新人教版初中物理第一章_ppt课件

棉线法
测较短的曲线，例如地图册上 的铁路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道
滚轮法
三、误差：
• 在测量时要进行估读，估读值有时 偏大，有时偏小，这样就会产生误 差。
测量值和真实值之间的差异叫误差.
1 误差是由于测量仪器不够精密, 测量人估计值不同等原因造成的.
2 任何测量都存在误差,误差不可避免. 多次测量取平均值可减少误差
活动3：思考讨论
• 1 、使用刻度尺时，是否一定要从刻度为 0 的位置量起？ • 2、用力拉皮尺来测量长度，这样测量结果 准确吗？ • 3、厚木尺在测量时的放法与塑料尺不同， 为什么？
课堂巩固
• 1、在国际单位制中，长度的基本单位是 米 ，符号是________ m _____ ．测量长度的基 刻度尺 ，使用前首先要观察它 本工具是________ 量程 、________ 分度值 和________ 零刻度线 的________ ； • 2、完成下列单位换算 （要求写出中间过程） • （1）0.05m=____cm 5 • （2）5mm=______m 0.005 7 • （3）0.007μm=____nm
新人教版初中物理第一章
◆◆测量就是将待测的量与一个公认
的标准进行比较。 这个公认的标准就称为单位。
一、长度的单位
• 1、国际单位制中长度的基本单位是米（m）。
• 常用的长度单位还有：
• 千米（Km）、米（m） • (分米（dm)、 厘米（cm）、 ) • 毫米（mm）、 微米（um)、 纳米（nm)
活动8：自制“生物钟”
• 平静地坐下来，测出你10次 脉搏的时间，这样，你就有 了一个随身携带的“生物钟”。
1．用毫米刻度尺测量工件的长度， 将其一端与10 cm处的刻度线对准， 另一端恰好与24 cm的刻度线对齐， 此工件的长度应记为 ( ) A．14 cm B．14．00 cm C．0．14 m D．0．140 m
例题：2006月7月12日，我国优秀运动 员刘翔在洛桑田径黄金联赛中以12秒88打 破了由科林杰克逊保持了13年之久的110 米跨栏世界纪录，则这项记录的平均速度 是多少？如果一辆正在行驶的摩托车的速 度表指示为30km/h,哪一个速度比较大？
例题：
• • • • • 在下面各题中填上合适的单位 1、教室门的高度约20（dm ） mm 2、课桌的高度约750（ ） 3、常用圆珠笔的长度约1.5（dm） 4、物理课本中一张纸的厚度约70（um ）
测量长度的特殊方法
配合法
辅助工具法
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
累计法
测纸厚，细丝直径
四、时间的单位及测量
• 1、在国际单位制中，时间的单位是秒 （s）。 • 常用的单位还有分（min）和小时（h）。 • 2、时间单位的换算关系： • 1 min=60 s ； 1 h=60 min=3600 s
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
时钟的发展
活动7：学会使用秒表
• 请你仔细观察图示秒表： （1）大表盘一周量度 的时间是（ 60s ）， 0.2s ）。 分度值是（ （2）小表盘一周量度 的时间是（30min ）， 分度值是（ 1min）。
• 2、长度单位的进率
二 测量长度最基本的工具是刻度尺。
• 1、下图是一些常用的测量工具，你使用过 吗？
正确使用刻度尺的方法
• 1 使用前 先观察：
• • • （1）它的量程是多少？ （2）它的分度值是多少？ （3）它的零刻度线在哪里？
二、长度的测量
• ◆方法◆ • 2、使刻度尺有刻度的一边紧贴被测物体， 不利用被磨损的零刻度线。 • 3、读数时，视线与尺面垂直。 • 4、测量值估读到分度值的下一位，记录测 量结果时，要写出数字和单位。
2．某汽车以36 km／h的速度匀速行驶， 1 h后通过全程的一半，要想在40 min 内到达目的地，它后一半路程中的速度 是多少?
再见
第一章 机械运动
运动的描述
这些运动的物体 有什么特点？
一.物理学中把 物体位置的改变 叫机械运动
1、下列现象中属于机械运动 的是（ Ｃ ）
A、心情激动
• A在5秒钟之内走了10米 • B在8秒内走了24米
这两个呢？
• C在2小时内走了5km • D在3小时内走了4.5km
1、速度
表示物体运动的快慢，等于物体在单位时间内 通过的路程。
2、公式
v=s/t
S---路程--- m t---时间----s
V---速度---m/s
3、单位 m/s （国际主单位）， km/h （常用单位） 1m/s= 3.6km/h
２、坐在顺水漂流的竹筏中的乘客，如果以 运动 的；而以流水 江岸为参照物，竹筏是_____ 静止 的。 为参照物，竹筏是_______
三.运动和静止 是相对的
同一物体是运动还是静止取决于 所选参照物。
相对静止
两个物体运动的快慢相 同，运动的方向相同，这 两个物体就是相对静止
请你回答：
法国飞行员 为什么能抓住子 弹？
B、铁生锈了
C、太阳升上了天空
D、五四运动
2、下列现象中不属于机械运 动的是（ Ｂ ）
A、飞机升空
B、一二九运动
C、行驶的列车
D、同步卫星
二.参照物
描述一个物体是运动还 是静止时，被选定的标 准物，叫做参照物
参照物是被假定不动的物 体
练一练：
＊请你判断物体的运动和静止？
1、地球同步通信号卫星相对于地球是 静止 的， 而相对于太阳则是 运动 的。
第三节 运动的快慢
爱辉中学：路宜春
龟兔赛跑
比赛开始前一阶段，“观众” 认为兔子跑得快，依据是什么？
最终“裁判”判定乌龟跑得快， 你觉得依据的又是什么？
生活中我们是怎样比较 物体运动的快慢呢？
1、相同时间， 通过的路程远 的快； 2、相同路程， 所用的时间短 的快；
请你比较一下下列两个物体哪个 运动的快？
。
3 误差不是错误,错误是由于不遵守 仪器的使用规则 读数粗心造成的, 只要改正错误是可以避免的.
课堂巩固
• 3、填上合适的单位： （1）教室每层楼高约33____ dm ； um ； （2）一张纸的厚度约78____ cm ； （3）课桌高度约70____ dm ； （4）一位中学生的身高约16.5____ m ； （5）练习册的长度约为0 .22 ____