小学英语单词教学.ppt
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小学英语-人物精品PPT课件 图文
He helps sick people. He is a doctor. 他帮助生病的人，他是一 个医生。
He teaches lessons. He is a teacher. 他教书的，他是一个教师。 She cleans streets. She is a cleaner. 她打扫街道的，她是一个清
He designs cars in a factory. He is an engineer. 他在 汽车厂工作，他是一个工程师
She sings songs. She is a singer. 她唱歌的，她是一 个歌手。
b eautiful
short/ l ong hair
f at/ heavy
怒火中烧，气贯长虹，他按捺不住冲 动的情 绪…… “深更半夜，两人呆在车里干什么?工 作班上 有的是 时间谈 ，昨晚 刚一起 喝的酒 ，有什 么要命 的事情 偏得这 时候说 ，电话 都不接 ……电 话?这 会儿我 俩都是 手机一 丢，莫 非…… ”他大 脑缺氧 ，心脏 急遽地 跳动起 来…… “呵呵 ……以 弗所的 寡妇(《 以弗所 的寡妇 》)， 我明白 了，两 个月来 拼着性 命要走 ，一把 鼻涕一 把泪， 这儿病 那儿疼 ，归家 、爱怕 了…… 我始终 怀疑她 义无反 顾的决 心来自 何处? 她到底 是给自 己撕开 了那张 蒙面的 画皮… …百借 口、千 设难、 万般无 奈搭理 我;昨天 吐、今 天不上 班，‘ 热恋中 ’，就 像原先 对我， 白天见 、晚上 恋，万 水千山 ，一时 不见都 想念… …我扒 拉了一 圈的人 ，唯独 没睬这 只癞蛤 蟆，谁 知竟成 了她手 上的金 蟾…… 看来天 下真就 没有什 么不可 能，青 蛙变王 子、美 女与野 兽、武 大郎巧 娶潘金 莲、卖 油郎独 占花魁 ……越 是你不 待见的 ，偏就 是它… …惭愧 啊!我 竟不如 一只蛤 蟆，走 ，离开 她们… …”他 待要走 ，又一 转念： “若是 那种人 吗?不可 能啊? 莫不是 真就冤 枉了她? 兴许有 什么急 事儿… …不能 莽撞， 若不是 那种人 ，绝不 可能… …天意 遇上了 ，两个 月来的 谜，亦 或今晚 起底啦 ?‘是 福不是 祸，是 祸躲不 过’， 什么君 子小人 的，看 看再说 ……” 主意一 定，他 掉转车 头，把 车绕到 若的车 尾，停 下车， 两车相 距不足 二十米 远，熄 了火… …
He teaches lessons. He is a teacher. 他教书的，他是一个教师。 She cleans streets. She is a cleaner. 她打扫街道的，她是一个清
He designs cars in a factory. He is an engineer. 他在 汽车厂工作，他是一个工程师
She sings songs. She is a singer. 她唱歌的，她是一 个歌手。
b eautiful
short/ l ong hair
f at/ heavy
怒火中烧，气贯长虹，他按捺不住冲 动的情 绪…… “深更半夜，两人呆在车里干什么?工 作班上 有的是 时间谈 ，昨晚 刚一起 喝的酒 ，有什 么要命 的事情 偏得这 时候说 ，电话 都不接 ……电 话?这 会儿我 俩都是 手机一 丢，莫 非…… ”他大 脑缺氧 ，心脏 急遽地 跳动起 来…… “呵呵 ……以 弗所的 寡妇(《 以弗所 的寡妇 》)， 我明白 了，两 个月来 拼着性 命要走 ，一把 鼻涕一 把泪， 这儿病 那儿疼 ，归家 、爱怕 了…… 我始终 怀疑她 义无反 顾的决 心来自 何处? 她到底 是给自 己撕开 了那张 蒙面的 画皮… …百借 口、千 设难、 万般无 奈搭理 我;昨天 吐、今 天不上 班，‘ 热恋中 ’，就 像原先 对我， 白天见 、晚上 恋，万 水千山 ，一时 不见都 想念… …我扒 拉了一 圈的人 ，唯独 没睬这 只癞蛤 蟆，谁 知竟成 了她手 上的金 蟾…… 看来天 下真就 没有什 么不可 能，青 蛙变王 子、美 女与野 兽、武 大郎巧 娶潘金 莲、卖 油郎独 占花魁 ……越 是你不 待见的 ，偏就 是它… …惭愧 啊!我 竟不如 一只蛤 蟆，走 ，离开 她们… …”他 待要走 ，又一 转念： “若是 那种人 吗?不可 能啊? 莫不是 真就冤 枉了她? 兴许有 什么急 事儿… …不能 莽撞， 若不是 那种人 ，绝不 可能… …天意 遇上了 ，两个 月来的 谜，亦 或今晚 起底啦 ?‘是 福不是 祸，是 祸躲不 过’， 什么君 子小人 的，看 看再说 ……” 主意一 定，他 掉转车 头，把 车绕到 若的车 尾，停 下车， 两车相 距不足 二十米 远，熄 了火… …
人教版小学英语六年级上册Unit 6教学 PPT课件 图文
It's cold outside. Sam is talking with Sarah.
Listen and circle.
1.Where are they?
A.At home.
B.At school.
2.What will they do?
A.Eat some fruit.
B.Watch films.
Let's talk
Sam:What's this cartoon about? Sarah:It's about a cat. The cat is a police officer.
Sam:Cool! Sarah:He chases the mice. They're afraid of him.
4
3
1
2
Fill in the blanks and retell the story.
The ant is _a_f_ra_i_d_. Robin is stuck and __w_o_r_ri_e_d__.
The ants are strong.They _pu_l_l _R_ob_i_n_o_u_t_o_f_t_h_e_m_u_d_. Now everyone _is__h_ap_p_y___.
2.They're afraid of him. 它们害怕它。
3.The cat is angry with them. 这只猫很生它们的气。
4.Don't be sad. 别伤心。
小练习
一、根据所给词或上下文提示填空。 1. I am afraid of __ch_a_s_in_g___ (chase) snakes. 2. There are a lot of _m__ic_e__ (mouse) under the ground. 3. Amy is angry __w_it_h__ me. Because I broke her favourite toy. 4. How _d_o___ (do) they feel? 5. -How _d_o_e_s_ (do) Jack feel? -He _f_ee_l_s_ (feel) sad.
清华版小学英语二年级上册Unit1 Lesson4教学ppt课件
Listen and match
清华大学出版社 二年级 | 下册
Draw, listen, color
听录音，画出来，然后涂颜色。
清华大学出版社 二年级 | 下册
Trace the oval around us
清华大学出版社 二年级 | 下册
关于oval的俚语
清华大学出版社 二年级 | 下册
Unit 1 ·Shapes
Lesson 4
清华大学出版社 二年级 | 下册
shape 形状
清华大学出版社 二年级 | 下册
circle 圆形 egg 鸡蛋
清华大学出版社 二年级 | 下册
----What shape is this? ----It’s an oval, the egg is in the shape of an oval.
谢谢观看！
Easter egg
清明吃鸡蛋和小葱，据 说是取其清白之意，即 要清清白白地做人。
Homework
清华大学出版社 二年级 | 下册
1. Remember the words.
2.Practice and make the sentences.
用____ is in the shape of a/an . 造3个句子。
清华大学出版社 二年级 | 下册
Let’s do
教师读，学生举卡片，看会做的又对又快。
Let’s sing
What shape is this ? What shape is this ? It’s an oval. It’s an oval.
清华大学出版社 二年级 | 下册
The egg ia an oval. The egg ia an oval. oval ! oval !
小学英语常用单词学习授课PPT
hat
[hæt]
小学英语常用单词学习
衬衫/衬衣
凉鞋
九、认识衣物
围巾
shirt
[ʃə:t]
sandals
[sændlz]
scarf
[skɑ:f]
小学英语常用单词学习
裙子
鞋子
九、认识衣物
短裤
skirt
[skə:t]
shoes
[ʃu:z]
shorts
[ʃɔ:ts]
小学英语常用单词学习
毛衣
短袜
九、认识衣物
Tailor
[teilə]
Santa
['sæntə]
Lily
['lili]
小学英语常用单词学习
女巫/ 巫婆
二、认识人物、职业
驾驶员
witch
[witʃ]
driver
[draivə]
小学英语常用单词学习
手臂
脚
三、认识人体器官
耳
arm
foot
ear
[ɑ:m]
[fut]
[iə]
小学英语常用单词学习
眼
fan
[fæn]
fork
[fɔ:k]
小学英语常用单词学习
拳击手套
眼镜
六、认识日常用品
勺子
gloves
[glʌvz]
glasses
['glɑ:siz]
spoon
[spu:n]
小学英语常用单词学习
奶酪
巧克力
七、认识食品食物
鸡蛋
cheese
[tʃi:z]
chocolate
['tʃɔkəlit]
egg
[eg]
英语单词-水果ppt小学英语教学课件
Key Vocabulary
delicious, banana, grape, healthy lifestyle.
Sharing fruits at school
• Situation Description: At school, children often share fruits they bring from home with their classmates. This helps to foster social skills and promote healthy eating habits.
"Great! Sharing fruits is a healthy way to promote social skills among children."
Key Vocabulary
crisp, juicy, social skills.
04
Fun game of fruits
Fruit guessing game
fruits
目 录
• Fun game of fruits • The practical application of
fruits
01
Introduction to Fruits
Definition of Fruits
Definition
Fruit is a sweet or sour edible part of a plant, usually containing seeds, that is produced for dispersal of the seeds.
01
Grapes
Small round fruit that grow in
人教版(PEP)四年级英语上册Unit1-My-Classroom第一单元单词速记课件精选全文
blackboard['blækbɔ:d] n. 黑板
• 联想方式：black-（黑色的）board-（板） • 记忆方法：黑色的板就是黑板
blackboard 黑板
black[blæ k]n. 黑色 a. 黑色的
• 联想方式:b-不，la-拉，ck-窗口 • 记忆方法:不拉窗口‘黑色的’窗帘。 • 联想方式：b：男孩；la：拉；ck：刺客 • 记忆方法：男孩子拉着刺客掉到黑色洞里。
light[laɪt] n. 光，光亮；灯，灯光
• 联想方式:离li过g婚h t 他 • 记忆方法:ligh离过婚的t他很怕光线照射 • 联想方式：li:梨 ght:骨灰坛 • 记忆方法：梨掉进骨灰坛变成一盏灯
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2024/10/82024/10/82024/10/810/8/2024 1:39:16 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2024年10月2024/10/82024/10/82024/10/810/8/2024 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2024/10/82024/10/8October 8, 2024 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2024/10/82024/10/82024/10/82024/10/8
• 记忆方法：那个艺术家在他表皮层涂了很 多热门的图片
英语单词-水果小学英语教学课件
Purple plums
Elderberries are also purple, and they are small and juicy.
Purple elderberries
Figs can also be purple sometimes, and they are soft and juicy when ripe.
05
The growth environment of fruits
热带地区是许多水果的主要生长地，如香蕉、菠萝、芒果等。
这些地区的气候温暖，雨量充沛，为水果的生长提供了良好的条件。
热带水果通常味道甜美，营养丰富，很受人们喜爱。
Tropical regions
这些地区的气候温和，季节分明，为水果的生长提供了良好的条件。
Red cherries
red
Bananas are yellow when ripe, and they are long and curved.
Yellow bananas
Yellow oranges
Yellow pears
Yellow peaches
Oranges can also be yellow, and they are usually juicy and sour.
Orange
Grape
总结词：Grape is a small round fruit that comes in various colors, including red, green, purple, and black.
02
The color of fruits
The color of the apple is red, which is the most common color of apples.
Elderberries are also purple, and they are small and juicy.
Purple elderberries
Figs can also be purple sometimes, and they are soft and juicy when ripe.
05
The growth environment of fruits
热带地区是许多水果的主要生长地，如香蕉、菠萝、芒果等。
这些地区的气候温暖，雨量充沛，为水果的生长提供了良好的条件。
热带水果通常味道甜美，营养丰富，很受人们喜爱。
Tropical regions
这些地区的气候温和，季节分明，为水果的生长提供了良好的条件。
Red cherries
red
Bananas are yellow when ripe, and they are long and curved.
Yellow bananas
Yellow oranges
Yellow pears
Yellow peaches
Oranges can also be yellow, and they are usually juicy and sour.
Orange
Grape
总结词：Grape is a small round fruit that comes in various colors, including red, green, purple, and black.
02
The color of fruits
The color of the apple is red, which is the most common color of apples.
小学英语词汇教学-PPT课件
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23
五、故事呈现法
“故事是儿童的第一需要。” 故事呈现法就是利用小学生对故事有
特殊兴趣的这一心理特征，在新单词 呈现之前教师用学生能听懂的语言， 借助图片、动作、手势等辅助手段讲 述故事来激发学生的兴趣，为学习新 单词做好铺垫。
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24
cake、hamburger、popcorn、 hot dog、bread、French fries
把这些单词穿插在故事中，并用 多媒体课件展示出来：在装饰着小彩灯、 各色汽球的肯德鸡快餐店里，动物们将为 Monkey举行一个Birthday Party。随着故 事情节的发展，课件上逐渐呈现动物们喜 爱吃的食物，教师逐一教授单词。
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25
六、角色呈现法
英语教师都知道，学生最容易弄混 人称代词的用法。教师可设计：指 名一个男孩和一个女孩到前面站定， 然后点着自己说“I”，指着男孩说 “he”，指着女孩说“she”，点着黑 板上画的鸟说“it”，学生就能从不 同的角色分配中理解词义，掌握单 词。
一边说open，一边打开教室 门；一边读close， 一边关教 室门。学生们很快就会领悟 open，close的意思了。
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16
jump、run、walk、fly
直接做动作，或边跳边说：“I can jump！Jump，jump，jump!”或边走边说： “I can walk！Walk, walk, walk!”学生 们兴趣很高，一边模仿老师的动作，一边 有节奏地跟读，很快就记住了单词。可以 说，在小学英语教学中，体态语起着举足 轻重的作用，学生们很容易把动作和单词 联系起来，便于理解记忆。
词开始的。
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2
二、词汇教学的内容
教常用词汇，并不断丰富词汇 教理解词义，掌握词的发音 教在听说读写各技能中正确运用词汇
小学英语沪教版深圳版四年级上册单词含语音ppt课件
Unit 9
need 需要
where 哪里
in 在……里面
box 盒子；箱子
give 给
plate 盘子；碟子
on 在……上面
table 桌子
lunch 午餐
under 在……下面
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
drink 喝
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
Unit 4
any 任何的
cousin 表兄弟；表姐妹；堂兄弟；堂姐妹
family 家庭
parent 父亲；母亲
grandparent （外）祖父；（外）祖母
Unit 6
nurse 护士
fireman 消防员（复数firemen）
teacher 老师
doctor 医生
bus drive 公共汽车司机
kid 小孩
so 如此；很；所以
fire 火；火灾
people 人；人们
job 工作；职业
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
play with 玩……
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
Unit 7
school 学校
office 办公室
busy 忙碌的；繁忙的
computer 计算机；电脑
小学英语沪教牛津版六年级上册Unit 6《E-friend》(第1课时)教学PPT
Maple leaves 枫叶 Canada 加拿大
Maple leaves are very beautiful.
Big Ben 大本钟 the UK 英国
Many people visit Big Ben every year.
Statue of Liberty 自由女神 the USA 美国
Statue of liberty is the symbol of the USA.
Which country do you like best?
China the US
Japan
the UK
Canada Australia
I have two pens. One is blue. The other (pen) is black. other 其他的
单词讲解
friend 朋友
＋ e
friend → 网友 e-friend
network 网络
China 中国 I love my country, China. country 国家
Sydney Opera House 悉尼歌剧院 Australia 澳大利亚
Sydney Opera House is very famous in the world.
We should learn to work in a team. It is important for us to solve problems.
team (游泳或运动的)队
My hobby is taking photos. What about you? hobby 业余爱好
What class are you in? I am in Class Four, Grade Nine. grade 年级
人教版(PEP)小学英语3-6年级单词分类课件
forty fifty sixty seventy eighty ninety one hundred one thousand
first
第一
fifth
第五
ninth
第九
…
second third
第二
sixth
第三
seventh
第六
tenth
第七
eleventh
第十
第十一
fourth
第四
eighth
C. shoulder D. hot
头
头发
脸
眼 耳朵
嘴
tooth nose shoulder elbow arm
牙齿
鼻子
肩膀
肘
胳膊
hand finger leg knee foot toe
手
手指
腿
膝盖
脚 脚趾
stomach skin bone muscle body
胃/肚子
皮肤 骨骼；骨头 肌肉
身体
hat scarf gloves shoes
一月
May
二月
June
三月
四月
July August
五月
六月
七月
八月
September October November
九月
十月
December month
十一月
十二月
月份
XXXday
Monday Tuesday
星期天
星期一
Wednesday Thursday
星期二
Friday
星期三
Saturday
Go on
11. loudly — quietly 吵闹地 — 安静地 12. hot — cold 热的 — 冷的 13. warm — cool 温暖的 — 凉爽的 14. same — different 相同的 — 不同的 15. before — after 在…之前 — 在…之后 16. easy-hard 容易的 — 难的 17. left-right 左边 — 右边 18. top — bottom 顶部— 底部 19. early — late 早的 — 晚的
小学英语人教版四年级上册《What’s this in English》课件ppt
New words
4.W__h_a__t_’__s_t_h__is__i_n______是询问某个物品用英语怎么说 ,意为
English?
“__这__个__用___英__语__怎__么____, what’s 是wh__a_t__is___ 的缩写形式，其答 说？”
语为It's__a_/_a__n_+__单__数__可___数__名___ ,不能用Th__is_______回答。
把所学的字母按顺序写在四线三格本上，并注意笔顺。 12占..三大小格写 写_字 字__母 母_j_均 占_ 占中间_上__格两__的_格_有___。mo__r_n_;占上两格_i_k__l_K;占M下两格__p__q___; 3. 大写字母一笔写完的有J__L__O_;两笔写完的有_P__Q__;三笔写完的 有45..I_小在N__写 这__字 1_0_母_个。一字笔母写中完,是的元有音_koq_字_lr_母m__的_n_有_;两I_i_和笔__O写___完o__的,R其有余_i是_j_辅p__音。字母。 6.与／ei ／发音相同的字母有__J_j__K_k___ 7.与/ e /发音相同的字母有_L_l__M__m___Nn
what is this in English in English map cup ruler pen orange
12.夹克衫；短上衣 13.钥匙 14.被子；床罩 15.它 16.一 (人、事、物) 17.那；那个 18.用字母拼；拼写 19.请 20.NBA 21.P 22.kg
jacket key quilt it a /an that spell please （美国）全国篮球协会 停车场 千克
词.
is..
Look and say
小学英语四年级(上册)第三单元ppt课件
• Mike: Hi, John. I have a good friend. • John: A boy or girl? • Mike: A boy. He’s tall and thin. • John: Who is he? Zhang Peng? • Mike: No. He has glasses and his shoes
--What's your name ? --My name is...
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46
Let’s play
• I have a new friend. He’s …
• What’s his name? • His name is … • Oh, there he is.
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47
Let’s talk
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35
tall and strong short and thin
I have a good friend. He’s tall and strong.
Who is he ?
His name is…
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36
name jake Great! make
nine kite
nice
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51
Homework
1.今天学过的单词每个抄写4遍包括 中文意思 2.用今天学过的句型来介绍一下你 的朋友或者家人
最新版整理ppt
52
Thank you !
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53
知识回顾 Knowledge Review
一位同学描述自己的朋友其他同学根据描述猜猜这个人是谁
Unit 3
My friends
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最新人教版PEP小学英语四年级下册Unit-1-My-School课件教学讲义ppt课件
to (在… …旁边)the library. Question: A.左右两边的’s和s’意义相同吗？
B.第四句红色部分的肯定形式是？
Reading 读课文
• 跟老师读3次，学生举手提问，老师解答。 • 四人一小组，分别扮演Mike, 老师A，老师
B，老师C朗读课文，互相纠正发音。 • 跟录音小声读一次，重在模仿。 • 比赛，看谁先背过课文，当众背诵。
教师办公室
’s与s’的区别
语法上叫做：名词所有格，≠is,表 示某人的，一个是单数，一个是复数。 单数名词撇在前，复数名词撇在后， （专有名词也在后）。 例：the boy’s cat，Teachers’ Day，
（the Janes’ 简一家人） .
library 图书馆
数词分为基数词和序数词。基数词就 是我们学过的one, two, three, four…可以 用来表示数量、时间、年龄、号码等，序 数词用来表示顺序，如名次、日期等。序 数词是由基数词变化而来的。其中one, two, three的序数词变化是特例。基数词前 不加the,序数词前要加the。
Speaking 说单词
小组展示刚才记下的单词，把听到的 生词说出来，对照黑板，看是不是这些：
the first floor Game
the second floor
teachers’ office library
Writing
Words Analysis 单词解析
teachers’ office
1. 单词还原
l_ br_ r_ _f_i_ _ f_ o_r s_c_nd f_ _st
2. 连词成句
句型讲解
1. Where’s the teachers’ office? 2. It’s on the second floor. 3. Is this the teachers’ office? 4. No, it isn’t. The teachers’ office is next
B.第四句红色部分的肯定形式是？
Reading 读课文
• 跟老师读3次，学生举手提问，老师解答。 • 四人一小组，分别扮演Mike, 老师A，老师
B，老师C朗读课文，互相纠正发音。 • 跟录音小声读一次，重在模仿。 • 比赛，看谁先背过课文，当众背诵。
教师办公室
’s与s’的区别
语法上叫做：名词所有格，≠is,表 示某人的，一个是单数，一个是复数。 单数名词撇在前，复数名词撇在后， （专有名词也在后）。 例：the boy’s cat，Teachers’ Day，
（the Janes’ 简一家人） .
library 图书馆
数词分为基数词和序数词。基数词就 是我们学过的one, two, three, four…可以 用来表示数量、时间、年龄、号码等，序 数词用来表示顺序，如名次、日期等。序 数词是由基数词变化而来的。其中one, two, three的序数词变化是特例。基数词前 不加the,序数词前要加the。
Speaking 说单词
小组展示刚才记下的单词，把听到的 生词说出来，对照黑板，看是不是这些：
the first floor Game
the second floor
teachers’ office library
Writing
Words Analysis 单词解析
teachers’ office
1. 单词还原
l_ br_ r_ _f_i_ _ f_ o_r s_c_nd f_ _st
2. 连词成句
句型讲解
1. Where’s the teachers’ office? 2. It’s on the second floor. 3. Is this the teachers’ office? 4. No, it isn’t. The teachers’ office is next