八下物理经典组卷8.9第八章：压强与浮力
八下物理经典组卷8.9压强和浮力_常考易错题目汇编
压强和浮力常考易错题目汇编（张振）1：（2011•株洲）质量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm2，则他对地面的压强Pl=1.5×104Pa，若他走路时对地面的压强为P2，则有Pl＜P2（填“＞”、“＜”或“=”）．（取g=10N/kg）2：（2011•株洲）如图所示，一个重为8N的铁块挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6N，则铁块受到的浮力是2N，溢出水的重力是2N．3：（2011•株洲）如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个连通器．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则甲（填“甲”或“乙“）水龙头出水速度大．4：（2011•舟山）乌镇的许多民居都依水而建，游客乘船游览别有情趣．爱动脑的小华观察右图景色后写出下面两条科学知识，请你帮助填写完整．（1）漂浮在水面上的小船受到的浮力等于（填“大于”、“等于”或“小于”）受到的重力．（2）房子在水中的倒影，是光的反射．5:（2011•盐城）小华用牙膏探究物体的沉与浮．如图所示，牙膏悬浮在水中，牙膏所受浮力等于（小于/等于/大于）重力．向水中加入食盐并使其溶解，牙膏将上浮（上浮/下沉）．如果不加食盐，将牙膏内部分空气排出，再次放入水中后，牙膏将下沉（上浮/下沉）．6:（2011•无锡）如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在大气压的作用下进入杯中．这一过程中，杯中水柱产生的压强将增大．7:（2011•铜仁地区）龙芳同学将一重4.0N的金属筒容器，开口向上放入水中，有1/3的体积露出水面；如在筒内装入100cm3的某种液体后，金属筒的11/12的体积没入到水中；已知ρ水=1.0×103kg/m3•g，g=10N/kg．则金属筒的容积是6×10-4m3（筒壁厚度不计），装入金属筒内液体的密度是1.5×103kg/m3，其质量是150克．8:（2011•绍兴）小敏在实验室进行了如图实验（所用弹簧秤的单位是牛），先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重．（1）物块受到水的浮力是2牛；（2）物块浸入溢水杯前后，杯底受到水的压强不变（选填“变小”、“不变”或“变大”）．9:（2011•上海）今夏，我国首台载人潜水器“姣龙号”将“接触”5000米深海，当其排开海水的体积为3米3时，受到浮力的大小约为2.94×104牛；当其下潜至1000米深度时，该处海水的压强约为9.8×106帕：该潜水器从1000米深处继续下潜，受到的浮力将不变（选填”变大”、“不变”或“变小”）（海水的密度近似取：1×103千克/米3）10:（2011•山西）五一节，小豪一家去公园游玩，看到如图所示的新型太阳能电动观光车，该车的整车质量为400kg．（g取10N/kg）（1）若车上人的总质量是200kg，车轮与地面的接触总面积为0.05m2，则观光车静止时对水平地面的压强是多大？（2）观光车以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶时，受到的平均阻力是200N，则5min 内观光车克服阻力做的功是多少？（3）从环保角度分析，太阳能电动观光车与普通汽车相比，具有哪些优点？（写出一条即可）11:（2011•山西）母亲节，小雨和妈妈去看望奶奶．在高速公路上，坐在客车车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木在疾速后退．当她推开车窗玻璃时，长长的披肩秀发被“吸”到了窗外．请你用所学的物理知识解释上述两种现象．12:（2011•衢州）2011年5月22日，水下考古破解“南澳Ⅰ号”之谜工作在南海全面展开．请分析回答：（1）当潜水员跳入海水后，因海水温度较低，潜水员皮肤血管会收缩（选填“收缩”或“舒张”），皮肤血流量减少，散热量也随之减少，有利于维持体温的稳定；（2）在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中，海水对潜水员的压强将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），潜水员受到的浮力将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．13:（2011•南京）如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC．（ρ酒精=0.8×103 kg/m3）（1）pA、pB和pC的大小关系是pB＜pA＜pC；（2）要使水在C点的压强pC变小，可以采取的做法是倒出适量水（其它答案合理均给分（写出一种即可）．14:放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体，并且液面相平（如图所示），比较A、B两容器底部受到液体产生的压力FA、FB和压强PA、PB的关系（已知酒精的密度为0.8×103Kg/m3）（A）A、FA=FB，PA＞PBB、FA=FB，PA＜PBC、FA＜FB，PA=PBD、FA＞FB，PA=PB15:下列有关压力、压强的几种说法中，正确的是（D）A、甲物体放在乙物体的上面，甲对乙的压力就等于甲的重力B、甲物体放在乙物体的上面，求甲对乙的压强时，总是用甲对乙的压力除以甲的下表面的面积C、甲、乙两个物体相互接触，则两个物体间一定存在压力D、甲、乙两个物体之间有压力，压力的大小有可能跟这两个物体的重力都无关16:如图所示，三个容器中分别装有酒精、清水与盐水，它们对容器底部的压力相等，则所装三种液体中（C）A、质量最大的是酒精B、质量最小的是清水C、质量最小的是盐水D、因为不知道三种液体的密度、液体高度及容器底面积，无法确定三种液体的质量大小关系解：设酒精的深度为h1，密度为ρ1，则酒精对容器底的压强：P1=ρ1gh1．若容器的底面积为S1．则酒精对容器底的压力F酒=P1×S1=ρ1gh1S1．酒精的重力G酒=m酒g=ρ1V1g．由图示装酒精的容器的形状可知：h1S1＜V1，所以，ρ1gh1S1＜ρ1V1g．即酒精受到的重力大于酒精对容器底的压力，G酒＞F酒．同理，可以求得：G水=F水；G盐＜F盐．由于三种液体对容器底得压力相等．所以G酒＞G水＞G盐，即：m酒g＞m水g＞m盐g，即：m酒＞m水＞m盐综上分析，故选C．17:小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V形或U形，这引起了她的好奇心。
(常考题)北师大版初中物理八年级下第八章《压强与浮力》测试题(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，一个密封的圆台状容器内装有一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）A．水对容器底的压力减小B．水对容器底的压强减小C．容器对桌面的压力减小D．容器对桌面的压强减小2．气凝胶是当今世界上密度最小的固体，其密度为空气密度的3倍，看上去就像凝固的烟。
将一块质量为6kg的气凝胶轻轻放在水平地面上，则它对地面的压力为（）A．0N B．40N C．50N D．60N3．用托里拆利实验测定大气压的数值，下列情况会导致测量数值发生变化的是（）A．使玻璃管稍倾斜一点B．换用稍粗点的玻璃管C．将实验从山下移到山上D．使玻璃管稍下降一点4．在下面力学实验探究中没有用到等效转换法的是（）A．探究压力作用效果的影响因素B．托里拆利实验测量大气压C．探究液体压强跟什么因素有关D．二力平衡条件的探究5．如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上．其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是（）A．甲的密度大，甲受到的重力大B．甲的密度大，甲的质量小C．甲的密度小，甲受到的重力小D．甲的密度小，甲的质量大6．如图所示，将同一密度计分别放入密度为ρ甲、ρ乙的两种液体中，受到的浮力分别为F 、F浮乙，下列说法中正确的是浮甲A．ρ甲＞ρ乙, F浮甲＜F浮乙B．ρ甲＜ρ乙, F浮甲＜F浮乙C．ρ甲＞ρ乙, F浮甲＞F浮乙D．ρ甲＜ρ乙, F浮甲＝F浮乙7．以下有关初二学生的数据比较合理的是（）A．体积约是500dm3B．步行速度约为5m/sC．体重约是50ND．双脚站立时对地面的压强约是1.2×104Pa8．央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值，同学们在初中物理学的过程中，也测到了许多数据，下列符合生活实际的是（）A．人感觉舒适的气温约为45℃B．两个鸡蛋的重力大小约为1NC．人正常行走的速度约为5m/sD．双脚站立时，对地面的压强的为1.5×103Pa9．下列事例中，能够减小压强的是（）A．破窗锤的敲击端做成锥状B．为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖C．刀、斧、剪的刃都磨得很薄D．把书包带做得宽些10．如图所示，密封的“凸”字形容器中装满水，放在水平桌面中央，若把它倒置，则水对容器底部的压强P1和容器对桌面的压强P2的变化情况是（）A．P1增大，P2增大B．P1增大，P2不变C．P1不变，P2不变D．P1不变，P2增大11．如图所示，材料相同的A､B两个实心正方体，质量之比m A∶m B=1∶8，则它们的边长之比h A∶h B=1∶2，若按甲､乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比p甲：p乙是（）A．1∶4B．4∶1C．1∶8D．8∶112．重为100N的长方体放在水平地面上，与地面的接触面积为0.1m2，现用一个大小为20N的力竖直作用在物体中央，则物体对地面的压强（）A．一定是1200Pa B．可能是1000PaC．可能是800Pa D．可能是200Pa二、填空题13．三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽，坝体高185m，最大蓄水深度175m，坝体建有多个泄洪深孔，每个泄洪深孔大小为63m2，通过开启闸门泄洪，若蓄满水时深孔距水面平均深度30m，则蓄满水时泄洪深孔处受到水的平均压强为______Pa，每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是_______。
北师大版物理八年级下第八章压强与浮力答案.docx
初中物理学习材料鼎尚图文制作整理第八章压强与浮力检测题参考答案1. B 解析：背起背包时，背包对肩部的压力是一定的，与背包带的宽窄无关，故选项C、D错误；背包对肩部的压力一定，背包带做得又宽又软，增大了背包与肩部的接触面积，从而减小了背包对肩部的压强，故选项A错误，选项B正确。
2. B 解析：根据液体压强公式，液体内部压强的大小决定于液体的密度和深度，液体密度越大，深度越深，压强越大。
对a、b两点，因为，，所以；对b、c两点，因为所以，因此三点压强大小的关系为B选项正确。
3.Ｃ解析：当物体浸没在水中时，所受浮力最大，根据阿基米德原理得，即，所以物体放入水中后，物体上浮，最终漂浮在水面，即。
4.Ｃ解析：木球悬浮在液体中，木球受到的浮力，铝球在液体中下沉，受到的浮力，两球的质量相等，重力也就相等，即，因而。
5. D 解析：物体受到的重力大，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故A选项错误；物体的体积大，不一定浸没于液体中，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故B选项错误；物体的密度大，排开液体的体积不一定大，受到的浮力不一定大，不符合题意，故C选项错误；物体受到的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，符合题意，故D选项正确。
6. C 解析：假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，台风刮过时，由于屋顶上方空气流速大，压强也大，大于屋顶下方的压强，就可能将屋顶压塌，故C选项正确。
其他三个选项所发生的现象都是在“流速越大的位置压强越小”的情况下发生的。
7. C 解析：液体内部的压强只与液体的深度和液体的密度有关，用公式可以表示为，当减小所选“平面”的面积时，平面所处的液体的深度不变，液体的密度也不变，所以该处的液体的压强不变。
8. Ａ解析：由公式可知，压力一定时，受力面积越大，压强越小，受力面积越小，压强越大，同一张桌子，压力一定，当正放在沙子上时，受力面积小，压强大，下陷得深；当反放在沙子上时，受力面积大，压强小，下陷得浅，A选项正确。
北师大版初中物理八年级下册第八章《压强与浮力》单元测试试题(含解析)
北师大版初中物理八年级下册第八章《压强与浮力》单元测试试题（含解析）北师大版初中物理八年级下册第八章《压强与浮力》单元测试题（含解析）一、单选题1．首先用实验测出大气压强值的科学家是（）A．阿基米德 B．牛顿 C．托里拆利 D．帕斯卡2．将漂浮在液面上的物体拿出后，容器底受到液体的压强将:A．变大; B．变小; C．不变; D．无法确定.3．同学们好，从八年级开始学习物理，有老师的引导，坚持课前预习，课后复习，上课专心听，善于观察，乐于动手，每节课学有所得，至今学有所成。
现在平放在你桌面中央的物理答题卡将会展示你的理想成绩！现在请你估计或者测量看看，答题卡对桌面有压力，桌面的受力面积约是A．6 m2 B．600cm C．609 cm2 D．6094．形状不同的物体都浸没在同种液体中时，所受浮力相等。
它们（）A．质量一定相等 B．密度一定相等C．一定都是实心物体 D．体积一定相等5．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。
如图所示的事例中，没有利用连通器原理的是A． B． C．1 / 13D．6．在如图中，正确表示压力的是（）A． B． C． D．7．厨房中的一些现象和做法常蕴含着物理知识，下列对应关系正确的是（）A．打开醋瓶能闻到酸味–分子做无规则运动B．打开锅盖看到“白气”–汽化现象C．用高压锅煮饭–利用降低气压来降低水的沸点D．用煤气灶烧开水–利用做功改变物体内能8．【2018年春人教版八年级下册物理期末综合能力测试题】临沂的城市公共自行车(如图)已经遍及市区的各个地方，解决了群众出行“最后一公里”问题。
下列有关公共自行车的说法中，正确的是( )A．车座宽大柔软是为了增大对人体的压强B．轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦C．用车闸刹车时，车闸相当于一个费力杠杆D．骑自行车匀速下坡时，阻力对自行车做功9．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．人体正常体温约为 42℃B．泰山山顶上的大气压约为1.8×105Pa北师大版初中物理八年级下册第八章《压强与浮力》单元测试试题（含解析）C．一支新 2B 铅笔的长度约为 50cmD．一位普通初中生的质量约为 50kg10．下列压强应用的实例与液体内部压强规律有关的是（）A．推土机具有宽大的履带B．2012年蛟龙号潜水器顺利完成7km级潜水实验C．活塞式抽水机抽水D．在我国海拔五千多米的青藏高原哨所，战士们必须使用压力锅做饭二、填空题11．“五•一”期间，小丽一家五口自驾车外出旅游。
八下物理经典组卷8.9压强与浮力单元测验 答案
《压强与浮力》单元测验B一、填空题（共6小题，每小题5分，满分30分）1．（5分）随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图，是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼．则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速_________车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强_________车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力_________车的重力．（均填“大于”、“等于”或“小于”）2．（5分）（2009•杭州）一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积，为600cm2，它的重力为_________N，它四脚着地时对地面的压强为_________Pa．若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压强（选填“变大”“变小”“不变”）_________．（g取10N/公斤）3．（5分）（2006•宿迁）用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为_________N；放手后物体将_________（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为_________N．4．（5分）（2006•苏州）现有一架总质量为m的喷气式飞机，已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比，即f=kv2（式中k为已知量）．若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计．（1）该飞机在空中沿水平方向飞行时，飞机所受向上的升力是由机翼上、下表面气流速度不同所产生的．若以机翼为参照物，则机翼上表面附近气流的速度_________机翼下表面附近气流的速度．（2）在该飞机沿水平直线匀速飞行时，它上、下表面所受到的压力差为_________．（3）若该飞机以速度v沿水平方向匀速直线飞行的时间为t，则它在这段时间内克服空气阻力所做的功W为_________．5．（5分）（2006•江西）生活中处处有物理：（1）生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较_________，水的沸点较_________的缘故；（2）如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C，其中插C 管的目的是利用_________使输液能顺利地进行．6．（5分）在工厂里常用圆形低压吸盘搬运距离，图中E为一圆形吸盘，其直径为0.2m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125.6N，若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小_________Pa．二、选择题（共4小题，每小题4分，满分16分）7．（4分）如图所示，一只盛有水的瓶子，瓶口用橡胶塞塞紧，橡胶塞的中央插入一根两端开口的直玻璃管，管内水面如图所示．如果分别将塞在瓶壁上a，b 两个小孔上的塞子拔掉，下面哪种情况会出现．（）A．a孔有水射出，b孔没有水射出B．b孔有水射出，a孔没有水射出C．a，b两孔都有水射出D．a，b两孔都没有水射出8．（4分）如图所示，c为扎在a管下端的小气球，则下列方法中能使气球膨胀的是（）A．从a管向外抽气B．从b管向外抽气C．从a管向内打气D．从b管向内打气9．（4分）如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出．下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是（）A．B．C．D．10．（4分）（2008•梅州）小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程中鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图中的（）A．B．C．D．三、解答题（共4小题，满分0分）11．用水、烧杯、弹簧测力计、细线、铁块测量牛奶的密度．（1）写出实验步骤；（2）写出待测液体密度的表达式．12．在南极考察中使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法．其中一种破冰方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎．（1）当破冰船航行于海面时，它的排水体积约为1500m3，求船自身的重力．（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来的三分之一，船与冰层接触面积为5m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？（海水的密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg）13．如图所示，在横截面积为100cm2的圆柱形容器（不计壁厚）中装入适量的水，当把挂在弹簧测力计下的物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数是1.5N，且水对容器的压强增加100Pa（g取10N/kg）．试求：（1）物体浸没在水中后水面上升的高度；（2）物体在水中受到的浮力；（3）物体的密度．14．小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”，他设计的实验方案是：将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上，挤出里面的空气，按住玻璃板，用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩，缓慢往上拉，记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数，再测量出吸盘与玻璃板的接触面积，即可算出大气压的值，如图所示．实验室提供的器材是：量程为10N的弹簧测力计1只，底面积为3cm2的吸盘，平滑玻璃板．实验时，他发现当弹簧测力计拉至读数最大时，吸盘仍未脱离玻璃板，实验室又没有量程更大的弹簧测力计，他认为可运用其他器材结合所学物理知识来解决这一问题．（1）请设计两种不同的实验方案，要求：先确定所需的器材（除量程为10N的弹簧测力计1只、底面积为3cm2的吸盘和平滑的玻璃板外），再简要说明你是如何运用物理知识解决这一问题的？（不增加弹簧测力计的个数）[方案一]器材：_________；说明：_________[方案二]器材：_________；说明：_________（2）该实验只能粗略测出大气压的值，结果并不精确，请指出你所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些？（写出2点即可）①_________；②_________．《第8章压强与浮力》2011年单元测验B参考答案与试题解析一、填空题（共6小题，每小题5分，满分30分）1．（5分）随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图，是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼．则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力小于车的重力．（均填“大于”、“等于”或“小于”）考点：流体压强与流速的关系；二力平衡条件的应用．分析：空气从汽车的前方分开，到车尾汇合，所用的时间相同．由汽车的形状可知车上方空气走的路程大于车下方空气走的路程．根据速度的计算公式可知，车子上方空气的流速与车子下方空气的流速的大小关系．根据流体压强的特点可判断汽车上下方气体压强的大小．汽车在竖直方向上处于静止状态，受平衡力的作用．利用力的平衡，来分析汽车对地面压力与本身重力的大小关系．解答：解：空气从汽车的前方分开，到车尾汇合，所用的时间相同，而S上＞S下．据公式：v=可知：v上＞v下，即车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速．在流体中，流速越大的位置压强越小．所以车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强．对汽车在竖直方向上进行受力分析：向下有重力G、向上的有地面对汽车的支持力F支、因车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强而产生的向上的空气压力F压．汽车在竖直方向上处于平衡状态即受平衡力，所以G=F支+F压，变形得：F支=G﹣F压，由此可知面对汽车的支持力小于重力．因为汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是作用力与反作用力，两者相等．所以，汽车对地面的压力也小于重力．故答案为：大于；小于；小于．点评：对汽车进行受力分析，利用汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是作用力与反作用力，两者相等进行转换，是此题较难理解的地方．2．（5分）（2009•杭州）一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积，为600cm2，它的重力为6×104N，它四脚着地时对地面的压强为 2.5×105Pa．若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压强（选填“变大”“变小”“不变”）变大．（g取10N/公斤）考点：重力的计算；压强大小比较；压强的大小及其计算．专题：计算题．分析：重力计算由G=mg可以直接算出．大象对地面的压力等于大象的重力，四脚着地时的面积是4×600cm2=0.24m2，然后用P=算出大象对地面的压强．压力一定时，受力面积减小，压强增大．解答：解：大象的重力：G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N．大象对地面的压力等于大象的重力：F=G，大象四只脚的面积：S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2，大象对地面的压强：P===2.5×105Pa．若大象抬起一条腿，则作用面积变成了三只脚，作用面积减小，在压力不变时，压强变大．故答案为6×104，2.5×105，变大．点评：本题综合考查了重力、压强．重力等于压力是题中的等量关系，做计算题时一定要找出该题中的等量关系．3．（5分）（2006•宿迁）用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为10N；放手后物体将上浮（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为6N．考点：阿基米德原理；二力平衡条件的应用．分析：此题应分两部分来考虑：①用手将物体压入水中时，已知了物体排开的水重，根据阿基米德原理可知物体所受的浮力；②放手后，此时物体受到的浮力明显大于自身的重力，将上浮，直到漂浮状态，再利用二力平衡的知识来解答．解答：解：用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为10N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力也为10N；放手后，物体受到的浮力10N要大于物体的自重6N，因此物体要上浮；待物体静止时，由二力平衡的条件知：此时物体所受的浮力等于物体的重力，即6N；故答案为：10、上浮、6．点评：解答此题要掌握阿基米德原理和二力平衡的相关知识；阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力的作用，浮力大小等于物体排开的液体的重力．4．（5分）（2006•苏州）现有一架总质量为m的喷气式飞机，已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比，即f=kv2（式中k为已知量）．若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计．（1）该飞机在空中沿水平方向飞行时，飞机所受向上的升力是由机翼上、下表面气流速度不同所产生的．若以机翼为参照物，则机翼上表面附近气流的速度大于机翼下表面附近气流的速度．（2）在该飞机沿水平直线匀速飞行时，它上、下表面所受到的压力差为mg．（3）若该飞机以速度v沿水平方向匀速直线飞行的时间为t，则它在这段时间内克服空气阻力所做的功W为kv3t．考点：流体压强与流速的关系；二力平衡条件的应用；功的计算．专题：计算题．分析：（1）对流体现象，注意分析物体形状，分析流速快慢（凸部流速快，窄处流速快）．机翼上方的空气流速大，压强较小；下方的空气流速小，压强大．（2）因为该飞机沿水平直线匀速飞行，根据二力平衡的条件即可求出它上、下表面所受到的压力差．（3）当飞机匀速前进时，飞机的牵引力等于飞机所受的阻力，飞机牵引力功率可以用公式P=Fv，进行求解．解答：解：（1）若以机翼为参照物，等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．故答案为：大于．（2）该飞机沿水平直线匀速飞行时，飞机受到平衡力的作用，即△F=G．它上、下表面所受到的压力差为△F=G=mg．故答案为：mg．（3）已知飞机匀速行驶时所受阻力与速度平方成正比，即f=kv2，当飞机在水平轨道上匀速行驶时，牵引力等于阻力，即F=f=kv2，所以它在这段时间内克服空气阻力所做的功W=Pt=Fvt=fvt=kv2×vt=kv3t．故答案为：kv3t．点评：本题的解题关键是看准机翼面向哪弯曲，找出机翼的上下方的空气流速特点，解答时首先要弄清哪部分流速快、哪部分流速慢；流速快处压强小，压力也小，流速慢处压强大，压力也大；流体受压力差作用而产生各种表现形式和现象．例如：在厨房做菜时，打开排风扇可将厨房内的油烟排出室外．也是利用了这一特点．5．（5分）（2006•江西）生活中处处有物理：（1）生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较小，水的沸点较低的缘故；（2）如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C，其中插C 管的目的是利用大气压使输液能顺利地进行．考点：沸点及沸点与气压的关系；大气压的综合应用．分析：解决此类题目要知道改变气压可以改变沸点，当大气压降低时，水的沸点会降低，大气压强的利用很广泛，药水瓶就是一个很好的例子．解答：解：（1）由于高原地区的大气压较小，水的沸点会很低，所以煮的食物会不熟，吃了会伤害身体；（2）药水瓶口处会有两根塑料管目的是保证瓶子内外有一定的压强差，这样药水会顺利流出；故答案为：（1）小，低，（2）大气压．点评：解决此类实际应用题目，要结合生活常识，利用所学物理知识去解决问题，做到有理有据．6．（5分）在工厂里常用圆形低压吸盘搬运距离，图中E为一圆形吸盘，其直径为0.2m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125.6N，若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小4000Pa．考点：压强的大小及其计算；二力平衡条件的应用；大气压强的存在．专题：计算题；应用题．分吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，此时大气压力等于玻璃板的重力，析：大气压力就等于吸盘内外气压差与圆形吸盘面积的乘积．根据此等式求出气压差．解答：解：因为G=F=△PS，所以△P=．故答案为：4000．点评：本题考查压强的计算和大气压的存在，大气压强产生大气压力，使吸盘吸住玻璃板，当大气压力大于或等于玻璃板重力的时候才能吸住并悬空．二、选择题（共4小题，每小题4分，满分16分）7．（4分）如图所示，一只盛有水的瓶子，瓶口用橡胶塞塞紧，橡胶塞的中央插入一根两端开口的直玻璃管，管内水面如图所示．如果分别将塞在瓶壁上a，b 两个小孔上的塞子拔掉，下面哪种情况会出现．（）A．a孔有水射出，b孔没有水射出B．b孔有水射出，a孔没有水射出C．a，b两孔都有水射出D．a，b两孔都没有水射出考点：液体的压强的特点；液体压强计算公式的应用；大气压强的存在．专题：图析法．分析：判断a，b两孔是否有水射出，关键是要分析a，b处瓶内外的压强是什么关系．本题需要考虑大气压的作用．解答：解：如图；设玻璃管内水位处为c处，瓶内密闭空气的压强为P．在拔掉塞子前，玻璃管内的水由于受到大气压的作用，和瓶内的压强达到平衡状态；而瓶内c处受到的压强为瓶内密闭气体的压强和c处液体压强的和，即P c=P大气压=P+ρ水gh c；而a处的压强，P a=P+ρ水gh a＜P+ρ水gh c=P c=P大气压，同理，可知：P b=P+ρ水gh b＞P+ρ水gh c=P大气压；因此拔掉塞子a、b后，a处压强小于大气压，会吸入空气，而b处压强大于大气压，会喷出水来．故选B．点评：本题中的实验现象与我们平时看到的不同．因为我们平时只要在瓶口处开一个小孔，水就会流出来．原因是瓶内气压与瓶外气压平衡，所以水在液体压强的作用下，会从小孔射出来，而本题中因为瓶口用橡胶塞塞紧，并且管内出现了水柱，使得瓶外气压不能作用在水面上．8．（4分）如图所示，c为扎在a管下端的小气球，则下列方法中能使气球膨胀的是（）A．从a管向外抽气B．从b管向外抽气C．从a管向内打气D．从b管向内打气考点：气体压强跟体积的关系．分析：要使气球膨胀必须使气球内的压强大于外界压强，所以可以从改变内部和外部两处压强入手．解答：解：气球膨胀必须是内部压强大于外界压强，所以可以增大内部压强，向瓶内充气，也可以从b管向外抽气，减小气球外部压强．故选B、C．点评：解决此类问题必须抓住关键点：增大气球内外的压强差．9．（4分）如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出．下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是（）A．B．C．D．考点：液体压强计算公式的应用．分析：①水从小孔流出时，容器内的液面在降低，压强呈总体逐渐减小的趋势；②当容器底受到的压强逐渐降低时，会影响到小孔中水流的速度．解答：解：当水不断从小孔中流出时，容器内的液面高度在逐渐降低，容器底受到的压强在逐渐降低；那么小孔处受到的水压也在逐渐减小，因此水的流速在逐渐变慢，液面高度下降的越来越缓慢；因此P﹣t图象，应该是逐渐呈下降趋势，且向内侧弯曲的曲线；故选B．点评：充分考虑到小孔处水流速度和液面下降速度的相互影响是正确解答此题的关键，难度较大．10．（4分）（2008•梅州）小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程中鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图中的（）A．B．C．D．考点：浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用．分析：鸡蛋漂浮在水面上，浮力等于鸡蛋的重力，逐步加入清水，盐水的密度减小，当鸡蛋密度与盐水密度相同时，鸡蛋悬浮，浮力还等于鸡蛋的重力，随着清水的逐渐加入，盐水的密度逐渐减小，鸡蛋逐渐下降，但鸡蛋排开水的体积不变，根据浮力公式可知鸡蛋所受浮力逐渐减小．解答：解：鸡蛋漂浮和悬浮时所受浮力不变，等于鸡蛋的重力，随着盐水密度减小，但鸡蛋排开水的体积不变，根据公式F浮=ρgV排可知鸡蛋所受浮力逐渐减小，但不会减小到0，故A错误；而B答案是浮力开始不变，再逐渐增大，故B错误；鸡蛋所受浮力从漂浮到刚在盐水中悬浮的过程中，浮力是不变的，故C错误．故选D．点评：本题考查浮力公式的应用和物体的沉浮条件，关键知道物体漂浮或悬浮时浮力等于物体的重力，物体密度大于液体密度时物体会下沉，影响浮力的因素有液体密度和物体排开液体的体积，本题考查的是液体密度对物体所受浮力的影响．三、解答题（共4小题，满分0分）11．用水、烧杯、弹簧测力计、细线、铁块测量牛奶的密度．（1）写出实验步骤；（2）写出待测液体密度的表达式．考点：液体密度的测量；弹簧测力计的使用与读数；浮力的利用．专题：信息给予题；实验探究题；实验分析法．分析：利用浮力知识测量液体的密度：不用天平测量液体质量，利用弹簧测力计以及浮力知识间接测量液体的密度．解答：解：利用浮力知识测量液体的密度：用细线将铁块系好，挂在弹簧测力计下，读出测力计的示数G；再分别读出石块浸没在水中和浸没在牛奶中时测力计的示数F1、F2，算出石块在水中和牛奶中受到的浮力F浮1=G﹣F1、F浮2=G﹣F2．由阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知，G﹣F1=ρ水gV排水，V排水=，V排水=V排奶，G﹣F2=ρ奶gV排奶，ρ奶=．故答案为：（1）实验步骤：①用细线将铁块系好，挂在弹簧测力计下，读出测力计的示数G；②在烧杯内倒入适量的水，然后将铁块浸没在水中，读出测力计的示数F1；算出铁块在水中受到的浮力F浮1；③在烧杯内倒入适量的牛奶，将铁块浸没在牛奶中，读出测力计示数F2；算出铁块在牛奶中受到的浮力F浮2；（2）牛奶密度的表达式：ρ奶=．点评：本题即是一道实验设计题，又是一道开放题．学生要认真思考，寻找便捷、合理的解题方法，培养综合解答问题的能力．12．在南极考察中使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法．其中一种破冰方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎．（1）当破冰船航行于海面时，它的排水体积约为1500m3，求船自身的重力．（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来的三分之一，船与冰层接触面积为5m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？（海水的密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg）考点：浮力大小的计算；压强的大小及其计算．专题：应用题．分析：根据物体浮沉条件，因为船浮在海面上，所以自身重力等于浮力，当船冲到冰面上，浮力变小，它对冰的压力应是船的自身重力减去浮力．解答：解：（1）F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1500m3=1.5×107N；∵船漂浮，∴G=F浮=1.5×107N．（2）当船的排水体积变为原来的三分之一时，F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1500m3×1/3=5×106N，船对冰层的压力为：F=G﹣F浮=1.5×107N﹣5×106N=1×107N，∴P===2×106Pa．答：（1）船自身的重力是1.5×107N．（2）此时破冰船对冰层的压强是2×106Pa．点评：本题考查了浮力、压强以及物体受力分析的知识，难度大．做题时注意．13．如图所示，在横截面积为100cm2的圆柱形容器（不计壁厚）中装入适量的水，当把挂在弹簧测力计下的物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数是1.5N，且水对容器的压强增加100Pa（g取10N/kg）．试求：（1）物体浸没在水中后水面上升的高度；（2）物体在水中受到的浮力；（3）物体的密度．考点：阿基米德原理；密度的计算；重力的计算；液体的压强的计算．专题：计算题．分析：（1）知道水对容器底的压强增加值，利用液体压强公式求物体浸没在水中后水面上升的高度；（2）利用v=sh求物体排开水的体积，再利用阿基米德原理求物体在水中受到的浮力；（3）此时物体受到的浮力加上弹簧测力计的拉力等于物体重，据此求出物体重，再根据密度公式和重力公式求物体的密度．解答：解：（1）∵p=ρgh，∴物体浸没在水中后水面上升的高度：△h===0.01m=1cm；（2）排开水的体积：v排=△h×s=0.01m×100×10﹣4m2=1×10﹣4m3，物体在水中受到的浮力：F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×1×10﹣4m3×10N/kg=1N；（3）如图，物体重G=F浮+F示=1N+1.5N=2.5N，v=v排=1×10﹣4m3，∵G=mg=ρvg，∴物体的密度：ρ物===2.5×103kg/m3．答：（1）物体浸没在水中后水面上升的高度为1cm；（2）物体在水中受到的浮力为1N；（3）物体的密度为2.5×103kg/m3．点评：本题考查了学生对密度公式、重力公式、液体压强公式、阿基米德原理的掌握和运用，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对物体进行受力分析，还要注意单位的换算．14．小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”，他设计的实验方案是：将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上，挤出里面的空气，按住玻璃板，用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩，缓慢往上拉，记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数，再测量出吸盘与玻璃板的接触面积，即可算出大气压的值，如图所示．实验室提供的器材是：量程为10N的弹簧测力计1只，底面积为3cm2的吸盘，平滑玻璃板．实验时，他发现当弹簧测力计拉至读数最大时，吸盘仍未脱离玻璃板，实验室又没有量程更大的弹簧测力计，他认为可运用其他器材结合所学物理知识来解决这一问题．（1）请设计两种不同的实验方案，要求：先确定所需的器材（除量程为10N的弹簧测力计1只、底面积为3cm2的吸盘和平滑的玻璃板外），再简要说明你是如何运用物理知识解决这一问题的？（不增加弹簧测力计的个数）[方案一]器材：轻质杠杆，细绳，铁架台；说明：利用省力杠杆，在一端用量程较小的弹簧测力计的拉力，在另一边可获得较大的拉吸盘的力[方案二]器材：定滑轮，钩码，细绳，铁架台；说明：用钩码作为配重，利用钩码的重力来增加对吸盘的拉力（2）该实验只能粗略测出大气压的值，结果并不精确，请指出你所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些？（写出2点即可）①方案一中：吸盘中排气不清（或有少量空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、弹簧测力计自身有重力、杠杆有自重且杠杆重心不在悬点正下方等；②方案二：吸盘中排气不清（或有少量空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、弹簧测力计自身有重力、滑轮与轴间有摩擦等．考点：大气压强的测量方法．专题：实验题；信息给予题；实验探究题；答案开放型．分析：本实验的原理是排出吸盘中的空气后，吸盘就被大气压紧紧地压在了玻璃上，故要把吸盘拉大，所用的拉力就必须等于大气压所产生的压力．故测出拉开吸盘时所用的拉力F，和吸盘与玻璃板接触的面积S，就可以根据求出大气压强．解答：解：本实验中遇到的麻烦是用弹簧测力计拉不开吸盘，即弹簧测力计的量程太小了．为了解决这个问题，可以用学过的机械﹣﹣杠杆或滑轮来解决．具体见下列答案：（1）[方案一]器材一：轻质杠杆，细绳，铁架台；说明：利用省力杠杆，在一端用量程较小的弹簧测力计的拉力，在另一边可获得较大的拉吸盘的力．[方案二]器材二：定滑轮，钩码，细绳，铁架台；说明：用钩码作为配重，利用钩码的重力来增加对吸盘的拉力．[方案三]器材三：定滑轮，动滑轮，细绳，铁架台；说明：将定滑轮和动滑轮组成省力的滑轮组，再用弹簧测力计向上拉动即可．（2）方案一中：吸盘中排气不清（或有少量空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、弹簧测力计自身有重力、杠杆有自重且杠杆重心不在悬点正下方等；方案二中：吸盘中排气不清（或有少量空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、弹簧测力计自身有重力、滑轮与轴间有摩擦等；方案三中：吸盘中排气不清（或有少量空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、滑轮与轴间有摩擦、动滑轮有重力等．点评：本题首先要弄清实验的原理，再来考虑实验中遇到的困难﹣﹣拉力不足．根据学过的知识，可以利用可以省力的机械来解决这个难题．。
北师大版八年级物理下册第八章 压强与浮力测试题
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德第八章压强与浮力一、选择题(每题3分,共30分)1.如图所示,利用连通器原理工作的是( )A B C D2.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )A.如图甲所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压强和压力的关系B.如图乙所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小其对地面的压力,从而减小压强C.如图丙所示,拦河大坝做成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而增大D.如图丁所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验3.—个棱长为a的立方体铁块从如图甲所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰好与水面齐平),下降至图中的虚线位置,则下列选项中能正确反映铁块所受水的浮力F和铁块下表面在水中的深度h关系的图像是( )A B C D4.如图所示,甲、乙两实心正方体放在水平桌面上,它们对桌面的压强相等.已知甲、乙的棱长之比为1∶2,则甲、乙的密度之比为( )A.1∶2B.2∶1C.1∶1D.4∶1第4题图第5题图第6题图5.如图所示,是一个蓄水箱示意图,箱内装有适量的水,M、N是管内同一水平线上的两点,K是阀门,当K关闭时,M、N两点的压强分别是p M、p N,当K打开时,M、N两点的压强分别是p'M、p'N,则( )A.p M=p N,p'M>p'NB.p M=p N,p'M=p'NC.p M>p N,p'M=p'ND.p M>p N,p'M>p'N6.两个完全相同的圆台形容器重为G,以不同方式放置在水平桌面上,容器内盛有深度相同的水,如图所示.某物理兴趣小组在学习了压力和压强知识后提出了如下三个观点:①水对容器底部的压力F a一定小于F b;②容器对桌面的压力F'a一定小于F'b;③容器对桌面的压强p a一定大于p b.其中正确的是( )A.①②B.②③C.①③D.①②③7.如图所示,两个完全相同的烧杯内分别装有水和盐水,要利用以下器材区分哪一杯中装的是盐水,其中无法完成的是( )A B C D8.如图所示,当溢水杯盛满密度为ρ1的液体时,把实心物块放入杯中,物块漂浮,静止后溢出的液体质量为m1;当溢水杯盛满密度为ρ2的液体时,把同一物块放入杯中,物块沉底,静止后溢出的液体质量为m2.则物块的密度为( )A.ρ1B.ρ1C.ρ2D.ρ2第8题图第9题图第10题图9.如图所示,一个空心金属球所受重力为4.5 N,体积为0.5 dm3.如果把这个金属球用细线系着拴在装满水的容器底部,并让水浸没,则()A.绳是松弛的(图甲),容器底对球的支持力为零B.绳是松弛的(图甲),容器底对球的支持力为4.9 NC.绳是绷紧的(图乙),绳对球的拉力是4.9 ND.绳是绷紧的(图乙),绳对球的拉力是0.4 N10.[多选]水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器,内盛某种液体,将质量分别为m A、m B、m C,密度分别为ρA、ρB、ρC的均匀实心小球A、B、C放入液体中,A球漂浮,B球悬浮,C球沉底,如图所示,它们所受的浮力分别为F A、F B、F C.下列选项正确的是( )A.若m A=m B=m C,则F A=F B>F CB.将C球截去部分后,剩余部分可能上浮C.只取出A球,容器中液面的高度降低了D.三球放入液体前后,液体对容器底部的压强变化了(m A+m B+)二、填空题(每空2分,共32分)11.如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门,在车门下距水面0.3 m深的O处,水的压强为Pa.若车门在水下部分的面积为 0.8 m2,受到水的平均压强为5×103Pa,此时车门所受水的压力为N,约相当于kg(取整数)的水压在车门上(ρ水=1.0×103 kg/m3).第11题图第13题图12.我国蛟龙号载人潜水器已完成了7 km级的潜水试验,它潜入海面下7 km深处时受到海水的压强是Pa(ρ海水=1.03×103 kg/m3,取g=10 N/kg);在逐渐上升返回海面的过程中,其所受到海水的压强将(填“变大”“不变”或“变小”).13.如图所示为歼-15航母舰载机从航母上起飞的情景,飞机起飞时,机翼上方空气的流速比机翼下方的大,则机翼上方的空气对机翼的压强(填“大于” “小于”或“等于”)机翼下方的空气对机翼的压强;此舰载机起飞后,航母受到的浮力将会(填“变大”“变小”或“不变”).14.一长方体金属块的质量为9×103 kg,长、宽、高分别为3 m、2 m、0.5 m,将它置于水平地面上,其对水平地面的最小压强为Pa;若沿水平方向截去,其对水平地面的压强为Pa;若沿竖直方向截去,其对水平地面的压强为Pa.(取g=10 N/kg)15.某课外活动小组在探究物体的“沉浮条件”时,将一个质量为100 g的物体放入装满水的深桶中,溢出90 g 水,物体受到的浮力是N(g取10 N/kg),这个物体在水中将会(填“上浮”“下沉”或“悬浮”),放入物体后水对桶底的压强(填“大于”“小于”或“等于”)放入物体前水对桶底的压强.16.如图所示是小明自制的浮力秤的装置示意图,浮力秤由外筒和浮体组成,浮体包括秤盘和长度为L0、底面直径为D0的圆柱体.秤盘中未放物体时,将外筒中注入适量水,将浮体竖直放入水中,当浮体静止时,圆柱体浸入水中的深度为h0,此时浮体受到的浮力为.现将质量为m的物体放在秤盘上且处于静止状态,此时圆柱体浸入水中的深度为h,且h<L0,浮体底部受到的水的压强为,请写出m与h之间的关系式: .(水的密度用ρ水表示,重力与质量的比值用g表示)三、实验探究题(第17题6分,第18题6分,第19题14分,共26分)17.小敏利用如图所示装置探究“液体内部压强的特点”(图乙、丙中容器装的是同种液体).(1)实验时,必须先检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,说明该压强计的气密性(填“好”或“差”),调节好压强计后,U形管两边液面应相平.(2)小敏把探头分别浸入到图甲、乙的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小,由此她判断图甲中的液体是酒精,她的判断是(填“正确”或“错误”)的,接着她改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示.(3)比较图,得出探头浸入液体的深度(填“越深”或“越浅”),U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越(填“大”或“小”).(4)小敏发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明.18.如图所示,王老师在圆柱形玻璃杯内装满水,用平滑的塑料薄片紧贴水面盖住杯口,压紧后将杯子倒置,水和塑料片都不会掉下来.接着将倒置的杯子悬挂在玻璃钟罩内,封闭钟罩后用抽气机持续抽出钟罩内的空气,直至塑料片掉下.已知杯中水和塑料片的总质量为100 g,倒置后杯和水与塑料片的接触面积为12.5 cm2.(不考虑分子间作用力)(1)塑料片不掉下来说明了的存在,通过计算可知,当钟罩内气压降到Pa时,塑料片会掉下.(g取10 N/kg)(2)王老师在实际操作中发现,抽气至钟罩内气压为30 kPa时,玻璃杯内出现了一些小气泡,继续抽气至钟罩内气压很小时,塑料片就掉下了.请你对此时塑料片掉下的现象作出合理的解释:.19.在“探究影响浮力大小因素”的实验中,一组同学提出了以下4种猜想.小华:浮力大小与液体密度有关;小红:浮力大小与物体浸入液体的体积有关;冬冬:浮力大小与物体所受的重力有关;玲玲:浮力大小与物体的形状有关.他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器.按照图中所示规范地完成了实验,记录了如表所示的实验数据.次数金属块物体重力/N液体密度/(g/cm3)物体浸在液体中的体积/cm3测力计的示数/N1A51.0204.82A51.0604.43A51.01004.04A51.2100△5B31.21001.8观察表中数据,回答下列问题:(1)根据表格中实验数据,可知金属块A浸在液体中的体积为60 cm3时,金属块A所受浮力大小为N;读弹簧测力计的示数知,表格中标有“△”的位置的数据应该是;(2)通过分析比较第次实验数据,能够说明小华的猜想是正确的;分析比较第次实验数据,能够说明小红的猜想是正确的;(3)为了验证冬冬的猜想,他们选择了第次实验数据进行研究,发现浮力大小与物体所受的重力(填“无关”或“有关”);(4)要验证玲玲的猜想,同学们又找来了一块橡皮泥,他们把橡皮泥捏成不同形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉.他们由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关.请指出他们实验方法的错误之处: .四、计算题(每题6分,共12分)20.薄壁圆柱形容器甲的质量为0.4 kg,底面积为1×10-2 m2,容积为3×10-3 m3,将其置于水平桌面上,内盛0.2 m深的水(ρ水=1.0×103 kg/m3).(1)求甲底部受到的水的压强p水.(2)现将质量为3.6 kg的物体乙轻放入容器甲内,且乙浸没在水中.①求甲对桌面能达到的最大压强p甲.②当甲对桌面达到最大压强时,求乙的最小密度ρ乙.21.某一木块的体积为200 cm3,密度为0.8×103 kg/m3.(1)把它浸没在水中后放开手,为什么木块不能悬浮在水中?(2)木块最终漂浮在水面上静止时,浸在水中的体积有多大?(3)现在在木块上放一重物,刚好使木块浸没,则此重物有多重?(取g=10 N/kg)答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C A B A D B D D ACD11. 2.94×1034×10340812.7.21×107变小14.1.5×1047.5×1031.5×10415.0.9下沉等于16.ρ水gπh0ρ水ghρ水(h-h0)17.(1)差(2)错误(3)乙、丙越深大(4)在同种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强相等18.(1)大气压800(2)由于空气进入玻璃杯,使杯内水对塑料片向下的压强增大,大于原来塑料片会掉下时水对它向下的压强.(其他答案合理也可得分)19.(1)0.6 3.8(2)3、41、2、3(3)4、5无关(4)没有控制橡皮泥浸入液体的体积相同20.解:(1)甲底部受到的水的压强:p水=ρ水gh水=1.0×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.2 m=1 960 Pa.(2)①容器内水的体积:V水=S容h水=1×10-2 m2×0.2 m=2×10-3 m3,由ρ=可得,水的质量:m水=ρ水V水=1.0×103 kg/m3×2×10-3 m3=2 kg,将物体乙轻放入甲内,水未溢出时甲对桌面的压强最大,则桌面受到的最大压力:F=G=(m容+m水+m乙)g=(0.4 kg+2 kg+3.6 kg)× 9.8 N/kg=58.8 N,甲对桌面达到的最大压强:p甲===5 880 Pa.②物体乙轻放入甲内,水刚好未溢出时乙的密度最小,V乙=V容-V水=3×10-3 m3-2×10-3 m3=1×10-3 m3,乙的最小密度:ρ乙===3.6×103 kg/m3.21.解:(1)木块的质量m=ρ木V木=0.8×103 kg/m3×200×10-6 m3=0.16 kg;木块所受的重力G=mg=0.16 kg×10 N/kg=1.6 N;当木块浸没时V排=V木,浸没在水中时受到的浮力:F浮=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10 N/kg×200×10-6m3=2 N ;因为F浮>G,所以木块上浮,最终处于漂浮状态,不能悬浮.(2)木块静止后,漂浮在水面上,则F浮'=G=1.6 N;由F浮'=ρ水gV排'得V排'=1.6×10-4 m3.(3)由于使木块刚好浸没,则木块受到的浮力与木块和重物的重力相等,所以G重=F浮-G=2 N-1.6 N=0.4 N.牛顿在格兰瑟姆中学读书时，曾寄住在格兰瑟姆镇克拉克药店，这里更培养了他的科学实验习惯，因为当时的药店就是一所化学实验室。
北京市初中物理八年级下第八章《压强与浮力》测试(包含答案解析)
一、选择题1．关于浮沉条件的应用，下列说法正确的是（）A．潜水艇上浮过程中所受到的浮力变大B．测气象用的气球里所充气体的密度小于空气的密度C．密度计上的刻度从下到上逐渐变大D．轮船从海里开到河里，要浮起来一些，浮力大小不变2．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C 两点到各自液面的距离相等。
水在A、B和C三点产生的压强分别为p A、p B和p C，则（）A．p A＜p B＝p C B．p A＝p C＞p BC．p A＞p B＝p C D．p A＝p C＜p B3．如图所示，漂流瓶在海洋中漂浮时，下列说法正确的是（）A．漂流瓶受到的浮力大于其重力B．漂流瓶在密度大的海水中受到的浮力大一些C．漂流瓶漂入密度较小的海水中时会下沉一些D．漂流瓶在不同密度的海水中漂浮时排开海水的质量不同4．如图一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列关于液体压强的说法正确的是（g=10N/kg）（）A．a点所受的压强是200PaB．b所受的压强是200PaC．a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D．b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:55．如图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（）A．只有①③B．只有②④C．只有①②③D．①②③④全是6．以下图片中所描述的物理现象，下列分析正确的是A．用吸管吸饮料是利用了液体压强B．飞机正常飞行时，机翼上方空气流速大，压强大C．将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度不变D．盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理7．如图，某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中。
物体静止时，A漂浮，B悬浮，且两液面相平，容器底部受到的液体压强分别为p甲、p乙，物体A、B所受浮力分别为F A、F B。
则（）A．p甲＜p乙，F A=F B B．p甲＜p乙，F A＞F BC．p甲＞p乙，F A=F B D．p甲＞p乙，F A＜F B8．下列说法不正确的是（）A．离心式水泵是利用大气压把水抽上来的B．潜水员潜入深水，要穿抗压的潜水服C．把书包带做得宽一些背起来比较舒服，是因为减小了肩部受到的压力D．气体流速大的地方压强小，火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车9．下列事例中，能够减小压强的是（）A．破窗锤的敲击端做成锥状B．为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖C．刀、斧、剪的刃都磨得很薄D．把书包带做得宽些10．下列与压强有关的事例的解释中正确的是A．书包的背带较宽，是为了增大压强B．用吸管喝饮料，利用了大气压强C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大11．下列实例中，不是利用大气压强的是（）A．用胶头滴管吸取药液B．锅炉外面安装水位计C．用吸管喝饮料D．塑料挂衣钩贴在光滑的瓷砖面上12．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出)，观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断，其中正确的是A．铁块受到的浮力变小B．弹簧测力计的示数变大C．水对容器底部的压强变小D．桌面受到的压力变大二、填空题13．将一支相同的密度计放入甲、乙两容器中，如图所示，两容器中的液体密度分别为ρA、ρB，密度计所受浮力分别为F A、F B，则密度和浮力的关系ρA______ρB，F A______F B （选填大于、小于、等于）。
八下物理经典组卷8.9浮力与压强经典例题
浮力的应用巩固【典型例题】例1. 如图所示，金属铝块的体积为500cm 3，用线系着放入装有某种液体圆柱形容器中，容器中的液体深度由20cm 上升到21cm ，这时细线对铝块的拉力为9.5N ，求：（1）铝块受到的重力（2）铝块在液体中受到的浮力（3）液体的密度（4）剪断细线，铝块沉底静止后，容器对水平支持面的压强（容器的重力和容器壁的厚度忽略不计，33/107.2m kg ⨯＝铝ρ，）＝kg N g /10解：（1）铝块的重力：G=mg=ρ铝Vg=2.7×103kg/m 3×500×10-6m 3×10N/kg=13.5N ； （2）铝块所受浮力： F 浮=G-F 示=13.5N-9.5N=4N ； （3）∵F 浮=ρ液gV 排，即：ρ液×10N/kg×500×10-6m 3=4N ； ∴ρ液=0.8×103kg/m 3； （4）容器底面积： S=V排△h =500cm 321cm-20cm =500cm 2， 液体的体积：V 液=Sh=500cm 2×20cm=10000cm 3， 液体的重力：G 液=m 液g=ρ液gV 液=0.8×103kg/m 3×10N/kg×10000×10-6m 3=80N ， 容器对水平地面压强： p= F S ===1.87×103Pa ．答：（1）铝块受到的重力为13.5N ；100N+13.5N500×10-4mG 水+GS（2）铝块在液体中受到的浮力为4N ； （3）液体的密度为0.8×103kg/m 3；（4）剪断细线，铝块沉底静止后，容器对水平支持面的压强为1.87×103Pa ．例2. 某乡镇为了提高全民身体素质，举办春季全民田径运动会，操场上漂浮着几只巨大的彩色飞球蔚为壮观，一只气球的重量为0.5kg ，气球球体半径为1m ，空气的密度3m /kg 3.1=ρ空气，气球内装有某种气体的密度为3m /kg 1.0=ρ气，运动会结束后将气球拉下收回，求气球被匀速拉下时受的拉力为多少？（球体体积公式为34=V 3R π，R 为球半径，π取3.14，不计皮球厚度）。
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一、选择题1、.如图7-5所示，容器中盛有水，铁球、铜球和木球都静止在水中，根据图中所示的情况可以判定( )A.木球一定是空心的B.铜球一定是空心的C.铁球一定是空心的D.木球一定是实心的图7-52、―个球，先后在盛有不同液体的容器A、B、C和D中保持静止，情况如图1－2所示。
四个容器中的液面到容器底面的距离相同，容器底面受到的液体压强最大的是：3、如图所示，在水平桌面上的盛水容器中漂浮一个质量分布均匀的正方体木块，若将木块露出水面的部分截去并取走，那么:A、木块余下部分下沉，容器底所受水的压强增大;B、木材余下部分上浮，容器底所受水的压强减小;C、木块余下部分上浮，容器对桌面的压强不变;D、木块余下部分不上浮也不下沉，容器对桌面的压强不变.4、将一长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强、压力变化是:A. 密度不变，压强不变，压力变小;B. 密度变小，压强变小，压力变小;C. 密度不变，压强变小，压力变小;D. 密度不变，压强不变，压力不变.5、所示，将一块挂在弹簧测力计下的圆柱体金属缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面的距离h关系的图象是:6、如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后A．水对杯底的压强增大B．水对杯底的压强不变C．水对杯底的压力增大D．水对杯底的压力减小7、如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重15N，B重5N。
若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等，则物体B的密度ρB与物体A的密度ρA之比为:A．1:2 ; B．1:3 ; C．:1;D．8:3.8、两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图6所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙，则它们的关系是A．p甲＜p乙B．p甲＝p乙C．p甲＞p乙D．无法确定9、把一铁块系在气球上，放入水中，恰好悬浮于水中某处，如图3所示，现沿容器壁缓缓注入一些水，则铁块和气球将:A.仍然悬浮;B.下沉;C.上浮;D.都有可能.10、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。
两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则A. p A＞p B F A＞F BB. p A＜p B F A=F BC. p A=p B F A＜F BD. p A＜p B F A＞F B11、下列现象及其原因分析，错误的是A．高压锅容易将食物煮熟――液体表面气压增大，液体沸点升高B．台风掀开屋顶的瓦――屋内外空气的流速不同，压强不同C．软包装饮料吸管一端做成尖形――减小受力面积，增大压强D．托里拆利实验测出的大气压值比实际值小――玻璃管倾斜12、把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放人盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是A．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强变大B．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强不变C. 溢出水的质量为50g，水对杯底的压强变大D．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强不变13、图现象中能说明气体的压强跟流速有关的是:14、两个相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小球分别放入两个容器中，当两球静止时液面相平，球所处位置如图4所示。
甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为P 甲、P乙，两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为F甲、F乙，则它们的大小关系是A. P甲＞P乙F甲＝F乙B. P甲＜P乙F甲＝F乙C. P甲＞P乙F甲＞F乙D. P甲＜P乙F甲＜F乙16、（10·上海）如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（S A< S B）,液体对容器底部的压强相等，现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（）A、甲球的质量小于乙球的质量B、甲球的质量大于乙球的质量C、甲球的体积小于乙球的体积D、甲球的体积大于乙球的体积17、如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注入一些水，则铅块及气球（）A. 仍能静止B. 向下运动C. 向上运动D.静止、向上或向下运动都有可能18、一物体（长方体）漂浮在液面上，如图7（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。
已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图7（乙）所示。
其中正确的是（）A. ①③B. ①④C. ②③ D. ②④二、计算题评卷人得分19、如图所示，底面积为100cm2的烧杯装水后的总质量为2kg．现将质量0.5kg的木块浸入水中．（g=10N/kg，木的密度为0.5g/cm3）请你思考回答问题：（1）木块静止时，所受的浮力为多大？浸在水面下的体积为多少？（2）烧杯对水平面的压强是多大？20、（山西省）体积为1.0×10－3米3的正方体木块，投入如图所示的装有水的容器中，静止后露出水面的高度为5×l02米，容器的底面积为0.04米2．（g取10牛/克）求：①木块受到的浮力；②木块的重力；③投入木块后，容器底增加的压强；④若将此木块投入某液体中，露出液面高度为4厘米，求这种液体的密度．21、小宁同学在探究浸在液体中的物体所受浮力的规律时，他先将弹簧测力计一端固定，另一端挂一合金块A，并放在大烧杯中但没有接触杯底，然后往烧杯中注水，发现弹簧测力计的示数变化如图所示。
求：（1）合金块A受到的重力．（1分）（2）合金块A受到的最大浮力．（2分）（3）合金块A的密度．（2分）（4）根据图中弹簧测力计的示数变化情况，你能得出什么规律？（1分）22、小宇自制了一个测定水箱水面高度的装置，如图甲所示.R是滑动变阻器，当水面在A处时，水面高60cm，滑动变阻器的滑片P恰好在最下端；当水面在B处时，水面高10cm，滑片P在最上端，从水位表（由电流表改装而成）指针所指刻度，可知水箱内水面高度.电流I和水面高h关系的图象如图13乙所示，已知浮标体积为6×10－4m3，电源电压6V不变.求：(1)当浮标体积的1/3浸入水中时，浮标所受的浮力是多少？(2)R1的阻值是多少？(3)当滑动变阻器连入电路的阻值为20Ω时，水面高度是多少？(取g=10N/kg)23、（海南省）一方形木块体积为2.6×l0－3米3，放入盛有清水的圆柱形容器中，木块浸入水中部分的体积是1.56×10－3米3，容器的底面积为9×l0－2米2．（＝1.0×l03千克/米3，g取10牛/千克）求：①木块受到的浮力；②木块的质量和密度；③木块放入后，容器底部受到水的压强增加多少？24、为了响应“健康重庆”的号召，小林和爸爸周末到郊外去钓鱼，他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠（铅坠由合金制成）的大小，尽量使“浮标”更灵敏，图是浮标和铅坠的位置示意图。
若球形浮标的体积为15cm3，铅（取水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg。
）坠的密度为11g/cm3。
(1) 若铅坠在水面下1.2m处，它受到水的压强是多大？(2) 有经验的钓鱼者会使浮标体积的浸入水中，此时浮标受到的浮力是多大？(3) 小林看见爸爸有一种体积为0.5cm3的铅坠，如果使用这种铅坠，浮标静止时浸入水中的体积在多大？（铅坠未接触池底，不计浮标的质量，不计钓线、鱼钩、鱼饵的体积及质量。
）25、如图所示，将一个体积为1.0×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。
当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（g=10N/kg）（1）木块浸没在水中受到的浮力（2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大（3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少26、小林设计了一个由蓄水罐供水的自动饮水槽，如图所示，带有浮球的直杆AB能绕O点转动。
C为质量与厚度不计的橡胶片， AC之间为质量与粗细不计的直杆，当进水口停止进水时，AC与AB垂直，杆AB成水平静止状态，浮球B恰没于水中。
浮球B的体积为1×10-4m3，此时橡胶片恰好堵住进水口，橡胶片C距槽中水面的距离为。
进水管的横截面积为4cm2，B点为浮球的球心，OB=6AO。
不计杆及浮球的自重（g取10N/kg）。
求：（1）平衡时细杆对橡胶片C的压力大小；（2）蓄水罐中水位跟橡胶片处水位差应恒为多少米？27、一金属块在空气中受到的重力为39N，把它全部浸没在水中称时（金属块未接触底面），弹簧测力计读数为34N。
求（g取10N/kg）（1）该金属块受到水对它的浮力；（2）该金属块的体积；（3）该金属块的密度。
28、如下图所示，容器重20N，容器的底面积为200cm，往容器里倒入80N的水，水的深度为25cm，平放在面积为1的水平台面上(g=10m/kg)，求：(1)水对容器底的压强多大?(2)容器底受到水的压力多大?(3)台面受到容器的压强多大?29、某电梯公寓楼高约40m 完成此建筑物需要浇制钢筋混凝土1×104m 3，用其他建筑材料3.5×104t ，混凝土的密度为2.5×103kg/m 3，g 取10N/kg 。
（1）已知自来水的密度为1×103kg/m 3，若要从地面向楼顶提供自来水，加压设备至少需给水施加多大的压强？ （2）测量表明，该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106Pa ，若房基与地面的接触面积为1×103m 2，则此大楼另外添加的装饰材料、各种设备等物质及进入大楼的人员的总质量不得超过多少？30、如图所示，铁桶重20N ，桶的底面积为200cm 2,往桶里倒入80N 的水，水的深度25cm, 平放在面积为1m 2的水平台面上，求：(不计桶壁厚度，g=10N/)(1) 水对桶底的压强多少Pa ？(2) 桶底受到水的压力多大？(3) 台面受到桶的压强为多少Pa ？31、如图7所示，将一块重为3 N 、体积为100 cm 3的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10 cm 上升到12 cm 。
（容器的重力和容器壁的厚度忽略不计，取g ＝10 N/kg ）。
求：（1）石块所受浮力；（2）容器中水的重力；（3）细线松动，石块沉到容器底静止后，容器对水平地面的压强。