部编版小学道德与法治四年级下册《多姿多彩的民间艺术》课件
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谈一谈 你还知道哪些民间文学中的故事?
谈一谈
我还知道民间故事“蚕神姑娘”的传说。
我知道“神农尝百草”“精卫填海”“阿 凡提”的故事等也都是民间文学故事。
民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间 美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组 成部分。
分布广泛 形式多样 民间艺术
活动二 看看家乡的民间艺术
你有什么发现?
建议:看到这些多姿多彩的民间艺术,你对哪个感兴趣,说说原因。
谈一谈
祖国各地到处都有丰富的民间艺 术,我真想去看看!
祖国的民间艺术真是一个大宝库呀!
谈谈你的感受
你对哪种民间艺术更感兴趣?谈谈你的感受。
我的感受
天津的杨柳青年画,仿佛让我看到了家 家户户过春节的喜庆。
福建、湖南一带“板凳龙”,使我了解了 当地人们的善良与对美好生活的向往。
传统美德故事作为民间文学中优秀传统 文化的一部分,蕴含着丰富的人生哲理,对 于今天我们的思想和生活有很大影响。
看一看
民间文学中的童谣
看一看
资料
谈一谈 你从刚才的资料中有什么发现和感受?
我知道了民间文学和我国很多文化有 着紧密的联系,不是独立存在的!
我知道了我们从小听的童谣也是民间 文学,民间文学的种类可真是丰富。
我的家乡在东 北,我爷爷奶奶高 兴的时候还唱“二 人转”呢!
谈一谈
祖国各地为什么有种类繁多的民间艺术呢?
我的发现
每一种民间艺术都有悠久的 历史,很多都来自我们生活,是 生活的一个重要部分。
我的发现
手工艺术品的原材料都非 常简单,也都是我们生活里常 见的。
民间音乐给人带 来欢乐,也丰富了我 们的生活。
查一查 家乡的民间艺术
我的家在北京,我在北京的庙会看到过 皮影戏表演……
资料
我在木偶剧院和商场里看到过皮影戏表演。
资料
查一查 家乡的民间艺术
资料
北京皮影戏,从古
传至今,已有八百多年
的历史,是北京的古老
剧种……
查一查 家乡的民间艺术
制作皮影大多使用牛皮、羊皮、驴皮、 猪皮等,都是手工制作出来的。
治好了京城的瘟疫之后,玉兔就回到月宫中去 了。于是,人们用泥塑造了玉兔的形象,有骑鹿的、 骑虎的、骑马的……千姿百态,非常可爱。
我知道兔儿爷有关的俗语和歇后语,比 如:“兔儿爷的旗子——单挑”,这是因为兔 爷儿的靠旗只有一边。
“隔年的兔儿爷——老陈人儿”。 因为兔儿爷是泥制的,很少能保存到第 二年,所以,如果见到去年做的兔儿 爷,那可就属于老兔儿爷了。
分布广泛 形式多样
多姿多彩的 民间艺术 源于生活 各具特色
劳动智慧
听一听
新老绣娘的故事
资料
资料
资料
资料
我的感受
刺绣与我们的生活本就息息相关,使 我们常见的物品融于生活。老绣娘保存了 传统的刺绣元素,也能让更多人领略刺绣 之美。
我的感受
资料
传统的技艺应该坚
守,同时在新时代下也
应有所发展,让民间艺
家乡的民间艺术 你的家乡有什么民间艺术?说说它的由来。
资料
资料
一年,北京城里忽然起了瘟疫,几乎每家都有人 得了病,就是治不好。嫦娥看到此情景,心里十分难 过,就派身边的玉兔去为百姓们治病。玉兔变成了一 个少女,她挨家挨户地走,治好了很多人。她到一处 就换一身装扮,为了能给更多的人治病,玉兔就骑上 马、鹿或狮子、老虎,走遍了京城内外。
想一想
你还知道哪些地区独特的民间音 乐?这些歌曲如何创作的呢?
我的发现
云南民歌《赶圩归来阿里里》是 买东西回家特别开心时唱的。
湖南民歌《浏阳河》是歌唱家乡山 水的一首歌。
分布广泛 形式多样 民间艺术 源于生活 各具特色
活动三 听听民间艺术背后的故事
听一听“泥人张”的故事,想一想为什么张 明山会成为著名的泥塑艺人?
我的感受
台湾传统灯笼寄托了人们的情感,制 作工艺是人们智慧的凝结。
我听老师唱的歌曲,仿佛看到了一望无 垠的内蒙古大草原。
东北秧歌
新 内蒙古民歌
疆
北京京韵大鼓
木 卡 陕西华县皮影 姆 艺 术
四川变脸
天津杨柳青年画
江
Βιβλιοθήκη Baidu西江
景 德 镇 瓷 器
苏 苏 州 刺 绣
台 湾 传 统 灯
湖南、福建一带板凳龙 笼
说说你的发现
多姿多彩的民间艺术 第一课时
四年级 道德与法治
活动一 找找民间艺术
猜一猜
北京京韵大鼓
猜一猜
江西景德镇瓷器
天津杨柳青年画
猜一猜
陕西华县皮影
四川变脸
猜一猜
新疆维吾尔自治区木卡姆艺术
东北秧歌
猜一猜
猜一猜
江苏苏州刺绣
猜一猜
资料
台湾传统灯笼
猜一猜
资料
福建、湖南一带“板凳龙”
猜一猜
资料
内蒙古民歌
我的发现
民间艺术因地区不同,种 类也 ,很多的民间艺术都 做工精美,赏心悦目,给我们 的生活增添乐趣。
分布广泛 形式多样 民间艺术 源于生活
孔雀舞
跳一跳
说一说:从“锅庄舞”中,你有什 么感受?
我的感受
我们手拉手一起举手一起下落,感觉 是在庆祝。
这是高原舞蹈,我在电视上看到 过,好像是长长的手臂模仿飞禽走兽。
资料
天津“泥人张”的故事
资料
张明山,出生于天津一个
贫寒的民间艺人之家……
小明山在家庭环境的熏陶
下,自幼喜欢玩弄泥巴……
天津“泥人张”的故事
资料
张明山热爱传统艺术,他 吸取众家之长,融会贯通……
谈谈我的感受
民间艺术的成就里蕴含着这些艺 人的努力和智慧。
谈谈我的感受
民间艺人制作的工艺品凝聚着劳 动人民的智慧,同时,也向人们传递 了耐心、专注、坚持的精神。
术不断延续。
分布广泛 形式多样
多姿多彩的 民间艺术 源于生活 各具特色
劳动智慧 传承发展
多姿多彩的民间艺术 第二课时
四年级 道德与法治
通过刚才的学习,你发现民间艺术的分 布有什么特点吗?
我的发现
我通过观察地图发现,这些民间艺术 分布在我国很多地区。
我还发现,在不同的地区,民间艺术 的表现形式也有所不同。
分布广泛 民间艺术
民间艺术分分类
民间手工艺 民间美术
民间音乐
民间舞蹈
资料
民间手工艺 民间美术
民间音乐
民间舞蹈
民间艺术里还有民间文学,这是我从书 中了解到的。
资料
资料
找一找 家乡的民间艺术
我的家乡在山东潍
资料
坊,这里有民间艺术— —风筝。每年春天,家 家户户都会去放风筝。 风筝给我们带来了不少 快乐的时光……
找一找 家乡的民间艺术
资料
四川有民间艺术——
“蜀绣”。“蜀绣”大多
绣在衣服、鞋或者屏风
上,活灵活现的花鸟鱼虫
被一针一线地绣出来,特
别精致精美!
找一找 家乡的民间艺术