运动和力ppt课件
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指两物体之间空间位置发生改变。
• 答案: D
21
热点二 重力
• 要点提示: 重力考查主要有两个方面：
字，认为云向西运
• 动，是以________为参照物；认为月亮
向东运动，是以
• ________为参照物。
20
• 2．与在箱形电梯中的乘客处于相对运动
的是( )
• A．同在电梯中的乘客 • B．同在电梯中的售票员 • C．该乘客乘坐的电梯 • D．电梯所在的商店大楼 • 解析: 两物体发生相对运动，实际上是
• 体就是我们分析物体受力情况的研究对
象。物体间力的形变
• 作用是 的。 10
练一练 2
• (1)当我们用力将足球踢飞后，感觉脚有点
疼，使B脚疼的原
• 因是( )
• A．人踢球的力
• B．球给人的力
• C．人受地面对他向上的力 • D力．能以使上物体说发法生形都变不对 • 解析: 力的作用是相互的，人脚给球一个 11
5
• 2．机械运动的分类
直线
• 机曲线械运动按物体运动路线的形状分，可
分为 运动
匀速
变速
• 和 运动。作直线运动的物体按其运动
速度的大小
• 是否随时间变化，又可分为 直线运动
和 直线
• 运动。
6
• 3．速度与平均速度 路程
• 比较物体时运间 动快慢的方法有两种，一是时
间相同比 ，二运动快慢 前者(时间相同比路程)
时产生的力，如绳子
• 对桌面的压力、桌面形变对物体的支持力、
弹簧的弹力等都
• 属于弹力。
• (2)弹力发生的条件是物体发生 。弹力
产生的原因是物
14
练一练 3
• (1)如图所示，在墙上挂图时，可自制一个
重锤线来检查C图是否挂正，这是利用了( )
• A．重力与质量成正比
• B．重力的方向总是垂直于支持面 • C．重力的方向总是竖直C 向下
速度( )
• A．5米/秒
B．10米/秒
• C．0.5米/秒
D．50米/秒
• 解析: 可以估计女生跑800米约3分钟，男
生跑1000米约4分钟，利用速度公式即可
求。
9
• 二、力
• 1．力物的体概念物体 • 力是 对 的作用。力不能脱离物
体而存相在互，
• 在力的作用中必定存在着受力物体和施 运动状态 力物体，受力物
• 7．力的图示
一根带箭头的线段
• (1)力的 、 、 叫做力的三
要素。
• (2)力的三要素可以用
形象16
练一练 4
• (1)测一个约6牛的力时，应选用的弹簧秤
的量程及最A小刻度
• 最恰当的是( )
• A．10牛，0.2牛
B．5牛，0.1牛
• C．15牛，0.5牛
以
D．以上三个都可
• 解析: 选择弹簧秤时要注意被测C量的量
b a b b a c b b a c
3
知识结构
4
要点梳理
• 一、运动
• 1．机械运动的描述
标准
• (1)参照物：在判断物体运动情况时，被
选作 的物体。
• 参照物的选择应根据研究需要和方便而
定，—般没有参特照别物
• 指参照明物，则选地面或相对于地面静止的物
体作为参照物。
• (2)运动和静止的相对性
• 3．重力 • (1)重力是地由球于的吸引
重力的地施球力
而使物体受到的力。
竖直向下
• 物体是 物，体重的质力量的方向总是
，
即垂直于水
• 平面向下。 • (2)物体的重力与
用公式G＝mg
• 来表示。
成正比，可以
12
• 4．摩擦力
• (1)两个接互触相 的物体，当它们要相发对运生动或
发生了
时，阻碍在接触处会产生一个
看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船 行。”其中“看山恰似走来迎”和
• “是船行”所选的参照物分别是
________和________。
• 解析: 从整段诗句分析：是某个人坐在
行驶的船上，观看两岸的风景。“看山恰 似走来迎”，意思是山好像迎面走来，山19
对点训练
• 1．(2010泰州)观察右图所示的情景和文
择的参照物是( )
• A．行人 B．路边的树木
• C．前方的车辆 D．我们乘坐的汽车
• 解析: 选择我们乘坐的汽车为参照物。
从空间位置上看，行人原来在汽车的前方，
而后在汽车的后方，因此以汽车为参照物，
符合题意。
8
• (2)体育课上，女生跑8A00米，男生跑1000
米，你认为下列哪个速度最接近你的跑步
• D．重力的作用点在物体的重心
• (2)下列措施中，为了增大摩擦的是( )
• A．锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴
入润滑油
15
• 6．力的测量
• (1)测量力的仪测器力计是 ，实验室常用的
测弹力簧计测是力计
。
• (2)在国际单位制中，力牛的顿单位是牛 ，简
称 ，N
• 用符号大小 表示方。向 作用点
不能超过弹簧测力计的量程，其次最小刻 度小些可以提高测量的准确性。
• (2)用扳手拧螺母时，手握在把手的末端比17
热点聚焦 深度剖析
热点一 参照物
• 要点提示: 判断物体运动与静止，关
键看物体与参照物的位置是否发 生改 变。因此选择不同物体作为参照物， 就会得出不同的结论。
18
• 典例分析 1 诗句：“满眼风波多闪灼，
第16课 运动和 力(一)
1
考点扫描
考试内容 1.运动的描述与参照物 ①描述参照物的概念 ②知道运动和静止是相对的 2.速度和平均速度 ①描述匀速直线运动 ②理解速度的概念 ③知道速度的单位 ④理解平均速度的概念
考试要求
a a
a b a b
2
3.力 ①概述力是物体对物体的作用 ②知道力的单位 ③表述力的作用效果 ④说明重力的概念 ⑤知道重力的方向 ⑥应用公式G＝mg进行有关的计算 ⑦说明摩擦力的概念 ⑧说明增大摩擦和减小摩擦的方法 ⑨知道弹力的概念 ⑩应用力的知识解释相关现象 4.力的测量和图示
物体发生相对运压动力的力，接触这面个粗力糙程就度叫摩擦 力。
• (2)滑动摩擦力的增大大小压跟力 增加接、触面的粗糙程度
有关。跟接触面积的减小大压小力 、物使体接的触面运光动滑些速 度用大滚动小代无替滑关动。
• (3)增大有益摩擦的方
法：
、
； 13
• 5．弹力 弹性形变 • (1)物体发生
的拉力、物体
• 是路程相同比 。平常我们单位通过计算物
体运动路速程 度来比较
定值
• 物体的运动快s/t 慢的方法是属
vt
于 s/v
。
• (1)速度3是.6 表示物体
的物理量。
• (2)在匀速直线运动中，速度等ຫໍສະໝຸດ Baidu物体在
时间内通过
7
练一练 1
• (1)我们坐在行驶的汽车上，感觉路边的行
人往后退，产生这种感觉的原因D 是我们选
• 答案: D
21
热点二 重力
• 要点提示: 重力考查主要有两个方面：
字，认为云向西运
• 动，是以________为参照物；认为月亮
向东运动，是以
• ________为参照物。
20
• 2．与在箱形电梯中的乘客处于相对运动
的是( )
• A．同在电梯中的乘客 • B．同在电梯中的售票员 • C．该乘客乘坐的电梯 • D．电梯所在的商店大楼 • 解析: 两物体发生相对运动，实际上是
• 体就是我们分析物体受力情况的研究对
象。物体间力的形变
• 作用是 的。 10
练一练 2
• (1)当我们用力将足球踢飞后，感觉脚有点
疼，使B脚疼的原
• 因是( )
• A．人踢球的力
• B．球给人的力
• C．人受地面对他向上的力 • D力．能以使上物体说发法生形都变不对 • 解析: 力的作用是相互的，人脚给球一个 11
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• 2．机械运动的分类
直线
• 机曲线械运动按物体运动路线的形状分，可
分为 运动
匀速
变速
• 和 运动。作直线运动的物体按其运动
速度的大小
• 是否随时间变化，又可分为 直线运动
和 直线
• 运动。
6
• 3．速度与平均速度 路程
• 比较物体时运间 动快慢的方法有两种，一是时
间相同比 ，二运动快慢 前者(时间相同比路程)
时产生的力，如绳子
• 对桌面的压力、桌面形变对物体的支持力、
弹簧的弹力等都
• 属于弹力。
• (2)弹力发生的条件是物体发生 。弹力
产生的原因是物
14
练一练 3
• (1)如图所示，在墙上挂图时，可自制一个
重锤线来检查C图是否挂正，这是利用了( )
• A．重力与质量成正比
• B．重力的方向总是垂直于支持面 • C．重力的方向总是竖直C 向下
速度( )
• A．5米/秒
B．10米/秒
• C．0.5米/秒
D．50米/秒
• 解析: 可以估计女生跑800米约3分钟，男
生跑1000米约4分钟，利用速度公式即可
求。
9
• 二、力
• 1．力物的体概念物体 • 力是 对 的作用。力不能脱离物
体而存相在互，
• 在力的作用中必定存在着受力物体和施 运动状态 力物体，受力物
• 7．力的图示
一根带箭头的线段
• (1)力的 、 、 叫做力的三
要素。
• (2)力的三要素可以用
形象16
练一练 4
• (1)测一个约6牛的力时，应选用的弹簧秤
的量程及最A小刻度
• 最恰当的是( )
• A．10牛，0.2牛
B．5牛，0.1牛
• C．15牛，0.5牛
以
D．以上三个都可
• 解析: 选择弹簧秤时要注意被测C量的量
b a b b a c b b a c
3
知识结构
4
要点梳理
• 一、运动
• 1．机械运动的描述
标准
• (1)参照物：在判断物体运动情况时，被
选作 的物体。
• 参照物的选择应根据研究需要和方便而
定，—般没有参特照别物
• 指参照明物，则选地面或相对于地面静止的物
体作为参照物。
• (2)运动和静止的相对性
• 3．重力 • (1)重力是地由球于的吸引
重力的地施球力
而使物体受到的力。
竖直向下
• 物体是 物，体重的质力量的方向总是
，
即垂直于水
• 平面向下。 • (2)物体的重力与
用公式G＝mg
• 来表示。
成正比，可以
12
• 4．摩擦力
• (1)两个接互触相 的物体，当它们要相发对运生动或
发生了
时，阻碍在接触处会产生一个
看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船 行。”其中“看山恰似走来迎”和
• “是船行”所选的参照物分别是
________和________。
• 解析: 从整段诗句分析：是某个人坐在
行驶的船上，观看两岸的风景。“看山恰 似走来迎”，意思是山好像迎面走来，山19
对点训练
• 1．(2010泰州)观察右图所示的情景和文
择的参照物是( )
• A．行人 B．路边的树木
• C．前方的车辆 D．我们乘坐的汽车
• 解析: 选择我们乘坐的汽车为参照物。
从空间位置上看，行人原来在汽车的前方，
而后在汽车的后方，因此以汽车为参照物，
符合题意。
8
• (2)体育课上，女生跑8A00米，男生跑1000
米，你认为下列哪个速度最接近你的跑步
• D．重力的作用点在物体的重心
• (2)下列措施中，为了增大摩擦的是( )
• A．锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴
入润滑油
15
• 6．力的测量
• (1)测量力的仪测器力计是 ，实验室常用的
测弹力簧计测是力计
。
• (2)在国际单位制中，力牛的顿单位是牛 ，简
称 ，N
• 用符号大小 表示方。向 作用点
不能超过弹簧测力计的量程，其次最小刻 度小些可以提高测量的准确性。
• (2)用扳手拧螺母时，手握在把手的末端比17
热点聚焦 深度剖析
热点一 参照物
• 要点提示: 判断物体运动与静止，关
键看物体与参照物的位置是否发 生改 变。因此选择不同物体作为参照物， 就会得出不同的结论。
18
• 典例分析 1 诗句：“满眼风波多闪灼，
第16课 运动和 力(一)
1
考点扫描
考试内容 1.运动的描述与参照物 ①描述参照物的概念 ②知道运动和静止是相对的 2.速度和平均速度 ①描述匀速直线运动 ②理解速度的概念 ③知道速度的单位 ④理解平均速度的概念
考试要求
a a
a b a b
2
3.力 ①概述力是物体对物体的作用 ②知道力的单位 ③表述力的作用效果 ④说明重力的概念 ⑤知道重力的方向 ⑥应用公式G＝mg进行有关的计算 ⑦说明摩擦力的概念 ⑧说明增大摩擦和减小摩擦的方法 ⑨知道弹力的概念 ⑩应用力的知识解释相关现象 4.力的测量和图示
物体发生相对运压动力的力，接触这面个粗力糙程就度叫摩擦 力。
• (2)滑动摩擦力的增大大小压跟力 增加接、触面的粗糙程度
有关。跟接触面积的减小大压小力 、物使体接的触面运光动滑些速 度用大滚动小代无替滑关动。
• (3)增大有益摩擦的方
法：
、
； 13
• 5．弹力 弹性形变 • (1)物体发生
的拉力、物体
• 是路程相同比 。平常我们单位通过计算物
体运动路速程 度来比较
定值
• 物体的运动快s/t 慢的方法是属
vt
于 s/v
。
• (1)速度3是.6 表示物体
的物理量。
• (2)在匀速直线运动中，速度等ຫໍສະໝຸດ Baidu物体在
时间内通过
7
练一练 1
• (1)我们坐在行驶的汽车上，感觉路边的行
人往后退，产生这种感觉的原因D 是我们选