化工工艺学教案-精品课程
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化工工艺学教案
第 1 次课 2 学时课目、课题绪论
教学目的和要求1、了解《化工工艺学》课程的发展、性质、地位和作用;
2、了解化学工业的发展史、范畴、分类和特点;
3、熟练掌握化工过程的物料衡算中的三个基本概念;
4、了解化学工艺学的发展方向和国内外化学工业发展的现状。
重点
难点
重点:化学工艺学的任务、特点以及三个基本概念:转化率、收率和选择性
教学内容教学方法教学手段师生互动时间分配板书设计教学内容:
一、本课程的性质、地位和内容……………………………………0.5学时
二、概述化学工业的发展,现状,分类……………………………0.5学时
三、概念、任务、三个基本概念……………………………………0.5学时
1、转化率
2、收率
3、选择性
四、化学工业的发展方向……………………………………………0.5学时
五、本课程的学习方法
教学方法、手段、师生互动:
板书采用总题双栏设计,左栏为主要内容,要求学生作笔记,右栏为课外补充的知识点以扩大信息量,重点难点突出用彩色笔书写。
作业布置课后阅读
主要参考资料1、黄仲九《化学工艺学概论》
2、林世雄《石油炼制工程》上册
3、廖巧丽、米镇涛《化学工艺学》
课后自我总结分析1、化工工艺课属于化工的专业课,是与实际紧密相连的课程,实际的经验十
分重要,可以让学生对该课充满兴趣,要用大量化工操作的实例吸引学生。
2、提出总体学习的要求和该课的学习方法,不能死记硬背,要活学活用。
教案(课时备课)
第 2 次课 2 学时课目、课题化工资源及其初步加工
教学目的和要求1、了解我国化学矿资源的分布、产量、特点与应用;
2、熟练掌握煤资源的来源、储藏量与加工方法;
3、掌握天然气资源的分类,现状分布与主要用途。
重点
难点
重点:煤化工的应用,现代新兴的煤资源加工方法。
教学内容教学方法教学手段师生互动时间分配板书设计教学内容:
ξ2 化工资源及其初步加工……………………………………2学时
2-1 化学矿
1、分布与产量
2、用途与特点
2-2 煤资源
1、定义
2、分类特点
2-2 煤资源加工方法
2-3 天然气
天然气
干气、湿气
主要用途:用燃料(西气东输)
教学方法、手段、师生互动:
采用幻灯与板书相结合教学,重点难点用板书突出教学,课堂教师提问和学生自主提问的方式。
作业布置
作业:查资料,题目:我国天然气工程“西气东输”工程的进展报告(要求
3000字以上)
主要参考资料1、黄仲九《化学工艺学概论》
2、廖巧丽、米镇涛《化学工艺学》
课后自我总结分析
学生初步接触化工生产的实际问题,难免有些迷茫,对所学内容无从下手,很难从实际工科的角度考虑问题,应加强实际问题的介绍。
教案(课时备课)
第 3 次课 2 学时
课目、课题化工资源及其初步加工
教学目的和要求1、了解石油工业的发展、储藏、地位和作用;
2、掌握石油组成,包括原油和馏分油的组成;
3、熟练掌握石油加工过程中最常用的方法及流程;
重点
难点
重点:石油炼制最常见的五套加工装置流程、原理、主要设备构造
教学内容教学方法教学手段师生互动时间分配板书设计教学内容:
2-4 石油资源加工与利用
1. 定义………………………………………………………………………10分钟
2. 分类(补充)世界八大国石油产、储量……………………………10分钟
3. 石油炼制最常见的五套加工装置流程、原理、主要设备构造:
(1)常减压蒸馏装置……………………………………………20分钟(2)催化裂化装置………………………………………………20分钟(3)催化重整装置………………………………………………15分钟(4)烷基化装置…………………………………………………10分钟(5)焦化装置……………………………………………………10分钟教学方法、手段、师生互动:
采用幻灯与板书相结合教学,重点、难点进行课堂总结,数学模型采用从实践到理论,而后从理论返回实践的方法讲授一种模型化的经验公式法,课堂上采用启发式教学,鼓励学生主动发言。
作业布置课后阅读
主要参考资料1、黄仲九《化学工艺学概论》
2、廖巧丽、米镇涛《化学工艺学》
课后自我总结分析
石油资源是化工中的领军地位,其加工及进展举足轻重,因此,要多方面进行该方向的详细讲解,加深对于典型大化工的学习。
教案(课时备课)
第 4 次课 2 学时
课目、课题化工资源及其初步加工
教学目的和要求1、掌握石油加工过程及产品中涉及的几个重要概念;
2、掌握石油产品(汽、煤、柴及润滑油等)的性能和作用;
3、掌握汽油、柴油的评价方法。
重点
难点
重点:石油产品的评价方法、指标,催化重整原理。
教学内容教学方法教学手段师生互动时间分配板书设计教学内容:
石油资源加工与利用
一、几个重要概念
1.辛烷值…………………………………………………………………10分钟
2.热裂化催化裂化加氢裂化………………………………………15分钟
3. 催化重整和芳烃抽提…………………………………………………15分钟
4.延迟焦化………………………………………………………………10分钟
5.烷基化…………………………………………………………………10分钟
二、催化重整——铂重整
1、主要反应…………………………………………………………………25分钟
2、芳烃抽提工艺原理、对抽余相的要求…………………………………10分钟教学方法、手段、师生互动:
采用幻灯与板书相结合教学,重点、难点进行课堂总结,课堂上采用启发式教学,鼓励学生主动发言。
作业布置课后阅读
主要参考资料1、黄仲九《化学工艺学概论》
2、廖巧丽、米镇涛《化学工艺学》