历史试卷（样卷）注意事项：1．本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。
2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。
答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5．历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。
6．考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1．下侧漫画反映的是春秋战国时期某学派聚众讲学的场景。
该学派的创始人是（）A．孔子B．老子C．墨子D．韩非2．下图所示目录节选自人民教育出版社出版的《中国历史》一书。
据此判断，这一时期最显著的阶段特征是（）第4课夏商西周王朝的更替 (22)第5课动荡变化中的春秋时期 (28)第6题战国时期的社会变革 (33)第7课百家争鸣 (39)第8课夏商周时期的科技与文化 (44)A．原始社会与中华文明的起源B．奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡C．繁荣与开放的时代D．民族关系发展和社会变化3．隋朝大运河沟通五大水系，“运漕商旅，往来不绝”“自是天下利于转输”。
由此可见，大运河的开凿（）A．带来垦田面积的大幅增长B．导致政权分立局面的出现C．促进南北经济交流和发展D．成为隋朝灭亡的重要原因4．军机大臣为军机处主要官员，由皇帝指定大学士、尚书、侍郎等高官兼任，人数、任期均不固定。
这反映了（）A．科举制度的废除B．贪污腐败的盛行C．行政机构的完善D．君主专制的加强5．据下表可知，江南机器制造总局的做法（）江南机器制造总局翻译的部分物理教科书书名原著者《格致小引》[英]赫施赉《通物电光》[美]莫耳登《物体遇热改易记》[英]瓦特斯A．宣扬了革命思想B．巩固了儒学正统地位C．动摇了清朝统治D．传播了西方科学知识6．下侧漫画意在赞扬中国军人顽强战斗要粉碎侵略者“三个月灭亡中国”野心的精神。
人教版高中政治必修二6.1 中国共产党执政：历史和人民的选择(共19张PPT)
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中国共产党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。
不断提高与时俱进的执政能力，改进执政方式。 科学执政、民主执政、依法执政
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1、建设社会主义法治国家必须坚持中国共产党的领导：
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（1）党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必 须坚持党的领导，党的领导是社会主义法治最根本的保证， 党的领导必须依靠社会主义法治。
有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
（4）重要体现
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支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国
家意志。
党集中人民群众的意志
党的路线、方针、政策
国家的法律、决定等
全国人大讨论、通过
依法治国首先是依宪治国 依法执政关键是依宪执政
中国崛起，中国腾飞 中国人，中国梦 梦，在前方召唤 路，在脚下延伸 坚持党的领导，响应党的号召 为了中华民族伟大复兴 好好学习，天天向上 团结一致，奋发图强！！
中国共产党的领导和执政地位，是历史和人民的选择。
中国近代史上发生哪些重大事 件说明中国人民在进行不屈不 挠的斗争，探求救亡图强之路？
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戊戌变法
太平天国
辛亥革命
农民战争
狭隘性，保守性
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都
改良运动
不
不触动封建根基 能 救
中
民主革命
不彻底性
国
结论：没有共产党就没有新中国
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二、中国共产党领导和执政地位的确立
长征中，无论是将官还是士兵，都要同样面对饥饿和死亡。当邓小平的家人问他，
长征是怎样走过来的，小平同志说了三个字：跟着走；还有人问中国共产党为什
高二语文上学期期中达标测评卷(A卷)(含解析)统编版高中语文选择性必修上册
人教统编版高二语文上学期期中达标测评卷（A卷）考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：民族共同体意识植根于中华文化的沃土，有深厚的历史渊源和历史底蕴，体现了中华民族理想的价值诉求，回应了中华民族“如何能在一起”的时代追问。
基于相同的思想认知、相通的价值观念，在迎接中华民族伟大复兴的新时代，我们尤其要大力弘扬中华传统文化中的民族共同体意识。
协同协作、协和万邦，是中华民族共同体的坚实基础。
中国本身就是一种文明的存在，中华民族形成的历史就是民族共同体意识不断积淀、逐渐生成的历史。
在这个过程中，协同意识、协作观念发挥了巨大作用。
在遥远的五帝时代，中国人就已经提出了明确的“协和万邦”观念。
《尚书·尧典》说：“克明俊德，以亲九族。
九族既睦，平章百姓。
百姓昭明，协和万邦。
”协和，意味着协同与公平公正，意味着人民和睦相处，各邦友好往来。
亲九族、和万邦，不仅要把家族、宗族治理好，还要把国家治理好，使各邦团结起来。
各民族在长期的交流交往和融合发展中，逐渐形成了共同的文化心理，例如恤孤、济困、扶危等。
尊王攘夷、崇尚一统，是中华民族共同体的基本内涵。
中华民族紧密团结，是因为有强大的向心力、凝聚力。
向心力来自共同遵循的“道”，“道”就是王道，就是尊王攘夷；凝聚力来自内心的“统”，这个“统”就是正统，就是崇尚一统。
从孔子作《春秋》开始，“大一统”的观念就日渐深入人心。
“大一统”的表述最早见于《公羊传·隐公元年》，其中解释《春秋》所言“王正月”说：“何言乎王正月？大一统也。
”徐彦疏：“王者受命，制正月一统天下，令万物无不一一皆奉之以为始，故言大一统也。
”所谓“大一统”就是以一统为大，其中的“大”是重视、尊重。
“大一统”就是“尊王”，就是尊王道、抑霸道，就是天下诸侯皆统系于王。
“大一统”不是强调所统辖疆域的辽阔，而是指国家政治、经济制度与思想文化上的集中。
2024年高考历史真题及答案解析(海南卷)
2024年高考历史真题及答案解析（海南卷）一、选择题1．西藏地区考古资料显示：距今5000年前后的卡若遗址出现了粟的栽培和猪的饲养；在昌果沟遗址发现了距今3370年前后的炭化粟和上百粒青稞；在故如甲木和曲踏遗址发现了2—4世纪的茶叶、丝绸以及青铜与铁等金属制品遗存。
这有力佐证了西藏地区（）A．生态环境受到新物种引进的严重影响B．与其他地区存在持续的物质文化交流C．在旧石器时代就已经出现了人类活动D．青铜铸造是手工业生产中的主要部门2．狮子不是中国本土物种。
有学者研究认为，狮子在战国时期就已经为中国人所了解，其形象从汉代起扎根于中国艺术，代表有看门狮子、象征祥瑞的器物装饰以及狮子舞等，舞狮作为中国民间节庆常有的节目，也成为中国文化的标志之一。
这体现了中华优秀传统文化（）A．见贤思齐的重要内涵B．兼收并蓄的基本特点C．崇德尚贤的思想理念D．自强不息的精神境界3．隋末起义的领导者成分复杂，大致可分为乡民、贵胄大族、豪族官吏三类，起自民间者不占优势。
起义从当初逃兵役、反暴政的行为演变为推翻隋朝的政治斗争。
《唐会要》记“创业君臣，俱是贵族”。
这说明（）A．隋唐的选官制度发生了重要的转变B．唐初统治阶级内部的权力斗争激烈C．隋唐中央行政制度发展到了新阶段D．唐初统治仍以士族地主为政治基础4．南宋初年在邕州（今广西南宁一带）设有买马司，专门负责从大理等地区买马的事宜。
在贸易中除使用银钱以外，还以盐和锦、彩等丝织品进行交换。
陆游诗中咏道：“国家一从失西陲，年年买马西南夷。
”这一举措（）A．加深了民族间的交融B．缓解了南宋财政危机C．体现了羁縻政策失效D．推动了南宋文化繁荣5．图1是《东坡笠屐图》。
其文本故事最早的叙事是：东坡在儋耳→观闵客草舍→偶得一箬笠戴归→归女小儿皆笑，邑犬皆吠，此后陆续增加了“遇雨”“从农家借箬笠穿屐而回”“东坡向海南友人黎子云借阅柳宗元文集”“东坡看过其笠屐图像后自为题咏”等情节。
《东坡笠屐图》的故事不断被演绎的主要原因是（）图1A．文人通过艺术创作还原真实历史场景B．民众借助历史人物故事表达精神诉求C．理学思想强化了社会的伦理道德秩序D．重视家族背景的门第观念仍根深蒂固6．晚清秀才刘绍宽在1894年前就阅览过《物理小识》等西学书籍，但仍学经义。
人教版高中语文选择性必修上册课后习题 第1单元 第一单元过关检测(B卷)
第一单元过关检测(B卷)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一“巍巍太行起狼烟,黎涉路隘隐弓弦。
”太行精神是中国革命史上的一座丰碑,书写了中国人民抗日战争和中国革命的壮丽史诗,是中国共产党和中华民族的宝贵财富。
在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,大力弘扬太行精神,对于筑牢理想信念、践行初心使命、凝聚应对新时代大战大考的情感能量、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。
太行精神彰显中国共产党人革命理想高于天的豪迈情怀。
1937年,日本发动全面侵华战争,中华民族到了生死存亡的关键时期,中国共产党领导的千千万万太行军民英勇抗战,以太行山为屏障,以华北为主战场,克服重重艰难险阻,与凶残的日本侵略者进行殊死斗争,用鲜血和生命铸就了不朽的民族之魂,为赢得全国抗战胜利和世界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献,为民族独立和人民解放奠定了坚实基础,谱写了中华民族抗击外来侵略的光辉篇章。
正如习近平总书记所说,中华儿女铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举。
没有崇高理想信念的有力支撑,要取得抗战胜利是不可想象的。
大力弘扬太行精神,就是要从坚定理想信念着手,用太行精神点亮理想之灯、照亮前行之路,引导广大党员干部把对理想信念的追求融入全面建设社会主义现代化国家新征程之中,融入实现中华民族复兴伟业之中。
江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。
艰苦卓绝的抗日战争历史,就是“党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”的生动书写,八路军与当地民众鱼水情深的故事感人至深。
太行精神启示我们:为人民谋利益、谋幸福,是中国共产党的立党之本、胜利之本;赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。
以太行精神为引领践行党的初心使命,需要进一步彰显以人民为中心的价值追求。
以实现人民对美好生活的向往作为价值旨归,带领人民不断创造美好生活,让发展成果更多更公平惠及全体人民,不断促进人的全面发展,朝着实现全体人民共同富裕目标不断迈进。
强国复兴有我ppt模板
文化自信是民族复兴的软实力体现
绿色发展与生态文明
绿色发展的重要性与紧迫性
绿色发展是实现可持续发展的重要途径
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绿色发展有助于缓解全球气候变化和资源紧张问题
2
绿色发展是提高人民生活质量和健康水平的重要保障
3
绿色发展是实现经济、社会和环境协调发展的关键因素
4
我在日常生活中践行绿色生活的方式
节约用水：合理使用水资源，减少浪费
科技创新与国家发展
科技创新在国家发展中的重要地位
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01
科技创新是推动国家发展的重要动力
科技创新是实现可持续发展的重要途径
科技创新是提高国家竞争力的关键因素
科技创新是提高人民生活水平的重要保障
02
我参与科技创新的经历与体会
参与科技创新项目的背景和目的
项目的实施过程和遇到的困难
解决问题的方法和经验
公益事业：包括教育、医疗、环保、扶贫等，积极参与这些公益事业，有助于提高社会整体福利水平。
回馈社会：通过参与公益事业，回馈社会，有助于提升个人和社会的凝聚力，促进社会和谐发展。
爱国主义精神的培养
深入学习中国历史，传承红色基因
4
3
强国复兴：为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗
学习与实践：将所学知识运用到实际工作中，为实现强国复兴贡献力量
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科技进步：创新驱动发展，实现科技自立自强
05
脱贫攻坚：消除绝对贫困，实现全面小康
06
抗击疫情：众志成城，守护人民生命健康
07
强国复兴：实现中华民族伟大复兴的中国梦
我为实现中华民族伟大复兴的贡献
努力学习：不断提高自己的知识水平和能力，为建设祖国贡献自己的力量
部编版高中历史第四单元《民族关系与国家关系》测试题(含答案)
部编版高中历史第四单元《民族关系与国家关系》测试题（含答案）(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.秦汉时期,面对农耕民族与游牧民族之间的矛盾,统治者采取“用制险塞”的隔绝固守与“导途凿空”的外拓互通并举之策。
这表现在( )A.联络西域、夹击匈奴、通婚和亲B.北击匈奴、南抚夷越、开凿灵渠C.修建驿道、收复河套、开发象郡D.修筑长城、通使西域、开辟丝路,体现了“用制险塞”的隔绝固守。
汉武帝派张骞出使西域,汉朝丝绸之路开辟,体现了“导途凿空”的外拓互通。
D项正确。
2.西汉从中央到地方建立起的一系列涉外机构,域外国家与西汉王朝日益频繁的贡纳关系,都反映了西汉对外思想的巨大进步。
这说明,西汉对外关系( )A.秉承了天朝上国观念B.呈现出制度化特征C.采取了朝贡外交模式D.抛弃了传统华夷观,域外国家与西汉王朝日益频繁的贡纳关系”,可知西汉建立涉外机构,并与域外国家保持贡纳关系,这说明对外关系呈现出制度化特征,B项正确。
题干材料不能体现A项,排除。
C项不能完全体现题干主旨,排除。
D项“抛弃了传统华夷观”说法绝对,排除。
3.朝鲜《高丽律》的篇章内容取法于《唐律》;日本文武天皇制定的《大宝律令》以《唐律》为蓝本;越南李太宗时期颁布的《刑书》大都参用《唐律》。
这反映了( )A.《唐律》被世界各国广泛采用B.《唐律》成为中华文化的代表C.唐朝文化对周边国家产生了巨大影响D.这些国家完全采用中华法系4.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写道:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声……了却君王天下事,赢得生前身后名。
”根据当时的社会背景判断,下列对此解读正确的是( )A.反映了当时经济凋敝B.表达了作者恢复中原的愿望C.当时民族关系趋于缓和D.反映了当时社会秩序混乱,当时民族政权并立。
该词表达了辛弃疾想通过军事战争替君王收复河山的愿望,故B项正确。
中华民族精神考试题
中华民族精神考试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 中华民族精神的核心是什么？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义D. 共产主义2. 下列哪一项不是中华民族精神的内涵？A. 勤劳勇敢B. 团结统一C. 爱好和平D. 个人主义3. 中华民族精神的形成和发展，主要得益于以下哪个时期？A. 原始社会B. 封建社会C. 半殖民地半封建社会D. 社会主义社会4. 中华民族精神在当代的体现是什么？A. 改革开放B. 现代化建设C. 社会主义核心价值观D. 以上都是5. 以下哪项不是中华民族精神的体现？A. 艰苦奋斗B. 自力更生C. 创新进取D. 依赖他人6. 中华民族精神在历史上的重要作用是什么？A. 促进了社会进步B. 维护了国家统一C. 增强了民族凝聚力D. 以上都是7. 中华民族精神与时代精神的关系是什么？A. 相互独立B. 相互排斥C. 相互促进D. 没有关系8. 以下哪项不是中华民族精神的传承方式？A. 教育传承B. 文化传承C. 经济传承D. 社会传承9. 中华民族精神在新时代的重要意义是什么？A. 增强国家软实力B. 提升国民素质C. 促进社会和谐D. 以上都是10. 以下哪项不是中华民族精神的体现？A. 爱国主义B. 集体主义C. 个人主义D. 社会主义二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 中华民族精神的内涵包括哪些？A. 爱国主义B. 勤劳勇敢C. 团结统一D. 爱好和平12. 中华民族精神在不同历史时期的表现有哪些？A. 古代的“天下为公”B. 近代的“振兴中华”C. 现代的“改革开放”D. 当代的“中国梦”13. 中华民族精神在当代的体现不包括以下哪项？A. 改革开放B. 现代化建设C. 个人主义D. 社会主义核心价值观14. 中华民族精神与时代精神的关系表现在哪些方面？A. 相互促进B. 相互独立C. 相互排斥D. 相互融合15. 中华民族精神的传承方式不包括以下哪项？A. 教育传承B. 文化传承C. 经济传承D. 社会传承三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述中华民族精神的核心内容。
中华民族共同体意识的理论根基现实价值及路径选择
中华民族共同体意识的理论根基现实价值及路径选择中华民族共同体意识是指中华民族的成员在国家、社会和文化等方面所形成的一种意识形态和情感认同。
它是对中华民族历史文化传统的一种情感认同，是中华民族对自身优秀传统文化的认同和自觉维护，也是促进中华民族团结和发展的基础。
中华民族共同体意识对于国家的发展和进步具有重要的现实价值，凝聚和统一了全体中华儿女的力量，推动了中华民族的繁荣和发展。
一、中华民族共同体意识的理论根基1. 历史文化传统：中华民族五千年的文明史孕育了丰富的文化遗产，包括儒家思想、道家思想、佛家思想等。
这些传统文化中蕴含着中华民族独特的精神和价值取向，是中华民族共同体意识的理论基础。
2. 民族国家：中华民族在漫长的历史发展中形成了统一的民族国家，这为中华民族共同体意识的形成提供了制度和组织基础。
3. 文化认同：中华民族在生活习俗、语言文字、宗教信仰等方面具有共同的文化特征，这种文化认同是中华民族共同体意识的文化支持。
4. 现实需求：中华民族在面对外部压力和全球化挑战时，需要凝聚起来，共同应对，这为中华民族共同体意识的形成提供了现实需求的支撑。
中华民族共同体意识具有重要的现实价值，主要表现在以下几个方面：1. 民族团结：中华民族共同体意识能够促进全体中华儿女的团结和互助，提高中华民族的凝聚力和自我保护能力。
2. 经济发展：中华民族共同体意识能够促进各地区、各部门和各行业之间的合作与共赢，推动中华民族经济的稳定和繁荣。
4. 国家安全：中华民族共同体意识能够增强国家的凝聚力和稳定性，提高国家对内对外的安全保障能力。
5. 文化传承：中华民族共同体意识能够促进中华优秀传统文化的传承和发展，推动中华民族的文化复兴和创新。
要推动中华民族共同体意识的发展和壮大，需要走出一条符合中国国情的路径。
具体来说，可以从以下几个方面进行突破和创新：1. 文化自信：中华民族共同体意识的构建需要深挖中华民族丰富的历史文化资源，提升中华民族的文化自信心，树立正确的历史观和民族观。
中华文化与民族精神 习题(含答案)
中华文化与民族精神习题（含答案）一、单项选择题(本大题共15小题，共30.0分)1. 先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。
中国的先进文化根植于中国优秀的传统文化之中。
下列属于中华文化的是（）①衡平竖直的方块汉字②浩如烟海的文化典籍③四大发明的伟大创造④埃及的金字塔。
A. ①②B. ②③④C. ①②③D. ①②③④2. 西方国家曾经把中国誉为“东方雄狮”，是因为（）①中国的科学技术曾经走在世界前列②中华文明曾经是世界上最先进的文明之一③中华古人创造了辉煌的古代文明④中华民族有悠久而辉煌的文明史。
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④3. 2006年7月8日，“中国汉语网”正式开通，它为世界各国朋友学习汉语，体验中国文化打开了新的篇章。
这（）A. 表明中华文化博大精深，无需学习其他国家的文化B. 有利于传播中国文化，促进世界了解中国C. 表明中华文化优于其他文化D. 是我国文化史上对外开放的重大事件4. 2015年3月3日至3月15日，全国人民代表大会和中国人民政治协商会议在京召开，请你根据所学知识回答9-10题。
“两会”期间，迎宾的鲜花没有了，代表委员领矿泉水“实名制”……．“节俭办两会”体现了（）A. 奋发向上的精神风貌B. 艰苦奋斗的优良传统C. 开拓进取的工作作风D. 谦虚谨慎的为政风范5. 下列关于民族精神的说法正确的是（）①民族精神是民族文化的精髓②一个民族如果没有民族精神，就不能自立于世界民族之林③民族精神是民族的根，每个中华儿女都有义务弘扬民族精神④民族精神与时代精神相结合，其内涵更加丰富。
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④6. 每年的9月是“中小学弘扬和培育民族精神月”，之所以在中小学弘扬和培育民族精神，是因为（）①民族精神是中华民族的魂②民族精神是中华民族向前发展的精神纽带和精神支撑③民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源④弘扬和培育民族精神是当前一切工作的中心。
中华民族共同体意识的理论根基现实价值及路径选择
中华民族共同体意识的理论根基现实价值及路径选择中华民族共同体意识是中华民族的一种国家观念和情感认同，是一种团结统一的国家观念和价值观念。
共同体意识是指一种对国家的认同感和归属感，是国家文化自信和国家精神的具体体现。
中华民族共同体意识的形成是历史的必然，是中华文化传统和现代社会现实的结合。
中华民族共同体意识的理论根基、现实价值和路径选择是我们需要深刻研究和探讨的议题。
中华民族共同体意识的理论基础主要包括以下几个方面。
（一）中华文化传统。
中华民族共同体意识的理论根基在于中华文化传统。
中华文化传统是中华民族的灵魂和血脉，具有悠久的历史和丰富的内涵。
中华文化传统蕴含着丰富的民族智慧和价值观念，是中华民族共同体意识的重要源泉。
在中华文化传统中，我们可以找到很多关于民族团结和国家统一的思想和理念，这些都为中华民族共同体意识的形成提供了宝贵的精神资源。
（二）现代社会现实。
中华民族共同体意识的理论根基还在于现代社会现实。
当今社会，中华民族正处于快速发展和变革的时期，国家面临着前所未有的发展机遇和挑战。
在这样的背景下，中华民族共同体意识的形成具有深刻的现实意义。
只有树立起中华民族共同体意识，才能坚定民族自信心，凝聚民族力量，实现国家的长治久安和繁荣昌盛。
（三）国际环境变化。
中华民族共同体意识的理论根基还在于国际环境变化。
当前，世界范围内正发生着深刻的变革和调整，国际关系日益复杂，国际竞争日益激烈。
在这样的国际环境下，树立起中华民族共同体意识，不仅有利于中华民族提升国际地位和影响力，还有利于维护国家的主权和安全，捍卫民族的尊严和利益。
（一）弘扬民族精神。
中华民族共同体意识的形成有利于弘扬民族精神，激励全民族团结奋斗，实现民族振兴和国家富强。
在中华民族共同体意识的指引下，全民族将不断弘扬民族精神，增强自信心和团结力量，实现国家的长治久安和民族的繁荣昌盛。
中华民族共同体意识的形成需要寻求一条符合中华民族国情和时代特征的路径。
铸牢中华民族共同体选择题
铸牢中华民族共同体选择题
【原创实用版】
目录
1.铸牢中华民族共同体的意义
2.如何铸牢中华民族共同体
3.我国的民族政策对此的影响
4.结论
正文
铸牢中华民族共同体，是我们国家和民族发展的重要任务。
中华民族是一个多元的、历史悠久的民族，共同体意识是维护国家统一、促进民族团结的重要基石。
首先，铸牢中华民族共同体的意义深远。
一个强大的共同体意识可以增强民族凝聚力，促进各民族之间的交流和融合，使我们的国家更加稳定、繁荣。
同时，这也是我国民族政策的重要目标。
其次，要铸牢中华民族共同体，我们需要从各个方面入手。
这包括弘扬中华文化，推动各民族文化的交流和互鉴，加强民族地区的经济发展和社会进步，以及保障各民族的平等权利和机会。
我国的民族政策对此起到了积极的推动作用。
我们坚持民族平等、民族区域自治、各民族共同繁荣的基本原则，通过实施一系列的政策和措施，促进了各民族的和谐共处，也推动了民族地区的发展。
总的来说，铸牢中华民族共同体是我国民族工作的重要任务，也是我们每一个公民的责任。
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