0904052波动理论课程教学大纲

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《波动理论》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程编号:0904052

课程中文名称:波动理论

课程英文名称:The Theory of Wave

课程性质:专业主干课程

考核方式:考试

开课专业:生物医学工程

开课学期:5

总学时: 32 (其中理论32学时,实验0学时)

总学分: 2

二、课程目的

本课程内容以经典声学为基础。通过讲述声波的产生、传播和辐射的物理本质内容,使学生掌握声学的基本理论概念和常用计算方法,具有解决基本声场问题的能力,为学习超声波类医疗仪器提供理论基础。

三、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求)

1、掌握弦、棒、膜的振动方程及其解

2、掌握波动方程及其解,掌握声学边界条件,掌握平面声波及其特性,了解球面声波及其特性,掌握管中的声波传播特性

3、掌握脉动球的辐射特性,了解辐射器的参数。

4、了解球面波的散射声场,了解接收器的性能指标,了解各种声波吸收机制。

四、教学内容与学时分配

第一章质点振动系统(4学时)

质点的自由振动;质点的阻尼振动;质点的强迫振动;机电类比;

耦合系统自由振动

第二章弹性体的振动(8学时)

弦振动方程;弦振动方程的一般解;弦振动的驻波解;棒的纵振动方程;两端固定棒的振动;两端自由的棒;膜振动方程;矩形膜振动;圆形膜振动

第三章理想流体介质中声波的传播(8学时)

理想流体介质中的基本方程、理想流体中的波动方程、声场中的能量关系、平面声波的传播、平面声波的反射折射透射、声波的干涉、均匀球面声波的传播、声波在管中的传播

第四章声波的辐射(4学时)

辐射阻抗;脉动球源的辐射;球形声源的辐射;圆形平面活塞辐射第五章声波的散射(4学时)

平面波在球面上的散射;刚性圆柱的散射

第六章声波的接收(2学时)

接收器表面的声压、接收器的响应和指向性

第七章声波的吸收(2学时)

介质的粘性吸收、介质的热传导吸收、分子驰豫引起的吸收

五、教学方法及手段(含现代化教学手段及研究性教学方法)

理论教学(课堂讲授)

六、实验(或)上机内容

七、先修课程

先修课程:大学物理A。

八、教材及主要参考资料

教材:

[1] 许肖梅.声学基础[M].北京:科学出版社,2003.

主要参考资料:

[1] 王鸿樟.声学及医学超声应用[M].上海:上海交通大学出版社,1991.

[2] 何祚镛.声学理论基础[M].北京:国防工业出版社,1981.

九、课程考核方式

闭卷。无平时成绩。

撰写人签字:院(系)教学院长(主任)签字:

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