《陈情表》李密重点字词解释

【臣以险衅，夙遭闵凶】

以：因

险衅(xiǎnxìn)：凶险祸患(这里指命运不好)。险，艰难，坎坷；衅，灾祸

夙：早时，这里指年幼的时候

闵：通“悯”，指可忧患的事（多指疾病死丧）

凶：不幸，指丧父

【慈父见背】

见背：背离我，离我而去。这是死的委婉说法。见，由被动句发展而来,但这里已不再用作被动,类似结构为见谅,译为"我"的意思

【行年四岁，舅夺母志】

行年：经历的年岁

母志：母亲守节之志。这是母亲改嫁的委婉说法

【愍臣孤弱，躬亲抚养】

愍：怜悯躬亲：亲身

【至于成立】

至于：直到。至：达到；于：助词，无义

成立：成人自立

【终鲜兄弟】

终：又；鲜：少，这里指“无”的意思

【门衰祚薄，晚有儿息】

门衰祚薄：家门衰微，福分浅薄；祚：zuò，福分

儿息：同子息、生子；息：亲生子女。

【外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮】

期：穿一周年孝服的人。功：服丧九月为大功，服丧五月为小功。这都指关系比较近的亲属强近：勉强算是接近的

僮：童仆

【茕茕独立，形影相吊】

茕茕：孤单的样子

吊：慰问

【夙婴疾病，常在床蓐】

婴：缠绕；蓐：通“褥”，坐卧时铺在床椅上面的垫子

【逮奉圣朝，沐浴清化】

逮：及，到奉：恭奉圣朝：指当时的晋朝沐浴清化：恭维之辞，指蒙受当朝的清平教化

【前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才】

察：考察

孝廉：孝顺，品性纯洁；这里非指古时“孝廉”科职

举：推举

秀才：汉代以来选拔人才的一种察举科目。这里是优秀人才的意思，与后代科举的“秀才”含义不同。

【拜臣郎中】

拜：授予官职郎中：尚书曹司的长官

【寻蒙国恩，除臣洗马】

寻：不久

除：拜官受职

洗(xiǎn)马：太子的属官，掌管图书

【猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报】

猥：鄙,谦词

微贱：卑微低贱

当：担任

东宫：太子居处，借指太子

【诏书切峻，责臣逋慢】

切峻：急切而严厉

逋慢：逃避，怠慢

【急于星火】

于：比

【刘病日笃】

笃：病重,沉重

【欲苟顺私情，则告诉不许】

苟：姑且

告诉：报告申诉

【伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育】

伏惟：表示恭维地伏在地上去思忖、心想、认识，是古时下对上陈述己见时的谦敬之辞。故老：年老而德高的旧臣

矜育：怜悯养育。

【且臣少仕伪朝】

伪朝：蔑称，指被灭亡蜀朝承认的前朝政府

【历职郎署，本图宦达，不矜名节】

历职：连续任职

郎署：尚书郎的官衙

宦达：官场上发展。宦，做官；达，显贵

不矜：不看重。矜，夸耀

【过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀】

拔擢(zhuó)：提拔

宠命：恩宠任命

优渥(wò)：恩惠优厚

盘桓：徘徊不前的样子，指拖延不就职

希冀：指非分的乞求

【日薄西山】

日薄西山：太阳接近西山，喻人的寿命即将终了。薄，迫近

【人命危浅】

危浅：指生命垂危。浅：不长

【更相为命，是以区区不能废远】

更(gēng)相：相继，相互

是以：这是因为

区区：拳拳,形容自己的私情（古今异义）；另一说指”我“，自称的谦词

【乌鸟私情，愿乞终养】

乌鸟私情：乌鸦反哺之情，比喻对长辈的孝养之情

终养：养老至终

【臣之辛苦】

辛苦：辛酸苦楚（古今异义）

【二州牧伯】

二州：指梁州(在今陕西省汉中地区)、益州(在今四川省) 牧：古代称州的长管；伯：长【皇天后土，实所共鉴】

皇天后土：文中指天地神明

鉴：明察

【矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，以保卒余年】

矜悯：怜悯

听：准许

庶：庶几，或许，表示希望或推测

保：安；卒：终

【死当结草】

结草：典故，出自《左传》。见成语“结草衔环”，表示死后也会像结草老人一样来报答恩情.【臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻】

不胜：禁不住。胜（shēng），承受，承担。

闻：使动用法，使…知道。y上文“具以表闻”的“闻”用法相同。

原毁》教案定稿

《原毁》教学目标： 1．掌握、积累重点文言词语和句式； 2．学习本文结构严谨、说理透彻、逻辑严密的特点； 3．通过学习作者忧时伤事的思想感情，激发学生个性化的思考，使学生形成对人对己的个性判断，提高自身素质。教学重点： 1．掌握基础的文言实词、虚词，积累常见的文言句式等文言知识； 2．理解文章的思想内容，认识滋生“毁”的根源及其危害；教学难点：掌握多角度、多层次对比的说理方法。教法指导： 1．注意掌握论辩文的特征，抓住论的对象，把握辩的过程，明确作者观点； 2．反复诵读，理清文章脉络，分析多角度、多层次对比的说理方法在文中的作用。课时安排：两课时？第一课时一、导入新课： 1.导语设计： “文起八代之衰”，这句话是对的赞誉，从韩愈在中国文学史上的地位和其文学成就看，并非过誉之辞。 “八代”指的是东汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋，这几个朝代正是由形成到鼎盛的时代。另外，还可从虚的角度理解“八代”，即很长时间。“衰”是针对八代中的骈文而言的。一个“衰”字，表达了唐宋古文家对骈文的贬斥和不满。从骈文的发展看，这一描述虽不乏主观色彩，但还是很准确的。因为两晋以后，骈文风气大盛，不分内容场合，几乎无文不骈、无语不偶，走向了歧途；内容上大多风花雪月，儿女情态，无病呻吟，趋于堕落。到了唐代中叶，、柳宗元发起了声势浩大的，主张用散句单行的形式写作，使这种散文逐渐代替了此前的，并持续千百年。在这场运动中，韩愈的开创之功是不可没的，并且以卓越的理论和创作实践，为古典散文的艺术生命注入了新鲜血液，为散文的历史发展开辟了一条康庄大道。所以，素来不轻易称许别人的也在《潮州韩文公庙碑》中作了“文起八代之衰”的千古赞誉。 2．作者简介：？韩愈（768—824）字退之，唐河南河阳人；文学家，哲学家，古文运动倡导者。？韩昌黎：河北省昌黎的韩氏是望族。韩文公：死后谥“文”。韩吏部：最后的官职是吏部侍郎。幼年贫穷，刻苦自学，25岁中进士，29岁后才任宣武节度使属官，后来任国子监祭酒，吏部侍郎等职，中间曾几度被贬。着《昌黎先生集》四十卷。其散文题材广泛，内容深刻，形式多样，语言质朴，气势雄壮。？3．古文运动：？以复古为名的文风改革运动。和柳宗元一起提出“文以载道”“文道结合”的观点，主张学习先秦两汉“言之有物”“言贵创新”的优秀散文，坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风。把文体从六朝以来浮艳的骈文中解放出来，奠定了唐宋实用散文的基础。苏轼因此称他“文起八代之衰”。？明人列他为“唐宋八大家”之首。？二、文题解读：《原毁》是韩愈的“五原”（《原性》《原道》《原毁》《原人》《原鬼》）之一。“毁”就是诽谤、诋毁，“原”就是推究、探求，“原毁”就是探求诽谤滋生的根源。三、背景介绍：韩愈生活的中唐时期，朝廷中世袭贵族与通过科举进入仕途的官吏相互排挤倾轧，嫉贤妒能，于人

滕王阁序字词练习

二、《滕王阁序》重点字词理解 1．第一段原文：豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟（）三江而带（）五湖，控（）蛮荆而引（）瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟（）；人杰地灵，徐孺下（）陈蕃之榻。雄州雾（）列，俊采星（）驰。台隍枕（）夷夏之交，宾主尽东南之美（）。都督阎公之雅（）望，棨戟遥临；宇文新州之懿（）范，襜帷（）暂驻。十旬休假，胜（）友如云；千里逢迎（），高朋满座。腾蛟（）起凤（），孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰（），路出名区（）；童子何知（），躬（）逢胜饯。 2．第二、三段原文：时维（）九月，序属（）三秋。潦（）水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨（）骖騑于上（）路，访风景于崇阿（）；临（）帝子之长洲，得（）仙人之旧馆。层峦耸翠，上（）出重霄；飞阁流丹，下临（）无地。鹤汀凫渚（），穷（）岛屿之萦回（）；桂殿兰宫，即（）冈峦之体势（）。披（）绣闼，俯雕甍（），山原旷其盈（）视（），川泽纡（）其骇（）瞩（）。闾阎（）扑（）地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥（）津，青雀黄龙之舳（）。云销（）雨霁（），彩（）彻（）区（）明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚（），响穷（）彭蠡之滨（）；雁阵惊（）寒，声断衡阳之浦（）。 3．第四段原文：遥襟甫（）畅，逸兴遄（）飞。爽（）籁发（）而清风生，纤歌凝（）而白云遏（）。睢园绿竹，气凌（）彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美（）具，二难并（）。穷睇眄( )于中天（），极娱游于暇日（）。天高地迥（），觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识（）盈虚之有数( )。望长安于日下（），目吴会于云间（）。地势极( )而南溟( )深，天柱高而北辰( )远。关山难越，谁悲（）失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍( )而不见，奉宣室以何年（）？ 4．第五段原文：嗟乎！时运不齐（），命途多舛（）。冯唐易老，李广难封（）。屈贾谊于长沙（），非无圣主；窜梁鸿于海曲（），岂乏（）明时？所赖（）君子见机（），达人（）知命。老当（）益（）壮，宁（）移（）白首之心；穷且（）益（）坚，不坠（）青云（）之志。酌( ) 贪泉而觉爽，处涸辙（）而犹欢。北海虽赊（），扶摇（）可接；东隅( )已逝，桑榆( )非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂( )，岂效穷途( )之哭！ 5．第六、七段原文：勃，三尺微命，一介（）书生。无路请缨，等（）终军之弱冠( )；

醉翁亭记原文、注释及译文

醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。译文环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰，树林和山谷尤其美丽，远望那树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路行走了六七里，渐渐地听到潺潺的流水声，从两座山峰中间倾泻而下的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。修建亭子的人是谁？是山里的老僧智仙。给它起名字的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守和宾客来这里喝酒，喝一点就醉了，而年纪又最大，所以给自己起了个名号叫醉翁。醉翁的情趣不在于（喝)酒，而在于欣赏山水美景。欣赏山水美景的乐趣，是领会在心里，而寄托在喝酒上的。像那太阳出来，树林中的雾气散去，云聚拢过来，山里就昏暗了，或暗或明，变化不一，这就是山间早晚的景象。野花开了，散发出一股清幽的香味，好看的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫，天气高爽，霜色洁白，水面低落下去，石头裸露出来，是山中四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，那乐趣也是没有穷尽的。至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老老小小，来来往往络绎不绝的，是滁州人在游山啊。到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水酿酒，泉水香甜，酒水清澈，山中的野味野菜，杂乱地摆放在前面，这是太守在举行酒宴。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐，投壶的人射中了目标，下棋的人得胜了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守喝醉了。不久太阳落到山顶，人的影子散乱一地。太守下山回家，宾客跟随着。树林茂密阴蔽，鸟儿到处鸣叫，那是因为是游人离开后鸟儿们在快乐啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣，游人只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以宾客的快乐为快乐。醉了能够同大家一起快乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。

(完整版)兰亭集序重点字词归纳

《兰亭集序》重点字词归纳一、实词 1、群贤毕至，少长咸集：全到；毕：全、都；咸：都。 2、崇山峻岭：高峻的山岭。 3、茂林修竹：高高的竹子。修：长，引申为高。 4、清流激湍：流势很急的水。 5、映带左右：辉映点缀在亭子的周围。映带，映衬、围绕。 6、列坐其次：列坐在曲水之旁。列坐，排列而坐。次，旁边，水边。 7、丝竹管弦之盛：演奏音乐的盛况。盛，盛大。。 8、足以极视听之娱：穷尽。 9、信可乐也：实在。 10、或取诸怀抱：从……中取得。 11、快然自足：感到高兴和满足。然：……的样子 12、情随事迁：感情随着事物的变化而变化。迁：变化。 13、向之所欣：过去、以前。 14、俯仰之间，已为陈迹：旧迹。 15、以之兴怀：以，因；兴，发生、引起。 16、修短随化：寿命长短听凭造化。 17、终期于尽：至，及。 18、临文嗟悼：读古人文章时叹息哀伤。临，面对。 19、不能喻之于怀：明白。 20、列叙时人：一个一个记下当时与会的人。 21、录其所述：录下他们作的诗。 22、其致一也：人们的思想情趣是一样的。 23、后之览者：后世的读者。二、通假字 1、趣舍万殊：“趣”通“取”，取向。 2、悟言一室之内：“悟”通“晤”，面对面。三、古今异义 1.引以为流觞曲水。古义：把……作为。今义：认为。 2.列坐其次古义：其，代词，指曲水。次，旁边、水边。今义：①次第较后；第二。②次要的地位。 3.是日也古义：代词，这。今义：表判断 4.俯察品类之盛古义：物品，物类。文中指天地万物。今义：物品的种类 5.所以游目骋怀；所以兴怀。

古义：①表凭借，用来；②……的原因。今义：①表因果关系的连词；②实在的情由或适宜的举动（限用于固定词组中做宾语）。 6.俯仰一世古义：低头抬头之间，形容时间短暂。今义：低头、抬头 7.或取诸怀抱古义：胸怀抱负。今义：①抱在怀里；②胸前；③心里存着；④打算。 8.向之所欣古义：过去，从前。今义：对着 9.亦将有感于斯文古义：这次集会的诗文。今义：文雅 10.夫（fú）人之相与，俯仰一世。古义：句首发语词今义：指妻子四、词类活用 1、群贤毕至，少长咸集。少，年龄小的人。长，年龄大的人。贤，贤德之人。均是形容词作名词。 2、固知一死生为虚诞。一，数词作动词，等同，把……看作一样。 3、齐彭殇为妄作。齐，形容词作动词，把……看作相等。 4、死生亦大矣，大事，形容词作名词。 5、映带左右。环绕，名词作动词。 6、一觞一咏。喝酒，名词作动词。 7、所以游目骋怀。使……纵展、使……奔驰，动词的使动用法。 8、犹不能不以之兴怀。使（怀）兴，使感叹产生，动词的使动用法 9、足以极视听之娱。穷尽，形容词作动词。 10、流觞曲水：使动用法，使……流 11、所以游目骋怀：使动用法，使…奔驰五、一词多义（一）临 1、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀：面对，引申为“阅读”。 2、把酒临风，其喜洋洋者矣：面对，引申为“迎”。（二）一 1、若合一契：一起。 2、其致一也：一样。 3、固知一死生为虚诞：将......视为一样。 4、一觞一咏：一边……一边……。（三）次 1、列坐其次：旁边水边 2、又间令吴广之次所旁丛祠中：驻扎

兰亭集序文言文知识点总结

兰亭序文言文知识点总结文言文语法体系 1、词语：（1）词类划分（2）常用词法 2、句式：（1）判断句（2）省略句（3）被动句（4）倒装句 1、重要实词（生僻实词，一词多义，偏义复词）(1)修禊事也禊：古代祭祀礼节。三月三人们到河边去邪修：做 (2)茂林修竹修：高 (3)况修短随化：修：长寿 (4)清流激湍：激湍：流得很急的水 (5)引以为流觞曲水：以为：把…作为 (6)列坐其次：列：排列其次：曲水旁边 (7)畅叙幽情：幽情：幽深内藏的感情 (8)俯察品类之盛:品类：自然界的万物 (9)所以游目骋怀：所以：所用来，表目的 (10)足以极视听之娱：足以：能拿来极：穷尽 (11)信可乐也：信：确实 (12)夫人之相与：相与：相处交往 (13)俯仰一世：俯仰：时间短暂

(14)或取诸怀抱：或：有的人诸：之于怀抱：志向 (15)或因寄所托：所托：爱好的事物 (16)俯仰之间，已为陈迹：陈迹：旧迹 (17)况修短随化：短：长寿，短命。化：自然 (18)终期於尽：期：到 (19)齐彭殇为妄作：彭：长寿殇：短命 (20)故列叙时人：列：一个个 (21)录其所述：录：记下所述：作的诗歌 (22)其致一也：致：兴致，情致 (23)亦将有感于斯文：斯文：这篇文章 2、重要虚词 ①之（1）代词犹不能不以之兴怀这件事感慨系之矣这种情况不能喻之于怀古人的文章（2）动词，到。及其所之既倦（3）主谓取独夫人之相与

后之视今，亦犹今之视昔不知老之将至（4）结构助词的，或音节助词无意义 1、会与会稽山阴之兰亭的 2、仰观宇宙之大的 3、后之览者的 4、悟言一室之内的 5、暮春之初音节助词无实意（5）宾语前置的标志 ②以（1）介词，表示方式，原因，工具等犹不能不以之兴怀介词，表因为（2）连词，而，表顺承、修饰（3）连词，因为。（4）连词，来所以游目骋怀连词，来 ③而（1）连词而，表顺承（2）连词而，表修饰（3）连词来，因而。表因果（4）连词却，表转折

滕王阁序字词

字词运用积累1、注意下列字的读音。瓯（ōu）越翼轸（zhěn）睇眄（miǎn）捧袂（mèi）台隍（huáng）舸（gě）舰遄（chuán）飞潦（láo）水簪（zān）笏桑梓（zǐ）帝阍（hūn）懿（yì）范彭蠡（lǐ）虢（guó）州2、注意下列括号内的词语的意义。地（接）衡庐（接壤。）（极）娱游于暇日（尽情。）所（赖）君子见机（依赖。）今兹（捧袂）（举起双袖，表示恭敬的姿势。）等终军之（弱冠）（古人二十岁行冠礼，表示成年。）处（涸辙）以犹欢（比喻困厄的处境。）（三秋）（古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋，三秋即季秋，九月。）兰亭（已）矣（过去。）文学常识积累 1. 王勃及文章写作背景王勃（649~675），字子安，降州龙门（现在山西河津）人，初唐文学家。与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。王勃才华早露，六岁即善写文章，十四岁便科举中第。被司刑太常伯刘祥道赞为神童，向朝廷表荐，对策高第，援朝散郎。沛王李贤闻其名声，邀请他作王府侍读，两年后因一篇《檄英王鸡》的游戏文章触怒了唐高宗，被逐出沛王府。后因擅杀官奴而犯罪，父亲也受连累贬为交趾令。上元二年（公元675），王勃前往交趾省亲，途经南昌，正赶上当地都督阎某在滕王阁上欢宴群僚和宾客。王勃在宴会上赋诗并写了这篇著名的《滕王阁序》。两个月后，王勃渡海溺水，英年早逝。 2. 序，文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，如南朝梁萧统的《〈文选〉序》。赠序，是指亲友间以作文相赠，表达惜别、祝愿、劝勉之意，如韩愈《送李愿归盘古序》，明宋濂《送东阳马生序》等。宴集序，是指古人宴集时，常同赋诗，诗成后公推一人作序，这样的序叫宴集序，如王羲之《兰亭集序》。本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。3. 骈文，是魏晋后产生的一种新文体，又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同，语言上有三方面的特点：第一是语句方面的特点，即骈偶和“四六”；第二是语音方面的特点，即平仄相对；第三是用词方面的特点，即用典和藻饰。文言文知识积累（一）、重点字词1、枕：台隍枕夷夏之交（动词，倚，据）2、维：时维九月（介词，在）3、序：序属三秋（名词，时序）4、上：俨骖騑于上路（形容词，高）5、披、闼：披绣闼（开，小门）6、旷：山原旷其盈视（形容词，远）7、浦：声断衡阳之浦（名词，水滨）8、甫：遥襟甫畅（副词，刚，顿时）9、遄：逸兴遄飞（副词，迅速）10、凌：气凌彭泽之樽（动词，超过）11、迥：天高地迥（形容词，远）12、数：识盈虚之有数（名词，定数）13、舛：命途多舛（形容词，乖违，不顺）14、疏、引：恭疏短引（书写，撰写；序）15、赋：一言均赋（动词，铺陈）（二）、一词多义1、故：①豫章故郡，洪者新府（形容词，旧）②故天将降大任于是人也（连词，所以）③桓侯故使人问之（副词，特意）④既克，公问其故（名词，原因）2、尽：①宾主尽东南之美（副词，全，都）②潦水尽而寒潭清（动词，没，干涸）③则智者尽其谋（动词，全部用出）④聊乘化以归尽（动词，完，尽头）3、属：①时维九月，序属三秋（动词，是，属于）②有良田美池桑竹之属（名词，类）③在骨髓，司命之所属（动词，在，掌管）4、即：①桂殿兰宫，即冈峦之体势（动词，依附）②胡天八月即飞雪（副词，就）③且壮士不死即已，死即举大名耳（连词，则，就）5、引：①控蛮荆而引瓯越（动词，连接）②恭疏短引（名词，序）③司马懿引二十万军（动词，带领）④初一交战，操军不利，引次江北（动词，后退，退却）6、穷：①穷岛屿之萦回（动词，穷尽）②穷且益坚（名词，困厄，处境困难）③日暮途穷（动词，阻塞不通）④不忍穷竟其事（动词，穷究，追究到底）7、数：A、shù①识盈虚之有数（名词，定数）②一曲红绡不知数（名词，数量）③今夫弈之为数，小数也（名词，技术）B、shǔ数吕师孟叔侄为逆（动词，数落，列举罪状） C、shuò而公子亲数存之（副词，屡次）8、趋：①他日趋庭（动词，快走）②入而徐趋（动词，小步快走，表示尊敬）③今背本而趋末（动词，趋向，奔向）④使者驰传督趋（动词，通“促”，催促）⑤趋令销印（副词，通“促”，赶快）9、且：①穷且益坚，不坠青云之志（连词，可是）②

《醉翁亭记》注释、翻译、默写、阅读习题及答案

《醉翁亭记》习题及答案【部编版九上第11课】班级：姓名：一、重点课下注释默写： 1、【环滁】环绕着滁州城。 2、【蔚然而深秀者，琅琊也】树木茂盛，又幽深秀丽的，是琅琊山。蔚然，茂盛的样子。 3、【峰回路转】山势回环，路也跟着转弯。回，曲折、回环。 4、【翼然临于泉上】（亭角)翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上。临，居高面下。 5、【太守自谓也】太守用自己的别号（醉翁)来命名。６、【意】意趣，情趣。７、【山水之乐，得之心而寓之酒也】欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。８、【林霏开】树林里的雾气散开。霏，弥漫的云气。９、【云归而岩穴暝】云雾聚拢，山谷就显得昏暗了。暝，昏暗。 10、【晦明变化】意思是朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一。 11、【野芳发而幽香】野花开放，有一股清幽的香味。芳，花。12、【佳木秀而繁阴】好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。秀，茂盛。13、【风霜高洁】指天高气爽，霜色洁白。 14、【负者】背着东西的人。 15、【休于树】在树下休息。 16、【伛偻提携】老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，这里指老老少少的行人。伛偻，弯腰曲背，这里指老人。提携，牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童。 17、【洌】清。 18、【山肴野蔌】野味野菜。蔌，菜蔬。 19、【陈】陈列，摆开。 20、【宴酣之乐，非丝非竹】宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。酣，尽兴地喝酒。丝，弦乐器。竹，管乐器。 21、【弈】下棋。 22、【觥筹交错】酒杯和酒筹交互错杂。觥，酒杯。筹，酒筹。 23、【苍颜】容颜苍老。 24、【颓然乎其间】醉醺醺地坐在众人中间。颓然，原指精神不振，这里形容

原毁同步练习(含教师答案版)讲课讲稿

一、指出句中的通假字并作解释 1、恐恐然惟懼其人之不得为善之利/ 恐恐然惟懼其人之有闻也 2、不若是，强者必说于言，懦者必说于色矣二、解释下面加点的字 1、病不如舜，不如周公，吾之病也亮疾病，卒于军君子病无能焉，不病人之不己知也 2、善能善是，是足为艺人矣恐恐然惟懼其人之不得为善之利/ 择善而从之素善留侯张良善始者实繁，克终者盖寡太祖曰“善。”乃南征善日者王，善时者霸（《荀子?强国》） 3、及周公，大圣人也，后世无及焉/ 不及汪伦送我情及死之日，天下知与不知，皆为尽哀（《史记》）彼众我寡，及其未既济也，请击之（济：渡河）（《左传》） 4、焉周公，大圣人也，后世无及焉然力足以至焉，于人为可讥当此之时，言不及巧，焉可以言知乎/ 不入虎穴，焉得虎子听其所止而休焉/ 玉之言，盖有讽焉盘盘焉，囷囷焉水旱祷焉且焉置土石 5、乃彼能是，而我乃不能是！/ 其于人也，乃曰：“能有是，是亦足矣！”良久乃已

圣主乃吾辈所共事之主家祭无忘告乃翁 6、其古之君子，其责己也重以周去其不如周公者，就其如周公者/ 其应者，必其人之与也其国家可几而理欤/ 天之苍苍，其正色邪尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎三、指出句中的古今异义词并写出古义课文例句古义今义 1、夫是之谓不以众人待其身许多人。 2、虽然，为是者有本有原连词，用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。 3、吾尝试之矣，尝试语于众曰试验，试。四、指出下面活用的字并作解释 1、故人乐为善/恐恐然惟懼其人之不得为善之利/一善易修也/详，故人难于为善 2、即其新不究其旧/ 究其旧不图其新 3、己未有善 4、能善是，是足为艺人矣/ 能善是，是亦足矣/ 我善是，是亦足矣/ 彼虽善是，其用不足称也 5、早夜以思 6、外以欺于人，内以欺于心五、解释下面加点的字 1、其责己也重以周 2、其待人也轻以约 3、重以周，故不怠

醉翁亭记

醉翁亭记 □设计高密刁有峰【学习目标】 1.积累文言词汇，熟练背诵全文。 2.学习本文由景生情、情景交融的写法。 3.理解作者寄情山水的情怀和“与民同乐”的思想。作者简介欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，又号六一居士，吉水（今江西）人。北宋著名文学家、史学家。代表作有《醉翁亭记》《秋声赋》《朋党论》等。著有《欧阳文忠公文集》。背景资料宋仁宗庆历五年（1405），欧阳修因上书为范仲淹等政治改革派辩护，被贬为滁州知州。这篇游记写于他到滁州上任后的第二年。欧阳修写本文时不过三十九岁，其中的“醉翁”“苍颜白发”都是夸张的写法。 1.给下面加点字注音。环滁．（）琅玡．．（）林壑．（）酒冽．（）辄．（）醉伛偻．．（）山肴．（）野蔌．（）觥．（）筹阴翳．（） 2.解释下面加点的词。 ①名．之者谁（）②有亭翼然临．于泉上（） ③醉翁之意．不在酒（）④若夫日出而林霏开．（） ⑤林壑尤．美（）⑥临．溪而渔（） ⑦泉香而酒冽．（）⑧树林阴翳．（） ⑨觥．筹交错（）⑩已而．．夕阳在山（） 3.翻译下面句子。 ①山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ③苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ④人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 4.根据作者对文中饮酒赏景的描述，下面对“山水之乐，得之于心而寓之酒也”理解正确的一项是：（） A.欣赏山水自然景色的乐趣，必须借助喝酒才能在心里领会得到。 B.山水的景色领会在心里，陶醉于喝酒之中。 C.欣赏山水得到乐趣，心中畅快，自然酒兴大发。 D.欣赏山水自然景色的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒之中。 1.chúláng yáhaliazh?yǔlǚyáo sùgōng yì

兰亭集序重点字词及翻译.doc

v1.0可编辑可修改《兰亭集序》重点字词及翻译 1.翻译永和九年，是癸丑之年，阴历三月初，（我们）会集在会稽山阴的兰亭, 是为了从事修禊祭礼。众多贤才都汇聚在这里，年长的年少的都聚集在一起。兰亭这地方有高峻的山峰，高大茂密的竹林。又有清澈湍急的溪流，（如同青罗带一般）环绕在亭子的四周，（我们）引（清流激湍）来作为流觞的曲水，列坐在曲水旁边。虽然没有演奏音乐的盛况，（但）喝点酒，作点诗，也足以令人抒发内心深处的情意。这一天，晴明爽朗，春风和暖畅快。向上看，天空广大无边，向下看，地上事物如此繁多，借以纵展眼力，开畅胸怀，尽情的享受视听的乐趣，实在是快乐呀！人们彼此交往，很快便度过一生。有时把自己的志趣抱负，在室内畅谈自己的胸怀抱负；有时就着自己所爱好的事物，寄托自己的情怀，不受任何拘束，放纵无羁地生活。虽然各有各的爱好，取舍爱好各不相同，安静与躁动不同，（可是）当他们对所接触的事物感到高兴时，一时感到自得，感到高兴和自足，不觉得老年即将到来；等到（对于）那些所得到的东西已经厌倦，感情随着事物的变化而改变，感慨随着而产生。过去感到高兴的事，转眼之间成为旧迹，仍然不能不因它引起心中的感触，何况寿命的长短，听凭造化，最终归结于消亡！古人说：“死生也是一件大事。”怎么能不悲痛呢每当看到古人（对死生的大事）发生感慨的原因，（和我所感慨的）像符契那样相合，没有不面对他们的文章而感叹悲伤的，（却）不能明白于心。因此知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后代的人看现在，也正如同我们今天看过去一样，这真是可悲呀！所以我一个一个记下当时参加聚会的人，抄录下他们作的诗赋，即使时代变了，世事不同了，但是人们兴发感慨的缘由，人们的思想情趣是一样的。后世的读者，也将有感慨于这次集会的诗文。 2.重点字词一、通假字悟言一室之内（“悟”通“晤” ，会面）．二、古今异义

《滕王阁序》挖空训练(重要字词+成语整理)

滕王阁序 ——王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟．三江而带．五湖，控蛮荆而引．瓯越。物华．天宝．，龙光射牛斗之墟．；人杰地灵，徐孺下．陈蕃之榻。雄州雾．列，俊采．．星．驰。台隍枕．夷夏之交，宾主尽．东南之美．。（都督阎公之雅望．．）（句式），棨戟遥临；（宇文新州之懿范．．）（句式），襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云，千里．．，高朋满座。腾．蛟起．．．逢迎凤，孟学士．．之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰．，路出．名区；（童子何知，）（句式）躬逢胜饯！时维．九月，序属．三秋。潦水．．尽．而．寒潭清，烟光凝而暮山紫．。（俨．骖騑于．上．路，访风景于．崇阿。）（句式）临帝子之长洲，得天人之旧馆。层台耸翠，上．出重霄；飞阁流丹，下临．无地。鹤汀凫渚，穷．岛屿之萦回．．，桂．殿兰．宫，即．冈峦之体势。披．绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇．瞩。闾阎扑．地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销．雨霁．，彩．彻区．明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。遥襟甫．畅，逸兴遄．飞。爽籁发而．清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌．彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美．．并。穷睇眄于中天，（极娱游于暇日。）．．具，二难（句式）天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数．。望长安于日下，目．吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲．失路．．之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而．不见，（奉宣室以．何年？）（句式）嗟乎！时运不齐．．，命途多舛．。冯唐易老，李广难封。屈．贾谊于长沙，非无圣主；窜．梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机．，达人．．知命。老当益壮，宁移白首之心？穷．且．益坚，不坠青云之志，酌贪泉而．觉爽，处涸辙以．犹欢。北海虽赊．，扶摇可接；东隅．．已逝，

醉翁亭记

《醉翁亭记》中考试题集锦一．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 1.解释文中加点的词语。时_________ 陈_________ 2.把下面句子译成现代汉语。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴临溪而渔，溪深而鱼肥。 3．第①段描写山间不同时间的景色，表现作者的心情。（用文中的话回答） 4.“乐亦无穷”在选文第1段中指何而言？ 5从选文看，太守醉并非因酒而起，而是由于_____________和__________________ 三．第一、二自然段 1．“太守自谓也”句中的“太守”指的是谁？请写出人名：。 2．下面各组句子中加点词的意思完全相同的一组是（） A．山之僧智仙也吾欲之南海，何如 B．名之者谁人有百口，口有百舌，不能名其一处 C．朝而往，暮而归朝晖夕阴，气象万千 D．晦明变化者恐托付不效，以伤先帝之明 3．第二语段中描写傍晚之景的句子是：；描写秋天之景的句子是：。 4．用现代汉语翻译下面两个句子。 ①有亭翼然临于泉上者。 ②山水之乐，得之心而寓之酒也。 5．“醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么？四．第一、二、三自然段 19.解释句中加点的词语。（4分） ①饮少辄醉：②醉翁之意不在酒： ③宴酣之乐：④射者中，弈者胜： 21.用现代汉语翻译下列文句。（4分） ①山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 22.选文第二段写了山间的朝暮四时之景，其中写冬景的句子是： 23.读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？（４分）五环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

17《原毁》导学案

17《原毁》导学案第一课时一、课前检查： 1．作者简介：愈(768—824)，字，自谓，世称，谥号“”，后人尊称韩文公。唐代文学家、思想家。河南河阳人。与同为的倡导者，为“唐宋散文八大家”之首。他反对六朝以来的骈文，提倡先秦、两汉的散文，文学上主张“”“”。他的文章，说理透辟，气势充沛，结构严谨，语言精练，对当时及后代的散文创作都有重大影响。代表作有《山石》《八月十五夜赠张功曹》、七律《左迁蓝关示侄孙湘》、七绝《早春呈水部张十八助教》等。 3．古文运动：以复古为名的文风改革运动。和柳宗元一起提出“”“”的观点，主张学习先秦两汉“”“”的优秀散文，坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风。把文体从六朝以来浮艳的骈文中解放出来，奠定了唐宋实用散文的基础。苏轼因此称他“文起八代之衰”。明人列他为“”之首。二、文题解读：《原毁》是韩愈的“”（《原性》《原道》《原毁》《原人》《原鬼》）之一。“毁”就是，“原”就是，“原毁”就是。三、背景介绍：韩愈生活的中唐时期，朝廷中世袭贵族与通过科举进入仕途的官吏相互排挤倾轧，嫉贤妒能，于人求全责备，于己务求宽容，以致发展为后来的“”。一般的人士中也存在相互攻讦的情况，才德杰出的人很难不受毁谤。所谓“”，“士之处此世，而望名誉之光、道德之行，难已”。韩愈站在中小地主阶级和有德之士一边，为他们鸣不平，希望引起当权者注意从而采取措施纠正这股歪风邪气，于是写下了《原毁》。四、预习检测认真听朗读，注意字音（学生交流的基础上，指名学生口头回答问题）五、诵读课文后，结合学案解释并疏通研讨课文第一节 1．自行译读，解释第一段中文中重点的字词： (1）【通假字】指出下列句子中的通假字并解释。恐恐然惟懼其人之不得为善之利 “______”通“______”，________ （2）【古今异义】解释下列加点词的古义。 (1)能有是，是足为良人矣古义：____________________ 今义：古代女子称丈夫；古代指普通百姓 (2)能善是，是足为艺人矣古义：____________________ 今义：戏曲、曲艺、杂技、影视等演员

《兰亭集序》重点字词及翻译

《兰亭集序》重点字词及翻译 1.翻译永和九年，是癸丑之年，阴历三月初，（我们）会集在会稽山阴的兰亭,是为了从事修禊祭礼。众多贤才都汇聚在这里，年长的年少的都聚集在一起。兰亭这地方有高峻的山峰，高大茂密的竹林。又有清澈湍急的溪流，（如同青罗带一般）环绕在亭子的四周，（我们）引（清流激湍）来作为流觞的曲水，列坐在曲水旁边。虽然没有演奏音乐的盛况，（但）喝点酒，作点诗，也足以令人抒发内心深处的情意。这一天，晴明爽朗，春风和暖畅快。向上看，天空广大无边，向下看，地上事物如此繁多，借以纵展眼力，开畅胸怀，尽情的享受视听的乐趣，实在是快乐呀！人们彼此交往，很快便度过一生。有时把自己的志趣抱负，在室内畅谈自己的胸怀抱负；有时就着自己所爱好的事物，寄托自己的情怀，不受任何拘束，放纵无羁地生活。虽然各有各的爱好，取舍爱好各不相同，安静与躁动不同，（可是）当他们对所接触的事物感到高兴时，一时感到自得，感到高兴和自足，不觉得老年即将到来；等到（对于）那些所得到的东西已经厌倦，感情随着事物的变化而改变，感慨随着而产生。过去感到高兴的事，转眼之间成为旧迹，仍然不能不因它引起心中的感触，何况寿命的长短，听凭造化，最终归结于消亡！古人说：“死生也是一件大事。”怎么能不悲痛呢？每当看到古人（对死生的大事）发生感慨的原因，（和我所感慨的）像符契那样相合，没有不面对他们的文章而感叹悲伤的，（却）不能明白于心。因此知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后代的人看现在，也正如同我们今天看过去一样，这真是可悲呀！所以我一个一个记下当时参加聚会的人，抄录下他们作的诗赋，即使时代变了，世事不同了，但是人们兴发感慨的缘由，人们的思想情趣是一样的。后世的读者，也将有感慨于这次集会的诗文。 2.重点字词一、通假字悟．言一室之内（“悟”通“晤”，会面）二、古今异义 1、列坐其次．．古义：其，代词，指曲水。次，旁边、水边。如：列坐其次。今义：①次第较后；第二。②次要的地位。 2、亦将有感于斯文．．古：这些文章今：常用义为文雅，又指文化或文人 3、或取诸怀抱．．古：胸怀抱负。今：①抱在怀里；②胸前；③心里存着；④打算。 4、引（之）以．（之）为．流觞曲水。古义：把……作为。今义：认为。

原毁导学案教师版

17、《原毁》导学案（高二16-20班）（教师版）主编人：伍雪玲审核人：莫文英终审人：饶志青使用年级：高二实验班【教学目标】知识目标：积累文言词语；读懂课文，认识滋生“毁”的根源及其危害。技能目标：学习对比的说理方法。情感目标：体会韩愈写作本文的目的，关注社会、关注现实。【教学重难点】掌握积累文中文言重点词语、特殊句式；认识滋生“毁”的根源及其危害。【学法指导】预习、朗读、质疑探究、小组合作。一、课前检测 1、韩愈（768～824）唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳（今河南省孟县）人，祖籍河北昌黎，自称郡望昌黎，世称韩昌黎。因官吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”。在文学成就上，同柳宗元齐名，称为“韩柳”。他是唐代古文运动的倡导者，苏轼称其“文起八代之衰”。是唐宋八大家之首。 2、《原毁》是韩愈的“五原”（《原性》《原道》《原毁》《原人》《原鬼》）之一，“毁”就是诽谤、诋毁，“原”就是推究、探求，“原毁”就是探求诽谤滋生的根源。作者是有感而发：安史之乱后，唐朝执政者及世族大地主结党营私，而由于上层统治者求全责备，下层地主阶层很难登上政治舞台，即使得官，也“动而得谤”，屡遭排挤。面对这样的现实，韩愈写下此文，希望引起上层统治者的重视，抑制诽谤的滋生。 3、你学过的韩愈诗文名句有哪些二、自主学习 ①古之君子，其责．（要求）己也重．（严格）以．（“而”，又）周．（全面，周全），其待人也轻．（宽容）以．（相当于“而”，又）约．（要求低）。（1）重以周，故不怠．（懈怠）；轻以约，故人乐为善．（好事）。（2）闻古之人有舜者，其为人也，仁义人也。求．（探求）其所以．．（……的原因）为舜者，责于己曰：“彼，人也；予，人也；彼能是．（这样），而我乃．（却）不能是．（这样）！”早夜以．（相当于“而”，表修饰）思，去其不如舜者，就．（追求、仿效）其如舜者。闻古之人有周公者，其为人也，多才与艺人也。求其所以为周公者，责于．（对）己曰：“彼，人也；予，人也；彼能是，而我乃不能是！”早夜以思，去其不如周公者，就其如周公者。舜，大圣人也，后世无及．（比得上）焉．（代词，他）；周公，大圣人也，后世无及焉。是．（这）人．（指古之君子）也，乃曰：“不如舜，不如周公，吾之病．（缺点）也。”是不亦责于身者重以周乎！（3）其于人也，曰：“彼人也，能有是，是足．（足够）为良人矣；能善．（擅长）是，是足为艺人矣。”取其一，不责．（苛求）其二，即其新，不究其旧，（4）恐恐然惟惧其人之不得为善之利。一善，易修．（做到）也，一艺，易能．（掌握）也；其于人也，乃．（连词，却）曰：“能有是，是亦足矣！”曰：“能善是，是．（这）亦．（也）足矣．（语气助词，了）。”不亦待于人者轻以约乎！ ②今之君子则不然．．（不是这样）。其责人也详．（完备，这里指要求高），其待己也廉．（少，这里指要求低）。详，故人难于为善。廉，故自取．．（自己的收获）也少。己未有善．（优点，长处），曰：“我善．（擅长）是，是亦足矣。”己未有能．（技能），曰：“我能是，是亦足矣。”外以欺于人，内以欺于心，未少．（通“稍”）有得而止矣，不亦待其身者已廉．．．（不值得称道）也。．．（太低）乎。其于人也，曰：“彼虽能是，其人不足称彼虽善是，其用．（功用，本领）不足称也。”举其一，不计．（考虑）其十；究．（追究）其旧，不图．（考虑）其新；恐恐然惟惧其人之有闻．（声望）也，是不亦责于人者已详乎。夫是之谓．（叫做）不以众人．．（一般人）待其身，而以圣人望于人，吾未见其尊己也。（5）

兰亭集序重点字词及翻译

兰亭集序重点字词及翻译 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《兰亭集序》重点字词及翻译 1.翻译永和九年，是癸丑之年，阴历三月初，（我们）会集在会稽山阴的兰亭,是为了从事修禊祭礼。众多贤才都汇聚在这里，年长的年少的都聚集在一起。兰亭这地方有高峻的山峰，高大茂密的竹林。又有清澈湍急的溪流，（如同青罗带一般）环绕在亭子的四周，（我们）引（清流激湍）来作为流觞的曲水，列坐在曲水旁边。虽然没有演奏音乐的盛况，（但）喝点酒，作点诗，也足以令人抒发内心深处的情意。这一天，晴明爽朗，春风和暖畅快。向上看，天空广大无边，向下看，地上事物如此繁多，借以纵展眼力，开畅胸怀，尽情的享受视听的乐趣，实在是快乐呀！人们彼此交往，很快便度过一生。有时把自己的志趣抱负，在室内畅谈自己的胸怀抱负；有时就着自己所爱好的事物，寄托自己的情怀，不受任何拘束，放纵无羁地生活。虽然各有各的爱好，取舍爱好各不相同，安静与躁动不同，（可是）当他们对所接触的事物感到高兴时，一时感到自得，感到高兴和自足，不觉得老年即将到来；等到（对于）那些所得到的东西已经厌倦，感情随着事物的变化而改变，感慨随着而产生。过去感到高兴的事，转眼之间成为旧迹，仍然不能不因它引起心中的感触，何况寿命的长短，听凭造化，最终归结于消亡！古人说：“死生也是一件大事。”怎么能不悲痛呢每当看到古人（对死生的大事）发生感慨的原因，（和我所感慨的）像符契那样相合，没有不面对他们的文章而感叹悲伤的，（却）不能明白于心。因此知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后代的人看现在，也正如同我们今天看过去一样，这真是可悲呀！所

醉翁亭记词语解释[1]

1. 环：环绕。 2. 滁（chú）：滁州，今安徽省东部。 3. 环滁：环绕着滁州城。 4. 皆：副词，都。 5. 其：代词，它，指滁州城。 6. 壑（hè）：山谷。 7. 尤：格外，特别。 8. 蔚然：草木繁盛的样子。 9. 蔚然而深秀者，琅琊也：树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。10. 山：名词作状语，沿着山路。11. 潺潺（chán）：流水声。12. 酿泉：泉的名字。因水清可以酿酒，故名。13. 回：回环，曲折环绕。 14. 峰回路转：山势回环，路也跟着拐弯。比喻事情经历挫折失败后，出现新的转机。 15. 翼然：四角翘起，像鸟张开翅膀的样子。16. 然：……的样子。17. 临：靠近。18. 于：在。 19. 作：建造。20. 名：名词作动词，命名。21. 自谓：自称，用自己的别号来命名。 22. 辄（zhé）：就，总是。23. 年又最高：年纪又是最大的。24. 号：名词作动词，取别号。 25. 曰：叫做。26. 意：这里指情趣。“醉翁之意不在酒”，后来用以比喻本意不在此而另有目的。 27. 乎：相当于“于”。28. 得：领会。29. 寓：寄托。30. 夫（fú）：语气助词，无实意，多用于句首。 31. 林霏：树林中的雾气。霏，原指雨、雾纷飞，此处指雾气。32. 开：消散，散开。33. 归：聚拢。 34. 暝（míng）：昏暗。35. 晦：昏暗。36. 晦明：指天气阴晴昏暗。 37. 芳：花草发出的香味，这里引申为“花”，名词。38. 发：开放。 39. 秀：植物开花结实。这里有繁荣滋长的意思。40. 繁阴：一片浓密的树荫。 41. 佳木秀而繁阴：美好的树木繁荣滋长，（树叶）茂密成荫。 42.风霜高洁，水落而石出者：秋风高爽，霜色洁白，溪水滴落，山石显露。水落石出，原指一种自然景象，大多比喻事情终于真相大白。43. 至于：连词，于句首，表示两段的过渡，提起另事。44. 负者：背着东西的人。45. 休于树：倒装，“于树休”在树下休息。 46. 伛偻（yǔlǚ）：腰背弯曲的样子，这里指老年人。 47. 提携：小孩子被大人领着走，这里指小孩子。48. 临：来到。49. 渔：捕鱼。 50.酿泉：泉水名，原名玻璃泉，在琅邪山醉翁亭下，因泉水很清可以酿酒而得名。 51. 洌（liè）：清澈52. 山肴：用从山野捕获的鸟兽做成的菜。53. 野蔌（sù）：野菜。蔌，菜蔬的总称。 54. 杂然：杂乱的样子。55. 陈：摆开，陈列。56. 酣：尽情地喝酒。57. 丝：弦乐器的代称。 58. 竹：管乐器的代称。非丝非竹：不是音乐。 59. 射：这里指投壶，古人宴饮时的一种游戏，把箭向壶里投，投中多的为胜，负者照规定的杯数喝酒。 60. 弈：下棋。这里用做动词，下围棋。61. 觥（gōng）：酒杯62. 筹：行酒令的筹码，用来记饮酒数。 63. 觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。64. 苍颜：容颜苍老。 65. 颓然乎其间：醉醺醺地坐在宾客中间。颓然，原意是精神不振的样子，这里是醉醺醺的样子。 66.已而：随后，不久。67. 归：返回，回家。68. 翳（yì）：遮盖。 69. 阴翳：形容枝叶茂密成阴。70. 鸣声上下：意思是鸟到处叫。上下，指高处和低处的树林。 71. 乐①其乐②：乐他所乐的事情。乐①：以…为乐。乐②：乐事。 72. 醉能同其乐，醒能述以文者：醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人。73. 谓：为，是。 74. 庐陵：古郡名，庐陵郡，宋代称吉洲，今江西省吉安市。欧阳修先世为庐陵大族

原毁文言知识点教师卷

原毁文言知识点教师卷原毁文言知识点 1.通假字 (1)强者必说于言(同“悦”，高兴 ) 2.古今异义 (1(4)古之君子(古义:旧时贵族士大夫;)虽然，为是者有本有原(古义:虽然今义:人格高尚的人) 这样;今义:转折连词) (2)是足为艺人矣(古义:多技能的人;(5)夫是之谓不以众人待其身(古义:一今义:?戏曲、曲艺、杂技、影视等演员般人;今义:很多人) ?某些手工艺工人) (6)是故事修而谤兴(古义:与是连起来(3)吾尝试之矣(古义:曾经试验;今义:解释为因此，修解释为治理;今义:一种试验) 文学体裁) 3.一词多义 (1)善:故人乐为善(名词，善事)/彼虽善是(动词，善于，擅长)/ 素善留侯张良(动词，交好)/不如因而善遇之(形容词，友好地)/己未有善(优点) (2)病:吾之病也(名词，缺陷，过错)/吾之病在肠胃(名词，疾病)/向吾不为斯役，则久已病矣(形容词，困苦)/君子病无能焉，不病人之不己知也(动词，担心、忧虑) (3)然:今之君子则不然(指示代词，这样)/恐恐然惟惧其人之有闻也(……的样子)/沛公然其计，从之(认为……是对的) 4.词类活用梳理: (1)故人乐为善(形容作名词，善事) (5)外以欺于人，内以欺于心(名作状语， (2)早夜以思(名词作状语，在早晚) 对外，对内) (3)即其新(形容词作名词，最近的表现) (4)不究其旧(形容作名词，过去的错误) 5.翻译文中的重点字词:

(1)重以周(严格)(周密) (2)轻以约(宽容)(简约) (3)彼能是，而我乃不能是(这样)(却) (4)就其如舜者(追求，仿效) (16)后人无及焉(代他，舜) (5)求其所以为周公者，责于己曰(探求) (17)早夜以思(而，表修饰) (6)其应者，必其人之与也(那些附和、(18)己未有能( 才能 ) 朋友) (19)不亦待其身者已廉乎(太) (7)即其新不究其旧(就……看) (20)究其旧不图其新(过去的错误、考(8)故人乐为善(做好事) 虑、现在的表现) (9)其人之有闻也(名誉声望) (10)责人也详，待己也廉(要求周详少) (11)一善易修也，一艺易能也(学习、学会掌握) (12)其用不足称也(功用本领) (13)不若是(这样，代以上三种情况) (14)道德之行(畅行) (15)夫是之谓不以众人待其身(自己) 1 2012——2013年度第二学期高二语文讲义编制人:王凯艳审核人:秦海兵2013-2-28 (21)而望名誉之光(发扬光大，昭著) (22)可几而理欤(差不多、治理) 6.文言句式 (1)判断句例一(其为人也，仁义人也。(用也表判断) 他是个仁义的人。例二(某非良士。(用判断词“非”表判断)