教科版初中政治九年级上册9共享阳光word教案(7)

九年级第九课《共享阳光》复习教案

【知识框架体系】

1、关心、帮助弱势群体既是（）的职责，也是（）的责任。

2、我国政府高度重视社会保障体系的建设，采取了一系列措施，为弱势群体提供了有力的（）支持。

3、在救助失学儿童和扶贫济困等方面（）发挥着越来越重要的作用。

4、保障弱势群体的（），维护他们的（），尊重他们的（），是社会和谐的重要内容。

5、我国政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施？

⑴我国政府在政治、经济、文化等方面制定了一系列政策，采取了一系列措施，为弱势群体提供了有力的制度性支持。

⑵在致力于经济和社会全面发展的进程中，我国政府实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的大规模扶贫开发

⑶教育公平是社会公平的重要基础。发展教育事业，促进教育公平，是我国政府促进社会平等的一项重要举措。

⑷近年来，农民工权益保障问题受到党中央、国务院的高度重视。

⑸我国还通过法律援助，为经济困难或特殊案件的当事人提供减免费用的法律服务。⑹政府还通过帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者或感染者实施救治和关怀政策，为每个公民创造平等参与社会生活的机会，等等。

6、我国和世界各国，有哪些救助社会弱势群体的民间组织？

春蕾计划、扶贫基金会、希望工程、慈善总会、红十字协会、慈善总会、联合国难民署、联合国儿童基金会

※7、我们为什么要关爱社会生活中的弱势群体？

（1）扶贫济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。我们的能力很有限，但我们有无限的责任去关注弱势群体。（2）社会上处于弱势地位的人们，特别需要大家的支持和尊重。

（3）我们一个信任的微笑、一个激励的眼神、一句鼓励的话语，都可以驱散他们几句在心底的阴影，让他们重新扬起生活的风帆。（4）保障弱势群体的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会和谐发展的重要内容。（5）帮助他人，在付出的同时我们也收获了内心的安宁与快乐，在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。（6）关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任。（7）只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会的不断进步，不断走向公平与正义。（8）保障弱势群体的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会和谐发展的重要内容，也是我们每个人都应献出的爱心。

※8、我们应该如何关爱社会弱势群体？

①作为中学生，我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。

②积极参加帮助弱势群体的各种活动，并同歧视弱势群体的人作斗争。③从我做起，从现在做起，从身边的小事做起关心帮助弱势群体。

9、列举近几年我国政府为保护弱势群体而作出的努力。（免除城乡义务教育阶段学杂费、农村合作医疗制度、最低生活保障制度、经济适用房、农民工权益保障、废止农业税、建设社会主义新农村等）

10、我国是怎样尽力实现教育公平的？P62

【真题再现】

1、（2009.江西）1300亿元的地震后重建资金，7363亿元的“三农”投入，2930亿元的社会保障资金，3318亿元医改投入等，中央财政2009年的民生大单，凸显了我国政府（A ）

A.致力于实现社会公平正义

B.实现社会绝对公平的决心

C.努力实现人民生活的同步富裕

D.把民生问题摆在各项工作的首位

2、材料一：现在，义务教育免费了、农村也有医疗合作和养老保险了、残疾人和农民工都得到了更多的关注、每次发生重大的自然灾害或安全事故政府总能第一时间到达第一现场展开援救工作…咱们老百姓的心，比以前踏实多了。

材料二：2009年中央财政扶贫资金投入达197．3亿元，比上年增加30亿元，增幅和增量均为98年以来的最高水平；地方各级政府财政扶贫投入也有较大幅度增长，达到90亿元。2010年民生亮点：完善社会保障体系，提高社会保障水平，加大对低收入群众的帮助力度，确保我国重点县农民人均纯收入增幅高于全国平均水平。

（1）材料一中为什么“咱们老百姓的心，比以前踏实多了”？

（2）读了上述两则材料，你有何感悟？（写出五各方面即可）

【课堂演练】

一、单项选择题

1、工资收入超过2000元要纳税，收入越高，纳税额越高；下岗职工从事个体经营，三年免税；城市特困居民，可以申请最低生活保证金。这说明（）

A、我国采取制度来保障社会公平与正义。

B、实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求

C、这不符合让一部分人先富起来的原则

D、世界上根本无公平和正义可言

2、目前我国各地均设有法律援助中心、法律援助电话，法律援助制度（）

A、可以帮助所有有困难的人

B、是我国目前唯一的帮助弱势群体的制度

C、只是一种形式，并不会真正帮助弱势群体的制度

D、可以为经济困难的公民提供法律服务

3、从2008年起，我国全面实行城乡免费义务教育。实施这一措施（）

①有利于提高教育水平，促进社会公平②说明我国把发展教育放在各项工作的首位

③有利于公民平等地享有教育权利④表明我国教育水平已步入世界发达国家行列

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

4、对待社会上的弱势群体，我们应该采取的态度和方法是（）

A、自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助

B、因为他们与自己无关，可以任其发展

C、我们自己就是弱势群体，根本无法帮助别人

D、帮助他们是国家和政府的责任，与我们无关

5、下列能体现关心帮助弱势群体，构建社会主义和谐社会的有（）

①重视“三农〔农业农村和农民〕”的问题②加强GDP的高速增长③完善社会保障制度④加强扶贫开发Ａ、①②③④Ｂ、①③④Ｃ、①②Ｄ、③④

6、在今年1月3日召开的济南十四届人大二次会议上，市政府承诺2009年为市民办9件实事。其中包括：棚改片区再增加66个，新设和改造提升50处社区室内菜市场，就业困难人员免费进行技能培训，城市低保标准提高到330元/月，免除农村义务教育阶段学生作业本费和寄宿生住宿费等内容。上述举措（）①能使全体济南人民实现平均富裕②是实现社会公平的重要举措③体现市政府对民生的关注和重视④为弱势群体提供了有力的制度性支持。

A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.①③④

7．从2005年起，我国免除592个国家扶贫开发重点县农村义务教育阶段1400万贫困家庭学生的书本费、杂费，并补助寄宿生生活费。2007年全国农村普遍实行这一政策，中国1.5亿农村孩子免除学杂费，义务教育终于实至名归。上述举措（）

Ａ．是我国政府促进教育公平的重要举措Ｂ．为农村孩子受教育权的实现提供了法律保障

Ｃ．说明教育公平是社会公平的重要基础Ｄ．彻底解决了弱势群体的生活问题

8．重庆市政府为了解决城市务工人员子女平等受教育的问题，专门颁发了文件并制定了相关措施。这表明重庆市政府（）

①积极发展教育事业②关心下一代的生存与发展③保障弱势群体的受教育权④把发展教育作为一切工作的中心 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9．对待社会上的弱势群体，我们应该采取的正确态度和方法是（）

A．自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助 B．因为他们与自己无关，可以任其发展C．我们自己就是弱势群体，根本无法帮助别人 D．帮助他们是国家和政府的责任，与我们无关10．“赠人玫瑰，手留余香”，这句古语告诉我们（）

①爱，不仅是一种付出，还是一种分享②在付出爱的过程中，我们也收获了内心的安宁与快乐③爱是一种纯粹的付出④在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感（）

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

11. 2008年5月12日，四川汶川遭遇特大地震灾害。小明看了新闻后，感触很深，把自己积攒多年的零花钱全部捐给了灾区。小明自觉承担了（）

A．信守承诺的责任 B．遵守国家法律的责任 C．帮助弱势群体的责任 D．捍卫国家荣誉的责任

12.下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度是三道保障线，加上养老保险、医疗保险等制度，构成我国现有条件下的中国特色的社会保障制度。对此认识正确的是（）

①国家为实现社会的公平、平等提供制度保障②我国城乡之间发展不平衡的问题还相当突出③提高弱势群体的生活水平、实现社会的平等任重道远④这些制度为公民权利的实现创造了公平、公正的社会环境

A．①②③④ B．①③④ C．①④ D．①②④

二、非选择题

12、观察图片，结合所学知识回答问题。

（1）我国政府为消除这一现象做出了哪些努力？