高中物理 19.2放射性元素的衰变(探究导学课型)课件 新人教版选修3-5

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19.2 放射性元素的衰变—人教版高中物理选修3-5课件(共41张PPT)

19.2 放射性元素的衰变—人教版高中物理选修3-5课件(共41张PPT)

放射性元素的剩余数目 与原有数目的关系:
放射性元素的剩余质量 与原有质量的关系:
表示衰变前的放射性元素的原子数和质量
表示衰变时间 表示半衰期
表示衰变后尚未发生衰变的放射性元素的原子数和质量
注意: ①半衰期是指放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间而 不是样本质量减少一半的时间
②注意区分两个质量: 已发生衰变的质量
发生交换
而使其在海水中混合均匀,达到交换平衡;
植物经光合作用吸收
,动物食用植物,通过食物
链而使体内 水平与大气 水平保持平衡……
由此,整个自然界 水平达到均衡。而当动植物死亡 时,其生物体处于封闭状态,不再与外界发生交换
体内 水平通过本身自然衰变而呈负指数形式降低。将 死亡物质中的 水平与自然界总体水平相比较,即可推 算出该物质的死亡年代,这是 测年代的依据
适用条件:
但是对于大量氡核, 可以准确预言1s后,10min后,或 200万年后,各会剩下百分之几没有 衰变
半衰期是一个统计概念,只对大量的原子核才适用,对少数原子核
是不适用的.“单个的微观事件是不可预测的”
根据半衰期的定义,原子核的数目半数发生衰变所用的时间叫做该 元素的半衰期。可推测出如下公式:
根据电荷数守恒的质量数守恒可列方程
联立解得:
放射性同位素衰变的快慢有一定的规律
氡222经过α衰变成为钋218
每过3.8天就有一半的氡发生了衰变
经过第一个3.8天,剩有一半的氡
经过第二个3.8天,剩有 的氡
氡的衰变 纵坐标表示的是任意时刻氡的质量m
与t=0时的质量m0的比值
再经过3.8天,剩有 ……
未发生衰变的质量
利用半衰期非常稳定这一特点,可以测量其衰变程度、推断时间

高中物理选修3-5精品课件3:19.2 放射性元素的衰变

高中物理选修3-5精品课件3:19.2 放射性元素的衰变

若开始时两种核的个数分别为N1和N2,则经时间2T后剩下的核的 个数就分别为N1/4和N2/16,而此时两种核的质量相等,于是有
N1a/4=N2b/16
由此可得 N1:N2=b:4a。若开始时两种核的质量分别为m1和m2,
则经时间2T后剩下的核的质量就分别为m1/4和m2/16,
而此时两种核的个数相等,有 m1 m2 4a 16b
衰变方程 α衰变:MZ X MZ 42Y
4 2
He
23900Th ?
X β衰变:MZ ZM1 Y
10e
24 11
Na
?
说明: 1、中间用单箭头,不用等号;
2、是质量数守恒,不是质量守恒;
3、方程及生成物要以实验为基础,不能杜撰。
衰变的本质:
α衰变: 核内2个质子和2个中子作为整体被抛出 新核比原核质量数少4,质子数少2,在
第十九章 原子核 第二节 放射性元素的衰变
一、原子核的衰变:
概念: 原子核自发地放出 α粒子或 β粒子而转变为新核的现象。
α衰变:放出α粒子的衰变,如
U 238
92
234 90
Th 42
He
β衰变:放出β粒子的衰变,如
234 90
Th
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
234 91
Pa
0 1
e
规律: 衰变前后的电荷数和质量数都守恒.
例3、两种放射性元素的原子
a c
A

b d
B
,其半衰期分别为T和
T/2。若经过2T后两种元素的核的质量相等,则开始时两种核的
个数之比为______;若经过2T后两种核的个数相等,则开始时两
种核的质量之比为_______。

高中物理 19.2 放射性元素的衰变课件 新人教版选修3-5

高中物理 19.2 放射性元素的衰变课件 新人教版选修3-5
【解析】 半衰期数:nA=20/4=5,nB=20/5=4,由剩余质量公 式 m=21nm0.
可得 mA=215m0,mB=214m0, 所以,mA :mB= :2. 【答案】 :2
4 新思维·随堂自测 1.原子序数大于或等于 83 的所有元素,都能自发地放出射线,这 些射线共有三种:α 射线、β 射线和 γ 射线.下列说法中正确的是( ) A.原子核每放出一个 α 粒子,原子序数减少 4 B.原子核每放出一个 α 粒子,原子序数增加 4 C.原子核每放出一个 β 粒子,原子序数减少 1 D.原子核每放出一个 β 粒子,原子序数增加 1
A=A′+4n Z=Z′+2n-m 以上两式联立解得:
n=A-4A′,m=A-2A′+Z′-Z 由此可见,确定衰变次数可归结为解一个二元一次方程组.
跟踪练习
1.29328U 核经一系列的衰变后变为28026Pb 核,问: (1)一共经过几次 α 衰变和 β 衰变? (2)28026Pb 和29328U 相比,质子数和中子数各少了多少? (3)综合写出这一衰变过程的方程.
【解析】 (1)设29328U 衰变为28026Pb 经过 x 次 α 衰变和 y 次 β 衰变.由 质量数守恒和电荷数守恒可得
238=206+4x① 92=82+2x-y② 联立①②解得 x=8,y=6 即一共经过 8 次 α 衰变和 6 次 β 衰变. (2)由于每发生一次 α 衰变质子数和中子数均减少 2,每发生一次 β 衰变中子数减少 1,而质子数增加 1,故 206 82Pb 较 238 92U 质子数少 10,中子数少 22. (3)核反应方程为29328U―→28026Pb+842He+6-10e. 【答案】 (1)8 6 (2)10 22 (3)29328U―→20862Pb+842He+6-01e

高中物理人教版选修3-5课件第十九章2放射性元素的衰变

高中物理人教版选修3-5课件第十九章2放射性元素的衰变
些能量以γ光子的形式释放出来。
答案:×
(3)对于不同的放射性元素,尽管其半衰期不同,但对于同一种元
素的每一个原子来说其半衰期是固定的,非常稳定。(
)
解析:半衰期是一个统计概念,是对大量的原子核衰变规律的总
结,对于一个特定的原子核,无法确定其何时发生衰变,半衰期只适
用于大量的原子核。
答案:×
(4)原子核发生α衰变时,核的质子数减少2,而质量数减少4。
D.原子核每放出一个β粒子,原子序数增加1
解析:发生一次α衰变,核电荷数减少2,质量数减少4,原子序数减
少2;发生一次β衰变,核电荷数增加1,原子序数增加1。
答案:D
探究一
探究二
半衰期
问题探究
1.放射性元素衰变有一定的速率,镭226变为氧222的半衰期为1
620年。有人说:10克经过1 620年有一半镭226发生衰变,镭226还有
规律总结分析有关放射性元素的衰变数量和时间问题时,正确理
解半衰期的概念,灵活运用有关公式进行分析和计算是解决问题的
关键。
探究一
探究二
变式训练 2 碘 131 核不稳定,会发生 β 衰变,其半衰期为 8 天。
(1)碘 131 核的衰变方程:131
(衰变后的元素
53 I→
用 X 表示)。
(2)大量碘 131 原子经过
(
)
解析:原子核发生α衰变放出He原子核。
答案:√
(5)原子核发生β衰变时,原子核的质量不变。 (
)
解析:原子核发生β衰变时,原子核内部的中子放出一个电子变成
质子,原子核的质量数不变,质量减小。
答案:×
2.探究讨论。
(1)元素的半衰期有哪些方面的应用?

《放射性元素的衰变》高二物理选修3-5PPT课件

《放射性元素的衰变》高二物理选修3-5PPT课件

讲解人:XXX 时间:20XX.5.25
P P T
语文(人教版)九年级 上册
《故乡》
H
O
M
汇报人:XXX
E
T
O
W
N
时间:20XX.X.X
情景导入
同学们,如果说漂泊是人生,那么旅途中人挥之不去的便是对温暖家园的情
感记忆。“月是故乡明”,乡情已积淀为生命中的血肉、精魂。饱经沧桑的鲁
迅先生对故乡的体验又何尝不是如此?透过生意盎然、趣味无穷的百草园,严
D.铯133和铯137含有相同的质子数
典型例题
【典例4】14C发生放射性衰变成为14N,半衰期约5 700年。已知植物存
活期间,其体内14C与12C的比例不变;生命活动结束后,14C的比例持续
减小。现通过测量得知,某古木样品中14C的比例正好是现代植物所制样
品的二分之一。下列说法正确的是( AC )
(4)原子核衰变的规律是什么?
一、原子核的衰变
3. 原子核衰变的本质
α衰变:原子核内两个质子和两个中子结合成α粒 子放出。
β衰变:原子核内的一个中子变成质子, 同时放出一个电子。
γ射线的产生:γ射线经常是伴随着α射线和β射线产生的。
一、原子核的衰变
4.规律: 原子核发生衰变时,衰变前后的电荷数和质量数都守恒。
2.熟读课文,归纳文章层次结构
小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索展开故事情节,按时间先后为顺序,全文分成三个部分:
第一部分(第1~5段):写的是故乡的萧条景象, “我”的复杂心情,交代了“我”回故乡的目的;
第二部分(第6~77段):写“我”在故乡的所见、所闻、所忆、所感,重点写了闰土的变化;
第三部分(第78~88段):写“我”离开故乡时的种种感触,表达了“我”追求新生活的执着信念。

(人教版)高中物理选修3-5课件 19.2 放射性元素的衰变

(人教版)高中物理选修3-5课件 19.2 放射性元素的衰变
4 238 234 衰变:92 U→90 Th+ 2 +γ 0 234 234 衰变:90 Th→91 Pa+ -1 e+γ
2
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放射性元素的衰变
预习引导
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
4.衰变的规律 (1)遵守三个守恒:原子核衰变时遵守电荷数守恒,质量数守恒,动量 守恒。 (2)任何一种放射性元素只有一种放射性,不能同时既有 α 放射性又 有 β 放射性(伴随的 γ 射线除外)。
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3.说明 统计规律,对大量原子核成立。 4.有关因素 半衰期由放射性元素的核内部自身的因素决定,跟原子所处的物 理状态(如压强、温度等)或化学状态(如单质或化合物)无关。 5.应用 利用半衰期非常稳定这一特点,可以测量其衰变程度,推断时间。
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二、半衰期 1.定义 放射性元素的原子核有半数发生衰变需要的时间,叫作这种元素 的半衰期。 2.公式
用希腊字母 τ 表示半衰期,剩余原子核数目:N 余=N 质量
1 t m 余=m 原( )τ 。 2 1 t 原( )τ ,剩余元素 2
2
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物理:19.2《放射性元素的衰变》课件(人教版选修3-5)

物理:19.2《放射性元素的衰变》课件(人教版选修3-5)
听说过“点石成金”的传说吗?
第十九章
原子核
第二节 放射性元素的衰变
一、衰变
1.定义: 原子核放出 α粒子或 β粒子 转变为新核的变化叫做原子核的衰变 2.种类: α衰变:放出α粒子的衰变,如
238 92
234 90
U
234 90
Th He
4 2
0 1
β衰变:放出β粒子的衰变,如
Th
234 91
天真的提醒。相差十岁开外,已经有一代的辈份了吧?怎么好叫哥哥呢?“是。叔、叔,要教~导、你——!”轻狂书生一发 咬上了牙。小童生打个寒噤,觉得叔叔好怪哦!满脸写满疑问,就被怪叔叔脚不沾地的拖走了。各人都两两分好了组,便各安 其位,每组自据一案,个个面壁,低声商议,推一人执笔,免得由笔迹泄露哪句是谁所作。“你来写吧。”宝音对刘晨寂轻声 道。她写字还不算特别顺,不敢献丑。刘晨寂也不推让,执起笔来,问:“你要什么韵?”宝音沉思好一会儿:“我只想出几 个字,别等我了。你喜欢用什么韵?”“我不妨。”刘晨寂道,“先尽着你罢。”宝音低低道:“期。花期的期。”刘晨寂点 头,算是记下了。他总不动笔,宝音想得了一联,怕时间不够,也不好等他了,赧然道:“我有一联。”刘晨寂便提笔。宝音 当他自己要写了,等他,他只静着,反在等宝音。宝音方悟,他提笔,是要她说句子,他好录,忙红着脸报给他:“野老闲与 朱鹭钓,娇娥笑对杏花期。”怕写得不好,被他笑,声如蚊蚋,有几个字,简直连自己都听不清。他录下来,一字不错,点点 头:“挺好。”又问:“这是颈联了。后头呢?”后头,宝音想不出怎么结尾。刘晨寂道:“那我先写前半首?”宝音点头。 刘晨寂舒袖展锋,并不思索,写道:“久梦桃夭始自知,江南已是落花时。半城红谢唐人卷,两处青余陌上词。”如在静默的 冬夜,捧起一盏清茶,齿颊留香。他这样好的文风,前一题,怎交白卷?因他不在乎丢脸,宝音在乎。他特来替宝音解围、与 宝音搭档,就不能叫宝音在众人目光之下,冷汗涔涔。他为何对宝音这样好?宝音被感动了。她感动的时候,往往脑袋就会变 成一团浆糊。明柯当时若不用私奔的故事来感动她,她也不会犯糊涂去盗出金像。可惜她糊涂的时候,就写不出诗了。时间已 快到,有的人已经交卷了。刘晨寂道:“还有尾联?”宝音知道还有尾联,但她哪里编得出来了。“你心事太重了。”刘晨寂 叹道。是,宝音除了感动之外,还在猜他为何对她好,是不是跟表 有什么渊源,又想到明柯私奔的故事里,会不会有什么真 情,还在想恩与怨、情与仇、前世与今生,孰取孰舍、何去何从。“交给我罢?”刘晨寂无奈道。“嗯。”宝音应道。恍惚间 她觉得把手里一切难解的题,都交给刘晨寂发付了。刘晨寂写下收句:“须知桃下少年好,得意时节正展眉。” 看了她一眼, 这是他对她的期许么?叫她放下一切,专心享受表 的人生?宝音满眼的疑问,刘晨寂低下头去收拾纸笔,似再无意愿跟宝音 交流,纸卷底下,却不动声色递过来一件东西?宝音手指触及,但觉是张很小的纸,叠成个包,不知里头装了什么东西,心头 狂跳。这是什么?“回家之前,找空

高中物理(人教版选修3-5)探究导学课件 19.2放射性元素的衰变

高中物理(人教版选修3-5)探究导学课件 19.2放射性元素的衰变

2.原子核衰变时遵守什么规律? 提示:原子核的衰变符合质量数守恒和电荷数守恒。 3.发生α衰变时,原子核的电荷数和质量数发生了怎样的变化? 提示:α 粒子的质量数是4,电荷数是2,所以发生α 衰变的原子核的质量数减少4, 电荷数减少2,新核在元素周期表中的位置向前提了两位,核反应方程为:
A Z
4 4 X A Y + Z2 2 He。
不同 稳定
1.判一判: (1)α和β射线是同时由一个原子核射出的。 ( ) (2)原子核发生衰变时质量数和电荷数都改变。 ( ) (3)原子核可以单纯地发生γ衰变。 ( ) (4)半衰期就是两个原子核中有一个发生了衰变时用的时间。 ( ) (5)放射性元素衰变的快慢与原子所处的化学状态以及温度、 压强等外部条件无关。 ( )
提示:(1)×。任何元素只有一种放射性,所以α 和β 射线不能同时由一个原子核 射出。 (2)×。原子核发生β 衰变时,电荷数改变,但质量数却不变。 (3)×。γ射线是伴随着α 或β 衰变射出的,是原子核衰变过程中释放的能量,没 有单纯的γ衰变。 (4)×。半衰期是大量原子核衰变的统计规律,对单个的事件是不可测的。 (5)√。放射性元素衰变是原子核内部的变化,与原子所处的化学状态以及外部 条件无关。
2 放射性元素的衰变
1.知道原子核的衰变。 2.会用半衰期描述衰变速度,知道半衰期的统计意义。 3.知道两种衰变的规律,能够熟练写出衰变方程。
一、原子核的衰变 1.原子核衰变的定义:原子核放出_______粒子,由于_________ 变了,它在元素周期表中的位置就变了,变成另一种_______。 我们把这种变化称为_____________。 α或β
4.发生β衰变的原子核的电荷数和质量数发生了怎样的变化?β衰变时的核电 荷数为什么会增加?释放的电子是从哪里来的? 提示:β 粒子的质量数是0,电荷数是-1,所以发生β 衰变的原子核质量数不变,电 荷数增加1,新核在元素周期表中的位置向后退一位,核反应方程式为:

高中物理 第19章 第2节 放射性元素的衰变课件 新人教版选修3-5

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课堂情景切入
你知道考古学家靠什么推断古化石的年代吗?
知识自主梳理
原子核的衰变
1.定义 原子核放出_α_粒__子____或__β_粒__子___,由于核电荷数变了,它 在周期表中的位置就变了,变成_另___一__种__原子核。 2.衰变的类型 一种是_α_衰__变____,另一种是_β_衰__变____,而 γ 射线是伴随 α 衰变或 β 衰变产生的。
为测定水库的存水量,将一瓶放射性溶液倒入 水库中,已知这杯溶液每分钟衰变8×107次,这种同位素半衰 期为2天,10天以后从水库中取出1m3的水,并测得每分钟衰变 10次,求水库的存水量为多少?
解析:由每分钟衰变次数与其质量成正比出发,运用半衰 期知识可求出存水量。
设放射性同位素原有质量为 m0,10 天后其质量剩余为 m, 水库存水量为 Qm3,由每分钟衰变次数与其质量成正比可得
1t 原(2)T
式中 N 原、m 原表示衰变前的放射性元素的原子数或质量,
N 余、m 余表示衰变后尚未发生衰变的放射性元素的原子数或质
量,t 表示衰变时间,T 表示半衰期。
3.适用条件 半衰期是一个统计概念,是对大量的原子核衰变规律的总 结,对于一个特定的原子核,无法确定其何时发生衰变,半衰 期只适用于大量的原子核。 4.应用 利用半衰期非常稳定这一特点,可以测量其衰变程度、推 断时间。
92=82+2x-y② 联立①②解得 x=8,y=6,即一共经过 8 次 α 衰变和 6 次 β 衰变。 (2)由于每发生一次 α 衰变质子数和中子数均减少 2,每发 生一次 β 衰变中子数少 1,而质子数增 1,故28026Pb 较23982U 质子 数少 10,中子数少 22。 (3)核反应方程为29328U―→20862Pb+842He+6-01e。

高中物理 第19章 第2节 放射性元素的衰变课件 新人教版选修3-5

高中物理 第19章 第2节 放射性元素的衰变课件 新人教版选修3-5

的半衰期是不一样的. 1.定义. 放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间,叫作这种 元素的半衰期.
2.公式.
式中 N 原、m 原表示衰变前的放射性元素的原子数或质量,N 余、m 余表示衰变后尚未发生衰变的放射性元素的原子数或质量,t 表示衰变时间,T 表示半衰期.
注:半衰期由放射性元素的原子核内部本身的因素决定,跟原子 所处的物理状态(如压强、温度、环境)或化学状态(如单质、化合物) 无关.半衰期是大量原子核衰变时的统计规律,个别原子核经多长时 间衰变无法预测,对个别或极少数原子核,无半衰期可言.
解析:每发生一次α衰变,质量数减少4,电荷数减少2;每
发生一次β衰变,质量数不变,电荷数增加1.根据题意有:
235-4m=207,92-2m+n=82,解两式得m=7,n=4,
选项B正确.
题型二 半衰期和衰变速度
的衰变方程为 τ为半衰期,则( )
,其衰变曲线如图所示,
【审题指导】(1)衰变是原子核自发进行的核反应,何时进行 α
的.当发生α衰变时,原子核中的质子数减2,中子数也减2栏,
因此新原子核的核电荷数比未发生衰变时的原子核的核电荷目

数少2,为此在元素周期表中的位置向前移动两位.

β衰变是原子核中的中子转化成一个电子,即β粒子放射出
来.同时还生成一个质子留在核内,使核电荷数增加1,但β
衰变不改变原子核的质量数,
所以发生β衰变后,新核比原来的原子核在周期表中的位置 向后移动一位. γ射线是在发生α或β衰变的过程中伴随而生,且γ射线是不带 电的,因此γ射线并不影响原子核衰变后的核电荷数,故不 会改变元素在周期表中的位置,但γ射线是伴随α衰变或β衰 变而产生的,它并不能独立而生,所以,只要有γ射线就必 有α衰变或β衰变发生,因此从整个衰变过程来看,元素在 周期表中的位置可能要发生改变.

人教版高中物理选修35 第19章 第2节 放射性元素的衰变(共19张PPT)

人教版高中物理选修35 第19章 第2节 放射性元素的衰变(共19张PPT)


17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/11
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
分析:1.在磁场中r=mv/qB,(求r比值) 或对于β粒子,m极小,相对说r小。A对。 2.在电场中做类平抛运动
X=vt, y=at2/2=qEt2/2m=qEx2/2mv2. 取一定的x值。对于β粒子,m极小,y值 较大。D对
2.如图所示,x为未知的放射源,L为薄铝片,若在放射源
和计数器之间加上L后,计数器的计数率大幅度减小,在L和

15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021

16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/112021/8/11August 11, 2021
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

高中物理19.2放射性元素的衰变课件新人教版选修3-5

高中物理19.2放射性元素的衰变课件新人教版选修3-5
提示:α衰变后生成的新核电荷数减少,在周期表中么原子核内是否含有 电子?
提示:原子核内不存在电子。β粒子是衰变过程核内的一个 中子转变成一个质子和一个电子,电子被释放出来即为β粒子。
课堂合作探究
放射性元素衰变的三条规律 1.遵循质量数守恒和电荷数守恒。 2.一次α衰变使原子核质子数、中子数均减少2个,核子数 减少4个。 3.一次β衰变使原子核中子数减少1,质子数增加1,核子 数(质量数)不变。
第十九章 原子核
第2节 放射性元素的衰变
课前自主学习
一、原子核的衰变 1.原子核放出_α_粒__子___或β粒子,由于核电荷数变了,它在 周期表中的位置就变了,变成另一种原子核,我们把这种变化 称为原子核的衰变。原子核衰变时电荷数和质量数都__守__恒___。
1.在α衰变中生成的新核相对于原来的核在周期表中的位 置应当前移还是后移?
半衰期公式 m 余=m012Tt 的灵活应用 1. 借助公式计算剩余质量。 2. 借助公式计算已衰变质量 m′=m0-m 余。 3. 借助公式计算半衰期。 4. 借助公式计算物体存在时间。
易错警示培优
课堂对点练习
2.在垂直于纸面的匀强磁场中,有一原来静止的原子核, 该核衰变后,放出的带电粒子和反冲核的运动轨迹分别如图中 a、b所示,由图可以判定( )
A.该核发生的是α衰变 B.该核发生的是β衰变

人教版高中物理选修3-5课件:19-2 放射性元素的衰变(共45张PPT)

人教版高中物理选修3-5课件:19-2 放射性元素的衰变(共45张PPT)

衰变次数的判断方法 (1)衰变过程遵循质量数守恒和电荷数守恒. (2)每发生一次 α 衰变质子数、中子数均减少 2. (3)每发生一次 β 衰变中子数减少 1,质子数增加 1.
238 92U
核经一系列的衰变后变为206 82Pb 核,问:
(1)一共经过几次 α 衰变和几次 β 衰变?
238 (2)206 Pb 与 82 92U 相比,质子数和中子数各少多少?
4.自然界中原子序数大于等于 83 的元素都具有放射性,通 过衰变,最终将要衰变成稳定的铅 206,由此推测,最终地球上 就不存在原子序数大于等于 83 的元素了,是这样吗? 提示:理论上讲是这样的,但这个最终结果不知要经历多少 年.放射性元素的衰变都有一个半衰期,比如像铀 238 的半衰期 是 4.5×109 年,即 45 亿年.
(2)技巧 为了确定衰变次数, 一般先由质量数的改变确定 α 衰变的次 数,这是因为 β 衰变的次数的多少对质量数没有影响,然后根据 衰变规律确定 β 衰变的次数.
书写核反应方程应注意的问题 (1)衰变过程是不可逆的,所以核衰变方程只能用箭头,不 能用等号. (2)核衰变的生成物一定要以实验为基础,不能只依据两个 守恒而杜撰出不符合实际的生成物来书写核反应方程. (3)衰变方程遵循质量数守恒,不是质量守恒.
要 点 导 学
要点一 原子核的衰变A 4 4 (1)α 衰变:A X ―→ Y + - Z Z 2 2He

A 0 (2)β 衰变:A X ―→ Y + + - Z Z 1 1e
2.α 衰变和 β 衰变的实质
1 4 (1)α 衰变:21 n + 2 H ―→ 0 1 2He 1 0 (2)β 衰变:1 n ―→ H + - 0 1 1e
第 十 八 章
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2.原子核衰变的种类:
(1)α衰变:放出_α__粒__子__的衰变叫做α衰变。
铀238核放出一个α粒子后,核的质量数_减__少__4_,核电荷数_减__
_少__2_,变成新核——钍234核。
衰变方程式:
23 92
8
U

__92 30_4 T_h___+
4 2
H
e
(2)β衰变:放出_β__粒__子__的衰变叫做β衰变。钍234核也具有放
原子核内虽然没有电子,但核内的质子和中子是可以相互转化的, 当核内的中子转化为质子时,同时要产生一个电子并从核内释放 出来,就形成了β衰变,从而新核少了一个中子,但增加了一个质 子,核电荷数增加,并辐射出来一个电子。
5.原子核发生衰变的实质是什么? 提示:α衰变的实质是原子核内的2个质子和2个中子结合成一个 α粒子放射出来,β衰变的实质是原子核内的中子转化为一个质 子和一个电子放射出来。可见,放射出的α粒子和β粒子是原子 核内的质子或中子转化而成的。
(1)题境:设放射性元素 A Z
X
经过n次α衰变和m次β衰变后,变成
稳定的新元素
A Z
Y

(2)反应方程: A Z X A Z Y + n 4 2 H e + m 0 1 e
(3)根据电荷数和质量数守恒列方程
A=A′+4n
Z=Z′+2n-m
两式联立解得: n = A A m = A A + Z - Z 。
射性,它能放出一个β粒子而变成
234 91
P
a
(镤)。
衰变方程式 9 23 04T h 9 21 34Pa0 1e
3.原子核衰变的规律:原子核衰变时_电__荷__数__和_质__量__数__都守恒。
二、半衰期 1.定义:放射性元素的原子核有_半__数__发生衰变所需的时间。 2.决定因素:放射性元素衰变的快慢是由_核__内__部__自__身__的因素决 定的,跟原子所处的化学状态和外部条件没有关系。不同的放 射性元素,半衰期_不__同__。 3.应用:利用半衰期非常_稳__定__这一特点,可以测量其衰变程度, 推断时间。
【探究总结】 1.书写核反应方程应注意的问题: (1)单向性:衰变过程是不可逆的,所以核衰变方程只能用箭头, 不能用等号。 (2)实验性:核衰变的生成物一定要以实验为基础,不能只依据 两个守恒而杜撰出不符合实际的生成物来书写核反应方程。 (3)衰变方程遵循质量数守恒,不是质量守恒。
2.确定衰变次数的方法:
2.想一想: 原子核发生β衰变时,新核的核电荷数如何变化?新核在元素周 期表中的位置如何变化? 提示:原子核发生β衰变是从原子核中放出电子的现象,新核的核 电荷数增加了1个,原子序数增加1,所以新核在元素周期表中的 位置向后移了1位。
主题一 原子核的衰变 【问题探究】 1.原子核辐射射线会发生什么变化? 提示:天然放射性元素的原子核辐射α或β射线,原子核的核电荷 数就发生了变化,变成了另一种原子核,也就是原子核发生了衰 变。
提示:(1)×。任何元素只有一种放射性,所以α和β射线不能同时 由一个原子核射出。 (2)×。原子核发生β衰变时,电荷数改变,但质量数却不变。 (3)×。γ射线是伴随着α或β衰变射出的,是原子核衰变过程中 释放的能量,没有单纯的γ衰变。 (4)×。半衰期是大量原子核衰变的统计规律,对单个的事件是 不可测的。 (5)√。放射性元素衰变是原子核内部的变化,与原子所处的化 学状态以及外部条件无关。
1.判一判: (1)α和β射线是同时由一个原子核射出的。 ( ) (2)原子核发生衰变时质量数和电荷数都改变。 ( ) (3)原子核可以单纯地发生γ衰变。 ( ) (4)半衰期就是两个原子核中有一个发生了衰变时用的时间。
() (5)放射性元素衰变的快慢与原子所处的化学状态以及温度、 压强等外部条件无关。 ( )
2 9
3 2
8
U
核经一系列的衰变后变为
20 82
6
P
b
核,问:
(1)一共经过几次α衰变和几次β衰变?
(2) 82206Pb与92238U相比,质子数和中子数各少多少? (3)综合写出这一衰变过程的方程。
【解题探究】(1)衰变过程中_质__量__数__守恒和_电__荷__数__守恒。 (2)根据每发生一次α衰变原子核的质子数和中子数均_减__少__2_, 每发生一次β衰变原子核的中子数_减__少__1_,质子数_增__加__1_。
2.原子核衰变时遵守什么规律? 提示:原子核的衰变符合质量数守恒和电荷数守恒。 3.发生α衰变时,原子核的电荷数和质量数发生了怎样的变化? 提示:α粒子的质量数是4,电荷数是2,所以发生α衰变的原子核 的质量数减少4,电荷数减少2,新核在元素周期表中的位置向前 提了两位,核反应方程为:
A ZX A Z 2 4Y + 2 4H e。
2 放射性元素的衰变
பைடு நூலகம்
1.知道原子核的衰变。 2.会用半衰期描述衰变速度,知道半衰期的统计意义。 3.知道两种衰变的规律,能够熟练写出衰变方程。
一、原子核的衰变 1.原子核衰变的定义:原子核放出_α__或__β__粒子,由于_核__电__荷__数__ 变了,它在元素周期表中的位置就变了,变成另一种_原__子__核__。 我们把这种变化称为_原__子__核__的__衰__变__。
【解析】选A、D。X和Y是同位素,Q和S是它们发生了一次α衰 变和一次β衰变的产物,它们的质子数相同,故为同位素,A项正 确;R是Y发生一次β衰变的产物,它的原子序数比Y多1,质量数与 Y相同,D正确;X与Y的原子序数相同,质量数不同,故X与R原子序 数不同,质量数也不同,B、C错误。
2.(2013·昆明高二检测)
4
2
【即时训练】 1.(多选)(2014·揭阳高二检测)元素X是放射性元素Y的同位 素,X与Y分别进行了这样的衰变过程: X P Q , Y R S,则下列叙述中,正确的是 ( ) A.Q和S是同位素 B.X和R的原子序数相同 C.X和R的质量数相同 D.R的质子数多于上述任一元素的质子数
4.发生β衰变的原子核的电荷数和质量数发生了怎样的变 化?β衰变时的核电荷数为什么会增加?释放的电子是从哪里来 的? 提示:β粒子的质量数是0,电荷数是-1,所以发生β衰变的原子核 质量数不变,电荷数增加1,新核在元素周期表中的位置向后退一 位,核反应方程式为:
A ZX A Z1Y + 0 1e。
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