十五种职业价值
请依据唐纳德.e.舒伯(donald e. super)划分的十五种价值尺度来确定你自己的职业价
请依据唐纳德.e.舒伯(donald e. super)划分的十五种价值尺度来确定你自己的
职业价值尺度
唐纳德·E·舒伯(Donald E. Super)是美国著名的心理学家，他提出了十五种价值尺度，用来帮助人们确定自己的职业价值观。
这十五种价值尺度包括：
1.责任感：对自己的工作和责任的重视程度。
2.安全感：对安全和稳定的需求程度。
3.控制感：对自己的工作自主权的需求程度。
4.归属感：对团队合作和归属感的需求程度。
5.社会接受感：对自己的工作对社会贡献的重视程度。
6.建树感：对自己的工作对未来的影响的关注程度。
7.刺激感：对自己的工作的挑战性的需求程度。
8.实现感：对自己的工作的成就感的需求程度。
9.公正感：对自己的工作的公正性的重视程度。
10.幸福感：对自己的工作的幸福感的需求程度。
11.自由感：对自己的工作的自由度的需求程度。
12.探索感：对自己的工作的新颖性和创造性的需求程度。
13.建设感：对自己的工作的建设性的重视程度。
14.同情感：对自己的工作的人文关怀和同情心的需求程
度。
15.公平感：对自己的工作的公平性的重视程度。
如果你想确定自己的职业价值尺度，可以考虑对这十五种价值尺度进行评估。
你可以按照自己的喜好和价值观，为每一种价值尺度打分。
例如，如果你认为责任感很重要，就可以给它打比较高的分；如果你认为控制感不太重要，就可以给它打比较低的分。
通过对这十五种价值尺度的评估，你就可以确定自己的职业价值尺度。
教师文化倾向分析及重构对策
教师文化倾向分析及重构对策作者：孙春福来源：《江苏教育研究》2013年第25期摘要：“学校文化”建设中“教师文化”是关键。
当前在一些教师身上，职业价值主要停留在外在价值及报酬上；主体意识不强，缺少专业成长追求与规划；对教学研究认识有误区，缺少合作互助氛围。
重构教师文化，需要树立正确的人性假设，把握教师文化重构的灵魂；确立奉献社会与实现自身价值相统一的职业观，实现职业意识觉醒；不断改进行为方式，把对教育教学艺术的不懈追求作为生存方式。
关键词：教师文化；职业价值；生存方式中图分类号：G47 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2013）09-0028-04当前，在学校场域，教师文化建设的重要性日益凸显，已经成为教育改革上下交汇的聚焦点。
一方面，随着课程改革的推进，课程专家发现，在经历了“密集轰炸”式的教育新理念、新思想宣传、灌输后，如何使其真正落实到学生素质的形成上，作为中介者的教师的课程开发、创生力非常关键。
[1]这就涉及教师自身教育理念、职业生命意识、职业情感等内在的深层因素。
另一方面，在学校管理中，教育管理者在教师队伍建设中发现，教师的专业发展不仅仅要关注教师教学行为的转变、教学技能的改进，其实教师自我进取意识的激发更为关键。
教师如果能把不断精进业务、钻研教书育人艺术变成自觉的需求，进而成为一种生活的方式，教师才真正进入了专业发展的自觉境界。
因此，研究者需要更多地把关注的目光投向教师精神生命的深处，关注教师职业生命的内在结构和状态。
教师的教育理念、职业生命意识、职业情感等等和教师教育教学生活密切相关的诸多方面，均属于教师文化的范畴。
教师文化研究极具价值，是当前值得关注的重点。
从组织文化学角度分析，教师文化从属于学校文化，是其下位的子系统。
教师作为一个具有漫长历史的职业群体，其自身特殊的工作方式和职业角色决定了其特定的职业文化。
所谓教师文化，是指教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式[2]，是学校文化的重要组成部分。
舒伯的15种职业价值观的含义
舒伯的15种职业价值观的含义
舒伯的职业价值观包括以下15种:
1. 成就动机:指追求成功和成就感的愿望，以及为实现这些目标而付出的努力。
2. 社会贡献:指对社会做出积极的贡献，例如参与慈善活动或为社会做贡献等。
3. 影响力:指在工作中具有权力和影响力，能够影响他人的行为和决策。
4. 稳定性:指对工作的稳定性和可靠性的需求，以及对工作的稳定性、连续性和可预测性的要求。
5. 成长机会:指寻求发展和提高技能的机会，以及学习新知识和技能的意愿。
6. 工作满意度:指对工作的满意程度和对工作环境的评价，如舒适的工作环境、灵活的工作时间等。
7. 个人价值观:指与个人价值观相关的因素，如道德、伦理、公正、诚实等。
8. 人际关系:指与他人的关系，包括同事、上司、下属和客户等。
9. 自主性:指在工作中拥有自主权和控制感，可以自主决定自己的工作方式和计划。
10. 责任感:指对工作的责任感和义务感，以及对完成任务的承诺和责任。
11. 独立性:指独立工作和独立思考的能力，能够在没有他人帮助的情
况下完成工作。
12. 灵活性:指灵活适应不同环境和情况的能力，包括时间管理、任务分配等方面。
13. 安全性:指对工作环境的安全性和健康性的需求，以及对工作场所的安全和卫生要求的重视。
14. 健康与福利:指关注员工的健康和福利，包括提供健康保障、健身设施等方面的支持。
15. 经济报酬:指对薪酬水平的期望和要求，以及对福利待遇、奖金、股票期权等方面的考虑。
价值观澄清
生存选择：统一
请写出自己的选择
在小组内呈现自己的选择并且陈述理由
在规定时间内，小组内讨论，并且最终达成
统一选择
生存选择：分享
最没有争议的是哪几个选择？
意见分歧最大的有哪些？
小组内是如何达成最后的统一的？
在这个过程中，你有哪些感受？
CareerSky系统对个人价值观的探索
价 值 观 市 场
• 参照以上列表，挑选出其中5条对你来说最 重要的价值观，分别写在5张小纸条上。 • 在另外一张白纸上给每一条对你来说很重 要的价值观下定义，即：要达到什么样的 水平你才能满意？
• 现在，如果你不得不放弃其中的一条， 你会放弃哪一条？将你准备放弃的这一 条与其他人交换。 • 现在，如果你不得不继续放弃剩下四条 中的一条，你会放弃哪一条？再次与其 他人交换。（保留刚才别人给你的，放 在一边。） • 继续下去，直到最后一条。这是否是你 无论如何也不愿放弃的？
价值观澄清过程的7个步骤（继续）
珍视你的价值观
4 喜欢你的选择 5 愿意 公开声明
依照你的价值观行动
6 在行为上 做一些事情 7 始终如一 和 重复 的行动
价值观在生涯规划中的应用
• 在职业决策中，使用价值观作为评判的标准：
决策矩阵。
• 个人价值观与机构价值观（企业文化）的适
配。
• 妥协与放弃：个人相互矛盾的价值观、与他
要求有充足的工余时间作休闲生活；
梦想从事不需要负工作责任的任务；
要求工作要有充足自由度和自主权；
祈求从一份工作中什么都得到。
生存选择：决定
灾难过后，幸存十人，条件所限，只能有 六人活下来，请你在他们中间做出选择：
小学教师，小学教师怀孕的妻子 流行歌手，网球健将 年老的僧人，外国旅游者 16岁少女，警察， 作家，慢性病人
国家职业分类与标准_2
职业概况
职业名称 职业定义 职业等级 职业环境条件 职业能力特征 培训要求 鉴定要求
基本要求
职业道德 基础知识
工作要求
职业功能 工作内容 技能要求 相关知识
比重表
理论知识比重表 操作技能比重表
国家职业标准工作要求结构图
国家职业标准的导向作用
国家职业标准引导职业教育 培训、鉴定考核、技能竞赛等 活动, 在整个国家职业资格体系 中, 起着重要的导向作用。
七 军人
八
不便分类的其他从业人 员
合计
8
中类 5 14 4 8 6
27 1 1 66
小类 细类（职业）
16
25
115
379
12
45
43
147
30
121
195
1119
1
1
1
1
413
1838
职业分类的目的与意义
■ 反映经济、社会等领域的发展和结构 ■ 为统计和人口普查提供依据 ■ 是劳动力管理的基础 ■ 为教育、培训和就业服务提供条件 ■ 是完善国家职业资格证书制度的重要
·的概念
·基本特征
国家职业标准 的结构
国家职业标准
■ 是在职业分类的基础上, 根 ■ 据职业的活动内容, 对从业
人员工作能力水平的规范性 要求
国家职业标准基本特征
以职业活动为导向 以职业能力为核心
标准制定原则
• 先进合理 • 科学设定等级 • 可操作性 • 规范性 • 借鉴国际经验
国家职业标准基本结构图
网络编辑ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 职业信息分析师 黄金投资分析师 家用纺织品设计 智能楼宇管理师
第四批11个新职业 2005.10.25
职业价值取向和行为习惯
一位名叫史蒂文的美国人，他因一次意外导致双 腿无法行走，已经依靠轮椅生活了20年。他觉得自 己的人生没有了意义，喝酒成了他忘记愁闷和打发 时间的最好方式。有一天，他从酒馆出来，照常坐 轮椅回家，却碰上3个劫匪要抢他的钱包。他拼命呐 喊、拼命反抗，被逼急了的劫匪竟然放火烧他的轮椅。 轮椅很快燃烧起来，求生的欲望让史蒂文忘记了自己 的双腿不能行走，他立即从轮椅上站起来，一口气 跑了一条街。
第三页，共28页。
1、一门精湛的技艺 2、三五个知心朋友 3、为自己的追求和信仰献身
4、一个幸福完美的家庭 5、巨富
6、健康长寿 7、一张取之不竭用之不尽的信用卡
8、直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚
第四页，共28页。
1、职业价值取向——
是人们谋取一份职业的社会行 为目的
• 决定人们就业方向和职业行 为 • 影响人们职业生活态度
第二十六页，共28页。
事后，史蒂文说：“如果当时我 不逃，就必然被烧伤，甚至被烧 死。我忘了一切，一跃而起，拼 命逃走。当我终于停下脚步后， 才发现自己竟然会走了。”现在， 史蒂文已经找到了一份工作，他 身体健康，与正常人一样行走，
并到处旅游。
第二十七页，共28页。
2、在日常学习和生活中养 成好习惯 写一写：
你的好习惯和坏习惯（五条）
如何改掉你的坏习惯
第二十八页，共28页。
1）要从实际出发 2）十一页，共28页。
一个人的价值，应该看他贡献了什 么，而不应当看他取得了什么。
——爱因斯坦
在进行职业选择时，了解自己的职业 价值取向，与自己职业选择一 致，你 就获得了一种即将快乐和成功的信号。
第十二页，共28页。
二、个人学习状况和 行为习惯及其改善
大学生职业生涯规划(价值观)
• 价值观：做出人生选择的时候，做出 某个选择的原因。——一种临界品质 • 有时它是一种需要的缺乏。 • 但更多时候，它是我们在生活和工作 中所看重的原则、标准或品质。它指 向我们一生中最重要的东西，因此它 也是一套自我激励机制。
马斯洛的需求层次理论
发展和成长 ·兴趣 ·创造性 ·社会意义
成就 ·地位 ·声望 ·自主性
工作条件 – 希望获得有充分保障和良好条件的工 作，比如安全、舒适、应有的报酬、自 主决断的可能性、工作具有多样性、能 够在工作的范围内做不同的事情。 注重关系 – 期望工作的内容是能够给予别人帮助， 同事之间关系融洽，大家都有积极的道 德观念和社会服务意识。
O*Net中的价值观描述3
支持满足 – 期望在职业中，获得管理层的支持， 包括政策、技术和人际等方面。 赞誉赏识 – 期望职业能够获得充分的提升机会， 并拥有充分的权威、被赞誉和富有社会 声望。
中学的时候 作文的题目 你的志愿是什么？ 耳边又响起母亲的叮咛 医生律师都不错 大学联考时候 作文题目又是 我的志愿是什么？ 回想报名时候心理毫无选择 志愿填了一百多
慢慢慢慢长大以后 认识的人愈来愈多 慢慢慢慢我才知道 每个人都差不多 慢慢慢慢我才知道 我的志愿 是没有烦恼没有忧愁 唱出我心里的歌 告诉我的孩子 每个人都需要 平平静静的生活 慢慢慢慢长大以后 认识的人愈来愈多 慢慢慢慢你会知道 每个人都差不多 慢慢慢慢你会知道 人生就是这么过
重要价值观列表
人际关系/归属感、团队合作，物质保障/高 收入，稳定，安全，创造性，多样性和变化 性、新鲜感，乐趣，自由独立（时间，工作 任务），被认可，受尊重，能帮助他人，能 发挥自己的才能，成就感，成功，名誉，地 位，自主独立，有学习/发展/成长的机会， 权力（领导/影响他人），有益于社会，挑 战性，冒险性，竞争，符合自己的道德观， 工作环境、工作与生活的平衡，家庭，朋友， 亲密关系，健康，信仰，自由……
新生代群体工作价值取向比较
代表 非常重要” 。７ ０个题项工作价值 观量 表题项号遵循编 制者 与修订者 的顺 序 ，本 研究添加题项题号 为 ６ １ — ７ Ｏ ，进行小样本
量预测试 ，选取 内蒙古包头市 “ ８ Ｏ 后 ”与 “ ９ ０ 后” 发放纸质 问卷３ ０ ０ 份， 回收２ ６ ０ 份，
个政局稳定、经济发展 、信息技术发达 、
多元价值取 向的社会环境 ，也生活在物质
十五个 因素： 其一 ， 内在职 业价值 ， 包括利他 主义 、独立性 、美感、智
力激发 、创造性 、成就 、管理 ；其
相对 富足的家庭环境 ，更多个体 为家庭独 生子女 ， 其成长得到众多亲情的关注、 关心 和关爱 ， 接受或能够接受高等教育。 社会 生
文 献 研 究 基 础
Ｓ ｕ ｐ ｅ ｒ（ １ ９ ７ ０） 认 为工作价值观是个 人所 追求的与工作有关 的 目标 ，是个人 的 内在需要 以及其从事活动 时所追 求的工作
特质或属性 （ 转 引自宁维卫 ，１ ９ ９ １） 。以此
中 “ １ 代 表非常不重 要” 、“ ２代表较 不重
观大框架的情况下 ，对其进行适当
为基础国 内外学者对工作价值观含义进行 更广 泛的阐释 ，赵辉 （ ２ ０ １ １） 进行综合认
为价值观体现 了人们从工作 中希望得到 的，
回收率 ８ ６． ６ ７％ 。 题 项 分 析 ，采 用 Ｓ Ｐ Ｓ Ｓ １ ８ ０ 对 问卷选项总分 的前 ２ ７ ％ 问卷 与后 ２ ７ ％ 问卷 的每 一题项进 行 ｔ 检验均 显 著 （ 即ｓ ｉ ｇ ． ＜ Ｏ ０ ５） ，说 明题项具有较好 的
长环境和 家庭 生活环境塑造 了新生代群体
十五种职业价值
十五种职业价值对于职业价值的内在结构，不同的学者有不同的划分方法。
美国著名学者舒伯（Donald Super）将职业价值分为三大部分：一是内在职业价值，是指与职业本身有关的一些因子，如职业的利他性、创造性、独立性、智力激发、美感、成就满足、管理权力等：二是外在职业价值，是指与职业本身性质无关的一些因素，如工作环境、同事关系、领导关系及多样变化等；三是外在报酬，包括职业的安全稳定、声望地位、经济报酬和职业所带来的生活方式等，这些职业价值的具体内涵如下，好我们一起来看一下，边看边记下自己重视的职业价值。
1.利他性：为大众的幸福和利益尽一份力。
2.创造性：能让个人发明新事物，设计新产品或发展新概念。
3.独立性：充分发挥自己的独立主动性，按自己的方式、想法去做，不受他人干扰。
4.美感：能不断地追求美的东西，得到美感的享受。
5.智力激发：不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物，解决新问题。
6.成就满足：能看到自己努力工作的具体成果，不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断完成自己想要做的事，并因此获得精神上的满足。
7.管理权力：获得对他人或某事的管理权，能指挥和调遣一定范围内的人或事物。
8.工作环境：希望将工作作为一种消遣、休息或享受的形式，追求比较舒适、轻松、自由、优越的工作条件和环境。
9.同事关系：希望一起工作的大多数同事人品好，相处在一起感到愉快、自然。
10.领导关系：能与主管平等且相处融洽，获得赏识。
11.多样变化：工作的内容经常变换，使工作和生活显得丰富多彩，不单调枯燥。
12.声望地位：能提高个人身份或名望，所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位，自己受到他人的推崇和尊重。
13.安全稳定：希望不管自己能力怎样，在工作中要有一个安稳的局面，不会因为奖金、加资、调动工作或领导训斥等而经常提心吊胆、心烦意乱。
14.经济报酬：获得优厚的报酬，有足够的财力获得想要的东西，使生活过得较为富足。
未来最紧缺的十大职业有哪些
未来最紧缺的十大职业有哪些未来最紧缺的十大职业有哪些1. 牙医随着人们生活水平的提高，人们对省体健康也越来越重视。
俗话常说“牙疼是小病，疼起来真要命”这种观点现在已经逐渐得到转变，近几年来人们越来越注重口腔问题，可以预见牙医职业将会变得抢手。
2. 天文学天文学工作起来比较枯燥，需要每天盯着电脑。
目前随着航天事业的进一步发展，我国在这一方面的人才需求十分紧缺。
每年大约需要1500多人但每年相关专业毕业人数只有十五分之一。
3. 网络营销进入信息化时代之后网络营销成为很多求职人员的共同选择变得越来越热门。
高息的网络营销是目前整个行业都稀缺的。
不仅时薪高并且还可以为企业创造更过的利润，就业前景很好。
4. 律师随着“依法治国”的理念不断深入人心，人们的法律意识也在不断地增强。
但目前国内的律师只有10万人远远跟不上市场的需求。
因此国内对于律师的需求量十分大，人才紧缺在未来十年最紧缺职业排行榜中排名第四。
5. 理财规划师会赚钱不会存钱这已经是如今大部分白领一族存在的现象。
理财规划师小到针对个人，大到对企业规划出合适的用钱方法，科学用钱。
并且这一专业因为和经验挂钩所以是越老越赚钱。
6. 电子商务工程师电子商务工程师这一职业主要运用在商业活动中。
目前商业活动在网络上额成交量已经越来越高这就意味着对电子商务工程师的需求量也越来越大。
行业大佬们一直在持续不断的找人，这点可以从每年的招聘信息中可以看出来。
7. 游戏设计师每年推出的网游、手游非常之多，一出现就会迅速的占领市场。
从以前的英雄联盟到现在的绝地求生众多的游戏玩家就是这一行业继续发展的动力。
这一行业作为新兴行业是未来最具有潜力的行业之一。
8. 企业高级策划、公关经理在注重经济发展的时代，企业文化与企业危机是目前企业最注重的两大问题。
好的企业高级策划可以帮助公司在无形中资产得到升值。
而企业公关则是一个企业是否能长远发展的界定性因素。
9. 网络高级编辑信息化时代人们需要的信息都可以在网络上找到但网络信息庞大，如何筛选出有效信息以及独特的洞察力以及观察度都是成为高级编辑必须掌握的。
自我认知——职业价值观探索
为什么要考虑(kǎolǜ)价 值观？
• 价值观在人们的职业生涯发展中起到极 其重要的、决定方向性的作用，甚至往 往超过了兴趣和性格对我们的影响。
• 当我们有矛盾冲突、或妥协(tuǒxié)与 放弃时，常常也是出于价值的考虑。
第十页，共36页。
价值观可以(kěyǐ)发生 变化
• 个人由于所处的生涯发展阶段、社会环境 (huánjìng)的不同，他的需求会发生改变 ，从而可能导致价值观的变化。
第十四页，共36页。
第十五页，共36页。
8
Click
有一次，幾個分別了多年(duō nián)的同學相約去拜訪曾经的老 師。 老師很高興，問生活得怎麼樣 ?
Mother Teresa taught us by her sample what it really means to
‘live’ the Gospel.
自主独立，有学习/发展/成长的机会， 权力（领导/影响他人），有益于社会，
挑战性，冒险性，竞争，符合自己的道 德观，
第十二页，共36页。
价值观市场 (shìchǎng)
• 参照以上列表，挑选出其中5条对你
来说最重要的价值观，分别写在5张
小纸条上。
勇于开始，才能找到成
• 在另外一张白纸功上的路给每一条对你来
第七页，共36页。
马斯洛的需求(xūqiú)层次理 论
这些需求体现在我们的生活中，就成为我们的价值观。它们 (tā men)具有强大的驱动力。
第八页，共36页。
• 舒伯认为职业价值观是个人追求 的与工作有关的目标，亦即个人的 内在需求(xūqiú)及在从事活动时 所追求的工作特质或属性。它是人 生价值观在职业问题上的反映。
社会了解不同职业的重要性
社会了解不同职业的重要性职业是指个人在社会中从事的工作或职责。
一个社会的运转需要各种不同的职业发挥各自的作用，而对于每个人来说，了解不同职业的重要性也是至关重要的。
本文将探讨社会了解不同职业的重要性，并分别从经济、社会和个人发展三个角度进行阐述。
一、经济角度社会的繁荣与职业的多样性息息相关。
不同职业所涉及的产业或服务领域的不同，可以促进经济的多元发展。
例如，医生、护士和医疗技术人员在医疗卫生行业中发挥着至关重要的作用。
他们的专业技能能够为社会提供医疗保健服务，维护人民的身体健康，促进国家的长期稳定发展。
同样地，教师在教育领域中扮演着不可或缺的角色，他们培养了下一代的人才，推动了社会的进步。
此外，了解不同职业还有益于人们在就业方面的选择。
人们只有了解自己所擅长的领域和各种不同职业的特点，才能更好地选择适合自己的职业。
一旦人们找到了适合自己的职业，他们就能更加热爱自己的工作，得到更好的发展。
这将有助于提高整个社会的劳动生产率和经济效益。
二、社会角度了解不同职业的重要性还体现在社会角度上。
不同职业的人拥有不同的专业知识和技能，他们的职业特点决定了他们在社会中所扮演的不同角色。
对于一个社会而言，不同职业互相配合、互惠互利，将形成一个完整的社会网络。
例如，警察、消防员和军人是保护社会安全的职业。
他们的存在和付出保障了社会的安宁和秩序。
另一方面，厨师、酒店服务员和家政人员等服务行业中的职业也非常重要。
他们提供的各种服务和便利使人们的生活更加舒适和便捷。
通过了解不同职业，人们也能更好地理解和尊重他人的工作。
这将有助于减少人们之间的偏见和误解，增强社会的认同感和团结力。
同时，了解不同职业还可以促进社会的平等和公正，确保每个人都能享受公平的就业机会和获得合理的待遇。
三、个人发展角度了解不同职业还对个人的发展有着重要意义。
通过了解不同职业的职责和要求，个人可以更好地规划自己的职业发展道路。
这包括选择适合自己的大学专业、培养相关的技能和经验，并为未来的就业做好准备。
社会认识各个职业
社会认识各个职业社会是由各种不同的职业构成的，每个职业都具有特定的社会功能和责任。
职业的多样性为社会的运作提供了必要的支持和丰富性。
在我们的日常生活中，我们可能会遇到各种各样的职业，例如医生、教师、警察、农民等等。
本文将探讨社会对各个职业的认识。
首先，医生是社会中最重要的职业之一。
医生的主要责任是保护和改善公众的健康。
他们通过诊断疾病、给予治疗和提供必要的医疗建议来帮助患者恢复健康。
医生需要具备扎实的医学知识和技术，同时还需要具备耐心和同情心。
他们需要与患者建立信任和良好的沟通，以确保患者能够得到合适的治疗和关怀。
在紧急情况下，医生需要冷静处理，并做出正确的决策以挽救生命。
教师也是社会中不可或缺的职业之一。
教师的使命是教育下一代，培养未来社会的栋梁之才。
他们不仅需要传授学科知识，还需要培养学生的思维能力、创造力和社会责任感。
教师需要具备良好的教学能力和人际交往能力，以便与学生和家长建立良好的关系。
他们需要耐心和责任感，关注每个学生的个体需求，为他们提供个性化的教育，并引导他们成为有品格和知识的人。
警察是社会稳定和安全的保障者。
他们的任务是维护社会的秩序、保护公民的生命和财产安全。
警察需要具备出色的执法能力和冷静的应对危机的能力。
他们需要进行调查、逮捕罪犯、维持治安秩序，并提供安全建议和指导。
警察还需要与社区建立良好的合作关系，以促进共同的安全和和谐。
农民是社会中最基础的职业之一。
农民的劳动和务农技术是保证粮食供应和社会稳定的重要基础。
农民们种植、养殖和收获农作物，为社会提供食物和原材料。
他们需要勤劳、耐心和对土地的热爱。
农民的努力和辛勤工作确保了食品的安全和供应，使社会得以正常运转。
除了以上提到的职业，社会中还有很多其他重要的职业，如工程师、律师、记者、演员等等。
每个职业都有其独特的价值和意义，为社会发展做出了重要贡献。
无论职业多么不同，每个人都应该以公正、专业和奉献的精神履行自己的职责。
只有社会中不同职业之间的协作和相互支持，社会才能实现和谐和持续发展。
教案价值观探索
大学生职业发展与就业指导课程教案讲义：教学内容摘要：一、价值观概述1．什么是价值观什么是价值观，为什么大公司很重视个人的价值观，其实在平时的言语和行为中，我们都可以看到价值观的影子，它无处不在。
当你说“我要努力奋斗，成为一个亿万富翁，过富足的生活”，“这个是我人生中最重要的，任何东西都无可取代的”，“我被他的勇气和正直深深吸引”时，你都在陈述自己的一种价值观。
价值观是一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）意义、重要性的总体评价和看法。
是人们在一定的环境中的动机、目的需要和情感意志的综合体现。
同时价值观是一种价值体系，在生命中你会将什么看成最重要的，什么让你最重视、什么让你最感兴趣，你生命的意义是什么？2、价值观的特征（1）主观性。
人们区分好与坏的标准，包括区分得与失、荣与辱、成与败、福与祸、善与恶的标准，都可以称为价值观，是根据个人自己内心的尺度来进行评价的。
虽然客体是客观存在的，但个人对客体意义的认识，对其好坏的评价却决取于主体自身的需要。
（2）选择性。
个人的价值观是人出生后在社会生活实践中逐渐萌发和形成的。
儿童时期的“价值观”是模仿和吸取父母及亲近的人的言行而形成的。
这时的“价值观”是照搬成人的价值观，具有明显的感性形式。
儿童期的“价值观”称为价值感，还不能称为价值观。
只有到了青年期随着自我意识的成熟，人才开始主观地、有意识地选择符合自己的评价标准，形成个人特有的价值观。
（3）稳定性。
个人的价值观形成之后具有相当的稳定性，往往不易改变，并在人的兴趣、愿望、目标、理想、信念和行为上表现出来。
（4）社会历史性。
处于不同历史时代、不同的社会生活环境里的人们的价值观是不同的。
3．价值观的激励作用马思洛提出，人有五个层次的需求，生理需求、安全需求、归属需求，尊重需求和自我实现的需求。
只有当低层次的需求满足以后，个人才能关注并致力于下一层次的需求。
这些需求是强大的内在驱动力。
我们做的事情正是为了满足这些需求。
舒伯的15种职业价值观
舒伯的15种职业价值观以舒伯的15种职业价值观为标题，我们可以对这些价值观进行深入的探讨，了解其对职业生涯的影响。
1. 自主性（Autonomy）自主性是指个人能够独立思考、自主决策的能力。
在职场中，自主性是成功的关键因素之一，它使得个人能够自主规划职业生涯，根据自己的兴趣、能力和目标选择适合自己的工作。
2. 创造性（Creativity）创造性是指个人能够创造新的思路、新的想法和新的解决方案的能力。
在现代职场中，创造性是非常重要的职业价值观，能够使得个人在工作中不断创新，提高自己的竞争力。
3. 知识（Knowledge）知识是指个人所掌握的知识和技能。
在职场中，知识是非常重要的职业价值观，因为它能够让个人具备更强的专业能力，更好地完成工作任务。
4. 成长（Growth）成长是指个人在职业生涯中不断学习、不断发展自己的能力和素质的过程。
在职场中，成长是非常重要的职业价值观，它能够使得个人不断提升自己的竞争力和职业水平。
5. 诚信（Integrity）诚信是指个人在职业生涯中保持诚实、守信和道德品质的能力。
在职场中，诚信是非常重要的职业价值观，它能够让个人赢得他人的信任和尊重，提高自己的职业形象。
6. 责任（Responsibility）责任是指个人在职业生涯中承担自己应该承担的责任和义务的能力。
在职场中，责任是非常重要的职业价值观，它能够让个人更好地完成工作任务，提高自己的职业素质。
7. 承诺（Commitment）承诺是指个人在职业生涯中能够遵守自己的承诺和诺言的能力。
在职场中，承诺是非常重要的职业价值观，它能够让个人赢得他人的信任和尊重，提高自己的职业形象。
8. 团队合作（Teamwork）团队合作是指个人在职业生涯中能够与他人合作、协作的能力。
在职场中，团队合作是非常重要的职业价值观，它能够让个人更好地完成工作任务，提高自己的职业素质。
9. 社会责任（Social Responsibility）社会责任是指个人在职业生涯中能够承担起自己对社会的责任和义务的能力。
我的职业观(精选15篇)
我的职业观(精选15篇)我的职业观(精选15篇)我的职业观（一）：21世纪是一个开放的世纪，在市场经济条件下竞争日益激烈。
作为在银行工作的我们，要不断提高自身的综合素质，树立正确的职业价值观，进取进取，善于抓住机会，迎难而上，在不断发展与变化的潮流中实现自我的梦想和价值。
人的一生就是一个追求的过程，人都在为自我的人生目标而活，一个人事业的成败很大程度上取决于有无正确的职业价值观。
一个人如果没有正确的职业价值观来规划自我的事业，就如同驶进大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，在自我的岗位上碌碌无为，更甚者误入歧途，走上犯罪这条不归路。
说到心中的职业价值观，我觉得工作的目的和价值，在于不断取得成就，不断得到领导的欣赏和同事们的钦羡或不断地做自我想做的`和自我能做的事，在职业的这个平台上，最大限度地实现自我价值。
同时能够大胆的创新，不断推陈出新，有所冒险以获得更大的收获。
当然职业并不是我们生活的全部，我们不能一切都向钱看，而成为金钱的奴隶。
试想：在工作之余，品一杯香茶，遨游于书的海洋，这样的生活也很惬意。
这样，我们的精神得到满足，生活变得丰富多彩，而不会那么单调枯燥。
细细说来，首先，我觉得一个正确职业价值观的基础是一份梦想的职业。
而我认为：梦想的职业=信奉兴趣+未来。
兴趣就是选择的职业是自我喜欢的，要能激发自我的无限活力。
未来就是选择的职业必须要具备本事让自我展示并有不断发展的空间，能在该职业中构造自我并实现自我精彩的一生。
其次，我认为重要的是：学好专业知识，掌握大部分人都无法轻而易举掌握的技术或本事，才能让自我变得不可替代。
试想：如果我们能把自我银行所推出的产品都能熟记于心，而对别的银行的产品也能娓娓道来，这样在给客户推荐产品的时候肯定更能增加客户的信任度。
所以我们应当顺着自我的方向去努力提升，尽自我最大的努力，实现自我的职业目标。
然后，我觉得团体主义观念很重要。
仅有为你的团体创造价值，你才能融入到这个团体并收获到最大的利益。
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十五种职业价值
对于职业价值的内在结构，不同的学者有不同的划分方法。
美国著名学者舒伯（Donald Super）将职业价值分为三大部分：一是内在职业价值，是指与职业本身有关的一些因子，如职业的利他性、创造性、独立性、智力激发、美感、成就满足、管理权力等：二是外在职业价值，是指与职业本身性质无关的一些因素，如工作环境、同事关系、领导关系及多样变化等；三是外在报酬，包括职业的安全稳定、声望地位、经济报酬和职业所带来的生活方式等，这些职业价值的具体内涵如下，好我们一起来看一下，边看边记下自己重视的职业价值。
1.利他性：为大众的幸福和利益尽一份力。
2.创造性：能让个人发明新事物，设计新产品或发展新概念。
3.独立性：充分发挥自己的独立主动性，按自己的方式、想法去做，不受他
人干扰。
4.美感：能不断地追求美的东西，得到美感的享受。
5.智力激发：不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物，解决新问
题。
6.成就满足：能看到自己努力工作的具体成果，不断取得成就、不断得到领
导和同事的赞扬或不断完成自己想要做的事，并因此获得精神上的满足。
7.管理权力：获得对他人或某事的管理权，能指挥和调遣一定范围内的人或
事物。
8.工作环境：希望将工作作为一种消遣、休息或享受的形式，追求比较舒适、
轻松、自由、优越的工作条件和环境。
9.同事关系：希望一起工作的大多数同事人品好，相处在一起感到愉快、自
然。
10.领导关系：能与主管平等且相处融洽，获得赏识。
11.多样变化：工作的内容经常变换，使工作和生活显得丰富多彩，不单调枯
燥。
12.声望地位：能提高个人身份或名望，所从事的工作在人们的心目中有较高
的社会地位，自己受到他人的推崇和尊重。
13.安全稳定：希望不管自己能力怎样，在工作中要有一个安稳的局面，不会
因为奖金、加资、调动工作或领导训斥等而经常提心吊胆、心烦意乱。
14.经济报酬：获得优厚的报酬，有足够的财力获得想要的东西，使生活过得
较为富足。
15.生活方式：能选择自己的生活方式，并实现自己的理想。