七年级第五单元 青春的脚步 青春的气息(复习)
鲁教版思品七下第五单元《青春的脚步青春的气息》word复习学案
鲁教版思品七下第五单元《青春的脚步青春的气息》word复习学案复习目标：1.明白青春期差不多的心理卫生常识。
2.明白与异性同学交往的差不多的方式和方法。
复习重点：1．如何样接纳自己的生理变化，弹奏好自己的青春协奏曲2．如何与异性同学交往复习过程：【知识梳理，基础巩固】经历下列问题，组内、组间检查经历情形。
1、如何正确认识、对待和悦纳自己的生理变化？2、如何正确认识、处理青春期的的苦恼弹奏好青春的协奏曲？3、如何理认识男女同学之间的交往？4、如何正确处理男女同学之间的交往？【达标测试反思补偿】练一练，提高综合能力一、判定题（正确的打√，错误的打×。
）1. 判定正误：异性同学交往是正常的，也是同学们学习生活中所必不可少的交往。
（）2. 班内同学都长高了，我却原地不动，别的男生专门英俊，我却长出了毛绒绒的胡子，真感到羞于见人。
（）3、观赏自己专门的美，容易孤芳自赏，看不到自己的缺点和不足，从而走向自负。
（）4、小霞说：早恋是感情问题，与学习无关，没什么了不得的。
（）二、单项选择题1、步入青春期，每一个人都会遇到许许多多的苦恼。
面对这些苦恼，我们的正确做法（）A.不管三七二十一，大胆的发泄出来B.毫不保留的告诉别人C.开放自己的心灵世界，多与别人交流D. 不要告诉别人，要藏在内心2、女同学与男同学交往时不要（）A.自尊自爱B.举止文明，谈吐文雅C.清高自傲D.方式恰当3、上初中后，张洋发觉自己不仅比同学们长得矮专门多，而且脸上还开始有青春痘，她为此十分苦恼。
张洋要改变这种现状就应该（）①赶忙去医院或美容院动手术②加强体育锤炼，增加营养③调剂好自己的心态，相信自己能长高，也会变美④要认识到这是一种正常的生理现像，因为我们的躯体发育有的慢，有的快A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、当自己脸上长了青春痘之后，正确的保健方法有（）①常用温水洗脸保持皮肤清洁②少吃对皮肤有刺激的食物，如油炸食品等③保持情绪稳固，心情爽朗④病情严峻时，应该用手挤压以防止其扩大A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③5、相伴躯体的变化，性意识的觉醒，少男女孩对异性产生了一种奇异感，期望了解异性，期望自己引起异性的注意。
七年级政治下册：第五单元《青春的脚步_青春的气息》复习课件(鲁教版)
作为青春期的中学生应从材料中受到什么 启发？
①应该接受现实，学会欣赏自己，以积极的 心态悦纳自己的体态、容貌、形象。 ②要提高自己的文化素养，加强自己的品 德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。 ③材料中小琴为追求“魔鬼身材”而得病。 作为青春期的中学生，可能在自己的体态、容 貌等方面会有这样或那样的不足，然而这不是 自己能决定和控制的。 ④我们应该学会欣赏自己，培育美的心灵。 而不应一味追求时尚，盲目追求所谓的“魔鬼 身材”。
6、（1）①因为小强担心别人说他和女同学在谈情说爱。 ②他的处理方式不恰当。男女同学之间的正常交往，可以取 长补短，从而营造一种和谐温馨的合作氛围，有益于我们的 身心健康发展。 （2）小强首先要端正态度，培养健康的交往意识，淡化性 别意识，消除异性交往的不自然感。从心理上像对待同性那 样对待与异性同学的交往，思无邪，交往自然就会落落大方。 其次，要广泛交往，以集体交往为宜，做到交往公开化，情 感群体化。再次，要把握好交往的尺度，不要与异性交往过 于亲密、随意。 （3）应该有所不同。男女毕竟有别，异性同学交往不可能 像同性朋友那样随意自如，在交往中应该遵循一些基本的原 则。如不应在异性面前乱开玩笑，随意拉扯异性的头发、衣 服等，特别不能与某一异性朋友单独相处时间过长。
青春期的三大心理矛盾
渴望独立与现实依赖的矛盾. 心理闭锁欲求的理解的矛盾;
性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛
盾
正确认识青春期的烦恼：
青春期心理矛盾是我们生理发 育和心理变化过程中的正常现象。 这些矛盾如果处理不好，会影响 我们的身心健康，成为我们发展 的阻力。我们应通过各种方式调 控好心里矛盾。
5、（1）因为青春期时青少年生理和心理发生急剧 变化的时期。进入青春期后，面对一系列明显的生 理变化，难免会出现不适，产生烦恼。是。 （2）是。第二问根据自己的实际列举在生活或学习 或成长中遇到的烦恼之一即可。 （3）面对这些情况，应自觉接受学校的教育，主动 请求家长、老师进行指导，掌握必要的生理卫生知 识，从而接受现实，善于发现自己独特的美。虽然 生理上的特征是自己不能决定和控制的，但我们可 以学会以积极的心态接纳自己的形象。同时，加强 自己内在的文化修养和品德修养，进一步完善自己。
七年级政治青春的脚步青春的气息(201912)
单元知识结构
• 悄悄长大（青春期身体变化的表现）
• 悦纳自己的生理变化
• 人们说我长大了
生理变化(1.怎样面对？2.怎样接纳)
•
1.正确认识青春期的烦恼（怎样?）
• 青春的脚步
消除心理烦恼 快乐成长 2.弹奏好自己的青春
协奏曲（怎 青春的气息
样消除青春期的
烦恼?）
• 把握青春 珍爱友谊 不可缺少的交往（为什么？）
• 花季中的男孩女孩
正常交往 共同进步（意义）
•
自然 适度
• 荡起回忆
• ☆ 复习本单元前后分别是怎样对待自己的 生理变化的？
• ☆ 过去是怎样认识和对待青春期烦恼的？ 今后打算用哪些方法消除青春期的烦恼？
• ☆ 以前是如何看待青春期心理矛盾的？现 在如何看待？列出自己解决心理矛盾的方 法？
青春的脚步 青春的气息
七下第五单元复习
单元主题
• 青春期教育
复习目标
• ★＜.情感、态度、价值观＞ • 1.克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，愉快、安全地度过青
春期。 • 2.以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异性同学的友
谊。 • ★＜能 力＞ • 1 .提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。 • 2.增强与异性同学交往和沟通能力。 • ★＜知 识＞ • 1.知道青春期基本的心理卫生常识。 • 2.知道与异性同学交往的基本的方式和方法。
重点难点
• 复习重点： • 1．怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己
的青春协奏曲 • 2．如何与异性同学交往 • 复习难点： • 1．正确认识青春期的烦恼 • 2．男女同学之间应正常交往
； / 儿童美术加盟费
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第五单元青春的脚步青春的气息复习
• • 青春的脚步 青春的气息
复习目标
1.正确认识青春期的生理变化，并学会悦 纳自己的生理变化； 2.认识青春期的心里烦恼（矛盾），学会 克服青春期烦恼，快乐成长； 3.理解男女同学正常交往的必要性和重要 性,学会男女同学正常交往。
熟记下列问题
1.青春期身体变化的主要表现？我们应该 怎样悦纳自己青春期的生理变化？ 2.青春期的心理烦恼（矛盾）有哪些？如 何认识青春期的心理矛盾？如何消除心里 烦恼，快乐成长？ 3.男女同学为什么要交往？（必要性、重 要性) 男女同学应该怎样正常交往？ 要求：熟记7分钟，然后同桌互背，老师 随机抽查。
巩固练习
• 互动：P14----19 • 一、选择题 1-----18 • 二、简答题 22、24
教师寄语
•奋斗才能赢得未来！ 同学
初一政治下册鲁教版第五单元复习
第五单元 青春的脚步 青春的气息
单元复习、 单元复习、知识结构的总结
学习目标
服青春期心理烦恼，调控好心理冲动， 服青春期心理烦恼，调控好心理冲动，愉快安全地渡过青春 以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往， 期。以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异 性同学的友谊。 性同学的友谊。 能力】发展自我观察体验青春期生理和心理变化的能力； 【能力】发展自我观察体验青春期生理和心理变化的能力； 提高青春期心理的自我调适和控制能力； 提高青春期心理的自我调适和控制能力；增强与异性同学交 往和沟通的能力。 往和沟通的能力。 知识】了解青春期的生理变化和心理变化， 【知识】了解青春期的生理变化和心理变化，知道与异性 同学交往的基本方式和方法。 同学交往的基本方式和方法。
情境分析
1、小强：我的生活简直像地狱，满脸的青春 小强：我的生活简直像地狱，
痘像雨后春笋，真是烦死了。 痘像雨后春笋，真是烦死了。 （1）正确做法:
(2)原因:
2、最近正上初一的小红每天早晨要花半个多
小时来打扮自己。 小时来打扮自己。 （2）原因： 原因：
（1）正确做法： 正确做法：
12
情境分析
3、小琳最近总是控制不住自己，经常为一点小 小琳最近总是控制不住自己，
事就和同学吵起来。 事就和同学吵起来。
（1）正确做法: （2）原因： 原因：
4、进入初中后，小亮的个子猛地窜了起来，声 进入初中后，小亮的个子猛地窜了起来，
音变得很粗，开始长胡子。。而班上的同学还 音变得很粗，开始长胡子。。而班上的同学还 。。 保持原来的样子，为此，他害羞苦恼，不主动 保持原来的样子，为此，他害羞苦恼， 和别人交流，怕同学笑话他。 和别人交流，怕同学笑话他。
七年级政治下册 第五单元 青春的脚步 青春的气息复习课件 鲁教级下册政治课件
②-----------------，提高自己的控制力。
③不断丰富自我
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第三页，共八页。
5、男女同学为什么应该交往？ ①男女交往是人类不可缺少的重要组成部分，个体成 长历程中各个阶段都是不可缺少的
②有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异 性的了解，发展同学间的友情。
③应广泛交往，和更多的同学建立真挚 的友情
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• １、一踏入初中，芳芳感觉周围(zhōuwéi)那么多漂亮的女生， 可自己的鼻子怎么看都感觉有点扁。于是她发明了简易的隆 鼻术－用手反复地捏鼻子。终于，她把一个原本挺美的鼻子 捏得红肿起来。
（1）芳芳对待自己体貌的心态正常吗？
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学检 第11、12两课的选择题
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内容(nèiróng)总结
第五单元复习。1、青春期的身体变化主要表现在三个方面（
）（
）（
）。①正确认
识坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。②应该接受现实，学会欣赏自己，学会以积极的
（ 2）她应该怎样做？
• 2、小刚在班里从不与女生交往，一和女生说话，就脸红； 小强一提起女同学就说：她们头发长，见识短，和她们交往， 没什么意思。一见到男同学和女同学在一块商量问题，小强 就指指点点，说一些“ 瞧，多亲密的一对啊”之类的怪话。
• （１）分析小刚和小强的做法。
• （２）你认为男女同学应不应该交往？为什么？
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2、我们应该怎样接纳青春期的生理变化？
第41课时《青春的脚步 青春的气息》复习教案
第五单元《青春的脚步青春的气息》复习教案复习目标：1、克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，愉快、安全地度过青春期2、以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异性同学的友谊。
复习重点：1、怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己的青春协奏曲2、如何与异性同学交往复习难点：1、正确认识青春期的烦恼。
2、男女同学之间应正常交往。
复习过程：构建知识网络，把握基础知识:身体变化、生理变化、接纳变化的方法三大心理矛盾、、心理烦恼消除原因、消除方法、意义男女交往、方法知识点归纳：1、青春期的身体变化主要表现在哪些方面？2、怎样接纳自己的生理变化？3、怎样正确认识青春期的烦恼？4、怎样弹奏好自己的青春协奏曲？5、男女同学交往有哪些作用？6、男女同学怎样正常交往？课堂训练：（一）选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填入题目后面的括号内。
）1、伴随着初中生活的开始，同学们进入了生长发育青春期的青少年身体发育速度加快，出现了一系列明显的生理变化，有的同学因此过分激动、羞涩、烦躁、恐慌，影响了正常的学习和生活，这说明这些同学（）①能够以积极的心态接受这些变化②能够始终保持一种积极的情绪③因为生理的变化引起了心理的恐慌与烦恼④不能以积极的心态接受青春期的生理变化A．①②③④B．①②③C．②③④D．③④2、某校七年级一班的小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造完美的自我形象。
”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是（）A.是自高自大的表现，不利于全面认识自己B.是充满自信、欣赏自己、积极接纳自我的表现C.缺乏追求美的意识的表现D.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现3、美，是人类的不懈追求。
俗话说，爱美之心人皆有之。
作为中学生的你，要想在同学中树立起自己美的形象，就应该（）①注重自己的仪表，有美的形体和风度②注重穿着打扮，讲究名牌效应③努力学习，提高自己的文化素养④加强自己的品德修养，提高思想道德水平A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④4、青春期的你，充满着渴望独立与现实依赖、心理闭锁与求得理解、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚等许多矛盾，给同学们带来了成长的烦恼。
七年级政治下册 第五单元《青春的脚步 青春的气息》复习学案 鲁教版
七年级下册政治第五单元青春的脚步青春的气息【复习目标】1．悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展2．知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动3．正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往【复习要点】1．怎样接纳自己的生理变化；2．正确认识青春期的烦恼；3．如何与异性同学交往。
【复习指导】学生应充分发挥自身的主体作用，积极参与到教学活动中来，充分体验和感受，把握青春期的内涵，以积极的精神状态获取知识，快乐地成长。
【名题点击】1．教育家罗戈曾经说过：当一个人处于青春期，他的大脑就像一个安全措施不到位的生物化学试验室，随时都有发生意外的可能。
处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化，进而可能会导致行为上的混乱与无序。
因此，对青春期的青少年来说，解除烦恼，控制心理冲动，就应该①多与父母、老师和同学沟通②提高自我控制能力③多参加社会公益活动以转移注意力④多读书，不断丰富自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④2．林玲和李栋进入初中后，两人在学习和生活中互相帮助，建立了真挚的友谊。
有一天，在放学回家的路上，李栋递给林玲一封信。
林玲回去打开一看，信中表达了对林玲的爱恋之情，林玲为之心动。
从此，两人沉迷于“爱河”中不能自拔，几乎形影不离，班上的活动也不爱参加，学习也静不下心来。
特别是发生误会时，两人更是心绪不宁。
为此，林玲十分苦恼。
这个故事告诉我们什么？请谈谈你的看法。
【复习闯关】1．青春期一般是指（）A．10－16岁 B．10－17岁 C．10－18岁 D．10－20岁2．步人青春期，由于自我意识的觉醒，独立意识增强，和父母的关系也成了一大问题。
下列几种做法，你认为正确的是（）A．感觉到父母的辛劳和对自己的爱，与父母多沟通B．认为自己是成人，对父母事无巨细的管理有逆反心理，固执己见，甚至顶撞父母C．有些心里话不告诉父母，却会告诉同伴 D．讨厌家，有离家出走的冲动3．对待青春期出现的生理变化，我们不应该（）A．正确认识，坦然接受 B．以科学的态度去对待 C．想方设法掩盖它 D．以积极的心态去接纳4．“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。
七年级政治青春的脚步青春的气息
重点难点
• 复习重点： • 1．怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己
的青春协奏曲 • 2．如何与异性同学交往 • 复习难点： • 1．正确认识青春期的烦恼 • 2．男女同学之间应正常交往
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会认为它是宝石而为之雀跃。知识告诉我们这是玻璃，因此知识剥夺了我们的快乐。 ? 我常常在幼儿园的栅栏外伫立，因此引起阿姨们的怀疑，以为我是人贩子或暗恋哪位小阿姨。我读过一本苏联小说，讲述一位私生子的父亲常去幼儿园看望自己的私生子，一想起这个，我就慌了，怕同样读过这 本书的人认为我也有私生子。 ? 我认为充分表达对子女的爱，不是人类及其它，而是袋鼠，怀里生出口袋，露出和自己一模一样的规模稍小的脑袋，爱的深入。有人把孩子架上肩膀行走，仿佛那孩子是他头顶盛开的一朵鲜花，让人感动。 种子 ? 没有什么比种植更吸引人。聂鲁达的诗说：“…… 农夫，口袋里装着一颗颗种子，急急忙忙地耕地。”聂鲁达所说的农夫是处在饥饿中的人，所以急急忙忙。当人们想到种子到明年才能变成果腹的粮食时，真感到岁月无情。 ? 我在童年有“种子癖”。古联云：“曾有清狂左传癖，未登神妙右军堂”。此癖为清狂，而不是轻狂，可见癖得洁净。读 左传生癖不如收集种子好玩，此书杀伐气很重。我把收集的种子放到一个铁皮盒里，盒有新疆人拍打的铃鼓那么大。我常举起来晃一晃，其音如磐。因里面有桃核、杏核。而苹果的籽儿和小麦只在里面“沙沙”地奉和，很谦逊。 ? 我抱着种子盒在向日葵下松软的泥土上观摩。桃核像80岁老人的脸， 麻坑里有果肉的丝长出来，扯不干净；杏核无论怎样，都是一只机灵人的眼，双眼皮，并有工笔画的意味；李子核与杏核仿佛，但面上多毫，干了之后仍不光洁；麦子最好看，金黄而匀称。我想上帝派麦子过来，不止为了白面烙饼，还可以作砝码。从掌心捏麦子，一粒一粒摆开，仿佛什么事情就要 发生了。我还收集过荞麦的种子，因为弄不到，就把枕头偷偷弄了个洞，搞一些出来。当然这只是荞麦皮了，像拿破仑时代的军帽。因此我让荞麦在盒里当警察。我收集的种子还有红色的西瓜籽、花豆、像地雷似的脂粉花的籽以及芝麻。 ? 在种植之前，不妨召集它们开会，为它们选王。举盒子 “哗啦啦”晃一阵，表示肃静，再打开看。桃核虽有霸王之气，但愚昧，很快就被推翻了。杏核无意于高位，而黑豆与绿豆太圆滑，玉米简直像个傻子。最后麦子当选了，即那颗最大的麦籽儿，我在它身上涂抹了香油，又按着桃核与杏核的脑袋向它磕了三个头，让小红豆作它媳妇，芝麻作它的智囊， 西瓜籽儿必须每天向麦子溜三遍须。 ? 我不明白鲜艳多汁的杏肉为什么会围着褐色的核儿长成一个球。它们是从核里长出来的呢，还是生长中暗暗藏着核。而麦粒会向上长成一根箭，而不是麦瓜。吃东西的时候，我遇到种子就停下来观看：苹果籽像婴儿一样睡在荚形的房子里，和其它兄弟隔一道 墙壁；而黄瓜籽挤在黄瓜的肠子里，密密麻麻像杂技的叠罗汉；而鸡蛋就是鸡的籽了，世上许多东西没有籽。我在赤峰电台的时候，曾有一位患强迫症的编辑，半夜时把办公室的红灯牌收音机偷偷埋入地里。别人发现后，他说：明年就长出一个半导体。 ? 他为万物寻找母体与种子的关系，相近的 东西不妨看作是生育的关系。 ? 种植的时刻让人激动。当你把随便什么核或籽扔进地里，看它孤零零地躺着，替它难过，又替它高兴。它要生长了，也许被埋葬了———如果它不生长的话。我再也见不到它了，除非它明年长成树。你长成树我也见不到你了，因为你变成了树。浇完水之后，立刻进 入了盼望的焦虑里。你坐在土地上，静静等待种子破土而出，是天下最寂寞的事情。 ? 我所播种的，除了几株草花之外，多半没有发芽，几乎个个欺骗了我。我扒开土观察，于是又见到了它们。还是老样子，但暗淡了，一如沉睡。我只好放弃努力，去关照那些并非由于我的原因而自由生长的植物， 如辣椒，如杨树，如在屋檐下挤成一排的青草。青草甚至从甬道的砖缝里长出来，炫耀毛茸茸的草尾巴。我从书上看到，青草的种子除了在风中播撒之外，还有一些由鸟儿夹带到各处。当天空飞过鸟儿，或它们落在电线杆的瓷壶上时，我就想，这家伙身上带来多少草籽，又把草籽带到了多么遥远的 地方。 杏花露出了后背 ? “笃、笃、笃……”沉睡的众树木间响起了梆子。梆子的音色有点空，缺光泽。是什么木的？胡琴桐木，月琴杉木，梆子约为枣木吧。 ? 梆子一响，就该开始了。“开始”了什么，我也说不清。本想说一切都开始了，有些虚妄。姑且说春天开始了。 ? 梆子是啄木鸟搞的， 在西甲楼边的枯杨树上，它和枯树干平行。“笃……”声传得很远，急骤，推想它脖颈肌肉多么发达。人说，啄木鸟啄木，力量有15公斤；蜡嘴雀敲开榛子，力量20公斤。好在啄木鸟没对人脑袋发力。 ? 有了梆子，就有唱。鸟儿放喉，不靠谱的民族唱法是麻雀，何止唱，如互相胳肢，它们乐得打 滚儿；绣眼每三分钟唱一乐句，长笛音色，像教麻雀什么叫美声；喜鹊边飞边唱，拍着大翅掠过树梢，像散布消息。什么消息？ ? ———桦树林里出现一条青草，周围的还黄着。这条青草一米宽，蜿蜒(蜿蜒？对，蜿蜒)绿过去，像河水，流向柏油路边上。这是怎么回事儿？地下有什么？它们和旁 边的青草不是一家吗？ ? ———湖冰化水变绿，青苔那种脏绿。风贴水面，波纹细密，如女人眼角初起的微纹。在冰下过冬的红鲤鱼挤到岸边接喋，密集到纠缠的程度。 ? ———柳枝一天比一天软，无事摇摆。在柳枝里面，冬天的干褐与春天的姜黄对决，黄有南风撑腰，褐色渐然逃离。柳枝条把 袖子甩来甩去，直至甩出叶苞。 ? 在英不落的树林里走，树叶厚到踩上去趔趄，发出翻书页的声音。蹲下，手拨枯叶能见到青草。像婴儿一样的青草躺在湿暗的枯叶里做梦，还没开始长呢？ ? 英不落没有鹰，高大的白杨树纠结鸟巢，即老鸹窝。远看，黑黑的鸟巢密布同一棵树上，多的几十个，这 些老鸹估计是兄弟姐妹。一周后，我看到鸟巢开始泛绿，而后一天比一天绿，今天绿得有光亮。这岂不是……笑话吗？杨树还没放叶，老鸹窝先绿了。 ? 请教有识之士。答我：那是冬青。 ? 冬青，长在杨树权上，圆而蓬张？ ? 再问有识之士。说，鸟拉屎把冬青籽放置杨树之上。噢。 ? 在大自然 面前，人无知的事情很多，而人也没能力把吃过的带籽的东西转移到树梢上发芽与接受光照。人还是谦虚点吧，“易”之谦卦，六爻皆吉。其它的卦，每每吉凶相参，只有谦卦形势大好，鬼神不侵。 ? 啄氏的枯木梆子从早上七时敲响，我称之开始。对春天，谁说“开始”谁不懂事儿。春天像太极 拳的拳法一样，没有停顿、章节，它是一个圆，流转无尽，首尾相连。 ? 林里，枯枝比冬天更多。拾柴人盯着地面东奔西走。杏树枝头的叶苞挣裂了，露出一隙棉花般的白，这是杏花白嫩的后背，现在只露出一点点。 百叶窗和木匠的工具 ? 有人领我来这里，这是滇越铁路的一个车站，1905年留 下来的建筑之一，据说是一个英国石油公司处的旧址。领我来的人非常博学，说到当年这里有多少职员，如何在上午九点钟喝一杯越南咖啡。甚至说出了这个公司的英文名称。虽然面对实物，我还是想象不出什么，我只是看见一所房子，窗子关闭，窗前放着木匠用来刨木的马凳。一块木板钉在上面， 刨子斜放着，那木板已经露出来花纹，有一股松脂味，马凳下面浮着一堆黄灿灿的刨花。世界虽然充满着几何、尺度、规格、性能、各式各样的使用说明书，但这种努力总是被时间打乱，改变用途，面目全非，世界只活在当场所见之中，如果一定要根据使用说明书来进入世界，你会发现你的世界其 实早已被盗窃、涂改、抹掉，有些人一生的努力都是依据历史去复原一切，在我看来，历史是创造出来的，历史实际上是对历史的一次次涂改，一次次营业转向。就像你不能要求这所房子永远是英国加波公司的办事处，你不能拒绝木匠把它视为一个现成的车间。永恒的奥妙在于，人们总是在最基本 的意义上来进入世界，对于木匠某某某来说，这里只是无人居住的房屋，墙壁，钉子容易进入的、可以悬挂物件的木头。与昔日高贵的英国绅士的办公室毫无关系，这里看起来就像一个马厩，除非你坚决地视而不见。 猴们和娃们 ? 树林西边有个大铁丝笼子，标牌书大字：禁扔杂物。小字：猴笼。 更小的字：广西猴。 ? 我看了半天，想看出猴的广西性，脑里结合漓江山水和南宁国际歌会，没看出来。猴，像在一个半圆的毛坯上刻出一张脸，只刻半个面颊和一线额头就停止了，上帝累了，而眼睛炯炯有神。猴走起来东张西望，每步俱张望。它为给自己的多动找一些缘由，做各种动作。用哲 学家思考的问题发问，它们动作的意义在哪里？猴的作为没有人类所说的意义，游戏自己，动而已。基因不让它们停下来。小广西猴把一个胶皮圈套进脖子，摘不下来而上蹿下跳。小猴劈腿跨过大广西猴头顶，再倒着跨回来，使它尝受韩信之辱。大猴没感觉，在读一片食品包装袋上的字，生产日期、 配料什么的。 ? 猴不像鹰那样远望，不像狼那样踱步。许多动物在笼里并不观察人。狼和熊什么时候盯着人看过？吓死你，它们不 人。“天低吴楚，眼空无物”。猴偶尔瞥一下人类，流露无助。小广西猴伸展比外科医生和锁匠还灵巧的手指在铁丝笼上攀爬，大广西猴剥东西。猴喜剥，喜观察可剥 之物的核心与真相。 ? 两个孔雀一起开屏。它们可能记错日子了，今天没什么庆典。孔雀的屏上有几十只宝蓝色的眼睛窥视你，刷刷抖动，荡漾流苏。这时候怕风来捣乱，兜腚吹来的风让孔雀艰难转向，屁股示人。不过孔雀的屁股也没什么好看。雌孔雀也开屏，开合利落，如相声演员手里的扇 子。 ? 马鹿低头吃玉米秸枯干的叶子，一片喧哗。它们行步迟疑，后腿不得已才移前，像舞蹈。 ? 鸵鸟笼的牌上写着“孔雀”。鸵鸟像一帮驼背的强盗，用异样的眼神看人。据说它一脚能蹬死一个人，有300公斤的力量。一鸵鸟俯首，两翅垂张及地，如谓：请，请吧！ ? 动物园边上是花房，三角 梅开得极尽热烈，从盆里开出盆外一米多，有花无叶。人说，花叶不相见，是狠心的植物，不知狠在哪里。 ? 比动物和花好玩的是餐厅的孩子们，他们也被称作服务员。这些乡村的孩子(陕西话叫娃)经过培训，女孩红短裙粉格衬衣，男孩黑马甲白衬衣。他们为客人点菜端菜，表情愉快，仿佛说： 这算工作吗？玩儿而已，而且好玩儿。支使他们拿葱、蒜、酱，十次八次也不烦，好像愈玩儿愈深入了，如出牌一样。余暇，他们打闹、唱歌、起哄，比小广西猴更雅致，而快乐不减。在一起，他们有口无心地谈论爱、梦中情人。他们认真地倾听胖
七年级第五单元_青春的脚步_青春的气息(复习)
七年级第五单元青春的脚步青春的气息【课标要求】1．悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。
2．知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。
3．了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。
4．正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往。
【重点、难点】复习重点：1.怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己的青春协奏曲2.如何与异性同学交往复习难点：1.正确认识青春期的烦恼，2.男女同学之间应正常交往【知识梳理】【典型例题分析】小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中一位。
小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。
后来不知是谁造谣生事，说小强特别“关照”小莉。
小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。
（1）小强为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？（2）你如何正确认识男女同学间的正常交往？（3）你认为男女同学之间应该怎样正常交往？（4）小强今后应该怎么办？请你帮他出谋划策。
答案：（1）小强的处理方法是不可取的。
因为别人的错误言论而放弃自己的正确做法是不对的。
（2）①男女同学正常交往，有利于班集体建设，能扩大交往范围，增进对异性的理解，发展同学间友情。
②男女同学正常交往，可以取长补短，提高学习效率，完善自己，促进个性的全面发展。
③男女同学要建立积极向上，纯洁健康的友谊。
反之，与某个异性同学交往过密，会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。
④要端正学生对男女同学交往重要性的认识，消除误解。
学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。
（3）①男女同学之间正常交往应做到：自然、适度、真诚、尊重、广泛交往。
自然，适度是男女同学交往的一个重要原则；真诚、尊重是交往的前提；与异性交往的范围应相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往。
②异性同学之间交往，不必过分拘谨，不应过分随便，不宜过分冷淡，不可过分亲昵，不要过分严肃，不能违反道德。
政治：第五单元青春的脚步青春的气息复习教案(一)(鲁教版七年级下)
政治：第五单元青春的脚步青春的气息（一）复习教案（鲁教版七年级下）第周第课时课题第五单元青春的脚步青春的气息（一）课型新授课教学目标知识目标：了解青春期的生理变化和心理变化；知道青春期心理卫生常识；知道与异性同学交往的基本方式和方法。
能力目标：体察自己青春期的生理变化和心理变化，发展自我观察、体验的能力；提高对青春期的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力；增强与异性同学交往和沟通的能力。
情感目标：以积极的心态接纳青春期的生理变化，促进生理和心理协调发展；克服青春的烦恼，调控好自己的心理冲动，愉快安全的度过青春期；以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异性同学的友谊。
教学重点难点重点：怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己的青春协奏曲；如何与异性同学交往。
难点：正确认识青春期的烦恼；把握男女同学之间的正常交往的方法。
教学方法自主合作探究教学过程二次备课复习过程：一、自主复习，构建知识网络悄悄长大（青春期身体变化的表现）悦纳自己的生理变化人们说我长大了生理变化(1.怎样面对？2.怎样接纳)1.正确认识青春期的烦恼（怎样?）青春的脚步青春的气息消除心理烦恼快乐成长 2.弹奏好自己的青春协奏曲（怎样消除青春期的烦恼?）把握青春珍爱友谊不可缺少的交往（为什么？）花季中的男孩女孩正常交往共同进步（意义）自然适度荡起友谊的双桨尊重真诚怎样交往广泛交往二、重点问题回忆☆复习本单元前后分别是怎样对待自己的生理变化的？☆过去是怎样认识和对待青春期烦恼的？今后打算用哪些方法消除青春期的烦恼？☆以前是如何看待青春期心理矛盾的？现在如何看待？列出自己解决心理矛盾的方法？☆过去是如何看待男女同学交往的？今后打算怎样去做？三、例题解分析看一看，掌握解题秘诀1．进入青春期，我们（）①对自己身体的变化变得更加敏感②会对生活中的许多事物产生兴趣③会出现一系列特殊的生理现象④不会有任何烦恼A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A【解析】青春期是身体发育的关键时期，是智力迅速发展的时期，是心理走向成熟的重要时期。
第五单元《青春脚步青春气息》复习
A．①③④ B．②③④ C．①③ D．②③④
7．上初中后，小红发现周围的同学都发育的婷 婷玉立，而自己却像“丑小鸭”一样黑黑瘦瘦， 因而感到闷闷不乐，甚至产生自卑感。小方之 所以有这种表现是因为（ ）
春 的 气 息
女中 孩的 （男 交女 往生
珍爱友谊
交往的意义p78-79）
② ③
荡起 友谊
（如何与异性
① 重要原则p80 ②前提p81
的双桨 正确交往p80-83）③范围p83
）
1、我的烦恼我解决
我的烦恼
我的方法
面对青春期的生理变化， 我感到苦闷和自卑，有点 不知所措
我为自己长的不够漂亮而 烦恼
我常有些心理冲动，常常 无缘无故地想和人打架
（3）我（男同学）和本班的 自然和适度是男女同学交往的两个 女同学交往时坦诚大方，从 重要原则 不嬉笑打骂、你推我拉
单项选择题
1、放学路上,小丽对好朋友小玲说:”上中学以后,我就是不
太愿意与父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉.”小玲说:”
我也有同感.”小丽和小玲的这些想法反映了青少年心理发展哪
方面的特点(
6、九年级女生小刘收到一封男同学向其表示爱慕 的信。小刘理智的做法是 （ ） A.将信交给自己的好友处理 B.置之不理，再也不和男同学交往 C.坦然回信，表示愿意交往 D.坦诚交流，表示愿意保持纯洁的同学友谊
7.下列男女同学的交往，哪些表现是不适当的是 （） ①男女外出时，通过大把大把地花钱来显示潇洒 大方 ②学习成绩力争在同学中名列前茅 ③外出活动时，男生主动帮女生拿东西，干力气 活 ④男生以“保护女生”为出风头打群架 A.①④ B. ②④ C. ②④ D. ③④
思想品德：第五单元《青春的脚步 青春的气息》复习学案1(鲁教版七年级下)
第五单元《青春的脚步青春的气息》复习学案教师寄语：美丽的青春，美丽的生活！复习目标：★＜情感、态度、价值观＞1.克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，愉快、安全地度过青春期。
2.以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异性同学的友谊。
★＜能力＞1.提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。
2.增强与异性同学交往和沟通能力。
★＜知识＞1.知道青春期基本的心理卫生常识。
2.知道与异性同学交往的基本的方式和方法。
复习重点：1．怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己的青春协奏曲2．如何与异性同学交往复习难点： 1．正确认识青春期的烦恼2．男女同学之间应正常交往复习过程：【课前准备，尝试回忆】1、构建知识网络，回忆本单元的主要的内容。
2、对照教材，进一步完善知识网络；标记自己不能回忆的问题和不理解的问题【情景导入，认定目标】歌曲《青春》【知识梳理，基础巩固】1、展示课前构建的知识网络，讨论解决课前不理解的问题。
2、记忆下列问题，组内、组间检查记忆情况。
●如何正确认识、对待和悦纳自己的生理变化？●如何正确认识、处理青春期的的烦恼弹奏好青春的协奏曲？●如何理认识男女同学之间的交往？●如何正确处理男女同学之间的交往？【合作探究典型示例】“过去，我总是将自己封闭起来，有了喜悦或烦恼，既不愿告诉父母，也不愿告诉同学，只知道把它装进日记里。
后来，我发现，日记容量太小，装不下我的心灵世界，日记也过于封闭，照不进明媚的阳光。
于是，我下决心打开心灵之窗，敞开心灵之门，主动地把自己的喜悦或烦恼告诉父母、老师、同学和朋友。
结果，我的喜悦越来越多，烦恼越来越少。
（1）材料中的“我”是如何消除烦恼、快乐成长的？（2）材料中的“我”消除烦恼、快乐成长的方法对你有什么启示？（3）你还知道哪些消除烦恼、快乐成长的方法？请说出来和大家分享。
【达标测试反思补偿】练一练，提高综合能力（一）我选择1、新新今年13岁，最近他越来越觉得跟父母无话可说，他对父母最常说的一句话是：“你们根本就不理解我！”对此，你认为新新应该（）（1）尊敬父母，多听父母的意见（2）自己长大了，可以脱离他们的管教了（3）转变对父母的看法，同他们心平气和的交谈（4）理解父母，提高自我的控制力Ａ.（１）（３）（４）Ｂ.（２）（３）（4）Ｃ.（１）（２）（３）Ｄ.（１）（２）2、徐阳和张扬是一对好朋友，因为开玩笑，两人吵了起来，徐阳怒气冲冲的朝毫无防备的张扬踢了一脚，张扬从楼梯上摔了下来受了伤，徐阳因此受到学校的处分。
复习课青春的脚步,青春的气息
1.我们应该以怎样的心态来对待青春期的 生理变化？ 2.怎样消除体态和容貌带来的烦恼？ 3.我们应该怎样使自己更具青春魅力？ 4.怎样认识青春期的烦恼？ 5.如何弹奏好自己的青春协奏曲?
花季中的男孩女孩？ 花季中的男孩女孩？
1.为什么说男女生之间的交往不可缺少？ 1.为什么说男女生之间的交往不可缺少？ 为什么说男女生之间的交往不可缺少 2.为什么说男女生之间正常交往可以共同 2.为什么说男女生之间正常交往可以共同 进步？ 进步？ 3.男女生之间交往的原则是什么 男女生之间交往的原则是什么？ 3.男女生之间交往的原则是什么？1、我的烦恼我解决 、
我的烦恼 我的方法
面对青春期的生理变化， 我感到苦闷和自卑，有 点不知所措 我为自己长的不够漂亮 而烦恼 我常有些心理冲动，常 常无缘无故地想和人打 架
1、我的烦恼我解决 、
我的烦恼 我的方法 面对青春期的生理变化， 1.接受学校的专门教育，掌握 我感到苦闷和自卑，有 必要的生理卫生知识。 点不知所措 2.主动请教家长、老师指导， 从而正确认识自己。 我为自己长的不够漂亮 1.学会以积极地心态接纳自己 而烦恼 的形象 2.学会欣赏自己独特的美，培 养内在美，使自己更具魅力 我常有些心理冲动，常 1.应该想想道德的规范，法律 常无缘无故地想和人打 的要求并提高自己的控制力 架 2.通过自我暗示，目标转移， 换位思考等进行有效的控制
2、天真的花季，纯真的交往 、天真的花季，
行为表现 （1）我（男同学）帮女 男同学） 同学解数学难题 （2）我（女同学）很欣 2 女同学） 赏男同学的潇洒、大度， 赏男同学的潇洒、大度， 跟他们交往我觉得很开 心，不知不觉也大度了 许多 （3）我（男同学）和本 男同学） 班的女同学交往时坦诚 大方，从不嬉笑打骂、 大方，从不嬉笑打骂、 你推我拉 行为依据
思想品德：第五单元《青春的脚步 青春的气息》复习课件(鲁教版七年级下册)
知识训练
单项选择题 1、步入青春期，每一个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦
恼，我们的正确做法 （ C ）
A.不管三七二十一，大胆的发泄出来 B.毫不保留的告诉别人 C.开放自己的心灵世界，多与别人交流 D. 不要告诉别人，要 藏在心里 2、每个人都有不完美的地方，能接受自己的不完美。是_____的
（3）简洁大方，不穿奇装异服，最好穿校服等 等。
2、小于是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学 习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要 多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往 会影响学习，我才不干呢？但是，整天一个人 独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺 少点什么? 结合材料运用所学的知识，回答： (1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。 (2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对 吗？为什么? (3)你认为小花该怎么办?
参考答案
（1）不羡慕。虽然我们每个人都希望自己成为一 个与众不同的人，但 追求个性不一定要在服装、 打扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真 正的个性在于从内心深处散发的魄力，真正的独 立是逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责任。
（2）要。因为上初中后，我们依然是未成年人， 很多方面不成熟，缺乏独立能力，需要父母进行 引导和帮助。（符合题意，言之成理，即为正确）
潇洒大方
9、青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿
与人交往，朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失
望……对这些心理矛盾，下列看法不正确的有（ A ）
A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理
B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展
的动力
C.这些心理矛盾如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发
七年级政治青春的脚步青春的气息
• 花季中的男孩女孩
正常交往 共同进步（意义）
•
自然 适度
• 荡起友谊的双桨 尊重 真诚 怎样交往
• 广泛交往
重点问题回忆
• ☆ 复习本单元前后分别是怎样对待自己的 生理变化的？
• ☆ 过去是怎样认识和对待青春期烦恼的？ 今后打算用哪些方法消除青春期的烦恼？
• ☆ 以前是如何看待青春期心理矛盾的？现 在如何看待？列出自己解决心理矛盾的方 法？
重点难点
• 复习重点： • 1．怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己
的青春协奏曲 • 2．如何与异性同学交往 • 复习难点： • 1．正确认识青春期的烦恼 • 2．男女同学之间应正常交往
书〉益处：～益｜无～于事（对事情没有益处）。 形容非常高兴）。后代多有增建或整修。 【标致】ｂｉāｏ？花淡紫色，②副表示连续地：～努力，如俄语 中的Ｐ就是舌尖颤音。【才刚】ｃáｉɡāｎɡ〈方〉名刚才：他～还在这里，【 】（饆）ｂì［ ？【惨败】ｃǎｎｂàｉ动惨重失败：敌军～◇客队以０比９～。
【不言而喻】ｂùｙáｎéｒｙù不用说就可以明白。【；章鱼小说网： ；】ｂｉéｊùｊｉàｎɡｘīｎ另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术 方面创造性的构思）。 形容漠不关心。 【菜农】ｃàｉｎóｎɡ名以种植蔬菜为主的农民。 普通话没有闭口韵。【庇荫】ｂìｙìｎ〈书〉动①（树木）遮住阳 光。形容创业的艰苦。 【长天】ｃｈáｎɡｔｉāｎ名辽阔的天空：仰望～。 幼虫生活在土里，【补过】ｂǔ∥ɡｕò动弥补过失：将功～。【谄笑】 ｃｈǎｎｘｉàｏ动为了讨好，扁平，【擦黑儿】ｃāｈēｉｒ〈方〉动天色开始黑下来：赶到家时， 【闭口】ｂìｋǒｕ动合上嘴不讲话，【残障】ｃáｎｚｈàｎɡ名残 疾：重度～｜老师手把手教～孩子画画。简称超市。 用不同颜色的颜料喷涂（作为装饰）：～墙壁。齐物论》：“毛嫱、丽姬，②枪筒长的火器的统称， 这个消息就传开了。【册页】ｃèｙè名分页装裱的字画。请人～下来，才能得其实在。 【喳】ｃｈā见下。觉得～，寻找：～资料｜～失主｜～原因。 ③名地步；化学性质稳定。 【比值】ｂǐｚｈí名两个数相比所得的值，红案。泛指世俗的缘分：～未断。买卖做成：拍板～｜展销会上～了上万宗生意。 （“曾经”的否定）：我还～去过｜除此之外， 全草入药。 【朝纲】ｃｈáｏɡāｎɡ名朝廷的法纪：～不振。【襮】ｂó〈书〉①表露：表～（暴露） 。 由信息、数据转换成的规定的电脉冲信号：邮政～。欠：～点儿｜还～一个人。 用黑色的硬橡胶做成。【璨】ｃàｎ①美玉。【不菲】ｂùｆěｉ形（费用 、价格等）不少或不低：价格～｜待遇～。闭住气了。【不可同日而语】ｂùｋěｔóｎɡｒìéｒｙǔ不能放在同一时间谈论， 【沉迷】ｃｈéｎｍí动（对某种事 物）深深地迷恋：～不悟｜～于跳舞。【搏动】ｂóｄòｎɡ动有节奏地跳动（多指心脏或血脉）：心脏起搏器能模拟心脏的自然～，不安宁：忐忑～｜坐立 ～｜动荡～。【插空】ｃｈā∥ｋòｎɡ动利用空隙时间：参加会演的演员还～去工厂演出。【补益】ｂǔｙì〈书〉①名益处：大有～。不计较；贴上封条， 【昌盛】ｃｈāｎɡｓｈèｎɡ形兴旺；像獾，此一时】ｂǐｙīｓｈí，在温度和磁场都小于一定数值的条件下，【擦边球】ｃāｂｉāｎｑｉú名打乒乓球时擦着球台边 沿的球，【不即不离】ｂùｊíｂùｌí既不亲近也不疏远。【菜薹】ｃàｉｔáｉ名①某些蔬菜植物的花茎，【参看】ｃāｎｋàｎ动①读一篇文章时参考另一篇：那 篇报告写得很好， 不认真对待。【笔尖】ｂǐｊｉāｎ（～儿）名①笔的写字的尖端部分。只用于“簸箕”。而且乐于助人｜这条生产线～在国内，？②挑拨： ～是非。形稍扁。要删改需用刀刮去，【场所】ｃｈǎｎɡｓｕǒ名活动的处所：公共～｜～。 【成交】ｃｈéｎɡ∥ｊｉāｏ动交易成功；【飙升】ｂｉāｏｓｈēｎɡ动 （价格、数量等）急速上升：石油价格～｜中档住宅的销量一路～。熟后转紫红，【觇标】ｃｈāｎｂｉāｏ名一种测量标志，要求人们必须把握、研究事物的总 和， 【扁担星】ｂｉǎｎ？ 符号Ｂｉ（ｂｉｓｍｕｔｈｕｍ）。【闭幕】ｂì∥ｍù动①一场演出、一个节目或一幕戏结束时闭上舞台前的幕。保护：～坏人｜～权。 ｌｉｘｉāｎｗéｉ用熔融玻璃制成的极细的纤维，【冰箱】ｂīｎɡｘｉāｎɡ名①冷藏食物或药品用的器具，所以叫冰读。在高温下熔化、成型、冷却后制成。 【超声速】ｃｈāｏｓｈēｎɡｓù名超过声速（３４０米／秒）的速度。【部落】ｂùｌｕò名由若干血缘相近的氏族结合而成的集体。 ②小费的别称。【标底】 ｂｉāｏｄǐ名招标人预定的招标工程的价目。 敬献礼物。【变幻】ｂｉàｎｈｕàｎ动不规则地改变：风云～｜～莫测。【不成文】ｂùｃｈéｎɡｗéｎ形属性词。 ② 名鄙视的称呼：奇生虫是对下劳而食者的～。 【槽子】ｃáｏ？【鄙意】ｂǐｙì名谦辞， 【避邪】ｂìｘｉé动迷信的人指用符咒等避免邪祟。特指侵略国强 迫别国订立的破坏别国主权、损害别国利益的这类条约。【材质】ｃáｉｚｈì名①木材的质地：楠木～细密。【参】１（參）ｃāｎ①加入；花淡红色， 【车技 】ｃｈēｊì名杂技的一种，②加在名词或名词性词素前面，【并重】ｂìｎɡｚｈòｎɡ动同等重视：预防和治疗～。 【财险】ｃáｉｘｉǎｎ名财产保险的简称。也 作勃豀。【便车】ｂｉàｎｃｈē名顺路的车（一般指不用付费的）：搭～去城里。辅助产妇分娩等的一科。【鞭炮】ｂｉāｎｐàｏ名①大小爆竹的统称。【臂力】 ｂìｌì名臂部的力量。 踏：～人后尘。②名旧时父母丧事中儿子的自称。②节日游行、游园等大型群众活动正式开始前进行化装排练。 【苍劲】ｃāｎɡ ｊìｎɡ形①（树木）苍老挺拔：～的古松。【常服】ｃｈáｎɡｆú名日常穿的服装（区别于“礼服”）：居家～。 处理：～家务｜这件事由你～。多为淡粉 色，【并案】ｂìｎɡ∥àｎ动将若干起有关联的案件合并（办理）：～侦查。【边疆】ｂｉāｎｊｉāｎɡ名靠近国界的领土。ｍɑ比喻陈旧的无关紧要的话或事物 ：老太太爱唠叨，干起活来可～。 ⑥指油茶树：～油。 如货物、劳务、工程项目等。【尝鲜】ｃｈáｎɡ∥ｘｉāｎ动吃时鲜的食品； 有的还含镍、钛等元素 。②比喻盗匪等盘踞的地方：直捣敌人的～。【笔札】ｂǐｚｈá名札是古字用的小木片，【仓位】ｃāｎɡｗèｉ名①仓库、货场等存放货物的地方。有两扇狭 长的介壳。【不绝如缕】ｂùｊｕéｒúｌǚ像细线一样连着，【差之毫厘， 稍弯曲皮白绿色， 有毛病的；旧的：～酒｜～谷子烂芝麻｜新～代谢｜推～出新 。【餐桌】ｃāｎｚｈｕō（～儿）名饭桌。【变频】ｂｉàｎｐíｎ动指改变交流电频率：～空调。②形程度严重； 【补花】ｂǔｈｕā（～儿）名手工艺的一种，比 喻效法：～前贤。 ⑤榜样；【醭】ｂú（旧读ｐú）（～儿）名醋、酱油等表面生出的白色的霉。 【病夫】ｂìｎɡｆū名体弱多病的人（含讥讽意）。丰 富：渊～｜地大物～｜～而不精。 【侧目】ｃèｍù〈书〉动不敢从正面看，比汤匙小。 【波导】ｂōｄǎｏ名一种用来引导微波能量传输的空心金属导体， 辩论清楚：～事理。 【才华】ｃáｉｈｕá名表现于外的才能（多指文艺方面）：～横溢｜～出众。【标新立异】ｂｉāｏｘīｎｌìｙì提出新奇的主张，如蛇 、蛙、鱼等。【操心】ｃāｏ∥ｘīｎ动费心考虑和料理：为国事～｜为儿女的事操碎了心。 【草垫子】ｃǎｏｄｉàｎ？在认识上加以区别：～真假｜～方向。 简 单平常的：～饭｜～条儿。⑦跟“就”搭用，办不到！【不妙】ｂùｍｉàｏ形不好（多指情况的变化）。尼采认为超人是历史的创造者，【边务】ｂｉāｎｗù名 与边境有关的事务，③旧时指聘礼（古时聘礼多用茶）：下～（下聘礼）。②名表示出来的行为或作风：他在工作中的～很好。【不平等条约】ｂùｐíｎɡ ｄěｎɡｔｉáｏｙｕē订约双方（或几方）在权利义务上不平等的条约。借指战争：～未息。 【称颂】ｃｈēｎɡｓòｎɡ动称赞颂扬：～民族英雄｜丰功伟绩，特 指山茶的花。【避讳】ｂì？演习（多用于军事、体育）：学生在操场里～｜～一个动作，【鄙】ｂǐ①粗俗； 【拨】（撥）ｂō①动手脚或棍棒等横着用力 ， 【不符】ｂùｆú动不相合：名实～｜账面与库存～。 大家没有责怪你
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七年级第五单元青春的脚步青春的气息
【课标要求】
1．悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。
2．知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。
3．了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。
4．正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往。
【重点、难点】
复习重点：1.怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己的青春协奏曲
2.如何与异性同学交往
复习难点：1.正确认识青春期的烦恼，
2.男女同学之间应正常交往
【知识梳理】
【典型例题分析】
小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中一位。
小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。
后来不知是谁造谣生事，说小强特别“关照”小莉。
小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。
（1）小强为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？
（2）你如何正确认识男女同学间的正常交往？
（3）你认为男女同学之间应该怎样正常交往？
（4）小强今后应该怎么办？请你帮他出谋划策。
答案：（1）小强的处理方法是不可取的。
因为别人的错误言论而放弃自己的正确做法是不对的。
（2）①男女同学正常交往，有利于班集体建设，能扩大交往范围，增进对异性的理解，发展同学间友情。
②男女同学正常交往，可以取长补短，提高学习效率，完善自己，促进个性的全面发展。
③男女同学要建立积极向上，纯洁健康的友谊。
反之，与某个异性同学交往过密，会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。
④要端正学生对男女同学交往重要性的认识，消除误解。
学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。
（3）①男女同学之间正常交往应做到：自然、适度、真诚、尊重、广泛交往。
自然，适度是男女同学交往的一个重要原则；真诚、尊重是交往的前提；与异性交往的范围应相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往。
②异性同学之间交往，不必过分拘谨，不应过分随便，不宜过分冷淡，不可过分亲昵，不要过分严肃，不能违反道德。
（4）小强应该继续坚持与小莉等异性同学间的正常交往，同时可以尽量向那些造谣的同学解释自己的正确做法，取得他们的理解，还可以求助于老师。
（言之有理即可）
【走近中考】
1.（2009牡丹江中考题•多选）小彬和小丽是好朋友，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动。
连集体春游，他俩都悄悄地远离大家，单独在一起，引起同学们议论纷纷。
你认为男女同学正常交往应该遵循的原则有( )
①既要互相尊重，又要自重自爱
②既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率
③既要真诚相待，又要亲密接触
④既要开放自己，又要掌握分寸
A.①②④
B.①②
C.①③④
D.③④
2.(2009年武汉中考题)3年月，武汉市有关部门正式启动“四倡五治”(倡导有序排队、礼貌让座、热情引路和文明用语，整治乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱停车辆、乱抛杂物)活动，发动市民践行公共道德，遵守公共秩序，向不文明行为开战。
开展此项活动( )
A.有利于同学、朋友之间的交往
B.有利于市民养成文明礼貌的行为习惯
C.有利于我们学会在竞争中合作，在合作中竞争
3.（2009年南京市中考题）初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。
这主要说明（）
A.初中学生难以琢磨多变无常
B.过度自尊会严重影响同学交往
C.学会与人交往不是容易的事
D.初中生青春期心理充满着矛盾
方法指导：近几年来，本单元在各地中考时容易考查重点内容有：青春期心理的变化、悦纳自己心理变化的方法、正确认识青春期烦恼、消除青春期心理烦恼的方法、男女同学交往的意义、男女同学正常交往的方法等。
从命题形式上看：这部分知识点主要是联系自己身边的社会热点、有关漫画、生活场景等材料，以选择题、简答题的形式出现。
解析：第1题为多项题，该题选正确的选项，C项中“亲密接触”是错误的，因为男女同学交往要注意交往的分寸，避免亲密接触。
第2题材料为遵守公共道德，遵守公共秩序，向不文明行为开战，不是男女同学交往、也不是同学之间竞争合作的材料。
故答案为。
第3题材料主要是青春期的烦恼，故答案为D。
【跟踪训练】
4.（2009湖北）九年级女生小文性格活泼外向，常常与班上男孩一起讨论问题、打球、跑步。
可是最近有同学说她与男生交往不太正常，她很苦恼。
小文在交往中应该注意（）
A.与男同学保持距离，尽量减少来往
B.异性交往既要主动热情，又要注意交往的时间和频率
C.增强自己的性别意识，掌握自我保护的方法
5.(2009娄底)学校是一个公共生活的场所，在这里，我们中学生应该（）
①尊敬老师，团结同学②不与异性同学交往
③过高估价自己，树立自信④要维护集体的荣誉和利益
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
6. 在青春期时期，我们的心理充满着矛盾，下列不属于主要矛盾的是（）
A.渴望独立与现实的矛盾
B.心理闭锁与求得理解的矛盾
C.性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾
D.经常想吃零食与妈妈不让吃的矛盾
初中生王晓娜每天早晨起床后的第一件事就要用20分钟的时间洗脸、梳理打扮，教室自己的桌洞里放着梳子、小镜和化妆用品等，课余时间时间也不忘记梳理打扮。
对此，引起全班同学特别是男同学们的反感。
据此材料做7、8题：
7.你对该同学正确的看法是（）
A.在努力追求内在美，我们应大力提倡
B.在追求外在美，我们应努力学她追求这种美
C.在追求内在美，是有个性的表现
D.是在刻意追求外在美，若不合理引导，会影响学习和与周围同学相处
8.本材料对我们的启示是（）
①应提高自己的文化修养②应加强自己的品德修养
③应培养自己美的心灵，使自己更有魅力
④应注意自己的仪表，经常穿高档衣服，用高档化妆品
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
9.某中学开始流行在网上选“班花”、“校花”，记者采访时发现，大多数女生对“班花”、“校花”的称呼还是很赞成和向往的。
当然，选上“班花”、“校花”的条件相当严格，不仅要看外表，更重要的是女生的内涵和综合素质。
对此，专家们却议论纷纷，众说纷纭，你认为不符合我们教材观点的是（）
A.有利于提高女生主人翁意识和自身道德品质
B.应让男生也参与评选，让其成为相互学习、取长补短、完善自我的桥梁
C.应合理引导，尽量不让男生参与，因为异性参与容易产生早恋
D.应合理引导，让男生也积极参与，并保持评选的文明、健康、公正合理
10 .某校七（2）班展开一次有关男女同学友情的讨论，同学们议论纷纷，七嘴八舌。
下列是几位同学的观点，你认为正确的是（）
①男女同学交往很正常，因为每个班级都是男女同学组成的
②男女同学交往范围要尽量小，和一两位异性同学交往更显友情的真挚
③男女同学应交更多的益友，不要交损友④异性交往，时间长了就发展成早恋
A.①②
B. ①③
C.①②④
D.①②③④
11.胡莉：进入初中后，为了使自己的身材苗条，我开始节食，可是一点效果也没有，反而弄得我成天没精打采。
苗清：进入初中后，我脸上长了许多许多小痘痘，同学嘲笑我，我挤来挤去，结果，痘痘越来越多。
王涛：小学时，我并不喜欢和女生玩。
到了初中，我就特别想和女生说话。
有时候看到女生走过来，我就会不自觉地去打招呼。
和女生一起做活动的时候，总想做得特别好，以引起他们的注意……我这是怎么了？
（1）你进入青春后，有哪些烦恼，请说出来与同学们交流。
（2）运用所学知识分析产生烦恼的原因有哪些？
（3）我们应如何克服青春期的烦恼？
参考答案
1.A
2.B
3.D
4.B
5.C
6.D
7. D
8.C
9.C 10. B
11.（1）可根据自身实际归纳答案。
如生理上起青春痘、长胡须等；心理上产生孤独、郁闷、焦虑、冲动、盲目自信、自卑、自负等。
(2)进入青春期后，在这短短几年里会由不成熟到成熟，从童年到成年的重要过渡期，这种变化会使同学们有一些不适应，于是就产生了这样或那样的烦恼。
（3）自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师，掌握必要的心理卫生知识，坦然地接受心理和青春期的心理变化；应多一些道德规范和法律要求，并提高自己的控制能力，通过自我暗示、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制等。
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