第一章中国旅游地理
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中国旅游地理
第一章旅游地理学一、旅游1、旅游的产生与发展（1）古代旅行（公元前3000多年前）（2）近代旅游（19世纪40年代）（3）现代旅游（20世纪50年代）2、旅游的概念是一定社会经济条件下产生的一种社会经济现象是人们以游览为主要目的的非定居者的旅行和暂时居留引起的一切现象和关系的总合。
3、旅游的本质（1）以审美为主要特征的消闲活动。
（2）高层次的消费活动。
（3）积极健康的社会交往形式。
(4) 是人类的一种精神活动.4、旅游的特征（1）异地性（2）暂时性（3）综合性5、旅游的条件•2、旅游业：指凭借旅游资源和设施，专门或主要从事招徕、接待旅游者，为旅游者提供交通、游览、住宿、餐饮、购物、文娱等综合性服务的行业。
•地理学：研究人类活动与地理环境相互关系的科学。
二、旅游与地理的关系4、旅游活动的根本特征是旅游者在地理环境中的空间流动。
5、旅游活动也影响和改变着地理环境。
6、旅游与地理知识自古相连。
7、旅游活动的综合性确决定了旅游地理的综合性。
第二节旅游地理学概述一、旅游地理学的概念是研究人类的旅游活动与地理环境关系的新兴学科。
•研究对象：旅游与地理环境关系。
二、旅游地理学的研究对象与基本内容1、客源2、资源3、规划开发4、影响5、区划6、信息三、旅游地理学的性质新兴边缘学科.具有实用性、综合性、边缘性的特点第三节中国旅游地理学概述一、发展状况古代：远早于西方，成绩显著。
现代：起步晚、发展快。
二、研究任务与内容（一）中国旅游地理概念是研究中国旅游资源和旅游环境的时空分布规律形成原因和可持续开发利用的学科。
（二）研究对象中国旅游资源和旅游环境。
（三）研究任务1、中国旅游资源的形成分布规律。
2、中国区位与旅游客源市场。
3、区域旅游发展。
4、逐个旅游的可持续发展。
（四）研究内容1、中国旅游地理环境2、中国旅游资源3、中国旅游客源与客流4、中国旅游业5、中国区域旅游开发6、中国旅游区划三、学习中国旅游地理的目的与方法（一）目的1、提高从事旅游业所需的意识水平与文化素质。
第1章中国旅游地理概说
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旅游的构成要素
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■旅游的构成要素
（1）旅游活动的主体：旅游者
（2）旅游活动的客体：旅游资源与旅游环境
条件
（3）旅游活动的媒体：旅游业（旅行社、旅
2020/6/9
行饭店和交通）
40
第8章 西北旅游资源区 第9章 青藏旅游资源区 第10章 华中旅游资源区 第11章 华东旅游资源区 第12章 东南旅游资源区 第13章 西南旅游资源区 第14章 亚洲旅游景观猎奇
（以日本迪斯尼为例）
2020/6/9 15
பைடு நூலகம்
中国旅游地理的 主要研究方法
（1）实地考察调查法 （2）分类比较法 （3）区域综合分析法 （4）资料统计分析法 （5）旅游图表分析法 （6）数量分析模型法
年旅游、老年旅游等。
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二、什么是旅游学？
2020/6/9 47
■旅游学
▲涵义：对旅游这个综合社会现象的研究 ▲概念表述：
将旅游所涉及的各项要素的有机整体为依 托，以旅游者活动和旅游产业活动在旅游运 作过程中的内在矛盾为核心对象，全面研究 旅游的本质属性、运行关系、内外条件、社 会影响和发生发展规律的新兴学科。
2020/6/9 48
■如何认识旅游学
▲从世界范围看，旅游学研究开始于现代社会，相对于其 他比较成熟的学科，属于十分年轻的学科，因而，对旅 游学的研究对象、学科性质、学科体系、研究方法等基 础理论问题还有很多争议。
▲旅游学的研究对象：旅游活动的内在矛盾。 ▲旅游学的任务：就是要通过研究来认识这种矛盾的性质
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旅游的构成要素
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■旅游的构成要素
（1）旅游活动的主体：旅游者
（2）旅游活动的客体：旅游资源与旅游环境
条件
（3）旅游活动的媒体：旅游业（旅行社、旅
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行饭店和交通）
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第8章 西北旅游资源区 第9章 青藏旅游资源区 第10章 华中旅游资源区 第11章 华东旅游资源区 第12章 东南旅游资源区 第13章 西南旅游资源区 第14章 亚洲旅游景观猎奇
（以日本迪斯尼为例）
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பைடு நூலகம்
中国旅游地理的 主要研究方法
（1）实地考察调查法 （2）分类比较法 （3）区域综合分析法 （4）资料统计分析法 （5）旅游图表分析法 （6）数量分析模型法
年旅游、老年旅游等。
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二、什么是旅游学？
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■旅游学
▲涵义：对旅游这个综合社会现象的研究 ▲概念表述：
将旅游所涉及的各项要素的有机整体为依 托，以旅游者活动和旅游产业活动在旅游运 作过程中的内在矛盾为核心对象，全面研究 旅游的本质属性、运行关系、内外条件、社 会影响和发生发展规律的新兴学科。
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■如何认识旅游学
▲从世界范围看，旅游学研究开始于现代社会，相对于其 他比较成熟的学科，属于十分年轻的学科，因而，对旅 游学的研究对象、学科性质、学科体系、研究方法等基 础理论问题还有很多争议。
▲旅游学的研究对象：旅游活动的内在矛盾。 ▲旅游学的任务：就是要通过研究来认识这种矛盾的性质
中国旅游地理第一章 旅游地理概述
哪些？ 4.什么是旅游地理学？旅游地理学的研究对象是什么？ 5.学习旅游地理的主要方法有哪些？
Pa景观)，是指人类为 自身发展的需要，有意识改造自然、利用自然所创造的 地理景观，如农田、工厂、城市、乡村、道路、建筑等。 人文环境是人类智慧的结晶和劳动的硕果。
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二、旅游对地理环境的影响
（一）旅游对地理环境的有利影响 1.旅游活动加深了人类对地理环境的影响，改造了原有
规划建设原则与方法等。
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二、旅游地理学的概念与研究对象
4.旅游环境的研究 旅游环境的研究，包括旅游环境的概念与评价标准，旅游
活动对环境的影响，旅游场所合理容量，旅游环境保护等。 5.旅游业的研究 旅游业的研究，包括旅游业发展道路与发展战略，旅游业
布局，旅游城市和游览区的规划，旅游业和其他有关部门 的关系，旅游设施的定位，旅游路线与活动设计，旅游业 的经济和社会效益等。
的地理环境 2.旅游促进了地区经济的发展，积累了资金，改变了当
地经济环境，为当地地理环境的开发、保护、良性发展， 提供了坚实的基础 3.旅游增加了人们对未知地区的了解，也使闭塞地区增 加了对外界的了解，促进了各地人员、经济、文化、信 息等多方面的沟通交流
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二、旅游对地理环境的影响
（二）旅游对地理环境的不利影响 1.对水体的污染 水是构成旅游资源的重要内容，各种各样的水体是游客
3.气候与旅游 气候是自然环境最主要的因素之一，它深刻影响着自然
环境的其他各要素，在自然景观的形成、发展过程中起 着十分重要的作用。 4.生物与旅游 生物是自然环境特征的重要标志，也是构成一个地区风 光特色的主要因素。
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一、地理环境对旅游的影响
（二）人文环境对旅游的影响 旅游活动不仅与自然环境密切相关，而且也与人文环境
Pa景观)，是指人类为 自身发展的需要，有意识改造自然、利用自然所创造的 地理景观，如农田、工厂、城市、乡村、道路、建筑等。 人文环境是人类智慧的结晶和劳动的硕果。
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二、旅游对地理环境的影响
（一）旅游对地理环境的有利影响 1.旅游活动加深了人类对地理环境的影响，改造了原有
规划建设原则与方法等。
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二、旅游地理学的概念与研究对象
4.旅游环境的研究 旅游环境的研究，包括旅游环境的概念与评价标准，旅游
活动对环境的影响，旅游场所合理容量，旅游环境保护等。 5.旅游业的研究 旅游业的研究，包括旅游业发展道路与发展战略，旅游业
布局，旅游城市和游览区的规划，旅游业和其他有关部门 的关系，旅游设施的定位，旅游路线与活动设计，旅游业 的经济和社会效益等。
的地理环境 2.旅游促进了地区经济的发展，积累了资金，改变了当
地经济环境，为当地地理环境的开发、保护、良性发展， 提供了坚实的基础 3.旅游增加了人们对未知地区的了解，也使闭塞地区增 加了对外界的了解，促进了各地人员、经济、文化、信 息等多方面的沟通交流
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二、旅游对地理环境的影响
（二）旅游对地理环境的不利影响 1.对水体的污染 水是构成旅游资源的重要内容，各种各样的水体是游客
3.气候与旅游 气候是自然环境最主要的因素之一，它深刻影响着自然
环境的其他各要素，在自然景观的形成、发展过程中起 着十分重要的作用。 4.生物与旅游 生物是自然环境特征的重要标志，也是构成一个地区风 光特色的主要因素。
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一、地理环境对旅游的影响
（二）人文环境对旅游的影响 旅游活动不仅与自然环境密切相关，而且也与人文环境
中国旅游地理：第01章
中国旅游地理
第一章 绪 论
• • •
• •
学习目标 掌握旅游地理学的概念和研究内容 熟悉中国旅游地理与地理学的关系，以 及学习中国旅游地理的方法 了解国内外旅游地理学的形成、发展 了解中国旅游地理教育发展概况
第一节 旅游地理学的形成和发展
一、国外旅游地理学的发展 1、发展阶段
国外始于20世纪20年代。20世纪30年代，美国地理学家克.麦克默 里（K.Mcmurry）的《游憩活动与土地利用的关系》被公认 为是第一篇关于旅游地理研究的论文。 20世纪三四十年代，只着重记述某些旅游胜地和研究旅游的土地 利用，对旅游地理学的基本理论极少探索。 50年代，旅游地理学被纳入到经济地理学中 20世纪60年代中期到70年代中期，旅游地理学研究内容呈现出多 样化的趋向 20世纪70年代中期以后，旅游地理学的理论和方法系统研究开始 20世纪80年代初，旅游地理学已形成其基本的理论体系和方法构 架。
• 案例提示：
改革开放以来中国旅游教育和旅游地理教育迅速发展的 原因是什么？本案例说明了旅游地理学的什么特征？
• 问题讨论
• 了解和掌握相关的旅游地理知识对旅游从业人员有 何意义？
• 复习题
• 1、比较国内外旅游地理发展的异同点。
• 2、掌握旅游地理学的地域性特点对旅游开发有什么 意义？
• 3、中国旅游地理与地理学具有怎样的关系？ • 4、旅游者是否有必要了解旅游地理知识？为什么？
• 2、国内旅游地理主体发展方向：
• 第一，要注重学科基本概念的研究和应用 • 第二，要注重研究内容的拓宽与研究方法的更新 • 第三，在研究方式上，应当提倡跨学科和交叉性研究
第二节 旅游地理学的性质、特点和研究内容
• 一、旅游地理学的概念、学科性质和特点
第一章 绪 论
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学习目标 掌握旅游地理学的概念和研究内容 熟悉中国旅游地理与地理学的关系，以 及学习中国旅游地理的方法 了解国内外旅游地理学的形成、发展 了解中国旅游地理教育发展概况
第一节 旅游地理学的形成和发展
一、国外旅游地理学的发展 1、发展阶段
国外始于20世纪20年代。20世纪30年代，美国地理学家克.麦克默 里（K.Mcmurry）的《游憩活动与土地利用的关系》被公认 为是第一篇关于旅游地理研究的论文。 20世纪三四十年代，只着重记述某些旅游胜地和研究旅游的土地 利用，对旅游地理学的基本理论极少探索。 50年代，旅游地理学被纳入到经济地理学中 20世纪60年代中期到70年代中期，旅游地理学研究内容呈现出多 样化的趋向 20世纪70年代中期以后，旅游地理学的理论和方法系统研究开始 20世纪80年代初，旅游地理学已形成其基本的理论体系和方法构 架。
• 案例提示：
改革开放以来中国旅游教育和旅游地理教育迅速发展的 原因是什么？本案例说明了旅游地理学的什么特征？
• 问题讨论
• 了解和掌握相关的旅游地理知识对旅游从业人员有 何意义？
• 复习题
• 1、比较国内外旅游地理发展的异同点。
• 2、掌握旅游地理学的地域性特点对旅游开发有什么 意义？
• 3、中国旅游地理与地理学具有怎样的关系？ • 4、旅游者是否有必要了解旅游地理知识？为什么？
• 2、国内旅游地理主体发展方向：
• 第一，要注重学科基本概念的研究和应用 • 第二，要注重研究内容的拓宽与研究方法的更新 • 第三，在研究方式上，应当提倡跨学科和交叉性研究
第二节 旅游地理学的性质、特点和研究内容
• 一、旅游地理学的概念、学科性质和特点
中国旅游地理第一章
旅游资源是具有某种属性的事物或者 现象，而旅游地则是具有某种属性的社区， 两者是不同质的。但同时，两者又有着十 分密切的关系：首先在功能上，旅游地和 旅游资源都是具有旅游功能的；其次，旅 游地是以旅游资源为基础的，而旅游资源 功能的实现又有赖于旅游地的发展。
第一章 旅游资源与旅游地 第二节 旅游资源的特征
第一章 旅游资源与旅游地
2.旅游资源评价的原则
（1）客观实际原则。 （2）综合效益原则。 （3）力求定量原则。 （4）动态发展原则。
第一章 旅游资源与旅游地 二、旅游资源评价的方法
（一）一般体验性评价
一般体验性评价是由旅游者根据自己 的亲身体验对某一或一系列的旅游资源 （旅游地）就其整体质量进行的定性评估。 它着眼于旅游者的体验。对于一系列旅游 资源（旅游地）进行一般体验性评价，其 结果可以形成一个评价序列。
第一章 旅游资源与旅游地 （二）郭来喜、吴必虎等的分类方案
1.郭来喜、吴必虎等的分类方案的分类依 据 该分类方案将旅游资源分为3个层次， 即景系（SERIAL）、景类（TYPE）、景型 （PATTERN）。景系为第一层次、景类为第 二层次、景型为第三层次。 2.郭来喜、吴必虎等的分类方案的具体内 容
（一）旅游资源的空间特征
（1）广域性。 （2）区域性。 （3）地域固定性。
第一章 旅游资源与旅游地 （二）旅游资源的时间特征
（1）季节变化性。旅游资源的季节性主要 表现在景观随季节更替而呈现出不同的特 征。 （2）时代性。从旅游资源的概念可以看出， 旅游资源是个包罗万象的集合，其内涵和 外延随着时代的变迁、社会的发展而变化。
（1）旅游资源相对旅游主体而言，处于旅游客体位置。 （2）旅游资源是自然创造物和人工创造物，它存在于旅游 现象之前。 （3）旅游资源不是单一性的专门类资源，而是复合型的专 门类资源，其复合程度之大，可以囊括自然界和人类历史文 化。 （4）旅游资源之所以成为旅游主体的实践和认识对象，因 为它具备一种特殊的美学功能，成为主体的吸引物。 （5）旅游资源被旅游业（旅游媒体）所利用，产生经济效 益和社会效益。
第一章 旅游资源与旅游地 第二节 旅游资源的特征
第一章 旅游资源与旅游地
2.旅游资源评价的原则
（1）客观实际原则。 （2）综合效益原则。 （3）力求定量原则。 （4）动态发展原则。
第一章 旅游资源与旅游地 二、旅游资源评价的方法
（一）一般体验性评价
一般体验性评价是由旅游者根据自己 的亲身体验对某一或一系列的旅游资源 （旅游地）就其整体质量进行的定性评估。 它着眼于旅游者的体验。对于一系列旅游 资源（旅游地）进行一般体验性评价，其 结果可以形成一个评价序列。
第一章 旅游资源与旅游地 （二）郭来喜、吴必虎等的分类方案
1.郭来喜、吴必虎等的分类方案的分类依 据 该分类方案将旅游资源分为3个层次， 即景系（SERIAL）、景类（TYPE）、景型 （PATTERN）。景系为第一层次、景类为第 二层次、景型为第三层次。 2.郭来喜、吴必虎等的分类方案的具体内 容
（一）旅游资源的空间特征
（1）广域性。 （2）区域性。 （3）地域固定性。
第一章 旅游资源与旅游地 （二）旅游资源的时间特征
（1）季节变化性。旅游资源的季节性主要 表现在景观随季节更替而呈现出不同的特 征。 （2）时代性。从旅游资源的概念可以看出， 旅游资源是个包罗万象的集合，其内涵和 外延随着时代的变迁、社会的发展而变化。
（1）旅游资源相对旅游主体而言，处于旅游客体位置。 （2）旅游资源是自然创造物和人工创造物，它存在于旅游 现象之前。 （3）旅游资源不是单一性的专门类资源，而是复合型的专 门类资源，其复合程度之大，可以囊括自然界和人类历史文 化。 （4）旅游资源之所以成为旅游主体的实践和认识对象，因 为它具备一种特殊的美学功能，成为主体的吸引物。 （5）旅游资源被旅游业（旅游媒体）所利用，产生经济效 益和社会效益。
中国旅游地理(第二版)第一章旅游地理基础
第一章 旅游地理基础
▪ 第一节 旅游地理概述 ▪ 第二节 认识我们的地球 ▪ 第三节 中国的方位与版图 ▪ 第四节 中国的人口与民族 ▪ 第五节 中国地理概况
本章导读
▪ 太阳为什么总是从东方升起，天空为什么是蓝色的， 雨是如何形成的，我国的天气为什么在7月份最 热……这些司空见惯的问题其实都已有了可以让人 信服的答案，这些答案就蕴藏在地理知识当中。地 理是旅游的环境基础，对旅游地理的学习不可能不 了解基础的地理知识。本章将要介绍的就是看似简 单但非常重要的地理知识基础，包括我们赖以生存 的地球的常识（形状、结构、运动规律等）、我国 的方位与版图、我国的人口与民族、我国的地理概 况（地貌、气候、自然资源、地理分区）等。这些 地理知识是本书知识体系的基础，掌握这些知识不 仅能促进我们知识素养的提高，对今后的旅游服务 与管理工作也大有裨益。
四、我国的地理分区
▪ （1）北方地区。 ▪ （2）南方地区。 ▪ （3）西北地区。 ▪ （4）青藏地区。
三、旅游地理学研究的基本内容
▪ （1）旅游者地理研究 ▪ （2）旅游资源地理研究 ▪ （3）旅游业地理研究 ▪ （4）旅游信息与旅游地图研究
四、中国旅游地理 与旅游地理学的异同
▪ 联系 ▪ 区别
第二节 认识我们的地球
▪ 一、宇宙中的地球 ▪ 二、地球的形状和结构 ▪ 三、地球上的大气 ▪ 四、纬线和经线 ▪ 五、地球的运动
青
西宁
宁
银川
新
乌鲁木齐
港
香港
澳
澳门
台
台北
第四节 中国的人口与民族
▪ 一、我国的人口现状 ▪ （一）人口数量：截至2010年11月1日，
全国总人口为13.7亿人 ▪ （二）人口增长 ▪ （三）受教育程度 ▪ （四）人口分布 ▪ （五）流动人口
▪ 第一节 旅游地理概述 ▪ 第二节 认识我们的地球 ▪ 第三节 中国的方位与版图 ▪ 第四节 中国的人口与民族 ▪ 第五节 中国地理概况
本章导读
▪ 太阳为什么总是从东方升起，天空为什么是蓝色的， 雨是如何形成的，我国的天气为什么在7月份最 热……这些司空见惯的问题其实都已有了可以让人 信服的答案，这些答案就蕴藏在地理知识当中。地 理是旅游的环境基础，对旅游地理的学习不可能不 了解基础的地理知识。本章将要介绍的就是看似简 单但非常重要的地理知识基础，包括我们赖以生存 的地球的常识（形状、结构、运动规律等）、我国 的方位与版图、我国的人口与民族、我国的地理概 况（地貌、气候、自然资源、地理分区）等。这些 地理知识是本书知识体系的基础，掌握这些知识不 仅能促进我们知识素养的提高，对今后的旅游服务 与管理工作也大有裨益。
四、我国的地理分区
▪ （1）北方地区。 ▪ （2）南方地区。 ▪ （3）西北地区。 ▪ （4）青藏地区。
三、旅游地理学研究的基本内容
▪ （1）旅游者地理研究 ▪ （2）旅游资源地理研究 ▪ （3）旅游业地理研究 ▪ （4）旅游信息与旅游地图研究
四、中国旅游地理 与旅游地理学的异同
▪ 联系 ▪ 区别
第二节 认识我们的地球
▪ 一、宇宙中的地球 ▪ 二、地球的形状和结构 ▪ 三、地球上的大气 ▪ 四、纬线和经线 ▪ 五、地球的运动
青
西宁
宁
银川
新
乌鲁木齐
港
香港
澳
澳门
台
台北
第四节 中国的人口与民族
▪ 一、我国的人口现状 ▪ （一）人口数量：截至2010年11月1日，
全国总人口为13.7亿人 ▪ （二）人口增长 ▪ （三）受教育程度 ▪ （四）人口分布 ▪ （五）流动人口
中国旅游地理第一章课件
二、旅游者产生的地理背景
（一）自然地理背景
自然地理环境是地貌、水 文、气候、植物、动物等要 素组成的。
（四）环境质量背景
暂时摆脱严重污染的环境，到少 污染或无污染的地方去恢复健 康、增强体质，越来越成为人们 旅游的重要动机之一。
旅游者产生的地 理背景
（二）文化地理背景
文化地理环境是人类在利用自 然、改造自然的过程中，在自然 环境的基础上有意识地创造的， 也是激发旅游者产生的一个重要 的客观因素。
按1992年的《中国旅游资源普查规范》，旅游资源可分为自然 旅游资源和人文旅游资源两个大类，包括地文景观、水域风光、生 物景观、古迹与建筑、休闲求知、健身和购物六类。每一类又包括 众多基类。
（三）旅游资源的形成
地理环境的地域差异性是旅游资源形成的基本条件，千 差万别的自然旅游资源和人文旅游资源必然存在于—定的地 理环境之中，也可以说，丰富多彩、分市广泛且各具特色的 旅游资源源于复杂多样的地理环境。
（二）旅游资源的种类
1.按旅游资源本身的属性及成因分类 （1）自然旅游资源 （2）人文旅游资源 2.按旅游资源的市场特性和开发现状进行分类 （1）潜在旅游资源 （2）现实旅游资源 （3）人工旅游资源
3.按旅游资源的级别及管理分类 （1）国家级旅游资源 （2）省级旅游资源 （3）市(县)级旅游资源 4.按旅游资源普查规范分类
对旅游资源的属性、特色和旅游地发展规律，根据社会、经济、 文化发展趋势，对旅游资源进行开发所作出的总体部署以及规 划实施具体项目的技术方案和措施。
系统性
B
协调性 A
旅游资源开 发规划的特点
C 客观性
技术性 E
D 综合性
（二）旅游资源开发规划的内容
1.现状分析 2.规划范围 3.规划依据和原则 4.旅游资源状况和评价 5.旅游规划开发方向及旅游项目创意 6.景区和功能区划分 7.旅游资源保护规划 8.基础设施和旅游接待设施规划 9.交通规划 10.绿化规划 11.管理规划 12.效益分析 13.图件
《中国旅游地理》全套精品课件
第1章 旅游资源概述
3、如何进行保护？
（1）国家和地方要抓紧环保法制的建立和环保检查，逐 步增加环保执法的强度和力度，杜绝盲目的开发建设。
（2）要从宏观和微观两方面控制环境容量。 （3）对游人进行环境意识教育。 （4）健全和建立旅游景区管理机构，建立国家自然保护
区、国家公园系统、古迹保护区、修复或重建古建筑、 保护古遗址等。 （5）发展生态旅游。即人们以保护自然环境、保护原始 的人文环境为前提的旅游活动。
中国的《世界遗产名录》景区
文化遗产
甘肃敦煌莫高窟
文化遗产
河南登封“天地之中”古建筑群
第2章 中国的自然旅游资源
学习ห้องสมุดไป่ตู้点
• 掌握各种自然旅游资源的类型和特征 • 掌握地貌、水体、气象、生物等自然旅游
资源的代表性景观
（1）自然旅游资源： 具有明显的天赋性质。
（2）人文旅游资源： 是由人类创造的，是人类历史和文化的结晶，是民族风 映。
和功能 貌的反
自然旅游资源 桂林山水
连山大旭山瀑布
大旭山
大旭山
热带海滩
连山天鹅湖水库
天鹅湖水库
连山金子山
金子山
金子山
金子山
金子山
金子山
第一节 地貌旅游资源
• 什么是自然旅游资源？
自然旅游资源是由自然地理环境的各要素组成的自然风光，被称 为旅游的第一环境，如地貌、水体、气候、动植物等。包括山地 幽谷、悬泉瀑布、海滨沙滩、河流湖泊、森林草原、飞禽走兽、 阳光空气等，具有明显的自然形成的性质。
一、概况
1、什么是地貌？
地貌，是地球表面高低起伏的状态，即地表各种形态的总称。按其自然形态可 分为高原、山地、丘陵、平原、盆地等。
【全文】中国旅游地理--ppt课件
现在旅游者不仅追求美景，还追求心灵充实和自我完 善。来长白山的旅游者往往以获得审美愉悦、探求认识生 活、美化心灵为真正途径。
• 问 题：研究旅游者的特点、类型、差异及其心理行为 对旅游事业的健康发展有什么作用？
• 案例分析：长白山旅游是心理学与民俗学的结合，由于长 白山民间传说的流传，强化了旅游者的游览观赏心理、寻 根思祖心理、参与尝试心理和求知心理等。认真研究旅游 者的旅游心理，开发利用长白山民间传说这一丰富的文化 旅游资源，将会对长白山旅游业的发展起到极大的促进作 用。
PPT课件
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第二章旅游者、旅游流与旅游客源
• 学习 目标 • 了解旅游者的概念与特征
• 了解旅游决策的过程，掌握影响旅游决策 的因素及旅游决策的基本原则
• 了解旅游流形成的地理背景、分布特征， 影响旅游流形成的因素
• 了解旅游客源地与目的地的相互作用 • 掌握各种旅游客流的基本情况
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课堂 练习 • 讨论旅游地理学与相邻学科之间的关系。
技能 操作 • 中国地图填图比赛：分组开展填图比赛，
熟悉各省区的轮廓、位置，并指出该省区 一处代表性旅游景点。
PPT课件
14
第二章旅游者、旅游流与旅游客源
• 本章导读 本章首先介绍了旅游者的概念、特征、旅游
决策过程及其影响因素；接着从旅游流形成的地 理背景、旅游客源地、感知环境与旅游者决策行 为等方面揭示旅游客流的形成，且分析了旅游客 流的时空分布特征；最后一节分析了中国入境客 源市场和国内客源市场的发展及构成，并讨论了 中国三种旅游客流，即入境旅游客流、国内旅游 客流和出境旅游客流的基本特征。
• 学习 目标 • 掌握旅游交通与旅游线路的概念 • 了解中国旅游交通与旅游线路的分布格局 • 掌握旅游交通的性质、方式 • 了解旅游线路的设计原则
• 问 题：研究旅游者的特点、类型、差异及其心理行为 对旅游事业的健康发展有什么作用？
• 案例分析：长白山旅游是心理学与民俗学的结合，由于长 白山民间传说的流传，强化了旅游者的游览观赏心理、寻 根思祖心理、参与尝试心理和求知心理等。认真研究旅游 者的旅游心理，开发利用长白山民间传说这一丰富的文化 旅游资源，将会对长白山旅游业的发展起到极大的促进作 用。
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第二章旅游者、旅游流与旅游客源
• 学习 目标 • 了解旅游者的概念与特征
• 了解旅游决策的过程，掌握影响旅游决策 的因素及旅游决策的基本原则
• 了解旅游流形成的地理背景、分布特征， 影响旅游流形成的因素
• 了解旅游客源地与目的地的相互作用 • 掌握各种旅游客流的基本情况
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课堂 练习 • 讨论旅游地理学与相邻学科之间的关系。
技能 操作 • 中国地图填图比赛：分组开展填图比赛，
熟悉各省区的轮廓、位置，并指出该省区 一处代表性旅游景点。
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第二章旅游者、旅游流与旅游客源
• 本章导读 本章首先介绍了旅游者的概念、特征、旅游
决策过程及其影响因素；接着从旅游流形成的地 理背景、旅游客源地、感知环境与旅游者决策行 为等方面揭示旅游客流的形成，且分析了旅游客 流的时空分布特征；最后一节分析了中国入境客 源市场和国内客源市场的发展及构成，并讨论了 中国三种旅游客流，即入境旅游客流、国内旅游 客流和出境旅游客流的基本特征。
• 学习 目标 • 掌握旅游交通与旅游线路的概念 • 了解中国旅游交通与旅游线路的分布格局 • 掌握旅游交通的性质、方式 • 了解旅游线路的设计原则
中国旅游地理概论
第一章中国旅游地理概论教学重点：理解旅游活动的基本要素和主要概念，包括旅游的概念与性质、旅游者、旅游资源、旅游线路；了解安徽省旅游业十二五发展规划的主要内容教学难点：旅游线路设计、旅游产品与旅游资源、旅游线路的区别一、旅游的基本内涵（一）旅游的概念什么是旅游？这是旅游学研究中首先要回答的基本概念问题，也是我们学习中国旅游地理的重要基础。
然而由于种种原因，人们在对旅游概念的认识上仍然存在许多分歧。
“旅游”从字意上很好理解。
“旅”是旅行，外出，即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程；“游”是外出游览、观光、娱乐，即为达到这些目的所作的旅行。
二者合起来即旅游。
所以，旅行偏重于行，旅游不但有“行”，且有观光、娱乐含义。
“旅游”一词在我国最早出现在南朝梁诗人沈约的《悲哉行》一诗:“旅游媚年春，年春媚游人。
徐光旦垂彩，和露晓凝津。
时嘤起稚叶。
蕙气动初苹。
一朝阻旧国。
万里隔良辰” 从这首诗可以看出，旅游一词在当时就已含有外出游览的意思了。
艾斯特定义：国际上普遍接受的艾斯特定义，1942年，瑞士学者汉沃克尔和克拉普夫：旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的一种现象及关系的总和。
这些人不会永久居留，并且主要不从事赚钱的活动。
技术定义：世界旅游组织（UNWTO）和联合国统计委员会推荐的技术性的统计定义，旅游指为了休闲、商务或其他目的离开他她们惯常环境，到某些地方并停留在那里，但连续不超过一年的活动。
旅游目的包括六大类：休闲、娱乐、度假，探亲访友，商务、专业访问，健康医疗，宗教/朝拜，其他。
（注意：惯常环境与非惯常环境）相互关系定义：1980年，美国密执安大学的伯特•麦金托什和夏西肯特•格波特对旅游的定义，旅游可以定义为在吸引和接待旅游及其访问者的过程中，由于游客、旅游企业、东道政府及东道地区的居民的相互作用而产生的一切现象和关系的总和。
（注意：这个定义强调的是：旅游引发的各种现象和关系，即旅游的综合性。
中国旅游地理第一章第二章
中国旅游地理
第一章：绪论
一、旅游地理学简介 1、旅游：
食、住、行、游、购、娱。
北 京 崇 文 门 饭 店
2、旅游业：为满足旅游者需要 与旅游活动有关的企业和业务 活动统称为旅游业。
3、旅游地理学：是研究人类旅 游与地理环境、社会经济发展 之间关系的科学。
旅游地理学的研究对象与内容
1．研究对象： 人类旅游活动与地理环境及社会经济发展之间
黄 金 周 天 安 门 广 场
故 宫 在 “ 呻 吟 ”
四、旅游资源的观赏
1、旅游资源的美感分析： 形态美——山体高大、岩石陡峭、
雄伟、险峻、奇特、秀丽、庄严、 肃穆
例：黄山奇峰、奇松
怪石、云海、温泉
玉玲珑
色彩美——花草姹紫嫣红、雾凇 光洁晶莹、土壤红黑黄褐
声音美——泉水叮咚、梅海松涛 空谷足音、莺啼婉转
（2）旅游客流的分布规律 A 流向经济发达的地区 B 流向较近的国家和地区 C 流向风景名胜地区 D 流向政治经济中心
第二节：旅游资源与地理环境
一、旅游资源的概念
旅游资源：是指在自然界和人 类社会中凡能激发旅游者产生 旅游动机和实施旅游行为，为 旅游业所利用并能产生经济效 益、社会效益和环境效益的各 种事物和因素的总和。
4、环境质量背景：自然环境 经济环境
三、旅游者的旅游决策和旅游客流 1、决策： 原则——最大效益原则 “旅速游缓” 步骤——确认旅游需求
搜集旅游信息 对比评价同类旅游地 影响因素——感知因素、旅游偏好
2、旅游客流的分布规律 （1）影响旅游客流形成的主要因素
旅游者因素 旅游交通因素 经济因素
旅游资源因素 旅游接待因素
对旅游资源的认识
第一、旅游资源是客观存在的 第二、旅游资源对旅游者具有吸引力 第三、旅游资源必须能为旅游业所利用 第四、旅游资源能产生经济、社会、环境
第一章：绪论
一、旅游地理学简介 1、旅游：
食、住、行、游、购、娱。
北 京 崇 文 门 饭 店
2、旅游业：为满足旅游者需要 与旅游活动有关的企业和业务 活动统称为旅游业。
3、旅游地理学：是研究人类旅 游与地理环境、社会经济发展 之间关系的科学。
旅游地理学的研究对象与内容
1．研究对象： 人类旅游活动与地理环境及社会经济发展之间
黄 金 周 天 安 门 广 场
故 宫 在 “ 呻 吟 ”
四、旅游资源的观赏
1、旅游资源的美感分析： 形态美——山体高大、岩石陡峭、
雄伟、险峻、奇特、秀丽、庄严、 肃穆
例：黄山奇峰、奇松
怪石、云海、温泉
玉玲珑
色彩美——花草姹紫嫣红、雾凇 光洁晶莹、土壤红黑黄褐
声音美——泉水叮咚、梅海松涛 空谷足音、莺啼婉转
（2）旅游客流的分布规律 A 流向经济发达的地区 B 流向较近的国家和地区 C 流向风景名胜地区 D 流向政治经济中心
第二节：旅游资源与地理环境
一、旅游资源的概念
旅游资源：是指在自然界和人 类社会中凡能激发旅游者产生 旅游动机和实施旅游行为，为 旅游业所利用并能产生经济效 益、社会效益和环境效益的各 种事物和因素的总和。
4、环境质量背景：自然环境 经济环境
三、旅游者的旅游决策和旅游客流 1、决策： 原则——最大效益原则 “旅速游缓” 步骤——确认旅游需求
搜集旅游信息 对比评价同类旅游地 影响因素——感知因素、旅游偏好
2、旅游客流的分布规律 （1）影响旅游客流形成的主要因素
旅游者因素 旅游交通因素 经济因素
旅游资源因素 旅游接待因素
对旅游资源的认识
第一、旅游资源是客观存在的 第二、旅游资源对旅游者具有吸引力 第三、旅游资源必须能为旅游业所利用 第四、旅游资源能产生经济、社会、环境
中国旅游地理第一章绪论(1)
旅游市场营销与策略
旅游市场调研
了解游客需求、市场趋势和竞争对手 情况，为制定营销策略提供依据。
旅游产品推广
通过广告、促销、公关等手段，提高 旅游产品的知名度和美誉度，吸引潜
在游客。
旅游销售策略
根据市场需求和产品特点，制定合理 的销售价格和销售渠道，实现旅游产
品的销售目标。
旅游景区管理与保护
旅游景区规划
旅游地发展与环境变化的耦合关系
01
研究旅游活动对自然环境和社会文化环境的影响，以
及环境变化对旅游业可持续发展的影响。
旅游流的空间结构和动态变化
02 分析旅游流的形成、演变和影响因素，揭示旅游流的
空间分布规律和动态变化特征。
旅游地的空间竞争与合作
03
探讨旅游地之间的竞争与合作关系，寻求区域旅游协
同发展的路径和模式。
旅游地理学为旅游业提供实 践支持
旅游地理学的研究方法和技术可以为旅游业提供实 践支持，如旅游资源调查、旅游规划编制、旅游市 场营销等。
旅游地理学促进旅游业的 创新发展
旅游地理学的研究领域不断拓展，可以为旅 游业提供新的思路和方法，促进旅游业的创 新发展。
CHAPTER 05
旅游地理学的未来发展
旅游地理学的研究热点和前沿问题
旅游地理学的学科体系
包括旅游地理学理论、旅游地理学研究方法、旅游地理实践应用等方面。
旅游地理学的研究对象和内容
研究对象
旅游活动及其与地理环境的关系。
研究内容
包括旅游资源调查与评价、旅游规划与开发、旅游环境容量与生态保护、旅游文化与景观、旅游交通与地理信息 技术应用等。
旅游地理学的学科性质和特点
学科性质
旅游对地理环境的影响
《中国旅游地理》教学课件 第一章 绪论
第一节 旅游地理学的概念和学科性质
一、旅游与地理环境
地理学是研究地球表面一切自然现象和人文现象的分布规律与空间关 系的科学，其研究对象是人类生存的地理环境。地理学有自然地理学和人 文地理学两大分支。
人类生活在地球表层这样一个空间。在这一空间内所有自然因素、人 文社会因素所构成的客观环境即是地理环境，它包括自然环境和人文环境。
第境，为当地地理环境的开发、保护、良性发展，提供了坚实的基础。
第三，旅游增加了人们对未知地区的了解，也使闭塞地区增加了对 外界的了解，促进了各地人员、经济、文化、信息等多方面的沟通交流。
第一节 旅游地理学的概念和学科性质
三、旅游地理学的概念和学科性质
六是旅游区划的研究。包括：旅游区划的标准，各旅游区的特征与优势， 不同游览区之间的关系等。
七是旅游地图的研究。包括：旅游地图的特点、分类、编制与使用等。 八是旅游地理学的基本理论与方法的研究。包括：旅游地理学的概念，
它与地理学及其分支学科的关系，它与其他旅游科学的关系，旅游地理 学问题的理论与方法等。
第一节 旅游地理学的概念和学科性质
二、旅游与地理环境的关系
第一节 旅游地理学的概念和学科性质
二、旅游与地理环境的关系
（一）旅游对地理环境的影响 旅游对地理环境也具有多方面的影响和作用。主要表现在以下几个
方面： 第一，旅游活动加深了人类对地理环境的影响，改造了原有的地理
环境。人们通过开山修路、兴建场馆改变了原始地貌；通过兴修水利、 蓄水成湖、改变了原始水系；通过植树造林绿化了荒山。
第二节 旅游地理学的发展和研究内容
一、中国旅游地理学发展历程
（二）中国近代旅游地理学的发展 我国系统地开展旅游地理学研究是从1979年底
中国旅游地理(修订版)第一章绪论
整理课件中国旅游地理》 清华大学出 版社
三、中国旅游地理的研究内容
中国旅游地理环境研究； 中国旅游资源研究； 中国旅游交通研究； 中国旅游区划研究； 中国各旅游区旅游特色及代表性旅游资源研究； 中国区域旅游发展战略与规划的制度研究等。
整理课件中国旅游地理》 清华大学出 版社
第二节 旅游资源开发与保护
没啥本事，只不过 “上知天文，下知 地理”，也有人说 俺有“经天纬地、 安邦定国”之才。 简历：曾任地理课 代表。
整理课件中国旅游地理》 清华大学出 版社
然而：古“地理”≠今“地理”
古“地理”
≠
风水学，“地理”
二字最早见于《易经》。
今“地理”
研究地球表面的自 然现象和人文现象 的学科。
古代地理研究专家：徐霞客、郭守敬、郦道元、沈括…… 间接地理研究者：张骞、班超、玄奘、郑和…… 间接影响地理研究兴趣的书：《山海经》、《镜花缘》……
一、中国旅游活动的时空发展
（一）、时间发展 1、古代的旅游活动起源很早（巡游、宦游、漫
游、云游、周游）。 2、1923年8月，上海商业储蓄银行设立了“旅游
部”，标志着中国旅游业的诞生。 3、1949年以后，旅游业作为政治外事接待活动
和福利事业发展缓慢。 4、改革开发以后，旅游业得到了真正的发展。
（二）、空间发展
中国旅游地理
整理课件中国旅游地理》 清华大学出 版社
第一章 绪论
【学习目标】 通过学习，使学生了解旅游地理学的发展过程、学科性质和研究内
客；理解中国旅游地理与旅游地理学的关系及其研究内容；掌握旅游资 源的分类、特点、开发原则、受破坏的原因及保护措施。
【关键词】 旅游地理学 中国旅游地理 旅游资源 开发 保护
三、中国旅游地理的研究内容
中国旅游地理环境研究； 中国旅游资源研究； 中国旅游交通研究； 中国旅游区划研究； 中国各旅游区旅游特色及代表性旅游资源研究； 中国区域旅游发展战略与规划的制度研究等。
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第二节 旅游资源开发与保护
没啥本事，只不过 “上知天文，下知 地理”，也有人说 俺有“经天纬地、 安邦定国”之才。 简历：曾任地理课 代表。
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然而：古“地理”≠今“地理”
古“地理”
≠
风水学，“地理”
二字最早见于《易经》。
今“地理”
研究地球表面的自 然现象和人文现象 的学科。
古代地理研究专家：徐霞客、郭守敬、郦道元、沈括…… 间接地理研究者：张骞、班超、玄奘、郑和…… 间接影响地理研究兴趣的书：《山海经》、《镜花缘》……
一、中国旅游活动的时空发展
（一）、时间发展 1、古代的旅游活动起源很早（巡游、宦游、漫
游、云游、周游）。 2、1923年8月，上海商业储蓄银行设立了“旅游
部”，标志着中国旅游业的诞生。 3、1949年以后，旅游业作为政治外事接待活动
和福利事业发展缓慢。 4、改革开发以后，旅游业得到了真正的发展。
（二）、空间发展
中国旅游地理
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第一章 绪论
【学习目标】 通过学习，使学生了解旅游地理学的发展过程、学科性质和研究内
客；理解中国旅游地理与旅游地理学的关系及其研究内容；掌握旅游资 源的分类、特点、开发原则、受破坏的原因及保护措施。
【关键词】 旅游地理学 中国旅游地理 旅游资源 开发 保护
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第二节 旅游资源
4.季节性与节律性 （1）季节性 旅游资源的季节性是指旅游资源的特征和吸引 力随季节不同而发生的变化，尤以气候、生物、水体等旅游 资源的季节性变化最为明显。如哈尔滨的冰雪景观只有在冬 季才可以看到；北京香山的红叶出现在每年的秋天；壮观的 钱塘大潮出现在每年农历八月十六至八月十八日（苏东坡： 八月十八潮，壮观天下无）；云南大理"蝴蝶会"在每年农历 四月底至五月初；杭州西湖"断桥残雪"只能在积雪半融时才 能领略到；昆明"曹溪印月"奇观（月光从窗外射人，犹如明 珠，刚好照在大佛的额头上，慢慢往下移动，直到肚脐为止） 每隔60年才能出现一次，即每逢甲子年的中秋之夜才最见奇 妙。
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第二节 旅游资源
从旅游活动的形式来看，现代旅游已不仅仅只是局限于山水 观光，而是要进一步寻求亲身体验，感受剌激，康体疗养， 增长知识，重在娱乐性、参与性、体验性。各种探险旅游、 科考旅游、生态旅游、工业旅游、农业旅游、校园旅游等蓬 勃兴起。旅游资源的范畴无所不及：除传统的自然风光、名 胜古迹、风土民情之外，过去属于其他行业的事物，如知名 工厂、水库电站、著名店铺、科研基地、文教单位、文化名 人、战争遗迹、火山喷发和地震等自然灾害，甚至监狱等都 可用来发展旅游业。可以说，在现代社会里已很难找出哪一 类事物和现象绝对不能用作旅游资源了。 作为未来的旅游从业者，应该认识到旅游资源范畴的变化， 并且应具备发现新旅游资源的意识和创造新旅游资源的能力。
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第二节 旅游资源
如杭州西湖风景区，湖光山色之中点缀着众多人文胜迹，亭 台楼阁掩映其间，使杭州赢得"人间天堂"的美誉；桂林山水 甲天下，是由漓江的水与两岸的山、奇峰相映衬而形成。总 的说来，自然资源离不开人文资源的烘托点染、藻饰精修， 人文资源离不开自然资源的造型布局、设色构图，二者共同 构成完善的观赏对象。 旅游资源的组合性和综合性越强，其吸引力就越大，开发利 用的价值也就越大。 3.地域性和地带性 旅游资源的地域性即指旅游资源的总特征、景观基调、色彩 等具有地域分布特色。地域性可以表现为地带性或非地带性 的差异。
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第一节 旅游地理学概述
四、中国旅游地理及本书的内容
中国旅游地理是旅游地理学的一门分支学科，是在旅游地理 学指导下关于中国区域旅游地理研究的学问。其知识体系大 体包括中国旅游地理环境、中国旅游资源地理、中国旅游客 源与客流地理、中国旅游服务业地理、中国区域旅游开发、 中国旅游区划与分区旅游地理等。本书偏重于中国旅游资源 地理的学习。 作为一名旅游从业者，学习中国旅游地理，可以开阔眼界， 增长知识，陶冶情操，激发爱国主义情感；学好中国旅游地 理，可以提高文化修养，提高服务水准和质量，提升中国旅 游业员工的整体形象；学好中国旅游地理，还可以当好游客 的参谋，宣传中国的旅游业，增强我国旅游业的吸引力。
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第一节 旅游地理学概述
4.旅游规划 旅游规划包括旅游开发规划、旅游环境容量、旅游资源保护、 旅游线路设计等，为旅游业发展提供科学依据。 5.旅游信息 旅游信息包括旅游地理信息系统的建立和运用，旅游地图的 绘制与表现形式等。 6.旅游影响 旅游影响包括旅游开发对区域经济、环境、社会文化等方面 的正面和负面影响，以及如何保持旅游业可持续发展等。
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第一节 旅游地理学概述
三、旅游地理学的研究对象及研究内容
任何一门学科都有其特定的研究领域和研究对象，旅游地理 学的研究对象是人类一切旅游现象与地理环境之间的关系。 其主要内容包括以下几个方面，见图1-1。 1.旅游资源 旅游资源，在西方一些国家称之为旅游吸引物，是实现旅游 活动的基本要素之一，是旅游活动的客体和旅游业发展的物 质基础。旅游资源的研究包括旅游资源的定义、分类、调查、 评价、旅游资源的开发与保护等。
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第一节 旅游地理学概述
2.旅游客源 游客是旅游活动的主体，旅游客源是旅游业发展的市场基础。 旅游客源的研究包括旅游者的概念、旅游者的基本类型、旅 游者产生的地理背景、旅游动机、旅游者行为规律、旅游需 求预测等。 3.旅游区划 旅游区划是从发展旅游的角度出发，根据旅游地域分工原则， 按照旅游资源的地域差异性及社会、经济、文化等条件，在 地域上划分出不同等级的旅游区，制定相应的发展规划，为 因地制宜地发展旅游业提供保障，从而达到合理开发、利用 和保护旅游资源的目的。
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第二节 旅游资源
人类社会中，历史古迹，亭台楼阁，寺庙陵寝，诗词歌赋， 神话传说及各民族多姿多彩的服饰、节庆、歌舞、风物特产 等，同样具有极高的旅游价值，成为富有吸引力的旅游资源， 也可以是无形的精神现象，如神话传说、社会文明等。 2.范畴 随着社会的发展、科学技术的进步、人们生活水平的提高、 生活方式的转换，传统的旅游方式已不能满足人们的旅游需 求，旅游资源的内容变得越来越丰富，范畴越来越广阔。从 旅游活动的地域来看，旅游者已可到达他们想去的任何地方： 从世界最高峰到大洋海底，从繁华的都市到杳元人烟的沙漠 和严寒的极地，甚至是浩渺的太空。
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第二节 旅游资源
一、旅游资源的概述
1.含义 自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业 开发利用，并可以产生经济效益、社会效益和环境效益的各 种事物和因素，统称为旅游资源。 旅游资源的表现形式可以是有形的物质景观，如自然界中的 巍巍高山、冰峰塔林、奇峰幽谷，一泻千里的江河、秀丽宁 静的湖泊、洁净元垠的沙滩，繁盛艳丽的树木花草、飞翔跳 跃的鸟兽虫鱼，气象万千的朝晖夕阳、神奇变幻的佛光海市 等自然风光。
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第二节 旅游资源
二、旅游资源的种类
旅游资源的范畴极广，根据不同的需要，可从不同的角度对 旅游资源进行分类。 1.据GB/T18972-2003《旅游资源分类、调查与评价》 标准分类 这是一种最常见的旅游资源分类方法。这一国家标准由国家 质量监督检验检疫总局于2003年2月发布，2003年5月1 日起实施。基本思路是：先将旅游资源分为几个大类，再划 分出亚类、基本类型等几个层次。依据旅游资源的性状，将 其分为"8主类""31亚类""155基本类型"3个层次。具体分 类见表1-1。
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第二节 旅游资源
Байду номын сангаас
3.据旅游资源的吸引程度进行分类 根据旅游资源的吸引程度进行分类，可将其划分为世界级旅 游资源、国家级旅游资源、省级旅游资源、市（县）级旅游 资源。 （1）世界级旅游资源 指具有世界意义的旅游资源。如列入 《世界遗产名录》《世界生物圈保护区网络》《世界地质公 园》的旅游资源。 （2）国家级旅游资源 指在全国范围内有较大吸引力和影响 的旅游资源。这一级旅游资源包括国家级风景名胜区、国家 历史文化名城、国家森林公园、国家级自然保护区、国家重 点文物保护单位、国家级地质公园、中国优秀旅游城市，见 表1-2。
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第二节 旅游资源
（1）地带性 地带性差异以自然环境中的气候、植被、水体 等因素最为明显，由此形成自然旅游资源的地带性特征，如 常用“北雄、南秀、西旷、东密”形容中国风景特征，中国 饮食方面有“北咸南淡、西辣东甜”的地方风味，即指地带 性规律。 （2）非地带性 非地带性差异以地质地貌、某些人文旅游资 源表现最为突出，如典型的地貌造型、民族风情、文学艺术 等。文物古迹多分布在人类文明发展较早、人类活动频繁的 地区；现代城市及游乐项目多分布于现代经济较发达的地区； 少数民族风情则多分布于边远地区。 旅游资源的这种地域差异是引起人们产生游览动机的原因之 一，旅游资源的地域差异越大，对游客的吸引力越强。
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第二节 旅游资源
2.据旅游资源的属性及成因分类 这是一种最基本的旅游资源分类方法。根据旅游资源的属性 及成因，可把旅游资源分为两个基本的类型，即自然旅游资 源和人文旅游资源。 （1）自然旅游资源 指自然界天然赋存的能对旅游者产生吸 引力并为旅游业所利用的各项因素。其最基本的组成要素是 山、水、气、光、动植物等。它们巧妙组合，构成千变万化 的自然景象：山光水色、奇石异洞、阳光海滩、流泉飞瀑、 珍禽异兽、名花异卉、天象奇观等。我国有960万平方千米 的国土，有无数的名山大川，自然环境复杂多样，拥有丰富 的自然旅游资源。
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第二节 旅游资源
从空间而言，从城市到乡村，从高山到深谷，从赤道到极地， 甚至是遥远的太空，旅游资源无处不在。那些旅游业发展落 后的地区并不一定是缺乏旅游资源，而是缺乏对旅游资源的 发现、潜力的发掘和开发能力。 （2）多样性 从内容而言，各种自然的、人文的因素都有成 为旅游资源的可能，如前所述，昔日的监狱、废弃的矿井、 荒芜的沙漠甚至火山喷发遗址、地震遗址等都可以成为旅游 资源，故旅游资源具有多样性的特点。 2.组合性和综合性 在特定地域中，绝大部分旅游资源都不是单一存在的孤立个 体，而且各资源要素相互联系、相互渗透、相互依存而共同 形成的资源体。
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第二节 旅游资源
（2）节律性 节律性是指因重大的节庆和政治、文化、商业、 体育活动而引起的旅游客流有规律的变化。如每四年一度的 奥运会使主办地成为国际旅游的一个热点，就体现了旅游资 源的节律性。还有电影节如美国奥斯卡、法国夏纳电影节、 意大利威尼斯电影节、德国柏林电影节、中国上海电影节等， 各种艺术节如奥地利维也纳国际音乐节、中国雄坊国际风筝 节、意大利木偶节等。一些旅游目的地正是由于旅游资源的 季节性与节律性这一特点的影响而出现旺季和淡季之分，这 就要求旅游地必须采取有效措施，缩短或控制旅游淡季，延 长旅游旺季。