江苏省南通市通州区2019届高三第二次教学质量调研语文试题

南通市通州区2019届高三第二次教学质量调研

语文试题

注意事项：

考生在答题前请认真阅读本注意事项：

1．本试卷共8页，满分为160分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题卡交回。

2．答题前，请务必将自己的姓名、考试号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。

3．答案必须按要求书写在答题卡上，选择题用2B铅笔在指定位置依次涂写，在草稿纸、试卷上答题一律无效。

一、语言文字运用(15分)

1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） (▲) 对一个国家而言，开放如同▲，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。这一规律不仅仅适用于中国。美国在20世纪不断走强，一个重要原因就是在一战、二战后的大多数时间里，坚持推动贸易自由化和经济全球化，才▲了经济繁荣与技术飞跃，而选择▲，将国际贸易视为零和博弈，则往往带来经济萧条和收缩。

A．破茧化蝶催生以邻为壑 B．脱胎换骨产生独善其身

C．脱胎换骨催生以邻为壑 D．破茧化蝶产生独善其身

2．下列各句中，没有语病的一项是（3分） (▲)

A．印尼狮航空难导致162人丧生，当中不少是印度尼西亚华裔。当局最初认为恶劣天气是肇事主因，但事发一年后发表的调查报告把事故原因归咎于机件故障的问题。

B．最受外界关注的APEC领导人非正式会议于2018年11月12日在巴布亚新几内亚召开，APEC会议已经成为当今国际交流的平台。

C．射击决赛还有最后一枪，埃蒙斯深吸一口气，这是最关键的一枪，功败垂成在此一举了。

D．最高人民法院7日发布关于为实施乡村振兴战略提供司法服务和保障的意见，要求坚决依法从严从快惩处黑恶势力“保护伞”，推进“法治乡村”“平安乡村”建设的力度。3．下列对联中，适合悬挂在“香山居士”纪念馆的一组是（3分） (▲)

①一代功名高宋室千秋俎豆重苏台②凄绝暗风吹雨夜魂销明月绕船时

③欲共水仙荐秋菊长留学士住西湖④万户争传新乐府千秋永祀老诗翁

⑤心中怀念农桑苦耳里如闻饥冻声⑥酌酒花间磨针石上倚剑天外挂弓扶桑

A.①③⑥ B．②④⑤ C．①②④ D.③⑤⑥

4．在下面横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） (▲)

金庸是正大的、圆润的、平和的，▲，▲，▲，▲，▲。他在小说里书写叛逆，自己却圆润贯通，他歌颂流浪，自己却平静地扎根，金庸小说拥有的是江湖之形、庙堂之神。

①完成了中国人对性格理想的寄托②不在于他书写的故事③他甚至可以说是现实的④他最现实之处⑤而在于他表达了中国人的性格想象

A.①②③④⑤

B.①③④②⑤

C.③④②⑤①

D.④②⑤①③

5．下列语言表达准确得体的一项是（3分） (▲)

A.朋友对李玉说：“他如此诚信邀请，你加以拒绝，太却之不恭了！”

B．李玉本来和同学约好去看电影，但因身体不适无法前往。他给同学发了短信：“我偶染贵恙，不能前往，望见谅。”

C．周末，朋友们在李玉家聚餐。晚饭后，朋友们回家。李玉送到门口说：“各位慢走，我就留步不送了！”

D.李玉在老师的帮助下加入了文学社团，他在给老师的感谢信中写道：“多谢先生您付出心血，玉成此事，我不胜感激！”

二、文言文阅读(18分)

阅读下面的文言文，完成6～9题。

盛此公传

周亮工

①盛此公，南陵人。此公年十数龄，即能读等身书，有声邑里。长肆力为古文词，虽不中有司尺度，而声称籍甚。

②去而之秣陵，欲尽交东南士，东南士亦愿交此公。于是益散金结客，遂为广陵儿所绐。

③是时边事急，广陵儿讽此公出家资备公家缓急，事卒不济，而金垂尽。嗒然与世无所合，退而返里闬，里闬又嗤笑之。此公益不复事事，产益落。侘傺无聊，多饮酒，不数年，病矣。少愈，右指遂不诎伸。此公故工书，丐其书者，辄以左手濡墨，纳右指窍中。见者以为苦，顾其书则益工。

④亮因以父命往交此公。此公独异予，以为恨不十载前识。明年，此公目病，数明晦，或不能视。

⑤此公归，吾师静原相公方督学江以北，耳其名，询之郡大夫，郡大夫以盲告。于是邑令盲试之，旅诸士进于郡大夫。郡大夫复盲试之，旅诸士进于公。公大奇之，乃得补博士弟子员。嗟夫！此公盲矣，犹不忘试，俯而与邑之黄口儿扶掖彳亍，旅进旅退，争有司阶前盈尺地不惭，岂不悲哉！试后，犹寄语予曰：“盲儿无以慰老亲，子毋嗤。”

⑥又明年，予自秣陵返大梁。闻此公以目久不愈，愈愤激，家益窘乏，无从得医药，于是遂长盲矣。然呜呜吟如往昔。丐其书者，以笔濡墨纳右指窍中，如其不盲时。此公以手扪幅，兔起鹘落，神采奕奕，视不盲时有加，环观者自愧其双眸炯炯也。益好读书，危坐绳床，听他人诵，更番不令休，滔滔汩汩，凡数人不能供笔札。

⑦尝以书寄予，至数千言。言“子当不长贫贱。他日拥节江上，取道南陵，魁湖之北，桃源之南，予墓在焉。子当登我堂，拜我老母，为我书石曰：盛此公埋骨处，予愿足矣！”予得其书，忽忽如失者数日，知此公将不永矣。不数日，凶问至，予为位哭之。

⑧嗟夫！此公能文章，而不以文显；好弯弓驰驱，而不以将名；行谊不愧古人，而不以行征；工为诗，而不以诗辟。黄金既尽，日徒愤激，又以盲死。老母寡妻，形影相吊。生平故旧，不为存问。遗书狼籍，行谊莫传。徒存此数卷之诗，悬命于七十余年母氏之手，使不知此公者，读其诗，以为其才且尽于此。嗟夫！孰使此公而至此极耶？夫士既不能块然独处，则不得不出而与人交；与人交不受其益，徒为所害如此！此虽其不慎交游所致，然孰非天哉！孰非天哉！天为庸流俾长守富贵，少为姱节奇行者，必阴摧折之。从来久矣！予又何憾于广陵儿哉？

6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分） ( )

A．遂为广陵儿所绐．绐：欺骗 B．丐．其书者丐：乞求

C．旅．进旅退旅：共同 D．视．不盲时有加视：看待

7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） (▲)

A．言行举止异乎众人的盛此公，虽聪颖有才，却困于场屋，不遇于时，且又连遭身残目盲的打击，贫窘困顿，最后抑郁而终。

B．周亮工接受父命而与此公交往，两人一见如故。死前数日，此公写信托付亮工在他死后拜见其母，并为他书写墓碑。

C．盛此公遭受打击后失意无聊，喜欢饮酒，没几年就生病了，右手手指不能屈伸。但他的书法造诣愈加精深。