安全系统工程课程教学大纲

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一、课程简介

《安全系统工程》是针对安全工程本科专业开设的一门必修专业基础课程。本课程是将系统工程的理论和方法与数、理、化、机、电等学科基础知识综合应用于现代安全管理和安全技术中,把技术学科和管理学科有机结合在一起,并把它们联系起来以解决错综复杂的安全课题。安全系统工程的主要任务是采用系统工程的原理和方法,识别系统在设计、施工、运行及管理全过程中的危险性,并进行定性和定量的分析、评价和预测,提出系统危险的预防和控制对策,预防伤亡事故和经济损失发生。

二、课程目标

1.本课程的教学目标

课程目标1:掌握系统安全分析方法等安全基础知识,并具有能运用相应的方法识别复杂安全工程问题特征的能力。(支撑毕业要求1-5)

课程目标2:理解安全决策方法,并能通过分析文献,认识到解决复杂安全工程问题有多种方案可选择,并能优选解决方案。(支撑毕业要求2-3)

课程目标3:能够根据系统安全分析方法调研需求,进行团队合作,使用文献检索等现代化工具,撰写系统安全分析方法调研报告,能够清晰的进行陈述发言表达自己的调研结果,与他人进行沟通和交流。(支撑毕业要求9-2)

2.课程目标与毕业要求指标点对应关系

三、基本要求

本课程系统介绍了系统安全分析、系统安全评价、系统安全预测、系统安全决策等,而且与系统危险源辨识和安全评价密切联系,具有很强的实用性。

教学过程中要注意与先修课程基础知识的联系。掌握安全系统工程的基本概念;掌握安全系统工程的基本内容;掌握系统安全思想的组成内容。理解危险源辨识的有关概念;了解危险源辨识的主要方法及内容,危险源的分类。理解系统安全分析方法的选择;掌握系统安全分析方法的基本概念、程序和适用范围。了解安全评价的原理和原则;掌握安全评价方法的选择和安全评价程序。了解预测的种类及基本原理;掌握安全预测方法在实际工程中的应用。了解安全决策在安全管理中的重要作用;掌握安全决策、决策的类型、安全决策的分类、安全决策分析的任务与基本程序、潜在问题分析;安全决策常用方法的基本原理和使用方法。

在系统安全分析的讲述中,注意培养学生综合运用所学知识的能力,掌握系统安全分析的方法。

在系统安全决策的讲述中,应结合安全措施方案的特点,结合方案的技术性、经济性等,提出最满意的措施方案,并能在方案选择过程中体现创新意识,考虑经济、社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

通过大作业,学生分组进行系统安全分析方法最新研究进展调研,培养学生的团队协助、文献检索、语言表达陈述、沟通交流等能力。

四、教学内容

分章节说明教学内容,并说明教学重点与难点、主要的教学模式(包括授课、自学、实验、课程设计、大作业等)以及对应的知识、能力要求。

1、授课与自学

第一章、安全系统工程概述

1.1系统工程的基本概念;

1.2安全系统工程的概念;

1.3安全系统工程的研究对象、内容与方法;

1.4安全系统工程的产生与发展。

本章重点:掌握安全系统工程的定义及其实质,明确安全系统工程与传统安全工作法的差别,了解安全系统工程的内容。

本章难点:安全系统工程的定义及其实质。

教学模式:课堂授课、课后复习。

知识点:安全系统工程概念、安全系统系统研究对象和研究内容、系统安全思想等。

能力:能够将系统安全思想用于解决系统复杂安全工程问题。

第二章危险源辨识

2.1危险源辨识的有关概念;

2.2危险源辨识的主要方法;

2.3危险源辨识的内容;

2.4危险源的类型;

2.5重大危险源辨识。

本章重点:掌握危险源的分类,了解危险源辨识的内容。

本章难点:危险源辨识的内容。

教学模式:课堂授课、课后复习。

知识点:危险源及相关概念、危险源辨识内容、危险源类型、重大危险源等。

能力:能够根据危险源类型的实际情况,解决系统安全分析方法的选择复杂工程问题。

第三章系统安全分析概述

3.1系统安全分析的主要内容;

3.2常用的系统安全分析方法;

3.3系统安全分析方法的选择。

本章重点:了解系统安全分析的主要内容和常用的系统安全分析方法,掌握系统安全分析方法的选择。

本章难点:系统安全分析方法的选择。

教学模式:课堂授课、课后复习。

知识点:系统安全分析的主要内容、系统安全分析方法的选择。

能力:能够根据系统生命周期的各环节,解决系统安全分析方法的选择复杂工程问题。

第四章安全检查表

4.1安全检查表的概念;

4.2安全检查表的形式;

4.3安全检查表的类型;

4.4安全检查表的编制程序;

4.5安全检查表应用实例与讨论

4.6安全检查表适用性分析

本章重点:了解安全检查表的格式、安全检查与传统安全检查的实质性区别;掌握安全检查表的编制依据和编制程序;掌握安全检查表的编制中子系统子系统或单元的划分;掌握安全检查表的制作及使用;了解安全检查表的适用范围。3

本章难点:安全检查表的编制中子系统子系统或单元的划分;安全检查表的制作及使用。

教学模式:课堂授课、课后复习。

知识点:安全检查表的概念、编制依据和编制程序。

能力:能够运用安全检查表法识别系统中危险源的复杂工程问题。

第五章预先危险性分析

5.1预先危险性分析的基本概念;

5.2预先危险性分析程序;

5.3预先危险性分析应用实例;

5.4预先危险性分析适用分析。

本章重点:了解危险性等级的划分和危险性等级的确定方法;掌握预先危险性分析列表;了解预先危险性分析适用范围;理解预先危险性分析的分析内容和注意事项;掌握预先危险性分析应用。

本章难点:危险等级的确定;PHA的实例分析。

教学模式:课堂授课、课后复习。

知识点:预先危险性分析的概念、分析程序、分析内容、危险性等级。

能力:能够运用预先危险性分析法识别系统中危险源的复杂工程问题。

第六章故障模式及影响分析

6.1基本概念;

6.2分析程序;

6.3应用实例;

6.4致命度分析;

6.5适用性分析。

本章重点:了解故障类型的分类;理解故障类型、故障机理与故障原因的关系;掌握功能框图与可靠性框图;了解致命度分析的意义与分析思想;掌握故障类型及影响分析程序。

本章难点:功能框图与可靠性框图;分析结构框图的绘制及作用,故障类型及其原因的确定;故障类型及影响分析的工程应用。

教学模式:课堂授课、课后复习。

知识点:故障模式及影响分析及相关概念、分析程序、致命度分析。

能力:能够运用故障模式及影响分析法识别系统中危险源的复杂工程问题。

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