主题班会高中开学高一新生第一次班会精品PPT课件
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高一开学第一课主题班会课件
5
好的开始是成 功的一半
6
高中VS初中
区别：
1.思维的变化 初中：知识相对浅显，重视知识的结果。 高中：重视知识内在联系和其形成过程， 要求学生在理解记忆的基础上掌握知识的 来龙去脉，对所学知识要融会贯通，对学 生的抽象思维及逻辑思维都有较高的要求。
7
高中VS初中
区别：
2.知识量变大 总体来说，初升高知识跨度非常大。初中 三年学习的知识总量甚至不如高中一年的 学习量。所以在开始很多同学可能会有 “撞墙”的感觉，也就是通常所说的陡坡 效应。因此，提前预习就显得是非常必要 的。
04
提供个人发展平台
……………………
08
20
如何看待高中阶段的机遇
高中阶段，可以说是我们每一位同学实现自己人生理想的 重要一环。很多同学都希望能够通过高考改变自己的命运，实 现自己的人生价值。高考既然给我们提供了这样一个平台，对 我们每一位同学来说，就应该好好珍惜和把握这一机会，不断 拼搏，去抓住这个机会，实现自我，在最美好的年华绽放自我， 实现自我！
8
高中VS初中
区别：
3.授课方式不同 初中：老师常常采用直观形象教学方法， 反复讲解，教师用较多的时间给学生以具 体辅导。 高中：教师上课更注重分析，反复讲解的 做法少了，学生活动多了，许多问题要求 学生独立思考。因此，同学们需要找到适 合自己的学习方式。
9
怎样迎接这一新变化呢？
第一
树立一个信心：我能行
开学第一课
高一年级
1
没有今天的努力， 就没有明天的成功
2
01 新起点：你准备好了吗 02 新挑战：你准备好了吗 03 新机遇：你准备好了吗 04 本次班会总结
3
01
高一开学第一课主题班会 课件(共45张PPT) 中学生主题班会
8.不要被高期望压垮：望子成龙，望女成凤这是中国家长对孩 子特有的一种心态，所以家长对你的高期望也是正常的。高 期望值与你目前的现状可能会有偏差，这也没关系，不要被 高期望值所压垮，要让父母看到你的进步，不管你现在的成 绩如何，只要有进步，明天的你就一定比今天的强！
9.学会倾听和接受他人的意见：不识庐山真面目，只缘身在此 山中，同样的道理，你看到的你自己其实也不是最完整的你 自己。因此，当别人对你提出一些意见和建议时，第一反应 千万不能是抗拒。你要想一下女自己是不是真的存在这样的 问题，存在了要怎么样去改正，学会倾听和接受他人的意见， 这是一种品质，也是一项能力。
高中是个把人分类的机器
我们每时每刻都在被社会挑选，但高中这一 次可能是最重要的 名校是一种稀缺资源。只要想进入名校的学 生比招生名额多，高考竞争就一定激烈 研究发现低收入家庭的孩子上不上名校对个 人影响巨大，可以说第一步走错以后想出头就 很难了
一高中最根本目的是把人分类
高中到底是干什么用的？
然而，高中的道路是 不平坦的！
谁要是怕走这崎岖的山道， 谁就只好留在山下。
俗话说：“万事开头难。杜绝“三闲” 现象 ：
行 动 【闲聊、 闲玩、闲心（闲事）】
闲来闲去失前程。
一个中心，两个基本点
• 以学习为中心—— • 告诫大家两点：第一，所有考上名牌大学的同学
2.能克制自己冲动，对诱惑说“不”：高中三年你会经历各种大大小小 的诱惑，可能是早上留恋那被窝里的一丝温暖，也可能是早读时睁不开的 双眼；可能是上课时挂记那一篇没更完的小说，也可能是校门外网吧里的 热火朝天。但是你要清楚的是，这一切诱惑的背后都有一个更大的诱惑在 等着你，这就是“大学”。
你要清楚，大学的美好应该远远超过以上所有的诱惑，大学在等着你，你 还不对诱惑说“不”？
高一新学期第一次主题班会ppt课件
体育竞赛
组织各类体育活动和比赛， 增强身体素质，培养团队 合作精神。
志愿服务
参与社区服务和公益活动， 培养同学们的责任感和奉 献精神。
如何共同建设班级文化
制定班规
全班共同商议制定班规，明确行 为准则和奖惩措施，确保班级秩
序井然。
组织班会
定期召开班会，让同学们畅所欲言， 提出对班级建设的意见和建议。
建立人脉
鼓励学生多参加课外活动、社 团组织等，拓展社交圈，提高 人际交往能力。
时间管理
教会学生合理安排时间，平衡 学习、生活和娱乐，提高生活 质量。
03
班级规章制度
考勤制度
总结词
规范出勤记录，确保学生按时到校上课。
详细描述
学生应按时到校，不迟到、不早退。如有特殊情况需请假，需提前向班主任请 假并填写请假条。学生应积极参加各项教学活动，不得随意离开教室。
学习方法指导
介绍高中学习的特点和方法，帮助同学们更好地适 应高中生活。
班级成员自我介绍
自我介绍
每位同学轮流自我介绍，包括姓 名、兴趣爱好、特长等。
互动交流
鼓励同学们在自我介绍后进行互 动交流，互相了解，增进友谊。
班主任自我介绍及工作计划
班主任介绍
班主任简要介绍自己的教育背景、教学经验等，让同学们了解并 信任自己。
实施
设计简单的团队游戏或破冰游戏，如自我介绍接 力、猜谜语等。
注意事项
游戏应简单易懂，适合班级集体参与；控制游戏 时间和节奏，确保活动顺利进行。
THANK YOU
感谢聆听
班级形象
设计班级标志、班旗等，增强同学 们的集体荣誉感，树立良好形象。
05
互动环节
学生自由提问环节
高一班开学第一次班会ppt课件
合作学习
与同学组成小组，共同探讨问题、分享学习资源。
利用课外时间请教老师
遇到难题时，主动寻求老师的帮助和指导。
心理健康教育
04
适应新环境的方法
主动交流
积极与同学和老师交流，了解学校和班级的规章 制度，熟悉校园环境。
制定计划
制定合理的学习和生活计划，安排好时间，逐步 适应新环境。
参加活动
积极参加学校和班级组织的各类活动，拓展自己 的社交圈，增强归属感。
介绍班主任的姓名和学历 背景，让新生们了解班主 任的基本信息和专业能力。
教学经验
介绍班主任的教学经验和 成果，让新生们感受到班 主任的专业素养和教学水 平。
期望与要求
向新生们明确班级的纪律 和要求，以及班主任对他 们的期望和要求，为今后 的班级管理打下基础。
班级规章制度
02
课程安排与作息时间
课手、不随地吐痰等。
环境卫生
强调班级公共区域的卫生 维护，要求每个学生积极 参与班级卫生工作。
爱护公物
教育学生爱护班级公共财 产，如桌椅、门窗、投影 仪等。
学习方法与态度
03
学科学习方法分享
语文学习方法
英语学习方法
积累词汇、多读多写、提高阅读理解 能力。
注重单词记忆、听力训练、口语练习 和阅读拓展。
THANKS.
06
对学生的学期目标与期望
学习成绩
希望学生在本学期内能 够取得优异的成绩，掌 握各学科的基础知识和 技能。
综合素质
期望学生能够全面发展， 培养良好的品德、团队 协作精神和创新思维能 力。
自我管理
鼓励学生学会自我管理， 养成良好的学习习惯和 时间管理能力。
班级的共同愿景和目标
与同学组成小组，共同探讨问题、分享学习资源。
利用课外时间请教老师
遇到难题时，主动寻求老师的帮助和指导。
心理健康教育
04
适应新环境的方法
主动交流
积极与同学和老师交流，了解学校和班级的规章 制度，熟悉校园环境。
制定计划
制定合理的学习和生活计划，安排好时间，逐步 适应新环境。
参加活动
积极参加学校和班级组织的各类活动，拓展自己 的社交圈，增强归属感。
介绍班主任的姓名和学历 背景，让新生们了解班主 任的基本信息和专业能力。
教学经验
介绍班主任的教学经验和 成果，让新生们感受到班 主任的专业素养和教学水 平。
期望与要求
向新生们明确班级的纪律 和要求，以及班主任对他 们的期望和要求，为今后 的班级管理打下基础。
班级规章制度
02
课程安排与作息时间
课手、不随地吐痰等。
环境卫生
强调班级公共区域的卫生 维护，要求每个学生积极 参与班级卫生工作。
爱护公物
教育学生爱护班级公共财 产，如桌椅、门窗、投影 仪等。
学习方法与态度
03
学科学习方法分享
语文学习方法
英语学习方法
积累词汇、多读多写、提高阅读理解 能力。
注重单词记忆、听力训练、口语练习 和阅读拓展。
THANKS.
06
对学生的学期目标与期望
学习成绩
希望学生在本学期内能 够取得优异的成绩，掌 握各学科的基础知识和 技能。
综合素质
期望学生能够全面发展， 培养良好的品德、团队 协作精神和创新思维能 力。
自我管理
鼓励学生学会自我管理， 养成良好的学习习惯和 时间管理能力。
班级的共同愿景和目标
高中高一新生入学主题班会PPT(精品)课件
• 我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的 远大理想，也应该确立在某一阶段，某一 学期甚至某一天的努力目标，只有这样， 才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷 失前进的方向和目标，才会常常有成功的 喜悦。
应该己比！
学习目标
掌握目标； 成绩目标。
2.宽容、理解、微笑
进入高中，你需要一个清醒的认识：凡是学校纪律 要求的，都是利于大家学习的，因此，要全方位遵守学 校纪律。
进入高中，你需要谨防高中时代的三大陷阱：网络、 恋爱和手机。
同学们，为了我们的幸福生 活——奋斗吧，拼搏吧。
亲爱的同学，你已经是贵阳一中的一员，选择了贵 阳一中，也就意味着你选择了竞争。加强对自身素质， 即自理、自立能力的锻炼，以适应贵阳一中快节奏的生 活方式，方可自强于高手如云的未来班集体。在众多的 如此优秀的学生中，你是否还可以像初中一样出类拔萃？ 面对高手如云的学习环境，谁先适应了谁就是强者。
高中和初中的生活有很多的不同，这 种不同主要表现在三个方面：首先随着年 龄的增长，同学们的生理和心理逐渐发展 成熟，初中时期完全依赖老师和家长的思 想将渐渐被打破。然而，同学们一方面希 望完全摆脱家长和老师的控制，
另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。 其次，初中和高中老师的教学方法和管理方法会有 很多的不同，初中老师是“保姆”式的包办代替， 学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多 的是教给同学们自立。再次，高中的学习科目、内 容发生了明显变化，科目更多了，程度更深了，并 且会有与以前学习联系很少的科目，同学们的学习 任务会更重。
无论出现了哪种糟糕的事 情，你一定要知道，你是 一个发展中的强有力的人 ，你的身上有无限的潜力 ，等待着你去开发；你的 大脑中有无穷的智慧，等 待着你去挖掘。只要不丢 掉自信，你会微笑着穿过 成长中的风风雨雨
高一班开学第一次班会ppt课件
感谢观看
勤等事务。
破冰活动
01
02
03
姓名接龙
按照顺序，每个人都要说 出自己前面同学的名字， 以此类推，促进相互了解。
爱好交流
每个人简短地介绍自己的 一个爱好，并邀请其他人 一起尝试或交流。
才艺表演
鼓励同学们展示自己的才 艺，如唱歌、跳舞、魔术 等，增强彼此之间的互动 和了解。
02
新学期展望
学习计划与目标
详细描述
对于学生在新学期中可能存在的困惑、担忧和疑问，班主任应耐心倾听并给予明 确、详细的解答，确保学生能够全面了解高一学习的要求和注意事项，增强学生 对新学期的信心和适应能力。
教师意见收集
总结词
了解教师教学计划，收集教师意见和建议，促进班级管理。
详细描述
班主任应向任课教师了解教学计划和安排，收集教师对班级 管理的意见和建议，以便更好地协调班级事务，提高班级管 理效率。
己。
目标
我希望在未来的三年里，能够 取得优异的成绩，并结交更多 的朋友，丰富自己的生活。
班级文化与规定
班级目标
我们班级的目标是成为 全校最优秀的班级，每 个人都应该为此努力。
学习氛围
纪律规定
值日生制度
我们应该互相学习、互 相帮助，共同进步。
上课期间不得随意讲话、 吃东西、玩手机等，应
保持安静。
每天安排一名同学担任 值日生，负责卫生、考
使用日程表、计划表等工具，帮助自 己更好地管理时间。
时间管理技巧
制定合理的学习计划，合理分配时间， 避免拖延。
学习方法分享
主动学习
积极参与课堂，主动思考，及时 提问。
笔记方法
采用康奈尔笔记法等有效的笔记方 法，方便复习。
勤等事务。
破冰活动
01
02
03
姓名接龙
按照顺序，每个人都要说 出自己前面同学的名字， 以此类推，促进相互了解。
爱好交流
每个人简短地介绍自己的 一个爱好，并邀请其他人 一起尝试或交流。
才艺表演
鼓励同学们展示自己的才 艺，如唱歌、跳舞、魔术 等，增强彼此之间的互动 和了解。
02
新学期展望
学习计划与目标
详细描述
对于学生在新学期中可能存在的困惑、担忧和疑问，班主任应耐心倾听并给予明 确、详细的解答，确保学生能够全面了解高一学习的要求和注意事项，增强学生 对新学期的信心和适应能力。
教师意见收集
总结词
了解教师教学计划，收集教师意见和建议，促进班级管理。
详细描述
班主任应向任课教师了解教学计划和安排，收集教师对班级 管理的意见和建议，以便更好地协调班级事务，提高班级管 理效率。
己。
目标
我希望在未来的三年里，能够 取得优异的成绩，并结交更多 的朋友，丰富自己的生活。
班级文化与规定
班级目标
我们班级的目标是成为 全校最优秀的班级，每 个人都应该为此努力。
学习氛围
纪律规定
值日生制度
我们应该互相学习、互 相帮助，共同进步。
上课期间不得随意讲话、 吃东西、玩手机等，应
保持安静。
每天安排一名同学担任 值日生，负责卫生、考
使用日程表、计划表等工具，帮助自 己更好地管理时间。
时间管理技巧
制定合理的学习计划，合理分配时间， 避免拖延。
学习方法分享
主动学习
积极参与课堂，主动思考，及时 提问。
笔记方法
采用康奈尔笔记法等有效的笔记方 法，方便复习。
高一新学期第一节班会课ppt课件
高一新学期第一节班会课ppt 课件
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 新学期目标设定 • 学习方法分享 • 班级规章制度 • 互动环节 • 结束语
01
CHAPTER
欢迎与介绍
教师自我介绍
姓名：张三
教龄：5年
教育背景：硕士，毕业于 北京大学
教学经验：曾获市级优秀 教师称号
班级成员相互介绍
01
学生应遵守课堂纪律，不得在课堂上大 声喧哗、打闹或使用手机等，高效 学习
详细描述
学生应合理规划自习时间， 完成教师布置的作业和预 习任务。
学生应充分利用自习时间， 提高学习效率，遇到问题 及时向教师请教或与同学 讨论。
学生应保持自习场所安静、 整洁，不得随意打扰他人 学习或破坏学习环境。
务。
避免拖延
克服拖延症，按时完成学习任务， 避免时间浪费。
学科学习策略
科目特点
针对不同学科的特点，采用不同的学习方法。
系统复习
定期复习所学内容，巩固记忆和理解。
实践应用
将所学知识应用到实际生活中，加深理解和记忆。
04
CHAPTER
班级规章制度
出勤规定
详细描述
总结词：明确规定，严格要 求
01
规定学生必须按时到校，不
班级活动提议
总结词
激发学生的创意
详细描述
在班会课上，老师可以鼓励学生提出他们感兴趣的班级活动建议，如户外拓展、文艺表演、知识竞赛等，以增强 班级凝聚力和丰富学生的课余生活。
06
CHAPTER
结束语
对新学期的展望
总结本次班会的主要 内容，包括学习目标、 班级规则、活动安排 等。
展望班级未来的发展， 希望同学们共同努力， 取得更好的成绩。
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 新学期目标设定 • 学习方法分享 • 班级规章制度 • 互动环节 • 结束语
01
CHAPTER
欢迎与介绍
教师自我介绍
姓名：张三
教龄：5年
教育背景：硕士，毕业于 北京大学
教学经验：曾获市级优秀 教师称号
班级成员相互介绍
01
学生应遵守课堂纪律，不得在课堂上大 声喧哗、打闹或使用手机等，高效 学习
详细描述
学生应合理规划自习时间， 完成教师布置的作业和预 习任务。
学生应充分利用自习时间， 提高学习效率，遇到问题 及时向教师请教或与同学 讨论。
学生应保持自习场所安静、 整洁，不得随意打扰他人 学习或破坏学习环境。
务。
避免拖延
克服拖延症，按时完成学习任务， 避免时间浪费。
学科学习策略
科目特点
针对不同学科的特点，采用不同的学习方法。
系统复习
定期复习所学内容，巩固记忆和理解。
实践应用
将所学知识应用到实际生活中，加深理解和记忆。
04
CHAPTER
班级规章制度
出勤规定
详细描述
总结词：明确规定，严格要 求
01
规定学生必须按时到校，不
班级活动提议
总结词
激发学生的创意
详细描述
在班会课上，老师可以鼓励学生提出他们感兴趣的班级活动建议，如户外拓展、文艺表演、知识竞赛等，以增强 班级凝聚力和丰富学生的课余生活。
06
CHAPTER
结束语
对新学期的展望
总结本次班会的主要 内容，包括学习目标、 班级规则、活动安排 等。
展望班级未来的发展， 希望同学们共同努力， 取得更好的成绩。
高一新学期第一次主题班会ppt课件
一人为全班，全班为一人。 11、我们可以成为朋友。 12、愿每个同学都成为最好的自己。
1
2
亲爱的同学，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行！
你上自习课的时候是否自觉？
你不懂的功课，是否向别人请教？
你是不是按时完成作业？
这些学习习惯，你养成了吗？
用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
我始终相信，你们会做得更好
预祝全班同学在新学期中 取得好成绩
播种一种习惯 收获一种行为 播种一种行为 收获一种性格 播种一种性格 收获一种命运 ---印度谚语
成功在于有明确的目标
在新的学期，我们要有明确的目标
养成良好的习惯，使自己终身受益！
学习上尽力而为，要有阶段性目标， 以自己最优异的成绩回报自己的父母！
开学了，我的感受是？我的学习计划是？
议一议，说一说
越是聪明人越要懂得下苦工夫
你认为自己是笨人吗
笨鸟永远必须先飞
你认为自己是一般人吗
前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑
你认为自己是聪明人吗
成功在于尽早做好计划
新学期，新目标
制定一个切实可行的计划 计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。
真诚待人
诚实守信
认真负责
自信自强
遵守规则
讲究效率
友善合作
合理消费主动学习独立 Nhomakorabea考 勇于实践
高中开学第一课主题班会PPT课件
阳光生活态度
鼓励学生热爱生活，珍惜当下，培养 感恩、宽容、乐观的生活态度。
05
安全教育
人身安全防范
总结词
了解并掌握基本的人身安全防范知识， 提高自我保护意识。
出行安全
遵守交通规则，不随意横穿马路，尽 量结伴出行。
校园安全
熟悉校园安全设施，如消防器材、安 全出口等，遇到紧急情况知道如何逃 生。
防骗防拐
06
结语与展望
对新学期的期望与目标
总结回顾
首先，对过去一学期的学习生活 进行总结回顾，找出亮点和不足。
制定计划
根据总结，制定新学期的学习计划， 明确学习目标，如提高成绩、培养 兴趣等。
自我激励
鼓励同学们树立信心，相信自己在 新学期能够取得更好的成绩。
班级共同愿景与计划
班级目标
讨论并确定班级新学期的共同目 标，如提高整体成绩、加强班级
高中生活展望
学科学习规划
01
02
03
制定学习计划
根据个人学习情况和目标， 制定合理的学习计划，包 括每日、每周、每月的学 习任务和复习计划。
掌握学习方法
了解和掌握各种学习方法， 如主动学习、分散学习、 深度学习等，以提高学习 效率和成绩。
学科均衡发展
注重各学科的均衡发展， 不要偏科，同时也要根据 个人兴趣和优势进行有针 对性的提高。
02
03
04
总结词
有效的时间管理是提高学习效 率的重要手段。
优先级排序
将任务按照重要性和紧急性进 行分类，优先处理重要且紧急
的任务。
避免拖延
设定具体的时间段来集中注意 力完成学习任务，避免拖延和
浪费时间。
合理休息
在学习过程中适当休息，有助 于提高学习效率和保持精力充
鼓励学生热爱生活，珍惜当下，培养 感恩、宽容、乐观的生活态度。
05
安全教育
人身安全防范
总结词
了解并掌握基本的人身安全防范知识， 提高自我保护意识。
出行安全
遵守交通规则，不随意横穿马路，尽 量结伴出行。
校园安全
熟悉校园安全设施，如消防器材、安 全出口等，遇到紧急情况知道如何逃 生。
防骗防拐
06
结语与展望
对新学期的期望与目标
总结回顾
首先，对过去一学期的学习生活 进行总结回顾，找出亮点和不足。
制定计划
根据总结，制定新学期的学习计划， 明确学习目标，如提高成绩、培养 兴趣等。
自我激励
鼓励同学们树立信心，相信自己在 新学期能够取得更好的成绩。
班级共同愿景与计划
班级目标
讨论并确定班级新学期的共同目 标，如提高整体成绩、加强班级
高中生活展望
学科学习规划
01
02
03
制定学习计划
根据个人学习情况和目标， 制定合理的学习计划，包 括每日、每周、每月的学 习任务和复习计划。
掌握学习方法
了解和掌握各种学习方法， 如主动学习、分散学习、 深度学习等，以提高学习 效率和成绩。
学科均衡发展
注重各学科的均衡发展， 不要偏科，同时也要根据 个人兴趣和优势进行有针 对性的提高。
02
03
04
总结词
有效的时间管理是提高学习效 率的重要手段。
优先级排序
将任务按照重要性和紧急性进 行分类，优先处理重要且紧急
的任务。
避免拖延
设定具体的时间段来集中注意 力完成学习任务，避免拖延和
浪费时间。
合理休息
在学习过程中适当休息，有助 于提高学习效率和保持精力充
班会高一新生初入学班会PPT课件
●上学就像坐车，上了高中的车，只有勇往直前，开倒车是不行的；中途下 车，溜达溜达，车就开走了，你就再也赶不上了。你想试一试，放松一个月， 然后再抓紧努力赶上来，这一手在初中也许可以，然而在高中是绝对行不通 的，这种试验太危险了。应对措施是：在任何时候都不放松，特别是在高一， 高二阶段不能掉以轻心，把“宝”压在高三的想法绝不可取。 高一高二是高中学习的黄金期，高三整年都是对高中学到的知识进行复习。 所以，高一高二基础好不好，关系到你的高三累不累，能不能拿到高分。
医学分为预防医学、临床医学和康复医学三个阶段。医生只管患病之后的临床医 学这个阶段，而第一阶段的预防和第三阶段的康复最终还得由每个人自己担当主 角。因为医疗只是权宜之计，人不可能住一辈子院、吃一辈子药、一辈子和医生 相伴。只有自己最了解自己，因此也只有自己才能拯救自己！
小故事、大智慧
• 所以，同学们，你们的未来一定是握在自己手中的，你想让自己成 为什么样的人，你就一定会成为什么样的人！借用一本书的名字作
送给大家第四句话：
拼高一！不要拼高三！
初中和高中的学习内容存在一个台阶，一个不小的台阶。这就 有一个如何衔接的问题，如何跨上这个台阶不跌倒，从而有一 个良好的开端，这一点十分关键。
●彻底抛弃“松高一，混高二，拼高三”的错误观念，全力以赴，开一个好 头。决不可以为一脚踏进高中，就等于进了保险箱，从而稀里糊涂松了两个 月，待到发现不妙，要赶上去是难上加难了。一个人退步最轻松，不知不觉 之间，已远离了你的目标，实在很可怕。
每天除了诵经念佛外，小和尚学了一门手艺---剃头。 在学习了一段时间之后，小和尚认为剃头实在是一门简单易学的手艺，所以他就不再向师父学习。可是 师父却告诉他：“剃头不是仅仅学习一些基本方法就能行的，你要想掌握好这门技艺，就必须每天拿一个 冬瓜来练习，直到在冬瓜上能够游刃有余地施展各种剃头方法，那才会成为一个不错的剃头匠。” 听了师父的话以后，小和尚就天天在冬瓜上练习剃头的基本功。几个月过去了，小和尚剃冬瓜的水平已 经越来越高。可是师父有一次发现一个问题，小和尚练完剃头后他会把剃头刀顺手插在冬瓜上面。实在是 把师父吓了一大跳，于是他告诫小和尚以后千万不能这样做了，但是据师父的多次观察发现，小和尚每次 都是这样。师父一次又一次地提醒小和尚，可是提醒的次数虽多，小和尚往冬瓜上插刀的习惯却没有改变， 而且小和尚对师父说：“不要紧的，这只是习惯而已”。 “只是习惯而已？”师父严肃地对小和尚说，“如果你手底下不是一个冬瓜，而是一个活生生的人呢？ 你的这种习惯到时候没准会出人命啊！”看到师父生气，小和尚安慰道：“没事的，师父，你不要担心， 等到真为人剃头时我就不会这样了。”终于在他第一次给人剃头的时候，出事了———他给人剃完头后， 顺手把剃头刀插在了客人的头上……… 养成好习惯可以受益终生，坏习惯却可能毁掉人的一生，不要以为一个小小的习惯无关紧要，人们正在 和将要面临的许多成就或祸患其实就是由这些看似不起眼的习惯形成的。
医学分为预防医学、临床医学和康复医学三个阶段。医生只管患病之后的临床医 学这个阶段，而第一阶段的预防和第三阶段的康复最终还得由每个人自己担当主 角。因为医疗只是权宜之计，人不可能住一辈子院、吃一辈子药、一辈子和医生 相伴。只有自己最了解自己，因此也只有自己才能拯救自己！
小故事、大智慧
• 所以，同学们，你们的未来一定是握在自己手中的，你想让自己成 为什么样的人，你就一定会成为什么样的人！借用一本书的名字作
送给大家第四句话：
拼高一！不要拼高三！
初中和高中的学习内容存在一个台阶，一个不小的台阶。这就 有一个如何衔接的问题，如何跨上这个台阶不跌倒，从而有一 个良好的开端，这一点十分关键。
●彻底抛弃“松高一，混高二，拼高三”的错误观念，全力以赴，开一个好 头。决不可以为一脚踏进高中，就等于进了保险箱，从而稀里糊涂松了两个 月，待到发现不妙，要赶上去是难上加难了。一个人退步最轻松，不知不觉 之间，已远离了你的目标，实在很可怕。
每天除了诵经念佛外，小和尚学了一门手艺---剃头。 在学习了一段时间之后，小和尚认为剃头实在是一门简单易学的手艺，所以他就不再向师父学习。可是 师父却告诉他：“剃头不是仅仅学习一些基本方法就能行的，你要想掌握好这门技艺，就必须每天拿一个 冬瓜来练习，直到在冬瓜上能够游刃有余地施展各种剃头方法，那才会成为一个不错的剃头匠。” 听了师父的话以后，小和尚就天天在冬瓜上练习剃头的基本功。几个月过去了，小和尚剃冬瓜的水平已 经越来越高。可是师父有一次发现一个问题，小和尚练完剃头后他会把剃头刀顺手插在冬瓜上面。实在是 把师父吓了一大跳，于是他告诫小和尚以后千万不能这样做了，但是据师父的多次观察发现，小和尚每次 都是这样。师父一次又一次地提醒小和尚，可是提醒的次数虽多，小和尚往冬瓜上插刀的习惯却没有改变， 而且小和尚对师父说：“不要紧的，这只是习惯而已”。 “只是习惯而已？”师父严肃地对小和尚说，“如果你手底下不是一个冬瓜，而是一个活生生的人呢？ 你的这种习惯到时候没准会出人命啊！”看到师父生气，小和尚安慰道：“没事的，师父，你不要担心， 等到真为人剃头时我就不会这样了。”终于在他第一次给人剃头的时候，出事了———他给人剃完头后， 顺手把剃头刀插在了客人的头上……… 养成好习惯可以受益终生，坏习惯却可能毁掉人的一生，不要以为一个小小的习惯无关紧要，人们正在 和将要面临的许多成就或祸患其实就是由这些看似不起眼的习惯形成的。
高一新生入学开学第一课班会ppt课件
积极参与课外活动
参加感兴趣的社团和课外活动，丰富 自己的课余生活，拓展人际关系。
时间管理和自律性培养方法分享
制定时间管理计划
合理安排每天的学习、休息和娱乐时间，做 到劳逸结合。
设定目标和优先级
明确自己的学习目标，根据重要性和紧急性 设定任务的优先级。
避免拖延和分心
克服拖延症，专注于当前任务，避免被无关 事物分心。
可采取线上或线下形式，鼓励家长积极参与， 加强家校互动。
鼓励家长参与班级活动，增进亲子关系
班级活动
组织各类班级活动，如运动会、文艺 汇演等，鼓励家长积极参与，增进亲 子关系。
家长志愿者
招募家长志愿者参与班级管理和活动 组织，发挥家长特长和优势，为班级 贡献力量。
THANKS
期待新同学们在未来的学习生活中取得优异成绩 ，为班级争光。
希望新同学们能够尽快适应高中生活，融入新的 集体。
班级基本情况介绍
班级人数、性别比例 、生源地等基本信息 。
班级过往荣誉、优秀 传统及特色活动。
班级文化、班训、班 级口号等班级精神文 化。
教师团队介绍
1
班主任及任课教师的姓名、学科、教学特点等。
笔记方法
简洁明了，重点突出，用自己 的话总结归纳。
笔记整理
及时复习整理笔记，将知识点 串联起来。
课后复习、作业完成策略指导
课后复习
当天课程当天复习，巩固知 识点，避免遗忘。
作业完成
独立完成作业，认真对待每 一个题目，不抄袭不作弊。
错题整理
建立错题本，分析错误原因 ，避免再犯同样错误。
考试备考方法总结
收集并整理家长联系方式，包括 电话、微信等，确保信息准确无 误。
通知渠道建立
参加感兴趣的社团和课外活动，丰富 自己的课余生活，拓展人际关系。
时间管理和自律性培养方法分享
制定时间管理计划
合理安排每天的学习、休息和娱乐时间，做 到劳逸结合。
设定目标和优先级
明确自己的学习目标，根据重要性和紧急性 设定任务的优先级。
避免拖延和分心
克服拖延症，专注于当前任务，避免被无关 事物分心。
可采取线上或线下形式，鼓励家长积极参与， 加强家校互动。
鼓励家长参与班级活动，增进亲子关系
班级活动
组织各类班级活动，如运动会、文艺 汇演等，鼓励家长积极参与，增进亲 子关系。
家长志愿者
招募家长志愿者参与班级管理和活动 组织，发挥家长特长和优势，为班级 贡献力量。
THANKS
期待新同学们在未来的学习生活中取得优异成绩 ，为班级争光。
希望新同学们能够尽快适应高中生活，融入新的 集体。
班级基本情况介绍
班级人数、性别比例 、生源地等基本信息 。
班级过往荣誉、优秀 传统及特色活动。
班级文化、班训、班 级口号等班级精神文 化。
教师团队介绍
1
班主任及任课教师的姓名、学科、教学特点等。
笔记方法
简洁明了，重点突出，用自己 的话总结归纳。
笔记整理
及时复习整理笔记，将知识点 串联起来。
课后复习、作业完成策略指导
课后复习
当天课程当天复习，巩固知 识点，避免遗忘。
作业完成
独立完成作业，认真对待每 一个题目，不抄袭不作弊。
错题整理
建立错题本，分析错误原因 ，避免再犯同样错误。
考试备考方法总结
收集并整理家长联系方式，包括 电话、微信等，确保信息准确无 误。
通知渠道建立
高中开学第一课班会ppt
班级管理与建设
班级管理规定
01
02
03
制定班级管理规定
明确班级管理规定，包括 考勤、课堂纪律、作业要 求等，确保学生遵守学校 规章制度。
建立班委组织
通过民主选举或班主任推 荐的方式，建立班委组织 ，协助班主任进行班级管 理。
定期评估与调整
定期对班级管理规定进行 评估和调整，以适应班级 发展和学生需求。
高中开学第一课班会
汇报人：XXX
202X-XX-XX
• 欢迎与介绍 • 高中学习的重要性 • 学习方法与策略 • 班级管理与建设 • 结语与展望
目录
01
欢迎与介绍
教师自我介绍
01
姓名：张三
02
学历：本科，教育学专业
03
04
教学经验：5年
特长：组织活动、与学生沟通
班级同学相互介绍
01
每位同学轮流自我介绍，包括姓 名、爱好、特长等。
开展社会实践
组织学生参加社会实践活 动，如志愿服务、社区服 务等，培养学生的社会责 任感。
促进班级交流
加强与其他班级的交流与 合作，共同举办各类活动 ，增进友谊与合作精神。
05
结语与展望
对同学们的期望与要求
树立正确的学习态度
希望同学们能够树立正确的学习态度，珍惜高中时光，努力学习， 为未来的发展打下坚实的基础。
详细描述
制定学习计划有助于合理安排时间，明确学习目标和任务，避免拖延和浪费时 间。学生可以根据课程安排、考试时间等因素，制定每周、每日的学习计划， 并按时完成计划。
掌握学习技巧
总结词
掌握学习技巧能够提高学习效果。
详细描述
学习技巧包括记忆技巧、笔记技巧、阅读技巧等。学生可以通过反复练习和反思，掌握适合自己的学习技巧，提 高学习效果。例如，利用记忆宫殿、联想记忆等技巧提高记忆能力，用关键词、图表等方式做笔记，快速阅读和 深度阅读相结合等。
班级管理规定
01
02
03
制定班级管理规定
明确班级管理规定，包括 考勤、课堂纪律、作业要 求等，确保学生遵守学校 规章制度。
建立班委组织
通过民主选举或班主任推 荐的方式，建立班委组织 ，协助班主任进行班级管 理。
定期评估与调整
定期对班级管理规定进行 评估和调整，以适应班级 发展和学生需求。
高中开学第一课班会
汇报人：XXX
202X-XX-XX
• 欢迎与介绍 • 高中学习的重要性 • 学习方法与策略 • 班级管理与建设 • 结语与展望
目录
01
欢迎与介绍
教师自我介绍
01
姓名：张三
02
学历：本科，教育学专业
03
04
教学经验：5年
特长：组织活动、与学生沟通
班级同学相互介绍
01
每位同学轮流自我介绍，包括姓 名、爱好、特长等。
开展社会实践
组织学生参加社会实践活 动，如志愿服务、社区服 务等，培养学生的社会责 任感。
促进班级交流
加强与其他班级的交流与 合作，共同举办各类活动 ，增进友谊与合作精神。
05
结语与展望
对同学们的期望与要求
树立正确的学习态度
希望同学们能够树立正确的学习态度，珍惜高中时光，努力学习， 为未来的发展打下坚实的基础。
详细描述
制定学习计划有助于合理安排时间，明确学习目标和任务，避免拖延和浪费时 间。学生可以根据课程安排、考试时间等因素，制定每周、每日的学习计划， 并按时完成计划。
掌握学习技巧
总结词
掌握学习技巧能够提高学习效果。
详细描述
学习技巧包括记忆技巧、笔记技巧、阅读技巧等。学生可以通过反复练习和反思，掌握适合自己的学习技巧，提 高学习效果。例如，利用记忆宫殿、联想记忆等技巧提高记忆能力，用关键词、图表等方式做笔记，快速阅读和 深度阅读相结合等。
高一新生入学主题班会ppt课件
劳逸结合
合理安排休息时间，避免过度 疲劳，保持身心健康。
学习资源利用
教材和教辅
充分利用教材和教辅资源，掌握知识点和解 题技巧。
学习小组
与同学组成学习小组，互相交流学习心得和 方法，共同进步。
网络资源
利用网络查找学习资料、在线课程和题库等 资源，拓宽学习视野。
老师指导
主动寻求老师指导，解决学习中遇到的困难 和问题。
学生互动游戏
游戏一：破冰游戏
01
游戏二：团队建设
03
02
通过一些轻松愉快的破冰游戏，让学生们相 互熟悉，打破彼此之间的陌生感。
04
通过团队建设的游戏，让学生们更好地融 入集体，培养团队合作精神。
游戏三：知识竞赛
05
06
以学科知识为主的竞赛游戏，激发学生的 求知欲，同时也能检测学生的学科基础。
班会总结
参加竞赛
新生可以参加各类学科竞赛、文艺比赛等，提高自己的综合素质和 竞争力。
志愿服务
高一新生可以参加各类志愿服务活动，如支教、环保等，培养社会 责任感和奉献精神。
05
心理健康教育Βιβλιοθήκη 适应新环境适应新环境
高一新生将面临新的校园环境、教师和同学，需 要尽快适应并融入其中。
建立新友谊
结交新同学，建立友谊关系，共同度过高中时光。
食堂环境
新生应了解学校的食堂分布、开 放时间、卫生状况等。
饮食安全
新生应了解食品安全知识，注意 食物的卫生和质量，避免食物中
毒等安全问题。
营养均衡
新生应养成健康的饮食习惯，合 理搭配食物，保证营养均衡，促
进身体健康发展。
课余活动建议
参加社团
高一新生可以根据自己的兴趣爱好参加各类社团，如文学社、音 乐社、篮球社等，丰富课余生活，拓展人际关系。
合理安排休息时间，避免过度 疲劳，保持身心健康。
学习资源利用
教材和教辅
充分利用教材和教辅资源，掌握知识点和解 题技巧。
学习小组
与同学组成学习小组，互相交流学习心得和 方法，共同进步。
网络资源
利用网络查找学习资料、在线课程和题库等 资源，拓宽学习视野。
老师指导
主动寻求老师指导，解决学习中遇到的困难 和问题。
学生互动游戏
游戏一：破冰游戏
01
游戏二：团队建设
03
02
通过一些轻松愉快的破冰游戏，让学生们相 互熟悉，打破彼此之间的陌生感。
04
通过团队建设的游戏，让学生们更好地融 入集体，培养团队合作精神。
游戏三：知识竞赛
05
06
以学科知识为主的竞赛游戏，激发学生的 求知欲，同时也能检测学生的学科基础。
班会总结
参加竞赛
新生可以参加各类学科竞赛、文艺比赛等，提高自己的综合素质和 竞争力。
志愿服务
高一新生可以参加各类志愿服务活动，如支教、环保等，培养社会 责任感和奉献精神。
05
心理健康教育Βιβλιοθήκη 适应新环境适应新环境
高一新生将面临新的校园环境、教师和同学，需 要尽快适应并融入其中。
建立新友谊
结交新同学，建立友谊关系，共同度过高中时光。
食堂环境
新生应了解学校的食堂分布、开 放时间、卫生状况等。
饮食安全
新生应了解食品安全知识，注意 食物的卫生和质量，避免食物中
毒等安全问题。
营养均衡
新生应养成健康的饮食习惯，合 理搭配食物，保证营养均衡，促
进身体健康发展。
课余活动建议
参加社团
高一新生可以根据自己的兴趣爱好参加各类社团，如文学社、音 乐社、篮球社等，丰富课余生活，拓展人际关系。
高中开学第一课主题班会通用完整内容PPT演示课件
江南，自古以来便是大多数诗人过客 所尤为 喜爱的 地方。 这里蕴 涵着他 们梦里 才有的 美景， 承载着 他们心 中无限 的情思 。所以 ，江南 始终都 携刻着 水墨无 痕的淡 韵，烟 雨若梦 般的朦 胧。也 正因如 此，江 南在文 人墨客 的的眼 中便有 了极为 特殊的 含义。
江南，自古以来便是大多数诗人过客 所尤为 喜爱的 地方。 这里蕴 涵着他 们梦里 才有的 美景， 承载着 他们心 中无限 的情思 。所以 ，江南 始终都 携刻着 水墨无 痕的淡 韵，烟 雨若梦 般的朦 胧。也 正因如 此，江 南在文 人墨客 的的眼 中便有 了极为 特殊的 含义。
高 江南，自古以来便是大多数诗人过客 所尤为 喜爱的 地方。 这里蕴 涵着他 们梦里 才有的 美景， 承载着 他们心 中无限 的情思 。所以 ，江南 始终都 携刻着 水墨无 痕的淡 韵，烟 雨若梦 般的朦 胧。也 正因如 此，江 南在文 人墨客 的的眼 中便有 了极为 特殊的 含义。
江南，自古以来便是大多数诗人过客 所尤为 喜爱的 地方。 这里蕴 涵着他 们梦里 才有的 美景， 承载着 他们心 中无限 的情思 。所以 ，江南 始终都 携刻着 水墨无 痕的淡 韵，烟 雨若梦 般的朦 胧。也 正因如 此，江 南在文 人墨客 的的眼 中便有 了极为 特殊的 含义。
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高 江南，自古以来便是大多数诗人过客 所尤为 喜爱的 地方。 这里蕴 涵着他 们梦里 才有的 美景， 承载着 他们心 中无限 的情思 。所以 ，江南 始终都 携刻着 水墨无 痕的淡 韵，烟 雨若梦 般的朦 胧。也 正因如 此，江 南在文 人墨客 的的眼 中便有 了极为 特殊的 含义。
江南，自古以来便是大多数诗人过客 所尤为 喜爱的 地方。 这里蕴 涵着他 们梦里 才有的 美景， 承载着 他们心 中无限 的情思 。所以 ，江南 始终都 携刻着 水墨无 痕的淡 韵，烟 雨若梦 般的朦 胧。也 正因如 此，江 南在文 人墨客 的的眼 中便有 了极为 特殊的 含义。
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目标
高中应如何渡过？
• 人的潜能是无限的 • 你有多大目标 • 就会有多大收获！
行动
高中应如何渡过？
• 我们要全力以赴，绝不能 尽力而为!
• 要做行动的巨人！
行动
高中应如何渡过？
坚决杜绝“三闲” 现象 ： 【闲聊、 闲玩、闲逛】 闲来闲去失前程。
心态
高中应如何渡过？
没有克服不了的困难， 没有过不去的火焰山， 没有荡平不了的荆棘路。
• 那么，一路风雨走过来，应该有所 选择，有所放弃。
思考、讨论
•怎么度过？ •心理准备？ •身体准备？
我的生活会怎样？
天下课件： QQ： 1601152807
资本不足，怎么选择？ 寻寻觅觅，只怨当初不努力。
对于别人的选择，你有何感想？ 人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？
高一年级：
基础薄弱者的机会
•我要成功！ •我能成功！ •我肯定会成功！
高中是什么？
• 高中是人生的转折，是紧张 的，充实的，是富有挑战性 的，也是一个人坚强的毅力 和顽强生命力的形成的重要 阶段，也是一生中最美好的 回忆阶段，因为她是成功与 挫折，喜悦与悲伤的混合体。
高中的道路是不平坦的
谁要是怕走这崎岖的山道，谁 就只好留在山下.
班主任的赠言
高中是快乐，是享受，不是活受罪！ 乐观面对，永不言弃，不管怎么考！ 冷静看待竞争！ 细化过程，淡化结果：
多想：这个题目怎解？有几解？ 为以后留点深刻的印象：摸爬滚打！
高中就是一次对自己身体、 心理、意志品质的全面考验。
高中意味了成长，成熟。
天下课件： QQ： 1601152807
• 我相信自己能持之以恒;我相信自己能勇 往直前；
• 我相信自己能改正缺点;我相信自己能战 胜失败;
• 我相信自己能创造成功；我是最棒的！ • 我一定要成功！我一定会成功！我一定
能成功！呐喊一声： • 19班，我们共同的家！19班，我们共铸
辉煌！
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
有人说：“我成绩现在可以，但是我怕退步” 于是，你焦虑！ 我说：“你错了！”因为你不知道有多少人羡 慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样 的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这 次名次下降了，那就大方的表示“暂借给他 们”，下次再拿回来，因为别人也在进步，只 要你问心无愧；如果不想失去，那就凭尽全力， 做出“誓死保卫状”，而且坚信自己，记住， 狭路相逢，勇者胜；要知道，你也没有退路， 你前有理想，后有劲敌， 坚持+自信=成功 。 即便再差，也应该是本科。
赢在高一起跑线
火热的六月已走进我们 必将点燃青春的激情 送走高三的师兄姐师 我们迎来了生命的黄金岁月
高一时节 机遇和挑战并存 收获与失落 同在 特别的日子送给特别的你
也许我走得慢 但我决不会停 可能会输给现在的你 但我战胜了昨天的自己 如果挥别昨日是新的开始 那把握今天就将创造新的奇迹
站在高一的起跑线 我们心潮澎湃 感慨万千 何物动人 二月杏花八月桂 有谁摧我 三更灯火五更鸡
高中18级19班 第一次主题班会
人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几 处,特别是当人年轻的时候.
没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的. 有些岔道口,比如政治上的岔口,事业上的岔口,个 人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一 个时期,也可以影响一生.
-----题记
• 我们年轻，我们有青春的激昂；我 们向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的 所在。
有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格，” 于是，你颓废！ 我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资格， 而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想， 小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班长吗？ 某一科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然有！ 想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学 会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了 学业？那么你今天还要继续吗？要知道，你已没 有退路，只要前进的勇气，就是进步！ 勇气+毅力=成功，即便进步不多，那也是成功！
心态
高中应如何渡过？
向榜样学习 从容面对挫折和伤痛 满怀激情 坚定的朝着自己的目标前进
改变自己的语言习惯， 多说积极主动的话
改变自己的归因方 式，不要抱怨无能 为力的事
• 所以，我说，高中
决定
信念：我不考重点大学谁考! 口号：19,19,！必争最牛！
• 请举起你的右手，让我们在此宣誓！ • 我自豪,因为我是六中18级19家的一员。 • 我坚信，我会成功，因为我不言放弃。 • 我们，为了自己的理想而拼搏。 能辜负六中的嘱托。 • 我们是最团结的班级；我们是最守纪的班级； • 我们是最先进的班级；我们是最快乐的班级。
有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了， 我超不过了。”于是，你沮丧！ 我说：“你错了！”因为你你没有乐观的面对自 己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前 面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水 平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次， 你前面确实有许多人，你也不晓得，他们中有多 少人在担心， 担心像你这样的厚积薄发者会超过 他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然，也 有惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。 你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个 让高手惊恐的决心，信心+决心=成功，即便稍有 意外，等待你的也将是“成功！”
31
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal